1. La Computación.
5
2. El Hardware.
11
3. El Software.
19
4. El Humanware.
25
5. Los Cuidados de la Computadora.
32
6. El uso del Ratón.
39
7. El Escritorio de Windows.
47
8. El Menú de Inicio de Windows.
55
Segundo Grado
1 La Computación ¿Qué es la Computación?
Es
la
ciencia
que
estudia
el
comportamiento interno de la computadora.
Todas las grandes ciudades del mundo moderno requieren computadoras para organizar sus tareas. Para dar servicios a la población (agua, luz, teléfono, transporte, entre otros), es necesario contar con computadoras.
La información puede almacenarse en papel, pero así ocupa mucho espacio y la búsqueda de un dato puede tardar varios minutos.
La información almacenada en una computadora no ocupa mucho espacio; se puede buscar un dato con facilidad e imprimirse cuantas veces deseemos.
Algunas enciclopedias están almacenadas en discos compactos, y ocupan poco espacio. PRÁCTICA N° 1 Computación e Informática
2
Segundo Grado
1. Explica con tus palabras qué es la computación. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
2. Investiga y anota el nombre de una enciclopedia que esté almacenada en discos compactos. ________________________________________________________
3. Localiza y colorea de azul el monitor, de verde la unidad central de proceso, de amarillo el teclado, de marrón el ratón y de gris las bocinas.
¿Cómo ayuda la computación a las personas? Computación e Informática
3
Segundo Grado
Las ayuda en casi todas sus actividades; por ejemplo: Karla tiene fiebre y sus padres llaman al pediatra para que la atienda en su casa. El médico Pedro Domínguez almacena en su computadora portátil muchos datos útiles: el tipo de sangre, vacunas aplicadas, junto con otra información importante. Al llegar a la casa de Karla puede ayudarla mejor.
¿Pueden trabajar por sí solas las computadoras? No, todo lo que hace una computadora le ha sido enseñado o programado por personas. Las computadoras no son inteligentes; son herramientas que las personas han creado para facilitar su trabajo. Ninguna computadora puede sustituir a tus amigos, padres o maestros. El cariño, afecto y amistad sólo te lo pueden proporcionar otras personas.
PRÁCTICA N° 2 Computación e Informática
4
Segundo Grado
1. Rodea en la sopa de letras los nombres de los elementos de la computadora y escríbelos sobre las líneas. R
A
T
Ó
N
E
X
P
Z
Á
E
N
L
M
T
A
O
Y
C
V
Ñ
O
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R
G
S
L
A
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C
P
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G
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R
B
E
A
N
A
I
L
E
X
S
_______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________
2. Escribe cinco profesionales que utilizan computadoras. a) ________________________________________________________ b) ________________________________________________________
Computación e Informática
5
Segundo Grado c) ________________________________________________________ d) ________________________________________________________ e) ________________________________________________________
PRÁCTICA N° 3
1. Une los números de cada serie para completar los dibujos y coloréalos. Anota el nombre de cada uno.
_______________________
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` Tab
Caps Lock
F1
F2
F3
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_______________________
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Computación e Informática Z X C V
Shift
8.
3.
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Esc
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2.
1.
1.
2.
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Scroll Lock
Pause
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Home
Page
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F11
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F12
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Shift
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End
Page Down
Num Lock
Caps Lock
Scroll Lock
Num Lock
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*
7
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4
5
6
1
2
3
Home
End
.3
PgUp
+
6
PgDn Enter
Ctrl
7.
Alt
Alt
Ctrl
0 Ins
. Del
.5
Segundo Grado
_________________________________
2. Completa los enunciados con las siguientes palabras.
ordena
captura
visualiza
Paola _____________________ los datos en su computadora.
La computadora ________________________ esos datos.
En la pantalla se _________________________ la información que necesita.
Computación e Informática
7
Segundo Grado
2 El Hardware Se llama hardware a los componentes de la computadora: unidad central de proceso, teclado, monitor, ratón, impresoras, reguladores de voltaje, bocinas, escáner y otros. PRÁCTICA N° 4
1. De acuerdo con los elementos mencionados, colorea sólo los elementos del hardware. Computación e Informática
8
Segundo Grado
El monitor es un aparato similar a un televisor que sirve para dar salida a la información procesada por el CPU.
PRÁCTICA N° 5
1. Encuentra y colorea de rojo los monitores.
Computación e Informática
9
Segundo Grado
El ratón o mouse introduce órdenes a la computadora cuando se selecciona un elemento de la pantalla con el puntero, mediante la presión de uno de sus botones.
PRÁCTICA N° 6
1. Encuentra y colorea de rojo los ratones.
Computación e Informática
10
Segundo Grado
El teclado es un aparato similar a una máquina de escribir, con el cual se introducen órdenes y datos a la computadora.
PRÁCTICA N° 7
1. Encuentra y colorea de rojo los teclados.
Computación e Informática
11
Segundo Grado
La impresora es un elemento de la computadora que, conectado en ella, permite la salida de datos en papel.
PRÁCTICA N° 8
1. Encuentra y colorea de rojo las impresoras.
Computación e Informática
12
Segundo Grado
El disquete es un dispositivo para almacenar datos e información que la computadora puede leer y guardar.
PRÁCTICA N° 9
1. Encuentra y colorea de rojo los disquetes. Œ
Œ Œ
Computación e Informática
13
Segundo Grado
Œ Œ
Œ Œ
El gabinete de una computadora contiene los elementos electrónicos y el chip o microprocesador central.
PRÁCTICA N° 10
1. Encuentra en cada computadora el gabinete o CPU (unidad central de proceso) y coloréalo de anaranjado.
Computación e Informática
14
Segundo Grado
El hardware también está formado por numerosos aparatos con funciones especiales para la computadora: tarjetas de sonido, para que la computadora reproduzca sonidos y música; unidades de disco duro, para almacenar gran cantidad de datos; escáner, para pasar fotografías y planos a la computadora; plotters, para imprimir mapas y planos en hojas de gran tamaño; reguladores de voltaje, para proteger la computadora de descargas eléctricas, entre otros.
Computación e Informática
15
Segundo Grado
PRÁCTICA N° 11
1. Pregunta a tu profesor de informática el tipo de hardware que usas en tu escuela y anótalo sobre las líneas. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ___________________________________________________
3 El Software Al software también se le llama la parte lógica de la computadora. Se refiere a la lógica o manera de resolver un problema, la cual fue grabada en un medio magnético.
Software es un conjunto de programas e instrucciones que se almacena en discos
para
realizar
algunas
tareas,
resolver
problemas
o
controlar
funcionamiento de la computadora.
Computación e Informática
16
el
Segundo Grado
Los discos de computadora son medios magnéticos que pueden almacenar información contenida en archivos.
PRÁCTICA N° 12
1. Identifica los discos y anota su nombre.
_____________________
______________________
¿Cómo ayuda el software a los niños y niñas?
El software te puede ayudar en muchas actividades: dibujar, escribir, enunciados,
hacer
operaciones
aritméticas,
clasificar
insectos,
diferenciar
dinosaurios, reconocer los países de América, entre muchas otras.
Hay software para todas tus materias y los mejor es que aprendes jugando.
Computación e Informática
17
Segundo Grado
PRÁCTICA N° 13
1. Une con una línea los enunciados con su tipo.
Imperativo
¡Qué buen trabajo hiciste!
Exclamativo
¿Cómo se arma este rompecabezas?
Interrogativo
Pásame esas hojas por favor. PRÁCTICA N° 14
1. Identifica los tipos de líneas y únelos con su trazo correspondiente.
QUEBRADA MIXTA CURVA RECTA
Computación e Informática
18
Segundo Grado
PRÁCTICA N° 15
1. Ayuda al helicóptero a encontrar su base para aterrizar coloreándola de azul.
349 + 194
354
=
543
534
2. Ayuda al helicóptero a encontrar su base para aterrizar coloreándola de verde. Computación e Informática
19
Segundo Grado
256 + 209 564
= 654
465
PRÁCTICA N° 16
1. Ordena alfabéticamente las palabras del monitor de la izquierda y escríbelas en el de la derecha.
Karla
_______________________
Ricardo
_______________________
Carmela
_______________________
Leopoldo
_______________________
2. Ayuda a encontrar las figuras a las que están en el rectángulo y coloréalas para que el montacargas pueda llevarlas al almacén.
Computación e Informática
20
Segundo Grado
3. Ayuda a encontrar las figuras a las que están en el rectángulo y coloréalas para que el montacargas pueda llevarlas al almacén.
4. Ayuda a encontrar las figuras a las que están en el rectángulo y coloréalas para que el montacargas pueda llevarlas al almacén.
Computación e Informática
21
Segundo Grado
4 El Humanware Se conoce como humanware al conjunto de personas que trabajan con
computadoras:
capturistas,
programadores,
ingenieros
servicio,
de
personal
ensamble
de y
control de calidad. En general, a las personas que utilizan computadoras se les llama usuarios.
Computación e Informática
22
Segundo Grado
PRÁCTICA N° 17
1. Investiga y escribe sobre las líneas los nombres de los usuarios de computadoras que conozcas. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
El capturista es la persona que se dedica a introducir datos a la computadora, ya sean textos o gráficos.
Para ser capturistas generalmente se necesita conocer unas cuantas instrucciones y la forma en que el software recibe esos datos.
PRÁCTICA N° 18
1. Lee y copia los datos del recuadro en el monitor.
Nombre: Hernández Fuentes Adán. _______________________________ Edad: 9 años 3 meses.
Dirección: Av. Ticomán 111.
_______________________________
_______________________________ Computación e Informática
23
Segundo Grado
El programador es la persona que conoce varios lenguajes de computadora. Él selecciona el lenguaje que utilizará para resolver el problema que se le presente.
El programador requiere mayores conocimientos y tiempo de preparación que el capturista.
Computación e Informática
24
Segundo Grado
PRÁCTICA N° 19
1. Investiga y escribe sobre las líneas el tiempo que necesita una persona para ser capturista y el que requiere para ser programador. CAPTURISTA
PROGRAMADOR
___________________
____________________
El analista de sistemas es generalmente una persona que estudió una carrera universitaria (después de la secundaria y de cuatro a cinco años de estudios universitarios).
Posee
conocimientos
sobre
varios
tipos
de
computadoras,
mantenimiento, programación y equipo conectado en red de gran capacidad.
Computación e Informática
25
Segundo Grado En Perú la UNMSM, la Pontifica Universidad Católica, entre otros ofrecen la carrera de Ingeniería de Sistemas.
PRÁCTICA N° 20
1. Investiga con tus padres y familiares qué otras carreras se ofrecen en relación con la Informática y anota su nombre. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ El ingeniero de mantenimiento se ocupa de dar servicio a la computadora. Limpieza, detección de fallas, reparaciones y cuidados de los sistemas de computación son sus tareas.
También hay carreras técnicas que ofrecen los conocimientos necesarios para dar servicios de mantenimiento a computadoras.
PRÁCTICA N° 21
1. Rodea con azul el dibujo de un ingeniero de mantenimiento.
Computación e Informática
26
Segundo Grado
2. Con base en las lecturas anteriores resuelve el siguiente crucigrama. Usa las palabras clave. HORIZONTALES A) Selecciona los lenguajes de programación para resolver problemas.
PALABRAS CLAVE Capturista
B) Dar servicio de limpieza es una de sus
Programador Analista
ocupaciones. C) Sólo introduce datos repetitivos.
Mantenimiento
VERTICALES A) Profesional de la informática con estudios universitarios y que encabeza a los usuarios.
A
Computación e Informática
27
Segundo Grado
A
B
C
3. Escribe tu nombre en el monitor y colorea las teclas que presionarías. Recuerda que tú eres un usuario.
_______________________________________
Esc
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F1
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Z e Informática X C Shift Computación Ctrl
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Alt
28 Ctrl
Segundo Grado
5 Los Cuidados de la Computadora Las
personas
necesitan
cuidados
para
mantenerse con salud. Se bañan diariamente, se cepillan los dientes tres veces al día, se lavan las manos después de ir al baño y antes de comer, entre otras acciones, que llamamos higiene.
Con las computadoras también debemos tener cuidados para mantenerlas funcionando correctamente y más tiempo.
Computación e Informática
29
Segundo Grado Ahora vamos a mencionar los cuidados que requieren los disquetes de computadora. Recuerda que en los disquetes se almacena el software y los datos con que trabajamos. Para manejar un disquete se requiere:
•
No tocar con las manos el disco interior.
•
Tomarlos por la etiqueta.
•
No exponerlos a fuertes campos magnéticos (imanes en general).
•
Guardarlos en su funda y protegerlos del humo, grasa, polvo y agua.
•
No dejarlos en ambientes muy calurosos o húmedos.
•
No doblarlos ni maltratarlos.
•
Manejarlos con las manos limpias. Cuando trabajes con una computadora, es importante que observes las
siguientes recomendaciones:
•
Las conexiones a la corriente eléctrica deberá realizarlas un adulto.
•
El lugar donde trabajes con la computadora debe estar muy bien iluminado, preferentemente con luz natural.
•
Evita tocar la pantalla constantemente, se ensucia fácilmente y te cargas con electricidad estática.
•
Inserta cuidadosamente los disquetes en la unidad, revisando su orientación.
•
No consumas alimentos ni bebidas cerca de la computadora, podrían derramarse en el interior del teclado y dañarlo.
Computación e Informática
30
Segundo Grado
Píntame PRÁCTICA N° 22
1. Marca con una X las acciones que dañan los disquetes.
Computación e Informática
31
Segundo Grado
2. Escribe tres cuidados que debes tener con las computadoras. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
3. Explica por qué no se deben tomar alimentos y bebidas en el salón de computación. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
Computación e Informática
32
Segundo Grado
4. Si tu escuela cuenta con un reglamento de trabajo para el laboratorio de computación, anota sobre las líneas los puntos que se refieren a los cuidados de la computadora. Si no tiene reglamento, elabora uno con la dirección de tu profesor y anota el resultado.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Computación e Informática
33
Segundo Grado
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Hay monitores especiales llamados Touch Screen, que sirven para seleccionar opciones desde la misma pantalla. Estas pantallas son muy utilizadas en museos interactivos.
Algunos
bancos
utilizan
los
monitores Touch Screen para que los clientes consulten datos sobre cuentas de ahorro y tarjetas de crédito.
Los
cuidados
que
requieren
las
pantallas que trabajan al tacto son evitar el contacto
del
monitor
con
objetos
cortantes, lápices, imanes y líquidos en general. Computación e Informática
34
Segundo Grado
Aquí observamos un gabinete transparente que nos muestra cómo se vería por dentro una computadora.
Se debe realizar una limpieza de los componentes al menos cada tres meses, dando un servicio de mantenimiento que ayudará a que tu computadora no falle.
PRÁCTICA N° 23
1. Anota los cuidados que se deben tener con todos los monitores. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
2. Escribe sobre las líneas cada cuándo da el servicio de mantenimiento a las computadoras de tu escuela en qué consiste. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
Computación e Informática
35
Segundo Grado
6 El Uso del Ratón Un elemento muy importante en el trabajo con la computadora es el ratón.
Computación e Informática
36
Segundo Grado El ratón es el dispositivo que al desplazarse sobre una superficie plana mueve una flecha sobre la pantalla. Esta flecha es el cursor.
El cursor puede tener varias formas cuando estamos trabajando en Windows.
Aquí observas los diferentes cursores que puedes tener al trabajar con un sistema operativo basado en gráficos y que utiliza un ratón.
Cuando empiezas a trabajar con Windows, aparece una pantalla como la que observas y al desplazar tu ratón, el cursor se mueve también.
En Windows con sólo poner el cursor sobre el icono (dibujo) de una herramienta obtenemos ayuda acerca de qué hace ese icono.
PRÁCTICA N° 24
1. Mueve el cursor hasta la parte inferior derecha (donde está la hora) y posiciónalo ahí hasta que aparezca un recuadro como éste:
Computación e Informática
37
Segundo Grado
Hay acciones básicas que el ratón puede hacer. Si tu ratón posee dos botones, generalmente el izquierdo es el botón primario y el derecho, el secundario (es posible intercambiarlos programándolos para personas zurdas).
La función del botón principal es abrir archivos, señalar herramientas y aceptar o cancelar acciones de Windows.
Las acciones básicas que puede hacer el ratón son cuatro:
•
Señalar
•
Hacer clic
•
Doble clic
•
Arrastrar
PRÁCTICA N° 25
1. Colorea, en la figura, el botón primario del ratón de rojo y el secundario de azul.
Computación e Informática
38
Segundo Grado
Señalar, la primera acción básica del ratón, ubica el puntero o flecha sobre un objeto en la pantalla.
Algunos objetos cambian al pasar el puntero sobre ellos, lo cual sirve para que te des cuenta de que los seleccionaste correctamente. Por ejemplo, en unos casos, el puntero toma forma de i mayúscula (I) para ubicar la parte del texto donde vamos escribiendo.
PRÁCTICA N° 26
1. Pasa el ratón por diferentes partes de la pantalla y observa si cambia la forma del puntero.
Computación e Informática
39
Segundo Grado
Fíjate cuando pasas el puntero por la zona marcada por la flecha. Hacer un clic significa presionar el botón primario del ratón una vez y soltarlo.
Muchos programas usan el clic para seleccionar una acción entre varias.
PRÁCTICA N° 27
1. Realiza un clic sobre el botón llamado Inicio en la parte inferior izquierda de la pantalla. Utiliza tu computadora para practicarlo.
Computación e Informática
40
Segundo Grado
El doble clic es una función que se utiliza generalmente para abrir programas o archivos de trabajo. Consiste en presionar y soltar el botón primario del ratón dos veces rápidamente.
Quizá el doble clic sea la función que más trabajo te cueste. Practica el doble clic.
En Windows se le llama icono a un dibujo que representa un programa o un archivo de trabajo.
PRÁCTICA N° 28
1. Abre haciendo doble clic en la ventana del icono llamado Mi PC y ciérralo presionando ALT y F4 a la vez. Repítelo varias veces.
Computación e Informática
41
Segundo Grado
Arrastrar es una de las funciones básicas del ratón que nos ayuda a mover objetos (texto o gráficos) por la pantalla.
Quizá deseemos mover un icono, cambiar de posición una ventana, copiar un objeto, entre otras funciones.
El arrastre consiste en mover objetos presionando el botón hasta el sitio y soltarlo.
Se le llama escritorio a la pantalla principal con que inicia Windows.
PRÁCTICA N° 29
1. Mueve los íconos del escritorio, arrastrándolos, para cambiarlos de lugar.
Computación e Informática
42
Segundo Grado
Ahora que conoces las cuatro acciones básicas del ratón y las partes principales del teclado, estamos listos para conocer el escritorio y el menú de Windows.
Estos elementos ya se encontraban desde Windows 95 y algunas funciones del uso del ratón se encuentran en versiones anteriores de Windows.
Computación e Informática
43
Segundo Grado Cada vez que se actualiza Windows, se agregan funciones y se hace más amigable el manejo de una computadora. Cada vez más gente puede tener acceso a una computadora gracias a su facilidad de uso.
PRÁCTICA N° 30
1. Anota las versiones de Windows que conozcas. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________
7 El Escritorio de Windows El Escritorio de Windows es el lugar de trabajo donde encontramos los íconos, ventanas, menús y cuadrados de diálogo.
Los primeros sistemas operativos eran difíciles de manejar porque había que aprender palabras para que la computadora hiciese un trabajo.
Desde la aparición de los sistemas operativos con íconos, se facilitó hacer una tarea. PRÁCTICA N° 31 Computación e Informática
44
Segundo Grado
1. Colorea la zona de íconos que se encuentran del lado izquierdo de la pantalla.
Dentro del escritorio de Windows también encontramos la barra de tareas. La barra de tareas tiene forma rectangular, es de color gris y tiene como elementos el botón de inicio, botón de programas, asistentes y reloj del programa.
PRÁCTICA N° 32
1. Colorea de gris la barra de tareas que se ubica en la parte inferior de la pantalla.
Computación e Informática
45
Segundo Grado
El botón de Inicio es uno de los elementos más importantes de Windows.
Con el botón de Inicio es posible ejecutar un programa, abrir un documento, instalar nuevos elementos en tu computadora, apagar el sistema, entre muchas otras funciones.
PRÁCTICA N° 33
1. Colorea de rojo el botón de Inicio que se encuentra dentro de la barra de tareas.
Computación e Informática
46
Segundo Grado
El icono que tiene el nombre Mi PC en el escritorio de Windows significa mi computadora personal. En él se encuentran los archivos y programas que están guardados en el disco fijo o duro.
El disco duro es una unidad de almacenamiento de archivos de gran capacidad. Puedes leer y escribir archivos en él.
Si haces click en el ícono Mi PC, aparecerá una ventana que muestra las unidades de disco con que cuenta tu computadora.
PRÁCTICA N° 34
1. En cierra en un rectángulo rojo el ícono de Mi PC.
Computación e Informática
47
Segundo Grado
Las unidades de disco de tu computadora pueden ser:
•
El disco duro.
•
La unidad de disquetes.
•
La unidad de disco compacto (CD).
A las unidades de disco generalmente se les asigna una letra, por ejemplo, a la unidad de disquetes A, a la de disco duro C, a la de disco compacto D.
Computación e Informática
48
Segundo Grado
PRÁCTICA N° 35
1. Escribe las letras de las unidades con que cuenten las computadoras de tu escuela. ___________________________________________________________
La ventana Mi PC nos muestra las unidades de disco de nuestro sistema; en esta pantalla observamos la unidad A, como la de disquetes, la unidad C del disco duro y la unidad D del disco compacto.
PRÁCTICA N° 36
1. Une con flechas las unidades representadas en la ventana de Mi PC con el tipo de disco.
Computación e Informática
49
Segundo Grado
En el escritorio también encontramos un icono con un fólder que indica Mis documentos. ¿Recuerdas el doble clic? Realiza un doble clic sobre la carpeta Mis documentos y se abrirá una ventana con los archivos que utilizas en tu computadora más frecuentemente.
Computación e Informática
50
Segundo Grado Otro icono del escritorio es la Papelera de reciclaje. Esta opción es muy útil, pues te permitirá borrar archivos que ya no necesites. Debes tener cuidado de no borrar los archivos cuyo contenido desconozcas.
A los archivos que se encuentran dentro de la carpeta de Windows se les llama de sistema y es conveniente no borrarlos, pues podrían afectar el funcionamiento de tu computadora.
PRÁCTICA N° 37
1. Encierra en un rectángulo la Papelera de reciclaje de Windows.
Computación e Informática
51
Segundo Grado
8 El Menú de Inicio de Windows El menú de Inicio de Windows se activa haciendo un clic sobre el botón de Inicio. Un menú es una lista de programas, documentos y archivos que puedes seleccionar. El menú de Inicio tiene tres partes: • • •
Inferior Media y Superior PRÁCTICA N° 38
1. Colorea de rojo la parte inferior del menú de Inicio, de verde la media y de azul la superior.
Computación e Informática
52
Segundo Grado
El menú de Inicio, en la parte inferior, tiene funciones, como son:
•
Cerrar sesión de …
•
Apagar el sistema …
Cerrar sesión seguido de un nombre nos indica que varios usuarios pueden trabajar con la computadora y si se desea, el usuario Ricardo (por ejemplo), terminaría su sesión de trabajo.
Apagar el sistema nos muestra una caja de diálogo para apagar la computadora.
PRÁCTICA N° 39
1. Encierra en un rectángulo la opción que seleccionarías para apagar tu equipo.
Computación e Informática
53
Segundo Grado
Al apagar tu computadora, espera unos segundos a que aparezca una pantalla negra con letras rojas que te indica: Ahora puedes apagar el sistema. Esto es muy útil, ya que ayuda a que no olvides guardar tu trabajo si los programas se están ejecutando y a que el disco duro quede listo para empezar después otra sesión de trabajo.
Ahora puedes apagar el sistema
Computación e Informática
54
Segundo Grado
Es muy común que muchas personas apaguen el equipo sin ir al menú de Inicio; recuerda que siempre es necesario salir mediante este menú, seleccionando apagar sistema y esperando el mensaje de terminar.
La parte central del menú de Inicio nos permite acceder a los grupos de programas más importantes de la computadora.
En la opción Programas podemos seleccionar un submenú que nos muestra el software instalado en la computadora.
Si encuentras un triángulo negro que marca hacia la derecha, te darás cuenta de que hay un submenú, que a su vez puede tener otros submenús.
PRÁCTICA N° 40
1. Selecciona con sólo pasar el puntero sobre la opción Programas, Accesorios y Paint. Al llegar a Paint haz clic y ábrelo. Paint es un programa de dibujo para Windows.
Computación e Informática
55
Segundo Grado
Otro programa importante de ubicar dentro del submenú Programas y Accesorios es el WordPad. WordPad es un programa procesador de textos del sistema operativo.
Los procesadores de textos son unas de las aplicaciones más importantes de las computadoras. Con ellos podemos crear documentos, guardarlos en disco, modificarlos e imprimirlos cuantas veces se quiera.
PRÁCTICA N° 41
1. Abre la ventana con la aplicación WordPad. No olvides que para cerrarla puedes presionar ALT y F4 simultáneamente. Practica varias veces hasta que lo domines.
Computación e Informática
56
Segundo Grado
Hay un submenú llamado Configuración, el cual sirve para agregar funciones a la computadora, como unidades de disco, impresoras, colores con que trabajas en Windows, aspecto de los íconos, entre muchas otras funciones.
PRÁCTICA N° 42
1. Abre el panel de control y observa las opciones que tiene. Recuerda cerrar al final con ALT y F4.
Computación e Informática
57
Segundo Grado
Ya que te estás familiarizando con la manera de abrir los programas desde el menú de Inicio, ahora vamos a emplear la Calculadora.
La Calculadora puede funcionar en dos modos: estándar y científico. El modo estándar es el que emplearemos.
Computación e Informática
58
Segundo Grado
¿Haz usado alguna vez una calculadora electrónica?
Su manejo es como el de cualquier otra, sólo que en vez de encontrar el signo por (X) para la multiplicación encontrarás el asterisco (*) y para la división en lugar del entre (÷) usarás la diagonal (/). El uso de las teclas más (+), menos (-) e igual (=) no varía.
En la tercera sección del menú de Inicio encontramos algunas funciones agregadas por programas como Office.
Office es un paquete de varios programas: procesador de textos, base de datos, hoja de cálculo, presentaciones y comunicaciones.
Una parte muy importante que está disponible para Windows es el Windows Update, opción con la que es posible (si estás conectado a Internet), actualizar tu sistema operativo con mejoras que se vayan creando.
Internet es una red mundial de datos donde puedes consultar enciclopedias, atlas, juegos y enviar mensajes a otras partes del mundo.
Computación e Informática
59
Segundo Grado
Vocabulario Icono. Dibujo que representa un programa, archivo o aplicación en Windows.
Informática. Ciencia del tratamiento automático de la información.
Inicio. Botón del escritorio de Windows que permite realizar todo el trabajo con la computadora.
Sistema Operativo. Es un programa que traduce las instrucciones o comandos al lenguaje de máquina de una computadora.
Touch Screen. Pantallas de video sensibles al tacto para trabajar con una computadora sin usar el teclado ni el ratón.
Computación e Informática
60
Segundo Grado
Unidad Central de Proceso. Microprocesador o chip central de una computadora donde se realiza el procesamiento de la información y las operaciones matemáticas.
Computación e Informática
61
