PROYECTO VACACIONES ÚTILES 2013

PROYECTO VACACIONES ÚTILES 2013 I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. Entidad Educativa 1.2. Ubicación Geográfica: Departamento: Cusco Provincia: Cusco Distrito: Cusco Lugar: Paseo de los héroes 928-Cusco 1.3 Niveles Educativos Primaria: 1º al 6º grados grados Secundaria: 1º al 5º grados 1.4. Personal Docente Del Nivel Primario: Del Nivel Secundario: 1.5. Responsables Administrativos: 1. Un Presidente: Presidente: Director Director General de Colegio Colegio 2. Vicepresidente: Director Académico del Colegio 3. Un Secretario: Secretario: Señorita Señorita Rina Mamani Pretel Pretel 4. Un Tesorero: Señorita Esther Alvarado 5. Un Vocal: Señor David David Gonzales Gonzales Ccahuana Ccahuana II. BASES LEGALES: Constitución Política del Perú. Ley General de educación Reglamento de Educación de la IASD Reglamento del Departamento de Educación de la AEASOP Reglamento Interno de la Institución educativa. Plan de Trabajo Institucional III. NOMBRE DEL PROYECTO: “FORMANDO LIDERES LIDERES CON CREATIVIDAD Y VALORES”

IV. FUNDAMENTACIÓN: FUNDAMENTACIÓN: Las Vacaciones Útiles: Es un programa que fortalecerá las capacidades de la población estudiantil, incidiendo en la formación de valores ético cristianos como base fundamental para consolidar el desarrollo integral de los educandos Brinda la oportunidad para afianzar y/o complementar complementar los aprendizajes aprendizajes escolares adquiridos especialmente en las áreas de Comunicación, Matemática, el Razonamiento Matemático y Verbal, las habilidades manuales, la práctica del deporte, el dibujo y la pintura, música, etc Permite hacer uso productivo y racional del periodo vacacional que disponen los educandos y que por razones básicamente económicas, los padres no los pueden acompañar ni atender. Contribuye a disminuir el mal usos del tiempo y la exposición a actividades actividades indebidas que a la larga afectan su desarrollo integral, la formación de hábitos correctos y mina las relaciones familiares atentando contra su integración. V. OBJETIVOS: 5.1 OBJETIVOS GENERALES Brindar una enseñanza de calidad con profesionales con solvencia moral y cristiana de reconocida trayectoria dentro y fuera fu era de nuestra comunidad

 Afianzar y/o complementar las capacidades consideradas en el DCN a través de la aplicación de técnicas pedagógica eficaces en las áreas de Comunicación y Matemática y otras que contribuyen a la formación integral de los educandos 5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Lograr que los estudiantes afiancen sus aprendizajes, especialmente los que no fueron logrados de manera satisfactoria Brindar a los niños un ambiente cristiano, agradable y seguro en el que puedan desarrollar habilidades positivas para su futuro desenvolvimiento escolar y en el ámbito donde viven. Motivar e incentivar el logro de aprendizajes significativos en las áreas fundamentales y básicas del DCN Promover la practica de valores cristianos en su desenvolvimiento escolar, de modo que esos valores formen parte de su estructura mental y cotidiano. VI. DURACIÓN FECHA DE INICIO: 7 de enero 2013 FECHA DE TERMINO: 15 de Febrero 2013 VII. ALCANCES: Está dirigido a los alumnos de: Educación Primaria del 1ro al 6to grado Educación Secundaria del 1ero al 5to grados Pueden participar alumnos procedentes de diferentes instituciones educativas del país y del extranjero. Metas Primaria: 90 alumnos Secundaria: 75 alumnos VIII. DESARROLLO DEL PLAN DE TRABAJO El trabajo se orienta directamente al proceso de enseñanza y aprendizaje en las siguientes áreas: Matemática, Comunicación, Razonamiento Verbal, Razonamiento Matemático, Dibujo y pintura Educación Física, Cómputo y manualidades Turno: Mañana Días: De lunes a viernes Horario de clases: 08:30 a.m. a 12:30 p.m., El horario estará distribuido de la siguiente manera: Nº 1

Hora

LUNES

MARTES

MIERCOLES JUEVES

VIERNES

2 3 4 5 De la participación de los alumnos Los educandos participan asistiendo de manera puntual colegio y portando los materiales solicitados y demostrando una conducta cristiana de respeto en todo momento dentro del ámbito institucional De la Participación de los docentes Los docentes por su parte son agentes motivadores y facilitadores de aprendizajes significativos. Planifican su trabajo y desarrollan actividades en el marco de la filosofía educativa adventista. Demuestran un trabajo en armonía con los principios dela IASD. Su asistencia es puntual en la jornada pedagógica que se le asigne Elabora pruebas de evaluación de manera quincenal, remitiendo ala coordinación del programa en el tiempo establecido para informar sobre los resultados a los padres de familia y/o Tutores de los participantes. IX. RECURSOS: 9.1. Humanos: Profesores de los niveles Primario y Secundario Personal administrativo del Plantel Personal de servicio 9.2. Materiales: Fichas de trabajo Equipo de impresión y fotocopia. Pizarra acrílica y plumones Proyector de diapositivas Televisores educativos pantalla grande Equipo de cómputo 9.3. Financiero: El programa es autofinanciado con los aportes de los educandos. Fijándose como cuota única la suma de 150 soles que se abonará hasta en dos partidas. 9.4. Infraestructura:  Ambientes del Colegio Adventista José Pardo Numero de aulas: 10 aulas Servicios higiénicos: 02 baterías Campos deportivos: 01 Sala de Cómputo  Auditorio del Colegio Cocina Campo deportivo X. PRESUPUESTO Costo de Pensión de enseñanza : Cuota única: S/. 150 por alumno Nº Descripción Costo(S/.) 01 Material de escritorio 1000.00 02 Material de limpieza 200.00 03 Materiales educativos 1200.00 04 Pago al personal 5600.00 05 Material de prensa y difusión 500,00

06 Imprevistos TOTAL

1000.00 9500.00

XI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Nº FECHA 1 Inicia: 27-1212 Termina: 501-13 2 Inicia: 27-1212 Termina:5-0113 3 7-01-13 4 15-02-13

DESCRIPCIÓN Publicación y propaganda de las Vacaciones Útiles Inscripción de alumnos en el local del Colegio José Pardo Inauguración de las Vacaciones Útiles Clausura de las Vacaciones Útiles

XII. EVALUACIÓN E INFORME 12.1 Por parte del Profesor: El profesor tomará una prueba de entrada el 9 de ero del 2013 cuyos resultados emitirá a la Coordinación del Programa para su correspondiente informe a los padres de familia y/o Tutores. Cada quincena el docente aplicará una prueba escrita de proceso cuyos resultados remitirá a la Coordinación en un plazo no mayor de 72 horas Del mismo modo se tomará una prueba escrita al final cuyos resultados se remitirán ala Coordinación para u informe correspondiente. 12.2 Por parte del Coordinador  El coordinador del programa remitirá un informe de los aprendizaje s delos educandos a los padres d familia y al final del programa elevará un informe de los resultados al AEASOP adjuntando un balance. Cusco, 07 de noviembre del 2012