Taller de Trompeta

ANOTACIONES Y CONSEJOS IMPORTANTES ¡La Trompeta es un instrumento difícil para aprender pero “NO IMPOSIBLE”. Todo depende de su dedicación, perseverancia, pasión por aprender y mejorar hasta que usted adquiera una técnica sólida. No hay límite de tiempo para estudiar, lo importante es equilibrar el tiempo que usted tiene para estudiar de tal manera que usted pueda cubrir todos los temas. El tiempo de práctica nunca puede medirse por lo que se refiere a horas o minutos, de esfuerzo o sacrificio. Lo que es importante es la CALIDAD (La concentración y cómo usted practique), no la cantidad de tiempo que dio en un reloj. Usted nunca debe llegar al punto del agotamiento total. Si usted se siente cansado al final de una sesión de práctica, los beneficios que usted podría esperar no se materializarán. Usted debe SENTIRSE EN UNA CONDICIÓN EXCELENTE. Se expresión musical dependerá del ESFUERZO, SERIEDAD Y RESPONSABILIDAD que usted dedique a sus estudios. Estos factores combinados de permitirán que adquiera la técnica y la confianza que necesita para una actuación musical. La Trompeta exige un entrenamiento muy DISCIPLINADO Y CONSTANTE, La confianza esta exclusivamente basada en la Preparación. Los grandes músicos son aquellos que guardan el espíritu de “ESTUDIANTE ETERNO”. Ellos nunca dejan de ensayar o estudiar para guardarse en buena forma musical. La Trompeta es un instrumento que posee tal increíble poder expresivo que habiéndolo escogido, usted debe experimentar una mescla de ALEGRÍA FELICIDAD Y ORGULLO. Es recomendable escuchar TODO TIPO DE BUENA MÚSICA. Hay sólo un tipo música: ¡La buena Música! No permita ser influenciado por aquellos que tienden a separar estilos de música y músicos en los grupos pequeños. Es necesario APRENDER A DISFRUTAR LA PRÁCTICA. Intente no ver la práctica como una obligación, sino como una necesidad diaria para su espíritu y entrenamiento, una parte necesaria de sus vida. EVITE EL USO DE SORDINA EN LA PRÁCTICA. Las sordinas cambian en sonido e impiden el desarrollo normal del estudio de la trompeta. EVITA PRACTICAR EN LOS CUARTOS MUY VIVOS CON MUCHA REVERBERACIÓN. Haciendo eco de los cuartos, el sonido legítimo puede ponerse más sonoro y profundo en otras palabras más bonito. Entonces cuando enfrenta la realidad se da cuenta cómo se ha engañado. Es esencial no sólo practicar los diferentes MATICES Y DINÁMICAS DE VOLUMEN, también debe ejercer al máximo del instrumento tocando todo TIPO DE ARTICULACIONES. TENGA CUIDADO DE SU INSTRUMENTO. Guárdelo limpio por dentro y fuera. Sobre todo guarde la boquilla, límpiela por razones de salud.

La boquilla, válvulas y diapositivas siempre deben contenerse en condición “A-1”. Los estuches de cuero o las cajas suaves son convenientes para el viaje, pero realmente no protegen el instrumento. Se recomienda el uso de CAJAS DURAS. LEER LA MÚSICA debe volverse su segunda naturaleza. Use el METRÓNOMO. Úselo tan a menudo como toque. Esto es de suma importancia. Escuche y toque todos los tipos de música. No omita ninguna: Usted necesita aprender todo los que pueda sobre la música. Su carrera exige la preparación física de un atleta de alto rendimiento del sistema respiratorio, guarde el músculo del diafragma en excelente condición y bajo su control, en otras palabras en buena forma. Ponga en acción la regla dorada de ¡NO CRITICAR A OTROS MÚSICOS MIENTRAS ELLOS ESTAN TOCANDO!, nadie disfruta el ridículo ó crítica al tener un error. Lo que cuenta es la pieza que interpreta, se evalúa su verdadero intento y lo que el público disfruta y aprecia. NO INGERIR ALIMENTOS DURANTE EL TIEMPO DE ESTUDIO, especialmente aquellos que contengan azúcar (dulces, colombinas chicles, etc). Tenga en cuenta su aseo personal, tanto de sus manos como de su boca.

TESITURA DE LA TROMPETA

IMPORTANCIA DE LA RESPIRACIÓN Mejora nuestra técnica de Emisión. Mantiene la Relajación de nuestro organismo. Brinda la facilidad Técnica de Ejecución. Seguridad del manejo de Registros.

ÓRGANOS QUE INTERVIENEN EN LA RESPIRACIÓN

SISTEMAS DE RESPIRACIÓN

PROCESOS DE RESPIRACIÓN

DESCRIPCIÓN DEL INSTRUMENTO Partes del Instrumento: La trompeta es un instrumento de metal de construcción cónica. En el instrumento vemos tres grandes partes que son: la boquilla, el cuerpo y la campana. En ellas distinguimos los siguientes componentes: 1. Boquilla 2. Tudel 3. Tapa del pistón 4. Primer pistón 5. Segundo pistón 6. Tercer pistón 7. Bomba n°1 8. Bomba n°2 9. Bomba n°3 10. Gancho de la bomba n°1 11. Gancho de la Bomba n°3 12. Gancho del meñique derecho 13. Bomba de afinación general 14. Llave de desagüe 15. Campana.

BOQUILLAS La boquilla se puede denominar como la parte más importante del instrumento; podemos decir que es el alma del mismo, proporciona dirección y concentración a la columna del aire, mediante su copa, copa así mismo capta las vibraciones de los labios y las transmite a la trompeta. Se recomienda el uso de las siguientes boquillas para los principiantes:

7 ó 7C BACH

11B B4 - 7C YAMAHA

PARTES DE LA BOQUILLA El grano centra y condensa la columna de aire, y el caño transmite las vibraciones al tudel de la trompeta.

7C - 5C GIARDINELLI

15B SHILKE

3C BACH

EL CALENTAMIENTO 1.

Importante: Hacerlo Gradualmente sin abusar de los músculos. Evite el volumen brusco o excesivo durante este trabajo.

2.

Secuencia: Movimientos mientos lentos de músculos faciales. Calentar la boquilla (emitir aire). Realizar Vibraciones con la boquilla (nota “G” 2da. Línea).

Ejercicios de medios tonos.

Ejercicios de flexibilidad (Armónicos).

Ejercicios de ataque.

Ejercicios de Dinámicas.

“EJERCICIOS IMPORTANTES”

Ejercicio # 05 del método de trompeta ARTURO SANDOVAL Vol. I

Ejercicio # 11 - sección de primeros estudios del método de trompeta J.B. ARBAN



Ejercicio # 01 del método de trompeta KOPPRASCH Vol. I

Ejercicio # 02 del método de trompeta KOPPRASCH Vol. I

Ejercicio # 09 del método de trompeta ARTURO SANDOVAL Vol. I

ESCALAS EN MODO MAYOR Y MENOR Escala de Do Mayor:

Escala Relativa de La Menor:

Escala de Sol Mayor:

Escala Relativa de Mi Menor:

Escala de Fa Mayor:

Escala Relativa de Re Menor:

ESCALAS EN MODO MAYOR Y MENOR

Escala de Re Mayor:

Escala Relativa de Si Menor:

Escala de Sib Mayor:

Escala Relativa de Sol Menor:

MECANISMOS EN MODOS MAYORES Practique este ejercicio en los diferentes tipos de articulaciones para adquirir rapidez y precisión rítmica. Ejercicios # 1:

Ejercicios # 2: (FLOW STUDIES del método de trompeta BASICS PLUS)

ESTUDIOS DE STACCATOS El dominio de este grupo de lecciones de es de suma importancia si usted desea desarrollar el uso de staccato. Ejercicios # 1: (Ejercicio # 15 del método de trompeta ARTURO SANDOVAL Vol. I)

Ejercicios # 2: (Ejercicio # 46 del método de trompeta J.B. ARBAN)




Ejercicios # 6: (Ejercicio # 03 del método de trompeta KOPPRASCH Vol. I)

Ejercicios # 7: (Ejercicio # 04 del método de trompeta KOPPRASCH Vol. I)

EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS Ejercicios # 1: (Ejercicio # 18 del método de trompeta ARTURO SANDOVAL Vol. I)

ESTUDIOS DE ESCALAS Es necesario trabajar las escalas con diferentes aplicaciones, por medio de este trabajo se obtiene una igualdad de sonido, así como una ejecución continua y correcta. Ejercicios # 2: (Ejercicio # 01 - estudios de las escalas del método de trompeta J.B. ARBAN)

Ejercicios # 3: (Ejercicio # 63 - estudios de las escalas del método de trompeta J.B. ARBAN)





FIGURAS RÍTMICAS Ejercicios # 1: (Ejercicio # 03 - estudios sobre las síncopas del método de trompeta J.B. ARBAN)

Ejercicios # 2: (Ejercicio # 09 - estudios sobre las síncopas del método de trompeta J.B. ARBAN)

Ejercicios # 3: (Ejercicio # 13 - estudios compuestos de cocheas con puntillo seguidas por semicorcheas del método de trompeta J.B. ARBAN)





Ejercicios # 8: (Ejercicio # 19 - estudios compuestos de cocheas seguidas por semicorcheas del método de trompeta J.B. ARBAN)





Ejercicios # 12: (Ejercicio # 29 - estudios compuestos del compás de 6/8 del método de trompeta J.B. ARBAN)

Ejercicios # 12: (Ejercicio # 32 - del método de trompeta ARTURO SANDOVAL Vol. I)

Taller de Trompeta

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