. SILABUS Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian

SILABUS Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Bidang Keahlian Kelas Tahun Pelajaran

: SMK INDONESIA : Otomatisasi Tata Kelola Kepegawaian : Bisnis dan Manajement : XI (Sebelas) : 2017/2018

Kompetensi Inti KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional. KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar 3.1

4.1

Memahami administrasi kepegawaian Melakukan pengelompokkan administrasi kepegawaian

3.1.1. 3.1.2.

3.1.3. 3.1.4. 3.1.5. 3.1.6.

Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan pengetian administrasi Menjelaskan pengertian tenaga kerja pada umumnya Menjelaskan pengertian pegawai Mengemukakan pengertian administrasi kepegawaian Menguraikan prinsip-prinsip administrasi kepegawaian Menerangkan fungsi administrasi kepegawaian

Materi Pokok Ruang Lingkup Administrasi Kepegawaian  Pengetian Administrasi  Pengertian Tenaga Kerja pada umumnya  Pengertian Pegawai  Pengertian Administrasi Kepegawaian

Alokasi Kegiatan Pembelajaran Waktu (JP) 24  Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang ruang lingkup administrasi kepegawaian  Mengumpulkan data tentang ruang lingkup administrasi kepegawaian  Mengolah data tentang ruang lingkup administrasi kepegawaian  Mengomunikasikan konsep ruang lingkup administrasi

Penilaian Pengetahuan :  Tes tertulis  Penugasan Keterampilan :  Penilaian unjuk kerja  Obervasi

Sumber Belajar  Bahan Ajar Administrasi Kepegawaian Kurikulum 2013  Internet  Sumber lain yang relevan

Kompetensi Dasar

3.2 4.2

Memahami regulasi kepegawaian Melakukan klasifikasi regulasi kepegawaian

Indikator Pencapaian Kompetensi 3.1.7. Menjelaskan asas pembinaan pegawai 4.1.1. Melakukan identifikasi ruang lingkup administrasi kepegawaian 4.1.2. Mengelompokkan ruang lingkup administrasi kepegawaian 3.2.1. Menjelaskan regulasi kepegawaian 3.2.2. Mengidentifikasi macammacam regulasi kepegawaian 4.2.1. Melakukan identifikasi regulasi kepegawaian 4.2.2. Melakukan identifikasi macam-macam regulasi kepegawaian 4.2.3. Melakukan pengelompokkan regulasi administrasi kepegawaian

Materi Pokok   

Alokasi Waktu (JP)

Penilaian

Sumber Belajar

kepegawaian

Prinsip-prinsip Administrasi Kepegawaian Fungsi Administrasi Kepegawaian Asas Pembinaan Pegawai

Regulasi Kepegawaian  UU No. 8 Tahun 1974 tentang Pokok-pokok Kepegawaian  UU No. 43 Tahun 1999 tentang Pokok-pokok Kepegawaian  PP No. 21 Tahun 1975 tentang Sumpah/Janji PNS  PP No. 24 Tahun 1976 tentang Cuti PNS  PP No. 10 Tahun 1979 tentang Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan PNS  PP No. 32 Tahun 1979 tentang Pemberhentian PNS  PP No. 45 Tahun

Kegiatan Pembelajaran

24

 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang regulasi kepegawaian  Mengumpulkan data tentang regulasi kepegawaian  Mengolah data tentang regulasi kepegawaian  Mengomunikasikan konsep regulasi kepegawaian

Pengetahuan :  Tes tertulis  Penugasan Keterampilan :  Penilaian unjuk kerja  Obervasi

 Bahan Ajar Administrasi Kepegawaian Kurikulum 2013  Internet  Sumber lain yang relevan

Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar

3.3

4.3

Memahami sistem administrasi kepegawaian Melakukan pengelompokkan sistem administrasi kepegawaian

3.3.1. 3.3.2. 3.3.3.

3.3.4. 4.3.1.

4.3.2.

3.4

4.4

Menerapkan perencanaan kebutuhan pegawai Menyusun perencanaan kebutuhan pegawai

3.4.1. 3.4.2. 3.4.3. 3.4.4.

3.4.5.

Materi Pokok

1990 tentang Izin Perkawinan dan Perceraian Bagi PNS  PP No. 20 Tahun 1991 tentang Kenaikan Pangkat PNS Menjelaskan sistem Sistem Administrasi administrasi kepegawaian Kepegawaian Menguraikan tujuan sistem  Sistem administrasi kepegawaian Kepegawaian Menerapkam bentukNegara bentuk sistem administrasi  Sistem kepegawaian Pengangkatan Menganalisis bentuk sistem Pegawai administrasi kepegawaian Melakukan identifikasi sistem administrasi kepegawaian Melakukan pengelompokkan sistem administrasi kepagawaian Menjelaskan perencanaan Perencanaan pegawai Kebutuhan Pegawai Menjelaskan pengertian  Perencanaan dan formasi pegawai formasi Mengemukakan tujuan  Pengertian penetapan formasi pegawai Formasi Menguraikan prinsip-prinsip  Tujuan Penetapan penyusunan formasi Formasi pegawai  Prinsip-prinsip Mengidentifikasi sistem penyusunan penyusunan formasi formasi

Alokasi Waktu (JP)

12

24

Kegiatan Pembelajaran

Penilaian

 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang sistem administrasi kepegawaian  Mengumpulkan data tentang sistem administrasi kepegawaian  Mengolah data tentang sistem administrasi kepegawaian  Mengomunikasikan konsep sistem administrasi kepegawaian

Pengetahuan :  Tes tertulis  Penugasan

 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang perencanaan kebutuhan pegawai  Mengumpulkan data tentang perencanaan kebutuhan pegawai  Mengolah data tentang perencanaan kebutuhan pegawai

Pengetahuan :  Tes tertulis  Penugasan

Keterampilan :  Penilaian unjuk kerja  Obervasi

Keterampilan :  Penilaian unjuk kerja  Obervasi

Sumber Belajar

 Bahan Ajar Administrasi Kepegawaian Kurikulum 2013  Internet  Sumber lain yang relevan

 Bahan Ajar Administrasi Kepegawaian Kurikulum 2013  Internet  Sumber lain yang relevan

Kompetensi Dasar 3.4.6. 3.4.7. 4.4.1.

4.4.2.

3.5 4.5

Menerapkan prosedur 3.5.1. pengadaan pegawai Melakukan pengadaan 3.5.2. pegawai 3.5.3. 4.5.1. 4.5.2.

4.5.3.

Indikator Pencapaian Kompetensi Menjelaskan proses penyusunan formasi Menguraikan faktor-faktor penyusunan formasi Melakukan identifikasi perencanaan penyusunan dan penetapan kebutuhan pegawai sesuai dengan kondisi nyata Membuat perencanaan penyusunan dan penetapan kebutuhan pegawai dengan menggunakan PC sesuai dengan ketentuan/kaidah Menjelaskan pengertian pengadaan pegawai Mengidentifikasi tahaptahap pengadaan pegawai Mengemukakan prosedur pengadaan pegawai Melakukan identifikasi pengadaan pegawai Melaksanakan tahapantahapan dalam pengadaan pegawai Membuat dokumen pengadaan pegawai

Materi Pokok    

Alokasi Waktu (JP)

Penilaian

Sumber Belajar

 Mengomunikasikan konsep perencanaan kebutuhan pegawai

Sistem Penyusunan Formasi Proses Penyusunan Formasi Faktor-faktor Penyusunan Formasi Pembuatan dokumen perencanaan kebutuhan pegawai

Pengadaan Pegawai  Pengertian Pengadaan Pegawai  Tahap-tahap pengadaan Pegawai  Prosedur Pengadaan Pegawai  Pembuatan dokumen pengadaan pegawai

Kegiatan Pembelajaran

12

 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang pengadaan pegawai  Mengumpulkan data tentang pengadaan pegawai  Mengolah data tentang pengadaan pegawai  Mengomunikasikan konsep pengadaan pegawai

Pengetahuan :  Tes tertulis  Penugasan Keterampilan :  Penilaian unjuk kerja  Obervasi

 Bahan Ajar Administrasi Kepegawaian Kurikulum 2013  Internet  Sumber lain yang relevan