Agua del suelo
Introducción:
El agua es una sustancia, que junto con el suelo se considera un sistema integrado suministrador de agua para las plantas y todo ente viviente del suelo. Con capacidad de fluir y adherirse almacenándose y utilizándose cuando se requiera. El agua que entra en el suelo circula por el espacio de huecos y pasa a ocupar total o parcialmente los poros, donde también es retenida. El agua disuelve y transporta elementos nutritivos y hace posible su absorción por el sistema radicular. El comportamiento físico del suelo está básicamente determinado por el contenido de agua, que influye en la consistencia, penetrabilidad, temperatura, etc.
Objetivos:
Aplicar métodos gravimétricos para determinar el contenido de humedad en una muestra de suelo. Determinar los coeficientes hídricos del suelo (capacidad de campo y punto de marchitez) a partir de la humedad equivalente (H.E.).
Justificación:
Para el correcto manejo del agua en agricultura y gestión del medio ambiente se requiere conocer su comportamiento. Bajo muchos aspectos característicos del suelo a trabajar, el agua es un punto de determinante tanto para determinar las propiedades físicas, químicas y bilógicas del suelo, pero también para el momento óptimo de manejo y trabajo (capacidad de campo) en el suelo.
Revisión literaria:
Se entiende por agua del suelo cualquier lámina de humedad presente en los diferentes horizontes de un perfil, independiente de la fuerza que retiene esa humedad. Si hay fuerzas en el suelo que retiene la humedad, entonces el agua del suelo, en disponibilidad para especies vegetales y en su capacidad de desplazamiento en el suelo, está ligada al concepto de potencial (Núñez, 2006). Hasta hace 2 décadas prevaleció el concepto de” formas de agua del suelo” definidas como gravitacional, capilar, higroscópica, etc. Tales formas de agua se discuten actualmente como parte del contexto histórico en la investigación de las relaciones agua-suelo-planta. Un enfoque moderno tiende a caracterizar el contenido en forma cuantitativa, directa o indirecta, midiendo el potencial del agua (Núñez, 2006). El agua es una sustancia que se presenta en la naturaleza en tres estados: solido, líquido y gaseoso (en forma de vapor). Su molécula está formada por dos átomos de hidrogeno unidos a u átomo de oxígeno a través de enlaces covalentes, formando un ángulo de aproximadamente 105°C. La distribución espacial asimétrica de las moléculas produce un desbalance de cargas: una parte de la molécula tiene carga positiva y la otra carga negativa, mostrando polaridad. Por esta asimetría olas moléculas de agua se asocian entre sí a través de puentes de hidrogeno. Este fenómeno se define como cohesión (Núñez, 1997). Esta propiedad de formar puentes de hidrogeno, no solo entre si sino con otros compuestos y sólidos, así como su polaridad, permiten al agua su acción solvente, lo que beneficia a las plantas para su crecimiento están disueltos y disponibles en el agua formando la “llamada solución suelo”, de donde las plantas absorben los elementos que necesitan para desarrollarse. La tendencia a adherirse a solidos como madera, roca, vidrio, etc., se conoce como adhesión o fuerza interfaciales (atracción entres sustancias diferentes) (Núñez, 1997).
Métodos de medición del agua del suelo El contenido de agua se puede determinar por métodos gravimétricos (%p/p). Si se dispone de la densidad aparente de la muestra, se determina el porcentaje de humedad volumétrica (v/v). También se puede estimar el
contenido de humedad con bloques de yeso o sistemas de resistencia eléctrica y con tensiómetros (Núñez, 2006). Método gravimétrico: Se toma una muestra del suelo y se determina su peso antes y después de secarla en la estufa a 105°C durante 24 horas. El contenido de agua corresponde a la pérdida de peso de la muestra. Es un método sencillo y rápido, pero sujeto a errores de muestreo, pesada y perdida accidental de muestra en el trasiego. El cálculo de agua en porcentaje volumétrico añade otra probable fuente de error, si se determina incorrectamente la densidad aparente (Núñez, 2006) Método del Tensiómetro: Consiste en un tubo de fibra óptica conectada a una capsula porosa en el extremo inferior y a un medidor de vacío, vacuometro; en el extremo superior, graduado en centibarias. Al equilibrarse con la humedad del suelo mide su potencial mátrico. El flujo de agua vía capsula porosa en la parte inferir se da en ambos sentidos, a través de la capsula. El vacuómetro mide el grado de vacío en un recinto. Es un manómetro que permite apreciar presiones muy reducidas en gases o líquidos. Su escala de medición esa entre 0 y 100 centibarias, pero el máximo que puede medir es 80 centibarias (Núñez, 2006).
Cuestionario: 3.- ¿Qué cantidad de agua debe agregarse a 100g de suelo para saturarlo completamente si su densidad aparente es 1.3 g/cm3 y su densidad real es 2.6 g/cm3? M. del suelo = 100 g
da = 1.3g/cm3
Llenar espacios porosos: % P = (1 – da/dr) x 100= 50 % Da= M. del suelo/ V. total 1.3 = 100/ V. total
V. total = 76.9
Solo se llenara el 50 % del V. total Agregaremos 38.45 cm3 de agua.
dr = 2.6 g/cm3
4.- Haga un esquema o grafico del agua en el suelo indicando: formas, coeficientes hídricos, tensión de retención atmosférica, clasificación biológica, clasificación física, apariencia del suelo, etc.
Clasificac ión biológica
Agua útil Agua superficial Agua higroscópica
Clasificac ión física AGUA DEL
Agua capilar Agua Límite de Capacidad de
Clasificació n hídrica
Punto de
Humedad equivalente
Punto en donde las plantas no pueden absorber agua Cuando se somete un suelo saturado a una fuerza centrifuga Textur
Tensión de retención en
Factores que afectan la retención de
Materia
Estructur
5.- Complete el cuadro anexo en base al grafico referido a curvas características de humedad.
SUEL O
Hd v Saturación (%)
Arenos o Arcillos o
Hd v CC (%)
Hd v PM (%)
Porosida d (%)
Espacio aéreo (%)
Agua útil (%)
9
4
38
33
5
35
17
53
35
18
Bibliografía: Núñez Solís, Jorge. Fundamentos de Edafología. Editorial EUED 3° edición. San José, C.R. Pág 68. Núñez Solís, Jorge. Manual de laboratorio de edafología. Editorial EUED 1° reimpresión de la 1° edición. San José, C.R. Pág. 45, 47, 48,49.
