LA CIENCIA
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ES COSA DE HOMBRES
Ciencia (del latín scientia 'conocimiento conocimiento') ') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados. [1] La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores observadores,, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. http://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia
“La historia y la construcción de la ciencia moderna se ha elaborado sobre la base del olvido, la infravaloración y la discriminación de un gran número de mujeres científicas. Es pues una historia incompleta y repleta de ausencias. Sólo a partir de una revisión de la importante contribución de las mujeres a las diferentes disciplinas científicas: biología, química, informática, geología, matemáticas, astronomía, física, biotecnología se podrá completar la historia de la ciencia.”
( http://endrino.pntic.mec.es/hotp005 http://endrino.pntic.me c.es/hotp0054/teresaclar 4/teresaclaramunt/mujerc amunt/mujerciencia.htm iencia.htm )
Pilar Carilla
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Los nombres de algunas
se han escapado de la
lista. Ponlos en su sitio:
En física e , en sociología Auguste Comte, en antropología o , en matemáticas , en psicología … Los científicos famosos son incontables por disciplina, y sean famosos o no, la realidad es que en general se trata de hombres. ¿Pero qué hay de las ? Las universidades forman miles de futuras científicas, pero a la hora de ocupar primeras planas lo cierto es que nuestra sociedad las relega. Por ello, L’Oreal y New Scientist han realizado una meritoria encuesta para reivindicar el papel de las mujeres en la ciencia listando las diez científicas más importantes de la historia: historia:
1. ……………………………. Investigadora de la radiactividad. 2. ………………………... Biofísica crucial para el conocimiento del ADN. …………………………. Filósofa neoplatónica destacada en matemáticas 4.
:
Astrofísica
descubridora
de
la
y
primera
radioseñal de pulsar. 5. ………………………………….Pionera ………………………………….Pionera en programación programación informática. informática. 6. Lise Meitner. Meitner. Física descubridora descubridora del protactinio.
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7. Dorothy Crowfoot Hodgkin. Hodgkin. Química pionera en la aplicación de rayos X a la bioquímica. 8. …………………………………: Matemática francesa destacada en su aporte a la teoría de números. 9. Rachel Carson. Carson. Figura clave en ecología y la generación de conciencia ambiental. 10.
………………………………………. ………………………………………. Primatóloga que estudió el uso de herramientas herramientas en chimpancés.
http://www.ojocientifico.com/2009/07/05/las-10-mujeres-cientificas-mas-importantes-de-lahistoria/
Mujeres Premios Nobel
Física
Marie Curie, Maria Goeppert Mayer
Química
Marie Curie, Irene Curie, Dorothy Crowfoot Hodgkin
Fisiología y Medicina
Gerty T. Cori, Rosalyn Yalow, Barbara McClintock, Rita Levi-Montalcini. Levi-Montalcini. Gertrude Elion, Chirstiane NüssleinVolhard, Linda Buck
Paz
Wangari Maathai
A partir de la segunda mitad del siglo XIX algunas mujeres iniciaron sus estudios en los institutos de secundaria y posteriormente, en la universidad. Esto originó "una grave alteración" del orden establecido y provocó que fuera requisito obligatorio para las mujeres pedir permiso para matricularse oficialmente. En 1900 había 44 mujeres matriculadas en las aulas universitarias españolas fundamentalmente en Medicina, Farmacia, Ciencias y Filosofía y Letras. Esta situación se mantuvo hasta 1910, año en el que se eliminaron todas las barreras burocráticas que impedían el libre acceso de las mujeres a la universidad. Recoger las aportaciones de las mujeres al mundo de los inventos, o su contribución a la tecnología, es una labor aún más ardua y dificultosa que en otros campos de la ciencia ya que la legislación sobre patentes existente en la mayoría de los países favoreció la ocultación del quehacer femenino en este campo. Durante siglos las mujeres no podían poseer propiedades, por lo que quienes patentaban, y obtenían beneficios de los inventos de muchas mujeres eran sus esposos, padres o parientes masculinos Existe un colectivo de mujeres de gran valía y responsables de avances científicos importantes, que han sido injustamente valoradas, en unos casos, por que trabajaron a la sombra de sus maridos o hermanos y en otros porque sus logros fueron adjudicados a sus jefes o maestros. Una pequeña representación representación de estas científicas "invisibles" son: la astrónoma Caroline Herschel, la matemática Mileva Maric, la bióloga Tuneko Okazaki, la cristalógrafa cristalógrafa Rosalind Franklin, la física Lise Meitner o la radioastrónoma Jocelyn Bell Burnell En la actualidad son muchas las mujeres que se dedican a la ciencia, aunque para ello deben franquear numerosas barreras de tipo social y
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laboral (compaginar la vida familiar, prejuicios culturales, poco reconocimiento profesional, desigualdad salarial, etc.). A pesar de ser un colectivo numeroso son muy pocas las que acceden a los puestos de dirección de proyectos de investigación o a las cátedras de universidad. (fuente: http://endrino.pntic.mec.es/hotp0054/teresaclaramunt/mujerciencia.htm)
Mira
esta
presentación:
http://www.slideshare.ne http://www.s lideshare.net/coeducacio t/coeducacionbg/mujeres nbg/mujeres-cientificas -cientificas-presentatio -presentatio
¿Conocías a alguna? ¿Con cual de estas mujeres científicas te identificas mas ? ¿Quién te hubiera gustado ser? ¿Por qué? ¿A quién de ellas escogerías como protagonista para una película? ¿Quién lo ha dicho? "Conserva celosamente tu derecho a reflexionar, porque incluso el hecho de pensar erróneamente es mejor que no pensar en absoluto". "Todas las religiones dogmáticas son falaces y las personas que se respeten a sí mismas jamás deberán aceptarlas como descripciones últimas de la realidad".
Brillante y de gran belleza, es la primera fémina dedicada a la ciencia cuya vida está bien documentada
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Hypatia de Alejandría, la primera mujer astrónoma ROSA M. DOMÍNGUEZ QUINTERO 29/04/2009
El País
Hypatia de Alejandría es considerada por muchos la primera mujer científica de la historia. En un tiempo en el que las mujeres no tenían acceso al saber, Hypatia consiguió abrirse camino en la ciencia y llegar a tener un gran reconocimiento público. Para ello tuvo que renunciar al matrimonio y a su faceta más femenina. Alrededor del año 370 d.C. nació Hypatia en Alejandría. Con el tiempo se convertiría en una mujer brillante y con una gran belleza. Es la primera mujer dedicada a la ciencia cuya vida está bien documentada.
Su vida
Aunque no se cuenta con datos sobre la madre de Hypatia, sí sabemos que su padre fue el filósofo y matemático Teón de Alejandría, quien siempre vigiló muy de cerca su educación. Según registros de la época, éste deseaba que su hija fuera "un ser humano perfecto". Recibió así Hypatia una educación científica muy completa, dedicándose también a un exhaustivo cuidado de su cuerpo. Realizaba todos los días una rutina física que le permitía mantener un cuerpo saludable así como una mente activa. Todo esto contrastaba con la gran mayoría de mujeres de su época, las cuales no podían acceder ni al conocimiento ni a la educación, y se ocupaban sólo a las "tareas femeninas". Pese a su gran belleza, Hypatia rechazó casarse, para poder dedicarse íntegramente a cultivar su mente. Su padre trabajaba en el Museo, institución fundada por Tolomeo (emperador que sucedió a Alejandro Magno y fundador de la ciudad de Alejandría) y dedicada a la investigación y la enseñanza. Este Museo tenía mas de cien profesores que vivían allí y muchos más que asistían periódicamente como invitados. Hypatia entró a estudiar con ellos y, aunque viajó a Atenas e Italia para recibir algunos cursos de filosofía, se formó como científica en el propio Museo y formó parte de él hasta su muerte. Incluso llegó a dirigirlo alrededor del año 400. También obtuvo la cátedra de filosofía platónica, por lo que sus amigos le llamaban "la filósofa". Hypatia cultivó varias disciplinas: filosofía, matemáticas, astronomía, música... y durante veinte años se dedicó a enseñar todos estos conocimientos.
Paganismo De este modo, Hypatia se convirtió en una de las mejores científicas y filósofas de la época. Llegó a simbolizar el conocimiento y la ciencia que los primeros cristianos identificaron con el paganismo. Aquellos eran tiempos difíciles para los paganos, ya que el cristianismo se estaba imponiendo en Alejandría (que en aquellos tiempos estaba bajo domino romano). Fueron épocas de persecución para todo aquel que no se convirtiera al cristianismo y renegara de todos los conocimientos adquiridos. Hypatia se negó a traicionar sus ideas y convertirse al cristianismo por lo que fue acusada de conspiración contra el líder cristiano de Alejandría. Dicha acusación fue aprovechada por un grupo de fanáticos religiosos que, de una forma cruel, pusieron fin a su vida. Fue asesinada brutalmente, mientras regresaba a casa en su carruaje, la golpearon y arrastraron por toda la ciudad. La desnudaron, la descuartizaron con conchas marinas y sus restos fueron paseados, en señal de triunfo, por toda la ciudad hasta llegar al Ciraneo (supuestamente el crematorio) donde los incineraron.
Legado científico
Aunque todos sus escritos se han perdido, existen numerosas referencias a ellos. Su trabajo más extenso fue en álgebra. Escribió un comentario sobre la Aritmética de Diofanto (considerado como el padre del álgebra) en el que incluía soluciones alternativas y nuevos problemas. También escribió, en ocho libros, un tratado sobre la Geometría de las Cónicas de Apolonio (a quien se deben los epiciclos y deferentes para explicar las órbitas irregulares de los planetas). Colaboró con su padre en la revisión, mejora y edición de los Elementos de la Geometría de Euclides, cuya edición es la que aún se emplea en nuestros días, escribiendo un tratado sobre el mismo. Escribió un Canon de Astronomía, dedicándose además a realizar la revisión de las Tablas Astronómicas de Claudio Tolomeo, conocidas por su inclusión en el Canon Astronómico de Hesiquio. También cartografió diversos cuerpos celestes, confeccionando un planisferio. Además de la filosofía, matemáticas y astronomía, se interesó por la mecánica y las tecnologías prácticas. En las Cartas de Sinesio están incluidos sus diseños para varios instrumentos, incluyendo un astrolabio plano, que nos sirve para medir la posición de las estrellas, los planetas y el Sol. También desarrolló un aparato para la destilación del agua, así como un hidroscopio para medir la presencia y el nivel del agua, y un hidrómetro graduado de latón para determinar el peso específico de los líquidos. Por último, se la supone inventora del aerómetro, instrumento que se usa para medir las propiedades físicas del aire u otros gases.
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Lugar de nacimiento:
Fecha de nacimiento:
Contexto social y político de su época: Nombre del padre:
Profesión del padre:
Profesión:
Estado civil:
Viajes:
Lugar de trabajo:
Disciplinas en las que trabaja: Riesgos que afronta: Circunstancias Circunstancias de su muerte: Escritos: Inventos:
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Finales del siglo IV. Alejandría, ahora bajo dominio romano, ha sido una ciudad tolerante, donde el conocimiento ha florecido y el saber se ha preservado en su famosa biblioteca. Esta, construida en el siglo IV antes de Cristo, ha sufrido ya numerosos avatares. La ciudad es ahora escenario de las batallas entre los cristianos, la religión emergente tolerada por el Imperio romano, los judíos y los partidarios de las religiones antiguas, los ‘paganos’. La intolerancia y el integrismo han sustituido al culto a la sabiduría. El ágora, el centro comercial, cultural y político de tradición griega, se tiñe de sangre. Las ideas ya no se defienden con la oratoria, se imponen a golpe de piedra o de espada. En ese entorno convulso (en el 395 el Imperio romano se divide en dos; Roma y Constantinopla son sus capitales), la guardiana del saber, Hipatia , y sus entregados alumnos se las ven y se las desean para preservar el conocimiento acumulado en los estantes de la biblioteca.
es el título de la película española dirigida por Alejandro Amenábar y estrenada en España el 9 de octubre de 2009.
Ágora , quinta película de Amenábar y la segunda rodada íntegramente en inglés después de Los otros , es un drama histórico que se desarrolla en la ciudad de Alejandría, Egipto, a partir del año 391 d. C. La
protagonista es la matemática, filósofa y astrónoma que fue asesinada por los cristianos en el año 415 d. C.
La película ganó 7 Premios Goya, incluyendo Mejor Guión original para Alejandro Amenábar y Mateo Gil, lo que la convirtió en la segunda película más premiada de la XXIV edición de los Premios Goya de la academia de cine español.
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1. ¿Cómo
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Tu puntuación: puntuación: 1 2 3 4 5
calificarías la película?
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Amena Fría Aburrida Intrigante
Mala Pacifista Lenta Cursi
2. ¿En qué género cinematográfico la encuadrarías (acción, terror, drama, bélica, etc.)? Cita otras películas de ese género que recuerdes haber visto. ¿A cuál de ellas se parece más el tema abordado? 3. Escribe una breve sinopsis de la película 4. ¿Cuál era el modelo astronómico imperante de la época? 5. ¿Sobre película?
qué
tema
de
astronomía
se
le
ve
dilucidar
a
Hypatia
en
la
6. ¿Qué método utiliza para investigarlo? 7. Hypatia se dedicaba a la observación de los cielos. En una de las escenas se ve ella junto con su esclavo utilizando un aparato de medida el cual le proporcionaba la posición de los astros. ¿Qué nombre recibe el instrumental? 8. ¿Qué otros instrumentos astronómicos se le ve utilizar? 9. Hypatia y otros personajes del filme hablan de errantes, pero, ¿a qué se refieren? 10. En una de las escenas de la película se ve un experimento en un barco. Describe el experimento. Proporciona una visión esquemática de las conclusiones a la que llega. 11. Antes de su muerte, Hypatia cambia de percepción con referencia al movimiento planetario. ¿Qué cambio es ése ? ?Como lo explica ? 12. En una proclamación efectuada por Hypatia, expresa su sentir a través de la frase: “sólo creo en la filosofía ”. ”. ¿Qué implicaciones desde un punto de vista religioso conlleva esa frase? 13. ¿Qué hacen los cristianos cuando entran en la gran biblioteca? ¿por qué? 14. ¿Cómo enseñaba Hypatia a sus alumnos? 15. ¿Qué te parece su método pedagógico? 16. ¿Te gustaría tenerla de profesora? ¿por qué? 17. A Hypatia la acusan en el filme de herejía. Apoyándose en la carta de Santiago que se leyó en el acto de conciliación, conciliació n, argumenta que ideas les hizo llegar a tal conclusión que terminó con su muerte. 18. Busca y escribe las contribuciones matemáticas matemáticas de Hypatia. (fuente: Francisco José García Borrás
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