Psicosis Principales Formas Entender Psicosis Psicologia y Psiquiatria

LA PSICOSIS: PRINCIPALES FORMAS DE ENTENDER LA PSICOSIS EN PSICOLOGIA Y PSIQUIATRIA. 1.

Introducción

2.

La psicosis aguda y la psicosis crónica

3.

La psicosis según el psiconalisis

4.

La psicosis según el psiconalisis lacaniano

5.

La psicosis según clerambault. La teoria del automatismo mental

6.

La psicosis según la escuela cognitivo conductual. (tcc

!.

La psicosis según la escuela "umanista

#.

La psicosis para las neurociencias

$.

La psicosis para la antipsi%uiatria

1&. La es%ui'orenia incipiente.)laus conrad 11. *onclusiones 12. +ibliogra,a

" Algún día en cualquier parte, parte, en cualquier lugar indefecblemente indefecblemente te te encontrarás a  mismo, y ésa, sólo ésa, puede ser la más feliz o la más amarga de tus horas ." Pablo Neruda.

Introducción

La p!o! e u# $%r&!#o 'e#%r!o u(l!)ado e# p!*u!a$r+a , p!olo'+a para re-er!re re-er!re a u# e$ado &e#$al der!$o o&o u#a e!!# o p%rd!da de o#$a$o o# la real!dad. La p!o! /p,0oe1 e u#a palabra $o&ada de la elabora!o#e de la p!*u!a$r+a l2!a de 3#e del !'lo 4I45 4I4 5 do#de e o&e#) a u(l!)ar o&o !##!&o de 6e#-er&edad 6e#-er&edad &e#$al75 de 6a-e!# p!*u!2$r!a75 u($u,e#do5 o&o o#ep$o $%#!o5 al 8!e9o $er&!#o de 6loura7. El &!&o Laa# lo d!e 6Las 6 Las psicosis son, si quieren lo que corresponde a lo que siempre se llamo las locuras7. locuras 7. /Laa#5 e&!#ar!o 1. Se';# el eCIE<=5 lo +#$o&a p!(o o# del!r!o5 alu!#a!o#e5 per$urba!o#e de la perep!#5 , u#a 'ra8e al$era!# al$era!# del o&por$a&!e#$o 0ab!$ual del pa!e#$e. E$a

der!p!# e pree#$ada de#$ro de lo $ra$or#o a'udo pero !r8e para o#!derar u#a de3#!!# de p!o!. La pero#a *ue e>per!&e#$a# p!o! puede# pree#$ar alu!#a!o#e o del!r!o , puede# e>0!b!r a&b!o e# u pero#al!dad , pe#a&!e#$o deor'a#!)ado. E$o +#$o&a puede# er ao&pa?ado por u# o&por$a&!e#$o !#uual o e>$ra?o5 a+ o&o por d!3ul$ad para !#$era$uar o!al&e#$e e !#apa!dad para lle8ar a abo a(8!dade de la 8!da d!ar!a. Se 0a de3#!do la p!o! o&o @un desorden mental grae, con o sin un da!o orgánico, caracterizado por un trastorno de la personalidad, la pérdida del contacto con la realidad y causando el empeoramiento del funcionamiento social normal . U#a orre$a apre!a!# del $%r&!#o !&pl!a !ru#r!b!r la p!o! o&o u#a !$ua!# de e#-er&edad &e#$al *ue pree#$a u# de8+o e# el 9u!!o de real!dad. E$e de8+o e prop!o de la p!o!5 a d!-ere#!a de la !#u3!e#!a de 9u!!o prop!a de la ol!'o-re#!a5 del deb!l!$a&!e#$o prop!o de la de&e#!a5 , de la upe#!# del 9u!!o prop!o de lo e$ado o#-u!o#ale /o del+r!u&1. Qu!e#e o# d!a'#o(ado o&o p!(o5 uele# e>per!&e#$ar /o #o1 alu!#a!o#e5 pe#a&!e#$o del!ra#$e /!e&pre ! e$2# e# per+odo de e$ado15 , $ra$or#o -or&ale del pe#a&!e#$o /a&b!o de la rela!o#e e&2#(a , !#$2(a1. Dede d!(#$a euela e 0a !do o#ep$ual!)a#do , e#$e#d!e#do a la p!o!. Sobre $odo u o&pre#!# e 0!)o a ra+) de ao parad!'&2(o o&o Belle# e$ para !a#'er5 S0reber o Pa#e!e8 /el 0o&bre de lo lobo1 para Freud5 Re#% para Mar'are$ Se0e0a,e. Fuero# ao re-ere#!a5 ao !#!'#!a5 *ue a,udaro# a per3lar el o#ep$o &oder#o de lo *ue la !e#!a e#(e#de por p!o!. S!# e&bar'o e$e o#ep$o #o e u#+8oo !#o *ue5 dede d!(#$o Parad!'&a5 e (e#e# d!-ere#$e &!rada. El ob9e$o de e$e $raba9o e reu&!r la pr!#!pale -or&a de o#ep$ual!)ar la p!o! e';# la pr!#!pale orr!e#$e o e#-o*ue de la p!olo'+a , p!*u!a$r+a. No ob$a#$e e ad8!er$e *ue e u# $raba9o de d!8ul'a!# , *ue !r8e de !#$rodu!# a e$a d!(#$a &!rada. Para pro-u#d!)ar e# la &!&a e reo&!e#da !r a la b!bl!o'raa &2 epe!al!)ada , la -ue#$e pr!&ar!a. S!e&pre e debe o#ul$ar a u# pro-e!o#al e# ao de *ue e e$u8!ere a$ra8ea#do u#a !$ua!# pero#al5 , e$e $raba9o e &era&e#$e d!8ul'a(8o. De #!#'u#a &a#era uple d!0o o#e9o pro-e!o#al e# u# ao pu#$ual5 &2>!&e la 'ra8edad de la o#eue#!a *ue5 e# al'u#o ao5 e puede# u!$ar por #o aud!r a la o#ul$a a (e&po a u# pro-e!o#al de o#3a#)a.

La psicosis aguda y la psicosis crónica E !&por$a#$e d!-ere#!ar *u% e u# bro$e p!(o , *u% e u#a p!o! r#!a5 pue$o *ue e# &u0a oa!o#e e puede# o#-u#d!r u#o o# o$ra o uarlo o&o !##!&o5 ,a *ue lo +#$o&a de la e*u!)o-re#!a , del bro$e p!(o o# pare!do. E#$re la p!o! r#!a5 la e*u!)o-re#!a e u#a -or&a de p!o! de lar'a dura!#. Dede o$ro pu#$o5 u# bro$e p!(o er+a u#a &a#!-e$a!# abrup$a de lo *ue e podr+a o#!derar la !#$o&a$olo'+a po!(8a de la e*u!)o-re#!a dura#$e u# bre8e per!odo de (e&po. U# bro$e p!(o #o e !##!&o de e*u!)o-re#!a. Lo *ue $odo lo bro$e (e#e# e# o&;# e *ue la pero#a *ue lo padee p!erde el e#(do de la real!dad. Dede o$ro lado5 la p!o! &a#+ao depre!8a o $ra$or#o b!polar $a&b!%# e u#a p!o! r#!a *ue da lu'ar a +#$o&a pare!do a lo *ue o# lo +#$o&a po!(8o e*u!)o-re#!a , *ue puede# pareere o !&ular u# bro$e p!(o o u#a p!o! a'uda. Se';# Be#r, E,5 e# lo bro$e p!(o /o bouHee del!ra#$e1 0a, u#a al$er#a#!a e$a o&b!#a!# de e>!$a!# e !#0!b!!# $a# ara$er+(a *ue a 8ee e 0ae d!!l e$ableer u# d!a'#(o d!-ere#!al e#$re p!o! &a#+ao depre!8a , p!o! r#!a. Se';# Be#r, E, e# el bro$e p!(o el 0u&or e$2 al$erado de &a#era o#$a#$e. Y d!e 6 A la acidad delirante de aparición súbita corresponden, en efecto, iolentos estados afecos" #nas eces el su$eto está e%altado y e%pansio como un maníaco 7. El bro$e p!(o -or&a par$e de la l!$era$ura p!*u!2$r!a l2!a. leuler la lla&aba 6e*u!)o-re#!a a'uda7. Ma'#a# la lla&aba bouH%e del!ra#$e. Ta&b!%# e la o#ep$ual!)a o&o $ra$or#o e*u!)o#o-re#!-or&e5 , p!o! rea(8a bre8e.

La psicosis según el psiconalisis De#$ro del P!o#2l!! -reud!a#o5 la de3#!!# de p!o! debe er &e$ap!ol'!a. E de!r5 !de#(3a#do la e$ru$ura &e$ap!ol'!a. La e$ru$ura p!(a5 e';# el P!o#2l!!5 e$2# b!e# de3#!da por la 39a!# pr!&ar!a oral , la dee(&a de lo Co&ple9o de Ca$ra!# , Ed!po. Al o#$rar!o de la P!o!5 la $re #euro! l2!a (e#e# pu#$o de 39a!# e# lo Co&ple9o de Ed!po , Ca$ra!#. S!# e&bar'o5 e# la pero#a5 e$a la!3a!o#e p!o#al+(a5 puede# dare de &a#era &!>$a5 puede# oa!o#are uadro de $ra#!!#5 , uadro o&pue$o. E# e$e e#(do5 el &!&o Freud der!b! la p!o! &!>$a. E# lo a?o <J=5 la elabora!# de la e'u#da $p!a5 *ue d!(#'ue $re !#$a#!a p+*u!a K el Ello5 el Yo , el Super,o 5 au$or!)a Freud a o#!derarla p!o! o&o ur'!e#do de u#a p%rd!da de la real!dad !#du!da por el -raao del Yo e# el o#!$o *ue lo opo#e al &u#do e>$er!or , de la -or&a!# de u#a #eo real!dad &2 o#-or&e a lo deeo del Ello. El $e&a de la p%rd!da de la real!dad e re$o&ado5 e# <5 e# el ;l(&o 'ra# a8a#e $er!o de Freud: a*uello de la epara!# del Yo. La p!o! e e#$o#e !#!!ada por u#a real!dad 8uel$a !#$olerable o por u# re-uer)o &a!8o de la pul!o#e $radu!%#doe5 e# u#o u

o$ro ao5 por u#a -al$a de !#8e(dura  #u#a $o$al K #o$a Freud5 de do#de ur'e el o#ep$o de epara!# p+*u!a K de la real!dad por el Yo. Pero ee o#ep$o de epara!#5 #! $a&poo lo preede#$e5 e re8ela pa$o'#o&#!o de la p!o!.

La psicosis según el psiconalisis lacaniano Por u par$e a*ue Laa#5 o# u#a reo#o!da !#ue#!a de Clera&baul$5 pla#$ea *ue e# la p!o! el le#'ua9e e$2 e$ru$urado o# o$ra l'!a. A+ el le#'ua9e #o a la#)a a der!b!r lo -e#&e#o !#$er#o5 opera de &a#era de-e$uoa5 0a$a *ue lo'ra e>preare dede el lu'ar del !'#!3a#$e *ue -al$a. El le#'ua9e del p!(o5 al e$ar e$ru$urado o# o$ra l'!a5 lle8a a *ue #o e eu0e !#o *ue e e>per!e#!a. A+ e$o -e#&e#o5 o&o 0ab+a der!p$o Clere&abaul$5 o# la $eor+a del au$o&a(&o &e#$al5 uede# de -or&a !&pue$a. A+5 e# e$a o#ep!#5 lo del!r!o o# eu#dar!o5 ,a *ue aparee# o&o reo#$ru!# de ee &!&o &e#a9e. A pear de *ue Laa# reo#oe *ue el o#ep$o de p!o! e 0a u(l!)ado para upl!r a lo *ue a#$e e lla&aba loura5 el au$or d!(#'ue loura de p!o!. Para el au$or -ra#%5 la l!ber$ad e la loura5 , la p!o! e d!$or!#. La para#o!a de au$opu#!!#5 a$e'or+a #ool'!a !#8e#$ada por Laa# do#de5 para re$o&ar u $%r&!#o5 "(po l+#!o &2 pre!o"5 le paree par(ular&e#$e !lu$ra(8a de la rela!o#e *ue la p!o! e#$re(e#e o# la pero#al!dad e# lo ob$2ulo de u '%#e!. Laa# pre!a *ue el eo'er el $%r&!#o de au$opu#!!# " indica sobretodo su relación con una  función psicológica normal ". Ee (po l+#!o 0a #a!do de la der!p!# o#re$a de u# ao pro$o(po5 a*uel de Mar'uer!$e A#)!eu5 re#o&brada A!&%e por Laa# $o&ado del #o&bre de la 0ero+#a de la #o8ela er!$a por ella. A!&%e !#$er#ada e# Sa!#$eA##e por u# !#$e#$o de 0o&!!d!o obre la pero#a de u#a a$r!) &u, o#o!da5 8e u del!r!o de pereu!# eder ua#do5 poo depu% de 'olpear a la a$r!)5 e a('a ella &!&a5 d!0o de o$ra &a#era5 depu% de la a(-a!# de u pul!# au$opu#!(8a. Laa# deubre e# ella u# !lo de o&por$a&!e#$o5 o&pre#!ble , o0ere#$e5 *ue o#!dera o&o ara$er+(a de a*uel (po de para#o!a. Mu0o &2 $arde Laa# re-or&ula u o#ep$o de p!o!5 pla#$ea u -a&oo $%r&!#o de la -orlu!#5 !e#do *ue la -orlu!# reul$a de$er&!#a#$e e# la -or&a de e#$e#der la p!o! de Laa#. Forlu!# de!'#a u# &ea#!&o epe+3o *ue opera e# la p!o! por el ual e produe el re0a)o de u# !'#!3a#$e -u#da&e#$al5 e>pulado del u#!8ero !&bl!o del u9e$o. Cua#do e produe e$e re0a)o5 el !'#!3a#$e e$2 -orlu!do. No e$2 !#$e'rado e# el !#o#!e#$e. La #o !#r!p!# del !'#!3a#$e e# el !#o#!e#$e e u# &ea#!&o &u0o &2 rad!al *ue el de la repre!#. Tal o&o e# el ao de lo o#$e#!do *ue -uero# ob9e$o de la repre!#5 el re$or#o de lo repr!&!do e el proeo p+*u!o *ue opera /a $ra8% de d!8era -or&a!o#e del !#o#!e#$e5 o&o lo ue?o5 a$o -all!do5 +#$o&a #eur(o15 e# el ao de la -orlu!# /&ea#!&o por e>ele#!a de la p!o!1 el re$or#o de lo -orlu!do ourre de -or&a alu!#a$or!a. Y o# e$a e>pre!o#e de re$or#o de lo -orlu+do lo *ue &a#!3e$a# lo +#$o&a p!(o.

La e$ru$ura p!(a e produ!r+a por u# repud!o o re0a)o !#o#!e#$e a la -u#!# pa$er#a /*ue orrepo#de al !'#!3a#$e -u#da&e#$al15 lo *ue !&pl!a u#a aue#!a de La Le, e# el re'!$ro de Lo S!&bl!o. La e$ru$ura p!(a e dar+a al #o e>!(r e$a !#r!p!# de la le, e# el !#o#!e#$e5 pue$o *ue e la *ue &a#(e#e el orde# e# el pe#ar.

La psicosis según clerambault. La teoria del automatismo mental  Cl%ra&baul$ o#ede $a&b!%# u#a 'ra# !&por$a#!a a lo -e#&e#o ele&e#$ale de la p!o!5 a'rup2#dolo ba9o la de#o&!#a!# de au$o&a(&o &e#$al. Para Cl%ra&baul$5 el +#dro&e de au$o&a(&o &e#$al5 o S+#dro&e S5 o#($u!r+a u#a rea!# de (po -u#!o#al deb!da e# ;l(&a !#$a#!a a u#a per$urba!# baal or'2#!a aua#$e de la p!o!. El +#dro&e (e#e $re ara$er+(a: e u#a per$urba!# pr!&!(8a5 #eu$ra5 e de!r5 !# $o#al!dad a-e(8a5 , a$e&2(a. La &odal!dade &2 de$aable de au$o&a(&o o# el 8erbal5 el e#!(8o , el &o$or. Dede e$e pu#$o de 8!$a5 el del!r!o e u#a rea!# eu#dar!a5 !# #!#'u#a rela!# o# el au$o&a(&o &e#$al5 8!#ulada a la pero#al!dad pre8!a , a la ap($ude !&a'!#a(8a e !#$erpre$a(8a del u9e$o. Para Cl%ra&baul$5 el del!r!o5 e# $a#$o *ue upere$ru$ura e>pl!a(8a5 a+ o&o la alu!#a!o#e5 #o o# &2 *ue u#a o#$ru!# eu#dar!a. E$ablee $a&b!%# *ue la alu!#a!o#e o# $a# lo u#a par$e del au$o&a(&o &e#$al5 *ue (e#e5 ade&25 o$ra &;l(ple -or&a de &a#!-e$a!#5 e#$re ella5 eo del pe#a&!e#$o5 e#u#!a!# de a$o5 d!2lo'o !#$er!ore , alu!#a!o#e &o$r!e 8ar!ada.  El au$o&a(&o &e#$al e el or!'e# , la bae de $oda la p!o! alu!#a$or!a r#!a5 !e#do u# -e#&e#o !&ple , a!lable *ue ad&!$e -or&a 8ar!ada , de aual!dad or'2#!a. D!e el au$or: 6Las intuiciones, la ancipación del pensamiento, el eco del pensamiento y los sin&sendos son los fenómenos iniciales del Automasmo 'ental 7. I#luo ua#do la p!o! aparee re8e(da por el del!r!o apare#$e&e#$e dede el !#!!o5 !e&pre e e#ue#$ra el au$o&a(&o &e#$al e# el o&!e#)o5 pud!e#do del!#dare #+(da&e#$e ! e !#$erro'a adeuada&e#$e al u9e$o. La alu!#a!o#e aud!(8a , p!o&o$r!e o# -e#&e#o $ard+o del au$o&a(&o &e#$al5 e';# Cl%ra&baul$. Cl%ra&baul$ d!e: 6(l delirio propiamente dicho no es más que la reacción obligatoria de un intelecto razonante, y a menudo intacto, a los fenómenos que surgen de su subconsciente, es decir, al automasmo mental)" El au$o&a(&o5 o# u !rrup!#5 produe e# el e#-er&o u#a $e#de#!a a e$ableer e# el Yo u#a e!!#. Depu%5 e';# la ap($ude de ada u9e$o5 !#$erpre$a de u# &odo u o$ro e$a e!!# , produe u#a o#$ru!# e>pl!a(8a5 *ue depe#der2 de la !dea pree>!$e#$e de la %poa , del &ed!o ul$ural. El 'rado de !$e&a()a!# del del!r!o e$2 e# -u#!# de la ual!dade !#$ele$uale pree>!$e#$e e# el u9e$o.

La psicosis según la escuela cognitivo conductual. (tcc) De#$ro de la d!(#$a -or&a de p!o$erap!a5 u#a 8ar!a#$e &u, pre('!oa e la $erap!a o'#!(8o o#du$ual. Y5 e# el &aro de e$a euela5 $a&b!%# e dearrolla# u prop!o o#ep$o de p!o! dede do#de pro8!e#e , e 9u(3a# la !#$er8e#!o#e p!ol'!a a real!)are. E o#o!do el dearrollo de #ue8a $erap!a o'#!(8ao#du$uale para la e*u!)o-re#!a o# +#$o&a de-e$uale /p.e L!ber&a#5 < Perr!5 <5 re##er5 <J1.  Me#o o#o!do5 , &2 #o8edoa o# la $erap!a o'#!(8a para lo +#$o&a po!(8o /lo del!r!o , alu!#a!o#e o# &2 -reue#!a1 de la e*u!)o-re#!a , o$ra p!o!. La euela !#'lea de $erap!a o'#!(8a 0a dearrollado d!(#$o &%$odo5 baado e# la $erap!a o'#!(8a de e , o$ra $erap!a o'#!(8ao#du$uale para el aborda9e de lo +#$o&a po!(8o de la p!o! e*u!)o-r%#!a /C0ad!5 !r0ood , Tarr!er5 <1 La $erap!a o'#!(8a o#!be a lo $ra$or#o p!(o dede u# &odelo b!o p!o o!al de 8ul#erab!l!dad e$r% 0ab!l!dade de a-ro#$a&!e#$o /Mueer5 <1. E$e pla#$ea *ue la $re 8ar!able *ue lo ($ula# -u#!o#a# o&o -a$ore !#$era(8o5 *ue !#!de# e# el or!'e#5 la 'ra8edad , el uro de la e*u!)o-re#!a. De auerdo al &odelo5 u# p(&o $ra$a&!e#$o para la e*u!)o-re#!a !#lu!r+a do &odal!dade de !#$er8e#!# /Bo-&a## , To&po#5 J==J1. Lo proed!&!e#$o -ar&aol'!o $e#dr+a# o&o bla#o d!re$o la 8ul#erab!l!dad b!ol'!a5 e# $a#$o *ue la p!o$erap!a operar+a del!berada&e#$e e# lo o$ro do o&po#e#$e. La o#ep!# de lo del!r!o e# $erap!a o'#!(8a d!3ere u$a#!al&e#$e de la o#ep$ual!)a!# p!*u!2$r!a $rad!!o#al.  E# el e#-o*ue o'#!(8o5 la !dea del!ra#$e: <1 No #eear!a&e#$e o# -ala. Por e9e&plo: u# !#d!8!duo *ue ree orre$a&e#$e *ue u pare9a le e !#3el5 $e#dr+a u#a !dea del!ra#$e de elo ! #o $u8!era ra)o#e 9u(3ada para real!)ar $al aua!#. J1 M2 *ue baare e# !#-ere#!a !#orre$a5 repree#$a# u# !#$e#$o de e>pl!ar u#a e>per!e#!a a#or&al. 1 No #eear!a&e#$e e &a#(e#e# o# u#a o#8!!# !#*uebra#$able5 !#o *ue puede# 8ar!ar e# u 'rado de o#8!!#. C0ad!5 !r0ood , Troer /<1 adap$aro# la $erap!a o'#!(8a de e , de Ell! o# el ob9e$o de $raba9ar obre la !dea del!ra#$e , la alu!#a!o#e aud!(8a. E# el e#-o*ue por ello propue$o5 $erapeu$a , pa!e#$e e &a#e9a# e# u#a a$&-era de e&p!r!&o olabora(8o /e5 Ru05 S0a5 E&er,5 <15 e8!$a#do la o#-ro#$a!# d!re$a , el uo de "e(*ue$a" o&o e*u!)o-re#!a5 del!r!o5 p!o!5 e$

E# $erap!a o'#!(8a5 lo del!r!o o# o#ep$ual!)ado o&o !#-ere#!a5 e de!r5 a3r&a!o#e *ue puede# o #o er 8erdadera. De e$e &odo5 la &od!3a!# de lo &!&o o#!$e e# u# proeo de a#2l!! de la e8!de#!a , de 'e#era!# de u# &aro de !'#!3ado al$er#a(8o. La $erap!a o'#!(8a ub!a a lo del!r!o e# u# o#(#uu& d!&e#!o#al o# la  ree#!a #or&ale. Propo#e *ue ! b!e# la ree#!a del!ra#$e 'uarda# !&por$a#$e !&!l!$ude o# a*uella *ue #o lo o#5 lo pa!e#$e *ue pree#$a# la pr!&era e 'u+a# por u# ra)o#a&!e#$o e'ado de la !#-or&a!#. De e$o e depre#de *ue !#$er8e#!o#e $erap%u(a d!r!'!da a &od!3ar lo proeo de ra)o#a&!e#$o5 podr+a# er e-e(8a para deb!l!$ar la ree#!a del!ra#$e. Al d+a de 0o,5 lo e$ud!o e&p+r!o a8ala# el e&pleo de la $erap!a o'#!(8a para lo $ra$or#o p!(o.

La psicosis según la escuela humanista La P!olo'+a Bu&a#!$a5 *ue -uera l!derado por A bra0a& Malo , Carl Ro'er5 o#$a#do 3'ura !#u,e#$e o&o !#'a#'er5 Ma, , La!#'5 e &a#(e#e 8!'e#$e5 , obre $odo por el e#-o*ue 6e#$rado e# el l!e#$e7 de Carl Ro'er5 0a obrado re#o8ada !&por$a#!a e# lo ou#elor5 a+ o&o p!lo'o o# epe!al!)a!# e# p!olo'+a 0u&a#!$a. El e#-o*ue e$2 e#$rado e# el l!e#$e5 , e le da &u0a !&por$a#!a al o#ep$o de Au$oe(&a. A+ e# lo ;l(&o a?o5 de#$ro del Bu&a#!&o5 0a 'a#ado !#ue#!a del &odelo 6'apa de la Autoesma7 dede el ual e 0a# !do dearrolla#do d!(#$a !#8e('a!o#e , o#ep$ual!)a!o#e para e#$e#der5 , abordar el -e#&e#o de la p!o! , de lo $ra$or#o e# 'e#eral. Mapa de la Au$oe(&a e u#a $eor+a p!ol'!a propue$a por Ro *ue e$ud!a la 0a)a?a , la a#(0a)a?a5 , la e&o!o#e rela!o#ada o# 0a)a?a , a#(0a)a?a. Para e$a euela5 el #;leo pa$o'%#!o de la p!o! e$r!ba e# la ul#erab!l!dad a la a#(0a)a?a5 , e o#!dera *ue e$a 8ul#erab!l!dad 'e#era au$oe#'a?o *ue 8a# d!8or!a#do poo a poo al u9e$o de la real!dad5 0a$a 8ol8ere !#o#$rolable. La a#(0a)a?a $e&!da5 o&o po!b!l!dad e# el 0or!)o#$e del -u$uro5 !#-u#de# a#'u(a $a# !#$e#a *ue e 8uel8e# !#opor$able 0a$a *ue 3#al&e#$e e d!para u#a e$ra$e'!a de au$oe#'a?o. El Mapa de la Au$oe(&a Pero#al /M.A.P.1 er+a el re'!$ro o'#!(8o *ue !#d!ar+a a la pero#a *u% oa o# u#a 60a)a?a7 , *u% oa o# u#a 6a#( 0a)a?a75 , al'u#a pero#a5 por d!(#$a !#ue#!a5 puede# $e#er u# M.A.P. &u, e>!'e#$e *ue e?ala a#(0a)a?a !#opor$able. E# e$e e#(do5 e a3r&a *ue el &!edo a la a#( 0a)a?a puede er &2 !#$e#o *ue el &!edo a la &uer$e5 $o&2#doe o&o e9e&plo el ao de lo a&ur2! *ue5 a#$e la derro$a5 e *u!$aba# la 8!da ,a *ue era &e9or la &uer$e *ue u#a 8!da !# 0o#ra , !# or'ullo pero#al. El M.A.P. /Mapa de la Au$oe(&a Pero#al1 e$ar+a &u, !#u!do por la e>per!e#!a , 8alore re!b!do dura#$e la !#-a#!a , #!?e)5 , eo per&!(r+a *ue el M.A.P. de u#a pero#a e d!$a#!e o#!derable&e#$e del M.A.S. /Mapa de la Au$oe(&a So!al1 o 8alore de u &ed!o5 'rupo o o!edad.

Se e#(e#de a la P!o! o&o produ$o del Au$oe#'a?o5 ,a *ue5 para *ue u#a pero#a e pueda e#'a?ar5 #o debe er o#!e#$e de *ue e e#'a?ada. El au$oe#'a?o ueder+a e# $oda la pero#a5 !e#do la p!o! u# connuum de ee &!&o proeo. Por e9e&plo5 u#a pero#a *ue #o aep$a u errore !#urre e# u# au$oe#'a?o por 8ul#erab!l!dad a la a#(0a)a?a5 ,a *ue #o puede a-ro#$ar u# error. E# el ao del 9u'ador de $e#! 8e p!ar la pelo$a e# la )o#a de 6&ala7 ua#do e# real!dad p! e# 6bue#a7 , e$e au$oe#'a?o e real!)a para #o aep$ar la a#(0a)a?a de *ue #o la upo a$a9ar. De e$a &a#era e ober8a *ue5 e# la 8!da o(d!a#a5 0a, u#a e$ra$e'!a 0ab!$ual de au$oe#'a?o para l!d!ar o# la e&o!o#e *ue depe#de# de 0a)a?a , a#(0a)a?a. Suede *ue ! el e#'a?ado abe del e#'a?o5 e#$o#e el e#'a?o #o e produe. Por lo $a#$o5 para au$o e#'a?are5 la pero#a #ee!$a d!8!d!r u ,o5 , e$o e 0ar+a !e&pre5 pero5 e# la p!o!5 ua#do el e-uer)o de au$oe#'a?o e uperla(8o por $ra$are de e&o!o#e &2 !#$e#a de 0a)a?a o a#(0a)a?aV.e#$o#e all+ + e podr+a e>per!&e#$ar u#a e#a!# &2 lara de d!o!a!# de la pero#al!dad5 *ue5 e# al'u#o e>$re&o5 podr+a 'e#erar al$era!o#e e# la l'!a del le#'ua9e5 alu!#a!o#e5 8oe5 , e>per!e#!a !#$er#a epe!ale. U# papel &u, !&por$a#$e lo (e#e#5 e# e$a orr!e#$e5 lo *ue e lla&a la 6 *aza!as (scudo7. E u# o#ep$o *ue e $r!bu$ar!o de la $eor+a de Adler obre la 6o&pe#a!#7 a#$e el o&ple9o de !#-er!or!dad. La Ba)a?a Eudo er+a# u#a o&pe#a!# pero a -u$uro5 u#a o&pe#a!# V a#$e la e>pe$a(8a o $e&or de a#(0a)a?a. Co#!$e# e# u# &ea#!&o de o&pe#a!# a#(!pado. La &2 o&;# de ella5 e la 0a)a?a eudo de 6!#$e#$ar perder7. Cua#do el depor($a ree *ue 8a a perder /por e9e&plo por*ue e &u, 'ra#de la d!-ere#!a o# u r!8al15 a &e#udo 6intenta perder 7. De ea -or&a5 ua#do p!erde5 u or'ullo *ueda pro$e'!do de la a#(0a)a?a por*ue 6intentó perder 7 o 6no le importaba perder 7. E# u#a arrera5 u# orredor *ue ree *ue 8a a perder #o orre !#o *ue a&!#a o# ara de de!#$er%. Cua#do 3#al&e#$e p!erde /a#(0a)a?a15 puede de!re a + &!&o 6 +o me importaba porque yo caminé, mientras que todos corrían7 /0a)a?a eudo15 , ea o#du$a a#$er!or opera o&o u# o#uelo. La Ba)a?a Eudo de 6I#$e#$ar Perder7 e la *ue orrela!o#a o# lo *ue la p!olo'+a e>per!&e#$al ,a 0a de&o$rado o&o Sel-0a#d!app!#' . No ob$a#$e5 0abr+a &u0a o$ra 0a)a?a eudo. Cada An&haza!a $e&!da $e#dr+a u#a *aza!a (scudo a u &ed!da. Y e#$re la Ba)a?a Eudo &2 !&por$a#$e5 u# papel ru!al e# la p!o! la $e#dr+a la Ba)a?a Eudo del pe!&!&o. El ra)o#a&!e#$o e a+: ! ree *ue $e 8a a ueder al'o epa#$oo5 lue'o5 ! 3#al&e#$e $e ourre5 (e#e u#a o&pe#a!# 6 al menos te habías ancipado7. U# re$o 0ab!$ual de lo padre a lo #!?o puede er el -+o te has dado cuenta.)  Cua#do el 0!o o&e$e u# error5 lo padre #o ola&e#$e lo re$a# por u error !#o *ue le d!e# 6W+o te has dado cuenta.)  o&o ! 0ub!era do a#(0a)a?a5 la pr!&era el error o&e(do5 , la e'u#da el #o 0abere dado ue#$a. All+ e do#de e re-uer)a Ba)a?a Eudo de 6Dare ue#$a7 o del Pe!&!&o: ! $e paa al'o epa#$oo , 8er'o#)oo e#$o#e al &e#o

$e#dr2 u# o#uelo ! $e a#(!pa , 6,a ab+a75 la er$e)a de al'o 0orr!ble e u# o#uelo por ! uede. . A#$e de la p!o!5 aparee u# per+odo de 6prep!o!7. E$e per+odo e ara$er!)a por u#a a#'u(a &u, -uer$e de o#$e#!do au$ore-ere#!al. El &u#do e$2 lle#o de pel!'ro pero o#5 obre $odo5 pel!'ro Au$ore-ere#!ale. WPor *u% au$ore-ere#!aleX Por*ue #o e $e&e u#a de'ra!a5 !#o u# Error5 u# Error prop!o , 8er'o#)a#$e. E#$o#e5 o&o el pel!'ro po$e#!al (e#e 8alor de Error5 lo pel!'ro , a&e#a)a o# au$ore-ere#!ale , paree *ue 0a$a lo o9o de lo p29aro &!rara#. E# ual*u!er &o&e#$oV 8a a o&e$er u# error 8er'o#)oo5 u#a 'ra# a#(0a)a?a5 pero #o abe u2#do #! por *u%. E u#a 'ra# a#'u(a pero de o#$e#!do au$ore-ere#!al do#de la pero#a &!ra e# $oda la oa u#a e?al o u#a e>pl!a!# obre d#de e$ar2 u error. E# la &!&a l+#ea5 e$)el /<JJ1 e re3ere al 0u&or del!ra#$e o&o "e%periencia del /n del mundo": u# e$ado a-e(8o epe!al de pro#(o !#!e$ro. All+ ee e$ado de 6prep!o!7 #o 0a, al$era!# de la perep!# de la real!dad5 pero ! u#a 'ra# a#'u(a a#$e la !#&!#e#!a de u#a a#(0a)a?a. Lue'o de ee e$ado5 puede 8e#!r &u0a 8ee el del!r!o. El del!r!o o&o 6Ba)a?a Eudo75 *ue o#!$e e# 6Dare ue#$a7 por 3# de la a#(0a)a?a. El del!r!o puede er de elo(p!a5 /, la a#(0a)a?a la !#3del!dad15 o puede er de 0!poo#dr+a /, la a#(0a)a?a $e&!da la e#-er&edad15 o puede er para#o!de /, la a#(0a)a?a o#!$e e# u#a derro$a por par$e de e#e&!'o 2d!o5 burleo5 , pere'u!dore1. La 6Ba)a?a Eudo7 de dare ue#$a e produe o&o au$oe#'a?o5 , puede er de o#$e#!do e>$re&ada&e#$e b!)arro , e>a'erado5 pero !r8e de o#uelo o o&pe#a!#. Dare ue#$a a#$e o&o o&pe#a!# a#(!pada a la derro$a o el error a produ!re. Gra!a al del!r!o /de 0!poo#dr+a5 pereu!#5 e$.1 la a#(0a)a?a er2 &e#or5 al &e#o 6e d!o ue#$a7V. de &odo *ue reul$a u# &ea#!&o para opor$ar el $e&or de la a#( 0a)a?a. Mu0o del!r!o (e#e# la -or&a e>$rae#or!al de 6dare ue#$a75 , aparee# e#$o#e o&o apa!dade de pre&o#!!# , apa!dade $elep2(a. E# la p!o! la apa!dade e#or!ale aparee# uper do$ada5 ua#do la pero#a uele reer e# e#(do $elep2(o5 uele reer *ue o,e a &2 d!$a#!a5 , uele reer e# pre&o#!!o#e. O$ra Ba)a?a Eudo er+a# el 60aer al'o al repe$o7. E# el ao de la 0!poo#dr+a5 ! 8a a u# &o#$# de &%d!o e#$o#e (e#e u# doble o#uelo: #o ola&e#$e 6e d!o ue#$a7 de u e#-er&edad5 !#o *ue ade&2 !#$e#$ e8!$arlo. E# el ao de lo del!r!o para#o!de e$o e $radue e# o#du$a *ue puede er pel!'roa al a'red!r al upue$o pere'u!dor. De auerdo a e$a p(a5 e#$o#e5 lo pr!#!pale del!r!o o#!$e# e# del!r!o de 0a)a?a /del!r!o de 'ra#d!o!dad5 &!!o#e epe!ale del u9e$o5 !#lu!8e &+(o pero 'ra#d!oo15 , del!r!o de 0a)a?a eudo /a*u+ e$2# la $elepaa5 alu!#a!o#e de 8oe5 , pre&o#!!o#e obre ueo dea'radable15 , a&bo o# reul$ado de u#a e$ra$e'!a po$e#!ada de au$oe#'a?a pre!p!$ada por u#a e>$re&a 8ul#erab!l!dad a la a#(0a)a?a. Se reo#oe u# !&por$a#$e bue# d!2lo'o o# la p!*u!a$r+a ,a *ue lo a#(p!(o $rad!!o#ale !#0!be# lo reep$ore de la dopa&!#a5 , la 0a)a?a #a$urale produe# dopa&!#a. E# e-e$o5 e$2 &u, e$ud!ado *ue la 8+a &eol+&b!a5 , la l!bera!# de dopa&!#a e produe# a reul$a de lo'ro !#$ele$uale o a$l%(o. De a0+ *ue el uo de a#(p!(o e# al'u#o ao e #eear!o para d!&!#u!r el au$oe#'a?o e# +#$o&a a'udo.

Ade&2 de r!(are el e#-o*ue $erap%u(o $rad!!o#al de la p!*u!a$r+a por baare e# +#$o&a , er e('&a()a#$e /la e#-er&edad o&o a#(0a)a?a *ue produe 8er'Ze#)a a la pero#a5 , *ue lle8a al depre('!o , la d!r!&!#a!#5 o#d!!o#a#do u e#$or#o15 , r!(are el e#-o*ue de &u0a $erap!a *ue e o#e#$ra# e# la !#$rope!# pero !# u# &aro de aep$a!# /al o#8er(r lo e8e#$o !#$er#o e# a#(0a)a?a 8er'o#)a#$e5 el u-r!&!e#$o o&o a#(0a)a?a Kua#do la pero#a e a8er'Ze#)a de u-r!r 5 el +#$o&a o&o a#(0a)a?a K ua#do la pero#a e a8er'Ze#)a de o!r 8oe o de o$ro +#$o&a5 lo pe#a&!e#$o #e'a(8o o&o a#(0a)a?a Kua#do la pero#a e a8er'Ze#)a de u pe#a&!e#$o e !dea pe!&!$a5 , $odo ello produ!r &a,or a#'u(a , proble&a15 dede el &odelo 'apa de la Autoesma e e?ala u# p!o e-e$o *ue e produ!r+a e# &u0o 0op!$ale &e#$ale , e# &u0o pa!e#$e de&a!ado e>pue$o a &u0a 0ora $erap!a p!ol'!a $rad!!o#ale. Co#!$e e# la ura!# del pa!e#$eV o&o 0a)a?a del &%d!o. Cua#do el pa!e#$e 0abla de u 8!da5 de u 8!da dede u# e#(do 0u&a#o , de u pro,e$o , ue?o5 la o&u#!a!# #o 8erbal de lo 'e$o del &%d!o e>prea# aburr!&!e#$o , de!#$er%V.&!e#$ra *ue ua#do el pa!e#$e 0abla de u u-r!&!e#$o , de u +#$o&a5 e e#!e#de !#8olu#$ar!a&e#$e lo o9o de e#$u!a&o del &%d!o5 , ello por*ue lo $e&a rela!o#ado a la e#-er&edad del pa!e#$e e 8!#ula# a la 60a)a?a del &%d!o7 /urarlo15 , por eo le produe# &2 !#$er%. A reul$ado de &u0a 0ora de re!b!r e$e (po de o&u#!a!# #o 8erbal5 el pa!e#$e p!(o ree *ue u e#-er&edad e lo &2 !#$erea#$e , $rae#de#$e de u 8!da. I#r!p$a e# la (scuela *umanista5 , o# deuda 0a!a el e#-o*ue de Malo5 e# Mapa de la Au$oe(&a e le da &u0a !&por$a#!a a la 6au$oreal!)a!#7. E# la &ed!da e# *ue ree la Au$oreal!)a!# d!&!#u,e $a&b!%# la 8ul#erab!l!dad a la a#(0a)a?a5 , e po!ble u#a &a,or pa) &e#$al. E o#o!do e$e &odelo por*ue *u!e#e lo pra(a# e#-a()a# la !&por$a#!a de u&!#!$rar 60a)a?a7. Se &e#!o#a# e9e&plo o&o depor$e al a!re l!bre o&o el ur- /e# l+#ea o# la !#8e('a!o#e de G!o8a##! Mar(#e)15 lo 02b!$o aludable5 el 3$#e5 el ru##!#'5 , e# 'e#eral $oda la a!o#e *ue re*u!ere# e-uer)o5 pero *ue repor$a# u#a a(-a!# a la pero#a ua#do la real!)a. El o#ep$o e *ue #o e #eear!o a&b!ar lo pe#a&!e#$o para a$uar5 !#o *ue a$uar e lo *ue produe la e&o!o#e *ue lue'o &od!3a# lo pe#a&!e#$o. E# la $eor+a p!ol'!a 'apa de la Autoesma e e(&a# $re e$ado de au$oe(&a e';# 8ul#erab!l!dad a la a#(0a)a?a , depe#de#!a a la 0a)a?a. Lo e$ado o# a1  Autoesma 0errumbada /la pero#a #o e *u!ere a + &!&a15 b1 Autoesma 1ulnerable /la pero#a e *u!ere pero e e$e au$oo#ep$o e &u, -r2'!l a la lle'ada de a#(0a)a?a1 1  Autoesma 2uerte /e *u!ere a + &!&a , puede aep$ar , au&!r la a#(0a)a?a1. La p!o! e produ!r+a e# u# e$ado de al$er#ar Autoesma 0errumbada o# Autoesma 1ulnerable5 !e#do *ue lo del!r!o e$ar+a# e# Autoesma 1ulnerable o# u#a e#a!# &u, poderoa de a#'u(a. U#a de la -or&a de Autoesma 1ulnerable5 es Autoesma 3ostenida5 ua#do la Au$oe(&a e o(e#e de u#a 0a)a?a , la pero#a $e&e perderla5 , 8!8e prea de u#a 'ra# a#'u(a. La A#ore>!a er+a u# ao de Autoesma 3ostenida5 do#de la 0a)a?a de 6er aa7 e la *ue o(e#e la au$oe(&a5 , de a0+ *ue la pero#a *ue padee a#ore>!a 8!8e o# u#a !#$e#a a#'u(a5 por*ue ree *ue !# ea 0a)a?a ,a #o podr2 *uerere a + &!&a.

E# &u0o ao5 el del!r!o de 'ra#de)a e 8!8!r+a o# u#a !#$e#a a#'u(a por*ue e# el del!r!o de 'ra#de)a 0abr+a Autoesma 3ostenida. Ser+a u# ao de Au$oe(&a ul#erable do#de e la 0a)a?a del del!r!o lo *ue o(e#e la Au$oe(&a5 , e$a#do el pel!'ro de *ue e d!lu,a el del!r!o , e#$re la real!dad. Mu0a pero#a *ue padee# p!o! r#!a5 al$er#ar+a# e#$re lo e$ado Autoesma 0errumbada /depre!#15 , Autoesma 1ulnerable /a#'u(a , del!r!o1. E# la Au$oe(&a Derru&bada e podr+a dar u# e$ado a$a$#!o de deu!do pero#al. E por ello *ue e# la p!o! 0abr+a u#a a#'u(a &u, po$e#$e5 u# $error &u, !#$e#o. La !dea del!ra#$e de 'ra#de)a /del!r!o de 0a)a?a1 a+ o&o e# la !dea de pereu!# o $elepaa epa#$oa /del!r!o de 0a)a?a eudo1 o#-or&a# la &a#!-e$a!# &2 ara$er+(a de la p!o!. Y e u!$a# e# Au$oe(&a ul#erable ,5 au#*ue el o#$e#!do de lo del!r!o ea 'ra#d!oo /del!r!o de 0a)a?a15 e 8!8e# o# u#a -uer!&a a#'u(a5 la a#'u(a de *ue e de0a'a el del!r!o , e a!'a la Au$oe(&a Fr2'!l. Fre#$e a $odo e$o5 e 8uel8e a lo pr!#!p!o e$able!do por Carl Ro'er: el e#-o*ue e#$rado e# el l!e#$e ,5 obre $odo5 lo *ue Ro'er lla&aba la aep$a!# !#o#d!!o#al. E# e$a &!rada5 reul$a ru!al aep$ar lo e8e#$o !#$er#o para e8!$ar *ue $o&e# al!dad de a#( 0a)a?a. La $%#!a p!ol'!a apl!ada por lo pro-e!o#ale lo'ra# e#$re#ar a la pero#a e# 'e(o#ar la e&o!o#e produ!da por a#(0a)a?a5 aep$arla5 , a -or$aleer la Au$oe(&a 0a!a u#a Au$oe(&a &e#o 8ul#erable5 dede u# &aro de aep$a!#.

La psicosis para las neurociencias La #euro!e#!a o# u# o#9u#$o de d!!pl!#a !e#3a *ue e$ud!a# la e$ru$ura5 la -u#!#5 el dearrollo de la b!o*u+&!a5 la -ar&aolo'+a5 , la pa$olo'+a del !$e&a #er8!oo , de &o u d!-ere#$e ele&e#$o !#$era$;a#5 da#do lu'ar a la bae b!ol'!a de la o#du$a. La 8e#$a9a de u#a !e#!a o&;# o&o la Neuro!e#!a e *ue re;#e la d!-ere#$e a3#!dade e$able!da de -or&a !#depe#d!e#$e por ada d!!pl!#a5 , per&!$e !#$e'rar e# &odelo 'e#erale lo d!8ero da$o pro8e#!e#$e de ada par$e !# por ello re#u#!ar a la epe!3!dad de ada u#a5 o&o de&ue$ra el 0e0o de *ue la de#o&!#a!# ea e# plural: #euro!e#!a. E# 'e#eral el e#-er&o e*u!)o-r%#!o pree#$a u#a 'ra8e o#-u!# e#$re el &u#do e>$er!or a u &e#$e , el 'e#erado e# la &!&a5 &e)la#do a&bo. Ello produe *ue e$% 3r&e&e#$e o#8e#!do de *ue uede# oa *ue #o o# reale , *ue olo e repree#$a# e# u &e#$e o&o por e9e&plo *ue e 8!'!lado por la pol!+a5 u#a or'a#!)a!# o ual*u!er o$ra pero#a5 al &!&o (e&po *ue puede eu0ar o 8er e&ulo *ue #o orrepo#de# a perep!o#e reale. Puede $e#er 'ra#de d!3ul$ade e# or'a#!)ar , d!r!'!r u pe#a&!e#$o , u &o$r!!dad 8olu#$ar!a5 , u e$ado de 2#!&o puede o!lar e#$re u#a 'ra# a#'u(a *ue le lle8e al u!!d!o a u#a 'ra# !#d!-ere#!a a#$e $odo (po de !$ua!#. Por &ed!o de e$ud!o de #euro!&a'e# , #europa$ol'!o e 0a# der!$o a#o&al+a #euroa#a$&!a5 de or'a#!)a!# , !$oar*u!$e$#!a5 e# &;l(ple 2rea del !$e&a #er8!oo *ue apo,a# u# or!'e# $ele#e-2l!o para la e*u!)o-re#!a. E#$re la e$ru$ura erebrale a-e$ada e 0alla# la or$e)a pre-ro#$al 'ra#ular5 la or$e)a $e&poral , par!e$al

ao!a(8a 0e$ero&odale5 la or$e)a del +#'ulo5 0!poa&po5 $2la&o5 uerpo e$r!ado5 'lobo p2l!do , -or&a!# re(ular. S!# e&bar'o5 e de o#!derar *ue u#a de la pr!#!pale ara$er+(a del erebro ea u pla(!dad , *ue la ar*u!$e$ura #euro#al e dearrolla e# -u#!# de la #a$urale)a de la !#$era!o#e o!ale. E de!r5 el erebro e !#$r+#ea&e#$e pl2(o , au#*ue puede &oldear la o#du$a $a&b!%# el a&b!e#$e , la o#du$a puede# &od!3arlo. E# lo e$ud!o #euro3!ol'!o , e# par(ular del &e$abol!&o , la a(8!dad erebral real!)ado o# PET , SPECT5 e e#ue#$ra u# d%3!$ e# el &e$abol!&o de lo lbulo -ro#$ale5 al *ue e de#o&!#a 0!po-ro#$al!dad , e upo#e rela!o#ado o# u#a al$era!# e# la 3!olo'+a de e$a 2rea erebrale. E$e 0alla)'o e $a&b!%# o#!$e#$e o# el del u# au&e#$o de la o#e#$ra!# de reep$ore D.J e# el ubr$e>. E$o da$o !#d!ar+a# por u#a par$e u#a &e#or a(8!dad de lo lbulo -ro#$ale /0!po-ro#$al!dad1 , por o$ra5 u#a 0!pera(8!dad de la 8+a dopa&!#%r'!a ubor(ale /0!pera(8!dad l+&b!a1 E de !#$er% a#o$ar *ue lo reul$ado baado e# la 0!pera(8!dad del !$e&a l+&b!o &ed!a#$e $%#!a #euro3!ol'!a o# o#'rue#$e o# lo 0alla)'o pro8e#!e#$e de la b!o*u+&!a erebral , la a!# de lo p!o-2r&ao a#(p!(o. De#$ro de la #euro!e#!a5 e#$o#e5 e o&pre#de a la P!o! o&o el reul$ado de o#d!!o#e del erebro. La d!(#$a !#8e('a!o#e apu#$a# a d!8ero e#(do5 !# *ue $oda8+a e o#o)a la aua e>a$a de la p!o!5 , e>!$a# d!-ere#$e 0!p$e! a;# de#$ro de la #euro!e#!a. No ob$a#$e5 + 0a, o#e#o de u#a &a,or a(8!dad de la dopa&!#a , de la ero$o#!#a5 !e#do *ue la &a,or+a de lo a#(p!(o d!po#!ble (e#de# a !#0!b!r la a(8!dad de d!0o #euro$ra#&!ore. E# e-e$o5 &u0o !#8e('adore e#o#$raro# u# -u#!o#a&!e#$o a#or&al de u 8+a dopa&!#%r'!a e# lo pa!e#$e o# e*u!)o-re#!a. La 8+a dopa&!#%r'!a o# la rede #euro#ale *ue u(l!)a# la dopa&!#a o&o #euro$ra#&!or5 e$o e5 la u(l!)a# para $ra#&!(r de u#a #euro#a a o$ra lo !&pulo #er8!oo. Por ello5 e *ue !#!!a l&e#$e e o#$ru, la pr!&era 0!p$e! de la e*u!)o-re#!a: la $eor+a dopa&!#%r'!a. Se';# e$a 0!p$e!5 el -u#!o#a&!e#$o de la 8+a dopa&!#%r'!a &eol+&b!a e$2 8!#ulado a la apar!!# de la !#$o&a$olo'+a po!(8a de la e*u!)o-re#!a. E$e e#-o*ue e el reul$ado e# 'ra# &ed!da del 0alla)'o a!de#$al de *ue u# &ed!a&e#$o *ue blo*uea el 'rupo -u#!o#al de la dopa&!#a5 o#o!do o&o la -e#o(a)!#a5 era apa) de redu!r lo +#$o&a p!(o del e*u!)o-r%#!o. Ta&b!%# e apo,a o# el 0e0o de *ue la dro'a p!o$rp!a5 o&o la oa+#a , la a#-e$a&!#a5 pro8oa# la l!bera!# de la dopa&!#a , uele# e>aerbar lo +#$o&a p!(o e# la e*u!)o-re#!a. Ade&2 la &a,or+a de lo &ed!a&e#$o *ue e prer!be# a$ual&e#$e para e*u!)o-re#!a , p!o! &a#+ao depre!8a !'ue# ba2#doe e# el &ea#!&o de !#0!b!r lo reep$ore de la dopa&!#a. E# e-e$o &2 de
A!&!&o5 lo e$ud!o obre !&2'e#e &oleulare e#e?a# *ue la dopa&!#a e ele8ada e# pa!e#$e o# e*u!)o-re#!a , orrela!o#a &2 -uer$e e# la d!&e#!# del +#$o&a de la p!o!. /!$ado por 4he 0opamine *ypothesis of 3chizophrenia5 1ersion 66674he 2inal 8ommon 9ath:ay; A!&!&o la !#8e('a!o#e 0a# de&o$rado *ue la a#or&al!dade e# la dopa&!#a #o ola&e#$e e 0a# e#o#$rado e# pero#a *ue o# -ra#a&e#$e p!(a5 !#o $a&b!%# e# pero#a e#8uel$a e# -a$ore de r!e'o de p!o!5 *ue 0ab!$ual&e#$e (e#e# +#$o&a. M2 a;#: el $re e# e$a pero#a au&e#$a e$o +#$o&a , $a&b!%# al$era lo !#d!adore de dopa&!#a /!$ado por 4he 0opamine *ypothesis of 3chizophrenia5 1ersion 66674he 2inal 8ommon 9ath:ay; No ob$a#$e5 re!e#$e e$ud!o 0a# pue$o e# d!u!# la $eor+a dopa&!#%r'!a de la e*u!)o-re#!a. S! b!e# e !er$o *ue e#o#$raro# e>eo de reep$ore de dopa&!#a e# pa!e#$e o# e*u!)o-re#!a5 $a&b!%# e !er$o *ue e$e 0alla)'o e 8er!3a ;#!a&e#$e e# lo pa!e#$e *ue -uero# $ra$ado o# &ed!a!# p!*u!a$ra a#(dopa&+#!a. Por el o#$rar!o e# a*uello o$ro pa!e#$e e*u!)o-r%#!o *ue #o -uero# $ra$ado a#$e o# a#(dopa&+#!o u #!8el de reep$ore de dopa&!#a e 8er!3a !&!lar al de la pero#a #o p!(a. Ello po#e e# d!u!# e$a $eor+a5 deb!do a *ue $al 8e) ea# lo -2r&ao lo *ue 'e#era# e>eo de reep$ore de dopa&!#a , #o la o#d!!# !#!!al de lo pa!e#$e *ue de$er&!# el uadro. /er al repe$o 4he 0opamine *ypothesis of 3chizophrenia5 1ersion 66674he 2inal 8ommon 9ath:ay !$ado al p!e1. Por ello e *ue5 ! b!e# lo a#(p!(o de uo !'ue# !#0!b!e#do lo reep$ore de la dopa&!#a5 re!e#$e arulo publ!ado e# re8!$a !e#3a ue(o#a# la aual!dad l!#eal e#$re p!o! , dopa&!#a. Para e$a &!rada5 e#$o#e5 el e>eo de la dopa&!#a er+a la o#eue#!a 3#al de la e(olo'+a de la p!o!5 !e#do la aua !#$r+#ea &u, d!(#$a , prel!&!#ar a e$a. A*u+ e pla#$ea e#$o#e u# #ue8o parad!'&a do#de o$ro -a$ore de r!e'o er+a# lo de$er&!#a#$e o&o el $re5 lo $rau&a5 el uo de dro'a5 para !#re&e#$ar el e$ado *ue dea$a la apar!!# de la p!o!5 , la dopa&!#a er+a u# ober8able po$er!or a ello. A$ual&e#$e5 la 0!p$e! de la dopa&!#a e ue(o#a $a&b!%# deb!do a la apar!!# de -2r&ao &2 #ue8o lla&ado a#(p!(o ap!o5 o&o la lo)ap!#a5 *ue blo*uea# #o ola&e#$e la dopa&!#a !#o $a&b!%# la ero$o#!#a5 puede# er !'ual&e#$e e3ae *ue lo a#(p!(o p!o. E$o 0a lle8ado a pla#$ear la 0!p$e! ero$o#!#%r'!a de la e*u!)o-re#!a5 e# la *ue e preu&e *ue e$e #euro$ra#&!or $a&b!%# 9ue'a u# papel !&por$a#$e e# u a-e!#. La 0!p$e! propue$a para e>pl!ar el papel de la ero$o#!#a e# la e*u!)o-re#!a 0ae# re-ere#!a a al$era!o#e e# la -u#!# de la ero$o#!#a dura#$e el dearrollo del !$e&a #er8!oo e#$ral. Ta&b!%# e 0a #o$ado 'ra# !#$er% e# el #euro$ra#&!or 'lu$a&a$o , la redu!# de la -u#!# de lo reep$ore de 'lu$a&a$o NMDA e# la e*u!)o-re#!a. E$o 0a !do u'er!do por lo #!8ele a#or&al&e#$e ba9o de reep$ore de 'lu$a&a$o e# erebro po$&or$e& de pero#a pre8!a&e#$e d!a'#o(ada o# e*u!)o-re#!a

E$a 0!p$e! der!8a de la ober8a!# del e-e$o de d!8ero a#$a'o#!$a de lo reep$ore de 'lu$a&a$o de (po NMDA o&o la e$a&!#a5 la -e#!l!d!#a o el M[=<5 lo uale &!&e()a# #u&eroo +#$o&a5 $a#$o po!(8o o&o #e'a(8o , o'#!(8o5 de la e*u!)o-re#!a e# !#d!8!duo adul$o a#o , a'ra8a# lo +#$o&a e# !#d!8!duo e*u!)o-r%#!o. La 0!p$e! 'lu$a&a$%r'!a , la dopa&!#%r'!a #o o# &u$ua&e#$e e>lu,e#$e ,a *ue la l!bera!# de 'lu$a&a$o e$2 re'ulada por reep$ore pre!#2p(o de dopa&!#a DJ e# la 8+a or(ol+&b!a , or(oe$r!a$ale. C!er$o e$ud!o *ue u(l!)aro# prueba #europ!ol'!a , de #euro!&a'e#5 $ale o&o la $e#olo'+a de !&a'e# por reo#a#!a &a'#%(a -u#!o#al /IRM-1 , la $o&o'raa por e&!!# de po!$ro#e /TEP1 para e>a&!#ar la d!-ere#!a -u#!o#ale e# la a(8!dad erebral5 de&o$raro# *ue la d!-ere#!a paree# ourr!r &2 o&;#&e#$e e# lo lbulo -ro#$ale5 0!poa&po , lbulo $e&porale5< 8!#ulado al d%3!$ #euroo'#!(8o *ue a &e#udo e ao!a o# la e*u!)o-re#!a. Por o$ra par$e5 $a&b!%# e po$ula *ue lo +#$o&a po!(8o alu!#a(8o5 lo del!r!o , el $ra$or#o del pe#a&!e#$o5 e$2# ao!ado o# u#a d!-u#!# del lbulo $e&poral o de la e$ru$ura *ue o#-or&a# el !$e&a l+&b!o o&o la a&+'dala , el 0!poa&po.

La psicosis para la antipsiquiatria

La A#(p!*u!a$r+a e u# o#ep$o au?ado or!'!#al&e#$e por Da8!d Cooper , *ue e ua para de!'#ar a d!-ere#$e e#-o*ue , do$r!#a pol+(oo!ale e# el 2rea de la alud &e#$al *ue (e#e# e# o&;# er de$ra$ora de la p!*u!a$r+a. El a&pl!o epe$ro de e#-o*ue *ue 0o, e#'loba 8a dede la r+(a e# d!-ere#$e 'rado , d!r!'!da a ape$o epe+3o5 0a$a el ab!er$o , o&ple$o re0a)o del &odelo5 la $eor+a , la pr2(a p!*u!2$r!a o#8e#!o#al. La r+(a apu#$a a la p!*u!a$r+a o&o !e#!a5 o&o 2rea de la &ed!!#a , o&o !$e&a a!$e#!al para la pero#a *ue u-re# dole#!a &e#$ale. El p!*u!a$ra T0o&a S)a) ae8er *ue la e#-er&edad &e#$al e u#a o&b!#a!# !#o0ere#$e de o#ep$o &%d!o , p!ol'!o5 au#*ue popular deb!do a *ue le'!(&a el uo de -uer)a p!*u!2$r!a para o#$rolar , l!&!$ar el de8+o de la #or&a o!ale. El pu#$o b2!o del e#-o*ue a#(p!*u!2$r!o e el ue(o#a&!e#$o de lo d!a'#(o , de la e8alua!o#e real!)ada por lo &%d!o , p!*u!a$ra. Se pla#$ea *ue el e$ableer u# d!a'#(o p!*u!2$r!o !&pl!a e(*ue$ar #o olo u# o&por$a&!e#$o de$er&!#ado5 !#o a la pero#a e# u o#9u#$o5 a!'#2#dole e# la o!edad el papel de la e(*ue$a5 por lo *ue $odo *u!e#e la rodea# e o&por$a# de auerdo al papel *ue el &%d!o le a!'#. Por e$e &o(8o5 la a#(p!*u!a$r+a re0a)a la po$ura del &odelo &%d!o , la $eor+a p!*u!2$r!a e#-oada 0a!a la e#-er&edade &e#$ale5 ,a *ue e$a 8er+a# a la pero#a o&o u#a &e#$e e#-er&a a#$e de 8erla o&o pero#a. La!#' , Cooper e?ala# *ue u pr!#!pal !#$er% e !#$er8e#!r o# la pero#a d!a'#o(ada o&o e*u!)o-r%#!a &ed!a#$e u# $ra$a&!e#$o par(ular lla&ado

p!o$erap!a rad!al , e#-a()a# *ue la aua del e$ado &e#$al e e#ue#$ra# pr!#!pal&e#$e e# la o#d!!o#e de la e$ru$ura de lo 8+#ulo -a&!l!are.

La esquizofrenia incipiente.klaus conrad 

[lau Co#rad dearrolla e# u l!bro 6La (squizofrenia incipiente7 u# a#2l!! -e#o&e#ol'!o de lo pr!&ero e$ad!o de la e#-er&edad. Co#rad der!b! la -or&a e8olu(8a de la e*u!)o-re#!a e#  -ae5 la &2 !#$erea#$e e la pr!&era a la *ue lla& -ae de $re&a5 *ue e u# o#ep$o !&!lar al ,a &e#!o#ado de Cl%ra&baul$ obre -e#&e#o ele&e#$ale5 +#dro&e de pa!8!dad o au$o&a(&o &e#$al. La -ae de la e*u!)o-re#!a e';# [o#rad er!a# la !'u!e#$e: <. Fae de $re&a5 lla&ada a+ por u pare!do o# la 63ebre de a#d!le9a75 e de!r por ee e#(&!e#$o de pre!#5 e&o!# !#$e#!3ada5 a'ob!o o a#'u(a *ue !e#$e# lo a$ore a#$e de al!r a ee#a5 uual&e#$e el d+a del e$re#o. Se ara$er!)a por u# 0u&or del!ra#$e5 u# e#(&!e#$o de !#&!#e#!a5 de 6#o aber *u%7, !er$a ara$er+(a de la e>per!e#!a *ue alude# al u9e$o pero !# *ue el pa!e#$e e#(e#da u e#(do. La perple9!dad e el e#(&!e#$o predo&!#a#$e5 a+ o&o !er$a e>$ra8a'a#!a e# la o#du$a *ue e# el e#$or#o &!l!$ar uele# e#$e#dere o&o -al$a de d!!pl!#a. J. Fae de apo-a#+a /re8ela!#1. A*u+ el er e# el &u#do pro,e$ado e relle#a de !'#o , de alu!o#e pero#ale *ue proede# de a-uera. Se $ra$a de u#a pree#!a o#$a#$e5 u#a !#$ru!# !#$olerable5 de repe#$e $odo e e#ue#$ra lle#o de alu!8o !'#!3ado. Ba, u# e#(do 0allado a -uer)a de -alear la real!dad5 e la -ae de la ple#!$ud de lo !'#!3ado , *ue ade&2 de eo o#!er#e# al u9e$o. Todo alude al u9e$o5 el Yo ad*u!ere u# pr!8!le'!o e#$ral e# u po!!#5 el &u#do !#$er!or *ueda e&borro#ado , el Tu , el #oo$ro /lo a&arada1 0a# de9ado pao al pere'u!dor. .Fae de apoal!p!. S! e# la apo-a#+a la $ra#-or&a!# e re3ere al &u#do e>$er!or5 pro#$o e le u#e la de$ru!# del &u#do !#$er#o. E la -ae &2 o#o!da de la  p!o! , probable&e#$e la &2 e$ud!ada por lo &%d!o pue e e# e$a -ae ua#do uele# !#$er8e#!r l+#!a&e#$e. E la -ae del robo5 la !&po!!# del pe#a&!e#$o , u eo5 la 8oe , la alu!#a!o#e. .Fae de o#ol!da!#. E la -ae de la upera!# de la p!o!5 u# pu#$o de !#e>!#5 u#a b!-ura!# *ue ua#do e ala#)a o b!e# la p!o! re$roede o b!e# o#(#ua u re're!# 0a!a la a$a$o#+a. E ur!oo !#-or&ar *ue e# la %poa de [o#rad #o poo e*u!)o-r%#!o &or+a# a aua de a$a$o#+a a'uda &or$ale *ue 0o, o# &u, poo -reue#$e a pear de *ue e# la a$ual!dad el !#dro&e #eurol%p(o &al!'#o , la a$a$o#!a a'uda &or$al 0a# a&b!ado u $ar9e$a de pree#$a!# au#*ue probable&e#$e !'ue# o&par(e#do 3!opa$olo'!a.

Se';# el del!r!o e u#a -or&a de u&pl!r u# deeo !#ala#)able a $ra8% de u#a $rapo!!# de ele&e#$o e#-oado dede?a#do la le,e de la d!al%(a , u($u,e#do la o#$rad!!# por la o&#!po$e#!a *ue e &a#!3e$a e# la !#apa!dad de re#u#!ar al pro,e$o.

onclusiones

La p!o! e da ua#do u#a pero#a p!erde el o#$a$o o# la real!dad , puede lle'ar a 8er o eu0ar oa *ue #o e>!$e#5 e de!r alu!#ar5 , $e#er -ala ree#!a obre *u!%# e , lo *ue e$2 ued!e#do5 e de!r del!r!o Co&o 0e&o 8!$o5 e>!$e# d!(#$a &a#era de o#ep$ual!)arla. La&e#$able&e#$e e u#a palabra lle#a de pre9u!!o por do#de e lo &!re. Mu0a pero#a #o abe# *ue la ;#!a ara$er+(a e# o&;# *ue (e#e# *u!e#e padee# p!o! e lo &u0o *ue u-re#. El &a,or r!e'o de u# pa!e#$e p!(o #o e *ue a'reda !#o *ue e u!!de. Qu!e#e padee# p!o! #ee!$a# a,uda , a,uda pro-e!o#al para poder e$ar ere#o5 , reuperar la r!e#da de u 8!da. Y para #o *uedare paral!)ado o# la e#a!# de a#'u(a !#3#!$a o de $error dee$ru$ura#$e *ue o#lle8a la p!o!. Por ello e !e&pre &u, !&por$a#$e reurr!r a pro-e!o#ale epe!al!)ado5 p!lo'o , &%d!o p!*u!a$ra ,a *ue e u#a !$ua!# de &u0o dra&a(&o , 'ra8edad *ue #o puede er e#-re#$ada por pero#a *ue #o e$2# deb!da&e#$e preparada. A u 8e) la o#ul$a !e&pre e &u, !&por$a#$e $oda 8e) *ue u# pro-e!o#al puede a,udar &u0o #o olo a *u!e# padee p!o! !#o $a&b!%# a u e#$or#o -a&!l!ar. E$o pro-e!o#ale puede# e#$e#der la p!o! dede d!8ero parad!'&a. E# e$e $raba9o 0e&o !#$e#$ado real!)ar u#a bre8e !#$rodu!# de lo pr!#!pale de ello. Al!#a Lope) S. Se au$or!)a la reprodu!# par!al o $o$al de la pree#$e.

!ibliogra"#a 1- Klaus Konrad. “La esquizofrenia incipiente”. Fundación Archivos de neurobiología. Madrid 1997. 2- “The Dopamine Hypothesis of Schizophrenia: Version III—The Final Common Pathay!   Oliver . !o"es2#$ and %hi&i' Ka(ur. %chi)o(hrenia *ulle&in. O+,ord ournals. olu/e $0# ssue $(. 039-042. 2510.

$- “"eurociencias co#niti$as y esquizofrenia” Adol,o arne. Fuen&e6 u&i8rre) Maldonado# . ed.:6 sicología !o;. ?# @or&osa 199: 3- “Psicopatolo#%a &e los s%ntomas psic'ticos”# de íe) a&ricio ; BuCue BuCue. 0- “(l concepto &e locura en la o)ra &e *acques Lacan”. MuDo)# ablo  Anu. inves&ig. v.10 avarra. Madrid. 7- “(l +apa &e la -utoestima” Mar&ín Goss. 251$. ?di&orial unHen. *uenos  Aires. - “(l cui&a&o &e las mascotas y su relaci'n con el concepto &e la responsa)ili&a& en ni/os y ni/as &e 0 a/os &e la 1ni&a& (&ucati$a +ayor -m)ato2 (scuela &e (&ucaci'n 34sica” . =niversidad @8cnica de A/ba&o. Facul&ad de or/al ; a&ológica. ri/era ar&e6 ?s&ruc&ura ; >or/alidad6 (un&os 1 a 0 incluido ; Ba >oción de ?s&ruc&ura de la ersonalidad6 @e/as 1 ; 2. *arcelona. edisa. 15- Kernberg# O. 197: @ras&ornos raves de la ersonalidad.
Au$or:  Alina Lopez 3"