Search
Home
Saved
1.7K views
0
Sign In
Upload
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines News
Documents
Sheet Music
Save
Embed
Share
Print
Download
Join
bazele managementului
1
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
REFERAT Management Tema: Şcolile de management
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.7K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
News
Documents
Sheet Music
bazele managementului
1
Download
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
Evoluţia managementului. Şcolile de management.
Managementul empiric a apărut odată cu diviziunea muncii şi traiul om grupuri organizate. Înainte de a se cristaliza ca ştiinţă, drumul parc
„management” a fost de la o formă embrionară manifestată o dată cu const
primelor colectivităţi umane în comuna primitivă, până la începutul secolului X Henry Fayol şi Frederich Taylor prin lucrările „Administraţia indust
generală”, respectiv „Principiile managementului ştiinţific” au analizat de o m
ştiinţifică, pentru prima dată, procesul de management şi sistemul de manage elaborând un set de reguli, principii şi metode de conducere ştiinţifică.
Studiul literaturii de specialitate în domeniul managementului rel
existenţa unor multiple clasificări ale şcolilor de management, grupate după prin
şi natura conceptelor utilizate cu precădere. În opinia specialiştilor român considerate 5 curente sau şcoli principale: clasică (tradiţională), so (behavioristă sau comportistă), cantitativă, sistemică şi contextuală. 1. Şcoala clasică
You're Reading a Preview (tradiţională) este reprezentată Unlock full access with a free trial.
de F.W.
considerat fondatorul ştiinţei managementului, care în lucrarea sa „ The Princip
Scientific Management ” publicată în anul arăta că „sistemul managem Download With1911 Free Trial
ştiinţific implică o revoluţie completă a stării de spirit a muncitorilor şi în acelaşi revoluţie a stării de spirit a celor care sunt de partea conducerii”, iden următoarele principii fundamentale ale managementului: * Studiul tuturor cunoştinţelor tradiţionale, înregistrarea, clasifi transformarea acestora în legi ştiinţifice;
* Selecţia ştiinţifică a muncitorilor, perfecţionarea calităţii Sign up to vote on this title şi cunoş
acestora;
Useful
Not useful
* Punerea în aplicare a studiului muncii de către muncitori ştiinţific antren
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.7K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
1
Download
News
Documents
Sheet Music
bazele managementului
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
managerului. În opinia sa, funcţiile managementului, funcţiunile organiz atributele managerilor sunt:
a. Funcţiile managementului : a prevedea (a evalua viitorul şi a-l preg
organiza (a întreprinde, a dota o întreprindere cu materiale, utilaje, capital şi r
umane pentru a putea funcţiona ), a comanda („a trage cele mai mari foloase de
care formează unitatea în interesul întreprinderii”), a coordona (a realiza armon
toate componentele întreprinderii, pentru a-i facilita funcţionarea şi succesu
controla ( a verifica dacă totul se petrece conform programului adoptat şi prin amise);
b. Funcţiunile organizaţiei : tehnică, financiară, comercială, contab
securitate şi managerială; c. Atributele managerilor : calităţi fizice (sănătate, vigoare),
(abilitatea de a înţelege şi a învăţa, judecată, vigoare mentală şi adapta morale
(fermitate,
responsabilitate,
iniţiativă,
loialitate,
tact
şi
demn
educaţionale (autoperfecţionare) şi experineţă (vechime în muncă). d. Principiile managementului 1:
* Diviziunea muncii bazată pe specializarea pe care economiştii o con necesară pentru creşterea eficienţei;
You're Reading a Preview
* Autoritate şi responsabilitate. Fayol consideră autoritatea ca o comb Unlock full access with a free trial.
între competenţa dată de poziţia managerului şi cea dată de trăsături ale person (inteligenţă, experineţă, trăsăturiDownload morale);With Free Trial
* Disciplină, ordine, echitate, iniţiativă, stabilitate, echilibru, spirit de echip
* Unitatea de comandă – prin care înţelege ca fiecare salariat să prim ordine de la un singur superior;
* Unitatea de conducere – presupune ca toate deciziile să pornească din ierarhiei; * Subordonarea intereselor individuale celor Sign generale; up to vote on this title
* Remunerarea – care trebuie să aducă un maximum de satisfac Useful Not useful executanţilor cât şi managerilor;
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.7K views
0
Upload
Sign In
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
News
Documents
Sheet Music
bazele managementului
1
Download
Join
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
prin situarea resurselor umane ale firmei pe primul plan în procesul de manag
stabilind un set de principii, reguli şi metode care să asigure valorificarea super potenţialului uman. Caracteristica dominantă
studiilor comportiste este uti
conceptelor şi metodelor sociologice şi psihologice, cum sunt: sistemul de comportament individual şi organizaţional, aptitudini, personalitate,
temperament, leadership, cultură organizaţională, sociogramă, studiul gru dinamica de grup, etc.
Dacă şcoala clasică aborda mecanicist structura organizatorică, prin lua
considerare numai a relaţiilor formale care decurg din documentele de formal
acesteia, şcoala sociologică investighează aspectele informale ale manageme bazate pe grupul informal şi autoritatea informală. În cadrul acestei şcoli s-au dezvoltat teorii cu privire la motivare şi
motivaţional, tipuri de manageri şi stiluri de management, managementul partic
cu scopul de a identifica noi modalităţi de creştere a eficienţei activităţii econ prin stimularea şi motivarea resursei umane.
Un aport deosebit l-a avut Douglas Mc Gregor , care, pornind de la idee exercitarea funcţiilor managementului, managerii pornesc de la o anumită asupra naturii şi comportamentului factorului uman, a emis cunoscutele teorii X You're Reading a Preview Teoria X are la bază următoarele premise: •
Unlock full access with a free trial.
Fiinţa umană medie este inevitabil predispusă la delăsare în muncă, p ar evita-o dacă ar putea; Download With Free Trial
•
Datorită delăsării şi dispreţului faţă de muncă, oamenii trebuie cons
controlaţi, ameninţaţi sau pedepsiţi pentru a-i determina să munceasc •
Omul mediu preferă să fie condus, evită răspunderea, are amiţie redusă şi mai presus de orice vrea să fie liniştit;
•
Omul mediu este egoist şi indiferent la necesităţile organizaţiei din car parte;
•
Sign up to vote on this title
Useful Not useful Omul mediu doreşte să-şi maximizeze doar avantajele materiale, ne
nevoile psihosociale.
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.7K views
0
Sign In
Upload
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
News
Documents
Sheet Music
bazele managementului
1
Download
Join
•
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
Controlul extern şi ameninţarea nu sunt singurele mijloace de atra executanţilor la realizarea obiectivelor.
Managerii care pornesc de la premisele teoriei X vor dezvolta un
management autoritar, în timp ce adepţii teoriei Y vor dezvolta un stil de manag democratic, folosind metode participative de conducere. Pornind de la cele două teorii, un alt reprezenatnt al şcolii sociologice, Gélinier a elaborat teoria Z ca o combinaţie a celor două. În concluzie, şcoala sociologică se caracterizează prin: •
Situarea în prim planul cercetărilor a factorului uman;
•
Evidenţierea importanţei stimulentelor de natură psihosocială creşterii performanţelor organizaţiei;
•
Promovarea unui stil de management participativ;
•
Evidenţierea elementelor de natură informală, a grupurilor inform organizării informale.
3. Şcoala cantitativă este reprezentată de A. Kauffman, J. St
Afanisiev, F. Goronzy şi se caracterizează prin rigurozitatea abordării fenomen
proceselor de management, prin creşterea gradului de fundamentare a folosind instrumentarul matematic şi statistic. Studiile elaborate în şcoala can You're Reading a Preview
s-au concentrat asupra activităţiiUnlock de producţie, a funcţiilor de previziune şi orga full access with a free trial.
meritele principale constând în adaptarea instrumentarului statistico-matem
Download un Withplus Freede Trial cerinţele practicii economice, conferind rigurozitate şi precizie ana
manageriale şi soluţiilor strategice propuse.
4. Şcoala sistemică – reprezintă de fapt o sinteză a şcolilor precedente
un rezultat al creşterii gradului de complexitate al fenomenelor ec
manageriale şi nu numai. La baza ideilor acestei şcoli stă conceptul de „sistem” reprezintă
un
„ansamblu
de
elemente
organizat
pe
baza
legătu
Sign up to voteunor on this title intercondiţionare, a cărui funcţionare permite atingerea obiective”.
organizaţia de tip economic, firma, este văzutăca un sistem complex (prod Useful
Not useful
social, economic) aflat în strânsă interdependenţă cu mediul ambiant.
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.7K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
1
Download
News
Documents
Sheet Music
bazele managementului
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
care are la bază premisa că nu există „reţeta succesului” în management, resp
cu fermitate ideea formulării unor principii, metode şi tehnici de conducere un valabile. Şcoala contextuală recomandă fiecăru manager să identifice contextul evoluează firma pe care o conduc şi să aleagă acele metode şi instrumente
respecte acele principii şi reguli care sunt adecvate, compatibile cu situaţia resp
Cu alte cuvinte, să alegi soluţia potrivită la momentul potrivit, fără a fi tributa
reguli stricte pe care le recomandă ştiinţa managementului. Chiar dacă de ex
un stil de management participativ este recomandat de ştiinţa management
defavoarea unui stil autoritar, adoptarea sa în orice situaţie nu garantează suc
Într-un anumit context, un stil de management autoritar poate fi eficient – de ex
în condiţiile în care angajaţii unei firme nu-şi asumă responsabilităţi, nu au iniţ sunt delăsători şi sunt antrenaţi doar de stimulente materiale.
În concluzie, acelaşi stil de management practicat în contexte diferite, avea consecinţe diametral opuse. SCOLI, CURENTE SI METODE DE CONDUCERE You're Reading a Preview
1. Scoli in managementul contemporan Unlock full access with a free trial. 2. Curente in managementul contemporan Download With Free Trial 3. Metode de conducere in managementul contemporan 1. Scoli si curente in managementul contemporan
Scolile de conducere se disting anumite componente manageriale cum conceptele si metodele de conducere; raporturile conducatorilor cu subordonat mediul socio-economic; modul de funadamentare si de luare a deciziei, astfele a a) Scoala conducerii functionale:
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Avantaje – repartizarea riguroasa a sarcinilor pe compartimente carora
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.7K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
Download
News
Documents
Sheet Music
bazele managementului
1
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
Avantaje – abordarea prin analiza matematica a unor probleme de cond managerul isi defineste problemele précis, recurge la simbolurile pentru cunoscute
Dezavantaje – accentuarea aspectelor cantitative duce la pierderea asp calitative. a)
Scoala sistemelor de comunicare
Avantaje – promovarea metodelor moderne de comunicare si astfel inscriere un progress tehnico-economic al zilelor noastre
Dezavantaje – riscul pierderii din vedere a unor componente cum ar fi: res materiale, financiare, umane etc. d) Scoala deciziei
Avantaje – atentie prioritara a momentului essential al conducerii – decizia.
Dezavantaje – suprasolicitarea semnificatiei deciziei duce la negrijarea cel componente manageriale cepot duce la conflicte de ordin social sau unele te autocrate. e) Grupul scolilor relatiilor umane
Cuprinde mai multe scoli: marxista, pluralista, rationalista, subiectiv You're Reading a Preview sistemelor sociale etc. Unlock full access with a free trial.
Particularitati ale acestor scoli:
Download With Free Trial
- scoala sistemelor sociale - trateaza relatiile prin prisma raporturilor soci - scoala subiectivista psihologice;
(psihologica) –
acorda
importanta
ele
- scoala contingentei – atentie prioritara tangentei cu mediul exterior scolii functionale);
- scoala pluralista (trataeaza grupurile ca Sign peup to entitati infl vote on thisamorfe, title conducerea in diverse moduri – diversificat, dezordonat. Useful Not useful
Avantaje – asezarea in prim plan a relatiilor interumane, accent punandu
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.7K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
1
Download
News
Documents
Sheet Music
bazele managementului
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
comportament correct in relatiile cu semenii (reprezentativa pentru ma democrat, populist) 3. Metode de conducere in managementul contemporan a) Conducerea prin obiective – definirea clara a obiectivelor.
Aceasta metoda presupune urmatoarele etape principale:
- stabilirea obiectivelor prin elaborarea de planuri si programe de dezvolt termen mediu si lung;
- stabilirea obiectivelor derivate ce intregesc strategia unitatii respective - adaptarea prin schimbari ale structurilor organizatorice; - urmarirea realizarii obiectivelor prin conexiune inverse;
- evaluarea periodica a realizarii obiectivelor, recompensarea individua colectiva a personalului ori sanctionarea lui in functie de rezultate. Avantaje: - intarirea responsabilitatilor fata de realizarea sarcinilor; - motivarea personalului si crearea unui climat creative; You're Reading a Preview Unlock full access with trial. - corelarea nivelului salarizarii functie dea free rezultatele obtinute;
- optimizarea folosirii timpului deWith catre generali prin dis Download Freemanagerii Trial catre adjuncti si alti sefi;
- crearea premiselor pentru efectuarea autocontrolului ce duce la cre eficientei activitatii managerilor ai a firmei; - evitarea situatiilor in care adjunctii se socotesc inutili, astfel evit crearea de stari conflictuale. Limitele managementului prin obiective:
Sign up to vote on this title
Useful
- banalizarea ideii de conducere prin obiective;
Not useful
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.7K views
0
Upload
Sign In
RELATED TITLES
0
Scolile Management Uploaded by pavelpm
Books
Audiobooks
Magazines
Save
Embed
Share
Print
News
Documents
Sheet Music
bazele managementului
1
Download
Join
of 9
Arta Si Stiinta Managementului
EVOLUŢIA CONCEPTUALĂ A
Search document
efortul de continua a activitatii unitatii: crearea de ceva “nou si diferit” si inlaturarea a ce este “vechi si depasit”. Necesitatea majora este documentarea temeinica de astfel de scambari pot duce la dezastre. c)
Conducerea
prin
inovare
sau
dinamica –
d) Conducerea prin rezultate - specifica scolii manageriale empiric
baza realitatea exista=enta la un moment dat, dar se risca prin neadaptabilit schimbarile ce au loc in lumea contemporana.
e) Conducerea colectiva - o metoda democratica de conducere prin
ca toata lumea participa la conducerea unitatii. Este greu de pus in practica asa eventual pentru strategii ce se iau la intervale mai mari de timp.
f) Conducerea participative – porneste de la idea participarii direc
prin collective cat mai largi de reprezentare la fundamentarea deciziei. Este un de motive a salariatilor in activitati sustinute pentru cresterea perfor intreprinderii.
g) Conducerea prin exceptie – corespunde pe deplin principiului pir
de conducere. Marele avantaj al acestei conduceri este acela ca decongestio lucratorii de problemele marunte, oferindu-le posibilitatea elaborarii de viabile. Diferitele niveluri ierarhice sunt informate numai de neidepli standardele propuse, urmand ca masurile de corectare a abataerilor sa fie lu nivelul ierarhic ce are competenta respectiva. Dar sa vedem care este situatia concreta in Romania. You're Reading a Preview
Este clar si evident pentru Unlock oricine ca in conditiile trecerii tarii noastre d full access with a free trial. economie centralizata excesiv, riguros planificata, dominata de monopolul de s multe intrprinderi nerentabile si mari dezechilibre intre ramuri la o economie d Download With agentilor Free Trial economici, pluralism eco reglata de legea cererii si ofertei, autonomia si competitiv conduc macro ,dar in special microeconomic, nu numai ca are determinant in procesul de tranzitie dar si suporta multiple influente corespunz noilor mutatii economice ce au loc in sfera economica, politica, sociala, culturala
Asa ca putem spune ca in evolutia stiintei se remarca in structurarea aces scoli, curente, miscari si tendinte cu abordari diferite. Toate aceste miscar origine teorii si concepte, adunate in curente de gandire, pe care liter specialitate le-a numit scoli. Sign up to vote on this title
useful Useful Si asa cum spuneau Florin Tomescu, Constantin BobsiNot Cristina Bucur ce este mai important si mai presus de aceste nuantari legate de grup caracterizarea scolilor de conducere este faptul ca stiinta si practica managem
Home
Saved
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
