Republika ng Pilipinas Kagawaran ng Edukasyon Rehiyon IV-A CALABARZO !ibisyon ng Kabi"e #A$ %ARKA&A$ PA$'#'#LI( BAI(A$ ) Pangalan*++++++++++++++++++++++++++++++ Bay"ang a" Pangka"* $)-++++++++++++++++++
%arka*+++++++++++++++++ $uro*++++++++++++++++++
Panu"o* Basahin a" unawain unawain ang kuwen"o a" sagu"in ang ,ga "anong pagka"apos pagka"apos Piliin a" bilugan ang ka"u,bas ng "i"ik ng was"ong sago" Ang Pilosopo oong unang panahon. ,ay isang bayan na ang naninirahan ay ,ga "aong sunudsunuran na la,ang dahil sa "ako" na ,asuway ang ba"as na u,iiral sa nasabing bayan Isang araw. araw. na,a,asyal na,a,asyal ang kanilang pinunong pinunong si Abed sa ,ga kabahayan ng kanyang kanyang ,ga "auhan upang "iyakin kung sino sa kanyang ,ga "auhan ang ,ga naghihirap upang ,abigyan ng pagkain ang ,apansin ni 'ubeka" na lu,ilibo" araw-araw si Abed upang ,a,igay ng pagkain sa ,ga naghihirap ay kaagad ku,uha ng ba"o a" isinalang sa kalan para ,abigyan ng pagkain ang ,ara"ing ni Abed ang kubo. bina"i siya ni 'ubeka" Lu,inga-linga si Abed a" naki"a niya ang kaldero na ,ay nilagang ba"o ung ,apansin niya. sinabi ni 'ubeka" na kunin kinau,agahan ang kanyang par"e dahil ,ay inilaan sa kanya Isang araw nag"ipon ang ,ga "ao upang ,agdasal ng dhubor dhubor /pan"anghal /pan"anghaling ing pagdarasal pagdarasal0 0 ang ,aka"apos ,aka"apos sila ay nag"anong nag"anong si Abed Abed kung sino ang wala sa kanyang kanyang ,ga "auhan %ay nakapagsabi na si 'ubeka" ang wala 'a,an"ala. ipinaala, ni Abed sa ,ga "ao na aalis sila para ,agsuri ng lupa dahil kakaun"i na la,ang ang lupa para sa susunod na henerasyon ang papaalis na sila. saka pa la,ang du,a"ing si 'ubeka" na hindi su,ali sa pagdarasal a" sinabing sasa,a siya 'inabi ni Abed na ,aaaring su,a,a si 'ubeka" kahi" na hindi niya siya naki"a sa pagdarasal nguni" sa pag-alis nilang i"o ay ,a"a"an"o niya kung "unay ba na kasa,a si 'ubeka" o hindi Bago u,alis ang pangka". hinabilin ni Abed sa bawa" isa na ,agdala ng ba"o na "a,ang-"a,a lang ang biga" sa kanila agdala si 'ubeka" ng ba"ong sinlaki lang ng kanyang hinlalaking daliri ang ,apagod na sila sa walang hu,pay na paglalakbay. nagpahinga sila a" naghugas upang ,agdasal &indi pa rin su,ali si 'ubeka" ang ,a"apos ang pagdarasal. ipinag-u"os ni Abed na buksan ang kanilang baon ang ,abuksan na nila. naging "inapay ang laha" ng dala nilang ba"o 'i 'ubeka" na ang dala ay sinlaki la,ang ng hinlalaki ay nagu"o, dahil sa lii" ng kanyang "inapay ang paalis na na,an sila. sinabi uli ni Abed sa bawa" isa na ,agdala ng ,alii" la,ang na ba"o 'u,unod laha" ang ,ga "ao ,aliban kay 'ubeka" na ang dinalang ba"o ay ang pinaka,alaki dahil ,agiging "inapay raw i"o ang du,a"ing na sila sa pupun"ahan nila. sinabi ni Abed na bawa" isa sa kanila ay ihagis sa abo" ng kanilang ,akakaya ang kanilang ba"o dahil i"o na rin ang lawak ng lupang ,a"a"a,o ng bawa" isa 'a,an"alang. si 'ubeka" na ,ay pinaka,alaking ba"o ay sinlaki la,ang ng bilao ang nakuhang lupa dahil sa hindi niya kayang ihagis ang kanyang dalang ba"o !oon la,ang la,ang sa nahulu nahulugan gan ng ba"o ba"o ang kanyan kanyang g ,akuku ,akukuhan hang g lupa lupa alung alungko" ko" si 'ubeka 'ubeka"" sa kanyan kanyang g ,akukuhang lupa ang ,aki"a ni Abed ang lii" ng kanyang nakuhang lupa sinabi niya kay 'ubeka" na hindi i"o su,usunod sa ,ga pa"akaran 'inabi pa sa kanya na dahil siya ay hindi ,arunong su,unod sa ,ga alin"un"unin. wala siyang ,agandang kinabukasan 'ipi ,ula sa %ga Piling Kuwen"ong Bayan ng %ga %aguindanaon a" %aranao
ina erissa Lo1ari"o-&u2ana. Ph! Claribel !ia1-Bar"olo,e. Ph! 1. F7PB-Ia-b-1 Naiuugnay ang mga pangyayari sa binasa sa mga kaganpan sa iba pang lugar sa bansa. 3 Ba"ay sa unang "ala"a. ano ang ipinakiki"a ni"ong pangyayari na nararanasan din sa buong Pilipinas a kahirapan b Pagsunod 4 Kasaganaan d Pagkakapan"ay-pan"ay 5 'a laha" ng kanilang nararanasang kahirapan. alin ang naging epek"o ni"o kay 'ubeka" a pagiging ,asipag b. pagiging tuso 4 Pagsunod sa pinuno d Pagiging ,a"alino Predict Oucome 6 %ula sa unang "ala"a ng binasang kuwen"o. ano ang nais ni"ong ipara"ing7 a Pagiging ,abu"ing pinuno b %aging wais sa laha" ng oras c. Mag-impok para sa kinabukasan d Laha" ng nabanggi" 2. F7PN-Ia-b-1 Naiinua ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar na pinagmulan ng ku!entong bayan batay sa mga pangyayari at usapan ng mga tauan. "#ecuting $trategies%Metods Identi&y a strategy%metod strategy%metod 8 Ba"ay sa binasang kuwen"o. i"o i"o ang pinaka,aina, na ,ensahe ng kuwen"o a &uwag ,aging saki, b %aging ,apagbigay sa kapwa c. 'alang mabuting maidudulot ang pagiging makasarili at mapanlamang sa kap!a. d &uwag gayahin si 'ubeka" $elects appropriate metods to sol(e te problem) 9 Ba"ay sa "ala"a 5. alin ang pinakaepek"ibong paraan upang ,abago ang ugali ng "auhang si 'ubeka" a Kausapin ng pinunong si Abed ng ,asinsinan b &uwag ng isa,a sa ,ga paglalakbay 4 Pagdasalin ,aghapon ng dhubor d. *uma!a ng batas para sa mga taong indi marunong sumunod at may masamang ugali. Identi&ies alternati(e metods to sol(e te problem. : Bukod sa sago" sa bilang 9. sa paanong paraan pa kaya ,aaaring ,abago ang ugali ng "auhang si 'ubeka" a. Maging mapanuri sa mga tauang may mabuting angarin sa kap!a. b Pabayaan na lang si 'ubeka" sa kanyang nais
4 Pagbu"ihin ang pagiging pinuno d Laha" ng nabanggi" +. F7P$-Ia-b-1 Naibabalita ang kasalukuyang kalagayan ng lugar na pinagmulan ng ku!entong bayan na binasa. ,nderstands te Problem *enerates a ypotesis about te problem ) 'a "ala"a 8. Baki" ,ahalaga kay Abed na su,unod sa pagdadala ng ba"o ang kanyang ,ga "auhan a #pang hindi sila ,abiga"an sa pagbubuha" b #pang ,aging ,abilis ang gagawin nilang paglalakbay c. ,pang magkaroon ang mga tao ng malaking lupa na magiging kanila. d #pang ,aging ko,por"able sa paglalakbay Modi&ies ypotesis about te problem ; Ba"ay sa "ala"a 8. Ano ang kasalukuyang kalagayan ng lugar na pinag,ulan ng kuwen"ong bayan dahil sa ginawang paraan ni Abed sa pag,a,ay-ari ng lupa a %ara,ing "ao ang nagkaroon ng ,alawak na lupa b %agiging ,aunlad na ang lugar na nasasakupan ni Abed dahil sa lupang kanyang ibinigay 4 %akakaranas pa rin ng kahirapan d. Magiging maunlad ang kanyang nasasakupan dail ang laat ng tao ay magtatanim sa lupang kanyang ibinigay. *eneralies ypotesis to oter problems. < Baki" ,ahalagang su,unod sa naka"a"aas o pinuno ang ,ga "ao7 a #pang hindi "ayo ,akaranas ng kaguluhan b. ,pang magkaroon ng pagkakaisa pagkakauna!aan at pagkakapantay pantay ang ba!at isa. 4 #pang hindi ,akaranas ng kahirapan d dahil ba"as ang kanyang sali"a /. F7P0-Ia-b-1 Naibibigay ang kasalungat na kaulugan ng salita ayon sa gamit sa pangungusap. Panuto Piliin sa pangungusap at bilugan ang titik na kumakata!an sa kasalungat na kaulugan ng salitang italisado sa loob ng pangungusap. ritical 0inking 3= Luminga-linga ang ,agnanakaw kung ,ay nakaki"a sa kanya habang ,ay isang nakatutok la,ang sa pagkaka,asid sa kanya a nakaki"a b. nakatutok 4 pagkaka,asid d kanya 33 Kung gus"o ,ong matanto ang ,ga nangyayari sa paligid. huwag ,ong hayaang ,aging mangmang ka a. mangmang b nanyayari 4 paligid
hayaan 35 Ihabilin ,o ang ,ga dapa" gawin sa iyong bunsong kapa"id na ,aiiwan. delikado kung ipag!a!alang baala ,o lang na ,aiiwan siya A dapa" B ,aiiwan C delikado 3. ipag!alangbaala /#nang %arkahan-Ikalawang Linggo0 3
F7PN-Ic-d-2
ahihinuha ang kalalabasan ng ,ga pangyayari ba"ay sa akdang napakinggan Panu"o* Pakinggan ,abu"i ang babasahing ang akda a" ,agpokus sa "anong a" bilugan ang "i"ik ng was"ong sago"
Ang !aga a" si å (a,araw agising si å (a,araw $ali" na gali" siya &inuli nya si !aga A" bilang parusa. kakainin sana niya i"o ag,akaawa si daga kay haring (a,araw angakong hindi na siya uuli" a" sinabi pang baka siya>y ,aka"ulong kay å (a,araw pagda"ing ng anahon Pinakawalan a" pina"awad ni å (a,araw si !aga a" nagpasala,a" na,an si !aga Isang araw. naghahanap si å (a,araw ng ,akakin sa kaguba"an 'a kanyang paglalakad ay na"apakan niya ang isang pa"ibong na hawla na panghuli ng ,alalaking hayop sa kaguba"an apasok a" nakakulong sa hawla si å (a,araw ?alang ,agawang "ulong ang ,ga hayop agkagulo sila a" hindi ,ala,an kung ano ang gagawin sa kanilang hari ?alang anu-ano>y du,a"ing si !aga na galing sa paghahanap ng pagkain gina"nga" kaagad ang "ali sa hawla A" anakaluso" si å (a,araw sa pagkakalig"as ng !aga sa kanya agpapasala,a" si å (a,araw kay !aga %ula noon. naging ,abu"ing ,agkaibigan si å (a,araw a" ang !aga /Google Pabula ng Mindanao: Ang Haring Tamaraw at si Daga) 36Agad na Pin"awad ni å (a,araw si !aga. inyong palagay baki" kaya. dahil ++++++++ A sa na"ako" si !aga B nagpasala,a" na,an si !aga kagad-agad C sinabi ni !aga na ,akaka"ulong siya pagda"ing ng panahon ! nangako si !aga kay å (a,araw na hindi na siya uuli"
38'a nangyaring pagkakahuli ?alang nagawang "ulong ang ,ga hayop. nagkagulo sila a" hindi ,ala,an kung paano ang gagawin sa kanilang å si (a,araw. Baki" kaya sila nagkagulo7 'apagka" +++++ A na"aran"a ang ,ga hayop B nahirapan ang ,ga hayop C naguluhan ang ,ga hayop ! nawalan agad ng ng pag-asa 39 Kung ikaw si !aga ,ag,a,akaawa ka din ba kay å (a,araw7 Anong dahilan kung baki" agad hu,ingi ng "awad si !aga7 A!ahil kakainin sana siya ni"o B !ahil sa gula" kaya agad hu,ingi ng "awad C !ahil nagpaku,baba agad si !aga ! !ahil na"ako" si !aga kay å (a,araw 2. F7P$-Ic-d-2 aibabahagi ang sariling pananaw a" saloobin sa pagiging karapa"-dapa"@ di karapa"-dapa" ng pagga,i" ng ,ga hayop bilang ,ga "auhan sa pabula Panuto Basahin ang I,por,asyon sa loob ng kahon Pagka"apos sagu"in ang ka"anunungan
456I*I5N* P5N*45$58$585N N* P5B,65 AE'OP nabuhay noong :5=-9:= BK Aliping $riyego ,ula sa isla ng 'a,os
Pangi". kuba a" ,ay kapansanan sa pandinig ,ula
pagkaba"a %ahigi" 5== na pabula ang naisula"
A,a ng 'inaunang Pabula !ahil sa "aglay niyang ka"alinuhan. sipag a" ka"apa"an ay
binigyan siya ng kalayaan ng kanyang a,o &inayaan siyang ,aglakbay a" ,akilahok sa ,ga "ao sa bayan !ahil nang ,ga panahong iyon. walang karapa"an ang isang alipin na lu,abas a" ,akihalubilo sa ,ga "ao 'u,ula" siya ng ,ga pabula "ungkol sa buhay a" kalikasan ng "ao. a" ang kalagayan ng lipunan sa kanyang kapanahunan (inuruan niya ang ,ga i"o ng "a,ang pag-uugali a" pakiki"ungo sa kapwa Pinuna niya ang ,ga ,aling gawi ng ,ga "ao sa lipunan $ina,i" niya ang ,ga hayop bilang ,ga "auhan sa kanyang ,ga isinusula" (Mula sa Google FiliPinoy) 3: Ayon kay Esopo. gina,i" niya ang ,ga hayop bilang "auhan sa kanyang ,ga sinula" na pabula upang ++++++ A ,aingganyang basahin ng "ao ang pabula B hindi ,akasaki" ng da,da,in ng "ao C kapulu"an ng ,ga aral sa buhay
! ,asiyahan ang ,ga "ao 3) Ayon sa i,por,asyong inilahad ni Esopo. isang aliping $reyego na gu,a,i" ng ,ga hayop bilang "auhan sa kanyang ,ga sinula" na pabula Ano ang iyong naging saloobin hinggil di"o7 A hu,anga B nalungko" C nanghilakbo" ! nanghinyang
3; Alin sa pangungusap ang nagpapahayag ng papanaw na karapa"-dapa" na na ga,i"in ang hayop bilang "auhan sa pabula A B C !
+
sapagka" ,agandang gawing "auhan ang hayop sapagaka" hindi i"o ,akakasaki" ng da,da,in ng "aong pina"u"ungkulan sapagka" nakawiwili i"o sa ,ga ba"ang ,ahilig ,agbasa sapagka" ,agiging ,aganda kapag ,ay ,ga hayop na "auahang drowing
F7PB-Ic-d-2
a"u"ukoy a" naipaliliwanag ang ,ahalagang kaisipan sa binasang akda Basahin a" unawaing ,abu"i ang akda sa loob ng kahon a" sagu"ing ang ,ga "anong Ang Pabula ng Kabayo a" Kalabaw Kaibigang kabayo. di ha,ak na ,as ,abiga" ang pasan kong ga,i" kaysa sa iyo %aaari bang "ulungan ,o ako a" pasanin ,o yung iba7 pakiusap ng kalabawAba. yan ang ipina"aw sa iyong balika" ng a"ing a,o kaya pag"iisan ,o. anang kabayo na lalo pang binilisan ang paglalakad Parang awa ,o na "ulungan ,o ako !i ko na kakayanin ang biga" ng dala ko anghihina ako Ala, ,o na,ang kailangan kong ,agpala,ig sa ilog kapag gani"o ka"indi ang ini" ng araw dahil ,adaling ,ag-ini" ang ka"awan ko. pakiusap pa rin ng kalabawBahala ka sa buhay ,o. naiinis na sago" ng kabayo %akaraan pa ang isang oras a" lalung "u,indi ang ini" ng araw &indi nag"agal a" ang kalabaw ay iginupo ng biga" ng kanyang dala a" siya ay pu,anaw ang ,aki"a ng ,agsasaka ang nagyari ay kinuha niya ang laha" ng ga,i" na pasan ng kalabaw a" inilipa" sa kabayo na bahagya na,ang ,akalakad dahil sa naging napakabiga" ng kanyang ,ga dalahin Kung "inulungan ko sana si kasa,ang kalabaw ay hindi naging gani"o kabiga" ang pasan ko ngayon.
,ay pagsisising bulong ng kabayo sa kanyang sarili
(Google,www.katig!abula."om)
3<Alin sa su,usunod na pangungusap ang nag"a"aglay ng ,ahalagang kaisipan sa binasang akda A Ang paghingi ng "ulong ni kalabaw kay kabayo ay hindi pinansin B Ang paghingi ng "ulong ay ,abu"ing kaagapay C Ang paghngi ng "ulong ay dapa" na pakinggan ! Ang paghingi ng "ulong ay isang paraan 5= Ba"ay sa ,ay salangguhi" sa pabula. 'a hindi pagsunod ni Kabayo sa kahilingan n i Kalabaw. naging ,abu"i ba ang resul"a@epek"o ni"o7 A OO. kasi naging ,aalwan si kabayo B OO. hindi nagbuha" si kabayo C &indi. dahil kayang-kaya ni kalabaw ! &indi. dahil na,a"ay si kalabaw 53%ula sa pabulang binasa. "a"long ,ahahalagang aral ,ayroroon i"o. alin ang hindi kabilang di"o7 A Ang suliranin ng kapwa ay ,aaaring ,aging suliranin ,o rin kung hindi ,o siya "u"ulungan B Ang ,ga pasanin na"in sa buhay ay gagaan kung "ayo ay ,ag"u"ulungan C Ang ,akasariling pag-uugali ay ,ay ka"apa" na kaparusahan ! Ang pag"ulong ay nakagagaan /
F7P0-Ic-d-2 apa"u"unayang nagbabago ang kahulugan ng ,ga sali"ang naglalarawan ba"ay sa gina,i" na panlapi
Panuto* Balikan %uli ang akdang Ang Pabula ng Kabayo a" kalabaw. pagka"apos sagu"ing ang ,gga "anong
55Kaibigang kabayo. di ha,ak na ,as ,abiga" ang pasan kong ga,i" kaysa sa iyo %aaari bang "ulungan ,o ako a" pasanin ,o yung iba7 pakiusap ng kalabaw Alin ang sali"ang naglalarawan sa pahayag7 A ga,i" B pasan C ,abiga" ! "ulungan 56Ipinaki"a ni Kalabaw ang kanyang pagiging ,ababang-loob sa paghingi ng "ulong kay Kabayo. subali" sa kabila ni"o i"o>y pinagkai"an pa rin ni Kabayo. paano ninyo ,ailalarawan si Kabayo A %apang-api B %apangha,ak C %akasarili ! %ara,o" 58Parang awa ,o na "ulungan ,o ako !i ko na kakayanin ang biga" ng dala ko anghihina ako Ala, ,o na,ang kailangan kong ,agpala,ig sa ilog kapag gani"o ka"indi ang ini" ng araw dahil ,adaling ,ag-ini" ang ka"awan ko. pakiusap pa rin ng kalabaw Ano ang "awag sa ,ga sali"ang ,ay salangguhi" sa pahayag A agsasaad ng kilos o galaw B agbibigay "uring sa ngalan C aglalarawan ! aglalahad E 9.
F7'*-Ic-d-2 agaga,i" ang ,ga ekspresyong nagpapahayag ng posibilidad /%aaari. baka a" ibp0
Panu"o* Balikang %uli Ang Pabula ng Kabayo a" Kalabaw 59 Kaibigang kabayo. di ha,ak na ,as ,abiga" ang pasan kong ga,i" kaysa sa iyo ++++++++++ bang "ulungan ,o ako a" pasanin ,o yung iba7 pakiusap ng kalabaw Piliin sa ibaba ang sali"ang gaga,i"in sa pa"lang ng pahayag A Baka B %aaari C 'iguro ! 'ubali"
5: Kung "inulungan ko sana si kasa,ang kalabaw ay hindi naging gani"o kabiga" ang pasan ko ngayon ,ay pagsisising bulong ng kabayo sa kanyang sarili Alin sa pangungusap ang eDpresyong nagpapahayag ng posibilidad A $ani"o B 'ana C Alin ! %ay 5)Alin ang hindi kasa,a sa ,ga ekspresyong pagpapahayag ng posibilidad7 A %aaari B 'ana C Baka ! 'ubali"
556IN +- "PI4O F7PB- 1d- e-+ aipaliliwanag ang sanhi a" bunga ng ,ga pangyayari (EK'(O
'i Prinsipe Ban"ugan ay kapa"id ni å %adali ng Kaharian ng Bu,baran !ahil sa kanyang ka"apangan. walang ,angahas na ,akipagdig,a sa Bu,baran Bukod sa pagiging ,a"apang ni Ban"ugan. siya pa rin ang naghahari a" na,a,ayani sa puso ng ,ara,ing ,ga kadalagahan !ahil sa inggi" sa kanya ng kanyang kapa"id na si å %adali. ipinag-u"os ni"o na walang ,akikipag-usap kay Ban"ugan a" ang sinu,ang ,akikipag-usap sa kanya /Ban"ugan0 ay parurusahan ng ka,a"ayan
5;Anong aral ang nais na i"uro ng "ala"a7 a b 4 d.
Pahalagahan ang kapa"id Pag"anggap sa kalakasan a" kahinaan ng bawa" isa ?alang bu"ing ,aidudulo" ang paggawa ng ,asa,a sa kapwa :u!ag pairalin ang ingit na maaring sumira sa anumang samaan.
5<Ano ang naging bunga ng ipinaki"ang ka"apangan ni Prinsipe Ban"ugan sa pakikipaglaban7 a b c. d
agali" si å %adali a,ayani siya sa puso ng ,ga kadalagahan 'alang mangaas na makipagdigma sa Bumbaran ?alang ,aaaring ,akipag-usap sa kanya dahil sa "ako"
6=Baki" iniu"os ni å %adali na parusahan ng ka,a"ayan si Prinsipe Ban"ugan7 a. b 4 d
3ail sa matinding inggit kay Bantugan !ahil ,as "anyag si Ban"ugan kaysa sa kanya #pang hindi ,akuha ni Ban"ugan ang kanyang "rono #pang higi" na ,apansin siya ng kanyang nasasakupan
Panu"o* Isula" sa pa"lang ang "i"ik ' kung ang ,ay salungguhi" ay "u,u"ukoy ng sanhi Isula" ang "i"ik B kung i"o ay "u,u"ukoy ng bunga '
63&indi naplan"sa ni ane" ang kanyang unipor,e dahil nawalan sila ng kuryen"e
B
65'apagkaF" nag,a,adali siyang lu,abas ng bahay. hindi naka- pagsuklay si Carla
'
66Pu,u"ok ang gulong ng bisikle"a ni us"in kaya napa"igil siya sa daan
F7PN-1d-e-+ akikilala ang ka"angian ng ,ga "auhan ba"ay sa "ono a" paraan n g kanilang pananali"a
Panu"o * Kilalanin kung anong ka"angian ng ,ga "auhan ba"ay sa ,ga pahayag o kanilang pananali"a
68Anong ka"angian ni Prinsipe Ban"ugan ang ipinaki"a sa akda7 a %abai" b ,agandang lalaki 4 ,apag,ahal d. matapang 69 Ayokong ,aki"a ni- isa ,ang dalaga na nakikipag-usap sa aking kapa"idG Anong da,da,in ang naghahari sa pahayag na i"o7 b inggit b hinanaki" 4 poo" d ya,o" 6:O. hindiG &indi ko akalain na gani"o ang ,angyayari sa aking ka pa"id Kailangan kong gu,awa
ng paraan Kailangan kong bawiin ang kaluluwa ng aking kapa"id sa langi" Anong da,da,in ang naghahari sa pahayag na i"o7 a pagkaawa b pagkahabag c. pagsisisi d pagsuyo Panu"o* Anong ka"angian@ da,da,in ang ipinahahayag sa bawa" bilang7 Piliin ang "i"ik ng "a,ang sago" +++++ 6)&indi ko ,adadala ri"o Baka ,akagali"an ako ni anay Kung gus"o niyo>y sasabihin ko na lang kung ano ang "abas. kung ano ang "ela. kung ano ang kulay. kung ,ay laso o bulaklak /Hanny $ar4ia. #andaang Damit 0 a pag-aalaa b paghihi,a"on 4 pagtutol d panunuya +++++ 6;Baka ,agkasaki" na kayo niyan &indi ,asa,ang "u,ulong sa kapwa. kaya lang. (alag ang ,alaki na ang ipinangayaya" ninyong dalawa /$enoJeJa E %a"u"e. $esus, %ariyan &a Pa 'a0 a pag-aalala b pagbibilin 4 pagsang-ayon d pag"u"ol +++++ 6<%aski kapkapan n>yo ako. e. wala kayong ,akukuha sa akin. ang sabing paga"ulga"ol na nilalabasan ng dugo sa ilong &indi ko kinukuha ang inyong pi"aka /Bena,in P Pas4ual. Ang &alu!i 0 a paninisi b. paniniyak 4 panunuya d pag"u"ol
F7'*- 1d-e-+ agaga,i" ng was"o ang ,ga pang ugnay na ginaga,i" sa pagbibigay ng sanhi a" bunga ng ,ga pangyayari / sapagka" . dahil . kasi a" iba pa 0 8=!ulo" ng ,alikhaing isipan ay nakasula" siya ng nobela Anong sali"a ang gina,i" upang ,aipaki"a ang sanhi@bunga sa pangungusap a dulo"
b. dulot ng
4 nakasula"
d ,alikhaing isipan
83Pag"a,balin ang "a,ang sanhi o bunga Piliin ang pinakawas"ong sago" ++++++++++++++++++++++ sapagka" nag"ulungan ka,i a %ababai" ang laha" b ai"ago ang proyek"o 4 ag-uwian ang kara,ihan d. Madali naming natapos ang ga!ain 85++++++++++++++++++++++++++si Carlo dahil ,ay sirang ngipin a 'u,asaki" ang ulo b. Pumunta sa dentista 4 &indi siya nakapag"apos d Kinansela ng !epEd ang ,ga klase Panu"o* Piliin ang "i"ik ng "a,ang sago" ayon sa hinihingi sa bawa" bilang 86Ang pandarayuhan ng ,ga Indones. %alay. In"sik. Arabe. Persyano a" Espanyol ay naka"ulong sa pag-unlad ng ala,a" sa a"ing bansa Ang ,aysalungguhi" ay
a sanhi b. bunga 4 paghaha,bing d pag"u"ulad 88Baga,a" sinunog ng ,ga espanyol an g ,ga naisula" na pani"ikan sa Pilipinas nana"ili pa rin ang ,ga ala,a" sapagka" i"o>y nagpasalin-salin la,ang sa ,ga "aong bayan Ang ,ay salungguhi" ay kawsa"ib na pang-ugnay na nagpapahayag ng * a. sani b bunga 4"anong dpaniniwala 89Ang ,ga %alay ang unang nag"uro sa a"in ,g ninuno ng unang alpabe"o na "inawag na ALIHBA(A O ALIBA(A !ahil di"o. naisa"i"ik n ga"ing ,ga ninuno ang ilang ala,a" Ang sali"ang ,ay salungguhi" ay naglalahad ng a sanhi b. bunga 4 naghaha,bing d nagpapahiwa"ig F7P0- 1d-e-+ aipaliliwanag ang kahulugan ng ,ga si,bolong gina,i" sa akda
'i Prinsipe Akbar ay kapa"id ni 'ul"an Raul ng 4aarian ng Pangu !ahil sa kanyang kasika"an. na inggi" sa kanya si Raul a" ipinag-u"os na parusahan si Akbar ang ,ala,an i"o ni Akbar. siya ay nangibang bayan. nagkasaki" hanggang sa na,a"ay sa pin"uan ng palasyo ng kaharian ng mga pulong napalilibutan ng dagat a"agpuan siya ng isang hari Isang loro ang du,a"ing sa kahariang iyon a" sinabing ang bangkay ay si Akbar Pangu Kaagad lu,ipad si Raul upang bawiin si Akbar Binuay-muli niya ang kapa"id agsaya ang laha" a" nagbago na si Raul ang ,abali"aan ni :aring 4ariman. kaaway ni Raul. na si Akbar ay na,a"ay. lu,usob si Kari,an sa Pangu agsi,ula ang paglalaban !ahil ,alakas si Kari,an. si Akbar ay kanyang nabihag a" iginapos agbalik na,an ang lakas ni Akbar !ahil sa ,alaking gali" a" nanu,balik na lakas. n apuksang laha" ni Akbar ang ,ga kalaban Pagka"apos ng labanan. pinakasalan niyang laha" ang kanyang ,ga ka"ipan a" dinala sa kanyang sul"ana"o Ang laha" ay nagdiwang /&alaw sa kuwen"o ni Prinsipe Ban"ugan. isang epikong %indanao0
8:Isang loro ang du,a"ing sa kahariang iyon a" sinabing ang bangkay ay si Akbar Pangu Ang loro ay su,isi,bolo bilang +++++++++++++++++++ a tagapagsalita b "agapaglig"as 4 "agapaglingkod d "agasunod 8)Ang pagkabuay ,uli ni 5kbar ay su,isi,bolo sa ++++++++++++++++++++++++ a
bagong pag-asa
b hi,ala
4 hiwaga
d kagalingan
8;ang ,abali"aan ni :aring 4ariman. kaaway ni Raul. na si Akbar ay na,a"ay. lu,usob si Kari,an sa Pangu Ang sali"ang 4ariman ay su,isi,bolo sa +++++++++++++++++++ a
kaagapay
b. kaa!ay
4 kaka,pi
d kasangga
Panu"o* ari"o ang ,ga bagay na ,adalas ginaga,i" ng ,ga ,anunula" sa kanilang ,ga akdaAla,in ang si,bolo@i,ahen ng ,ga i"o kapag gina,i" sa isang akda Isula" ang "i"ik ng iyong sago" A
B
++ e ++++ 8<Kalapa"i
a kasaganaan
++ c ++++ 9=Bagyo
b ,a"igas ang loob
++ b ++++ 93Ba"o
4 pagsubok@pa"ibong
++ d; +++ 95$abi
d kalungku"an@ kabiguan e kalayaan
556IN / <5ng 4u!ento ni $olampid= P"IO3I56 0"$0 6ayunin i sa Aga,aniyog na ,ay isang anak na babae na nagngangalang 'ola,pid A $i"na dahil binabanggi" na ang pangyayari sa kwen"o B I"o ay si,ula sapagka" binabanggi" ang paksa sa kwen"o C Ang bahaging i"o ay si,ula sapagka" binaggi" ang pangyayari sa kwen"o 3. 5ng baaging ito ng k!ento ay simula sapagkat pinapakilala ang mga tauan at Binanggit ang tagpuan. 98 anood si 'o,esen ng Alongan kay 'ola,pid a" inihulog ang niya ang isang sula" na ,ay larawan niya para kay 'ola,pid sinadya niyang ihulog ang ,ga i"o sa harap ni 'ola,pid Kinuha ng ba>i ng Aga,aniyog ang sula" a" kaa gad na i"inago sa kanyang silid A ?akas ng kuwen"o. binanggi" ang kinahina"nan ng "auhan sa akda B asa bahaging i"o ang "unggalian. sapagka" nakikipaglaban ang "auhan sa sarili C $i"nang bahagi. sapagka" binanggi" ang panandaliang pag"a"agpo ng ,ga "auhan 3. Baagi ito ng saglit na kasiglaan naglalaad ng panandaliang pagtatagpong mga tauang nasasangkot sa suliranin 99 $ali" na gali" ang ina ni 'ola,pid Ku,uha i"o ng ku"silyo a" nagbalak na pa"ayin si 'ola,pid %un"ik na niyang ,aabu"an nguni" "u,alon i"o sa ilog 5. 0unggalian sapagkat nakikipaglaban ang tauan sa sarili B ?akas ng kuwen"o. binanggi" ang kinahina"nan ng "auhan sa akda C 'agli" na kasiglahan. sapagka" bigla nalang i"ong nagkaroon ng suliranin ! $i"nang bahagi. sapagka" binanggi" ang panandaliang pag"a"agpo ng ,ga "auhan 9:!ahil na"uklasan nilang ,ay ,agandang boses si 'ola,pid. pinakiusapan ang kanilang gurong si Raah Indarapa"ra na "anggapin si 'ola,pid na isa sa kanilang ,ag-aaral &indi nag"agal
u,ibig sa Raah Indarapa"ra kay 'ola,pid a" pinakasalan i"o 5. 'akas binanggit ang kinainatnan ng ku!ento B (unggalian ang bahaging i"o dahil ang ,ga "auhan ay nakikipaglaban sa sarili C 'i,ula palang ang kuwen"o. sapagka" inilalahad palang ang ,ga "auhan sa kuwen"o ! Ang bahaging i"o ay kasukdulan.naglala,an ng kapana-panabik na p angyayari sa akda 9) abali"aan ni 'ola,pid na ,ay ,alubhang saki" ang kanyang a,a. kaya>" nagpasya siyang u,uwi a" pun"ahan ang kanyang a,a Anong ka"angian ,ayroon si 'ola,pid bilang isang anak7 A ,abai" a" ,a"apa" B ,asikap a" ,apanuri C ,asunurin a" ,apag,ahal 3. maalalaanin at mapagmaal 9; Alin ang ,aina, na ginawa ni Ba>i Aga,aniyog sa sula" kay 'ola,pid7 A i"apon na la,ang B sunugin na la,ang C ibalik kay 'o,esen ang sula" 3. ibigay ang sulat kay $olampid 9< Ayon sa kuwen"o.baki" ,ahalagang ,apag-aralan ni 'ola,pid ang Banal na Mu>ran7 A upang ,aging kilala siya sa kanilang lugar B. upang maging isang pinuno ng lugar nila C upang ,aipag,alaki siya ng kanyang a,a ! upang bigyan ng pagkaka"aong ,abasa niya i"o sa kanyang a,a
:='a paanong paraan ,as ,alinaw na ,aipapaki"a ang was"ong pagkakasunod-sunod ng ,ga pangyayari sa kuwen"o A 3 Paksa 5 'uliranin 6 (agpuan 8 Kakalasan 9 ?akas : Kasukdulan ) (auhan ; Papa"aas na Kawilihan B. 1. Paksa 2. 0agpuan +. 0auan /. $uliranin >. Papataas na 4a!ilian 9. 4asukdulan 7. 4akalasan ?. 'akas
C 3 Kasukdulan 5 Papa"aas na Kawilihan 6 (agpuan 8 Kakalasan 9 ?akas : Paksa ) (auhan ; 'uliranin
3 Kakalasan 5 (auhan 6 Kakalasan 8 (agpuan 9 ?akas : Papa"aas na Kawilihan ) 'uliranin ; Kasukdulan
!
:3 Ba"ay sa kuwen"o. paano kaya niya nala,an ang "ungkol sa sula"7 A i"o ay dahil ,ay nagsabi sa kanya B. ito ay dail sa kanyang panaginip
C i"o ay dahil "inanong siya ni 'o,esen ! i"o ay dahil sa kanyang ina :5 Ba"ay sa kwen"o. ano ang "a,ang pagkakasunod-sunod ng ,ga pang yayari sa buha y ni 'ola,pid7 5. Nag-aaral sa 5ntara @ Namatay ang 5ma @ Nagbigay ng sulat @ Itinago ni BaAI @ $inunog ang sulat @ Binalak patayin si $olampid @ Pinakasalan si aa Indarapatra B 'inunog ang sula" ag-aaral sa An"ara Binalak pa"ayin si 'ola,pid agbigay ng sula" Pinakasalan si Raah Indarapa"ra I"inago ni Ba>I C Pinakasalan si Raah Indarapa"ra ag-aaral sa An"ara I"inago ni Ba>I 'inunog ang sula"Binalak pa"ayin si 'ola,pid agbigay ng sula" a,a"ay ang A,a ! a,a"ay ang A,a ag-aaral sa An"ara Pinakasalan si Raah Indarapa"ra agbigay ng sula" I"inago ni Ba>I 'inunog ang sula" Binalak pa"ayin si 'ola,pid 6ayunin i ng Aga,aniyog si 'ola,pid nguni" naka"alon i"o sa ilog ++++ :8Ipinadala si 'ola,pid sa An"ara a Langi" upang ,ag-aral ng Banal na M>uran ++++ :9a"uklasan ng "a"long ,agkakapa"id na bina"a ang ,agandang boses ni 'ola,pid a" di nag"agala ay u,ibig si Raah Indarapa"ra ++++ ::a"agpuan ni 'ola,pid ang sula" a" larawan ni 'o,esen ng Alongan dahil sa kanyang panaginip ++++ :)agkaroon ng ,alubhang saki" ang da"u ng Aga,aniyog a" di naglaon na,a"ay i"o ++++ :;Kinuha ng Ba>i ng Aga,aniyog ang sula" na ,ay larawan na inihulog ni 'o,esen ng Alongan a" i"inago i"o sa silid
6ayuninF7'*-I&-g-/ Nagagamit nang !asto ang mga retorikal na pang-ugnay na ginamit sa akda. Panu"o* Punan ang bawa" pa"lang ng angkop na sali"ang nag-uugnay sa ,ga pangungusap na nagpapaki"a ng relasyong kundisyunal Piliin sa loob ng kahon ang "a,ang sago" a" isula" sa sagu"ang papel ang "ii"k ng "a,ang sago" Akung
Bkapag
C sakali
! habang
:<%a,a,asyal "ayo bukas +++++++ ,a"a"apos ,o a ng ho,ework ,o )=++++++ nagsisikap ka sa p ag-aaral. ,ag"a"a,o ka ng ,agandang buhay )3%aglalaro "ayo sa labas ++++++ payagan ako )5++++++ ,ag-iisip ka ng nega"ibo. pasasaki"in ,o lang ang ulo ,o
6ayunin
A. humanga B. Ikinagagalak
C. namalayan E. malubha D .tumangis
)6++++++++++ nang ,alakas ang dalaga sa pagka,a"ay ng kanyang a,a )8++++++++++ ang saki" ni"o a" ipinaliwanag ni 'ola,pid )9 OO. a,a. +++++++++ ko pong gawin laha" ng kahilingan ,o ):++++++++++ niyang bukas ang kanyang kahon ))++++++++++ siya sa kagandahang lalaki ni"o
Aralin 9 65$$IF8 INFOM50ION F7P0-I-i-> Nagagamit sa sariling pangungusap ang mga salitang iram
PA#(O*(ukuyin ang KA'I$KA&#L#$A ng sali"ang ,ay salungguhi" sa pangungusap );aba"id ng ,ga kanayon ang ginawang kabu"ihan ni A,ir 5. apansin . Nalaman B awala ! aglaho )<Kung gus"o ,ong ,a"an"o ang nangyayari sa paligid. huwag ,ong hayaang ,aging ,ang,ang ka A%a"alino B %a"apang
. 'alang alam ! ?alang pakiala,
;=Lu,isan ka na bago ka niya ,aabu"an A !u,a"ing C (u,akas B ,malis ! (u,akbo ;3&indi ako aalis ala, ng !iyos na,a"uwid akong "ao. wala akong kasalanan A %asa,a . Mabuti B %a"apang !Banal ;5%agaling ku,alan"ing ng iba>" ibang ins"u,en"o ang kaibigan ko A 0umugtog C $u,awa B %angolek"a !(u,unog
54NO'6"3*" 3IFF""N0 08P"$ OF INFOM50ION F7P3-I-i-> Nailalara!anangmgaga!i at kilos ngmgakalaoksanapanoodnadulangpanlansangan
PA#(O* Basahin ang bawa" pahayag@saknong ng "ula a" ibigay ang kahulugan ng si,bolis,ong ,ay salungguhi" na gina,i" sa akda ;6Ang ,ga ka,ay ko>y ,ar"ilyo>" sanda"ang pa,buo>" panggiba ng anu,ang panla,an sa "iyan Ano ang kahulugan ng ,ar"ilyo sa pahayag7 A Ka"ulad ng ,ar"ilyo ang ka,ay ko B (agapigil sa ,ga naisin na hidi "a,a C Inihalin"ulad sa ,ar"ilyo ang ka,ay
! 'u,asagisag sa isang ins"ru,en" sa pagpapanday
Ako ang ilaw ng "ahanan na siyang gagabay sa>yo Ibibigay ko ang laha" ng pag,a,ahal ko %apalaki la,ang ki"a nang was"o Oh anak kong bunso ;8Ano ang kahulugan ng ilaw ng "ahanan7 A (agapagbigay liwanag B %agulang
C Ina ! A,a
Ang "aong laki sa layaw karaniwan ay hubad A" sa ,uni>" ha"ol ay sala"
;9Ano ang kahulugan ng sali"ang ,ay salungguhi"7 A 'albahe C 'unod sa uso B %abai" ! Laha" ng gus"o ibinibigay
Ikaw ang bi"uing ,ariki" sa buhay ko agniningning sa dili, ng pagsubok na "ina"ahak $agawin ang laha" ,asungki"nlang ang iyong oo Parang awa ,o na sagu"in ang abang "ulad ko ;:Ano ang kahulugan ng b i"uing ,ariki"7 A Babaeng nililigawan B Langi"
C Inaasa, ! Pangarap
$"C,"N" INFOM50ION F7P3-I-i-> Nailalara!an ang mga ga!i at kilos ng mga kalaok sa napanood nadulangpanlansangan
PA#(O* Pagsunod-sunurin ang ,ga pangyayari* ;)A "u,alsik ang kaawa-awng si Li"o sa kabilang kuwar"o a" nana"iling walang kagalaw- galaw B %aya-,aya ay bu,agsak sa nakangusong ,ukha ng ba"a ang ,alaking ka,ao ng a,a C (ako" na "ako" ang ,ga ba"a lalo>" walang "igil sa p aghalinghing ang kapa"id nilang si Li"o !Isang gabi ay u,uwi ang a,a na ,asa,a ang "i,pla dahilN nasisan"e sa kanyang "rabaho A ! B A C C C A B ! B 3 B 5 ! A B C ! ;;A agali" ang nanay dahil ayaw su,a,ang ,agsi,ba ang ba"a B apa,ulaga" ang nanay ng ba"a nang sabihin ng "iyo na sasa,a siyang ,agsi,ba sa ,agIna C Ku,a"ok sa silid ang "iyo a" "inanong kung ano ang pinag"a"alunan !Binibihisan ng nanay ang ba"a bilang paghahanda sa kanilang pagsisi,ba A ! A B C C A B C ! B B A ! C 3. 3 5 B
;<A Pinarusahan ng a,a si Bobe". hindi na siya puwedeng lu,abas ng bahay B &indi pu,apasok sa paaralan si Bobe". lagi siyang naka"a,bay sa 4o,pu"er shop C napagbuha"an siya ng ka,ay ng a,a dahil sa kanyang ginawa ! Bukod sa di pagpasok sa paaralan. ,ahilig pa siyang su,ago" ng pabalang sa ,agulang AB ! C A C A B C ! B.B 5 3 ! A ! C B <= A &indi ,aalala ng lalaki ang ipinagbilin ng kanyang asawa na bibilhin sa "indahan B agpabili ang kanyang asawa ng kendi para sa anak a" lips"i4k para sa asawa C Lu,uwas sa kabayanan ang lalaki upang ,a,ili ! &indi na niya ,aalala ang ipinagbili ng asawa 5. B 5 3 C A B C ! B B C ! A ! ! B C A <3A !u,a"ing ang kaibigan ko>" "agapaglig"as- ang !iwa ng panahon B ayanig sa paglapi" niya ang palalo>" ,a"a"ag na balangkas ng lu,ang "radisyon C abuksan ang ,ga pin"ong ,ahigpi" na nakasara ! aki"a kong ,uli ang ,undo sa labas nang ako>y ,aglabing ani, na "aon A ! B C A . 5 B 3 B A ! C ! ! A B C !
<5 A 'i,pleng ba"a si Annabelle a" nasa Bai"ang ) na ng pag-aaral B #gali na niya ang ,aglinis ng loob a" labas ng silid-aralan kahi" hindi inuu"usan ng guro C %aaga siyang pu,asok. pagda"ing sa paaralan agad na binuksan ang pin"o ng silid-aralan ! du,a"ing ang araw ng pag"a"apos na ginawaran siya ng Pinaka,asipag na %ag-aaral ng (aon A A C B ! C A B ! C B B A C ! 3. 5 B 3 ailalarawan ang paraan ng pagsa,ba o ri"wal ng isang pangka" ng ,ga "ao ba"ay sa dulang napakinggan Panuto Basain ang talata sa loob ng kaon at sagutin ang tanong sa sagutang papel.
!isio"so anyos lang si Lea subali" sa kanyang ka,us,usan. inako na niya ang obligasyong ,aghanap ng perang ipan"u"u"os sa kanyang pa,ilya &indi ,o ba ala,7 Bulong ng ,ga "sis,osang nag,a,aang ,aangan pa para la,ang ,ay ,apag usapan Pupun"a si Lea sa A,erika. ikukuno" nila ang kanilang noo. i"a"aas ang ,ga kilay a" iaanga" ang ,ga ilong upang si,ulan" ang pag - uusisa sa ,ga de"alye ng kaniyang pangingibang bayan a"uyo na ang kanilang ,ga labada. nagkala" ,uli ang ,ga alikabok na winalis sa isang "abi a" nasunog na ang kanilang ,ga sinain. asahan ,ong nariyan pa rin ang kanilang "sis,is
5ckno!ledges di&&erent types o& in&ormation <6Anong ugali ang ipna,a,alas ng ,ga Pilipino sa sipi ng akdang i"o na na,a,alas pa rin sa kasalukuyan7 A #sisera B. 0sismosa C %a"anong
3. %apag,alasaki" Predict Outcome <8'a laha" ng ,ga Pilipinong naghahangad na ,ag"rabaho sa ibang bansa kagaya ni Lea ano ang "angi nilang inaasa,7 A Ku,i"a ng ,alaki B %akapag-asawa ng dayuhan . Maiaon sa irap ang kanilang pamilya ! %akapa,asyal sa ,ga ,agagandang lugar Identi&ying ta tere is di&&erent in&ormation <9Ano ang kono"asyon ng pangungusap na a"uyo na ang kanilang ,ga labada. nagkala" na ,uli ang ,ga alikabok na winalis sa isang "abi a" nasunog na ang kanilang ,ga sinaing 5. %aini" ang kli,a a" panahon B. %agda,ag na nakikipagbidahan . Magapong nakikipagtsismisan ! %abilis nilang na"apos ang gawain F7PB- 1d- e-+ aipaliliwanag ang sanhi a" bunga ng ,ga pangyayari Panuto Basain ang talata sa loob ng kaon a t sagutin ang tanong sa bilang 1D-21.
Non @ $top Oil Price :ike 'abay sabay nagpa"upad ng bagong oil pri4e hike ang "inaguriang big 6 oil 4o,panies a" ilang ku,panya ng langis kahapon ng u,aga 'anhi i"o ng pag"aas ng presyuhan ng langis sa pandaigdigang pa,ilihan a" pa"uloy na,ang paghina ng piso kon"ra dolyar I"o na ang pa,pi"ong oil pri4e hike na ipina"upad ng ,ga ku,panya ng langis sa bansa ,ula noong Enero 38 Kaugnay ni"o 3=*6= kahapon ng u,aga nang su,ugod sa punong "anggapan ng C&EVRO / CAL(E 0 ang grupong Pagkakaisa ng ,ga 'a,ahan ng (super a" Opera"ors a"ionwide / PI'(O 0 sa :)9= Ayala aJenue. %aka"i Ci"y upang kondenahin ang panibagong oil pri4e hike Ayon kay PI'(O Presiden" $eorge 'an %a"eo. ,alaking pahirap i"o sa ,ga drayber a" karaniwang 4onsu,ers sa ,uling sunud sunod na oil pri4e hike
$elect appropriate metods to sol(e te problem <:Ba"ay sa nabasang "ala"a. ano ang epek"ibong solusyon upang ,apigilan ang sabay sabay na pagpapa"upad ng oil pri4e hike7 A Pagwewelga ng ,ga drayber a" karaniwang 4onsu,ers B Paghahain ng ,ga rekla,o sa Kor"e 'upre,a C Pagsugod sa punong "anggapan ng C&EVRO 3. Pagkondena sa panibagong oil price ike Identi&y cause and e&&ect <)'a usapin ng proble,a hinggil sa di ,apigil na pag"aas ng presyo ng langis sa a"ing bansa. ano ang nagiging sanhi ni"o7 A Pag"aas ng piso kon"ra dolyar B Paghina ng presyuhan ng langis sa pa,ilihan . Pagtaas ng presyuan ng langis sa pandaigdigang pamilian ! Pagbaba ng presyo ng pe"rolyo Identi&ies alternati(e metods to sol(e te problem
<;'a paanong paraan pa kaya epek"ibong ,asolusyonan ang di - ,apigil na pag"aas ng langis sa a"ing bansa7 A %aging ,apanuri sa ,ga opisyales ng gobyerno B %akiisa sa ,ga ipinapa"upad C Ipaglaban ang karapa"an 3. Pagiging mulat sa mga isyung panlipunan Identi&y 5ssociation H)?g-Ih-i-9 6ayunin Nasusuri ang mga pangungusap na !alang paksa Panu"o* 'uri in a" "ukuyin ang uri ng ,ga su,usunod na pangungusap na walang paksa Isula" ang le"ra na ku,aka"awan sa "a,ang kasagu"an* <<%ay ,ga pulis ngayon sa a,in A %odal B Pa,anahon C Pada,da, 3. "ksistensyal 3==ArayG APada,da, B Panawag . Maikling $ambitla ! Pada,da, a" %aikling 'a,bi"la
3==%agandang u,aga po A (e,poral B Peno,enal C Pa,anahon 3. Pormularyong Panlipunan Anumang bagay na !inag*ira!an at !inagsumika!an ka!ag nalasa! ang tagum!ay, ang katuwaan ay di matutumbasan ng ka*it anumang ginto+t yaman sa sanlibutan
Inihanda ng Pangka" 3
'#'#I$ 'A$O( 'A #A$ %ARKA&A$ PA$'#'#LI( 3 5 6 8 9 : )
A B C ! ! A C
; < 3= 33 35 36 38 39 3: 3) 3; 3< 5= 53 55 56 58
! B B A ! ! A ! B A B B ! ! C C C 25. B 26. B 27. ! 28. ! 29. C 30. A 31. ' 32. B 33. ' 34. B 35. A 36. C 37. C 38. A 39. B 40. B 41. ! 42. B 43. B 44. B 45. B 46. A 47. A 48. B 49. E 50. C 51. B 52. ! 53. ! 54. ! 55. A 56. A 57. C 58. ! 59. B
60. B 61. B 62. A 63. E 64. A 65. B 66. H 67. C 68. ! 69. A 70. B 71. C 72.A 73.D 74.E 75.B 76.C 77.A 78.C 79.C 80.B 81.C 82.A 83.D 84.C 85.D 86.A 87.B 88.D 89.B 90.A 91.C 92.D 93.D 94.C 95.C 96.D 97.C 98.D 99.D 100. B
