PLANIFICACIÓN URBANA CÁTEDRA GARCÍA ESPIL
TURNO NOCHE . FADU . UBA
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PLANI PLA NIFI FICACIÓ CACIÓN N URBANA URBA NA
GARCÍA GARCÍA ESPI ESPIL L TURNO NOCHE 2014 (ex Civelli - Kullock)
INDICE: Nivel Conceptual I II III: IV:
El Hábitat Urbano Los Profesionales del Hábitat Evolución de la Planificación Planificación Urbana Estructura Urbana
Nivel Nivel Metodológi Metodológi co V VI VII VIII IX
Metodología de Trabajo Diagnóstico Urbano Formulación de Propuestas Criterios y Estándares de Evaluación Evaluación de Impacto
Nivel Instrumental X XI XII XIII XIV: XV
Modelización de la realidad Aspectos descriptivos de los Fenómenos Urbanos Variables, Indicadores, Indicadores, Hipótesis Actores Sociales Técnicas de Simulación : Juego de Roles Manejo de la información
Nivel Teórico Teórico XVI XVII
Teorías Urbanas Fichas Bibliográficas Bibliográficas
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INTRODUCCIÓN
Esta publicación está constituida por diecisiete capítulos cuyos contenidos fueron especialmente preparados y seleccionados, con el fin de ser utilizados como soporte bibliográfico para el cursado de la materia Planificación Urbana. Los 17 capítulos se corresponden con cuatro diferentes niveles temáticos: conceptual, metodológico, instrumental y teórico. Se recomienda la lectura avanzando en los cuatro niveles en forma simultánea, a medida que avanza el cursado de la materia.
Nivel Conceptual: Conceptual: que trata sobre la contextualización contextualización de la problemática del hábitat, sus formas de producción, las reales posibilidades de actuación profesional al efecto y la relación entre la política y la planificación urbana. urbana. También se aborda (Capítulos I, II, III y IV) Nivel Metodológico: que trata sobre las instancias básicas de los procesos de conocimiento conocimient o e intervención : metodología de trabajo, el diagnóstico, la formulación de propuestas , así como la evaluación de impacto (Capítulos (Capítulos V a IX) Nivel Instrumental: que brinda pautas sobre alguna de las herramientas a utilizar en el proceso de planificación: los aspectos descriptivos, la estructura urbana, el manejo de la información, las técnicas de simulación, la modelización de la realidad, el reconocimiento de los actores sociales, las teorías urbanas, los criterios y estándares de evaluación, la selección de variables, indicadores indicadores e hipótesis (Capítulos X a XV) Nivel Teórico: que contiene textos con el desarrollo de las teorías urbanas que explican la evolución de las ciudades. En este nivel también se encuentran compiladas fichas bibliográficas elaboradas por docentes de la cátedra y por referentes contemporáneos del urbanismo de distintas partes del mundo. Estos textos aportan conocimiento complementario al anterior y son considerados de lectura básica y obligatoria para el cursado de esta Materia. (Capítulos XVI y XVII)
La versión original del apunte ha sido preparada en base a textos originales de David Kullock por Horacio Civelli y Mariana Schweitzer, con la colaboración de Fernando Murillo y Daniela Szajenberg. La presente versión 2014, ha sido reelaborada con los aportes de Enrique García Espil, Rodolfo Macera, Mario Carmona, Sara Ciocca, Marita Díaz, y Gustavo Vairolatte.
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Nivel Conc Conceptual eptual I
El Hábitat Urbano
II
Los Profesionales del Hábitat
III
Evolución de la Planificación Urbana
IV:
Estructura Urbana
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I. 1.1. 1.1.
EL HÁBITAT HÁB ITAT URBANO
El Campo Campo de actuación Profesion al
El concepto de hábitat urbano que adoptamos parte de la noción de vivienda, pero inmediatamente la supera, dado que incluye también los servicios de infraestructura y los equipamientos comunitarios que en conjunción con la vivienda conforman los ámbitos de vida cotidianos. En segundo término, también incluye a las situaciones de inserción y accesibilidad de esos ámbitos de vida cotidianos, a los restantes espacios urbanos, o sea la ciudad en su totalidad, que resulta ser el ámbito de la vida social. Las ciudades constituyen probablemente la creación más compleja y fascinante que haya concebido la humanidad. Las ciudades son espacios de oportunidad para la población. Son el ámbito del desarrollo cultural, social, político y económico. También son el escenario de permanentes conflictos que requieren ser conducidos. La focalización sobre el hábitat urbano, sin menosprecio de las problemáticas del hábitat rural, responde a una simple realidad: el proceso de urbanización acelerada prosigue el forma creciente en nuestros países. El proceso de urbanización en América Latina y el Caribe ya a mediados de los 70 mostraba una predominancia de población urbana. Hoy esta región es una de las más urbanizadas del planeta, llegando en su conjunto a contar con un 75% de población viviendo en ciudades, siendo aún mayor en nuestro país, en donde la población urbana en 2001 llegó al 89,4%. Aparte de ser América latina una región muy urbanizada, gran parte de la población vive en ciudades de gran tamaño y para el primer quinquenio del milenio de prevé un aumento de la población en las grandes ciudades de entre el 2% y el 3% anual según el país. En el 2005, más de 71 millones de brasileros vivían en ciudades de más de 750.000 habitantes, en México superaban los 40 millones, en Colombia los 18 y en Argentina los 17 millones de habitantes. Con respecto a la vivienda en si misma, la Argentina no ha llegado a los niveles de criticidad de otros países latinoamericanos. latinoamericanos. A la forma tradicional del hábitat subestandar, constituido por la “villa miseria”, se agregaron la expansión de los inquilinatos, de los falsos hoteles y pensiones, y en la década del 80 una forma más precaria de alojamiento, las “casas tomadas”. Por otra parte las carencias de infraestructura de saneamiento básico no sólo afectan a las formas irregulares de asentamiento, sino también a las familias de bajos recursos que habitan en los suburbios. En el 2001 para todo el país y como corolario de la aplicación del modelo neoliberal, el 17% de los habitantes del país tenían las necesidades básicas insatisfechas (NBI), representando 6.343.589 personas. Las situaciones de mayor criticidad correspondían a Formosa y al Chaco, ambas con más del 33% de sus habitantes con NBI. En el Gran Buenos Aires, y siguiendo con datos del Indec, en el segundo semestre del 2006 la indigencia se había reducido a un 6,3 %. En los últimos años, en nuestro país y en gran parte de Latinoamérica, se verifica la implementación de una considerable cantidad de políticas públicas tendientes a disminuir los niveles de desigualdad. Entre estas políticas podemos mencionar la urbanización de villas y favelas, la expansión de las redes de infraestructura, la construcción de equipam equipamientos ientos sociales, la disminución del desemple desempleo, o, la recuperación del poder adquisitivo, la asignación universal por hijo, etc. Algunas ciudades latinoamericanas latinoamericanas presentan ciertos rasgos de conflictividad.
• En determinados determinados sectores de algunas áreas centrales se dan situaciones situaciones de tugurización, congestión y sensación de inseguridad. Se verifica el caso opuesto en los sectores urbanos desarrollados desarrollados por los grandes operadores inmobiliarios.
• En las áreas periurbanas periurbanas se verifica un desarrollo extensivo de zonas carenciadas a partir de la instalación de viviendas deficitarias en sus aspectos constructivos y en sus servicios básicos o, por el surgimiento de barriadas absolutamente precarias ante la mera necesidad de alojarse, ya sea de nuevos contingentes migratorios procedentes de ciudades más pequeñas o de ámbitos rurales, o del propio crecimiento vegetativo. vegetativo. Hasta aquí, los aspectos comentados se refieren casi exclusivamente a las problemáticas del hábitat que se originan por insuficiencia o deficiencia de los soportes construidos por la sociedad para satisfacer sus necesidades básicas. Podríamos incluirlas en un conjunto denominado Subsistema Construido.
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Trascendiendo este conjunto, existe toda otra serie de problemáticas que derivan de la compatibilización entre dicho Subsistema Construido Construido y el Subsistema Natural sobre el cual se asienta Aun cuando las ciudades constituyen las situaciones de máxima modificación del Subsistema Natural, los insumos de este subsistema agua, aire, recursos alimenticios, etc.- siguen siendo elementos indispensables para la vida humana. Por tales motivos, y aunque la desagregación entre subsistemas natural y construido es discutible, consideramos consideramos valido diferenciar ambos subsistemas a nivel operativo. Al respecto, el debate de las últimas décadas sobre la problemática ambiental, puso en evidencia cuestiones que ya venían siendo señaladas en los estudios urbanos, como ser: La gravedad de estas situaciones de incompatibilidad y perturbación del Subsistema Construido sobre el Subsistema Natural, no sólo radica en la pérdida o degradación de los ecosistemas comprometidos, sino también en las afectaciones sobre la estabilidad, costo y continuidad de uso de los elementos construidos. Para intentar comprender la problemática de los fenómenos urbanos, desarrollaremos un Modelo Conceptual Conceptual explicativo del Hábitat Urbano, en el cual se evidencian sus interacciones más significativas
1.2. 1.2.
Modelo Conceptual del Hábit Hábitat at
Para ello el concepto de hábitat debe involucrar no sólo a los elementos construidos, sino también a los ecosistemas en los cuáles éstos se asientan y, a su vez, a la articulación y compatibilidad entre ambos, como constituyentes de un Medio Biofísico en el cual se desarrolla la vida social
Tal como señalábamos en el caso del Subsistema Construido, podríamos indicar que la problemática del Medio Biofísico en cuanto articulación entre ambos subsistemas pareciera ir en aumento. Con sólo mencionar el tema de las inundaciones urbanas o de la contaminación de los cursos de agua que atraviesan las ciudades, pareciera suficiente. Las problemáticas del Medio Biofísico no son casuales. Si analizamos las circunstancias históricas de surgimiento de las ciudades, o de las distintas formas que adoptó en su devenir (la ciudad antigua, la ciudad medieval, la ciudad colonial, la ciudad barroca, la ciudad moderna, la ciudad industrial, las grandes metrópolis), vamos a encontrar indefectiblemente correlaciones entre las mismas y las organizaciones sociales que las construyeron, las usufructuaron y las padecieron. Esto es así pues la ciudad, el hábitat, el medio ambiente -o como queramos llamarlo-, no es un fenómeno autónomo; es el correlato espacial de una organización social determinada. A su vez, en cada Organización Social, se destacan como principales componentes, componentes, un Subsistema Social (la población, visualizable como una constelación de actores y grupos humanos en constante interacción complementaria y/o conflictiva) y un Subsistema Productivo (conjunto de actividades que desarrolla la población para la crear los bienes y servicios que estima necesarios para la vida humana y el desarrollo social. Este subsistema incluye tanto a los bienes y servicios que son motivo de rentabilidad económica – alimento y vestimenta, por ejemplo- como aquellos otros que son de índole social y no sujetos a especulación económica como educación y salud pública, por ejemplo
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La congruencia de ofertas y demandas de estos dos últimos subsistemas (básicamente: disponibilidad de empleos y remuneraciones adecuadas para acceder a los bienes y servicios indispensables), condiciona otro conjunto de situaciones que pueden ser o no problemáticas. Las consecuencias a nivel del cuerpo social de estos procesos de inadecuación entre el Subsistema Social y el Subsistema Productivo, tienen una primera expresión a nivel de empobrecimiento. empobrecimiento. Las consecuencias a nivel del cuerpo social del proceso de empobrecimiento de los años 90`, conllevó una degradación de las relaciones sociales, un florecimiento de las estrategias de supervivencia individualistas, el debilitamiento de las relaciones de solidaridad y el agravamiento de las patologías sociales (violencia, delincuencia, alcoholismo, drogadicción, etc.). A su vez, el empeoramiento de las problemáticas problemáticas a nivel de la Organización Social, se correlacionó con el empeoramiento de las situaciones a nivel del Medio Biofísico antes reseñadas. Para completar el modelo conceptual que se ha ido graficando, es necesario reconocer la existencia de marcos bajo los cuáles se encuadran los subsistemas y relaciones señalados. señalados.
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Sin pretender reflejar exactamente la complejidad global de la realidad, podríamos señalar un marco más abarcativo conformado por los procesos Político-culturales, y otro de orden Jurídico-Institucional, Jurídico-Institucional, interno al anterior, en cuanto constituye el medio de implementación de los procesos mencionados.
1.3. 1.3.
Situación Contextual del Hábit Hábitat at
A nivel político global, el fenómeno más destacable fue la aceptación o imposición en los 90`, del Modelo Neoliberal, pergeñado pergeñado para revertir la crisis recesiva en la cual entró la economía capitalista al terminar t erminar los años 60. Sus principios fueron el retorno a la plena economía de mercado, la liberalización del comercio internacional, la reducción del campo de actuación de los Estados Nacionales, la modernización de la producción y la reducción de la cuantía y el costo del trabajo asalariado. Estos principios implicaron una drástica reducción de las funciones reguladoras y de planificación que, hasta entonces, se suponía que eran obligatorias de ejercer por el Estado. Dentro de este cuadro de reestructuración mundial, la presencia de regímenes militares en los países latinoamericanos ya no fue necesaria. La inacabable deuda externa contraída, hizo que los gobiernos democráticos recibieran sumisamente las directivas que les llegaban a través de los organismos financieros internacionales. internacionales. Estas circunstancias fueron tejiendo un particular clima sociocultural. El descreimiento en la eficacia de toda acción política o gremial, generó la retracción el interés por los objetivos globales del devenir social En cuanto al marco Jurídico-Institucional, fundamentalmente en las últimas décadas del siglo pasado, se fue adaptando al Modelo Neoliberal; en especial a través de la reforma del Estado, que involucró un achicamiento achicamiento a partir de privatizaciones, privatizaciones, descentralizaciones y focalizaciones de la política social. En las última década se produjo un quiebre de esta tendencia con la aparición de gobiernos democráticos que intentan restituir a la política como una herramienta de transformación capaz de recuperar mecanismos de regulación sobre los grupos de poder económico y mediáticos. A nivel continental, la creación de la Unasur representa la voluntad de varios países por construir instituciones regionales que consoliden este proceso. Las recuperación de los servicios públicos, es una forma de garantizar la redistribución de los recursos indispensables. En los 90’ los procesos de descentralización involucraron aumento del poder y la autonomía de los gobiernos locales en detrimento del Estado Central. La focalización de las políticas sociales consistió en una delimitación más estricta, tanto de la población destinataria como de las prestaciones a facilitarle, abandonando la utopía de lograr niveles de calidad de vida dignos para toda la población. Los contenidos hasta aquí desarrollados, tienen una doble finalidad: • Por una parte, brindar un modelo conceptual de la realidad, en el cual se contextualiza contextuali za el campo de los profesionales del hábitat, a efectos de percibir que cuando actuamos en él, nuestras acciones se desarrollan sobre el Medio Biofísico, pero se interrelacionan con los espacios urbanos en toda su complejidad complejidad (biofísica, social, legal-institucional, legal-institucional, político-cultural). político-cultural). • Por otra parte, aportarnos datos sobre la situación actual de los aspectos más significativos de esa realidad, a los efectos de ser conscientes de las dificultades que deben ser abordadas, cuando se pretende actuar con criterio social y democrático sobre las problemáticas problemáticas del hábitat.
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II.
L OS PROFESIONAL PROFESIONALES ES DEL HÁBITAT HÁB ITAT
Arquitectos, Urbanistas, Planificadores, Planificadores, independientemente independientemente de sus campos de actuación son todos t odos ellos profesionales abocados a la resolución de las problemáticas del Hábitat, en especial del Hábitat Urbano. En el presente Capítulo procuraremos realizar una diferenciación de las tareas usualmente a cargo de dichos profesionales. Los objetivos perseguidos son dos: •Ir reconociendo el rol que le corresponde al arquitecto en los distintos tipos de actuaciones. •Ir distinguiendo los distintos efectos urbanos que tienen las distintas acciones sobre el hábitat.
2.1 2.1 Intervencion es arquit ectónicas, ectóni cas, intervencion int ervencion es urbanas y planificació planif icación n urbana Pese al esquematismo propio de toda clasificación, adaptaremos una diferenciación en estos tres tipos de tareas, dado que dan buena cuenta de las distintas formas de quehacer profesional posibles. Las intervenciones arquitectónicas se perfilan como la ejecución o transformación del Subsistema Construido de un espacio parcelario. Son encargadas por y destinadas a un comitente que en general es un particular (persona, familia, empresa), cuyas demandas son diversas pero coherentes coherentes entre sí. Se desarrollan durante un período determinado, por parte de un arquitecto, complementado por los asesores que fuesen necesarios. La articulación institucional necesaria en general se reduce al cumplimiento de las normativas vigentes. Cualquier vivienda individual o colectiva de la ciudad o sus edificios significativos independientemente de sus valores, constituyen ejemplos de intervenciones arquitectónicas. No obstante, es importante destacar que también cuando hacemos una intervención arquitectónica, arquitectónica, conformamos conformamos paisaje urbano. La planificación urbana en cambio, no involucra la realización o transformación directa del Subsistema Construido, sino la formulación de estrategias, normativas y recomendaciones, destinadas a la mejor adecuación de las ofertas del Medio Biofísico y las demandas de la Organización Social, para la totalidad de una ciudad o, al menos, para un sector significativo de ella. El comitente en general es el Estado, a través alguno de sus organismos, y el destinatario, la totalidad de la comunidad. Dada la diversidad de objetivos y expectativas de los grupos que conforman la comunidad urbana, se hacen presentes demandas diversas y muchas veces contrapuestas. Dada la amplitud y complejidad de objetivos, resulta necesario que la elaboración de acciones de planificación urbana, sea ejecutada por un equipo multidisciplinario (en el cual puede o no estar el arquitecto), en estrecha articulación con los estamentos político-institucionales y con la franca participación de las organizaciones y sectores de la totalidad de la comunidad urbana. urbana. Por ello, el desarrollo de todas las instancias metodológicas de la actividad denominada planificación urbana, exceden a los contenidos desarrollados en la materia y requieren necesariamente una formación de posgrado específica. Al estar la ciudad en permanente cambio, la planificación urbana es una tarea continua. Los planes urbanísticos formulados para Buenos Aires como el Plan Urbano Ambiental, así como el Código de Planeamiento Urbano vigente, son ejemplos de Planificación Urbana. Finalmente, las intervenciones urbanas se presentan como operaciones con características propias, en general intermedias intermedias entre las dos anteriores. Se realizan sobre espacios más amplios que las parcelas comunes (por ej.: una o varias manzanas, una fracción indivisa de especial extensión, etc.) y tienen efectos urbanos más significativos. Si bien su objetivo es similar al de la planificación urbana (compatibilizar Medio Biofísico y Organización Social), tiene en común con las intervenciones arquitectónicas el hecho de que siempre involucran una acción directa sobre el Subsistema Construido. Construido. Son encomendadas por entidades públicas o privadas y sus destinatarios -o los que son afectados por su realización-, constituyen una parte de la comunidad urbana. Por esta razón las demandas son menos coherentes que en las intervenciones arquitectónicas, pero menos contradictorias que en la planificación urbana. Existe un plazo de implementación acotado, pero le continúa un período de ajuste que no es infinito, pero que tampoco es determinado. Dada su complejidad, requieren de un equipo interdisciplinario, generalmente menos amplio que el de la planificación urbana. Por involucrar una acción directa sobre el Subsistema Construido, en este equipo tiene una actuación destacada el arquitecto. Por iguales motivos de complejidad, su viabilidad depende de una buena articulación con los organismos comunitarios comunitarios y político-institucionales político-institucionales que correspondan según su índole y localización. 13
El conjunto de Catalinas Norte o la refuncionalización de Puerto Madero, son ejemplo de intervenciones urbanas. El cuadro de la página siguiente sintetiza las características anteriormente reseñadas. reseñadas.
2.2 2.2 Intervencion es arquit ectónicas ectóni cas e intervencion int ervencion es urbanas: Sus efectos sobr e la ciudad En tanto la planificación urbana opera sobre la ciudad misma, las intervenciones arquitectónicas y las urbanas operan sobre fragmentos de la misma. A pesar de ello, estas intervenciones tienen efectos sobre la ciudad, de distinto grado de importancia. En principio y en términos generales, podría decirse que las intervenciones urbanas tienen mayores efectos sobre la ciudad, que las intervenciones intervenciones arquitectónicas; o sea mayor impacto urbano. Pero esto no implica que el impacto de todas las intervenciones urbanas sea siempre igual de importante, ni que el de las intervenciones arquitectónicas sea siempre bajo. Si tomamos el caso de las intervenciones urbanas, van a ser más importantes los impactos de aquellas que se realicen sobre aspectos o sectores estructurales de la ciudad (áreas centrales, redes de transporte, nodos de circulación, etc.). Por ejemplo, la propuesta de refuncionalización de los predios ferroviarios de la Estación Retiro, es muy importante para la ciudad, pues afecta a su área central, a su puerto y a uno de los nudos de circulación más críticos. Una intervención urbana que se realizase en sectores o sobre aspectos menos estratégicos (por ejemplo, la construcción de un conjunto habitacional en un barrio o la revitalización de un sector deprimido), tendría también impacto urbano, pero de un rango mucho menor que el del caso anterior. Con las intervenciones arquitectónicas ocurre algo similar. Construir una vivienda en un terreno baldío de un barrio residencial o un local comercial en una zona ya dedicada a dicho uso, constituiría una intervención arquitectónica de mínimo impacto urbano. En cambio, incorporar un uso diferente (por ej. una actividad comercial, industrial o recreativa en un barrio residencial), un uso similar pero de mucha mayor intensidad (por ej. un edificio de departamentos en un barrio de densidad baja), o un equipamiento de escala urbana (una terminal de transportes por ej.), constituirán intervenciones arquitectónicas arquitectónicas de impacto considerable. considerable.
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2.3 2.3 Rol del arquit ecto y forma for ma de consideración cons ideración de los aspectos urbanos urb anos en los distint os tipo s de quehacer quehacer profesional Los puntos anteriores nos clarifican el rol que le cuadra al arquitecto en cada una de las operaciones prototípicas enunciadas, enunciadas, y nos van descubriendo de qué forma tendrán que ser considerados los aspectos urbanísticos involucrados en cada una de estas operaciones. En una intervención arquitectónica el arquitecto constituye el eje profesional, ya que el objetivo principal es la creación o transformación del Subsistema Construido en un espacio parcelario.
Si la intervención no tiene mayores implicancias urbanas, deberá considerar -por sí mismo y/o mediante consultas-, los aspectos urbanos que sean pertinentes. Si la intervención involucra impacto urbano considerable, éste deberá -con la colaboración de profesionales especializados-considerar las formas de evaluar dicho impacto, a efectos de adoptar decisiones que permitan usufructuar al máximo los efectos positivos y amenguar al mínimo los efectos negativos. En una intervención urbana, donde la ejecución o transformación del Subsistema Construido está mucho más condicionada por los otros componentes de la realidad (el Subsistema Natural, la Organización Social, etc.), su rol sigue siendo destacado, destacado, pero en articulación con otros profesionales. profesionales. En estas intervenciones deberá considerar los impactos urbanos que, con mayor o menor importancia, siempre están presentes, en conjunción con los restantes miembros del equipo de trabajo. Una operación de planificación urbana requiere la participación de profesionales específicamente formados. Por dicha razón existe en nuestra Facultad desde hace casi 60 años, un curso de posgrado denominado “Programa de Formación en Planificación Urbana y Regional”, de índole pluridisciplinaria a nivel de docentes y alumnos. En las acciones de planificación urbana, y en tanto no tenga perfeccionamiento de posgrado, al arquitecto sólo le cuadra cubrir funciones restringidas. Pero la necesidad de considerar el impacto urbano de sus intervenciones -arquitectónicas o urbanas-, requiere que el arquitecto sepa realizar una lectura inteligente de las ciudades, conozca cuáles son las políticas urbanas vigentes y cuáles las formas de actuación profesional con que pueden llevarse a cabo a través de la Planificación Urbana. Urbana.
2.4 2.4 Otras diferenciaciones dif erenciaciones pertinentes pertin entes de las intervenciones int ervenciones arquitectóni arquit ectónicas cas y de las intervenciones urbanas Dada su incidencia en la consideración del impacto urbano, es conveniente tener en cuenta dos diferenciaciones de estas intervenciones: una, según el origen de su encomienda; otra, según los subtipos de intervención que involucra. 2.4.1 2.4.1 Según el origen orig en de la encomienda En el quehacer profesional, las encomiendas pueden tener distintos orígenes: El más común, es aquél en el que tanto el objetivo como el espacio de la intervención intervenc ión están definidos. Existe una segunda alternativa, en la cual el espacio de localización localizaci ón de la intervención intervenc ión está definido, pero no está definido el objetivo de la misma. O sea que sólo hay un predio y la voluntad de realizar una acción en el mismo. Una tercer posibilidad es que los objetivos estén definidos, pero no lo esté el espacio donde habrá de localizarse. O sea que hay finalidades pero no está determinado el predio en el cual habrá de concretarse la acción. Finalmente hay una cuarta alternativa, alternati va, en la cual no hay ni espacio de localización localizac ión ni objetivos definidos; sólo la voluntad de realizar una intervención. Incluso, puede no haber comitente en el momento inicial del proceso. Son los casos bastante frecuentes recientemente, en los cuáles el arquitecto autogestiona una demanda, detectando situaciones de “espacio-objetivo” que resulten atractivas, para luego buscar al comitente que esté interesado en el emprendimiento. emprendimiento.
2.4.2 2.4.2 Según subt ipos de intervención int ervención No todas las Intervenciones Arquitectónicas y Urbanas que se llevan a cabo involucran la ejecución de nuevos elementos del Subsistema Construido en espacios antes vacíos. En forma cada vez más creciente asistimos a actuaciones profesionales que usufructúan espacios y estructuras edilicias existentes. Emprendimientos de reciclaje, renovación, rehabilitación, etc., tanto de escala edilicia o zonal, que hasta ayer eran sólo curiosidades curiosidades bibliográficas, ahora forman parte de nuestra realidad profesional. 16
En estos casos, la significación urbana de la actuación profesional se incrementa, dado que se está operando sobre un Medio Biofísico y una Organización Social preexistentes, sobre los cuáles hay que tomar decisiones trascendentes. trascendentes. El cuadro de la página siguiente procura tipificar los distintos subtipos de intervenciones posibles, aún cuando es necesario considerar que en el quehacer profesional, muchas veces se presentan combinaciones de los casos que el cuadro presenta esquemáticamente.
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III
EVOLUCIÓN DE LA PLANIFI PLA NIFICACIÓN CACIÓN URBANA URBA NA
A lo largo de los capítulos anteriores realizamos una diferenciación diferenciación de los tipos de actuación profesional profesional y dejamos sentado porqué la Planificación Urbana requiere una formación de posgrado y la integración de equipos interdisciplinarios. También acotamos que, a pesar de ello, al estar el arquitecto actuando sobre puntos urbanos a través de Intervenciones Arquitectónicas, y más aún cuando actúa sobre fragmentos urbanos a través de Intervenciones Urbanas, está participando - de hecho - en los procesos de construcción y modificación de las ciudades. Estas intervenciones, en el caso de ciudades que tienen en marcha procesos de planificación consensuados, aceptados y en cumplimiento, constituyen las formas de llevar a cabo gran parte de las recomendaciones que fijan dichos procesos. En el caso de ciudades con procesos de planificación débiles, erráticos o escasamente respetados, también constituyen la manera más evidente de transformación de las mismas, aún cuando no respondan a una imagen global de desarrollo urbano. Las Intervenciones Urbanas de gran magnitud o trascendencia, van transformando a la ciudad en sus rasgos estructurales. Pensemos, para el caso de Buenos Aires, la importancia de realizaciones como la urbanización del Bajo Flores (Parque Alte. Brown) con conjuntos de vivienda, o de realizaciones fragmentariamente ejecutadas como el Plan de Autopistas, o de realizaciones en marcha como la refuncionalización de Puerto Madero o la ampliación de la red de subterráneos. Las Intervenciones Urbanas menores y la multiplicidad de Intervenciones Arquitectónicas, van conformando el tejido urbano según características que podemos evaluar positiva o negativamente pero, en todos los casos, con un nivel de perdurabilidad -dados los costos y plazos de amortización de estas inversiones que comprometen el futuro urbano. Estas características de las intervenciones intervenciones en que participan los arquitectos, nos conducen a postular que, además de la necesidad de un cuidadoso diseño e implementación de cada una de ellas, es necesario posicionarse conocer y adoptar opiniones y criterios- con respecto a las políticas y prácticas urbanas vigentes. Para comprender esta situación, es necesario retroceder en el tiempo hasta encontrar el origen de las circunstancias que explican nuestra actualidad.
3.1 3.1
A dichos dichos fines fines desarrollaremo desarrollaremoss en el presente presente capítulo los siguientes siguientes aspectos:
•Una reseña del desarrollo desarrollo de la Planificación Planificación Urbana, Urbana, a partir de las problemáticas, problemáticas, políticas y prácticas urbanas acaecidas en el pasado inmediato (punto 3.1) •Una síntesis de los resultados de dichos procesos (punto 3.2) •Una síntesis de las críticas que se formulan formulan hoy día a la Planificación Planificación Urbana Urbana (punto 3.3) •Un panorama de la realidad actual, sus perspectivas y las líneas de debate vigentes (punto 3.4)
Desarrol Desarrol lo de la Planificaci ón Urbana
Aún cuando toda la historia urbana es un proceso que nos va explicando nuestra situación actual, las dos últimas centurias de dicho proceso -y más precisamente, lo acaecido a partir de la Revolución Industrial de mediados del siglo XVIII-, es lo que más se concatena con nuestra problemática contemporánea. contemporánea. El siguiente cuadro procura sintetizar dicho proceso según sus principales rasgos .
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3.1.1 3.1.1 Fines del sigl o XVIII XVIII a fines fi nes del siglo si glo XIX
a) Contexto socio-político El siglo XVIII había asistido al paulatino pasaje de un capitalismo manufacturero a un capitalismo fabril, a partir de una serie de factores f actores coadyuvantes: coadyuvantes: • El aumento de la población y sus demandas. • La disponibilidad disponibili dad de capital, originado básicamente en la rapiña colonialista. colonialis ta. • La disponibilidad disponibil idad de mano de obra barata proveniente de las migraciones rurales. • El desarrollo técnico científico, singularizado por la creación de la máquina de vapor. De tal forma, el contexto socio-político del siglo XIX se caracteriza por la consolidación del capitalismo industrial, a partir del afianzamiento de las burguesías de los países europeos occidentales y con el establecimiento de diversos grados de asociación-dependencia con los países americanos. 20
Este proceso dio lugar a dos fenómenos socio-políticos: • Por una parte el crecimiento crecimient o del poder de las burguesías (en algunos países en forma independiente, en otros asociada con la nobleza que aún perduraba en el poder político); • Y por otra parte, al surgimiento del proletariado industrial. El siglo XIX asiste a la consolidación de esta burguesía protagónica del capitalismo industrial y a la paulatina organización organización proletaria, enfrentada a la anterior en procura de reivindicaciones. reivindicaciones.
b) Problemática urbana La problemática urbana del período se caracteriza por un rápido crecimiento de los centros urbanos. Luego de una anterior instancia de industrialización rural (usufructuando la energía hidroeléctrica y el transporte fluvial), la difusión de la máquina de vapor y de los ferrocarriles, lleva al grueso de las fábricas al ámbito urbano, donde la concentración de la mano de obra, de compradores y de medios de transporte, optimizaba la ecuación de costos y ganancias. La ciudad industrial se expande por la localización de plantas fabriles, por el equipamiento de transporte (estaciones y playas ferroviarias y portuarias) y por la necesidad de asentamiento del proletariado. Este último se resuelve, en principio, por la ocupación de los viejos cascos urbanos, aún medievales, y luego, por la creación de un hábitat suburbano específico, caracterizándose caracterizándose ambas formas, por el hacinamiento hacinamiento y la carencia de servicios básicos. Estas características del hábitat proletario, unido a la mala alimentación y a los regímenes de trabajo prolongado, dio lugar a severas crisis sanitarias que se expresan en las décadas de 1830 y 1840 por epidemias, epidemias, que ponen en discusión la posibilidad de continuar con la política de “liberalidad urbana”. c) Políticas urbanas y práctica profesional Frente a las problemáticas detalladas, se pueden distinguir 3 tipos de políticas urbanas adoptadas, cada una de ellas con su correspondiente forma de práctica profesional. c)1 En primer término hay una política de origen y destino burgués, que tiene por objetivo la reapropiación de los centros históricos “invadidos” por el proletariado. Se realiza mediante la “modernización” de estos centros a través de operaciones de cirugía urbana, que consisten en la apertura de avenidas de circulación, implantación de parques y erección de edificios monumentales para dar cabida a las crecientes funciones políticas y administrativas del Estado. La demolición de los edificios más obsoletos y la valorización general del área, termina por erradicar los núcleos de residencia popular a los suburbios, y da lugar a la conversión de estos centros en lugares de residencia y esparcimiento de la burguesía. Formalmente se logra una organización estructural de soluciones monumentales a través de un urbanismo barroco, desarrollado por arquitectos paisajistas que, simultáneamente, cumplimentaba el objetivo político de anular - o en último caso, poder controlar fácilmente -, las revueltas populares que se habían desarrollado hasta entonces en estas áreas centrales. El ejemplo más notorio de esta política urbana, fue la acción llevada a cabo por el Prefecto Haussman en la ciudad de París. c)2 En segundo término, se distingue una política originada en aquellos sectores burgueses con mayor contacto y sensibilidad por las insatisfactorias formas de habitar de los sectores obreros. El objetivo fue evitar y controlar los principales desajustes del hábitat popular, mediante la ampliación, dictado y sistematización de normas sobre aspectos cruciales (provisión de agua y cloacas, limpieza urbana, dimensiones dimensiones y características mínimas de las viviendas de alquiler, pavimentos, pavimentos, jardines públicos, ubicación de mataderos y cementerios, etc.); así como la creación de organismos públicos encargados de aplicarlas y controlarlas, en ambos casos con relativo éxito según los países. Este urbanismo higienista, llevado a cabo básicamente por médicos e ingenieros sanitaristas, sentó las bases de un urbanismo estatal normativista, controlador de los desbordes especulativos de los agentes inmobiliarios, inmobiliarios, anteriormente sólo limitados por las leyes del libre mercado de la oferta y la demanda. En tal sentido aun tiene vigencia y trascendencia. El ejemplo más notorio de esta política, fue llevado a cabo en Gran Bretaña, donde se dictó en 1847 la primer Public Health Act. c)3 En tercer término, se distingue una política urbana contemporánea a las anteriores, que sostuvo que los problemas de la ciudad industrial no tenían solución dentro del orden capitalista que los producía. Postulaban en consecuencia la sustitución de la ciudad industrial por nuevas organizaciones socioespaciales. Este urbanismo utópico, desarrollado por reformadores sociales, pensadores políticos e industriales filántropos que se inscribían ideológicamente en un amplio arco que iba desde un protocomunismo hasta un neocatolicismo, tenían como sustrato común el principio de que el hombre no debía ser instrumento sino destino de los procesos de producción. En consecuencia, el criterio rector de la organización social, debía ser las necesidades necesidades humanas y no los beneficios empresariales. Para implementar estos principios, formularon propuestas teóricas sobre nuevos asentamientos humanos que, en general, se caracterizaban por un número limitado de habitantes (500 a 2000 personas), la coherencia social de sus componentes, el desarrollo de actividades productivas programadas que dieran 21
sostén económico al grupo, y el aseguramiento de condiciones de vida dignas y un desarrollo cultural sostenido. Algunas de estas propuestas llegaron a ser concretadas. La más notoria fue la comunidad de New Harmony, creada en 1825 en EEUU por un industrial filántropo británico. Constituía una aldea agrícola con industrialización de su producción. Los hombres se dedicaban a las tareas agrícolas e industriales, las mujeres a las tareas comunitarias y domésticas, y los jóvenes al estudio y el adiestramiento laboral. La organización espacial, acorde con la organización socioeconómica, estaba conformada por un espacio central abierto rodeado por 3 edificios comunitarios (la escuela elemental, la escuela secundaria y la cocina-comedor); en su entorno se distribuían los edificios dormitorio para cada familia, y en la periferia, las fábricas, el matadero, etc. Todos estos emprendimientos terminaron siendo concreciones fallidas, ya sea por desmembramiento de los grupos o por desvirtuación de sus objetivos, destino bastante comprensible, dado que estaban inmersos en una sociedad global que se movía por principios totalmente antagónicoss a los de los utopistas. antagónico Balance de las políticas urbanas del período Podemos acotar que el urbanismo barroco persistió en las realizaciones concretas que llegó a realizar, mucho más que como política urbana, que el urbanismo higienista sobrevivió como tarea incorporada a las obligaciones del Estado; y que el urbanismo utopista se cerró con sus fracasos. Esto produjo una ruptura centenaria entre el debate político y el debate urbano, pasando a ser la cultura urbanística, una técnica al servicio de la resolución de problemas y no una discusión sobre el origen estructural de dichos problemas. Recién en las últimas décadas de nuestro siglo, se ha ido reasumiendo la relación estructural organización social<->problemática social<->problemática urbana.
3.1. 3.1.2 2 Fines del del sigl o XIX XIX a fines fin es del del sigl o XX
La caracterización que realizaremos, abarcará aproximadamente 2/3 del pasado siglo, dado que el período mas reciente será abordado en el punto 7.4 como ultimas décadas del siglo XX.
a) Contexto socio-político El período se caracteriza por el afianzamiento del capitalismo expansionista, denominación con que se sintetiza la articulación establecida entre el capitalismo industrial, el comercial y, especialmente, el financiero, a escala internacional. internacional. Este afianzamiento no ha estado exento de crisis, como las que dieron lugar a las dos guerras mundiales (1914-18 y 1939-45) y a la depresión de 1929. Así mismo, ha estado condicionado por el surgimiento de regímenes socialistas socialistas en Europa Oriental y en el Extremo Oriente. La vinculación entre los países centrales y los países periféricos de este ordenamiento capitalista, ha sufrido vaivenes por estas circunstancias. A su vez, las relaciones interclases de cada uno de los países capitalistas, ha dependido de la posición que ocupaba cada uno de ellos y de dichos vaivenes. El nivel de respuesta que los Estados han dado a las demandas de los grupos sociales más desfavorecidos, ha oscilado entre la concesión de mejoras (Estado Benefactor) y el intento de anular la expresión de estas demandas (Estado Represor). b) Problemática urbana Este período se caracteriza por la continuidad del proceso de concentración y crecimiento urbano, dado las ventajas que provee a la forma de producción capitalista. Es así que se produce el fenómeno de metropolización, consistente en la expansión de las principales ciudades sobre extensas superficies y concentrando cantidades millonarias de población, proceso viabilizado por las mejoras tecnológicas de los sistemas de transporte y comunicaciones. Recordemos que el Área Metropolitana de Buenos Aires alcanza de norte a sur, una extensión de aproximadamente 120 Km., desde Escobar a La Plata, y redondea los 12 millones de habitantes. Más allá del proceso de metropolización, han tomado trascendencia los procesos de megalopolización, conformados por la estrecha vinculación funcional de centros urbanos y metropolitanos próximos, que se comportan como regiones urbanas. En nuestro país tenemos el caso del Eje Fluvial Industrial que empieza en el Gran Rosario y llega hasta el Gran La Plata, con una extensión de 400 Km., incluyendo un porcentaje significativo de población, actividades secundarias y terciarias, dinamismo y poder, de todo el país. La expansión espacial de las ciudades, ha dado lugar al interior de cada núcleo urbano, a un doble proceso. El primero de dichos procesos, ineludible, ha sido el de suburbanización. Las ciudades han crecido alejándose de sus áreas centrales tradicionales, las que constituían el espacio urbano de mayor jerarquía, tanto tanto por las actividades, actividades, como po porr los valores simbólicos simbólicos contenidos contenidos en ellas. Este proceso de suburbanización ha involucrado, además de la multiplicación de los sistemas de centros secundarios, terciarios, etc., el surgimiento de áreas residenciales dispersas y un alejamiento general de 22
cada una de ellas a los distintos centros de atracción de la ciudad (zonas de empleo, equipamientos colectivos, áreas de recreación, etc.). Los inconvenientes aparejados por esta suburbanización, han sido compensados diferencialmente, según la capacidad pública y privada de inversión urbana: • Donde ésta es alta, la multiplicación multiplic ación de los puntos de oferta de equipamiento comunitario, comunitari o, la extensión de los servicios y especialmente la implantación de sistemas de circulación y la existencia de medios de transporte, ha dado lugar a la creación de formas de hábitat distintas, pero no menos confortables que las de las ciudades medianas. • Donde la capacidad de inversión urbana es reducida, la vida suburbana involucra involucr a carencias de equipamiento y servicios, incremento en los tiempos, costos y esfuerzos de traslado y, en general, una disminución crítica de las ventajas que otorgaba anteriormente, la vida urbana.
El segundo de los procesos intraurbanos acaecidos en algunas ciudades, es la degradación de las áreas centrales. Se origina generalmente generalmente por su abandon abandono o para uso residencial por parte de las clases medias y altas -dada la existencia de mejores ofertas suburbanas- y, cumpliendo un proceso inverso al del siglo XIX, se produce la tugurización de edificios obsoletos por parte de la población de bajos recursos, que resuelve de esta manera sus necesidades de alojamiento de manera subestandar, pero dentro de un cuadro de mínima inversión inicial y de reducción de costos de traslado. c) Políticas urbanas y Producción Profesional Las políticas urbanas de este período han tenido una doble fuente de inspiración. Por una parte, la continuidad de la escuela higienista normativa surgida a mediados del siglo XIX y, por la otra, el fuerte nivel teórico que aportó el racionalista espacialista desarrollado a partir de los Congresos Internacionales de Arquitectura Moderna (CIAM), que fueron organizados a partir de 1928 y tuvieron por pionero a Le Courbusier. El racionalismo constituyó el primer intento de análisis científico de los problemas urbanos que, superando el peso de las trabas históricas y simbólicas de la ciudad tradicional, hizo énfasis en sus aspectos funcionales, adoptando el concepto e imagen de la ciudad-máquina. De esta imagen del fenómeno urbano, se desprendió el principio de que siempre tenía que haber una solución técnica para superar el caos y la miseria urbana. La ausencia de un análisis de los fenómenos sociales que condicionaban la problemática espacial urbana (tema al que los utopistas habían arribado 100 años antes), determinó la esterilidad de las propuestas urbanas del racionalismo. Dichas propuestas, de índole exclusivamente espacial, consistían en grandes operaciones de cirugía urbana para implantar la ciudad-máquina, organizada a partir de las cuatro funciones básicas adoptadas: adoptadas: habitar, trabajar, recrearse y circular. Además de la mínima posibilidad económica de llevar a cabo estos grandes emprendimientos, en los pocos casos en que se realizaron ciudades o sectores urbanos con estos criterios, quedó en evidencia la ingenuidad de presuponer que las mejoras espaciales conducirían directamente a superar las inequidades sociour- banas. La ciudad de Brasilia, realizada según la concepción racionalista, demuestra, a través del surgimiento del cinturón de ciudades-miseria que la rodea, la ingenuidad del espacialismo racionalista. Alimentadas por las dos fuentes de inspiración mencionadas, las políticas urbanas desarrolladas a nivel concreto durante este período, han tendido básicamente al logro de 3 objetivos: • El ordenamiento, • La descentralización descentrali zación y • La renovación de las áreas centrales. centrales . Mencionaremos Menciona remos brevemente el objetivo de cada una de estas políticas y las ejemplificaremos con algunos tipos de producción profesional.
El ordenamiento urbano Tiene un objetivo de acción global con respecto a la problemática de las ciudades. Procura básicamente por la vía normativa, y complementariamente por la recomendación de obras, atenuar los principales conflictos existentes, así como evitar los previsibles. En tal sentido, heredando de pleno la tradición higienista, modernizada por los elementos “científicos” del análisis urbano racionalista, intenta actuar sobre los síntomas de la problemática urbana. La producción profesional consiste en la formulación de Planes de Ordenamiento, históricamente conocidos como Planes Reguladores primero, y como Planes de Desarrollo posteriormente.
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Un Plan Regulador consiste en: •Una serie de estudios que cuantifica los problemas urbanos (déficit de viviendas, equipamientos e infraestructura, conflictos entre usos del suelo, etc.) y efectúa previsiones de crecimiento demo- gráfico con la consecuente estimación de mayores requerimientos de espacios y de servicios que dicho crecimiento producirá. •Una propuesta de ordenamiento, fundamentalmente física, con definición de la zonificación considerada más conveniente y la especificación de las características que deberían tener cada una de las zonas 23
(usos permitidos, formas de subdivisión de la tierra, equipamientos e infraestructura necesaria, etc.); recomendación de la red circulatoria que debería interrelacionar y servir a las zonas, y definición de reservas de espacio, ya sea para futuras f uturas expansiones expansiones o para usos específicos futuros. Esta propuesta física se complementaba con un estudio presupuestario de las obras necesarias (extensión de redes, nuevos equipamientos, mejoras de la red de circulación, etc.); con una propuesta de creación o ampliación de funciones de una unidad institucional que tendría a cargo la implementación y control del Plan, y con la propuesta normativa necesaria para “aprobar” oficial- mente el Plan y crear la unidad institucional prevista. Estos Planes Reguladores realizados por grupos profesionales del Estado, o más comúnmente por equipos contratados “ad hoc”, quedaban para ser implementados por el nivel estatal correspondiente (generalmente (generalmente el municipal), lo cual se realizaba con el relativo éxito que luego comentaremos. Los Planes de Desarrollo Urbano: •Surgieron en la década del 60, considerando considerando la esterilidad del enfoque estrictamente estrictamente físico de los Planes Reguladores. Ampliaron el ámbito de análisis previo, considerando especialmente la vinculación ciudad entorno regional en cuanto causa económica del desenvolvimiento de las ciudades. También consideraron las tendencias económicas, especialmente para predecir los ingresos y demandas de la población y las actividades a desarrollarse. A pesar de todo esto, no sobrepasaron el ámbito de la proposición de normativas y recomendaciones físico-funcionales de los Planes Reguladores, con el agravante de que, en general, sobreestimaron los procesos socio-económicos que auguraban. El resultado real de los Planes de Ordenamiento (o sea la disminución de las problemáticas urbanas y el logro de condiciones de vida más equitativas para la población o, al menos, el aseguramiento de condiciones de mínima para todos los habitantes), fue disímil según los países en que los mismos fueron aplicados. En síntesis, podemos decir que la formulación de Planes de Ordenamiento, relativamente exitosa en los países centrales que tenían una política general de “Estado Benefactor”, fue adoptada acríticamente en nuestros países subdesarrollados, sin considerar las diferencias de contexto que incidirían en su efectividad como instrumento de política urbana. La descentralización descentraliz ación fue la segunda política urbana de este período. Surgió como respuesta ante
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las evidentes deseconomías y disfunciones de la congestión urbana, y en paralelo a políticas regionales en boga, tendientes a lograr un desarrollo más equilibrado territorialmente. La descentralización hereda la tradición de ejecución de obras del urbanismo barroco, más que la tradición normativita del urbanismo higienista que inspiraba a las políticas de ordenamiento. Pero no se plantean como políticas opuestas, sino complemen complementarias. tarias. Parte del principio de promover la generación de núcleos de atracción, externos a los núcleos ya congestionados, los que al ofrecer ventajas similares o superiores, atraerían la radicación de población y actividades, y producirían automáticamente, tanto la descompresión de los núcleos saturados, como un desarrollo regional más armónico. La escala de aplicación de estas políticas, es diversa: • Tenemos el caso de Gran Bretaña, que en tanto aplicó en Londres una política de ordenamiento estricto, la complementó con la política de descentralización en las New Towns. En principio fueron localidades próximas a la capital, que tenían como objetivo absorber su crecimiento y promover la disminución de su carga poblacional. Posteriormente, la implantación de New Towns se expandió al resto del espacio nacional, configurando una política de descentralización descentralización de escala territorial total. • En Francia, además de la política de Nouvelles Villes, similar a la de las New Towns, tenemos otras dos formas de aplicación de la descentralización. Por una parte, el caso de la ciudad de Toulouse, en la cual se resolvió su expansión configurando una ciudad gemela inmediata a la original. Por otra parte el caso de París, donde se ha aplicado una franca política de descentralización intraurbana, creando polos de actividad (administrativa, comercial, cultural, etc.) de alta escala y jerarquía, por fuera del centro histórico de la ciudad, servidos por un eficaz sistema de transporte intraurbano, lo que asegura su éxito y el logro del objetivo de descentralización.
En América se han desarrollado emprendimientos de descentralización, en general con menor éxito: • Quizás el caso más aparatoso, fue la erección de Brasilia que, aunque involucró un principio de ocupación de un territorio marginal, y cierta disminución de las funciones político administrativas de Río de Janeiro, no frenó la alta primacía y concentración industrial de San Pablo, ni resolvió el crítico tema de la ocupación racional de la Amazonia, que siguen siendo los
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principales problemas del Brasil, al cual se agregó el costo de construcción y los gastos de funcionamiento de la nueva capital. • En nuestro país, la frustrada propuesta de trasladar las funciones gubernamentales gubernamentales centrales a Viedma-Carmen de Patagones, probablemente hubiese tenido efectos similares, con la dificultad extra de haberse formulado en una época de escasa disponibilidad de recursos, y no en un momento de desarrollo, como fue el de Brasil en los años 50 y 60.
Otra forma de descentralización, son las políticas de desarrollo de las ciudades de tamaño medio, que en nuestro país se han debatido pero no implementado. Finalmente podemos mencionar las políticas de promoción industrial para zonas del interior del país (Tierra del Fuego, La Rioja, San Luis, etc.) que sí fueron implementadas, con un resultado inicial aparentemente exitoso. El escaso control sobre la genuina articulación de las empresas promovidas con las economías locales, dio como resultado la alternativa que se presenta actualmente: prolongar dichas promociones con alto costo económico para el país, o suspenderlas, con fuerte reversión de los aspectos positivos que se habían desarrollado (incremento de población, empleo y producción). producción). Fué la renovación de las áreas centrales la que se desplegó durante este período, como
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contrapartida a la degradación que estas presentan, ya caracterizada como problemática actual. A diferencia de las dos políticas anteriores, que son básicamente de inspiración y ejecución estatal, la renovación de las áreas centrales presenta muchas veces la participación de empresas inmobiliarias priva- das, que advierten en estos emprendimientos, la posibilidad de obtener buenas ganancias. Estos procesos de renovación procuran la destugurización de los centros históricos, la refuncionalización de áreas en desuso (portuarias, ferroviarias, etc.) y, en general, la recuperación de sus valores culturales, urbanos, arquitectónicos, simbólicos, etc. Se ejecutan mediante la ampliación de la disponibilidad física y de las ventajas de localización para actividades generalmente típicas de las áreas centrales, pero que por su deterioro, tienden a retirarse a otras zonas urbanas. Los usos promovidos son, generalmente, los centros de oficinas, grandes hoteles para turismo internacional y centros comerciales. También se ha procurado la reimplantación del uso residencial para clase media y alta. Los emprendimientos de mayor trascendencia, se han ejecutado en EEUU, cuyas ciudades muestran los grados más altos de tugurización y suburbanización. En nuestra ciudad, que no alcanza los niveles de violencia social de otros países, el deterioro de las áreas centrales es menos notorio. Concordantemente, Concordantemente, se han dado acciones de renovación parciales, como ha sido la ocurrida en el barrio de Palermo, y como fue la recuperación recuperación de Puerto Madero, entre otras. d)
Escuelas y perfiles profesionales profesionales
Con respecto a las escuelas y los perfiles profesionales que han llevado a cabo las políticas y prácticas urbanas antedichas, cabe destacar que, por la confluencia de la gestión urbana desarrollada en los ámbitos gubernamentales a partir del higienismo, y la difusión de los avances teóricos del racionalismo espacialista, se fué conformando una especialización especialización profesional específica. En consonancia con la Arquitectura Moderna difundida a partir de los Congresos CIAM, la escuela profesional que se fue definiendo, fue conocida como Urbanismo Moderno. Dado el contenido espacialista de su aproximación a la problemática urbana, el protagonista de esta escuela, fue el arquitecto urbanista egresado de la carrera de arquitectura y con cierta especialización en temática urbana, ya sea por práctica o por perfeccionamiento perfeccionamiento académico. Este arquitecto urbanista operaba solo o asesorado, en caso de necesidad, por profesionales de las disciplinas que menos podían ser soslayadas: abogados, ingenieros, etc. La insuficiencia de la visión espacialista de las problemáticas urbanas, motivó la paulatina incorporación de otros contenidos disciplinarios. Al respecto pueden señalarse como los más notorios los siguientes campos: • Economía de mercado: con sus análisis de economías y deseconomías de urbanización, tanto en los procesos de construcción como de funcionamiento de las ciudades. • Sociología y otras ciencias sociales: con sus estudios del comportamiento comportamiento psicosocial de los grupos humanos en relación a la elección de su localización y preferencias urbanas. • Ecología y otras ciencias naturales: rescatando la necesidad de evaluar y regular las interrelaciones de la ciudad con su medio natural, en cuanto cuenca de abastecimiento de insumos y de soporte de sus efluentes. • Economía marxista: señalando el condicionamiento condicionamien to que tienen los procesos de construcción de las ciudades como generadores de beneficios empresariales • Ciencias políticas: remarcando el comportamiento comportamiento diferencial de los distintos agentes urbanos, de acuerdo a su inserción en el sistema socioproductivo. socioproductivo.
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Esta paulatina complejización de la visualización y manejo de la cuestión urbana, fue enriqueciendo el viejo Urbanismo Moderno, ya nomenclaturado como Planificación Urbana, y ejercido ahora por un equipo inter- disciplinario que tiende a ser tan amplio en su composición, como multifacética es la problemática urbana que deba encarar. 3.2 Resultados de la planificación planifica ción urbana Aún cuando ya hemos ido dando diversos ejemplos, podemos preguntarnos ahora en términos generales: ¿Cual ha sido el nivel de aplicación y los resultados obtenidos por las políticas y prácticas urbanas reseñadas en el punto 7.1. Para contestar esta pregunta, aunque sea muy esquemáticamente, debemos distinguir entre tipos de países. Al respecto podemo podemoss diferenciar 4 grupos, a) Países con economía centralizada Es el caso de los países de economía socialista en los cuáles, la planificación urbana, independientemente de su calidad, ha constituido -hasta ahora- un capítulo dependiente de la planificación global. b) Países con predominio de la economía de mercado El predominio del liberalismo económico ha coincidido con un máximo de liberalismo urbano como es el caso de EEUU. El Estado sólo interviene en temas de desarrollo urbano, ante crisis o casos extremos, siendo por lo tanto muy débil la planificación urbana. urbana. c) Países de economía capitalista y mayor regulación estatal Es el caso de la mayoría de los países de Europa Occidental, donde coexiste el sistema de libre empresa con una tradición de regulación y aseguramiento de condiciones mínimas de bienestar social (Estado Benefactor), que incluye las temáticas del hábitat. Son ejemplo Gran Bretaña, con un fuerte intervencionismo estatal en el ordenamiento territorial y urbano; Holanda con un férreo control del uso del suelo; o Suecia, donde el suelo necesario para el crecimiento de las principales ciudades, es público en su casi totalidad, para evitar las distorsiones de la especulación inmobiliaria. d) Países subdesarrollados subdesarrollados En estos países, aun cuando el Estado cuenta con atribuciones suficientes para implementar políticas urbanas, habitualmente no las ejerce, pues se imponen los intereses especulativos privados, por sobre una escasa tradición de regulación y de aceptación de las demandas de los grupos más carenciados de bienes y servicios urbanos. Nuestro país en principio se inscribe en este último grupo, presenta una historia de gestión urbana heterogénea. Por ejemplo, el período 1946-52, aún cuando no contó con políticas urbanas explícitas, constituyó una época de fuerte creación de bienes y servicios (viviendas, escuelas, hospitales, etc.) y de expansión de los beneficios urbanos, que podría asemejarnos al Estado Benefactor del tercero de los grupos de países antedichos. Por otra parte, el período 1976-83, fue una época de aprobación de normativas y de ejecución de equipamientos (centros deportivos y escuelas, especialmente), pero constituyó, dada la índole de las normas aprobadas y la localización de las obras ejecutadas, un momento de etilización urbana, lo cual queda rubricado por la erradicación de villas miseria que se operó en la ciudad de Buenos Aires. Finalmente, cabe destacar que adopción de políticas urbanas o ejercicio de la planificación urbana, no involucra por sí mismo una democratización, ni es seguro de condiciones urbanas óptimas, ni siquiera más igualitarias. La planificación urbana es un instrumento neutro Ella adquiere sentido y puede ser evaluada, según los objetivos con que se la utilice. Indiquemos como caso máximo de planificación urbana socialmente repudiable, a aquella con que Sudáfrica implantó la política del “apartheid” (ahora en eliminación), a partir de una estricta regulación demográfica, territorial y urbana, que involucró la creación de áreas exclusivas y diferenciadas para la población blanca y la población de color, así como la implantación de distritos industriales intermedios, donde pudiera ejer- cerse eficazmente la propiedad y administración de los blancos y el usufructo de la mano de obra barata de la población de color.
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3.1. 3.1.3 3 Ultimas décadas del del siglo sig lo XX Considerando los mismos aspectos significativos con que analizamos las dos centurias previas en el punto 3.1., podemos caracterizar la situación según el siguiente cuadro: a) Contexto socio-político La crisis mundial que comenzó a principios de los años 70 con el incremento de los precios del petróleo, se fue resolviendo con un nuevo reordenamiento de fuerzas que, para los países subdesarrollados, involucró peores situaciones relativas que las precedentes. precedentes. El modelo neoliberal que fue adoptado o impuesto a los países del mundo capitalista, involucró una mayor interdependencia interdependencia político económica internacional y, para los países subdesarrollados: subdesarrollados: Reducción del campo decisorio de los Estados nacionales. Menor ritmo o franca involución del crecimiento económico. Incremento de la brecha tecnológica y menor capacidad de desarrollo. desarrollo . Incremento de la deuda externa. Disminución de las funciones y de la capacidad de inversión del Estado, que afecta su rol redistribuidor. Imposibilidad Imposibili dad de dar empleo a toda la fuerza de trabajo. Expansión de actividades económicas informales con escasa capacidad de cubrir el nivel de subsistencia. Incremento de la brecha entre ingresos de una minoría de la población que se ve favorecida, favoreci da, y una mayoría que asiste al empeoramiento de sus condiciones de vida. Marginación de los sectores más relegados.
b) Problemática urbana El contexto reseñado no pudo resultar para los países subdesarrollados, sino en un incremento de las carencias e inequidades urbanas. Anteriormente se podía esperar que, a través de un cierto crecimiento económico y al amparo de un Estado redistribuidor, se podrían alcanzar paulatinamente las condiciones estimadas de mínima para el hábitat urbano así como superar aquellas situaciones extremas que parecían ser “anormalidades” “anormalidades” (las villas miseria, por ej.). En la década del 90`, las “anormalidades” superaron en muchos casos a la supuesta normalidad. En las ciudades con situaciones socioeconómicas más agudas, terminó por conformarse una ciudad dual : la que aún cumple - en muchos casos dificultosamente- con las normas que establecen los Planes Reguladores y los Códigos de Edificación, y por otra parte, la que nació y se fue incrementando por la sola necesidad de alojarse -por más precariamente que sea- de los nuevos pobladores urbanos o de los antiguos sectores medios, devenidos en nuevos pobres. c) Políticas Urbanas La reducción o reforma del Estado, unida a su creciente insuficiencia económica y financiera, implicó una política urbana de desinversión y privatización. La desinversión resultó de las mínimas partidas que se asignaron a las mejoras urbanas y habitacionales, las que eran ampliamente superadas por las pérdidas ocasionadas por el escaso o nulo mantenimiento de los bienes urbanos públicos. La privatización del desarrollo urbano -además de la privatización específica de empresas públicas prestadoras de servicios-, se dio por la desaparición de la inversión estatal, y adquirió distintas formas y resultados según los grupos sociales. Los escasos segmentos con capacidad de inversión y consumo, absorbieron con recursos propios y de manera creciente, servicios que anteriormente eran asegurados por el Estado (educación, salud, seguridad, infraestructura, etc.). El resultado fue un mantenimiento o mejoramiento de la calidad de su hábitat. Los crecientes segmentos sociales con mínima capacidad de inversión y consumo, resolvieron sus principales carencias (en especial la vivienda y las mejoras urbanas mínimas), por medio de la autoconstrucción y la ayuda mutua, y auxiliados a veces por cierto apoyo municipal o de organismos no gubernamentales. El resultado fue la propagación de una nueva forma de hábitat, muy diferente a aquélla que se consideraba normal y deseable, pero que evidentemente dejó de ser considerada como una “anormalidad “anormalidad pasajera”. Los segmentos sociales intermedios, incapaces de resolver las crecientes carencias con recursos económicos propios (como lo hacen los grupos más favorecidos), y también incapaces culturalmente de desarrollar procesos de autoconstrucción y ayuda mutua (como lo hacen los grupos menos favorecidos), asistieron a un paulatino empobrecimiento de su hábitat y de sus condiciones de vida. En síntesis, la configuración del hábitat fue adaptando una triple faceta: los sectores urbanos consolidados sufrieron una progresiva degradación de su calidad (hábitat de la clase media); zonas o sectores intercalares mantuvieron o incrementaron su calidad ambiental (hábitat de la clase alta); en tanto se extendió periférica o intersticialmente, una nueva forma de ciudad, caracterizada por su precariedad y sus carencias (hábitat de la clase baja). 27
3.4.2 Práctica Profesional Las evidencias impusieron una escasa aplicabilidad de las formas tradicionales de ejercicio profesional de la arquitectura, de la planificación y de todas las demás disciplinas que operan sobre los fenómenos urbanos. Hubo un margen para el ejercicio tradicional, restringido para los pocos profesionales que pudieron atender a la estrecha franja de población que afrontó la creciente privatización de las mejoras urbanas y habitacionales. En tanto, las formas tradicionales no sirvieron, ni para dar trabajo al resto de los profesionales, profesionales, ni para resolver las problemáticas de la mayor parte de la población. a)
Escala de actuación
La planificación tradicional siempre había privilegiado la escala macro (el plan) y, a lo sumo, dejó como cuestión secundaria a la escala micro, denominá denominándola ndola “estudios particularizados”. El descrédito de la planificación tradicional por su ineficacia, se extendió a la escala macro de actuación urbana. Paralelamente, se difundió la realización de proyectos de escala micro, tomando como modelo el amplio desarrollo que los mismos tienen en Europa. Nuevamente se cometió el error de importar, acríticamente, prácticas europeas. Si bien es cierto que en esos países tuvieron amplio desarrollo y éxito, ello se debió a que sus ciudades, además de tener procesos de estancamiento o mínimo crecimiento demográfico (a diferencia de las latinoamericanas), tenían todos sus principales problemas urbanos (vivienda, transporte, equipamiento, servicios, etc.) resueltos o en vías avanzadas de resolución, después de décadas de aplicar políticas urbanas macro efectivas. Esta opinión no significa desacreditar la escala microurbana de actuación (escala general de las Intervenciones Urbanas), sino propugnar que ambas escalas tienen pertinencia, siendo preferible una u otra según la índole de cada situación problemática, las alternativas tecnológicas de resolución, así como la oportunidad política de ser encarada. Por ejemplo, un problema de transporte urbano, tiene entrada lógica a escala macro y luego derivaciones micro. Un problema de estructuración barrial, puede resolverse pasando primero por la escala micro. Un problema de preservación de patrimonio urbano-arquitectónico, puede ser encarado global o sectorialmente sectorialmente según sea la posibilidad concreta de operar. b)
Temporalidad de la actuación
Estrechamente Estrechamente vinculado con el debate anterior, se planteó el dilema entre la actuación a través de planes de mediano y largo plazo o de proyectos de corto plazo. • La actuación en el mediano y largo plazo se desacreditó por el fracaso de los “planes de planeamiento tradicional”. Con respecto a esto, creemos que se debe discriminar entre la validez de los planes en general, y la validez de los planes que se formularon, los que se caracterizaron por su determinismo, determinismo, formalismo y pormenorización. pormenorización. • En contraposición contraposición al descrédito de los “planes”, se planteó que era más oportuno actuar a través de proyectos concretos, dadas diversas circunstancias: podían responder a urgencias concretas; facilitaban el ejercicio de la interdisciplina y de la participación comunitaria; su implementación, además de producir cambios concretos, hacían renacer la credibilidad en la gestión urbana; etc. Estos argumentos eran ciertos, pero el operar sólo a través de proyectos, involucraba el peligro de la falta de visión de conjunto de la problemática urbana y, por ende, de incoherencia de la gestión. Resulta evidente la necesidad de que todo proyecto tenga encuadre global que, si bien no necesita estar dado por un plan pormenorizado, requiere al menos ideas rectoras, lineamientos centrales o estrategias adecuadas. Pareciera que una buena relación dialéctica entre estrategias generales y flexibles por una parte, y proyectos concretos por la otra, es la solución más apropiada en situaciones como la actual, caracterizadas por la densidad de problemas urbanos y la ausencia o escasa certidumbre de políticas urbanas estables.
3.1.4 Del 2000 2000 en adel adelant ante e A partir de la crisis de diciembre de 2001 que dejó al país al borde de la desintegración, con indicadores récord de desempleo, indigencia, endeudamiento, etc; comenzó una nueva etapa en la vida política del país en sintonía con procesos de transformación similares llevados a cabo en varios países de Latinoamérica. Esta nueva etapa se caracteriza por la reconstrucción de los estados como entidades capaces, a partir de la representación política y en el marco de los sistemas democráticos, de regular las variables de la economía. En estos procesos se verifica una mejora en los niveles de redistribución de la riqueza, la reasunción de las responsabilidades básicas que había abandonado, una vocación soberana en la negociación con los organismos de acreedores externos y la recuperación de la inversión pública. En este marco se dan las condiciones para poder pensar en las ciudades desde una plataforma de mayor potencialidad potencialidad transformadora desde el punto de vista físico y social. 28
3.1. 3.1.5 5 Los debates vig entes a) Medios apropiados En este aspecto se planteó un dilema aún en parte vigente entre medios tradicionales o medios sofisticados. Aún cuando los avances tecnológicos nos cautivan con recursos valiosos, la situación de carencias obliga a ser sumamente cautos con los medios a utilizar. En dicho sentido resulta necesario seleccionar seleccionar tecnologías que se caractericen por ser: • Intensivas en la utilización de fuerza de trabajo. • Intensivas en la utilización y reutilización de recursos locales, atendien atendiendo do al mismo tiempo a su preservación. • Intensivas en la utilización de formas organizativas organizativas existentes, tanto comunitarias como gubernamentales. • Apropiadas para la organización organizaci ón social y el enriquecimiento enriquecimi ento profesional. profesio nal. • Factibles de ser replicadas. En muchos casos, estas características conducen a la utilización de tecnologías tradicionales, ajustadas ajustadas o renovadas por medio de innovaciones, dado que resultan ser las de menores costos relativos tanto económicos como sociales.
b) Amplitud discipl inaria En este campo asistimos a las secuelas de un largo debate que opone la primacía del enfoque espacial frente a la del enfoque interdisciplinario. Ya se ha sostenido reiteradamente, que no hay recorte disciplinario (anteojeras heredadas del academicismo del siglo XIX), capaz de asumir por sí solo, la complejidad socio- urbana. Esto no significa desacreditar las capacidades disciplinarias, sino proponer su enriquecimiento enriquecimiento en una gestión transectorial. Por otra parte, debe reconocerse la dificultad del accionar interdisciplinario -originada en nuestras formaciones profesionales profesionales estancas, así como la necesidad de acotar dicha interdisciplinariedad. interdisciplinariedad. A dichos efectos, se considera apropiado que, a partir de cada situación problemática, se definan los aspectos significativos que involucra y, en consecuencia, se identifique el perfil pluridisciplinario necesario para accionar sobre ella. Para llegar a esta forma de actuación es necesario: • Superar nuestra formación profesional, contextua contextualizándola lizándola con una visión amplia de la problemática problemática urbana. • Superar los prejuicios de primacía de cada cuerpo profesional, profesional , y reconocer los ámbitos y pertinencias de las otras disciplinas. • Disponerse a un ejercicio ejercici o de actuación grupal que relativizará relativi zará nuestros puntos de vista, pero enriquecerá nuestro conocimiento y capacidad de acción.
c) Actores intervinientes En este aspecto, el debate se centra entre el profesionalismo o la participación de otros actores: en especial, de los que son receptores de los beneficios o prejuicios de la acción a emprender. Descreemos de lo tecnocrático, en cuanto protagonismo técnico absoluto; pero creemos en lo técnico, como vía de identificación y clarificación de problemas, y de proposición de alternativas de solución. Descreemos de la existencia de un saber popular infalible, pero creemos que la participación de los destinatarios aporta seguridad a todo accionar; permite arribar a diagnósticos de mayor integralidad y certeza, así como plantear alternativas de solución de mayor viabilidad. Creemos por lo tanto, en una participación integrada y plena; que no se quede en simple manipulación de los destinatarios para reafirmar planteos definidos en otros ámbitos, ni en un mero abaratamiento de costos por utilización de mano de obra gratuita. Para lograr la debida articulación entre trabajo técnico y participación comunitaria, es necesario salvar variados escollos, como son:
Por parte de la comunidad comunidad:: superar su escasa credibilidad en procesos participativos participativos (dado los reiterados fracasos que han tenido); lograr develar sus necesidades reales ( sobreponiéndolas a las demandas inducidas por los medios de comunicación de una sociedad de consumo); evitar la intramanipulación que también se produce en los grupos comunitarios; reconocer las instancias participativas como caminos de crecimiento de su capacidad de demandarr y decidir sus propios procesos de desarrollo. demanda Por parte de los profesionales: profesionales: decodificar y adaptar sus lenguaje lenguajes; s; crear metodolog metodologías ías específicas para la acción participativa; expandir sus aptitudes y funciones, ya que la tarea participativa obliga a ejercer simultáneamente un rol de “animador social” que, como ya hemos reseñado, involucra conectar y catalizar esfuerzos, esfuerzos, develar, develar, articular y hacer circular circular el conocimiento informal y el conocimiento técnico, con la finalidad de que desaparezcan los prejuicios, se desarrolle la comunicación y, en síntesis, se refuerce la capacidad colectiva para afrontar las dificultades. 29
CRÍTICAS, LÍMITES Y PERSPECTIVAS DE LA PLANIFICACIÓN URBANA La planificación urbana ha sufrido variados tipos y niveles de crítica. Un tipo de crítica, de larga data, está originado en los círculos que adhieren al máximo liberalismo en todos los órdenes de la vida social. Para los mismos, el libre juego de la oferta y la demanda, es el que debe determinar el desarrollo de las ciudades y, por ende, la planificación no tiene sentido. Los resultados concretos a que lleva esta postura de no-planificación, son de inequidad -que sufren algunos de los habitantes urbanos- y de irracionalidad y congestión -que terminan sufriendo todos los habitantes urbanos por igual-. Por dichas razones es que sólo mencionamos este tipo de crítica, dado que no adherimos en absoluto a la misma. Por otra parte, entre los que postulan la necesidad de formas organizativas que regulen la vida social, se ha desarrollado variados niveles de crítica, con respecto a la viabilidad de la planificación urbana como instrumento de cambio. Podemos distinguir distinguir dos tipos de críticas: Las de orden teórico, que analizan la pertinencia pertinenci a de la planificación planificac ión para la implementación de cambios dentro de las organizaciones socioeconómicas capitalistas, en general. Las de orden más concreto, que se refieren a las formas de instrumentación instrumentación de la planificación en los países subdesarrollados. subdesarrollados.
3.b1 Críticas teóric as Las diversas críticas realizadas a la planificación urbana, especialmente desde las ciencias políticas, pueden encuadrarse en dos tipos de postulaciones. a) La primera de estas líneas críticas, sostiene la imposibilidad imposibilidad de que la planificación planificación produzca cambios en sociedades organizadas según modos de producción capitalista. Ejemplifica esto a nivel de los procesos de producción y de los procesos de consumo de los bienes y servicios urbanos. • En cuanto a los procesos de producción, producción, argumenta que por no ser el objetivo del inversor, el volumen de la producción generada, sino los montos de ganancia que pueda obtener, es imposible que se interese por la producción de los bienes de consumo urbano masivo (vivienda de bajo costo, equipamientos, infraestructura y servicios para los grupos sociales menos pudientes), dado que proporcionan ganancia mínima o nula. • En cuanto a los procesos de consumo, argumenta que en una sociedad policlasista, policlasi sta, los distintos grupos sociales tienden a localizarse separadamente. Los propietarios y agentes inmobiliarios tienden a operar con igual sentido, para incrementar sus ganancias. En consecuencia, la tendencia general es hacia la inequidad y no hacia la equidad urbana. En síntesis, postula que: El Estado está exclusivamente al servicio de las clases dominantes, que la planificación urbana es una función del Estado y que, por lo tanto, también la planificación está al servicio de las clases dominantes. Cómo explica esta postura teórica la relativa eficacia que ha logrado la Planificación Urbana en los países que hemos caracterizado de Estado Benefactor (punto 7.3.1.c ), proveyendo medios medios de consumo masivo, regulando conflictos entre usos y compensando la especulación urbana? Argumenta que se ha hecho sólo para evitar conflictos sociales que pongan en peligro la continuidad del sistema. O sea que la planificación urbana se habría desarrollado con una visión funcionalista de resolución de problemas, considerando a éstos, no como expresión de una organización injusta, sino como anormalidades circunstanciales de una normalidad global. b) La segunda de estas líneas críticas, involucra una postura no optimista, pero sí posibilista. Se diferencia por partir de considerar que el Estado no es monolítico, sino que tiene cierto grado de flexibilidad para satisfacer demandas provenientes de sectores no dominantes, siempre que estas demandas sean sostenidas y que las concesiones no sean estructurales. Para que esto se cumpla, es necesario que exista una fuente de demandas con capacidad de presión. Este rol podría ser cubierto por los movimientos sociales urbanos, aliados con funcionarios y planificadores con ideologías afines a las de sus demandas. En síntesis, esta postura reconoce a la planificación urbana como una fuente probable de cambios, dentro del sistema socioproductivo capitalista. capitalista. Comentario final Podríamos decir que no es posible otorgar calidad de validez universal a ninguna de las dos corrientes críticas expuestas. Cada caso particular se acercará más a una u otra postura, según sean sus 30
características específicas: tipo de Estado, composición de los grupos dominantes, organización y capacidad de presión de los grupos no dominante dominantes, s, contexto político concreto, etc. 3.b.2 Críticas conc retas Además de las limitaciones recién vistas, que se le presentan a la planificación urbana en toda organización socioproductiva capitalista, su ejercicio en los países subdesarrollados ha sido revisado y criticado por la escasa eficacia (mínimos niveles de implemen implementación) tación) que ha tenido. En el origen de esta ineficacia, está la cuestión ya explicitada, de pretender aplicar sin ninguna revisión crítica, las políticas y prácticas urbanas diseñadas en y para países desarrollados, a pesar de las evidentes diferencias de orden socio político. 26 Como críticas particularizadas se ha expresado lo siguiente: • El enfoque racionalista racionalis ta con que se operó, más inapropiado aún en países de fuerte heterogeneidad social. • El manejo espacialista, espacialis ta, negador de la complejidad conflictual conflict ual de nuestras sociedades urbanas. • Su ubicación en el nivel municipal, caracterizado por su escasa capacidad operativa. • La propensión a la confección confecció n de diagnósticos diagnóstic os básicamente descriptivos descript ivos y escasamente explicativos, utilizando además para evaluar, estándares ajenos a nuestra realidad • La propensión a la formulación formulaci ón de propuestas de macroescala, macroescala , sin considerar la posibilidad y voluntad de implementación por parte de la autoridad política. • La propensión a la formulación formulaci ón de propuestas de largo plazo, poco compatibles con la estabilidad institucional institucional y la escasa continuidad de políticas de nuestros países.
3.b.3 Perspectivas Conocidos los cursos de desarrollo que ha tenido la planificación urbana (punto 3.1.), los resultados que ha alcanzado (punto 3.2) y, básicamente, las críticas que se le formulan como instrumento de cambio social ( punto 3.3.), consideramos que pueden adoptarse 3 tipos de actitud profesional: a) Ignorar las críticas efectuadas y operar como profesionales profesionales asépticos respondiendo respondiendo a las demandas, in- dependientemente de su grado de implementación que tendrán y del sentido de los efectos que producirá. b) Adherir al primer grupo de críticas teóricas caracterizadas caracterizadas por el “imposibilismo”, “imposibilismo”, y sumirse en una inactividad fatalista, a la espera de que cambien las causas estructurales que, según dicha postura, impiden obtener cualquier mejora de la situación actual. c) Adherir al segundo grupo de críticas teóricas (punto 3.1.b.) y adoptar una actitud activa posibilista en cualquiera de las funciones que pueden conducir a mejorar la situación actual. En dicho sentido, es que pueden delimitarse 5 campos concurrentes de actividades: El debate teórico-ideológico teórico-ideológico sobre las posibilidades posibilidades y conveniencia de obtener mejores situaciones socio-urbanas que las que da el accionar exclusivo de la economía de mercado. La investigación sobre casos específicos, que aporte la casuística necesaria para pasar del debate teórico al debate sobre formas de accionar concreto. La actuación en ámbitos estatales de gestión, usufructuando usufruct uando los espacios favorables favorabl es que presenten. El asesoramiento asesoramient o a los grupos sociales de generación y formulación de demandas (organizaciones comunitarias y no gubernamentales) abocadas a la obtención de mejoras urbanas. La docencia, como camino de formación de recursos humanos y profesionales que alimenten los 4 campos de actuación de anteriores.
Para operar en cualquiera de estos 5 casos de actividad que hemos caracterizado como de “activismo posibilista”, es necesario: 1° Conocer cual es nuestro actual contexto sociopolítico y cuáles son las problemáticas problemáticas y las políticas urbanas vigentes. 2° Introducirnos en el debate que se está desarrollando desarrollando sobre cuáles son las formas de práctica profesional más apropiadas para afrontar la actual coyuntura.
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IV. ESTRUCTURA ESTRUCTURA URBANA URBA NA La particular articulación e interacción entre todos y cada uno de los componentes de los Fenómenos Urbanos descriptos en el Capítulo anterior, otorgan a los distintos sectores de la ciudad o ella en su conjunto, su específica singularidad Estas singularidades configuran y constituyen lo que se denomina Estructura Urbana . En el presente capítulo se desarrollarán los elementos básicos de este concepto Las distintas actividades que el hombre desarrolla sobre el territorio se las denomina USOS DEL SUELO. Al mismo tiempo, la DENSIDAD aparece como un componente que define la intensidad de aplicación de tales actividades. La interrelación entre partes se expresa mediante canales (calles, avenidas, vías ferroviarias) a través de los cuales discurren estas relaciones en las que el caudal pone de manifiesto su potencialidad. En consecuencia, son tres los componentes básicos de la estructura urbana: LOS USOS DEL SUELO (actividades que se desarrollan sobre el territorio), LA DENSIDAD (intensidad de aplicación) y los FLUJOS DE TRANSPORTE (relaciones funcionales) funcionales) La estructura urbana es entonces la relación entre los usos del suelo desarrollados en sus diferentes densidades, y su interrelación a través de una red de movilidad. Los usos del suelo pueden ser residenciales, comerciales, industriales y administrativos, con sus diferentes grados de intensidad (alto, medio y bajo), pero también con diferentes grados de mixtura y exclusividad de acuerdo al grado de dominancia de las distintas actividades. La vivienda conforma el tejido residencial – de alta, media y baja densidad-. El trabajo y el tejido productivo albergan actividades primarias, secundarias y terciarias. Las actividades primarias son las de tipo extractivas, tal como la agricultura, la ganadería, la pesca y la minería. Las actividades secundarias son las manufacturas industriales que requieren un proceso de fabricación Las actividades terciarias son las de intercambio, tal como el comercio, los servicios, la administración y las finanzas. Por lo general se localizan en centros y subcentros e incluyen el abastecimiento la distribución de insumos y la administración de bienes. El transporte constituye un componente esencial. Las personas para trabajar, estudiar, recrearse, etc, deben movilizarse. Las materias primas transformadas también tienen la necesidad de trasladarse desde los lugares de producción hacia los centros de consumo. El planeamiento urbano se propone producir acciones sobre el territorio que tiendan a mejorar la calidad de vida de la sociedad y para eso desarrolla instrumentos que le permiten comprender tales fenómenos. De este modo debe entenderse a la estructura urbana como una herramienta conceptual que permite analizar determinados rasgos del fenómeno urbano para a partir de ellos, diagnosticar y posibili tar una posterior toma de decisiones. Las actividades sobre el territorio Viviendas: Las viviendas pueden analizarse de acuerdo al nivel socioeconómico que la habita (alto, medio o bajo), según cantidad de familias por unidad (unifamiliar o multifamiliar). Se encuentran frecuentemente zonas mixtas de viviendas y comercios (por usos) o por contener distintos niveles socioeconómicos. socioeconómicos. Industria: La industria puede ser pesada (aquella que utiliza grandes maquinarias y generalmente produce más ruidos y molestias, contaminación sonora y / o ambiental, y no es compatible con el uso residencial); mediana (con maquinarias de menor porte, genera problemas de menor envergadura); o ligera (que corresponde a actividades manufactureras en general, almacenamiento, con instalaciones livianas, que en general no ocasionan grandes problemas de compatibilidad con el uso residencial).
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Comercio y oficinas: Esta actividad se realiza en distintos tipos edilicios, desde un pequeño local barrial, zonas comerciales especializadas, especializadas, grandes tiendas, centros comerciales planificados. El comercio se zonifica en las áreas centrales de las ciudades, mezclándose con oficinas de distintos tipos y ocupa zonas de altas densidades. Los centros comerciales planificados se localizan en zonas residenciales más alejadas, pasando a conformar subcentros urbanos Vías de circulación La vialidad es fundamental en la forma y en la estructura de las ciudades ya que condicionan la localización de actividades. Las vías primarias son las principales que atraviesan las ciudades, transportan mayores flujos. Las secundarias vinculan a las primarias con las distintas zonas de la ciudad. Las terciarias son las calles barriales, que sirven a menores áreas y tienen menores flujos. Equipamiento El equipamiento corresponde al conjunto de edificios y espacios que tienen por objetivo prestar servicios especializados a la población o donde se realizan actividades comunitarias. Como principales tipos de equipamientos se pueden mencionar: Educacional (en sus niveles de jardín, primaria, secundarios, etc) Sanitario (consultorios, clínicas, hospitales) Comerciales (mercados, mercado central) Culturales (bibliotecas, museos, teatros, centro sociales) Recreativos (parques, `plazas, cines) Deportivos (canchas, clubes, estadios, centros deportivos) De comunicaciones comunicaciones (correo, teléfono) De transporte (terminales de micros, de taxis, ferrocarriles y aeropuertos) Municipales (bomberos, cementerios, basureros, policía, oficinas municipales municipales Todos estos elementos constitutivos de la Estructura, pueden expresarse espacialmente en planos o esquemas, como el que muestra la imagen siguiente
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Al analizar la estructura urbana de la ciudad, se pueden inferir las problemáticas que presenta. Permite por ejemplo, distinguir zonas en buen estado y zonas que no lo presentan y que deben mejorarse, o que presentan carencias de servicios. Permite además señalar vías con problemas de congestionamiento y el estado de las mismas, las superficies de rodamiento a intervenir, la localización conflictiva de industrias contaminantes que puedan afectar a zonas residenciales, las carencias de equipamiento, etc. Por ello, la identificación de la Estructura Urbana, es un importante medio para planificar ya que puede entre otras cosas señalar los principales problemas de la ciudad, las zonas que tienen un adecuado funcionamiento, visualizar las posibilidades de crecimiento o expansión de acuerdo al emplazamiento y las características de la situación existente.
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Nivel Metodológico V
Metodología de Trabajo
VI
Diagnóstico Urbano
VII
Formulación de Propuestas
VIII
: Criterios y Estándares de Evaluación
IX
Evaluación de Impacto
35
36
V.
METODOLOGÍAS METODOLOGÍAS DE TRABAJ TRAB AJO O
Habiendo planteado en los Capítulos anteriores las situaciones contextuales de los fenómenos urbanos, las problemáticas, políticas y prácticas profesionales, así como las similitudes y diferencias entre el quehacer de los profesionales del hábitat y la tipificación de las tareas en que se desempeñan (Intervenciones Arquitectónicas, Intervenciones Urbanas, Planificación Urbana), veremos ahora las formas de ejecución de estos tipos de tareas. Partimos de considerar que la realización de toda tarea involucra adoptar, consciente o inconscientemente, ciertos criterios y algún orden de ejecución; o sea, algún método o metodología más o menos formal de desarrollo.
5.1
Metodolo Metodo logía gía Básica Bási ca
En el caso de los profesionales del hábitat, podríamos esbozar una metodología general válida para los tres tipos de tareas diferenciadas anteriormente. anteriormente. Suponiendo que los objetivos de la tarea hayan sido definidos con anterioridad, dicha metodología constaría de 3 instancias que, en principio, pueden definirse como sucesivas. Ellas son, de acuerdo al esquema siguiente:
El diagnóstico incluye todos los estudios necesarios efectuar para tener el conocimiento adecuado de las características intrínsecas y contextuales del problema a resolver o encomiend encomiendaa a satisfacer. La propuesta constituye el momento de elaboración de la respuesta que consideramos más apropiada, como resolución de la demanda que nos ha sido formulada. La implementación corresponde a la puesta en práctica de la propuesta, luego de que la misma haya sido aceptada por quienes tienen poder de decisión para ello. Un primer nivel de enriquecimiento de esta metodología general puede lograrse a partir de clarificar el sentido con que nos referimos a “características intrínsecas y contextuales”. contextuales”. En términos generales, cuando decimos “características intrínsecas”, nos referimos a todo aquello que es propio de la demanda que nos formulan: objetivos, espacio de localización, recursos con que se cuenta, etc. Consecuentemente, Consecuentemente, cuando decimos “características contextuales”, contextuales”, nos referimos a todos los demás aspectos de la realidad que se vinculan en mayor o menor medida con la cuestión a resolver. Pueden ser aspectos de cualquiera de las dimensiones contenidas en el modelo de la realidad esbozado en el Capítulo I: del Subsistema Construido (ej.: presencia de infraestructura), del Subsistema Natural (ej.: características climáticas), de la Organización Social (ej.: existencia de recursos tecnológicos y de mano de obra), del Marco Legal-Institucional Legal-Institucional (ej.: códigos vigentes), del Marco Político-Cultural (ej.: probabilidad de aceptación o rechazo a lo que se proponga). Esta conceptualización general general de lo que se entiende por “características intrínsecas y contextuales” a ser consideradas, responde a la necesidad de adopción de un enfoque integral -y por lo tanto más real- de la cuestión a abordar (a nivel del diagnóstico), que nos asegure que las propuestas que diseñemos tengan mayor viabilidad y que, en caso de ser implementadas, obtengan resultados más exitosos. También es oportuno realizar una conceptualización con criterio espacial de los términos “intrínseco” y “contextual”. En este caso, “intrínseco” sería todo lo referido al área específica a que se refiere la demanda (predio, sector urbano o ciudad) y “Contextual” sería todo lo referido al entorno espacial de dicha área específica; por ej.: barrio en el cual se ubica el predio, ciudad en la cual se localiza el sector urbano, o región que con- tiene a la ciudad, respectivamente. La necesidad de considerar el entorno del espacio correspondiente a la demanda (sea Intervención Arquitectónica, Arquitectónica, Intervención Urbana o Planificación Planificación Urbana) es obvia. 37
El territorio en su totalidad es un continuo. Cualquier modificación que realicemos en un fragmento del mismo, va a ser influida -para bien o para mal- por lo que ocurre en el resto del territorio; en especial, por el más inmediato y/o por el más directamente vinculado con él por relaciones funcionales. funcionales. Considerar estas incidencias del entorno sobre el área específica de la demanda, nos es indispensable para formular propuestas ajustadas a la realidad. Simultáneamente, toda modificación que realicemos sobre un fragmento del territorio, va a influir en el resto del mismo -en especial, en el más cercano y/o en el más directamente vinculado con el mismo por relaciones funcionales-, funcionales-, con efectos más o menos positivos o negativos.
La consideración de estos efectos (que en su conjunto denominamos impacto), nos es necesaria para formular propuestas apropiadas para la totalidad del territorio involucrado (por ej.: barrio, ciudad, región). Dicho de otra manera, se pretende que mediante la consideración del impacto que produce en su entorno, las acciones que se desarrollen sobre el hábitat, no sólo sean respuestas a demandas específicas referidas a áreas determinadas, sino que contribuyan simultáneamente al mejor desarrollo del espacio en el cual se insertan. Este criterio de consideración del impacto en el entorno, responde al objetivo de preservar -e incluso incrementar, de ser posible- la calidad ambiental de ese entorno y, por ende, el bienestar de los habitantes y/o usuarios del mismo. Conjunta y generalmente, también resultará a mayor o menor plazo, en beneficios para los habitantes y/o usuarios a los cuáles se dirige directamente la intervención que efectuemos. Esta consideración nos conduce a enriquecer el esquema metodológico anterior, diferenciando a nivel del diagnóstico el referido al área específica del referido al entorno afectado, y explicitando la doble vinculación entre este último y la instancia metodológica de formulación de propuestas.
De tal manera, el diagnóstico del entorno nos sirve primero como conocimiento de los condicionantes que éste impone a las propuestas (flecha ascendente), y luego nos permite verificar el impacto de las distintas 38
alternativas de propuestas que podamos ir diseñando, a efecto de tener criterios que nos funda- menten decidir sobre las mismas (flecha doble). El conocimiento del entorno, logrado a partir de su diagnóstico, va a dar un marco general para que todas las alternativas de propuestas de mejoramiento o de cambio que formulemos tengan un cierto nivel de con- gruencia con el mismo. Los estudios de impacto específicos que realicemos (de cada una de las alternativas de propuestas sobre el entorno), nos permitirá evaluarlas, discriminar qué aspectos de las mismas son compatibles o conflictivos con su entorno, proceder a realizar los ajusten que las perfeccionen y, finalmente, seleccionar la propuesta que satisfaga más ampliamente, tanto a la demanda que la originó, como al objetivo adoptado de preservar e incrementar la calidad ambiental del área de inserción.
5.2 5.2
Contenidos Metodo Metodo lógi cos
La metodología básica desarrollada en el punto anterior, tiene distintos contenidos según el tipo de actuación profesional de que se trate (Intervención Arquitectónica, Intervención Urbana, Planificación Urbana) y, por supuesto, según las circunstancias particulares de cada caso. En términos generales podríamos indicar lo siguiente: a) Intervencio nes arquit ectóni cas
• El diagnóstico del área específica específi ca involucra en este caso al predio o parcela correspondiente. correspondi ente. • El diagnóstico del entorno, que comienza refiriéndose al inmediat inmediatoo (por ej: parcelas linderas, calle, manzana, etc.), debe llegar a ser el diagnóstico del entorno efectivamente afectado o impactado por la intervención (quizás, el barrio). • La propuesta contiene a las subetapas de formulación de programas, de partidos y de proyectos arquitectónicos, arquitectónicos, y la programación de las acciones a llevar a cabo. Los estudios de Impacto van a incidir en cada una de estas subetapas. Por ejemplo: a nivel de pro- grama pueden detectar incompatibilidad de funciones (entre las del entorno y las propuestas para el predio); a nivel de partidos pueden señalar afectaciones de orden funcional o ambiental (conflictos de tránsito, disminución de asoleamiento); a nivel de proyectos pueden poner en evidencia incompatibilidades estéticas; a nivel de programación pueden detectar inconvenientes funcionales. • La implementación implementació n se corresponde con la construcción construc ción de obras nuevas y/o la adaptación de obras o espacios existentes. b)
Intervencio nes Urbanas
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• El diagnóstico del área específica se refiere al del área a intervenir. • El diagnóstico diagnóstic o del entorno, que comienza refiriéndose refiri éndose al sector urbano que contiene a dicha área, debe llegar a ser el diagnóstico del sector urbano efectivamente afectado o impactado por la intervención. En caso de ser esta última muy significativa, podría ser la totalidad de la ciudad. • La propuesta contiene diversas subetapas que, en términos generales, podrían diferenciarse diferenciar se en formulación de programas, diseño espacial, diseño de estrategias de intervención y programación de las acciones. Los estudios de impacto van incidiendo en cada una de estas subetapas; por ejemplo, detectando en la de programación, el nivel de complementariedad o conflictividad de actividades; en la de diseño espacial, la concurrencia de la propuesta a la resolución o al agravamiento de situaciones carenciales o conflictivas del entorno (tránsito, accesibilidad al equipamiento, etc.); en la de estrategias de implementación, la compatibilidad de las formas propuestas con las características vigentes; en la de programación, inconvenientes inconvenientes funcionales. • La realización realizaci ón puede involucrar, involucrar , además de la ejecución o adaptación de obras, la ejecución de gestiones, el dictado de normas, la obtención de recursos, etc. c)
Planific ación Urbana
• El diagnóstico del área específica se refiere a la ciudad involucrada. involucrada. • El diagnóstico del entorno, que comienza tentativa tentativamente mente refiriéndose refirién dose al de la región circundante, debe llegar a ser el diagnóstico de la región efectivamente afectada o impactada. En los casos de ciudades jerárquicas (como sería el caso del Área Metropolitana de Buenos Aires), podría llegar a ser necesaria la consideración del país en su totalidad. • La propuesta contiene diversas subetapas que pueden sintetizarse sintetiz arse en: formulación formulaci ón de programas, de estructuras de ordenamiento urbano, de estrategias de desarrollo y programación de acciones. Los estudios de Impacto van incidiendo en cada una de estas subetapas en forma similar a la especificada en el caso anterior. • La implementación en este caso, es la puesta en marcha del proceso de planificación planificac ión a través de ajustes institucionales, institucionales, el dictado de normas, la promoción de acciones, la realización de obras, etc.
5.3 5.3
Delim Delim itación itació n de los objetivos objeti vos de aprendizaje
Definidos los contenidos de las metodologías básicas correspondientes a las Intervenciones Arquitectónicas, Intervenciones Urbanas y Planificación Urbana, vamos a enunciar ahora cuáles son los objetivos de esta Cátedra con respecto a los mismos. • Los aspectos que se suponen son cubiertos por el cursado de los Talleres de Diseño y otras materias de la Carrera de Arquitectura • Los aspectos que esta Cátedra se propone desarrollar. • Los aspectos que exceden a las dos vías de aprendizaje anteriores, anteriores , y que sólo pueden ser alcanzados por el cursado de la Carrera de Posgrado en Planificación Urbana y Regional que se dicta en nuestra Facultad. A dicho fin, discriminaremos para cada uno de los tres tipos de actuación: a) Intervenciones Intervenciones Arquitectónic as La figura siguiente ilustra el esquema metodológico que propone la Cátedra para abordar las intervenciones intervenciones arquitectónicas. arquitectónicas. 40
• Los cuadros no grisados indican las instancias metodológi metodológicas cas cubiertas por el resto de la Carrera: la realización de diagnósticos sobre el predio; la formulación de programas, partidos y proyectos, y la programación de las acciones; la construcción de obras nuevas o la adaptación de las existentes; o sea, toda la línea superior del esquema metodológico. • Lo graficado con grisados, indica las instancias que se supone son vistas parcialmente en la Carrera y que esta cátedra se propone reforzar. Incluye el diagnóstico del entorno afectado y la incidencia del mismo en la formulación de propuestas. Se supone que estas instancias son vistas sólo parcialmente en la Carrera, dado que aunque se aborde algunos o la totalidad de sus componen componentes tes (biofísicos, sociales, legales-institucionales, legales-institucionales, político-culturales), se requiere analizar también, y en especial, la interrelación entre los mismos. b) Intervencio nes Urbanas • La totalidad del esquema se gráfica sombreado, como instancias vistas parcialmente en la Carrera, dado que en los últimos Talleres de Diseño se desarrollan ejercicios que tienen características de Intervenciones Intervenciones Urbanas. Como en los Talleres la enseñanza se focaliza sobre los aspectos del Medio Biofísico (en especial, del Subsistema Construido), esta cátedra se propone focalizar en los restantes aspectos y en sus interrelaciones, a fin de perfeccionar la capacidad de los alumnos de desenvolverse con enfoques integrales de la realidad sobre la cual deben trabajar. Es con dicho objetivo que se pretende desarrollar la capacidad para realizar lecturas sistemáticas y amplias de los fenómenos urbanos.
c) Planific ación Urbana Todas las instancias metodológicas del tipo de actividad denominada Planificación Urbana, exceden a lo de desarrollable en la Cátedra y en la Carrera; o sea que requieren la formación de posgrado a la que ya hicimos referencia.
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SÍNTESIS Una síntesis de lo expresado nos conduce a la siguiente enumeración de objetivos de la Cátedra: a) Perfeccionar la capacidad capacidad para el desarrollo de Intervenciones Intervenciones Arquitectónicas, Arquitectónicas, en lo que se refiere a: • Identificación de entornos afectados • Diagnóstico de la situación actual de los mismos, y • Evaluación del impacto que sufrirán a causa de la intervención intervenci ón b) Perfeccionar la capacidad para el desarrollo de Intervenciones Intervenciones Urbanas, considerando considerando la complejidad de aspectos que inciden en la resolución de los mismos en las instancias de Diagnóstico, Propuestas e Implementación. Implementación. Además: la consideración de su incidencia sobre el sector urbano afectado (al igual que en el ítem anterior), por la identificación del mismo, el diagnóstico de su situación actual y la evaluación del impacto que recibirá. Enumerados Enumerados de otra forma, la Cátedra se propone desarrollar conocimientos sobre: a) Diagnóstico de fragmentos urbanos: • Como áreas específicas específic as de desarrollo desarroll o de intervenciones intervenc iones urbanas. • Como entornos impactados por intervenciones intervenciones urbanas o intervenciones intervenciones arquitectónicas. arquitectónicas. b) Formulación de Propuestas: • Para el caso de Intervenciones Intervenciones Urbanas. c) Evaluaciones Evaluaciones de Impacto: • Para ver la interacción entre la formulación de Propuestas y el Diagnóstico de los entornos afectados, en los casos de Intervenciones Arquitectónicas Arquitectónicas y de Intervenciones Urbanas. Finalmente, y aún cuando se desecha la posibilidad de adiestramiento específico en Planificación Urbana, el hecho de que los arquitectos operen sobre fragmentos de la ciudad (en las Intervenciones Arquitectónicas y, más aún, en las Intervenciones Urbanas), nos indica la necesidad de debatir sobre las problemáticas urbanas actuales, las políticas vigentes al respecto y las formas de operación profesional que a nivel de la Planificación Urbana se realizan o son factibles de ser realizadas.
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VI.
DIAGNÓSTICO URBANO URBA NO
Terminábamos el capitulo anterior, precisando los 3 tipos de habilidades que procurábamos desarrollar en esta Cátedra: Realización Realizació n de diagnósticos urbanos. Formulación y programación de propuestas. Evaluaciones de impacto. En este capítulo veremos específicamente la primera de ellas, o sea la realización de diagnósticos urbanos, necesarios para estudiar 3 circunstancias: Áreas de afectación de intervenciones intervenciones arquitectónicas. arquitectónicas. Áreas específicas de desarrollo de intervenciones intervenciones urbanas. Áreas de afectación de intervenciones intervenciones urbanas.
6.1 6.1 Finalidad Finalidad del diagnóstico. Similitudes y diferencias con la investigación Dentro de una intervención, el diagnóstico es la etapa metodológica previa a la formulación de propuestas que nos brinda el conocimiento suficiente para que dichas propuestas sean respuestas adecuadas a la demanda, factibles de ser implementadas. Como constituye una actividad en la cual están en juego los recursos públicos o privados de la comunidad, el diagnóstico debe procurar obtener el conocimiento suficiente, con la menor utilización posible de recursos (económicos, técnicos, de tiempo, etc.). Dado que es habitual el uso del termino “investigación” cuando nos referimos al diagnóstico, es apropiado realizar una diferenciación entre ambos. Las actividades profesionales en general, y entre ellas las de los profesionales del hábitat, pueden ser diferenciadas según los dos grandes objetivos que se pueden perseguir: el conocimiento o la transformación de su objeto de trabajo. Cuando el objetivo es sólo el conocimiento de una situación, nos encontramos ante una actividad denominada generalmente investigación. Cuando el objetivo es la transformación o el mejoramiento de una situación, nos encontramos ante una actividad denominada usualmente intervención. Dicha intervención no puede ser realizada sin conocimiento de la situación que se pretende transformar. Es por eso que adquirimos un conocimiento previo del caso , al cual denominamos Diagnóstico, y que constituye una forma de investigación aplicada SÍNTESIS Reservamos el término “investigación” para las tareas profesionales cuyo objetivo es el conocimiento de una situación. Usamos el término “diagnóstico” para la instancia inicial de conocimiento que requieren las tareas profesionales profesionales de intervención. intervención.
6.2 6.2 Ubicación Ubicación metodológica. Vinculaciones del diagnóstico con los objetivos de intervención
Si bien esta ubicación metodológica es obviamente correcta, ha quedado en suspenso una cuestión que explicitamos cuando formulábamos la metodología básica: “suponiendo que los objetivos de la tarea hayan sido definidos con anterioridad”. Para ver su relación con el diagnóstico, conviene ahora graficar dicha instancia de formulación de objetivos, la que puede provenir exclusivamente del comitente, o puede admitir también la intervención de los profesionales del hábitat. El primer esquema metodológico básico (previo al enriquecimiento aportado por el desdoblamiento del diagnóstico) diagnóstico) sería:
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Este esquema es absolutamente válido, si la definición de objetivos de la intervención ha sido realizada con absoluta precisión, indicando sus componentes básicos, como ser: Prioridades: objetivos principales o generales y objetivos secundarios o compleme complementarios. ntarios. Beneficiarios: directos o indirectos. Ámbitos de obtención de los beneficios: económico, físico, político, etc. Plazos previstos de obtención de los beneficios. Pero generalmente los objetivos no se formulan en forma acabada. Por el contrario, es habitual que se expresen con una ambigua generalidad (por ej. mejorar la calidad ambiental de un área, mejorar la situación habitacional de un grupo social, etc.) También es habitual que el desarrollo del diagnóstico aporte elementos para una reformulación o para el ajuste de dichos objetivos. Esto nos esta indicando la existencia de una interrelación entre el diagnóstico y la formulación e objetivos, que podría ser graficada de la siguiente manera: O sea que se produce una retroalimentación (feedback) desde el diagnóstico hacia los objetivos en procura de que los mismo se precisen con el máximo detalle posible, en relación a la realidad detectada por el diagnóstico. diagnóstico. Dado que esta retroalimentación implica la modificación de los objetivos, su consideración debe ser muy cuidadosa, ya que en todos los casos sobrepasa la esfera de la decisión profesional exclusiva, involucrando en cambio un proceso de negociación negociación entre todos los actores sociales involucrados.
6.3 6.3
Delim Delim itación itació n del área de diagnós tico tic o
En tanto el diagnóstico se refiera al área específica de una intervención urbana, es indudable que se extenderá a los límites precisos del área a intervenir. Pero cuando se refiere al área afectada por una intervención arquitectónica o una urbana, es evidente la necesidad de realizar una delimitación de la misma. Como ya expresamos, la extensión espacial de dicha área estará en relación a la envergadura y significancia urbana de la intervención. Habrá intervenciones para las cuáles alcanzará con considerar un entorno inmediato (por ej. para localizar un pequeño equipamiento comercial en un área residencial), dado que sus efectos serán limitados a dicho entorno. Habrá intervenciones que requerirán que se considere la totalidad de la ciudad (por ej. instalar una terminal de transporte de larga distancia), porque tendrá efectos en todo su espacio. Para fijar criterios que nos permitan delimitar las áreas a diagnosticar en cada caso, debemos considerar los dos tipos de interrelaciones que se dan entre la intervención y su entorno, a que ya hacíamos referencia en el punto 5.1. : •Por una parte, toda intervención intervenc ión está condicionada en su funcionamiento funcionamient o por la localización localizac ión de actividades o servicios que requiere de su entorno (por ej. un área residencial necesita la proximidad de ciertos equipamientos), así como está condicionada condicionada por características del entorno que la perturban (la presencia de un sector anegable, por ejemplo) o que la benefician (un sector de valor paisajístico, por ejemplo). El espacio de localización de estos factores que condicionan la intervención, es lo que denominamos área de referencia de la misma. •Por otra parte, están están los efectos efectos que que la intervención intervención va a producir producir en el entorno. entorno. Por ejemplo ejemplo una una escuela en el espacio donde vivan sus futuros alumnos, una fábrica en el espacio en el cual se van a sentir las perturbaciones ambientales que pueda ocasionar, un supermercado en relación a los probables compradores, etc. El espacio de alcance de estos efectos, es lo que denominamos área de influencia de la intervención. El área a diagnosticar, denominada área de diagnóstico, debe ser la superposición y/o agregación de las áreas de referencia e influencia, dado que el diagnóstico se realiza para optimizar ambos tipos de interrelaciones. En su definición debemos considerar la distinta importancia relativa de las interrelaciones, a efectos de que las áreas a considerar no incluyan todas las interrelaciones, sino solo aquellas que sean más significativas.
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También hay que tener en cuenta que las áreas de referencia y de influencia pueden ser más que espacios inmediatos, circundantes y continuos. En muchos casos, además de ellos, deben incluirse espacios más alejados y discontinuos, pero que, por sus ligazones funcionales con la intervención, requieren ser considerados. Por ej., si estamos ante la localización de un gran centro de compras (“shopping”), además de interesarnos por el entorno inmediato (fuente de futuros clientes, área de probables afectaciones), debemos interesarnos por la localización y características de los shopping ya instalados en el resto de la ciudad, dado que son las alternativas de satisfacción de la misma demanda de compras a la cual procuramos atraer.
6.4 6.4
Instancias metodol ógicas ógi cas del diagnós tico tic o
El conocimiento diagnóstico de que debemos tener de un área, implica 4 tipos de cuestiones que debemos indagar: Cuáles son sus características más significativas (cómo es?). Qué procesos explican que sea como es (por qué es así?) Qué juicios de valor nos merece (esta bien o mal mal que que sea así?) así?) Cómo evolucionará evolucionará en el futuro (cómo será?) Estas 4 preguntas nos llevan a 4 instancias o subetapas del diagnóstico: La descripción, la explicación, la evaluación y la proyección, respectivamente. respectivamente.
a) La descri pción pci ón Corresponde a la lectura de los aspectos aparentes del fenómeno que estamos estudiando. Dada la multiplicidad de aspectos presentes en los fenómenos urbanos, debemos ser cuidadosos en la selección de aquellos que sean más pertinentes para nuestros objetivos y nuestros casos de estudio. Cada caso particular requiere que sean identificados cuáles son los aspectos que debemos observar y describir, y el grado de profundidad con que deben ser realizados. realizados. Una buena estrategia para acercarnos a los aspectos más significativos de cada caso, es comenzar realizando una modelización (construcción de un modelo conceptual) del mismo, que ponga en evidencia sus componentes o rasgos más significativos, y en especial las interrelaciones que se producen entre los mismos (tal como se realizó en el Capítulo I, con respecto a la realidad urbana en general). general). El modelo que se realice en esta instancia inicial del diagnóstico, será una primera versión que se irá refinando y perfeccionando, perfeccionando, y constituirá a su vez una primera hipótesis interpretativa del caso de estudio. En el Capítulo X se amplía el concepto de modelo, y se explicitan los pasos para la modelización de situaciones concretas. A su vez, como guía ilustrativa de aspectos que pueden resultar –según el caso- necesarios de describir en cuestiones urbanas, el gráfico de la página siguiente indica una serie de aspectos, encuadrados en los cuatro subsistemas definidos en el Capítulo I y en sus interrelaciones. En el Capítulo XI se desarrollan los contenidos de dichos aspectos. La totalidad de los aspectos indicados, nos permite realizar la descripción del área de estudio. Dicha descripción tiene rasgos espacializables (representantes en planos), tales como la disposición y articulación de los aspectos naturales y construidos significativos, la distribución según distintas intensidades de la población y las actividades, los flujos de vinculación más importantes, etc. Dichos rasgos resultan en lo que podemos denominar estructura espacial del área. Dicha descripción tiene también contenidos que no son espacializables, tales como los rasgos no locacionales de la población y de las actividades (diferenciación, articulación, importancia, etc.. de cada una de ellas). Estos rasgos resultan en lo que podemos denominar denominar estructura social del área. La dinámica de esta estructura social esta condicionada por el accionar de sus miembros, pero no a nivel de individuos aislados ni de comunidad total, sino como grupos sociales con identidad propia, que actúan en el seno de la sociedad para defender defender sus intereses particulares. Esta visualización de la sociedad como una estructura en transformación a partir del accionar de actores sociales, resulta de particular interés para los profesionales del hábitat, dado que con su tarea profesional terminan siempre por responder, o al menos priorizar, a los objetivos de ciertos actores sociales en desmedro de los objetivos restantes. En el Capítulo XIII se desarrolla con mayor detalle el concepto de actor social y los criterios para su identificación y análisis. La descripción, que hemos diferenciado sólo a efectos operacionales en estructura espacial y estructura social, por supuesto esta incidida por los marcos legales –institucionales y político- culturales a que hacíamos referencia en el Capítulo I. Finalmente cabe acotar que la descripción a que arribaremos también nos permite definir la Estructura Urbana que presenta la ciudad o el sector estudiado (ver Capítulo IV) , como así también el rol que el área cumple dentro del contexto espacial en el cual se inserta; por ejemplo, zona residencial de una ciudad, ciudad turística de una región, etc.
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Dicho rol puede ser detectado a partir de la singularidad de sus funciones (carácter único o repetido de las mismas), así como de la localización relativa del área (proximidad o lejanía a sectores centrales y/o redes estructurales de circulación). cir culación).
b) La explicación La explicación involucra descifrar las causas que han condicionado que el fenómeno descripto sea de tal manera. A dicho fin, debemos formular hipótesis consistentes (que inmediatamente comprobaremos), que nos fundamenten la razón de ser de las características antes develadas por la descripción del área o situación urbana que estamos diagnosticando. La formulación del estas hipótesis nos obliga a remontarnos en el tiempo para considerar los momentos y circunstancias claves antes acaecidos, que han incidido en la situación actual del área. Es conveniente enfatizar que el objetivo no es realizar la historiografía del área, sino detectar las circunstancias pasadas pasadas (históricas) que nos permitan entender el por qué de la situación actual. Estas concepciones pueden contener hipótesis explicativas que son indiscutibles y ampliamente aceptadas (por ej.: la población resuelve su situación habitacional según su capacidad económica) así como puede incluir hipótesis explicativas más discutibles cuando se refiere a cuestiones menos evidentes (por ej.: la población opta por alquilar vivienda no sólo por motivos económicos, sino también por cuestiones culturales) Ver Capitulo XII- Formulación de Hipótesis. Aun cuando cada caso puede ser explicado por la confluencia de sus circunstancias particulares, existen corrientes teóricas que, devenidas de la observación de multiplicidad de casos, sostienen la preeminencia de ciertos aspectos y procesos para la explicación de los fenómenos urbanos. urbanos. En el Capítulo XVI se esboza algunas de estas corrientes teóricas, con la finalidad de aportar criterios y despertar inquietudes que, sólo en conjunción con las circunstancias específicas de cada caso, pueden con- tribuir a su explicación. Lo que es indiscutible de destacar es que, independientemente de las corrientes teóricas a las que se pueda adscribir, toda explicación de los fenómenos urbanos, debe hacer referencia a procesos “personalizados” “personalizados” y no a procesos “naturales”. “ naturales”. O sea que cualquier cuestión urbana, urbana, está condicionada condicionada por actores sociales que, desde distintas posiciones, tiene capacidades y poderes diferentes, tanto para obtener los beneficios económicos que involucra la producción de la ciudad (venta del suelo, construcción y financiación de viviendas, etc.), como para la apropiación apropiación de la oferta ambiental (biofísica) resultante.
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c) La evaluación La evaluación implica emitir juicios de valor sobre las características del fenómeno o situación urbana previamente descripto. Surge de comparar dichas características con un cierto modelo de deseabilidad que el evaluador tiene o adopta, sobre cómo deberían ser los fenómeno fenómenoss o situaciones urbanas. urbanas. Dicho modelo se origina a veces en el sentido común (por ej.: no es apropiado que la gente viva en áreas anegables), si hay consenso mayoritario y públicamente aceptado en relación a dicha cuestión. A veces la cuestión evaluada cuenta con consenso social (por ej. debe proveerse de servicios de salud), pero no hay consenso sobre las formas y grados de cumplimentación (por ej. y para la misma cuestión, cantidad de camas de internación por cada 1000 habitantes). A veces existen normas o estándares que fijan los niveles estimados necesarios para ciertas cuestiones (por ej.: m2. de espacio verde por habitante, distancia máxima desde las viviendas hasta la escuela primaria, etc.) Por supuesto que, por fuera de lo que es socialmente aceptado, así como en la concreción de mucho de lo que pareciera serlo, ha y una gran diversidad de situaciones que se evalúan desde la subjetividad del evaluador y, en definitiva, según la ideología que tenga sobre como deben ser las cuestiones urbanas. Más adelante, se detallan una serie de criterios y normas que pueden concurrir a la evaluación de un área urbana. Independientemente de su forma de ejecución, la evaluación debe llegar a detectar problemas y potencialidades, potencialidades, cuyas características son las siguientes: Problemas: situaciones negativas derivadas de la ausencia, insuficiencia o inadecuación de la Oferta Ambiental que provee el Medio Biofísico, en relación a las Demandas Sociales que emergen de la Organización Social. Respecto a los problemas podemos señalar dos subtipos muy especiales: a. Restricciones: Son aquellas aquellas situaciones situaciones que resultan resultan problemáticas problemáticas (en relación a los objetivos perseguidos) y que son prácticamente inmodificables por razones económicas, tecnológicas, legales, culturales, etc. Estas restricciones pueden ser de vigencia permanente (por ej.: un clima desértico, o la carencia de agua), o pueden ser de vigencia más acotada en el tiempo (por ej.: una norma legal o la debilidad de la conciencia comunitaria). b. Conflictos: Conflict os: Son aquellos problemas que se originan por la existencia de intereses contrapuestos de los actores sociales intervinientes (por ej.: el conflicto entre el Estado, los villeros y los vecinos de los predios destinados a la relocalización de la Villa 31 de Retiro). Potencialidades: Factores que pueden incidir positivamente en el desarrollo del área, ya sea a nivel de la Oferta Ambiental (por ej.: disponibilidad de terrenos fiscales vacíos) o de la Demanda Social (por ej. capacidad de organización de la población). Los problemas que se detecten, requieren ser ponderados ponderados en forma relativa según su importancia (por ej.: cantidad de población afectada, grado de afectación, compromiso de una demanda básica o secundaria, etc.). Asimismo es necesario expresar las interrelaciones que pudieren existir entre los problemas, dado que, generalmente los problemas no se presentan aislados; por el contrario, es habitual que un problemas sea derivado de otro u otros. A su vez, las potencialidades también deben ser ponderadas según el tipo de problema que podría ser satisfecho con cada una de ellas, etc. d) La proyección Implica prever cuáles son los caminos más probables que seguirá en el futuro inmediato el fenómeno estudiado, en caso de dejarlo librado a procesos espontáneos, sin planificación alguna. Así como una concepción teórica nos permite explicar el fenómeno (porqué llego a ser cómo es), la misma concepción teórica, unida a una previsión de las circunstancias contextuales futuras más probable nos per- mite formular hipótesis proyectivas (como puede llegar a ser en el futuro). O sea que la proyección consiste en la formulación de hipótesis sobre los probables escenarios futuros del área de estudio; en especial, de las principales características, problemas problemas y potencialidades potencialidades detectadas en la descripción y en la evaluación.
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La necesidad de considerar probables escenarios futuros, deviene de que, con la intervención, pretendemos optimizar no solo la situación actual, sino también la del futuro inmediato del área; o sea que debemos conocer cual será su evolución más probable. Para trazar estos escenarios futuros es apropiado identificar la dinámica de los rasgos que caracterizan al área en el momento actual. En dicho sentido resulta apropiada la siguiente clasificación: • Rasgos dominantes: Los que tienen preeminencia y aparentemente seguirán teniéndola en el futuro. • Rasgos emergentes: los que tienden a pasar a ser dominantes en un futuro cercano. • Rasgos recesivos: recesivos : los que tienden a perder importancia o desaparecer en un futuro inmediato. Esta caracterización de los rasgos actuales nos permite preveer , según distintas articulaciones, ritmos procesuales y prevalencias, los diversos escenarios futuros que conforman la proyección del área o fenómeno de estudio. Consideraciones Consideraciones finales sobre las instancias metodológicas
La necesidad de considerar las 4 instancias metodológicas antedichas, para poder operar sobre las cuestiones urbanas, es evidente. La descripción por si sola, nos brinda conocimiento sobre los aspectos aparentes del fenómeno, valido solamente si no pretendemos introducir modificaciones al mismo. Si describimos y explicamos un fenómeno pero no tenemos juicios de valor sobre él, no tendrá sentido efectuar ninguna operación sobre el mismo. Si describimos y evaluamos un fenómeno, pero ignoramos las causas que lo producen, toda acción que llevemos a cabo será voluntarista y de resultados aleatorios; sólo por azar puede ser que se dirija a las causas que producen lo que queremos cambiar. Si describimos, explicamos y evaluamos, pero no consideramos los probables caminos futuros que pueda tomar, estamos perdiendo los oportunidades: articular nuestra intervención con las tendencias emergentes favorables y resguardarnos de las tendencias emergentes desfavorable
6.5 6.5
Ordenamie Ordenamiento nto metodológico del diagnóstico
La ejecución de las cuatro instancias metodológicas del diagnóstico reseñadas en el punto anterior, se ordenan en el tiempo según la siguiente secuencialidad:
La descripción ocupa un lugar inicial, dado que sus resultados permiten avanzar en las instancias explicativas y evaluativas. La proyección ocupa un lugar final, dado que requiere resultados de las tres instancias anteriores como insumo. a)
Un primer enriquecimiento enriquecimiento de este esquema esquema,, deviene de dos circunstancias: • Incorporar el momento de delimitación del área de diagnóstico, que debe ser simultáneo y estar vinculado con la descripción. • Incorporar el momento de formulación de las hipótesis de índole explicativa, evaluativo y proyectiva, que debemos elaborar a partir de la descripción, para ingresar a las otras 3 instancias con una intencionalidad definida, tal como se gráfica seguidamente:.
De
A pro p ropu pu estas est as
Descripción
ob etivos tivos
Hipótesis
Ex p l i c ac i ó n
Ev al u ac i ó n
Proyección
Delimitación
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b) Un segundo enriquecimiento enriquecimi ento proviene de considerar como altamente probable que, durante la elaboración que realicemos realicemos en las instancias explicativas, evaluativas y proyectivas, puede requerirse: • La modificación del área de diagnostico delimitada • La ampliación del la descripción por la necesidad de profundizar ciertos aspectos o ver otros no considerados considerados inicialmente. inicialmente. • La modificación de las las hipótesis formuladas. formuladas. Tal como indicáramos en el punto 5.2, con respecto a los objetivos, cualquiera de estas circunstancias obliga a remontar nuevamente a instancias metodológicas anteriores, en un proceso de retroalimentación que se gráfica en el siguiente esquema:
De
A pro p ropu pu estas est as
Descripción
bjetivos
Hipótesis
Ex p l i c ac i ó n
Ev al u ac i ó n
Proyección
Delimitación
A obj o bj eti vos vo s
SÍNTESIS El diagnóstico implica la realización de varias recorridas por el camino metodológico del esquema anterior: La primera recorrida provee: • Una delimitación tentativa del área. • Un primer conocimiento conocimiento descriptivo global. • La formulación formulación de hipótesis iniciales tentativas. • La consolidación consolidació n de la validez de dichas hipótesis Las recorridas siguientes aportan: • El ajuste del área de diagnóstico, diagnóstico, si fuese necesario. • La ampliación del conocimiento descriptivo descripti vo que fuese necesario. • El ajuste de las hipótesis iniciales, según los resultados de la constatación del recorrido anterior. • La constatación de la validez de las hipótesis ajustadas. La última recorrida provee: • Es aquella en la cual las hipótesis resultan suficientemente suficientemente corroboradas. corroboradas. Cabe aclarar que la cantidad de recorridas necesarias, depende de la mayor o menor dificultad que presenta el área para su comprensión, así como de la capacidad del operador y del nivel de verificación de hipótesis al que se necesita llegar.
6.6 6.6
Contenidos Contenidos temáticos temáticos del diagnóstico. Insumos de inform ación.
Vistas las instancias y la estructuración metodológica del diagnostico, corresponde ahora volver a reflexionar sobre sus contenidos temáticos precisos. Esta cuestión puede ser abordada abordada en términos generales, metodológicos metodológicos y particulares: a) En términos generales, podríamos recurrir al modelo de comprensión de la realidad expuesto en el Capitulo I, dado que cualquier situación urbana que se estudie va a tener como componentes: un Medio Biofísico (articulación de los subsistemas natural y construido, entendida como Oferta Ambiental), una Organización Social (portadora de una Demanda Social a satisfacer), y los Marcos Jurídicos Institucional y político-Cultural que condicionan condicionan la interacción entre las ofertas ambienta ambientales les y las demandas sociales. La consideración de estos aspectos va a tener distinto énfasis en cada una de las instancias del diagnóstico:
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• En la descripción, en el Medio Biofísico (en especial su caracterización) caracterización) y la Organización Organización Social (en especial la identificación de los actores sociales involucrados), van a dominar, en tanto los Marcos Político Cultural y Jurídico Institucional constituirán contexto latente o expreso. • En la explicación en cambio, los componen componentes tes menos tratados en la descripción (en especial, los Marcos), crecerán en importancia, para poder dar cuenta de lo descripto. • En la evaluación la atención se vuelve a focalizar sobre el Medio Biofísico Biofísi co y la Organización Organizaci ón Social; en especial, sobre las relaciones que se plantean entre los mismos en cuanto a Ofertas Ambientales y Demandas Sociales, que nos definirán los problemas y potencialidades existentes. • En la proyección la totalidad de los componentes del modelo vuelven a entrar en juego, dado que estamos formulando hipótesis de continuidad de la situación y sus circunstancias contextuales. b) En términos metodológicos, metodológicos , debemos diferenciar diferenci ar si estamos realizando el diagnóstico de un área específica de intervención urbana, o si estamos ante el diagnóstico de un área afectada por una intervención arquitectónica o urbana. • En el primer caso, es evidente la necesidad de amplia cobertura cobertur a de todos los aspectos relevantes del área. • En el segundo caso, el contenido temático va a estar más circunscripto a los aspectos que condicionan condicionan a la intervención o que son afectados (impactados) por ella. c) En términos particulares, la índole de la cuestión nos estará indicando los aspectos precisos del Medio Biofísico, de la Organización Social y de los Marcos Jurídico-Institucional y político-Cultural que deberán ser considerados. Por ejemplo, si estamos ante una mejora del equipamiento de atención de la salud, seguramente se tornara indispensable: indispensable: • A nivel del Medio Biofísico, ver el equipami equipamiento ento actual, la localización de la población, población, sus posibilidades posibilidades de accesibilidad, accesibilidad, etc. • A nivel de marco Jurídico-Institucional, Jurídico-Institucional, cuáles son las formas de atención de la salud institucionalizadas. • A nivel del marco Político-Cultural, cual es la política vigente, cuáles son las prácticas de cuidado de la salud que desarrolla la población de que se trate, etc. Debe destacarse que el nivel de profundidad de estudio de cada uno de los aspectos que se traten en el diagnóstico, también va a depender de la importancia de la situación que se estudie y de la intervención que se prevea. Para el mismo caso del equipamiento de atención de la salud, agregar un centro de estudio periférico a una red sanitaria, tiene mucha menos importancia que introducir un hospital regional en la misma. En el primer caso no van a producirse modificaciones sustanciales en el sistema de atención de la salud. En cambio, el segundo caso puede ser la oportunidad de revisar toda la concepción vigente acerca del cuidado de la salud, además del evidente impacto que producirá su implantación efectiva. También puede observarse que, tanto la definición de los aspectos a considerar, como la profundidad de su análisis, nos están revelando que hay situaciones que podrán ser manejadas por el profesional del hábitat y situaciones que lo superan. En estos casos, saber plantear los problemas, poder ver las limitaciones profesionales y definir la necesidad de concurrencia a otras disciplinas, resulta ser la actitud profesional más adecuada. Cabe agregar que para efectuar el diagnóstico de una situación específica, se requiere información que proviene de muy distintas fuentes. El Capítulo XV indica los tipos de fuente más habituales, sus ventajas y desventajas, desventajas, así como los pasos típicos para la recolección y el tratamiento de la información.
6.7 6.7 Proceso de realización realización del d iagnósti co La realización del diagnóstico, en realidad no se produce en forma tan ordenada como se indicó en los puntos anteriores. Dado que usualmente son necesarias varias recorridas de retroalimentación (como se indicó en el punto 6.5), se produce un desarrollo caracterizado por avances y retrocesos, que puede parecer desordenado, pero no es criticable si los resultados llegan a ser satisfactorios. En los casos en que se realizan los diagnósticos bajo criterios participativos, con intervención de los actores sociales involucrados, el desarrollo puede parecer más desordenado aún, pero resulta sumamente enriquecido por la incorporación de las opiniones y expectativas de dichos actores. La participación puede lograrse a través de la utilización de diversos procedimientos: entrevistas, encuestas, grupos de indagación, indagación, convocatorias restringidas, asambleas abiertas, etc. 50
En estos casos las tareas de orden técnico pueden ser catalogadas en los 4 tipos siguientes: • Organización de las actividades participativas. • Reflexión y síntesis sobre sus resultados. • Análisis de la información proveniente de otras fuentes. • Articulación Articul ación de ambos tipos de insumos. La alternativas de secuencialidad entre las instancias participativas y las de orden estrictamente técnico, son di- versas. Es imposible indicar un orden genérico más adecuado que otro, ya que dependerá de las características de cada caso y de las estrategias que al respecto adoptemos. Queda a cargo de la capacidad del técnico, organizar los procesos de diagnóstico participativo, verificando que sus resultados sean adecuados y convincentes, tanto para lograr el conocimiento de la situación, como para que se produzca la apropiación social del proceso, que es objetivo implícito en toda acción participativa.
6.8 6.8
Productos del diagnóstico
Como productos comunicables del diagnóstico, apropiados para pautar el proceso metodológico, se considera in- dispensable un mínimo de dos salidas. La primera corresponde a la síntesis de la descripción, y constituirá evidentemente un informe escrito y cartográfico que contendrá los aspectos a los que ya se hizo referencia en 6.4. La segunda salida corresponde a la síntesis del diagnóstico en general. Además de conservar los elementos descriptivos del informe anterior (ajustados en lo que fuese necesario), debe proveer las conclusiones conclusiones de las otras tres instancias: • • •
Las razones que expliquen la configuración configuraci ón del área (explicación). (explicac ión). Los juicios de valor con respecto a su calidad ambienta ambientall (evaluación). (evaluación). Los probables probables escenarios futuros (proyección).
Asimismo debe expresar la interrelación conceptual que develemos entre las 4 instancias del diagnóstico, que nos brinde el conocimiento significativo y sintético del área en cuestión. Constituye en general un informe cartográfico y escrito, apoyado con elementos gráficos que sintetizan sus resultados. Al respecto se considera apropiado recurrir a herramientas como modelos conceptuales gráficos y matrices. a) Planos esquemáticos conceptuales. Este producto nos permite condensar en un plano esquemático las principales conclusiones del diagnóstico en una perspectiva territorial. Sobre este plano se pueden graficar las áreas homogéneas de diferente calidad ambiental y características, las barreras urbanas, las áreas potenciales, los conflictos en los flujos de movilidad, etc.
b) Modelos conceptua conceptuales les gráficos, que resultan del perfeccionamiento perfeccionamiento de la primera modelización modelización realizada al inicio del diagnóstico (punto 5.4.a), conteniendo las relaciones de condicionamiento ya develadas por la explicación, síntesis de las valoraciones realizadas en la evaluación, y los principales rasgos futuros develados en la proyección, como se ilustra en el gráfico de la página siguiente.
51
c) Matrices, que crucen aspectos significativos, como pueden ser los rasgos evaluativos y proyectivos que se indican en el ejemplo siguiente. Para estos casos también es habitual la utilización de matrices “FODA” (fortalezas, oportunidades, oportunidades, debilidades y amenazas”
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VII. FORMULACIÓN FORMULA CIÓN DE PROPUESTAS Veremos en este capítulo la segunda habilidad profesional que nos propusimos desarrollar en la Cátedra: la formulación de propuestas.
La formulación de propuestas es el proceso (posterior al diagnóstico y previo a la implementación), que tiene como finalidad definir qué respuesta es la más adecuada para responder a la demanda o encomienda que nos ha sido planteada; respuesta que estamos en condiciones de emitir con mayor pertinencia a partir del conocimiento que adquirimos en el diagnóstico. No es fácil diferenciar estrictamente el proceso de formulación de propuestas, del proceso de diagnóstico previo. En primer lugar, porque es natural que durante el diagnóstico vayan emergiendo alternativas de acción y otros aspectos inherentes a la formulación de propuestas, que deben ir dejándose en suspenso hasta que se llegue a si misma. En segundo lugar, porque es bastante habitual que en el proceso de formulación de propuestas, se torne necesario retornar al diagnóstico para rever aspectos del mismo que resultan necesarios conocer más profundamente.
7.1. 7.1.
Instancias y ordenamiento ord enamiento metodol ógic o
En términos generales, podríamos identificar 4 subetapas en el proceso de formulación de propuestas: • La elaboración de propuestas que satisfagan satisf agan a la encomienda recibida. Las mismas deben tener carácter flexible y contar con alternativas. • La definición de los criterios con que va a evaluarse dicho conjunto. • Su evaluación y la subsecuente selección de la alternativa alternati va que resulte más adecuada a las circunstancias. • La programación de las acciones necesarias para proceder a la implementación de la propuesta seleccionada. seleccionada. El siguiente esquema indica el orden metodológico de estas 4 instancias, así como su vinculación básica con la etapa anterior de diagnóstico y la subsiguiente de implementación: Definición Definición de Criterios de evaluación
Elaboración de Propuestas
a)
Evaluación y Selección de la Propuesta
Programación de la Propuesta Seleccionada
Elaboración de las propuestas prop uestas
Cabe aclarar primero, porque hablamos de propuestas de carácter flexible y que puedan contar con alternativas y no de propuesta en singular. Cada encomienda, demanda u objetivos que se formulen, puede dar como resultado una diversidad de propuestas o respuestas.
Así como una demanda de Intervención Arquitectónica puede dar lugar a una pluralidad de soluciones distintas, una encomienda de Intervención Urbana puede dar lugar a diversas propuestas. Todas ellas deben satisfacer a la encomienda, pero pueden diferenciarse por: el mayor énfasis que dan a algunos objetivos sobre otros, la utilización de distintos tipos y magnitudes de recursos (técnicos, económicos, económicos, físicos, etc.), su desarrollo en forma más o menos rápida, el mayor o menor espacio que den a la organización organización y participación comunitaria, comunitaria, etc. Dado que toda elaboración de propuestas consume recursos de la comunidad, pone en juego expectativas expectati vas sociales e incide en la calidad ambiental del área, la propuesta. Que elaboremos debe tener capacidad de ser flexible y de poder ofrecer alternativas. Con respecto a los criterios de flexibilidad con que deben elaborarse las propuestas, el mismo debe poder permitir cambios y alternativas que tengan como denominador común: • Asegurar la obtención de los objetivos perseguidos. • Resolver los problemas problemas identificados. identificados. • Usufructuar las potencialidades potencialidades existentes. 53
Con respecto a los contenidos que deben incluirse en cada propuesta, aún cuando depende de cuál sea la encomienda y cuál sea la estrategia de resolución que se adopte, podríamos mencionar distintos tipos de acciones posibles a encararse: cambiar tipos y formas de uso, implementar servicios, realizar obras, crear empleos, crear o recrear formas institucionales, modificar normativas, etc. A su vez, para poder ser posteriormente evaluadas, evaluadas, deberá indicarse: los objetivos que cumplimenta y los problemas que soluciona total o parcialmente, las dificultades que deberá superar, los recursos que requiere para su aplicación, en qué momento y en qué ámbitos será aplicada, quienes serán los responsables de su aplicación, quienes serán los beneficiados, y quienes los perjudicados y en qué medida, etc. Como ordenamiento ordenamiento tentativo de estos contenidos, podrían indicarse los siguientes ítems: • Programa Al igual que el “programa arquitectónico”, el programa de una Intervención Urbana consiste en la cuantificación de los objetivos; o sea, las metas que se propone alcanzar la propuesta. Por ejemplo, si estamos ante una demanda de mejoramiento del hábitat, podrían ser: m2 de viviendas nuevas o m2 de viviendas a mejorar o cantidad de núcleos sanitarios a instalar, extensión de las redes sanitarias y conexiones domiciliarias a lograr, nivel de institucionalización de la operatoria a alcanzar, nivel de optimización de la organización organización comunitaria a obtener, etc. El ejemplo dado nos enfatiza la existencia de metas de muy distinto tipo (no sólo referidas al Subsistema Construido), que una Intervención Urbana puede y debe lograr. • Diseño espacial Incluye los cambios a nivel del Medio Biofísico (natural y construido) que cada una de las propuestas involucra. El nivel de desarrollo de dichos diseños, debe ser el mínimo suficiente para poder evaluarlos, lo cual se corresponde en general con el nivel de croquis preliminar. • Diseño de estrategias Incluye todos los restantes aspectos que permiten caracterizar y evaluar a cada propuesta. En términos generales podríamos definir a las estrategias, como los distintos caminos que se pueden seguir para la consecución de los objetivos. Estos distintos caminos pueden involucrar diferencias entre: priorización de objetivos, utilización de recursos, secuencialidades secuencialidades y ritmos de las actividades a desarrollar, etc. Un aspecto clave que puede diferenciar fuertemente las estrategias, es el referido a las formas de articulación con los actores sociales involucrados; por ejemplo: la concurrencia y consolidación de los actores que apoyarán la acción, las formas de transacción con los actores que comparten parcialmente los objetivos, las formas de neutralizar el accionar de los actores que se opondrán frontalmente. Como ejemplo clásico de las estrategias alternativas de las intervenciones de mejoramiento del hábitat popular, podemos indicar la disyuntiva entre: priorizar mas el afianzamiento afianzamiento de la organización comunitaria a través de un proceso de promoción social, que frecuentemente requiere lapsos prolongados o priorizar más las mejoras del hábitat a realizar en el menor tiempo posible, con menor participación comunitaria y mayor aporte técnico y económico. Con respecto al ordenamiento de los contenidos mencionados, cabe destacar la fuerte interacción entre los 3 ítems señalados. El diseño espacial y de estrategias requieren como insumo al programa, pero a su vez lo modifican y se inciden entre si, en un estrecho proceso de retroalimentación. retroalimentación. Mirada Mirada en detalle, esta subetapa de elaboración de propuestas admitiría la siguiente graficación: graficación:
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b)
Definici Definici ón de los criterios de evaluación evaluación
Los criterios de evaluación que debemos determinar para estudiar las propuestas definidas en la instancia anterior, deben incluir todos los aspectos que resulten pertinentes como elementos de selección. Su definición debe alimentarse de: Los objetivos, objetivos, dado que debe verificarse el grado grado de cumplimiento de los mismos. El diagnóstico, dado que debe verificarse verific arse el grado de resolución de los problemas identificados y el grado de aprovechamiento de las potencialidades detectadas.
Esta instancia de evaluación nos permitirá ajustar las propuestas, estudiar alternativas y enfocar de mejor manera el posterior proceso de gestión de las mismas. En términos generales podría decirse que, lo que finalmente evaluamos acerca de cada propuesta, son sus tres atributos más significativos: Su deseabilidad, definible como el máximo logro de los objetivos y la máxima resolución resolució n de los problemas. Su oportunidad, entendida como la correcta utilización utilizac ión en el tiempo y magnitud de las potencialidades. Su factibilidad; definible como la mayor o menor posibilidad de llevarla a cabo, en relación a las dificultades políticas, técnicas, económicas, económicas, etc. que implica.
c)
Evaluación y selección de propuestas prop uestas
Previendo que en la misma alternativa no coincidan deseabilidad, oportunidad y factibilidad máximas, la evaluación y selección se torna un momento clave de la intervención, en el que normalmente hay que ceder grados de deseabilidad y oportunidad, por cuotas de factibilidad. En síntesis, debemos elegir la alternativa más deseable y oportuna, de entre aquellas que son razonablemente factibles. Para que la decisión sea acertada, se requiere la concurrencia de varios factores, de los cuáles destacamos la correcta evaluación que se haya hecho de la factibilidad, a partir de una adecuada ponderación de: Las dificultades dificult ades con que se encontrará encontrar á cada propuesta. La fuerza fuerza política política con que se cuenta cuenta (grupo promotor, equipo técnico, actores sociales aliados)
A los fines de esta correcta evaluación de la factibilidad (tanto a nivel de dificultades como de fuerza política), es necesario analizar cuidadosamente cuidadosamente las posturas que adoptarán los actores sociales involucrados ante cada una de las propuestas. Para ello, es necesario basarse en la caracterización de los actores sociales ya realizada en el diagnostico y, a partir de ella, prever el grado de aceptación o rechazo que puedan llegar a tener y a ejercer, por la mayor o menor coincidencia o disidencia entre cada una de las propuestas, y los fines y formas de actuación de cada uno de los actores sociales. El conflicto social producido por el plan de relocalización de la Villa 31 de Retiro a mediados de la década de los 90, es un buen ejemplo de las dificultades que se producen por la escasa o errónea previsión de las reacciones que un proyecto puede ocasionar en cualesquiera cualesquiera de los actores sociales involucrados. d) Programación Programac ión de la propuesta seleccionada Una vez seleccionada la propuesta a implementar, es necesario programar las actividades a llevar a cabo para ello. A dichos efectos, es oportuno plantearse una serie de interrogantes, interrogantes, como ser: Qué objetivos son más o menos urgentes de alcanzar. Qué objetivos son más o menos fáciles de lograr. Qué potencialidades potencialidades son más o menos fáciles de usufructuar. En qué momento es más oportuno usufructuar usufruct uar cada potencialidad. potencialid ad. Qué dificultades dificult ades son más o menos urgentes de superar. Qué acciones acciones es conveniente conveniente agrupar agrupar a los los efectos de facilitar su cumplimiento, cumplimiento, evitar evitar duplicación duplicación de esfuerzos, obtener economías de escala, responder adecuadamente a las demandas, etc.
Esta instancia de programación debe definir las desagregaciones y/o agrupamientos de actividades que resulten más oportunos (proyectos de un programa, subproyectos de un proyecto, áreas de trabajo, etc.), así como las articulaciones temporales que puedan corresponder entre sus distintas partes (secuencialida(secuencialida- des, simultaneidades, simultaneidades, etc.) 55
Una vez definidas las desagregaciones desagregaciones y articulaciones en unidades de actividad, se deberá precisar para cada una de ellas los recursos necesarios (humanos, técnicos, económicos, etc.) los plazos previsibles a asumir. El esquema siguiente nos muestra la conjunción de las subetapas del proceso de elaboración de propuestas (recién detalladas), con los contenidos del diagnóstico y con la formulación de objetivos (tratados en el Capítulo V), sin introducir aun el desdoblamiento del diagnóstico y la evaluación del impacto.
7.2 Proceso de formulación de la propuesta El proceso de formulación de propuestas nos vuelve a plantear el tema de la articulación entre trabajo técnico y participación comunitaria. Sobre la misma, cabe realizar ciertas reflexiones: En principio, dado que el Diagnóstico y la Formulación de Propuestas son dos etapas íntimamente vinculadas, no hay razones que expliquen la realización de un Diagnóstico participativo y una Formulación de Propuestas exclusivamente técnica o viceversa. La participación de la comunidad, en cuanto a la población destinataria de los beneficios que aportará la implementación de la propuesta, además de las ventajas ya señaladas para el caso del Diagnóstico (en especial, aportar en forma directa sus opiniones y expectativas), en la etapa de Formulación de Propuestas tiene otros contenidos significativos. La gente conoce acciones y formas de procedimiento que muchas veces son ajenas al estamento técnico. Estas pueden ir desde formas de construcción hasta maneras de negociar con otros actores sociales. Las estrategias que ha montado para su supervivencia, incluyen el manejo y la creación de recursos de muy distinto tipo (desde tecnológicos hasta políticos), que pueden resultar apropiados en el momento de formular propuestas. Otro aspecto a considerar muy especialmente en esta etapa, es la incorporación (si es que no se ha realizado durante el diagnóstico) de otros actores sociales además de los beneficiarios; en especial, de los organismos públicos y las instituciones intermedias que puedan tener parte en la implementación de las acciones a emprender. Esta incorporación, correctamente calculada en el tiempo y manejada en sus formas, puede aportar diversas ventajas: conjugar tempranamente oposiciones futuras, tejer alianzas, comprometer aportes, etc. Las formas de concreción de ambos tipos de participaciones, son similares a las mencionadas en el Diagnóstico: entrevistas, grupos de indagación, indagación, convocatorias restringidas, asambleas abiertas, etc. La manera de programarlas y realizarlas, los momentos de efectuarlas, así como las formas de articularlas con el trabajo tr abajo exclusivamente exclusivamente técnico, variaran según las circunstancias.
56
Su éxito depende de que el equipo técnico (suficientemente preparado o reforzado) pueda desarrollar acciones de “animación social”. O sea, que tenga capacidad para concretar y catalizar esfuerzos, y para develar, articular y hacer circular el conocimiento informal y el técnico; con la finalidad de que desaparezcan los prejuicios, las desconfianzas y se desarrolle la comunicación, el intercambio y, en síntesis, se refuerce la capacidad colectiva para afrontar las dificultades.
7.3. 7.3.
Productos Produc tos para la formul for mulación ación de prop uestas
Como productos comunicables de esta etapa, apropiados para pautar su desarrollo, se considera conveniente un mínimo de dos salidas: • La primera corresponde a las 3 instancias iniciales (elaboración (elaboración de alternativas, criterios de evaluación, evaluación y selección), y en ella se debería sintetizar el proceso efectuado. Sus contenidos deben expresar los rasgos más notorios de los realizados; en especial, las razones que han motivado la selección de la propuesta elegida.
• La segunda salida corresponde a la programación de la propuesta seleccionada que incluye, en especial, la descripción y ordenamiento de las tareas a realizar. A dicho fin es apropiado adoptar aquellos aquellos métodos e instrumentos que resulten pertinentes, tales como: cronogramas cronogramas de actividades, organigramas organigramas de responsabilidades, responsabilidades, programación presupuestaria, programación por camino crítico, etc. En definitiva, debemos llegar con todos los elementos necesarios para poder abrir sin dificultades la etapa de Implementación, que se inicia a partir de la conclusión de la etapa de Formulación de Propuestas.
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VIII. CRITERIOS Y ESTÁNDARES ESTÁNDA RES DE EVALUACIÓN EVAL UACIÓN Como indicáramos evaluar (asignar valores), implica comparar un fenómeno de la realidad con un ideal (modelo de deseabilidad) de cómo ese fenómeno tendría que ser. En esto radica la primera dificultad de la evaluación, dado que con respecto a los fenómenos sociales (y por ende a los fenómenos urbanos), no hay modelos fijos. Los fenómenos urbanos con su complejidad, su variabilidad, y su condición de fenómeno social, no co nstituyen entidades entidades qu e puedan puedan ser c uantificadas sin una carga de altísima altísima subjetividad. Por lo tanto debe tenerse cuidado con las conclusiones a las que se pueda llegar desde una lógica matemática porque puede inducirnos a cometer graves errores. No obstante, las técnicas y metodologías de evaluación siempre nos permiten analizar con el orden sistemático necesario, la cantidad de actores y factores que pueden incidir y pueden ser afectados con una propuesta de transformación urbana. urbana. Hay distintas concepciones, distintas ideologías, con respecto a como un fenómeno urbano tendría que ser. Por otra parte, cada grupo social y cada individuo, tienen distintas aspiraciones al respecto, condicionadas por sus subculturas de referencia, sus historias personales y grupales, sus características (origen, edad, sexo, etc.) y sus preferencias particulares, entre muchas otras circunstancias. A su vez, estas aspiraciones pueden estar condicionadas o inducidas, a través de los medios de comunicación, por modelos fabricados en función de procesos de consumo o de ideologías determinadas, que pueden ser ajenos a las necesidades genuinas de los que reciben estos mensajes. Con respecto a los fenómenos urbanos, debemos considerar que es necesario evaluar con la finalidad de detectar problemas y potencialidades- a los componentes de dicho fenómeno en relación con la cantidad de usuarios (equipamiento educacional en relación a número de habitantes, por ej.), así como en relación a su localización (distancia entre el mismo equipamiento equipamiento y las áreas residenciales residenciales a las cuáles debe servir, por ej.) Es importante destacar que algunos componentes y relaciones son fácilmente cuantificables, y otros son difíciles o imposibles de cuantificar.
8.1 8.1
Componentes y relaciones cuantif icables
8.2 8.2
Componentes y relaciones no cuantific cuanti ficables ables
En el caso de los componentes y relaciones cuantificables, suele haber normas o estándares que indican óptimos con respecto a los cuáles se pueden comparar las situaciones que nos presenta nuestra área de diagnóstico y, en consecuencia, consecuencia, identificar suficiencias e insuficiencias. Su utilización debe considerar la relativa validez de todo estándar, derivada de la arbitrariedad de querer fijar un parámetro de valor universal, cuando la realidad de las situaciones urbanas es tan variable (barrios más o menos densos, ciudades medianas o grandes, sociedades más o menos integradas, etc.). De todas formas, a manera de ilustración se expondrán en la página siguiente estándares fijados por organismos estatales de nuestro país (Secretaría de Estado de Vivienda y Comisión Municipal de la Vivienda), los cuáles son de escasa obligatoriedad y bajo nivel de aplicación.
La dificultad de cuantificar muchas cuestiones urbanas (por ejemplo, el nivel de seguridad que tiene que tener un espacio urbano para ser transitable por niños o ancianos), o la imposibilidad de hacerlo en otras cuestiones (por ejemplo, las características que tiene que tener un barrio para otorgar sentido de pertenencia e identidad a sus habitantes), no involucra que estos aspectos no deban y puedan ser evaluados. En casos como éstos, a pesar de su relativa subjetividad, es válido establecer categorías operativas que nos permitan valorar dichos aspectos según rangos tales como: óptimo/ suficiente/insuficiente, o muy bueno/bueno/aceptable/regular/ malo.
8.3 8.3
Aspecto s generales generales
Además de evaluar los componentes y las relaciones entre componentes, es necesario evaluar aspectos integrales de la ciudad o del sector urbano sobre el cual estamos operando, como ser por ejemplo: el nivel de compatibilidad entre actividades, su identidad, su articulación estructural, etc. Un área residencial, una zona industrial o una red circulatoria, pueden ser evaluados positivamente en sí mismos, pero su interrelación puede revelar problemas de compatibilidad, que una evaluación sectorial no llega a poner en evidencia (cercanía indebida entre equipamiento escolar y equipamiento hospitalario, por ejemplo). Un área urbana con o sin problemas de incompatibilidad entre sus componentes, puede presentar una imagen poco particularizada, particularizada, que impida desarrollar desarrollar sentido de identidad a sus habitantes y usuarios. Un área urbana, con o sin problemas de incompatibilidad y de identidad, puede presentar un alejamiento y falta de articulación con el resto de la ciudad, que puede ser considerado inadecuado. 58
8.4 Aspect os referidos a la organización social soc ial Además de todas las cuestiones reseñadas, que están referidas a interrelaciones entre la ofertas del medio biofísico y las demandas de la organización social, también deben evaluarse cuestiones que se refieren a la estructuración interna de la organización social, como ser: • Aspectos referidos a la población: integración, integración, heterogeneidad, heterogeneidad, etc. • Aspectos referidos a las actividades: grado de desarrollo, dinámica, etc. • Aspectos referidos a la interrelación entre la población y las actividades: situaciones de empleo y remuneraciones, remuneraciones, satisfacción de las demanda demandass de bienes y servicios requeridos por los habitantes, etc.
Estándares empleados empleados por Organismos Oficiales (1)
(1)Secretaría (1)Secreta ría de Estado de Vivienda de la Nación y Comisión Municipal de la Vivienda
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IX EVALUACION EVAL UACION DE IMPACTO Veremos en este capítulo la tercera habilidad profesional que nos hemos propuesto desarrollar en la Cátedra: la Evaluación de Impacto Específicamente perseguiremos el propósito que los conocimientos y técnicas desarrolladas en este capítulo, sean aplicadas en el momento de: Estudiar y evaluar los efectos que producen las intervenciones intervenci ones propuestas sobre el medio que resulte afectado (entorno inmediato, barrio, etc.) Estudiar y evaluar los efectos que producen las intervenciones intervenc iones urbanas propuestas sobre el medio que resulte afectado (sector urbano, ciudad, etc.) La evaluación de impacto nos permitirá buscar alternativas en el marco de una propuesta concebida como flexible, flexible, a fin de tornar a la misma más factible y eficiente.
Definimos como impacto al conjunto de cambios significativos que se producen en un medio o entorno determinado, cuando este es sometido a una acción extraordinaria, independientemente de que las transformaciones transformaciones sean positivas o negativas. Esta modificación puede afectar tanto a sus componentes como a los procesos que se desarrollan en el sistema ambiental considerado En nuestros casos, el medio es el entorno urbano; la acción extraordinaria es la propuesta de intervención arquitectónica o intervención urbana; urbana; el cambio es la diferencia entre la situación actual y tendencial futura de este entorno (que ya conocemos a través del diagnóstico), y las situaciones actuales y futuras que pueden predecirse por efectos de la propuesta de intervención. Los cambios que puedan producirse no sólo dependen del tipo de intervención a realizar, también están condicionadas por: Las características caracter ísticas,, el grado de consolidación consolidac ión y el grado de vulnerabilidad vulnerabili dad del medio donde se implante. El transcurso del tiempo, tiempo, que puede agravar o atenuar efectos iniciales, iniciales, así como dar dar lugar a la aparición de efectos posteriores.
La evaluación del impacto resulta ser una técnica a ser aplicada con criterio participativo en relación a los sectores sociales implicados, dirigida a identificar, predecir y ponderar las alteraciones que las propuestas de intervenciones arquitectónicas arquitectónicas y urbanas pueden producir producir sobre el medio urbano.
9.1 9.1
Finalidad de la evaluación de impacto impact o
La evaluación del impacto de nuestras propuestas tiene los siguientes propósitos:
a)
Detectar para cada una de las propuestas: En qué medida cumple con los propósitos que pudieran haberse formulado con respecto a dicho entorno (a nivel de objetivos de la encomienda). En qué medida preserva las las características características (detectadas (detectadas en el diagnóstico) diagnóstico) consideradas consideradas positivas de dicho entorno. En qué medida soluciona (o al menos, menos, no no incrementa) incrementa) las situaciones problemáticas problemáticas (detectadas (detectadas en el diagnóstico) de dicho entorno. En qué medida aprovecha eficazmente las potencialidades potencialida des de dicho entorno (detectadas en el diagnóstico).
Cabe aclarar que nos referíamos al entorno, no sólo en relación a sus componentes de orden biofísico (calidad y/o problemas ambientales), sino también en relación a sus componentes de nivel social (articulación de grupos sociales, desarrollo de actividades productivas, interacción entre lo social y lo económico, económico, etc.). b) Tener criterios racionales para ajustar dichas propuestas propuestas durante su elaboración (primer instancia metodológica metodológ ica de la etapa de formulación de propuestas), con el objetivo de optimizar su impacto, a través del incremento de los efectos positivos y de la reducción de los efectos negativos. c) Aportar datos para que, en el momento de evaluación comparativa comparativ a de dichas propuestas y selección de la que sea mas apta (tercer instancia metodológica de la etapa de formulación de propuestas), se considere tanto la valoración de las propuestas en cuanto respuesta a los objetivos de la intervención en si misma, como su valoración en cuanto a impacto en el entorno urbano en el cual se inserta. 60
9.2 9.2
Ubicación metodol ógica ógi ca de la evaluació evaluación n de impacto imp acto
Como ya indicáramos anteriormente y según se desprende de sus finalidades, las evaluaciones de impacto constituyen un procedimiento de perfeccionamiento de nuestro quehacer profesional, que se origina en el diagnóstico del entorno afectado por nuestras intervenciones y concurre a nuestra formulación de propuestas, propuestas, en especial, a tres tr es de sus subetapas (ver gráfico ). A la elaboración de propuestas alternativas, en cuanto chequeo y perfeccionamiento perfeccionami ento (finalidades (finalidade s a y b) de los programas, diseños espaciales y diseños de estrategias que elaboramos en dicha subetapa. A la evaluación y selección de la propuesta, en cuanto sus resultados constituyen contenidos a aportar a dicha sub-etapa (finalidad c). A la programación, en cuanto chequeo y perfeccionamiento perfecc ionamiento de la misma (finalidades a y b).
La ubicación metodológica y las finalidades antedichas, definen a la evacuación de impacto como un método de evaluación dinámico, que debe constituir una herramienta permanente de consideración de los efectos urbanos de nuestras propuestas de intervención. Estos casos, que denomináramos casos b, c y d en el punto 2.4.1 (“Según el origen de la encomienda”) re- quieren obviamente llegar a ser un caso de encomienda a; o sea, tener sus objetivos y su espacio de localización definido. En el proceso de pasar a ser un caso a.; las evaluaciones de impacto nos proveen un excelente procedimiento para tener criterios racionales de decisión. Por ejemplo, decidir si en un determinado predio es mas oportuno desarrollar una actividad residencial, residencial, o comercial o cualquier otra cosa; o decidir si para una determinada actividad –residencial, comercial o cualquier otra-, es más oportuna una localización en predio o en otro.
9.3 9.3
Contenido s de los estudios estudi os de evaluación de impacto imp acto (EsIA) (EsIA)
Definido que el impacto es el conjunto de cambios producidos por una intervención en un medio urbano, corresponde preguntarse preguntarse qué son los Estudios de Evaluación de Impacto (EsIA) El Estudio de Impacto Ambiental (EsIA), es un estudio técnico integrante del procedimiento de la EIA. Comprende todas las actividades dirigidas a predecir y evaluar las consecuencias de la ejecución del proyecto sobre el medio ambiente y establecer medidas correctoras. En el EsIA, a través de la aplicación de un conjunto de métodos y procedimientos con fundamentaciones científicas y técnicas, se identifica, pondera y evalúa predictivamente predictivamente las alteraciones positivas y negativas producidas en el ambiente como consecuencia de un proyecto. 61
El EsIA conlleva a la selección y aplicación de metodologías reconocidas reconocidas ampliamente como aptas para la identificación, caracterización caracterización y ponderación ponderación de los efectos que positiva o negativam negativamente ente se prevé tendrán incidencia sobre: -
Las condiciones de salud, bienestar, seguridad y/o calidad de vida humanas. La biodiversidad, biodiversi dad, el comportamiento comportamient o de los ecosistemas, ecosistemas , especialmente especialment e en sus procesos ecológicos esenciales. Los recursos naturales o ambientale ambientaless y su aprovechamiento, aprovechamiento, especialmente especialmente a través de los servicios ambientales que se prestan a la sociedad El patrimonio natural y cultural Las actividades sociales, culturales y económicas
El Estudio de Impacto Ambiental (EsIA) incluye además, como emergente del mismo, un conjunto de medidas de correctivas, mitigadoras y/o compensadoras de los efectos negativos de las acciones del Proyecto con consecuencias consecuencias negativas. A su vez, el EsIA también debe incluir medidas potenciadoras potenciadoras de los impactos positivos del Proyecto. En la página siguiente se grafica la estructura conceptual de los estudios de impacto ambiental, el cual parte de considerar la relación que se establece entre el proyecto propuesto y la realidad ambiental en la que se inserta. Como resultado de esta relación dialéctica, el proyecto propuesto puede generar o no cambios significativos en el ambiente. Solamente si se evalúa que esos cambios van a ser significativos, corresponde realizar realizar el EsIA, mediante el cual se identificarán y valorarán los impactos sobre el ambiente, optimizando aquellos aquellos impactos positivos esperados y minimizando los impactos negativos detectados
62
9.4. 9.4.
Caracterización Caracterización de los Impactos
Cada impacto ambiental, puede ser caracterizado por una serie de atributos, como los que se explican a continuación: a. Carácter Carácter o sign o del impact o Se refiere a su consideración positiva o negativa respecto al estado previo a la acción; o sea, si es beneficiosa o perjudicial, siempre interpretado desde una óptica antropocéntrica y desde el marco del estudio en cuestión. Positivos: Positivos : son aquellos que significan signific an beneficios ambientales, tales como acciones de saneamiento o recuperación de áreas degradadas, el fortalecimiento de las aptitudes o potencialidades del medio ambiente o la mejora de las condiciones de vida de la población. Negativos: son aquellos que causan daño o deterioro de alguno de los componentes, de los procesos o del ambiente en su conjunto, o que deterioran las condiciones de vida de la población.
b.
Duración Duración del impacto Transitorio: Transitor io: aquel que supone una alteración no permanente en el tiempo, con un plazo de manifestación manifestación que puede determinarse y que por lo general es corto y, general mente, coincidente con la acción que lo provoca. Permanente: aquel que supone una alteración indefinida en el tiempo, incluso aunque se interrumpa la acción causante inicial. Intermitente: Intermit ente: aquel que se manifiesta manifiest a en forma discontinua
c. Magnitud Magnitud o Intensidad Intensidad del impacto La magnitud del impacto informa sobre su intensidad (absoluta o relativa) valorada cuali o cuantitativamente. Por ejemplo, en función de: su extensión, la cantidad de personas implicadas (número de beneficiarios, cantidad de personas afectadas, cantidad de personas a ser relocalizadas, demanda de mano de obra, etc.), o de elementos afectados (número de edificios patrimoniales comprometidos, ejemplares amenazados, amenazados, etc.). d. Alcance territorial El área espacial o de influencia es el territorio donde se produce el impacto ambiental y que no necesariamente coincide con la localización de la acción propuesta. Informa sobre la dilución de la intensidad del impacto, lo que no siempre es lineal a la distancia que lo separa con la fuente que lo provoca. e. Probabili dad de ocurrencia ocur rencia Debido a que los estudios de impacto ambiental son siempre la predicción de un escenario futuro en base a aplicación de hipótesis sobre el comportamiento del proyecto sobre el ambiente, debe considerarse su carácter probabilístico y la correspondiente incertidumbre acerca de la evolución real del sistema. Si bien no son todavía muy frecuentes, cada vez son más los estudios que estiman el riesgo del impacto según su probabilidad de ocurrencia. f. Causalidad u orig en Se refiere al modo en que el impacto se produce dentro de una cadena causal; por ejemplo, el impacto es directo o primario, indirecto o secundario. Por ejemplo: Primarios: Primarios : son aquellos impactos causados por una acción del Proyecto y que ocurren generalmente al mismo tiempo y en el mismo lugar que el Proyecto. A menudo se encuentran asociados a fases de construcción, operación, mantenimiento de un proyecto (instalación o actividad) y generalmente son obvios y más fácilmente cuantificables. Secundarios: son aquellos cambios indirectos indirect os o inducidos en el ambiente, que se manifiestan como consecuencia de otros cambios precedentes en la cadena causal. Es decir, que corresponden corresponden a efectos potenciales de los cambios primarios que pudiesen ocurrir posteriormente o en lugares diferentes como resultado de un proyecto
En este sentido, la elaboración de Diagramas de Flujo (presentados en la clase anterior) es el método más apto para identificar las cadenas causales y poder identificar y valorar los impactos indirectos g. Momento de aparición Se refiere al momento de manifestación del impacto, independiente de su duración posterior. O sea si es inmediato (a corto plazo) o es de aparición retardada o mediata, pues se manifiesta al cabo de cierto tiempo desde el inicio de la actividad que lo provoca. 63
h. Reversibilidad La reversibilidad del impacto tiene en cuenta la posibilidad, dificultad o imposibilidad de retornar a la situación anterior a la acción por los propios mecanismos de regulación y restauración del ambiente, una vez que ha cesado las acciones causantes del impacto. Se habla de impactos reversibles y de im- pactos terminales o irreversibles El conjunto de cambios identificados, con determinación de sus causas, intensidades, momentos y espacios de ocurrencia, etc, nos da una imagen global del impacto que produciría la intervención, y en consecuencia, nos permite operar sobre ella con la finalidad de disminuir los efectos negativos o incrementar los positivos.
9.5. 9.5.
Clasificació n de impactos imp actos Impacto simple: aquel que se manifiesta sobre un sólo componente ambiental, o cuyo modo de acción es individualizado, sin consecuencias en la inducción de nuevas alteraciones, ni en la de su acumulación ni en la de su sinergia. Impactos acumulativos: son aquellos resultantes resultant es del impacto incrementado de la acción propuesta sobre algún recurso común cuando se añade a acciones pasadas, presentes y razonablemente esperadas en el futuro. Impactos sinérgicos: son aquellos aquellos cuya cuya existencia existencia simultánea simultánea produce produce consecuencia consecuenciass mayores mayores a la simple suma de los impactos individuales. La interacción y potenciación de estos impactos suele ser frecuente, por ejemplo en procesos de contaminación ambiental.
.
9.6. 9.6.
Método Método s de evaluació evaluación n de impacto imp acto
Existen cuatro herramientas básicas para realizar las evaluaciones del impacto de las propuestas de intervenciones intervenciones arquitectónicas o urbanas: listas de control, cartografía, diagramas casuales y matrices. A partir del conocimiento del Proyecto y del Medio Receptor, es posible la identificación de los impactos a través de alguno o varios de los métodos que se presentan a continuación.
a) Listas de Control o “Check List” Son listas comprensivas de efectos ambientales e indicadores de impacto orientados a proporcionar al ana- lista elementos para una identificación inicial y expeditiva de las posibles consecuencias de acciones proyectadas. En algunos casos de listas de control sobre la enumeración enumeración de efectos y acciones específicas, se marcan las interacciones más relevantes, bien por medio de una pequeña escala o por cualquier otra referencia sencilla. Las listas de control es posible agruparlas agruparlas en: Listados simples. Contienen sólo una lista de variables ambientales con probable impacto, o una lista de características de la acción con frecuente impacto sobre el ambiente, o ambos elementos. elementos. Permiten asegurarse que un factor particular no sea omitido del análisis. Son principalmente un ayuda-memoria ayuda-memoria y suelen ser los listados más frecuentemente utilizados. Listados descriptivos. Estos listados listados describen describen brevemente los parámetros parámetros ambientale ambientaless impacta impacta dos y dan orientaciones para una evaluación
b) Diagramas de flujos Los diagramas de flujo se usan para identificar relaciones secuenciales de causa efecto dentro de la compleja trama de los componentes y procesos en relación con el Ciclo del Proyecto y, en especial, con las etapas de Construcción, Operación y Cierre. Un diagrama de flujos se materializa mediante un modelo gráfico , a partir de considerar un desencadenante inicial , como es la acción o proyecto propuesto y las transformaciones que sucesivamente se van desencadenando a partir de la misma . Por ejemplo, si consideramos el desarrollo de importantes inversiones en materia de acciones de mejoramiento residencial de un barrio preexistente (construcción de equipamiento, mejoramiento del espacio público, de la iluminación, del arbolado, etc), esto podría llegar a dar lugar a la generación de algunos procesos de transformación estructural. Esta herramienta que es el Diagrama de Flujos, nos permite detectar : El encadena encadenamiento miento de las causas y los efectos Los efectos de segundo orden, que no fueron identificados en el momento de confeccionar las lis tas de control La concurrencia concurrenc ia de más de una causa en la generación de los efectos.
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c) Cartografía Implica la graficación de planos, por una parte, de la situación actual de los componentes del medio que podrían ser afectados y, por otra parte, la situación futura de los mismos, suponiendo que la propuesta fuese implementada. La comparación de ambos juegos de planos nos brinda una imagen de los cambios previsibles, con especificación especificación de los espacios territoriales en donde se producen. En nuestro caso serviría, por ejemplo, para discriminar las zonas mas o menos afectadas por el incremento del transito vehicular. La utilización de distintas formas de graficación, permitiría indicar la intensidad de los efectos. Con respecto a los requisitos especificados en el punto 6.3, esta técnica presenta las siguientes falencias: No es apropiada apropiada para para efectos que no tengan referencia referencia territorial territorial directa (por ej., “el valor valor referencial” que habíamos consignado en nuestra matriz). No especifica la causa de lo efectos. No brinda una imagen global de la evaluación, como si lo hacen los totales en la técnica de las matrices. Su principal virtud es la determinación de los alcances espaciales de los efectos que tienen referencia geográfica directa.
d) Matrices Consiste en organizar una matriz, uno de cuyos ejes esta conformado por los componentes del medio (entorno urbano), y el otro eje por los componentes de la intervención, según la desagregación desagregación que resulte más conveniente en cada caso. Cada casillero de cruce nos permite reflexionar sobre los probables efectos que cada componente de la intervención puede ocasionar sobre cada componente del medio y, en caso de que exista, con- signar dicho efecto. A continuación desarrollaremos un ejemplo, correspondiente a la propuesta de construcción de un centro comercial en un área residencial. Este se instalaría en un predio baldío de media manzana que presenta aspectos positivos (tiene un sector arbolado y es usado como cancha deportiva); además esta ocupado en parte por un vecino lindero. La propuesta restituye en parte el espacio perdido, mediante ensanchamiento de veredas y la creación de un hall de acceso. Asimismo, considera la resolución parcial del estacionamiento en el subsuelo. Dadas estas características, el eje de los componentes de la intervención ha sido desagregado en los 4 aspectos que se estima que producen cambios en el medio: las actividades que implica, la disposición en el predio, la magnitud de los volúmenes a implantar y la resolución de los accesos y el estacionamiento. estacionamiento. El eje de los componentes del medio, ha sido desagregado en los aspectos del modelo de la realidad presentado en el capitulo 1: subsistema natural, subsistema construido, organización social, aspectos legales-institucionales legales-institucionales y político-culturales. político-culturales. En los casilleros de cruce, se ha consignado los distintos efectos que se resumen va a sufrir el medio, en caso de implementa implementarse rse la propuesta Estos efectos pueden ser evaluados en su sentido e intensidad según una escala como la siguiente: Efecto positivo alto: +3 Efecto positivo medio: +2 Efecto positivo bajo: +1 Efecto negativo bajo: -1 Efecto negativo medio: -2
La aplicación de esta escala, podría arrojar los resultados que aparecen en la Matriz 2, en cada uno de cuyos casilleros se consigna el sentido e intensidad atribuido a los efectos indicados en la Matriz 1. Asimismo se han agregado una columna y una fila de totales, que indican las sumatorias de los valores positivos y negativos por separado, dado que éstos no se anulan entre si (evidentemente no es lo mismo una situación de +1 y -1, que una situación de +30 y -30). Los resultados numéricos de esta segunda matriz, admiten una diversidad de comentarios, entre ellos: A nivel de total general: Hay efectos efectos positivos y negativos, negativos, superando superando estos estos últimos a los primeros, según un un porcentaje porcentaje aproximado de 30%. A nivel de totales por fila:• Los aspectos de volúmenes y resolución de accesos y estacionamiento, estacionami ento, presentan solo inconvenientes (valores negativos). En dicho sentido parecen ser aspectos de necesaria revisión, a efectos de analizar la factibilidad de modificaciones que reduzcan los inconvenientes que aparecen.
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Los aspectos de actividades activid ades y disposición disposició n en el predio, presentan una cierta igualdad de efectos positivos y negativos. De todas formas, es necesario ver la posibilidad de controlas los efectos negativos; en especial los de mayor intensidad. Entre estos sobresale el referido al incremento del tránsito, que es inherente a la intervención propuesta (centro comercial) y proporcional a su escala. En dicho sentido requería un estudio mas particularizado que considere formas de disminución de dicha molestia, estimando la factibilidad de operar sobre la escala del emprendimiento, o sobre medidas complementarias tales como la selección de las vías de circulación a afectar, necesidad de cambio de manos de circulación, señalización, semaforización, etc., para amenguar los problemas que ocasiona.
A nivel de totales por columna: Los componentes del subsistema construido y de la organización organizaci ón social son los que presentan mayor cantidad de efectos, así como los efectos de mayor importancia (+3 y -3). A su vez se diferencian diferenci an en que los prejuicios son mayores que los beneficios a nivel del subsistema construido, construido, y ocurre todo lo contrario en el otro caso. Los efectos sobre el subsistema construido son solo negativos, pero en general de valores bajos (-1). Los efectos de orden político cultural son más positivos que negativos. Los efectos de orden legal institucional son negativos, pero mínimos.
En síntesis, podríamos decir que nos encontramos ante una propuesta de intervención con más efectos negativos que positivos, que se producen en su mayor parte al nivel del subsistema construido y de la organización social, pero que presenta la probabilidad de realizar ajustes sobre la misma que se dirijan a la disminución de sus inconvenientes. Debe agregarse que los resultados obtenidos en la matriz anterior podrían llegar a ser ponderados según distintas consideraciones. Por ejemplo, si existiera una voluntad de promoción de lo que denominamos organización social, los valores de dicha columna deberían ser multiplicados por un factor de ponderación siempre mayor que 1, lo que arrojaría un resultado final mas positivo que el primigenio. Si lo que ponderásemos fuese la calidad del subsistema construido, deberíamos afectar los valores de dicha columna por un factor de ponderación6n, lo cual arrojaría un resultado final más negativo que el primigenio. Cabe destacar tres cuestiones que pueden quedar distorsionados por el ejemplo brindado: • Los componentes del medio admiten ser desagregados de muchas otras formas y con mayor grado de detalle. Por ejemplo, en nuestro caso podríamos haber diferenciado dentro del subsistema construido lo referido a las parcelas privadas y lo referido a los espacios públicos. Como posibilidad de mayor desagregación, podríamos usar todas o algunas de las variables que cada uno de los aspectos consignados, que se detallan en el Capítulo VI. En general debemos considerar que la conformación que daremos a este eje, debe ser la que mejor nos sirva para detectar los efectos que sufre el medio por causa de la propuesta de intervención. intervención. • Los componentes de la intervención intervenc ión también pueden requerir otras formas de expresión y desagregación. Por ejemplo, hay intervenciones en que lo que aquí hemos consignado como “actividades que implica”, requiere considerar separadamente alguna o algunas de dichas actividades. Para nuestro mismo caso, puede haber efectos que se deriven de la actividad de aprovisionamiento del supermercado (proveedores afluyendo en camiones en otros horarios). En general debemos considerar que la conformación que daremos a este eje, debe ser la que mejor nos sirva para detectar los efectos que produce la propuesta de intervención sobre el medio. • La identificación de los efectos y su correspondiente correspondiente evaluación (positivo/negativo; (positivo/negativo; alta/ media/baja), depende de quien efectúe la evaluación. Por ejemplo, “el efecto desaparición de actividades competitivas” va a ser evaluado mucho mas negativamente por aquellos que se resientan por ello (en especial, por los que las desarrollan), que por el resto de los actores. Esto nos remite a la subjetividad de la evaluación; por ende, a la necesidad de considerar por separado las evaluaciones que realicen distintos actores sociales, o de realizar una única evaluación por medio de un proceso participativo que procure el consenso de todos los actores implicados. En e punto 16.5 retomamos este tema. Con respecto al método de evaluación de impacto por matrices en general, podemos detectar que su principal virtud es identificar conjuntamente causas y efectos, pero que presenta las siguientes características: 66
No determinan el área de afectación, salvo que se utilicen submatrices para cada subárea, o se consigne detalladamente el lugar de ocurrencia de los efectos. No son apropiados para determinar el momento de afectación. En especial no ayudan a visualizar los efectos secundarios (aquellos que se derivan de efectos como resultado directo de la propuesta). Un ejemplo de efecto secundario podría ser en nuestro caso, el deterioro de las vías de circulación que el incremento del tránsito va a producir en un futuro inmediato.
Puede ser criticado por la dificultad de cuantificar en una misma escala efectos de muy diverso tipo, situación que debe resolverse por la asignación subjetiva subjetiva de puntajes, según una escala arbitraria. Para disminuir la discusión de esta forma de asignación de puntajes, es conveniente que estos se asignen por medio del promedio de diversidad de opiniones, o a través de una discusión colectiva de los mismos. Estas formas de asignación de puntajes, nos aportan una evaluación intersubjetiva, lo cual nos resguarda de adoptar evaluaciones subjetivas que pueden resultar muy distorsionadas por la postura del evaluador que la fórmula.
9.7 9.7 Proc Proceso eso de realización realización de la evaluación de im pacto
La toma de decisiones sobre propuestas alternativas de intervención (a nivel de programas, diseño espacial, diseño de estrategias y programación), requieren el máximo consenso de los actores sociales involucrados con la intervención.
Por dicha razón, la realización de estudios de impacto como técnica de evaluación de propuestas alternativas, es un método que requiere el máximo de participación de dichos actores. Esta participación puede darse durante la misma realización de las evaluaciones o, al menos, en la corroboración de sus resultados. La realización de evaluaciones de impacto participativas, puede disminuir los rasgos cuantitativos de las técnicas utilizadas, pero esto se ve ampliamente compensado por la ganancia de adhesión que adquieren las decisiones consecuentes. consecuentes. En dicho sentido, es que la participación en la evaluación y en la toma de decisiones, constituye condición indispensable para asegurar tanto la corrección de las mismas, como la factibilidad de implementación de las decisiones que se adopten. La formulación de las evaluaciones puede ser atributo de los profesionales actuantes, pero no es atributo de ellos, ni tampoco tiene que ser de su responsabilidad exclusiva, la toma de decisiones sobre intervenciones que afectan positiva o negativamente a una porción significativa de la comunidad. CONCLUSIONES Dadas las características de las técnicas disponibles, se torna necesario seleccionar la que resulte más adecuada para cada caso y, en especial, hacer uso de todas ellas en forma complementaria. En todos los casos es necesario considerar que el requisito básico para el uso de cualquiera de estas técnicas, es el correcto conocimiento del medio a afectar (aportado por el diagnóstico), diagnóstico), y la cuidadosa interferencia de los cambios que pueden producirse ante cada propuesta de intervención que e evalúe.
67
68
Dimensión Instrumental X
Modelización de la realidad
XI
Aspectos descriptivos de los Fenómenos Urbanos
XII
Variables, Indicadores, Hipótesis
XIII
Actores Sociales
XIV
Técnicas de Simulación: Juego de Roles
XV
Manejo de la información informaci ón
69
70
VIII. VIII. MODELIZA MODELIZACIÓN CIÓN DE LA REAL REALIDAD IDAD La realidad sobre la cual les corresponde actuar a los profesionales del hábitat, se caracteriza por su multidimensionalidad y su complejidad Nos referimos a multidimensionalidad, en relación a la diversidad de aspectos que intervienen en la misma, ya sea que los cataloguemos por disciplina de abordaje (lo arquitectónico, arquitectónico, lo urbanístico, lo social, lo económico, etc.), por campos más abarcativos, como los enunciad enunciados os en el Capítulo I (el medio biofísico, la organización social, lo jurídico-institucional, lo político-cultural), por escalas geográficas (la vivienda, el barrio, la ciudad, la región, el país, etc.), o en cualquier cualquier otro criterio cr iterio razonable. Nos referimos a complejidad, en cuanto a que los aspectos de cualquiera de estas posibles catalogaciones, catalogaciones, están íntimamente relacionadas entre si. Cualquier cambio en cada uno de ellos, produce, en forma más o menos inmediata, cambios en los restantes. Esta característica y dificultad intrínseca de la realidad sobre la cual actuamos, requiere de la utilización de procedimientos que, sin caer en simplificaciones que la distorsionen, la tornen comprensible y operable. A dicho fin se torna recomendable la utilización de modelos .
8.1. 8.1.
Naturaleza de los lo s modelos mod elos
8.2. 8.2.
Tipos de modelos modelo s
Un modelo es una analogía de la realidad (o de una situación del mundo real), que conserva sus componentes y, en especial, las relaciones más significativas que se dan entre los componentes, y descarta lo que se considera secundario o escasamente significativo. La pérdida de riqueza por la exclusión de aspectos o componentes, y relaciones secundarias, es el precio a pagar para poner en evidencia los que son más significativos. Su elaboración requiere entonces, de un criterio crítico y selectivo que debe ser guiado por los objetivos para los cuáles se construye el modelo. Una primera gran clasificación nos señala la existencia de modelos físicos y modelos abstractos. • Los modelos físicos son copias, a escala natural o escala reducida, de un objeto (la maqueta de un edificio, por ejemplo) • Los modelos abstractos abstract os se refieren a situaciones o fenómenos. Parten de una imagen mental y se concretan y comunican en forma verbal o escrita. En dicho sentido es que podemos llamarlos “modelos conceptuales” (el modelo de la realidad presentado en el Capítulo I es un modelo conceptual). Un modelo conceptual puede estar más o menos formalizado, pudiendo llegar incluso a expresarse según lenguaje matemático. Asimismo, puede pretender un mayor o menor grado de generalidad en su validez. Dado el objetivo perseguido por esta Cátedra, no nos referiremos aquí a modelos ni altamente formalizados ni generalizables, sino a la modelización modelización (construcción de modelos) para abordar situaciones singulares de la realidad en que nos corresponde trabajar.
8.3. 8.3.
Ventajas Ventajas de los modelos
8.4. 8.4.
Construcci Constr ucci ón de modelos
Los modelos referidos a situaciones sobre las cuáles debemos actuar, además de la ventaja primigenia de aportarnos una imagen sintética y estructurada, aportan otros dos beneficios significativos: • Su proceso de elaboración, aunque arduo, es una instancia de reflexión esclarecedora esclarecedor a para quien lo realiza. • Si dicho proceso se ejecuta grupalmente, grupalmente, constituye a su vez una oportunidad de dirimir y aunar criterios de interpretación de esa realidad, entre los que participan en su elaboración. La construcción de modelos conceptuales conceptuales puede ser realizada según distintos procedimientos. Se indican a continuación algunos criterios que resultan oportunos para abreviar tiempos y optimizar resultados. a) En principio hay que definir el campo que se va a modelizar, en temática y escala, para identificar que va a ser interno y que va a ser externo al modelo que elaboremos. Por ejemplo, si la cuestión es la problemática habitacional de un grupo social X, sabemos que dicha cuestión esta articulada con la problemática social del grupo y con la problemática habitacional en general.
71
Las alternativas de abordaje serian 3: • Centrarse en el problema habitacional del grupo, sabiendo que está incluida en las otras dos. • Centrarse Centrars e en la problemática problemát ica social del de l grupo, sabiendo sabi endo que una de ellas es la habitacional. • Centrarse en la problemática de la vivienda en general, sabiendo que en ella está incluida la del grupo. Las tres alternativas son válidas, pero una de ellas será más apropiada según los objetivos perseguidos. Lo más conveniente es, evidentemente, centrarse en la cuestión que específicamente se procure com prender. Esto no debe involucrar perder el encuadre contextual de dicha cuestión, sino darle al mismo otra presencia en el modelo: serán aspectos externos que incidirán en el mismo y que explicaremos como tales. Por ejemplo, si decidiésemos que nuestro campo de modelización es el primero de los tres descriptos, tendríamos, definiendo de tal manera el campo a modelizar, así como los principales ingresos al mismo desde el “resto del mundo”:
Según su posición podemos distinguir:
Ingresos generales al campo: campo : Plan Arraigo y Momento preelectoral. preelectoral. Ingresos específicos algunos componentes : Resistencia a los villeros, Demandas de equipa- miento y Construcción de autopista. Componentes Componentes internos con ubicación ini cial: cial : Decisión de relocalización. relocalización. Componentes Componentes int ernos con ubic ación intermedia: intermedia : Movilizaciones. Movilizaciones. Componentes Componentes internos con ubicación final : Conflicto social. Componentes internos que se retroalimentan : Movilizaciones a oposición vecinos. Salidas desde algún componente: componente : Suspensión proyecto. Salidas desde el modelo: Revisión política Revisión política de relocalización.
b) La modelización del campo propiamente dicho, puede ser abordada de distintas formas; por ejemplo: • Podemos ver sus resultados o estados problemáticos problemáticos y, a partir de ellos, ir retrocediendo retrocediendo en los encadenamientos de situaciones que le dan origen. 72
• Podemos listar aspectos significativos, e ir interrelacionándolos interrelacionándolos entre si, según lógicas que resulten evidentes. En todos los casos, el resultado a buscar es la interrelación de los factores significativos que caracterizan al campo de estudio que estamos modelizando. La imagen resultante, del tipo “diagrama de flujos”, no debe ser entendida como simple encadenamiento de “causas-efectos”, sino como relaciones de condicionamiento que van explicando el fenómeno estudiado. Las interrelaciones entre los aspectos pueden ser categorizadas según la mayor o menor importancia que se les otorgue. A su vez, es probable que el encadenamiento no sea unidireccional, sino que presente retroalimentaciones retroalimentaciones entre los aspectos. c) Finalmente debemos identificar identifica r las salidas desde el campo modelizado hacia el “resto del mundo”. Desarrollaremos Desarrollaremos a continuación continuación un ejemplo de MODELIZACIÓN, referido al conflicto que se produjo en el verano de 1994, en relación al proyecto de relocalización de la Villa 31 de Retiro.
El ejemplo dado permite apreciar los dos objetivos perseguidos por una modelización: • Alcanzar una visión sintética, estructurada y significativa de la cuestión estudiada, que cubra las demandass descriptivas y explicativas de un diagnóstico demanda A su vez, según los contenidos que se asignen a los componentes, también puede cubrir las demandas evaluativas. • Sugerir las probables modificaciones modificaci ones que puedan acaecer, ya sea por previsión de cambios procesuales (proyección) o intencionales (intervención) en uno o más de los componentes, o en sus condiciones condiciones de interrelación.
73
XI.
A SPECTOS DESCRIPTIVOS DE L OS FENÓMENOS URBANOS URBA NOS
En el presente apartado se comentarán los aspectos descriptivos que, a modo de ejemplo general, se aportaron en el Capítulo anterior, punto 5.4.a. Cabe reiterar que el propósito del listado de aspectos allí desarrollado y aquí comentado, es el de operar como fuente de sugerencias y no como guía taxativa, dado que cada área de diagnóstico y cada objetivo de intervención tienen sus propias particularidades, las que pueden tornar insuficiente o superfluo el listado de aspectos enunciado. Asimismo, cada caso particular definirá la mayor o menor importancia que tiene cada aspecto y, por lo tanto, la profundidad con que debe ser estudiado.
11.1 11.1.. Aspectos Aspecto s del subsist subs istema ema natural
a) Geomorfología Incluye los tipos de suelo y subsuelo, así como las formas de relieve que adoptan. Incide en cuestiones tales como calidad paisajística, capacidad portante, accesibilidad desde el entorno, riesgo de anegabilidad, etc.
b) Hidrología Se refiere a la presencia de recursos hídricos superficiales (cursos y espejos de agua) y subterráneos (napas), a sus regímenes de caudales, calidad, etc. Incide en cuestiones tales como posibilidad de abastecimiento de agua, riesgo de anegabilidad, profundidad de fundaciones edilicias, etc. c) Vegetación Se refiere a la presencia, distribución, fisonomía y calidad de ejemplares o masas arbóreas o arbustivas, así como de vegetación de menor porte. Incide en la calidad paisajística, la adaptación microclimática, las posibilidades de absorción de precipitaciones, precipitaciones, la defensa contra el riesgo de aludes, etc. d) Clima Incluye aspectos tales como régimen de temperaturas, de precipitaciones, de vientos, de asoleamiento, etc. Incide en la mayor o menor adecuación de las diversas morfologías urbanas, de los tipos de equipamientos equipami entos públicos convenientes, de las formas y sistemas constructivos, etc.
11.2 11.2.. Aspectos Aspecto s del subsist subs istema ema constru cons tru ido
a) Trama urbana Se refiere al fraccionamiento del espacio en manzanas y vías de circulación, así como a la subdivisión de las manzanas en parcelas. El trazado y ancho de las vías de circulación condiciona las características de la red de vinculación. El tamaño, forma y regularidad del amanzanamiento condiciona las posibilidades de subdivisión parcelaria, así como la implantación implantación de emprendimientos de gran superficie. El tamaño, forma y regularidad de las parcelas condiciona los usos y tipologías edilicias implantables. implantables. b) Tejido urbano Se refiere a las diversas características de la edificación, como ser: • Formas de implantación en las parcelas: tejido abierto/ tejido cerrado; observable por medio de los FOS (Factor de Ocupación del Suelo) y de los retiros. • Intensidad: de muy alta a baja; observable a través del FOT y de las alturas edilicias. • Estado: de muy bueno a malo; según su antigüedad, calidad constructiva construct iva original, grado de mantenimiento, mantenimi ento, etc. • Tipología: según formas edilicias. • Valor patrimonial: por razones urbanísticas, arquitectónicas, arquitectónicas, históricas o simbólicas. • Valor económi económico: co: según precios de mercado. Su análisis revela, por una parte, la calidad ambiental que brinda (iluminación, ventilación, asoleamiento, privacidad, etc.) y, por otra parte, sirve para entrever la conveniencia de las distintas alternativas de intervención probables (densificación, renovación, recuperación, etc.). c) Infraestructura de circulación Incluye a las distintas redes destinadas al tránsito y el transporte, así como a su equipamiento complementario: compleme ntario: • Redes peatonales (aceras): disposición, extensión; asientos, quioscos, etc. • Redes vehiculares (calzadas): disposición, extensión; señalización, señalización, semaforización, semaforización, etc. • Redes ferroviarias: trazados; cruces, señalización, señalización, etc. • Redes fluviales, marítimas, aéreas, etc. 74
Incluye también a las instalaciones nodales necesarias para el funcionamiento de las redes: paradas, estaciones terminales, playas de estacionamiento, etc. La disposición, características, estado y formas de explotación de las redes r edes y de las instalaciones instalaciones nodales, condicionan condicionan la capacidad, fluidez y seguridad de las distintas formas de tránsito y transporte. d) Infraestructura de servicios Se refiere al conjunto de instalaciones y redes (aéreas, superficiales o subterráneas) destinadas a la provisión de insumos (agua, gas, energía eléctrica, etc.) y a la evacuación de desechos (desagües cloacales, pluviales, etc.). Las instalaciones pueden ser fuentes de origen (usinas, plantas potabilizadoras, etc.) o sitios de recepción (plantas depuradoras, depuradoras, rellenos sanitarios, etc.). La capacidad, estado y formas de explotación de las redes e instalaciones, definen la extensión, capacidad y calidad de los servicios prestados.
11.3 11.3.. Aspecto s del subsist subs istema ema social soci al a) Rasgos demográficos demográficos Se refieren a los rasgos cuantitativos más evidentes de la población: cantidad, crecimiento (vegetativo o migratorio), estructura por sexo y edades, composición familiar (cantidad de personas por familia), nivel educativo formal, condiciones de salud, etc. Condicionan la demanda actual y previsible de distintos tipos de viviendas, distintos tipos de equipamientos, equipami entos, etc. b) Rasgos culturales Se refieren a los rasgos cualitativos de la población: hábitos y formas de vida diferenciales, flexibilidad al cambio, posibilidades posibilidades de movilidad social, etc. Se vinculan con la emergencia de demandas diferenciales, la adopción de modelos propios o impuestos, las formas de actuación individual o grupal, etc. c) Rasgos políticos Se refiere a la presencia de comportamientos asociativos y a la mayor o menor adopción de actitudes reclamatorias, que da por resultado la constitución de actores sociales y define sus formas de actuación. Incide en la capacidad de convocatoria, reclamo, defensa de intereses y poder de intervenir en las decisiones, condicionando las estrategias de actuación que deben adoptar los profesionales del hábitat.
11.4 11.4.. Aspecto s del subsist subs istema ema prod ucti vo Aun cuando resulta ser cada vez más una división arbitraria, pueden diferenciarse a las actividades productivas en: • Económicas: Económicas : referidas a la producción de bienes y servicios servici os en general, cuyo precio se define en los respectivos mercados. • No económicas: económicas: referidas a la producción de servicios de orden social en particular (educación, (educación, salud, etc.), en los que el Estado tiene responsabilidad principal. principal. a) Actividades económicas Requieren precisar sus principales características: inserción sectorial (industria, comercio, servicios, etc.), inserción económica (formal/informal), tipo de producción (rubros, procesos, tecnología), escalas de producción, producción, instalaciones instalaciones y equipamie equipamientos, ntos, etc. b) Actividades Activi dades no económicas Requieren precisar el tipo de servicio que brinda (salud, recreación, etc..), la modalidad de uso (gratuito / oneroso), la capacidad, la intensidad de uso, las instalaciones y equipamientos, etc. En ambos casos se procura indagar su capacidad de respuesta a las demandas sociales, a través de cuestiones tales como: • Cobertura espacial (área servida). • Cobertura poblacional poblacional (cantidad de población población servida). • Cobertura social (grupos sociales servidos). • Cobertura temporal (períodos servidos).
11.5 11.5.. Aspecto s Construido
de
la
int errelación:
Subsist ema
Natur Natural<— al<—>S >Subsi ubsi stema
Esta interrelación hace referencia a los riesgos ambientales que pueden derivarse de una inadecuada consideración del subsistema natural, por parte de las transformaciones introducidas por el subsistema construido. 75
Entre los mismos pueden mencionarse: la exposición a los riesgos de anegabilidad y de deslizamientos; el incremento de dichos riesgos; la excesiva impermeabilización del suelo que impide la absorción natural de las precipitaciones; la exposición a condiciones climáticas extremas (peores vientos, escaso asoleamiento, asoleamiento, etc..), la interrupción de las vías de drenaje natural por aterraplenamientos, aterraplenamientos, etc.
11.6 11.6.. Aspecto s de la interrelación: int errelación: Subsist ema Social<—>Subsist Social<—>Subsist ema Product ivo
Esta interrelación hace referencia a los modos de producción y consumo; en especial, a dos de sus características: • Oferta de empleos, según cantidad, diversidad diversida d y escala de remuneraciones. remuneraciones . • Oferta de bienes y servicios básicos, ya sea por su producción o por su comercialización. comercialización. En ambos casos, la mayor o menor concordancia entre dichas ofertas y las demandas actuales, latentes o futuras de la población, permitirán evaluar luego la adecuación entre ambos subsistemas.
11.7 11.7.. Aspectos Aspecto s de la interrelación: Oferta Biof ísica<—>O ísica<—>Organización rganización Social
Se distinguen tres tipos de interrelaciones: a)
Pautas de localización
Se refiere al uso del espacio que realiza la población y las actividades productivas. Incluye en primer instancia a las actividades localizadas en espacios parcelarios predominantemente construidos: vivienda, comercio y servicios, industria y depósitos, recreación y esparcimiento, esparcimiento, etc. Dichos usos pueden ser caracterizados por su presencia (predominante, principal, secundaria), por la oferta física en que se desarrolla, por los usuarios a los cuáles sirve, por sus formas de uso (público, semipúblico, privado), por las densidades resultantes, por las formas de tenencia de la oferta física (propiedad, (propiedad, alquiler, ocupación de hecho, etc.), etc. En segunda instancia, incluye a las actividades que se desarrollan en espacios abiertos de uso público, ya sean parcelarios públicos (plazas, por ej.), parcelarios privados (baldíos, por ej.) o circulatorios peatonales peatonales o peatonalizados (aceras, por ej.). Pueden ser caracterizados por sus tipos (recreación, deportes, etc..), su predominancia, el tipos de usuarios, la frecuencia de uso, etc. En ambos casos, se procura obtener información que permitirá luego la evaluación entre la oferta de localización y la demanda social al respecto, según aspectos tales como: • Accesibilidad: Accesibilidad: por factores económicos, económicos, culturales, etc. • Calidad: por salubridad, seguridad, seguridad, privacidad, etc. b)
Pautas de vinculación vinculaci ón
Se refiere al tránsito y transporte que se produce en los espacios circulatorios por el desplazamiento de personas y bienes. Incluye el tránsito peatonal, el transporte individual, el transporte de pasajeros y el transporte de cargas. Requiere precisar las modalidades (vial, ferroviario, fluvial, etc.), el tipo (público/privado), los recorridos, los caudales, las frecuencias, etc. Se procura información que luego permitirá evaluar la adecuación entre las ofertas de vinculación y las demandas sociales, según aspectos tales como: • Cobertura espacial: vinculaciones vinculaciones servidas. • Cobertura poblacional: cantidad de población servida. • Cobertura social: grupos sociales servidos. • Cobertura temporal: períodos servidos. c)
Modificaciones Modificaciones ambientales: ambientales:
Se refiere a los efectos que el desarrollo de actividades sociales y económicas produce sobre el medio biofísico, por inadecuación cuanti o cualitativa, ya sea sobre la calidad de sus componentes (contaminación del agua, del aire y del suelo), o sobre la probabilidad de sus riesgos (anegabilidad, deslizamientos, deslizamientos, etc.).
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XII. VARIAB VA RIABL L ES, INDICADORES, HIPOTESIS Cuando realizamos una acción de mejoramiento urbano, como la que implica el ejercicio de simulación que estamos desarrollando en los trabajos prácticos, podemos llegar a afirmar que estamos realizando un proceso de investigación aplicada. Para poder desarrollar la misma, nos apoyaremos fundamentalmente en los aspectos empíricos de un pro- ceso de conocimiento. En determinadas instancias del desarrollo de ese proceso de conocimiento, resulta necesario: • seleccionar variables • elegir indicadores • formular hipótesis Una aproximación al significado de cada uno de estos conceptos, es la siguiente:
12.1. Variables
Son aquellos elementos que sintetizan conceptualmente, los atributos, las propiedades, propiedades, las características observables o los rasgos destacables, que consideramos pertinente conocer de las unidades de análisis consideradas, siendo las unidades de análisis los elementos sobre los que se focaliza el estudio El problema inicial que se presenta, es qué variables son pertinentes seleccionar para cada caso de estudio que nos ocupa. Existen distintos tipos de variables: * variables de base o independientes : son aquellas que se consideran anteriores, causal o temporalmente a las otras *
variables dependientes : son aquellas que son posteriores a una variable independiente
Otra de las características que pueden presentar las variables es su nivel de complejidad • Variables simples: presentan una única dimensión (sexo- edad, etc) • Variables complejas: pueden tener distintas distinta s dimensiones o componentes. Por ello, para operar con variables complejas multidimensionales como la de este ejemplo (rendimiento), es necesario desentrañar cuáles son los múltiples componentes o dimensiones que la integran y que sintetizan conceptualmente, conceptualmente, los atributos, propiedades o sus rasgos destacables. A su vez cada una de estas dimensiones o componente, puede tener diferentes valores, los cuales deben ser medidos por un conjunto de indicadores.
12.2. Indicadores: Su utilidad reside en posibilitar hacer una síntesis de los datos obtenidos en las etapas precedentes, es decir resuelve la medición. Los indicadores se expresan en valores y los valores son las magnitudes que alcanzan las variables que se han elegido, para decir algo de las unidades de análisis Pero a su vez los indicadores pueden llegar a ser medidos de manera diferentes. Una tipología de indicadores según su forma de medición, es la siguiente: •
Intervales:
Cuando se trabaja con cifras se pueden definir intervalos (Por ej. temperatura )
• Ordinales: Consta de símbolos positivos y negativos, distribuidos simétricamente simétricamente a partir de un punto neutral neutral ( por ej.: 2 , 1 , 0 , +1 , +2 ) •
Nominales: Se le asigna nombre a cada forma de evaluación, definiendo categorías: o Alto, medio, bajo o Bueno, regular, malo o Acuerdo, desacuerdo o Optimo, sub óptimo
77
12.3. Hipótesis Conceptos Generales Generales "Todas las ciencias seleccionan determinadas propiedades de su objeto (variables) e intentan establecer entre ellas relaciones recíprocas (hipótesis). El descubrimiento (o convalidación) de tales relaciones, es el fin último de toda investigación científica" Las hipótesis es una explicación preliminar en forma de proposiciones reales, lógicas y razonables, que nos van a ayudar a ordenar, sistematizar y estructurar el conocimiento que ya tenemos, y a su vez a saber que es lo que estamos buscando o tratando de probar, para lo cual deberá ser sometida a pruebas para saber si es verdadera o no. En síntesis podemos decir que el camino, de toda investigación científica o aplicada, es formular hipótesis y probar si son ciertas o falsas RESPUESTAPROBABLE
Debe tener probabilidad de ser verificada
CLARIDADCONCEPTUAL
Deben establecerse claramente lo relación de variables y las implicaciones de las relacione establecidas
OPERACIONABILIDAD
Es necesario traducirla a un nivel operacional con clara explicitación de los indicadores que han de utilizarse
GENERALIDADYESPECIFICIDAD REFERENCIAEMPÍRICA,
- que los variables puedan ser traducidos en indicadores - que exista una técnica que permita la confrontación empírica de las hipótesis
COMPROBABILIDADYREFUTABILIDAD Las hipótesis son explicaciones tentativas del fenómeno investigado formuladas a manera de proposiciones y actúan como un puente entre el conocimiento ya obtenido (conocimiento verificado) y el conocimiento nuevo (conocimiento por verificar)., es decir constituyen una herramienta que nos ayuda a ordenar, estructurar y sistematizar el conocimiento a través de una proposición Su función consiste en delimitar el problema que se va a investigar según algunos elementos tales como el tiempo, el lugar, las características de los sujetos, etc. Requisitos Requisitos para su formulación Las hipótesis son proposiciones acerca de relaciones válidas entre variables y deben: • Establecer las variables variables a estudiar estudiar • Establecer relaciones relaciones entre variables. variables. • Mantener la consistencia entre hechos hechos e hipótesis, ya que éstas se cimentan, al menos en parte, sobre hechos ya conocidos. • Ser objetivas y no llevar algún juicio de valor; es decir, no debe definirse el fenómeno con adjetivos tales como "mejor" o "peor", sino solamente tal y como pensamos que sucede en la realidad Tipos de Hipótesis Existen distintos tipos de hipótesis a) Hipótesis descriptivas: descriptivas : Se utilizan a veces en estudios descriptivos, son afirmaciones más generales, y pueden involucrar una variable, dos o más variables. b) Hipótesi s Correlaciónales: Correlaciónales : Corresponden a los estudios correlaciónales y pueden establecer la asociación entre dos o más variables, y también como lo están. Alcanzan el nivel predictivo y parcialmente explicativo. El orden en que coloquemos las variables no es importante. c) Hipótesi s de causalid ad: Estas hipótesis establecen relaciones relaciones validas entre una variable causa y otra efecto. No solo afirman las relaciones entre dos o más variables y como se dan esas relaciones, sino que además proponen un sentido de entendimiento de ellas, todas estas establecen relaciones relaciones de causa- efecto. Estas a su vez se clasifican en: Características de las Hipótesis Las características de las hipótesis son las siguientes: • Deben referirse a una situación real; ser racionales y de existencia posible, para evitar el campo del ensueño y la fantasía. 78
• Debe ser lógica y acorde con fenómenos conocidos y no estar en conflicto con leyes o principios ya establecidos: • La relación entre variables variables propuesta por una hipótesis hipótesis debe ser clara y verosímil (lógica); Esto es que la hipótesis debe ser clara y creíble • Los términos (variables) de la hipótesis tienen que ser comprensibles., precisos y lo más concretos posible • Las hipótesis deben deben de ser la transformación directa de las preguntas preguntas de la investigación: es decir, que estas nos ayudan a saber que es lo que buscamos y como lo buscamos. • Las hipótesis deben ser medibles. Las hipótesis deben ser comprobadas para poder llegar a un conocimiento, y la única forma de poder probarlas, es que tengan la capacidad de ser medibles. Las hipótesis debe cumplir ciertas condiciones para estar correctamente formuladas. En la tabla de la pá gina siguiente se sintetizan algunas de ellas
Tipode Hipótesis
Variables intervinientes
Características
Ejemplos *
Descriptivas
De una, dos o más variables
Correlaciónales
Con dos o más varia- El cambio de una influye *La memoria y las calificaciones obtenidas están bles y relación de en la otra relacionadas con el nivel de estudio alcanzado asociación por las personas
Causalidad
Postula uniformidades o La población del Área Metropolitana ,aumentará regularidades empíricas un5% en los próximos 10 años
*A mayor exposición por parte de los niños a esCenas con alto contenido de violencia, mayor Con dos o más varia- Busca explicar o cono- manifestación de agresividad presentaran bles y relación de de- cer los causas orazo- cuando sean adultos. pendencia nes de los fenómenos * Durante el año el 20% de niños que están expuestosa escenas con alto contenido de violencia serán mas agresivos
Otra clasificación complementaria a la anterior, según el modo o la manera de plantear su formulación, es la siguiente Modos de Formulación de Hipótesis Modos Ejemplos
POR OPOSICIÓN (+ -) Más edad tiene un adolescente, menos admite la influencia de los padres" " A mayor urbanización, urbanización , menor tasa de natalidad”
POR PARALELISMO (+ +) "A mayor frustración, mayor agresividad” agresividad” "A menor nivel de información. menor nivel de participación” participación”
POR CAUSA-EFECTO "Fumar causa cáncer de pulmón”
EN FORMA RECAPITULATIVA Varios elementos están situados como hipótesis "La participación participación de los los jóven jóvenes es universitarios universitarios en en los partidos políticos está influ influenciado enciado por: su alejamiento de los medios familiares familiar es
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el seguir carreras humanísticas o socia les el actuar en organismos organismos estudiantiles, estudiantiles, etc. EN FORMA INTERROGATIVA "En los resultados de las elecciones pasadas: ¿Ha influido influido la presencia presencia mediática de los los políticos políticos en la determinación determinación del voto?" voto?"
Las hipótesis orientan la búsqueda de la información necesaria necesaria para un diagnóstico. Se debe identificar cuáles son las variables utilizadas en su formulación y los indicadores que corr esponden a cada variable.
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XIII. ACTORES SOCIALES 13.1 13.1.. Concepto de actor social Un actor social es un sujeto colectivo estructurado a partir de una conciencia de identidad propia, propia, portador de valores, poseedor de un cierto número de recursos que le permiten actuar en el seno de una sociedad, con vistas a defender los intereses de los miembros que lo componen, para dar respuesta a las necesidades necesidades que identifica como prioritarias. Como sujeto colectivo, el actor se ubica entre el individuo y la sociedad, y es generador de estrategias de acción que contribuyen a la transformación social. El reconocimiento de los actores sociales introduce una concepción de la sociedad humana basada en el historicismo, en la cual el conflicto social es considerado un mecanismo de cambio. Según esta concepción, la sociedad es un sistema que nunca está total y definitivamente definitivamente reglamentado ni controlado, y los actores sociales disponen de un cierto margen de acción que utilizan en forma estratégica en sus interacciones con los demás. Toda relación social involucra una relación de poder. En consecuencia, consecuencia, los actores sociales actúan en el marco de relaciones desiguales y conflictivas, basadas en la influencia, la autoridad y la dominación. Una sociedad en transformación tiene por corolario la constitución y desarrollo de nuevos actores sociales, productores de nuevos conflictos ligados ligados a las características de la evolución de la sociedad. En dichos casos, el sistema político es más o menos permeable a la influencia de los actores sociales (desde un Estado centralizador y autoritario, hasta un Estado descentralizador descentralizador y democrático). En todos los casos, la actuación de los actores sociales debe ser evaluada a partir de su representatividad, y del poder que manifiestan en su capacidad de transformar los conflictos sociales en nuevas reglas institucionales. institucionales.
13.2 13.2.. Identifi cación y caracterización
Dada una determinada situación, la identificación de los actores sociales involucrados se realiza: • En forma deductiva (a partir de una reflexión teórica), y/o • En forma inductiva (mediante una investigación empírica).
Es habitual que en toda acción referida al hábitat, se plantee el falso dilema acerca del nivel de “profesionalismo “profesionalismo vs. participación comunitaria” comunitaria” conque debe ser realizada. Es indudable que el profesionalismo de los técnicos brinda aportes insustituibles: • El conocimiento específico de los aspectos y cuestiones de mayor compromiso técnico. • La capacidad comparativa con situaciones similares. • Una visión externa a las visiones de los otros actores comprometidos comprometidos con la cuestión; visión que puede enriquecer enriquecer y articular a aquéllas. Por su parte, la participación comunitaria aporta en forma directa las opiniones y expectativas de los principales protagonistas de la intervención, sin las mediaciones y posibles tergiversaciones de los técnicos u otros intermediarios. intermediarios. Pero además de los aportes profesionales y comunitarios, es necesario reconocer que toda acción que persiga el mejoramiento del hábitat, requiere el conocimiento de la totalidad de los actores sociales involucrados con la misma; o sea de todos aquéllos que tienen responsabilidades o resultan beneficiados o perjudicados con la configuración actual de la situación, o tendrán responsabilidades, beneficios o prejuicios en las distintas configuraciones configuraciones futuras posibles. Para caracterizar a los actores y a sus interrelaciones, se debe indagar para cada uno de ellos: • Su campo de actuación La función que cumplen Su representatividad representatividad El poder que invisten Los recursos de que disponen Los objetivos que persigu Las acciones que desarrollan Los resultados que obtienen Las relaciones tejidas con otros actores sociales para llevar a cabo sus estrategias. Todas estas características pueden ser volcadas en tablas y gráficos como el que se muestra a continuación:
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Más allá de la caracterización de los actores y sus interrelaciones, es necesario conocer las posturas que tienen o adoptarán con respecto a la situación que se está estudiando.
Es importante conocer si estas posturas son explícitas o implícitas, si son primordiales o secundarias para sus intereses, si son a corto o largo plazo, etc. Esta detección permite prever la posición que adoptará cada uno de los actores, en el desarrollo de la intervención.
13.3 13.3.. Acto res sociales soci ales urbanos Cada contexto en cada período histórico, genera sus propios actores. En este sentido, la sociedad urbana de los países de Latinoamé Latinoamérica, rica, comprende un cierto número de actores cuya intervención es notable. Sin valor exhaustivo pueden citarse: • Las organizaciones comunitarias de base, base , que son la forma asociativa más representativa de los habitantes, y en las cuáles las actividades se focalizan en el mejoramiento de sus condiciones de vida (grupos de vecinos, clubes de madres). • Las juntas vecinales o sociedades de fomento , que constituyen la organización representativa de un barrio ante las autoridades administrativas competentes, siendo encargadas por el poder político de las relaciones entre el sector público y los vecinos. • Las organizaciones comunitarias de base, base , que son la forma asociativa más representativa de los habitantes, y en las cuáles las actividades se focalizan en el mejoramiento de sus condiciones de vida (grupos de vecinos, clubes de madres). • Las juntas vecinales o sociedades de fomento , que constituyen la organización representativa de un barrio ante las autoridades administrativas competentes, siendo encargadas por el poder político de las relaciones entre el sector público y los vecinos. • Los movimientos de ciudadanos, ciudadanos , que defienden derechos de los habitantes urbanos (de carácter humanitario, cultural, etc.) y se constituyen en grupos de presión ante las instancias que correspondan. • Las organizaciones no gubernamentales (O.N.G.) y (O.N.G.) y otras asociaciones sin fines de lucro, que juegan un rol de apoyo, asesoramiento asesoramiento e intermediación intermediación para los grupos de población más desfavorecidos. • Los grupos de presión presión de carácter carácter coyuntura l, que se caracterizan por su existencia transitoria en relación a un problema limitado en tiempo y extensión. • Los partidos políticos, políticos , que defienden a sus afiliados sobre la base de valores ideológicos (construcción teórica de la sociedad y de su evolución) y realizan acciones tendientes a que la evolución social se realice de acuerdo a dichos valores. • Las asociaciones de pequeños pequeños pro ductores , que se organizan para promover promover sus actividades y reforzar sus márgenes de maniobra, en el marco de discusiones con las autoridades administrativas y otros actores. • Los sindicatos de obreros y empleados , que tienen por objetivo la defensa de los intereses económicos económicos y sociales de los trabajadores trabajadores incluidos en un mismo rubro de actividades. • Las agrupaciones económicas, económicas , que defiende defienden n los intereses de los productores y propietarios de los medios de producción de un mimo tipo de actividad. • Los p equeños equeños p ropietarios de suelo e inmuebles urbanos , que son poseedores u ocupantes de parcelas y viviendas, y luchan por el progreso de sus barrios. • Los medios inmobiliarios, inmobiliari os, que se identifican identific an con los vendedores del suelo urbano y de edificios, edificios , en el marco de transacciones referidas a la urbanización. urbanización. • La empresas de edificación edificación (construcción, arquitectura, ingeniería, legalización, etc.), que actúan para extender su influencia en el mercado urbano. • El sector financiero orientado al HÁBITAT HÁBITAT (banca hipotecaria, mutuales de vivienda, cooperativas de crédito; incluso prestamistas), que juegan un rol de intermediación del crédito ante el público. • Los servicios públicos de tipo administrativo, técnico y financiero, financiero , que son los operadores principales en materia de planificación, programación, gestión y supervisión de lo urbano, con la función de implementar las normas y otras decisiones tomadas por las autoridades autoridades competentes. 82
Cada uno de estos actores tiene distintas visiones, distintas expectativas y distintas cuotas de poder para alcanzar sus objetivos. Finalmente cabe mencionar a los profesionales del hábitat (planificadores, urbanistas, diseñadores urbanos, arquitectos) que, con mayor o menor homogeneidad, tienen sus propias ideas e imágenes, sobre cómo deben ser las cuestiones urbanas.
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XIV. TECNICAS DE SIMULACION: SIMULA CION:
JUEGO DE ROLES
14.1. 14.1. Característ icas ic as Generales La técnica del role-playing, o desempeño de roles, consiste en representar una situación típica - un caso concreto -, con el objetivo de que se torne comprensible el comportamiento de los que intervienen en ella en la vida real. La representación teatral de diversos papeles es una de las formas más antiguas de comunicación humana, pero el empleo estructurado y deliberado de este artificio como técnica grupal, presenta muchos elementos nuevos. Se podría afirmar que el role-playing es uno de los más eficaces medios conocidos por el cual se puede comunicar y motivar a un grupo. Al mismo tiempo, es una técnica difícil y arriesgada de aplicar, si no se la controla en forma adecuada. Se desarrolla al interior de un grupo, baja la dirección de un Coordinador. Parte del grupo asume el papel de "actores", y el resto de "observadores participantes". participantes". Los "actores" representan una breve "escena" de relaciones humanas en una situación hipotética, desempeñando sus papeles como creen que la escena se desarrollaría en la situación verdadera. Deben transmitir al grupo la sensación de estar viviendo el hecho, como si fuera real. La representación deberá deberá ser libre y espontáne espontánea, a, sin utilizar libretos ni ensayos previos. Los "actores" suelen posesionarse intensamente de sus papeles, y esa posesión, por lo común, es transferida al grupo por la energía de la representación. representación. Por lo general, el objetivo se logra no sólo entre quienes representan la acción, sino en todo el grupo que actúa como observador-participante, observador-participante, siempre y cuando se compenetre del proceso. De esta manera, se establece inmediatamente un conjunto de datos muy pertinentes para su consideración por el grupo en su conjunto. El método debe emplearse con gran respeto por la mayoría de los grupos formales, debido a las dificultades para contener o limitar el grado en que los integrantes del grupo se posesionen del papel. La intención principal es provocar una vivencia común en todos los presentes, y así, después de ella, discutir el problema con cierto conocimiento conocimiento generalizado. Generalmente esta técnica se aplica para prever el funcionamiento y accionar de los actores sociales involucrada en cierta situación, dado que:
proporciona datos inmediatos y empíricos sobre relaciones humanas y sociales, que pueden ser empleados para su análisis y discusión. proporciona a los individuos oportunidades de desarrollar desarroll ar su comprensión al colocarse colocars e en el lugar del otro. lleva lógicamente a un grupo, a través de una serie de etapas, al conocimiento de un problema problema complejo de relaciones humanas o sociales. asegura el máximo de compenetración compenetraci ón psicológica psicológic a e identidad con un problema.
Además, al interior del grupo que la realiza: crea una atmósfera de experimentación experimentac ión y de creación potencial. aumenta la participación, participac ión, dado que, en general, ayuda a establecer un buen clima emocional.
Etapas Etapas de Apl icación La técnica del role-playing no consiste exclusivamente en la representación propiamente dicha, sino que presenta dos instancias netamente diferenciadas entre sí, pero igualmente importantes para asegurar el logro de los resultados esperados. esperados. Estas dos instancias son: la preparación de la. representación representac ión y el desarrollo de la misma. El desarrollo, a su vez, comprende dos situacion situaciones es que son; la representación representac ión escénica y
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la etapa de comentarios y discusión.
Preparación El problema o situación podrá ser previsto de antemano, o surgir en el momento de la reunión del grupo. En todos los casos deberá estar bien acotado y expuesto con toda precisión. Es muy importante definir claramente el objetivo de la representación, ya que de acuerdo con ello se decidirá qué personajes se necesitan y el rol que jugará cada uno de ellos. Por último, entre los miembros del grupo se elegirán a los "actores" que se harán cargo de los distintos roles, y cada personaje recibirá un nombre ficticio o el nombre genérico del personaje representado. representado. Los restantes miembros del grupo asumirán la función de "observadores". La coordinación de la totalidad deberá ser asumida por una persona que tenga experiencia en la aplicación de la técnica. Desarrollo a) La representación representación escénica Los intérpretes darán comienzo y desarrollarán la escena con la mayor naturalidad posible, tomando posesión de sus personajes con la mayor espontaneidad, y tratando de no perder de vista la objetividad necesaria para poder reproducir la situación tal como se había definido. El desarrollo de la representación no deberá ser interrumpido hasta que la escenificación logre transmitir la "situación" deseada. El coordinador cortará la acción cuando considere que se ha logrado brindar suficiente información para comprender el problema que se ha representado. No es necesario llegar a un desenlace final de la temática, sino que lo representado sea suficiente para encarar la discusión del tema. En términos generales, la representación no deberá ser muy extensa, si bien todo dependerá de la complejidad de la situación que se aborde. b) Comentarios y discusión De inmediato se procederá a la apertura de la discusión, dirigida por el coordinador. coordinador. En primer término, se permitirá a los "actores" dar sus impresiones impresiones y explicar su desempeño, si es que desean hacerlo. Luego, todo el grupo expondrá sus opiniones, interrogará a los intérpretes, discutirá el desarrollo de la temática, y aún podrá proponer otras formas de jugar la escena. De este modo se trata de lograr que el problema básico sea analizado a través de una "realidad" concreta en la que todos han participado por igual. Finalmente se extraerán conclusiones sobre el problema en discusión. Eventualmente, en ciertos casos se podría repetir la escenificación de acuerdo con las críticas o nuevos enfoques que se hubiesen sugerido. sugerido. En ese caso los "actores" podrían invertir sus papeles, o aún elegirse nuevos intérpretes para hacerse cargo de la representación. La etapa de discusión es la más importante del role-playing, ya que todo el grupo deberá desentrañar finalmente, el problema o situación representada. Deberá dársele todo el tiempo necesario para el logro del objetivo final; por lo general, nunca será menor de 30 minutos.
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XV MANEJO DE INFORMACIÓN INFORMACIÓN 15.1. Características generales
Todo diagnóstico requiere el análisis de la información referida a la problemática en cuestión. La información proviene de una gran variedad de fuentes, y exige formas de tratamiento adecuadas a las mismas. La calidad de los resultados del análisis de la información, dependen tanto de las formas de su obtención, como de un análisis que responda a los objetivos perseguidos. La información nunca es completa. Por una parte, porque el nivel de detalle de los datos puede variar. Por otra parte, porque al referirse a una realidad en permanente evolución, nunca obtenemos una imagen actualizada de la situación. Considerando esta dimensión aleatoria, es indispensable fijar la naturaleza y la calidad de la información necesaria para responder a los objetivos. La fiabilidad de la información se asegura con un análisis comparativo de la información proveniente de distintas fuentes, lo que permite la verificación de los datos y la identificación de los vacíos existentes. En el análisis de la información están presentes 2 peligros: • Una insuficiencia informativa por ausencia de fuentes de información diversificada y/o por insuficiencia cualitativa de los contenidos, que ocasiona vacíos de información y deficiencias en la verificación de los datos. • Una confusión informativa, producto de la acumulación acumulación de material poco sistematizado, sistematizado, examinado sin método de análisis comparativo y sin objetivos precisos. Ninguna fuente de información garantiza la fiabilidad de los datos que trasmite. O sea, que no hay a priori un método de información que prevalezca sobre otro. Específicamente, los documentos escritos no son en sí mismos de mayor credibilidad que la información oral. Se debe acordar prioridad a las fuentes de información que brinden datos actualizados y que permitan ser verificadas.
15.2 15.2.. Fuentes de informació inf ormació n
Se puede dividir a las fuentes de información urbana en dos grandes categorías: • Información Informac ión documental o secundaria • Información Informaci ón no documental o primaria Las principales fuentes de información urbana documental o secundaria son: • Cartografía, planos y fotos aéreas que permitan delimitar la zona de estudio, identificar sus características geográficas, geográficas, la ocupación del suelo, las redes urbanas, etc. • Información estadística referida a datos demográficos, demográficos, sociales y económicos, que corresponda a la cuestión o zona estudiada. • Documentos jurídicos jurídicos y legales referidos a los distintos aspectos incluidos en el estudio. • Prensa escrita, oral o televisiva que aporte información actualizada sobre elementos elementos puntuales de la problemática estudiada. Las principales fuentes de información urbana no documental o primaria son: • La observación directa sobre el terreno, que permite observar las características del sitio y visualizar la materialización de la información secundaria secundaria antes señalada. Requiere la preparación previa de listas y/o planos de chequeo chequeo,, referidos a lo que va a ser identificado visualmente. visualmente. • Las entrevistas en profundidad profundidad a informantes clave, representativos representativos de los distintos actores sociales involucrados en la problemática en cuestión. • Los grupos de indagación, que consisten en entrevistas entrevis tas grupales a ciertos actores caracterizados por rasgos comunes (sexo, edad, ocupación, etc.), para recabar opiniones y expectativas de los mismos. Requiere la elaboración previa de guías de las temáticas a abordar. • Las encuesta encuestass por muestreo (mediante cuestionarios cuestionarios o entrevistas) a los actores involucrados, a efectos de poder evaluar las prácticas existentes, la percepción de los problemas, problemas, y/o sus opiniones con respecto a las soluciones planteadas. Requiere la elaboración previa de los contenidos a abordar, así como de la adopción de los criterios muestrales que aseguren su representatividad.
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15.3 15.3.. Colección de la inform inf ormación ación La recolección de la información debe ser organizada en función del tipo de área o problema en cuestión, de los objetivos perseguidos, de los actores involucrados, de las hipótesis que se tenga al respecto y de las posibilidades de análisis previstas (medios manuales o mecanizados, plazos más o menos prolongados, prolongados, etc.). En primera instancia se determina el tipo de resultados deseables y las fuentes de información necesarias necesarias para cada aspecto temático. En segunda instancia, se efectúa un relevamiento de las fuentes de información disponibles, teniendo en cuenta la facilidad de acceso, los recursos humanos, técnicos y económicos disponibles, así como la calidad de los datos previsibles. La recolección propiamente dicha puede seguir la siguiente secuencia: a) Primer análisis de la informació inf ormació n secundari a • Un examen de las cuestiones involucradas, involucradas , mediante la lectura de estudios y artículos de referencia. • Una toma de conocimiento conocimiento del sitio, a partir del estudio de la cartografía, mapas y fotos aéreas. • Un abordaje de los temas de estudio, a partir de información estadística y documenta documentación ción técnica específica. • Una interpretación interpretación de los datos recogidos en las instancias precedentes, precedentes, en relación a su inserción en el marco jurídico y legal. b) Observación direct a A través de visitas de campo, que permiten verificar los datos obtenido obtenidoss mediante las fuentes documentales, así como cualificar sus contenidos con aspectos no percibidos anteriormente. anteriormente. c) Comparación Comparación entre los datos Los documentales y de observación directa son comparados, a los efectos de determinar los principales ejes de interpretación que resulten, identificar los aspectos carentes de información y elaborar directrices de las entrevistas, grupos de indagación y encuestas. d) Entrevistas y grupos Se efectúan las entrevistas y grupos de indagación, procurando que las guías preparadas al efecto, incluyan como puntos a tratar aquellos temas que han quedado en suspenso. Sus resultados deben dar una pormenorización de la información y claves para la interpretación de la realidad subyacente, convergente y divergente entre los actores sociales. e) Encuestas Se efectúan las encuestas sobre una muestra representativa de la población (o de los subgrupos que la componen), compone n), sobre la base de cuestionarios (con preguntas cerradas y/o abiertas). f) Análisis de medios de comunicación Se completa la información anterior mediante un análisis de la prensa escrita, radiofónica y televisiva. El ordenamiento indicado puede ser modificado por circunstancias propias de cada caso o por estilo de acercamiento al tema del investigador. Por ejemplo, es probable que se preferencia una primer toma de contacto con la realidad, lo cual involucraría que se realice una primer visita de campo antes de abordar el análisis de la información secundaria. También podría resultar conveniente, por dinámica de trabajo, encarar antes de lo indicado, el relevamiento de las restantes fuentes primarias (entrevistas, grupos de indagación, etc.).
15.4 15.4.. Tratamiento Tratamiento de la inform inf ormación ación El tratamiento de la información es un procedimiento que permite clasificar y comparar la información obtenida, y arribar a una síntesis que permita la verificación de las hipótesis iniciales. Generalmente Generalmente se efectúa según 4 formas específicas: a) Análisis de contenido Es un método dirigido a analizar fenómenos difícilmente mensurables (por ejemplo: actitud) que escapan a toda codificación y programación programación sistemática.
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Por ejemplo, en el análisis de un documento o de los resultados de una entrevista, debemos considerar que lo expresado es un mensaje que emana de una persona (el emisor) y lo recibe un destinatario (el receptor). De allí que las preguntan que deben estar presentes son: quién habla?, para decir qué?, por qué medios?, a quién?, a qué efectos?, en qué contexto?. Los resultados del análisis de contenidos se concretan bajo la forma de fichas, croquis, fotografías, etc., relativos a las cuestiones indagadas. indagadas. b) Análisis estadístico estadístico Tiende a ordenar la información de carácter cuantitativo, clasificando los datos y estableciendo estableciendo tipologías que faciliten su interpretación. interpretación. En materia urbanística, las fuentes estadísticas más utilizadas son: censos de población, información administrativa de temas económicos, educacionales, fiscales, etc. También con materia de análisis estadístico, las respuestas obtenidas a relación a encuestas y otras fuentes de información primaria. Los resultados del análisis estadístico, se presentan bajo forma de cuadros de frecuencias (por ej.: cantidad de tipos de respuestas a una misma pregunta -sí o no-; cantidad de gente según situación escolaridad primaria completa o incompleta-), o de matrices (cuadros de doble entrada) que presentan combinaciones combinaciones de dos respuestas o situaciones. • Sintetiza datos y evidencia evidencia sus principales características. características. • Facilita la comparación comparación de dos series de datos. datos. • Evidencia la repetición de ciertos fenómenos fenómenos y/o la regularidad de sus formas de distribución. distribución. d) Análisis cartográfico La carta es una representación simplificada de la superficie terrestre; un modelo de la realidad que requiere un tratamiento lógico previo de toda la información (selección, clasificación y cálculos analíticos). Resulta de gran utilidad para visualizar variables en las que resulta significativo su distribución espacial: uso del suelo, intensidades de uso, cobertura de servicios de infraestructura y equipamiento, etc. Finalmente cabe agregar que, cualquiera sean las formas de análisis de la información, en su presentación final deben explicitarse los puntos que han sido verificados con cruce de información, los puntos sobre los cuáles hay presunción de la existencia de contradicciones, así como los puntos sobre los cuáles resta in- certidumbre. Las fuentes de información deben ser identificadas en la medida de lo posible. c) Análisis gráfico Es una herramienta para clarificar la información y evidenciar sus rasgos; por ej.: diagramas de barras, diagramas circulares, representación representación de procesos según ejes coordenados, etc. Aporta diversas ventajas:
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Nivel Teóri Teórico co XVI XVII
Teorías Urbanas Teorías Urbanas
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XVI. TEORÍAS TEORÍAS URBANAS URBA NAS En el punto 5.4.b. decíamos que toda explicación de un fenómeno urbano –o de cualquier otro fenómenoresponde siempre a una concepción teórica (implícita o explicita, consciente o subconsciente) que se tiene del fenómeno explicado. ¿Qué son y cómo se originan las teorías? Y ¿cuáles son las teorías que hay sobre los fenómenos urbanos? Son las dos preguntas que deberíamos formularnos ahora. Las teorías se originan a partir de la observación de reiterados fenómenos de un mismo tipo, efectuados por parte de observadores sistemáticos (científicos). Como resultado de dichas observaciones, puede llegarse a formular hipótesis de cómo se comportan, en la generalidad generalidad de las circunstancias, dicho tipo de fenómeno. Estas hipótesis cuando adquieren un determinado nivel de consistencia y amplitud, constituyen lo que se denominan Teorías. Podríamos decir entonces, que las teorías son un conjunto lógico de proposiciones, que tienen por objetivo explicar la razón de ser de un cierto tipo de fenómenos (por ejemplo en nuestro campo, como se conforman y desarrollan las metrópolis, las ciudades de tamaño medio o los centros de servicios de las áreas rurales) En el campo urbano, debemos hablar de teorías y no de teoría, dado que ante la multiplicidad de situaciones urbanas (que se correlacionan con diversidad de procesos históricos, contextos geográficos, económicos, políticos, culturales, etc.), es imposible pensar en una teoría única que sirva para explicar esta multiplicidad de situaciones. Por otra parte, tampoco son iguales los teorizadores (mejor dicho las ideologías de los que teorizan), y es común que ante un mismo tipo de fenómeno urbano encontremos distintas teorías que procuran explicarlo. En síntesis, nos encontramos ante un cúmulo de teorías. Algunas preferencian algunos aspectos explicativos y otras a otros aspectos; algunas se adecuan mas a la comprensión de ciudades chicas y otras a ciudades grandes; unas a ciudades de países desarrollados y otras a ciudades de países subdesarrollados; unas parten de una imagen de equilibrio social y otras de una imagen de conflicto social; etc., etc. De este cúmulo de teorías hemos seleccionado 3 enfoques que consideramos apropiados para el entendimiento de ciudades de países como el nuestro, caracterizado por una organización socioeconómica socioeconómica capita- lista periférica. Los expondremos, no con la finalidad de propiciar su utilización inmediata, sino a los fines de abrir un panorama que ayude a comprender la complejidad casual que condiciona las ciudades, así como a los fragmentos de las mismas, que puedan resultar comprometidos por nuestras intervenciones arquitectónicas arquitectónicas o urbanas.
16.1. 16.1. Enfoque Enfo que de la econo mía de mercado merc ado Considera que la organización interna de las ciudades es el resultado del accionar de los diversos agentes que toman decisiones de localización (familias que buscan alojamiento, empresarios que buscan espacio para sus actividades, propietarios de la tierra que venden o no sus terrenos), los que se manejan según las leyes de la oferta y la demanda dentro de un supuesto mercado de competencia perfecta, buscando cada uno de ellos maximizar sus beneficios. A partir de ello considera que en el origen de toda ciudad, esta la necesidad y el deseo de proximidad (el vendedor con el comprador, el trabajador con su trabajo, el estudiante con su escuela, etc.), dado que la proximidad física facilita los intercambios (de bienes, de servicios y de información) y reduce los costos (en tiempo, dinero y esfuerzo) de los traslados. Estos son los beneficios de la proximidad. De hecho toda ciudad nace como un núcleo reducido donde se acomodan las distintas actividades; núcleo que con el paso del tiempo, pasa a ser el centro histórico de la ciudad y hereda la mejor situación de proximidad. Los beneficios de la proximidad pasan a ser Beneficios de la Centralidad. Cuando la ciudad es pequeña, todos gozan con pequeñas diferencias de los beneficios de la centralidad. El proceso se complejiza cuando la ciudad crece y ya no pueden estar todos en el centro. ¿Qué se va a producir?. Un desarrollo en coronas, a partir del núcleo original, con la característica de que, a mayor distancia del centro, va a haber: • Mayor costo de accesibilidad. • Menor valor del suelo. • Menor intensidad de uso. 91
¿Quiénes se quedan y quienes se trasladan del núcleo original? Evidentemente se establece un proceso competitivo al respecto. Considerando en principio los usos no residenciales, se van a ir: • Los que necesitan terrenos más amplios (dado que en el borde a igual precio consiguen mayor superficie). O sea que en principio se va a ir la industria y se va a quedar el comercio. • Los que tienen menos requerimientos requerimient os de centralidad. centrali dad. De los comercios se van a quedar los más especializados (los menos repetidos) que requieren un mercado más amplio y por lo tanto mayor accesibilidad (el joyero, el mueblero del pueblo, por ej.). En cambio se van a ir los menos especializado, (los más repetidos) por ej. los almaceneros que trabajan con un mercado más chico (solo una parte de la ciudad). • Los que tienen menor rentabilidad relativa (y menor capacidad de pago de los terrenos céntricos). céntricos ). Por ejemplos, del joyero y del mueblero, aunque los dos tengan el mismo nivel de especialización (uno solo en el pueblo), probablemente quede el joyero, que requiere un terreno más pequeño, y se retire el mueblero, que requiere un terreno más grande. En cuando a los usos residenciales, se van a quedar aquellos que por su capacidad de pago (y anhelo de prestigio) puedan solventar solventar el costo de un terreno céntrico y se van a ir los restantes. En síntesis, lo que este enfoque teórico nos dice, es que la estructuración de la ciudad se va dando a través de un proceso competitivo entre las distintas actividades urbanas, en donde los parámetros básico son: los beneficios de la centralidad (anhelados por todos) vs. los costos de la centralidad (posibles de pagar por algunos).
La imagen urbana resultante es la de una ciudad con zonas de homogeneidad concéntricas, de densidad decreciente del centro a las afueras, con localización de las actividades mas especializadas en el centro (ad- ministración, gobierno, finanzas, comercio especializado), actividades residenciales y comercio menos especializado especializado por fuera, y actividades industriales en la periferia. Este esquema ideal, se cumple en términos generales en las ciudades medianas y pequeñas (con centro único), pero se ve afectado en cada caso particular por diversas circunstancias: • Espacio geográfico heterogéneo: por ejemplo montañas, zonas inundables, etc., que afecta la regularidad de la forma. • Accesibilidad diferencial: Aparición de vías con mejor tránsito o con servicios de trasporte, etc., que afecta la regularidad de la expansión. • Tecnología de la construcción: Que al permitir la construcción de altura, facilita la densificación y afecta la velocidad del proceso • Inercia de las estructuras físicas: Que hace que que se le siga sacando renta a viejas estructuras, estructuras, con usos que aparentemente no se corresponderían con su localización (pensiones en antiguas residencias, por ej.); lo cual determina que los acomodamientos no sean inmediatos y afecta a la supuesta regularidad del proceso.` 92
• Imperfección del mercado de tierras: Dado que es un mercado fragmentado y especulativo, ocurren irregularidades en la forma de desarrollo, por ejemplo: parcelamientos discontinuos en la periferia. • Rol especifico de las ciudades: El esquema teórico corresponde a una ciudad con administración, comercio, industria y residencia. Pero hay ciudades sin industria o con fuerte desarrollo industrial; hay ciudades organizadas alrededor de procesos extractivos (Comodoro Rivadavia, por ej.) o a partir de un cruce de caminos o de un puerto, etc. Al ser distintas las actividades en juego se trastoca el esquema teórico. • Acción del estado: que al intervenir realizando inversiones urbanas (vivienda, infraestructura, equipamiento), equipamie nto), fomenta o restringe las tendencias espontáneas que describe la teoría. Además de todos estos factores que alteran el esquema inicial, hay que considerar que, cuando la ciudad crece, su centro inicial se congestiona y tienden a conformarse centros secundarios, que si bien no brindan toda la gama de ofertas que brinda el centro principal, lo reemplazan en parte de las mismas, con el beneficio de ser más accesibles para gran parte de la población y ahorrarles la congestión del centro principal (por ejemplo: Avellaneda, Morón, San Isidro, etc.). Con la complejización de la ciudad, aparecen no solo centros secundarios, sino también centros de mejor jerarquía de estos (terciarios, zonales, barriales) que compensan menor variedad con mayor cercanía y mejor accesibilidad. accesibilidad. Además de la aparición de toda esta gama de centros, surge con el crecimiento de la ciudad, toda una serie de áreas especializadas en determinadas funciones, ya sea dentro de los centros (área de esparcimiento en calle Lavalle) o en sus inmediaciones (mueblerías en Av. Belgrano) o en zonas de otra ciudad (Ciudad Universitaria en Núñez, Indumentaria en Munro. Esto complejiza la estructuración de la ciudad, dado que ahora no solo está en juego la competencia accesibilidad vs. Costos con respecto al centro principal, sino también con respecto a los restantes centros y a las áreas especializadas. Otro elemento que complejiza la estructuración de la ciudad, además de los nombrados, es la aparición de distintas formas de transporte, que multiplican las alternativas de accesibilidad a los diversos puntos. Este nivel de complejidad es característico de grandes ciudades como la nuestra, para las cuáles, si bien pierde validez el esquema básico de esta corriente teórica, sigue teniendo validez el principio inicial de la educación Beneficios vs. Costos, dado que en toda economía capitalista, la búsqueda de la mayor rentabilidad (ya sea por menor inversión y/o menores gastos y/o máxima ganancia), sigue siendo motor para la selección de alternativas de localización.
16.2. 16.2. Enfoques Enfo ques de la ecología ecol ogía urb ana
Una escuela sociológica desarrollada en EEUU en las primeras décadas del siglo, centro su atención en la descripción más detallada de los procesos de cambio en los medio urbanos, inspirándose en los estudios sobre el comportamiento de las comunidades animales, realizados por la ecología.
Parte del principio de que en toda ciudad se distinguen conjuntos de funciones diferenciadas y complementarias entre sí (áreas centrales, zonas industriales, zonas residenciales de distinto nivel de intensidad de uso y de calidad ambiental, etc.), que tienen localizaciones precisas y constituyen “unidades ecológicas”. ecológicas”. La interrelación de estas unidades conforma la estructura urbana. Los cambios que va sufriendo esta estructura se describen como procesos ecológicos, como los de centralización, que se refieren a las tendencias a usufructuar los beneficios de la centralidad, o los de descentralización, que se refieren a las tendencias de crear y usufructuar otras centralidades; ambos, de cierta forma, ya vistos en el enfoque anterior. Otros de los procesos que describe, típicos de la competitividad y segregación social del medio donde se desarrolló la teoría (Chicago, 1920), resultan de interés, dado que incorporan motivaciones de índole psicosocial no consideradas por el enfoque anterior. Podemos mencionar: • Proceso de invasión: invasión: involucra la penetración espacial en un área originalmente ocupada por cierto uso, por parte de un uso distinto. Puede referirse a distintos grupos sociales en cuanto a su localización residencial (lo que ocurre ahora en Palermo Viejo, por ej.), o a distintos tipos de actividades (área residencial invadida por comercios; por ej. lo que ocurrió en Av. Libertador, desde Vicente López hasta San Isidro). • Proceso de sucesión: sucesión : constituye la conclusión de un proceso de invasión, cuando los nuevos usos llegan a ser preponderantes y desplazan por completo a los usos anteriores. En los dos ejemplos anteriores, podríamos decir que la sucesión ya se ha cumplido en Av. Libertador, pero no aun en Palermo Viejo. 93
• Proceso de segregación: se refiere a la localización espontánea y exclusiva de determinados grupos sociales o actividades en un área urbana. Se produce en general por valores de poder y prestigio (apoyados en situaciones concretas de mejor accesibilidad, equipamiento, infraestructura, calidad ambiental, etc.), los que actúan muy fuertemente en una organización social jerarquizada (en especial para el uso residencial). Tiene un correlato con el valor del suelo, factor que actúa como herramienta de segregación. El caso típico en Buenos Aires, seria el de Palermo Chico.
16.3 16.3.. Enfoque del materialism o histór his tórico ico A mediados del siglo XX, y con mayor ímpetu en la década de los sesenta, surgió una corriente de estudios urbanos (originariamente a partir de referentes franceses inspirados en el andamiaje conceptual del materialismo histórico , gestado entre fines del siglo XIX y principios del siglo XX), que desarrolló un marco interpretativo del fenómeno urbano, en el que subyace prevalecientemente la preocupación por las consecuencias y condicionamientos espaciales de la división social del trabajo, las formas adoptadas por el concepto de propiedad, las fuerzas productivas, las relaciones sociales de producción capitalista, los procesos colectivos de reproducción de la fuerza de trabajo (consumos colectivos), siendo éstas las categorías explicativas centrales de las transformaciones de las relaciones sociales y de las configuraciones configuraciones territoriales en cada sociedad históricamente determinada. determinada. Así, este enfoque también conocido como análisis espacial crítico, inspirado en las categorías generales del materialismo histórico, entiende al proceso de urbanización y las variantes de crecimiento urbano (densificación, consolidación, expansión, metropolización, suburbanización, etc.), como factores necesariamente inherentes a la relación dialéctica entre los procesos de producción, uso y apropiación del espacio urbano, y a este último, como manifestación espacial de las contradicciones sociales del modelo de desarrollo y su evolución histórica, y como acumulación histórica del trabajo humano y de la superposición de los diversos modos de producción y producción dominante. Esto implica entonces, que la ciudad requiere ser entendida no solo desde el ángulo de la demanda y el consumo de bienes y servicios urbanos, sino también y principalmente, desde la perspectiva de la producción de dichos bienes y servicios. Desde este punto de vista, las actividades necesarias de estudiar no son solo las que ocupan un espacio en la ciudad y permiten su funcionamiento, y la forma en que se distribuyen compitiendo por su ubicación en el espacio, sino también las que tienen por finalidad la construcción de dichos espacios, así como también las relaciones entre los sectores sociales involucrados en el proceso productivo, de las que depende la posibilidad de ingreso de cada uno de ellos (quiénes producen), qué bienes y servicios sociales se producen y para quiénes, y en consecuencia, el consumo diferenciado de los bienes y servicios producidos por cada grupo social. Todo ello conlleva la necesidad de considerar al espacio urbano como medio de producción y como mercancía, como valor de uso y como valor de cambio, y a considerar dos elementos más derivados de las relaciones entre producción (entendida como conjunto de actividades productoras productoras de bienes, servicios e informaciones), informaciones), y consumo (entendido (entendido como el conjunto de actividades relativas a la apropiación social, individual y colectiva del producto): el intercambio (entre producción y consumo) y la gestión (en tanto regulación de las relaciones de producción, consumo e intercambio), que también encuentran su manifestación manifestación espacial. INTERCAMBIO
PRODUCCIO
CONSUMO
GESTION
Dos cuestiones son centrales en la producción conceptual y la aplicación empírica de esta teoría urbana: la relación de propiedad del suelo en relación a la renta del suelo urbano, y el papel del Estado en la valorización diferencial del espacio urbano. 94
La propiedad privada del suelo, entendida como relación social, permite a sus propietarios obtener el pago de las características diferenciales y del monopolio que detentan sobre la tierra en forma de renta del suelo urbano, y a la posibilidad de ejercer mecanismos de especulación pasiva y especulación inductiva en el con- texto del mercado de tierras. Esta categoría, transpolada de la teoría de la renta del suelo rural (en términos de fertilidad f ertilidad potencial), proveniente proveniente del andamiaje teórico del materialismo histórico, presenta variantes: Renta absoluta: absoluta: constituida a partir de la conjunción de la escasez relativa de tierras urbanas, el control de la tierra por parte de sus propietarios, y el bloqueo de la ampliación de la oferta. Renta de monopolio : constituida por la condición de irreproductibilidad irreproductibilidad o escasez relativa de una porción del suelo urbano con idénticas características. Una especificidad de esta renta es la de “segregación”, que tiene que ver con la división social del espacio, y en el hecho de que si bien los individuos se encuentran formalmente en plano de igualdad jurídica, la jerarquía social puede reflejarse en la capacidad de consumo diferencial del suelo que puede permitirse cada grupo social Renta diferencial: diferencial : caracterizada por la diversidad de ventajas de localización de un terreno respecto de otro. Se clasifica en la de “tipo I” (asociada a las características intrínsecas del terreno respecto de su constructibilidad en función de características geomorfológicas) y la de “tipo II” (relacionada a la diferente cantidad o intensidad de capital aplicado a esa tierra en función de parámetros técnico-económicos). técnico-económicos). Para la producción de bienes y servicios urbanos, son de particular importancia las relaciones entre los propietarios de la tierra, empresarios constructores, desarrolladores inmobiliarios, banca financiera y trabajadores; las que condicionan la distribución del ingreso y, por ende, su posibilidad diferencial de apropiación de bienes y servicios urbanos. Cabe establecer como punto importante, la distinta concepción sobre el costo del suelo urbano, justificado como precio de servicios del mismo en el enfoque económico de mercado, y como plusvalía de la que se apropia el titular de dominio (debido a la existencia de la propiedad territorial privada) en este enfoque teórico del fenómeno urbano. También es relevante en este enfoque, el papel del Estado en el proceso de valorización del espacio urbano, ya que es a través de diferentes mecanismos de gestión ejercida desde las instituciones de regulación y de acuerdo al sesgo de las políticas públicas, que el Estado incide en la corrección de los aspectos no deseados de la urbanización espontánea, en la mediación entre los intereses particulares y colectivos, y en la distribución de cargas y beneficios derivadas de sus acciones. Desde las políticas públicas se interviene en la valorización del espacio urbano. La contraparte de ese pro- ceso es la que establece las condiciones para el desarrollo urbano, siendo entre los principales factores responsables de la determinación del uso y la apropiación diferencial de esa valorización, la normativa urbanística y de Ordenamiento Territorial, los lineamientos, planes urbanos y regionales, y proyectos urbanos, la Obra Pública en infraestructura básica y vial y equipamiento social, la política de tierras y tributaria en relación r elación a la misma, y otras políticas sectoriales como las de transporte o vivienda. Así, el materialismo histórico presume que la intervención directa o indirecta del Estado debe entenderse como un subsidio que mejora la producción del sistema económico en su conjunto y asegura el mantenimiento y la reproducción de las fuerzas del trabajo, en aquellos ítems que no están comprendidos en la composición del salario (generalmente bienes durables durables –por ejemplo vivienda- y servicios sociales – por ejemplo equipamientos educativos o de salud-) , pero que también, esta intervención suele generar ganancias extraordinarias, de las que pueden apropiarse exclusiva, diferencial y selectivamente, los propietarios de las tierras afectadas, o, mediando otros criterios, como por ejemplo, la función social de la tierra y la captación y redistribución de plusvalías por intervención directa o indirecta del Estado en el suelo urbano, puede establecerse una apropiación más equitativa y con sentido re-distributivo del “espacio urbano” . La ausencia o corrimiento del Estado como fuerza reguladora en la Gestión del espacio urbano y la estructuración de la ciudad, deja librado a los actores sociales la forma de su apropiación. Se manifiesta fácticamente en los medios de expresión que cada sector tiene para manifestarse. A menor poder, mayor visibilidad de su expresión (marchas, manifestaciones, tomas); en tanto que a mayor poder de “lobby” mayor invisibilidad en la toma de decisiones de los actores sociales.
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10.4. 10.4. Consi Consi deraciones f inales Como hemos explicado, creemos que los tres enfoques reseñados tienen validez para comprender nuestras ciudades y sus fragmentos. Aunque no aceptamos que el mercado urbano sea de competencia perfecta y proporcione localizaciones aceptables para todos los habitantes, consideramos que los beneficios de la centralidad en que se basa el enfoque de la economía de mercado, operan como impulsores de localización en los agentes urbanos. Aunque no presentamos el mismo nivel de conflicto y segregación social que el que da sustento al enfoque de la ecología urbana, reconocemos que los fenómenos que describe inciden en cierto grado en las decisiones de localización. localización. Aunque no disminuimos la importancia de los procesos que condicionan el consumo de los bienes urbanos, reconocemos la trascendencia de los procesos de producción de los mismos, que rescata el enfoque del materialismo histórico. Lo que brinda esta última es un enfoque de construcción del espacio urbano donde la transformación conlleva el conflicto por la apropiación apropiación de esos espacios, bienes bienes y servicios. En las anteriores se brinda un panorama de naturalidad en el cambio, -podríamos decir casi mecanicista-, donde la puja de la oferta y la demanda o la naturalidad casi biológica por mayores espacios produce la transformación sin mayor conflicto. La teoría del materialismo le agrega a las otras dos, la componente de la mayor o menor tensión por la obtención de esos espacios. En síntesis: consideramos que los tres enfoques nos proporcionan instrumentos apropiados, y que su utilización complementaria y adecuada a cada caso, es el mejor usufructo que podemos realizar de los mismos. Finalmente, hay que reconocer que, en cualquier caso concreto que pretendamos explicarnos, hay elementos circunstanciales (por ej., la aparición de la epidemia de fiebre amarilla que motivo el traspaso de San Telmo a Barrio Norte de la zona residencial de mayor jerarquía de la ciudad), que modifican los procesos que las corrientes teóricas postulan con un nivel muy alto de generalidad. Cabe destacar finalmente que, a pesar de las diferencias entre los tres enfoques reseñados, todos ellos involucran la certeza de que las ciudades son mucho más que sistemas físicos, y que, por el contrario, sus componentes físicos tienen una interrelación muy estrecha con el resto de la realidad (subsistema construido, organización social, marcos jurídicos-institucionales jurídicos-institucionales y políticos-culturales). políticos-culturales). En dicho sentido, representan un avance epistemológico fundamental con respecto al urbanismo arquitectónico formalista, que proponía resolver la problemática urbana a partir del diseño de nuevos artefactos físicos exclusivamente. exclusivamente. Cabe destacar finalmente que, a pesar de las diferencias entre los tres enfoques reseñados, todos ellos involucran la certeza de que las ciudades son mucho mas que sistemas físicos, y que , por el contrario, sus componentes físicos tienen una interrelación muy estrecha con el resto de la realidad (subsistema construido, organización social, marcos jurídicos-institucionales y políticos- culturales). En dicho sentido, representan un avance epistemológico fundamental con respecto al urbanismo arquitectónico formalista, que proponía resolver la problemática urbana a partir del diseño de nuevos artefactos físicos exclusivamente exclusivamente.
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XVII FICHAS BIBLIOGRÁFICAS BIB LIOGRÁFICAS 1.-DIAGNOSTICO 1.-DIAGNOSTICO ZONA ZONA SUR CABA CA BA EXTRACTO EXTRACTO DEL DOCUMENTO DOCUMENTO FINAL FINAL DEL PLA N URBANO AMBIENTAL A MBIENTAL (año 2000) 2000) 8 EL ÁREA SUR Objetivos General: • Reestructurar, densificar y renovar el Área Sur, para equilibrar la sobreocupación del Área Norte Particulares • Fomentar, a partir de distintos incentivos, la radicación de nuevas actividades que concurran a la radicación de áreas industriales obsoletas y a la revitalización de áreas residenciales residenciales degradadas • Mejorar la accesibilidad, la infraestructura y los espacios públicos. En los sectores residenciales, reducir los conflictos causados por las actividades molestas y el tránsito pesado. • Elaborar y promover programas especiales para los barrios del área Estado de Situación El Sur es el sector que tradicionalmente quedó postergado postergado en relación con la dinámica de desarrollo del resto de la Ciudad. La mayor cantidad de población con necesidades necesidades básicas insatisfechas (NBI) se localiza en ese sector, donde se encuentran la totalidad de las villas miseria, con excepción de la Villa 31 de Retiro. Asimismo, allí se presentan los niveles más altos de analfabetismo analfabetismo y más bajos de escolaridad (Datos del Censo Nacional y Vivienda, INDEC, 1991). Se considera como Área Sur a la franja de territorio de la ciudad, de ancho variable, que se apoya sobre la margen izquierda del Riachuelo. Dicha franja llega hasta el borde del Área Central, al este; en el centro alcanza la barranca que bordea al Cementerio de Flores y se considera que incluye a los barrios de Mataderos y Parque Avellaneda, al oeste Para entender el Sur se debe incorporar una visión metropolitana que dé cuenta de la simetría de conflictos y oportunidades que se generan a ambos lados de los límites del distrito. Comparte con los partidos bonaerenses de Avellaneda, Lanús y Lomas de Zamora y el sector de La Matanza, ribereños al Riachuelo, varias características que la definen: • Conforma el tejido de borde de la ciudad y constituye uno de los grandes espacios espacios intersticiales postergados del Área metropolitana. • Es la zona de la Ciudad que recibe mayor caudal migratorio y que concentra a la población más joven y también también a la más ppobre. obre. • Es el área que presenta mayores niveles de contaminación contaminación debida al vertido de efluentes y residuos contaminantes en los cursos de agua y en las zonas de relleno, las emisiones de una industria obsoleta y la falta de obras de saneamiento y forestación. • Contiene gran cantidad de tierras ociosas, con parcelas de grandes dimensiones que no alcanzan a consolidarse como espacios verdes por su abandono, su contaminación, falta de uso y de estructura interna. • Es el área que concentra la casi totalidad de los conjuntos habitacionales habitacionales de gran escala (Villa Soldati, Villa Lugano, Piedrabuena, Piedrabuena, Illia, etc.), realizados por el Estado en base a diseños urbanísticos diferenciados de la trama urbana predominante en el resto de la Ciudad • Asimismo, contiene la mayoría de las villas miseria. • Es el área que concentra los usos que, de una u otra manera, son rechazados en el resto de la ciudad. • Concentra la mayor parte de las instalaciones industriales industriales y depósitos, en gran medida desactivados u obsoletos que generan abandono y tugurización. • Carece en gran parte de corredores de comunicación que atraviesen el Riachuelo, lo que desalentó la consolidación de una red de mayor calidad y densidad integrada con el resto de la Ciudad y la ribera Sur. En síntesis, se puede afirmar que el Area Sur concentra el hábitat más degradado de la ciudad y el que requiere la mayor cantidad de inversiones para revertir su situación de alto deterioro.
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Toda posibilidad de desarrollo de la zona estará ligada a las características que adquiera la estructura de la red vial y de transportes, a las posibilidades posibilidades de acceso, conectividad y circulación que ofrezca. En este sentido, se pueden establecer tres grandes dimensiones de la problemática:
• Las barreras que obstruyen la circulación con el resto de la ciudad • La falta de conectividad con los partidos aledaños del Gran Buenos Aires • La características de conectividad interna del sector
Sobre las barreras que presenta con respecto a la ciudad, actualmente el sector presenta capacidad de conectividad y estructuración del espacio en el sentido Este - Oeste. En cambio, en el sentido Norte - Sur los problemas aparecen marcadamente al Oeste de la avenida Sáenz. Las principales avenidas que atraviesan la franja Sur solo lo hacen hasta Rivadavia y con dificultades que continúan hasta el Norte a través de vías secundarias. La única avenida importante es Nazca, que si bien se intercepta con las vías del Ferrocarril General Sarmiento, conecta con algunos de los principales corredores circulatorios Este-Oeste situados al Norte de la avenida Rivadavia. Los dificultosos cruces del trazado del Ferrocarril Sarmiento afectan la conectividad entre la zona Sur y el resto de la ciudad. Esta situación requiere un análisis particular para resolver definitivamente el sistema de corredores Norte-Sur. Si bien este ferrocarril f errocarril significa un obstáculo entre Caballito y Villa Luro, y es posible superarlo mediante mediante los pasos a nivel habilitados, entre Villa Luro y Liniers la existencia de los talleres ferroviarios impiden el paso, restando r estando continuidad continuidad a las vinculaciones Norte-Sur. Algo similar ocurre con la playa de maniobras de Caballito. En cuanto a la falta de conectividad con los partidos aledaños del Gran Buenos Aires, la otra barrera que condiciona los desplazamientos en sentido Norte-Sur, es el Riachuelo. El cruce del Riachuelo aparece como una clara necesidad tanto para la red vial del Sur de la Ciudad como para las necesidades de desarrollo de ambas márgenes. Sobre Lanús y Lomas de Zamora la situación de borde es más compleja, ya que no aparece claramente la estructura de la red que canalizaría el flujo vehicular. El tejido apretado de la zona de Villa Caraza, Villa Diamante y Valentín Alsina Oeste ofrece una conectividad tortuosa que deberá resolverse cuidadosamente y en cooperación con los municipios de Lanús y Lomas de Zamora. En primera instancia, los cruces ofrecerían alternativas a los congestionados congestionados Puente Uriburu y Puente La Noria y a los corredores de Pavón, Remedios de Escalada y 10 de Setiembre como conexión local y con el centro de los dos partidos mencionados. Por último y en contraposición a lo anterior, existe una importante red de avenidas que ofrece potencialmente muy buena conectividad interna, al tiempo que las barreras urbanas existentes no presentan la rigidez típica de las de la zona norte. Las barreras que representan los grandes predios baldíos y ferroviarios no han logrado un nivel de consolidación en sus usos actuales como para no poder ser atravesadas en una hipótesis de estructuración de la red vial que así lo requiera. De la misma manera, las villas y los hospitales pueden resultar resultar "atravesables" si se combinara la necesidad de estructurar la red con procesos propios de recuperación, refuncionalización refuncionalización o reciclaje. Es decir que las barreras del Sur, a diferencia de las del Norte o los estrangulamientos estrangulamientos que se producen en el cruce de Rivadavia y las vías del Sarmiento o los distintos ramales del Mitre, pueden mejorar su funcionamiento interno, interno, (el de las villas, los Hospitales, los grandes predios baldíos y las playas ferroviarias), con una reestructuración vial de la zona. Aspec As pecto toss Posi Po si tivo ti voss • Disponibilidad de grandes lotes vacantes o terrenos aptos para la refuncionalización refuncionalización y localización de nuevos usos • Relación con el Riachuelo que, una vez recuperado, puede convertirse en un punto de interés para la ciudad Aspec As pecto toss Negati Neg ativo voss • Creciente empobrecimiento de la población del Sur. • Aumento de la población de las villas miseria no regularizadas. • Fuerte contaminación del Riachuelo • Deterioro de las condiciones estructurales y de habitabilidad habitabilidad de los conjuntos habitacionales. habitacionales. • Conflicto entre actividades industriales industriales y usos residenciales y el parque industrial abandonado. abandonado. • Poca conectividad vial con el resto r esto de la ciudad y con el sur del Area Metropolitana Lineamientos Lineamientos Propositivos • Fortalecer los centros secundarios y barriales existentes en el Area Sur 98
- Desarrollar nuevas centralidades en función de las demandas presentes y previstas - Integrar el sistema de áreas centrales con los centros inmediatos del Gran Buenos Aires • Eliminación de las barreras urbanísticas constituidas por los pasos a nivel de las principales arterias, en particular la línea del ferrocarril Sarmiento. • Definición de una red de tránsito pesado que permita el desarrollo industrial y residencial del área • Conformar sistemas verdes que atraviesen el área, a partir de la refuncionalización de la playas ferroviarias o los equipamiento obsoletos • Maximizar la accesibilidad y la posibilidad de uso de la ribera del Riachuelo • Consolidar el equipamiento educacional superior y de salud del área • Localización de usos especiales creando en el sur atractivos para mejorar su calidad global - Centro de exposiciones con posible localización en predios del Autódromoo la Avenida Roca o la AU7 • Reacualificar sectores urbanos degradados con una adecuada mezcla de actividades residenciales e industriales - Constitución de tejido residencial entre Villa Lugano y Villa Soldati • Resolver situaciones de hábitat subóptimo • Urbanización definitiva de las villas miseria. • Eliminación de los basurales a cielo abierto
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2.-E 2.-Entr ntrevist evista a a Peter Peter Hall Hall Cooperación y l ibertad para la ciudad del mañana Por Marcelo Corti, Hayley Henderson y Demián Rotbart El prestigioso urbanista inglés Sir Peter Hall estuvo en Buenos Aires invitado por el Instituto para la Ciudad en Movimiento, Movimiento , la Universitat Oberta de Catalunya ( UOC UOC)) y café de las ciudades, con la colaboración de la Embajada Británica y el British Council de Argentina y, Argentina y, muy especialmente, el Instituto de Estudios Urbanos de la Universidad Católica de Chile. Chile . Hall, reconocido internacionalmente por sus investigaciones sobre ciudades y su gran influencia en la práctica del planeamiento urbano, es en la actualidad Presidente de la Town and Country Planning Association y se desempeña como Profesor Bartlett de Planeamiento Planeamien to y Regeneración en el University Univers ity College London. Es en particular parti cular un gran estudioso y activo difusor del movimiento de la Ciudad Jardín y en este momento trabaja como asesor especial de cuestiones estratégicas en temas de planificación urbana en diversas ciudades alrededor del mundo. Recientemente ha jugado un rol fundamental en la programación urbanística de las Olimpiadas de Londres 2012 y en el desarrollo de la estrategia de renovación urbana para el Thames Gateway (región a ambas márgenes del río Támesis, en la zona este de Londres). Como el urbanista más destacado de su generación, hoy en díapromueve la búsqueda del desarrollo sustentable, la innovación en la ciudad y un regreso hacia los orígenes sociales del urbanismo. Durante su estadía porteña, el profesor Hall brindó en el auditorio del Consejo Profesional de Arquitectura y Urbanismo (CPAU) una conferencia acerca del planeamiento urbano y los factores esenciales para concebir un futuro exitoso para las ciudades. Hall realizó esta presentación en el marco del Curso de Gestión de Ciudad organizado Ciudad organizado por UOC, CPAU, la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) y café de las ciudades. Posteriormente, el equipo de cdlc acompañó al invitado a una recorrida por la ciudad, durante la cual conversamos con él sobre sus perspectivas sobre el futuro del planeamiento urbano y, en particular, la gobernabilidad en áreas metropolitanas, el modelo de ciudad jardín, las discusiones sobre la densidad apropiada apropiada para las ciudades y los desafíos planteados por los requisitos de creatividad y sustentabilidad sustentabilidad ambiental, social y económica.
Según Hall, el planeamiento urbano es un movimiento que maduró hace poco más de 100 años en diversas ciudades alrededor del mundo, desde Londres hasta Nueva York, en gran parte como respuesta a las condiciones deplorables de la vivienda. Este fue el caso en las grandes ciudades de inmigrantes, como Nueva York y Buenos Aires, donde la gente buscaba nuevas soluciones para vivir y trabajar en la ciudad industrial. En este contexto se forjaron los orígenes sociales de la planificación urbana y nació el movimiento de la Ciudad Jardín en Londres. El entrevistado sugiere que “fue justamente cuando los países se enriquecieron y las condiciones de la vivienda mejoraron que el resorte principal que empujaba al movimiento de la planificación se ha debilitado” y sólo sobrevive como un mecanismo regulatorio. Sin embargo, encuentra en Buenos Aires características comunes con otras ciudades del tercer mundo, con un gran número de personas empobrecidas y con necesidades básicas insatisfechas, por lo que todavía representa “un caso abordable para el tipo de urbanismo visionario que se inventó en Europa hace 110 años” En el año 1898 Sir Ebenezer Howard presentó por primera vez su propuesta para La Ciudad Social; una red metropolitana de comunidades-ciudades jardín, cada una autosuficiente pero interconectadas entre 100
ellas y a una ciudad central por un servicio de tren municipal. Hall ha reafirmado la relevancia actual de este modelo para genera generarr soluciones practicables pr acticables con el objetivo de enfrentar enf rentar los desafíos de safíos de las metrópolis de hoy, entre las cuales destaca cuatro cuestiones principales. En primer lugar, existe un desafío económico de adaptación de una economía industrial a una nueva basada en servicios; en segundo término, un desafío ambiental, particularmente el cambio climático. El tercer asunto incumbe a la calidad de vida urbana y la última cuestión es “¿qué es lo que hace a una ciudad innovadora? ”. Con respecto a las cuestiones principales de las ciudades, Hall plantea una paradoja: los lugares más innovadores de las ciudades no son los que brindan la mayor calidad de vida ni los que cuentan con las mejores condiciones medioambientales. En cambio, las localizaciones innovadoras tienden a surgir en áreas antiguas y degradadas. Sin embargo, y en la búsqueda de una aproximación equilibrada al desarrollo, Hall nos anima a considerar casos en los que las ciudades adoptaron una estrategia deliberada para alcanzar la sostenibilidad medioambiental y generar las condiciones necesarias para fomentar la innovación, así como adoptar un enfoque que responda a las circunstancias cambiantes de la economía, como en Estocolmo, Suecia, o en Friburgo, Alemania. Hall encuentra como tema principal -aunque desafortunadamente pareciera ser de escasa relevancia en la agenda política de Buenos Aires- la necesidad de contar con un sistema regional de transporte integrado para generar un marco para el desarrollo que dirija la localización de los nuevos barrios, los cuales podrían desarrollarse de varias maneras, incluyendo iniciativas iniciativas públicas, privadas y mixtas e incluso usando el modelo de ciudad jardín.
cdlc: ¿Cree usted que existe la posibilidad de concebir una especie de modelo de ciudad-jardín efectivo para América Latina, como lo fue una vez en Europa? Peter Hall: Sí, creo que todavía existen argumentos para una solución urbana como la ciudad jardín. Pienso que hay motivos sólidos só lidos para reinventarlas reinv entarlas y también tambi én para recordar sus orígenes sociales. social es. CuandoEbenezer Howard escribió su libro Garden Cities of Tomorrow, quiso promover no sólo la creación de una nueva forma física, la ciudad jardín -que debía ser un lugar particular con aproximadamente 30.000 personas, con industrias propias y conectado a un sistema mayor de ciudades jardín al que llamó la Ciudad Social- sino también que estas fueran construidas de una manera totalmente diferente, comoemprendimientos cooperativos por la población que las habitaría. Lamentablemente, esta parte de la visión de Howard nunca funcionó bien, porque en el principio no fue muy exitosa. Él no pudo hacer lo que planeaba, que era aprovechar del aumento de la renta para desarrollar una fuerte estructura de servicios sociales, una especie de Estado de Bienestar local. La pérdida de esta visión no fue solamente muy triste, sino también bastante trágica. Creo que todavía existe la posibilidad de re-examinar la visión original de Howard para ver cómo podríamos generar ciudades jardín en todo el mundo.
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Para Hall, la visión de Howard era esencialmente cooperativa. “Existe ese diagrama famoso llamado el Esquema de Tres Imanes, donde tiene la ciudad, el campo y la ciudad-campo, la cual representa la ciudad jardín y debajo de la imagen se encuentra las palabras “libertad y cooperación”. cooperación”. Se podría decir que eso fue solamente un eslogan, pero su intención fue que fuera mucho más: la libertad y la cooperación fueron las claves verdaderas para crear estos nuevos lugares. Eso representa el modelo puro de Howard, pero después vendría lo que muchos consideramos una perversión de la idea original. Después de que escribió su libro, los desarrolladores comerciales empezaron a construir “ciudades jardines” en todo el mundo, en Inglaterra, Francia, Alemania, Japón, y también acá en Buenos Aires. En esencia, estas comunidades comprenden comprenden asentamientos aburguesados aburguesados de commuters y eso nos lleva a pensar si las ciudades jardines deben y pueden ser autosuficientes o si siempre tenderán a ser barrios-dormitorio. El tercer modelo es el del Estado; por ejemplo, lo que veíamos en Inglaterra después de la Segunda Guerra Mundial, en los pueblos satélites de los alrededores de Estocolmo en los ´50 y ´60 y más reciente en los “poblados fénix” de Holanda, donde el Estado y los privados ambos han llevado a cabo estos desarrollos durante los últimos 15 años. Sin embargo, es más fácil utilizar estos modelos en los países igualitarios. No es accidental que a los suecos les resultara fácil implementar estos proyectos hace 60 años, cuando era probablemente la sociedad más igualitaria que jamás haya existido. Los países y las ciudades latinoamericanos siempre han sido ejemplos extremos de desigualdad de ingresos y Buenos Aires no es en este aspecto muy diferente a Lima, San Pablo o el Distrito Federal de México, donde existe una yuxtaposición de barrios cerrados muy ricos rodeados por paredes muy altas al lado de asentamientos informales. Estos barrios están totalmente segregados entre sí, excepto por ser vecinos; es claramente una situación no satisfactoria. Creo que siempre existen maneras y medios para alentar que los pobres y los ricos vivan en proximidad; aunque no compartan la misma torre de departamentos, se puede, por ejemplo, intentar asegurar que sus hijos vayan a la misma escuela, aunque eso también se complica cada vez más con el crecimiento de la educación privada en muchos países. Va a ser muy difícil alcanzar estos ideales, pero no es imposible en absoluto y tenemos que encontrar el camino para realizarlos. Pienso que en general el modelo es fomentar las acciones cooperativas voluntarias, quizás a través de ventajas financieras o tributarias a las organizaciones de asistencia mutua, participativas, sin fines de lucro -o quizás con ganancias reducidas- que específicamente estarán a cargo de construir nuevas comunidades, como en Suecia en los ´50 y los ´60 o el Movimiento de Inquilinos Asociados (CopartnershipTenant’s Movement) en Londres hace cien años. Este movimiento fue desplazado en Inglaterra después del Primer Guerra Mundial y fue reemplazado por acciones del Estado, esencialmente vivienda social.Deberíamos mirar hacia atrás a estos proyectos para entender cómo funcionaban y porque dejaron de existir -creo que frecuentemente fue por algo extraño, por circunstancias arbitrarias y desafortunadaspara ver que podemos aprender”.
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cdlc: Una de las características de Buenos Aires que podría llegar a ser distinta en una ciudad europea es el ritmo al que se desarrolla. Dado este contexto de crecimiento, ¿qué modelo de gobernabilidad o patrón de desarrollo como ciudad jardín podría imaginar para esta ciudad? Peter Hall: Nunca hemos manejado áreas urbanas del tamaño de Buenos Aires, ni de México DF o San Pablo, Brasil. Londres tenía solamente 5 millones de habitantes cuando Howard escribió su libro, lo que en ese momento era una ciudad muy grande. Es la combinación de tamaño y de ritmo de crecimiento. Es como un monstruo metropolitano muy vasto, que siempre se expande y se expande hacia la periferia. ¡Es casi como si tuvieras que correr para seguirle el paso! Entonces, yo alentaría el establecimiento de una comisión metropolitana para la gobernabilidad, que sea más bien flexible. Entiendo las dificultades políticas, pero usaría el mecanismo de la movilidad, que parecería funcionar bien en otras ciudades del mundo, especialmente en Europa y en varias ciudades norteamericanas. La gente ve con frecuencia que algo no está bien con el sistema de transporte, lo que puede estimular la cooperación de una manera que no funcionaría tratándose de otros temas, particularmente si se logra alcanzar niveles altos (por ejemplo el gobierno nacional) para conseguir fondos para la iniciativa. El dinero implica cierto grado de poder. Es una combinación de estos factores lo que permitiría augurar un sistema regional de transporte urbano, que proveería un marco para la localización de nuevos lugares. Quizás los nuevos lugares podrían ser desarrollados de una variedad de maneras con operaciones también distintas, incluyendo, espero, cooperativas.
A pesar de su interés en la Ciudad Jardín, Hall es partidario de la diversidad de modelos de modelos de desarrollo urbano: “Existen diferentes maneras de medir densidad. Sin embargo, hubo un acuerdo hace más o menos 10 años en el Reino Unido por el Urban Taskforce para que todos los nuevos desarrollos tuvieran densidades mínimas de 30 unidades por hectárea. Es posible que no parezca muy alto, pero iba a ser un mínimo, que podría ser aumentado y mucho más en localidades con buena accesibilidad; por ejemplo, alrededor de estaciones es taciones de subte subt e u otros nodos de intercambio intercambi o de transporte. transpor te. Deberíamos tener densidades variables que provean el estilo de vida que las personas quieren, reconociendo que existen diferentes estilos de vida y, en particular, diferentes estilos de vida relacionados a las distintas edades. La tendencia es que los hijos se van de la casa y buscan vivir en alta densidad, especialmente cerca del 103
centro de las ciudades, porque les gusta ese estilo de vida, la interacción. A su vez, cuando ellos tienen hijos, quizás cuando tienen 30 años o más, van a moverse de nuevo a un lugar de baja densidad donde encuentran mejores condiciones para criar a sus hijos. Y, cuando se encuentran solos en casa de nuevo, es probable que vuelvan a la ciudad porque valoran los servicios urbanos en oferta en el centro. Claro que no es un patrón fijo y estoy consciente que existen algunas culturas que sostienen densidades más altas, incluso para las familias. En Friburgo, en barrios como Vauban, han construido comunidades de densidades mixtas durante los últimos 10 años. Existen densidades medianas, típicamente de 4 o 5 pisos y además tienen viviendas uni-familiares y algunos edificios de departamentos alrededor de espacios verdes, jardines y grandes huertas comunitarias. Las personas que visitan estos lugares encuentran un mundo maravilloso, particularmente para los niños. Existen grupos, los Baugruppen, donde los habitantes se juntan con un arquitecto o un paisajista y diseñan los lugares para ellos y sus propios niños. Funcionan extremamente bien. No hay entonces un modelo universal y me parece que podemos aprender mucho de los mejores casos". cdlc: En su conferencia sostuvo que no solamente es importante la cuestión del ritmo del crecimiento en las megaciudades sino también la escala. ¿Piensa que el tamaño real es un problema en sí mismo y que deberíamos fomentar la regionalización o implementar políticas de decrecimiento para confrontar el sprawlurbano? Peter Hall: Me gustaría pensar que no es un problema o que no debería ser un problema, aunque es probable que lo sea (ríe). ¿Por qué digo eso? Porque creo que el proceso de expansión y descentralización de la ciudad no solamente afecta a donde vive la gente y a donde van sus hijos para educarse, sino también a la cuestión del empleo. La desconcentración del empleo es más lenta, por lo tanto, comienza un proceso donde volúmenes muy altos de personas viajan a la ciudad todos los días, como ocurre en Buenos Aires. Sin embargo, la evidencia mundial nos muestra que después los trabajos siguen a la gente, en parte porque se genera una economía local basada en las demandas de la población residencial (las tiendas, las escuelas) y también porque otros tipos de empleo acompañan el desarrollo local. El traslado de las actividades se convierte en algo lógico, en lugar de tenerlas en la ciudad central, como en Londres o Buenos Aires. La evidencia parece ser que se puede alcanzar un nivel bastante alto de autosuficiencia si una comunidad se localiza aproximadamente a 100 km. del centro de una ciudad grande. En este escenario, el 80% o más de la población residencial encuentra empleo localmente, aunque existe una proporción que viaja largas distancias para ir al trabajo. De esta manera, se logra materializar algo que planteó Ebenezer Ebenezer Howard, casi a través de las fuerzas del mercado. Pero no es fácil y lo más probable es que ocurra si existen fuertes controles de ordenamiento territorial, con elementos como un cinturón verde (greenbelt). cdlc: ¿Es posible anticipar cuál será el rol de los planificadores urbanos en el futuro? PH: Imagino a los planificadores desarrollando una variedad de trabajos. Siempre existirá una necesidad básica de regulación, de planificación basada en la regulación de los usos del suelo y en evitar que la gente haga lo que realmente desearía hacer en un mercado abierto, cuando esto pueda tener efectos negativos. Pero más allá de eso, creo que los planificadores tienen la tarea de ser mucho más imaginativos y, considerando la relevancia de los cambios en el espacio geográfico, aprender a preverlos e incluso prever cuáles ocurrirán con mayor rapidez. Durante los últimos 30 años, las ciudades experimentaron cambios notablemente rápidos, incluso en ciudades que previamente no evolucionaban a ese ritmo, como por ejemplo Londres. Esta dinámica está siendo impulsada por fuerzas económicas, en particular la desindustrialización de estas ciudades, lo que implica profundos cambios sociales y económicos. Esto crea nuevos problemas pero también nuevas oportunidades para los planificadores, ya que sectores completos de la ciudad que eran prósperos bajo la vieja economía pueden dejar de funcionar con mucha rapidez. Un ejemplo de esto son las Olimpíadas de Londres, Londres , que se van a realizar porque hace 30 años las industrias de la zona este de Londres comenzaron a cerrar. Luego de que el puerto cerrara, los tomadores de decisiones tuvieron que considerar cómo reciclar enormes áreas de suelo para crear nuevos puestos laborales, en cierto sentido para reemplazar los trabajos que se habían perdido. Claro que en general la gente que tomó los nuevos trabajos no era la gente que había perdido los antiguos, lo que fue un problema, pero por lo menos la economía siguió en movimiento. MC, HH y DR Agradecemos Agradecemos la cooperación y los aportes de Andrés Borthagaray, el Instituto para la Ciudad en Movimiento, la Embajada Británica y el British Council de Argentina y Argentina y el Instituto de Estudios Urbanos de la Universidad Católica de Chile. Chile .
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“ Ahor Ah ora, a, el pri p rinc ncip ipal al mied m iedo o es hacia hac ia el otro ot ro””
3.-F 3.-Fernando ernando Carr Carrió ión n MENA
Una mirada sobre la inseguridad en las ciudades y cómo fortalecer la lucha común contra la violencia. “Debemos ir hacia un Código Penal sudamericano”, propone este experto. POR MARINA OYBIN
Tiroteo en Filipinas. La economía ilegal –contrabando, drogas– genera violencia en todo el mundo.
Especialista en seguridad ciudadana, y desarrollo de políticas de planificación urbana, el arquitecto ecuatoriano Fernando Carrión Mena conversó con Ñ y analizó en profundidad qué ocurre con la inseguridad en las ciudades del tercer milenio. “La violencia –afirma Carrión Mena– no puede entenderse a partir de una política penal porque trasciende lo que está tipificado: hay violencia simbólica, hechos de odio y de racismo, que en muchos países no están incluidos en el código penal”. ¿En qué se diferencian los delitos modernos de los tradicionales? El delito o la violencia moderna utiliza altísima tecnología, tiene alcance internacional y una fuerte división del trabajo. Es bien distinto al delito tradicional, que en algunos casos consistía en una estrategia de supervivencia. Hoy tiene un cierto nivel de autonomía frente a la sociedad por su gran capacidad económica. ¿Cuál fue la variación en la tasa de homicidios en América Latina en los últimos años?El promedio de homicidios en América Latina se duplicó en los últimos veinte años. Las tasas más altas están concentradas en Centroamérica, Honduras, El Salvador, Jamaica, Guatemala, Haití y República Dominicana; en cambio, las tasas más bajas a nivel regional están en Chile, Uruguay y Argentina. Las zonas de frontera concentran tasas de homicidio más altas. México tiene una tasa promedio de 18, y en la frontera con los EE.UU. es de 75. Argentina, en 2007, esos son los últimos datos disponibles, tenía una tasa de 14 homicidios por 100 mil habitantes, y todas sus fronteras tienen t ienen tasas superiores. La más alta es la frontera con Uruguay, que llegó a tener 19. A nivel mundial estamos viviendo un ascenso de las economías ilegales (de armas, contrabando, vehículos, narcotráfico) que tienen como lugar central las fronteras. En el libro “Ciudades, una ecuación imposible” dice que la violencia es subjetiva y convierte el temor en el principal imaginario social. Esto ocurre en todas las ciudades de América Latina. Según Latinobarómetro, Latinobarómetro, en 2000, la demanda de seguridad estaba en cuarto lugar. En 2007, en segundo lugar, y desde 2008, es la primera demanda de toda la población de nuestras ciudades. ¿Cuál es el principal miedo? El miedo al otro. Los sectores populares tienen mucho temor en el lugar de trabajo y también donde los sectores de altos recursos conviven: hay policía privada y video cámaras, y se ven permanentemente observados. Los sectores de altos ingresos tienen mucho miedo en la centralidad urbana. Mientras los sectores populares caminan largas distancias, los sectores de altos ingresos caminan muy poco en su propio círculo: salen de allí y empiezan a sentir miedo al otro. ¿Y la clase media? Probablemente sea la que más seguridad siente en la ciudad porque como no es tan distante frente a los sectores de altos ingresos ni frente a los sectores de bajos ingresos, el otro no se percibe tan distinto como ocurre en esta polarización entre pobres y ricos. 105
¿Cuáles son las ciudades más seguras y dónde la gente tiene menor percepción de miedo? En general las ciudades más grandes en América Latina tienen las tasas más bajas. ¿Cree que en América Latina se oscila entre propuestas de mano dura y populismo penal?Como políticas de seguridad se hacen con las encuestas de opinión pública, el diseño de las políticas obedece a las víctimas, que, generalmente, reaccionan con sentimiento de venganza más que de justicia. Por eso el populismo penal y la mano dura crecen, y se pide menor edad de imputabilidad penal. ¿Cómo se podría reestructurar la policía en América Latina? El principal problema es la privatización de la policía: hoy por cada policía público tenemos tres privados. Y dentro de la policía privada tenemos una formal y otra informal, que no tiene ningún control. En segundo lugar, habría que impulsar un proceso de reforma al interior de la institución policial para democratizarla. democratizarla. ¿El miedo es una de las percepciones que lleva a actuar con menos racionalidad? Lo que está ocurriendo es que este imaginario del miedo lleva a tener determinadas pautas de conducta de la población, quizá la más complicada de estas sea la justicia por mano propia: como no tengo una respuesta del Estado o de las instituciones que deben garantizar mi seguridad, decido enfrentar el tema: una de las manifestaciones más claras de esto es el incremento de armas en manos de la sociedad civil. ¿En todas las ciudades? Sí. En general, hay una relación de cuatro a uno: un arma legal que tiene permiso de porte y cuatro que no lo tienen. Esta situación se da con fuerza en Centroamérica, en el triángulo del Norte que incluye Guatemala, Honduras, Honduras, y El Salvador, Colombia, Brasil y EE.UU. Usted mencionó Colombia, uno de los casos donde el plan para desactivar el delito lo propagó. Con el plan Colombia se rompe espacialmente la lógica de carteles territoriales como el cartel de Cali y el cartel de Medellín. Al romperse, toda la lógica de circulación y de las rutas la empiezan a asumir los carteles mexicanos, que empiezan a tener un peso mayor en el mundo y obtienen más poder. Una buena parte de los lugares de procesamiento de droga y laboratorios se desplazaron hacia Ecuador, Perú y Brasil, en condiciones condiciones mucho más ventajosas. Si uno piensa que el delito se produce porque no se ha interiorizado la norma y no hay temor a la pena pareciera dejar de lado otras variables de análisis. Creo que todas las economías ilegales vinculadas al narcotráfico, a las armas y a la trata han generado una autonomía de ese tipo de delitos frente a la pena y frente a la sociedad: es tal la cantidad de recursos que manejan que pueden hacer lo que quieran. Como las maras en Honduras. Exacto, como las maras o lo que pasó incluso hace años en San Pablo con el Primer Comando de la Capital en Brasil, que logró paralizar la ciudad de San Pablo y dejar cientos de muertos: desde la cárcel daban las instrucciones y tenían contacto con el sistema de transporte público, taxis, etc... ¿Estamos entrando en una nueva fase en cuanto a la seguridad a nivel mundial? El problema es que el delito se define en los parlamentos nacionales. Es absolutamente necesaria una política internacional respecto a los marcos jurídicos: a través de Unasur habría que establecer diez o doce delitos tipificados del mismo modo en todos los países miembros. El Parlamento de la Unión Europea va en esa dirección. Además, se debería tener una corte penal sudamericana y una policía propia: así como está Interpol, que es una policía Internacional, América Latina debería tener su policía. Se evitaría que los delincuentes escaparan de un país a otro. Exactamente. Por ejemplo, el vicariato en los diez países debería estar tipificado. Pueden ser delitos atroces como el secuestro, el narcotráfico, la violencia de género. Deberíamos ir hacia un código penal sudamericano.
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4.-E 4.-Ell espacio de la movi lidad u rbana Manu Manuel el Herce Vallejo En la sociedad actual la movilidad de las personas ha adquirido una importancia muy superior a la que tenía en periodos anteriores de la ciudad contemporánea. De ello es prueba la relevancia que ha tomado esa palabra no solo en el discurso urbanístico y el ambiental sino también en los planes de infraestructuras de transporte, incluso aunque éstos hayan sido formulados con otros objetivos, más centrados en la articulación territorial o el desarrollo económi económico. co. Lo que no significa que el concepto tenga el mismo significado en cada uno de esos discursos, en los que se utiliza con muy diversas intenciones. Pero lo que es cierto es que la palabra movilidad ha ido desplazando a la palabra transporte, no por motivos coyunturales sino porque realmente son conceptos de diferente alcance. Esta nueva realidad social ha puesto en crisis no solo las certezas sobre las que se basaba el Urbanismo y la Ordenación del Territorio, hasta el extremo que su tradicional enfoque economicista está en profunda mutación. De ello es una muestra el hecho de que el determinismo de los factores de localización de las actividades económicas ha sido sustituido por criterios de oportunidades, oferta de externalidades, competencia competenc ia entre espacios, especialización territorial, mutación constante de usos del territorio, etc. Estamos ante un territorio donde se intercalan usos, donde se mezclan espacios centrales y espacios periféricos; un territorio de actividades diversas, frecuentemente cambiantes o efímeras, con espacios especializados especializados (de comercio, de ocio, de servicios, etc.) que no es solo que atraigan usuarios sino que su supervivencia descansa en su capacidad de incrementar esa atracción. De ahí el creciente cr eciente énfasis puesto sobre la construcción de infraestructuras, de todos los tipos y niveles. Esta primera reflexión pone de relieve una situación paradójica. Las infraestructuras siguen siendo, y cada vez más, el soporte fijo de la economía de una región, como sector de inversión generador de empleo e innovación y como condicionantes de su desarrollo, pero lo que está cambiando aceleradamente es su rol como discriminador de los niveles de servicios directos que se ofrecen al ciudadano. Su papel como factor de desarrollo económico ha llevado a una permanente reivindicación de ampliación de las redes, de aumento de su complejidad. La paradoja reside en el hecho de que la ampliación indiscriminada de redes de infraestructuras se traduce en más dispersión de la ciudad, lo que genera, entre otras cosas, un modelo de movilidad insostenible, de consumo de energía alto y de creciente internalización de costes para amplias capas de ciudadanos. El discurso de la producción constante de nuevas infraestructuras y no de la gestión más racional de las existentes, es claramente falaz porque, en el extremo, es imposible, y no conveniente la creación de un territorio absolutamente isótropo y homogéne homogéneo. o. Su consecuencia es la continuada expansión de la plusvalía urbana según un modelo que produce profundas diferencias espaciales en el acceso a los servicios, bien por diferentes gradientes en su penetración al espacio, bien por precisar de una financiación-gestión por el sector privado que se traduce en diferencias del nivel del servicio recibido según la capacidad económica de los usuarios. Modelo que siempre culmina en que los ciudadanos de las periferias están obligados a pagar por servicios que son gratuitos o más baratos para los ciudadanos de los centros urbanos, incrementándose así, frecuentemente, frecuentemente, las diferencias en su renta percibida. La alternativa a ese proceso solo puede venir de ser capaces de entender que solo con la concentración urbana y con la densidad de ocupación del suelo puede alcanzarse un nuevo modelo de movilidad que atienda a las necesidades de todos los ciudadanos, que descanse sobre formas menos costosas y saludables de desplazamiento. Discurso al que la sociedad no será permeable con facilidad, porque está enmascarado por otros, aparentemente aparentemente “progresistas”, de reequilibrio territorial en la ocupación urbana, ciudadregión, ciudadregión, ruralización de una parte del hábitat urbano, etc. La nueva realidad social y territorial está transformando también los paradigmas consolidados sobre planificación del transporte, campo que había consolidado una rama propia de la ingeniería civil, después de un largo periodo de más de medio siglo de existencia, con sus propias certezas científicas y con un complejo instrumental de análisis, predicción y planificación. planificación. Muchas de esas certezas han sufrido, a su vez, una profunda crisis que pone en cuestión los enfoques y métodos con que se han abordado hasta ahora los planes de transporte. Hasta el extremo que se está produciendo en este campo un relevante cambio relevante de paradigma, entendido éste como aquellas alteraciones de certezas científicas que llevan a una mutación profunda de enfoque en una disciplina científica. Si la quiebra del modelo económico propio de la era industrial ha implicado la disminución (en términos relativos al total) del volumen de desplazamientos con origen y destino reiterados cada día, la lógica del valor potencial del suelo y de las actividades que soporta lleva a un escenario en el que será difícil predecir el volumen y tipo de las relaciones de conexión, que mostrarán alteraciones marcadas 107
fuertemente por la oferta de infraestructuras y de espacios adaptados a las distintas formas de desplazamiento. En este contexto, la multiplicación de viajes es un reflejo de la realización de oportunidades de conexión, y es una obligación de equidad democrática que sea posible para todos. La nueva sociedad postindustrial no está estructurada, o está cada vez menos, en grupos ligados al trabajo o a la vecindad; es una sociedad individualizada, con relaciones a diferentes niveles, donde juegan un papel creciente los instrumentos en los que descansa esa capacidad de conexión múltiple, como el computador personal y el teléfono móvil. Y por ello, de poco vale un enfoque del problema a resolver, el transporte de personas, que descansaba en planteamientos de satisfacción de una demanda de transporte ligada a la denominada movilidad obligada, que se suponía era la que provocaba las puntas de concentración de viajes que, a su vez, determinaban determinaban el tamaño de las redes viarias y de los sistemas de transporte masivo. En primer lugar, la propia división de la movilidad en obligada y no obligada está en crisis, como consecuencia del cambio de organización social expuesto. Esa atención prioritaria a unos determinados motivos de viaje ha traído como consecuencia la desatención a otros, no catalogados como obligados. Porque lo que está en juego es la satisfacción de las necesidades de conexión, que incluyen motivos muy variados y con alteración frecuente de su expresión espacial y temporal. En segundo lugar, porque ya comienza a no ser tan cierto que la demanda se exprese en dos puntas muy marcadas a lo largo del día, y los desplazamientos (incluso por los motivos que hasta ahora se entendían como obligados) se distribuyen a lo largo de la jornada, como consecuencia lógica de una proliferación de destinos de un mismo trabajador, de desplazamientos de formación y estudio, y de motivaciones de viaje tan obligadas desde el punto de vista social como las dos citadas. En suma, el ejercicio del derecho a la conexión, a la movilidad de las personas y al transporte de bienes, implica la atención a todas las formas de desplazamiento, lo que significa un cuidado preferente de las formas que consumen menos energía y crean menos dependencia y obliga a poner el acento en el tipo de infraestructuras que se ofrecen, en sus características y efectos, y en la gestión del espacio público urbano. Supone, por tanto, la intervención de la Administración pública para garantizar una oferta de espacio público adaptado a cada forma de movilidad y de sistemas de transporte para ellas; lo que implica un cambio importante de enfoque, que ha de afectar a los métodos con que hasta ahora se ha planificado el transporte urbano. A ello ha de añadirse que cada vez, aunque quizás demasiado tarde, son más presentes las consecuencias en el consumo energético y en las emisiones con fuerte impacto ambiental de un modelo de transporte basado fundamentalmente en el automóvil; pero, quizás, se haya sido puesto menos de relieve los riesgos de exclusión social que ese modelo conlleva para amplias capas de población. Pero también, a este respecto, se precisa de una cierta clarificación de las perspectivas con que se aborda la sostenibilidad y se entremezclan en la discusión actual sobre la movilidad, porque suponen acepciones diferentes y, por tanto, llevan a conclusiones y estrategias que pueden ser contradictorias. El termino de sostenibilidad, tan divulgado en la actualidad (y quizás, por eso, tan banalizado) puede ser entendido en términos energéticos, de impacto ambiental o de integración social. Aunque puedan llevar a conclusiones semejantes, no es lo mismo la sostenibilidad energética (que pone el acento en alternativas de desplazamiento de consumo energético menor) que la sostenibilidad ambiental (que pone el acento en la reducción de emisiones) y que la sostenibilidad social (que pone el acento en una mayor equidad en el acceso a la movilidad). No tener en cuenta esta diferenciación puede llevar al absurdo de que se establezcan mecanismos de encarecimiento energético o de uso de infraestructuras que simplemente expulsen a una gran cantidad de usuarios del sistema, o que, con el principio de quien contamine pague, se utilicen las herramientas fiscales para gravar unos modos de transporte que pueden contaminar poco pero ser insostenibles en términos energéticos, o simplemente permitan gozar de privilegios a los que pueden pagarse esa contaminación. En un territorio de superposición de redes de comunicación que posibilitan velocidades velocidades muy diferentes, las carencias o las dificultades de acceso a su uso entrañan claros riesgos de exclusión social. Exclusión de las capas de población que no disponen de vehículo propio motorizado en un sistema de transporte que lo privilegia, o de aquellos a los que la ocupación masiva del espacio por ese tipo de vehículos les impide ir a pié o en bicicleta, o que no pueden utilizar aquel tipo de vehículos o no lo encuentran adecuado al motivo y duración del desplazamiento, y, sobre todo, para ciudadanos que trascurren gran parte de su tiempo en intercambios de un trasporte colectivo que resulta a menudo ineficaz. Las nuevas realidades de la velocidad y de la comunicación digital no deben engañar ante los desafíos que conllevan, que son no solo de eficacia económica sino también de justicia social. Porque fijarse solo en lo primero lleva a soluciones excluyentes, como disminuir la sobrecarga de las redes limitando o encareciendo encareciendo su uso, sin alternativas para las clases sociales menos favorecidas. Así pues, el reto actual está en garantizar redes de conexión y transporte adecuadas a las formas de movilidad que requieren los diferentes grupos sociales, y aunque el automóvil ha mostrado su eficacia 108
hasta el momento como modo prioritario entre los desplazamientos urbanos motorizados, no es menos cierto que su presencia en la ciudad ha acabado por excluir o dificultar a otros modos de desplazamiento. Entre ellos, y de forma evidente, cabe citar los desplazamientos a pie, que suponen la mayor parte de los que se hacen en la ciudad, si se añaden a los viajes realizados solo por este medio los que constituyen partes de otro tipo de desplazamientos. desplazamientos. Incluso uno de los aspectos más importantes de la eficacia de los sistemas de transporte descansa en la sincronía y rapidez de las transferencias entre modos, que todas se realizan a pie, lo que refuerza la importancia de esta forma de movilidad. En suma, cabe concluir que los profundos cambios sociales operados en nuestra sociedad han afectado a la cuantía y expresión social de la movilidad; con nuevos comportamientos comportamientos que han de estar presentes en las políticas de atención a la movilidad como derecho de las personas, que sustituyen en la actualidad a las limitadas, aunque todavía necesarias, políticas de organización del tráfico y del transporte tr ansporte de personas y mercancías en la ciudad. Nueva realidad social y de organización territorial que ha alterado también las prácticas e instrumentos de la planificación territorial y urbana, diferenciación en niveles que, a su vez, comienza a estar en crisis desde hace más de una década. Y que, desde la perspectiva que nos ocupa, se refleja en un cambio de paradigma respecto al modo de enfocar la planificación y gestión de la movilidad urbana, tal y como se tratará de mostrar a lo largo del libro. En el derecho a la movilidad espacial descansa la realización de gran parte de las necesidades de conexión social de los ciudadano ciudadanos. s. Esa necesidad de movilidad se expresa en muy diferentes formas de desplazamiento que, a su vez, plantean requerimientos diferenciales, tanto en cuanto a la organización del espacio público urbano como a la oferta precisa de espacios y de infraestructuras adaptadas a cada una de esas formas. La gestión de programas y actuaciones tendentes a garantizar el ejercicio de ese derecho a todas las personas es una tarea de administración pública, hoy en día exigida en todas las sociedades democráticas como un imperativo que se ha ido acrecentando aceleradamente en los tiempos más recientes. Ha contribuido a ello una conjunción del hartazgo colectivo respecto al tiempo y molestia asociados a los desplazamientos urbanos con la mayor conciencia sobre los costes ecológicos y energéticos que conlleva el modelo imperante de atención a la movilidad de personas y mercancías. El problema es que para la gestión de un modelo de movilidad urbana que se califique de más sostenible se precisa de un plan, de un programa de actuaciones encadenadas tendente a la consecución de unos objetivos. Y para la elaboración de ese plan no existe, todavía, un instrumental técnico validado y eficaz. Existen, desde hace ya varias décadas, una disciplina consolidada de planificación de las redes de transporte que ha producido métodos e instrumentos que, de forma errónea, se aplican al diseño de planes de movilidad urbana, aunque gran parte del instrumental que han consolidado puede ser útil con un enfoque metodológico alternativo. Porque transporte y movilidad no son términos sinónimos; el primer concepto implica dispendio de energía y, por tanto, creación de infraestructuras infraestructuras especializadas especializadas para intentar abaratar abaratar el coste del viaje (o de empresas especializadas en producir o gestionar esas infraestructuras); el otro supone, por el contrario, atención a las formas más autónomas de desplazamiento, oferta de alternativas posibles, gestión del gasto energético energético y del espacio desde desde una perspectiva perspectiva más amplia que la de recuperación recuperación del coste invertido o la de la adaptación de la capacidad de la infraestructura a la demanda de viajes en un determinado medio de transporte. Se hace pues necesario entender previamente el cómo la organización de la ciudad (su extensión, su forma, su estructura) afecta a la expresión expresión espacial de la movilidad, movilidad, al comportamiento comportamiento de las personas respecto a las formas y motivaciones de esa movilidad. No es posible hablar de expresión espacial de la movilidad sin tener en cuenta que ésta es una respuesta a la oferta de posibilidades que la ciudad ofrece y que, más allá de que exista una demanda objetivamente marcada por la existencia de relaciones entre las actividades urbanas, esta demanda puede ser satisfecha de maneras muy diversas, e incluso puede permanecer latente (no satisfecha) por ausencia de oferta de espacios adaptados a sus requerimientos o por desproporción entre la carestía (en tiempo o dinero) que conlleva su uso y la utilidad del desplazamiento en concreto. Entender que es la adaptación y gestión del espacio público urbano una de las dos principales herramientas sobre las que descansa un planteamiento más sostenible de la movilidad urbana (la otra seria la gestión de los sistemas especializados especializados de transporte mecanizado), mecanizado), supone adoptar las siguientes premisas como punto de partida de esas políticas: Todas las formas de desplazamiento tienen importancia en el sistema de movilidad y deben de ser atendidas. La atención excesiva a aquellas formas que son más agresivas en la ocupación del espacio suele comportar la marginación de otros modos de desplazamiento. El automóvil no es más que una eficaz y versátil forma de desplazamiento, pero ocupa todo el espacio posible en las ciudades que se han adaptado a su uso masivo, no solo en las calzadas de circulación de sus calles sino también en las aceras y los espacios libres para aparcar. La inexistencia de espacios adaptados a los requerimientos de las 109
formas más normales y eficaces de desplazamiento en distancias cortas (caminar, ir en bicicleta, etc.) no solo supone una marginación de este tipo de movilidad, que atenta contra la propia esencia de la ciudad, sino que a menudo conlleva la imposibilidad de desplazamiento para amplias capas de población. Las políticas de dar preferencia a determinadas formas de movilidad en áreas determinadas del espacio público constituyen una apuesta por un determinado modelo, pero solo serán efectivas si se inscriben en una visión global sobre la totalidad del funcionamiento de la ciudad que especialice diferentes tipos de redes de movilidad y de espacios de convivencia. Esta llamada a la integración de todos los modos en las propuestas organizativas del funcionamiento del sistema urbano es consecuencia de la certidumbre de que no todos los modos de desplazamiento tienen la misma eficacia según sus motivaciones, distancias y condiciones en que se dan. Y, en este sentido, un modelo de movilidad urbana alternativo al actual es una estructura que descansa sobre tres pilares: conseguir que la gente camine, o vaya en bicicleta, en desplazamientos de corta dirección, que use el transporte público en desplazamientos más largos y racionalizar el uso del automóvil, limitándolo en la ciudad al espacio donde es más útil. Las tres tareas requieren de la preparación de un espacio público de la ciudad que hasta ahora trataba de entenderse como neutro, lo que quería decir que se le entregaba al medio de transporte más poderoso e invasivo: el automóvil. No es, por tanto, posible hablar de una movilidad con criterios de sostenibilidad sin hablar de urbanización, como intentaremos mostrar en los capítulos del libro. Con esta perspectiva se plantea el libro, como divulgación de un método que propone abordar los proyectos de urbanización del espacio público desde la perspectiva de una movilidad más sostenible. Tanto el método como los ejemplos de aplicación que se exponen provienen de la práctica profesional de los autores y de la investigación aplicada que han realizado en el Departamento de Infraestructuras del Transporte y del Territorio de la Universidad Politécnica de Cataluña. Por eso, las referencias son a planes y proyectos redactados en ese territorio, aunque las ideas desarrolladas desarrolladas puedan ser válidas para cualquier otro ámbito espacial. Ellas conducen a dos conclusiones: conclusiones: en primer lugar, el rechazo de las soluciones pensadas desde la consideración de la movilidad como única solicitación del espacio público, y, en segundo lugar, la defensa de soluciones diferenciadas según los requerimientos formales de cada lugar y la preponderancia de las diferentes formas de movilidad. Manuel Herce Vallejo Buenos Aires, Abril del 2012 Extraido de: “El espacio de la movilidad urbana” Manuel Herce Vallejo y Francesc Magrinyà
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5.-N 5.-Nuevos uevos derechos ciudada ciud adanos nos c omo respuesta r espuesta política a los nuevos desafíos del territorio Jordi Borja La ciudad ha sido históricamente el ámbito de la ciudadanía, es decir, el territorio de hombres y mujeres libres e iguales. Nos parece útil enfatizar dos aspectos de la relación entre ciudad y ciudadanía. Por una parte, la igualdad político-jurídica vinculada al estatuto del ciudadano; como dijo Kelsen, “todas las personas que conviven en el mismo territorio y están sometidas a las mismas leyes deben tener los mismos derechos y deberes”. Por la otra, la ciudad ha sido el marco de vida que hacía posible el ejercicio de las libertades vinculadas vinculadas a los derechos ciudadanos: elección del trabajo y de la vivienda, acceso a la educación y a los servicios básicos, etc. No es preciso argumentar que la realidad para gran parte de la población urbana ha incumplido considerablemente las promesas de la “ciudadanía”. Sin embargo nos parece que sería retrógrado limitarse a reivindicar los déficits y las injusticias que la historia ha acumulado en nuestras ciudades. Por una parte los cambios territoriales, económicos, culturales, etc. imponen nuevos desafíos. Por otra parte las demandas de la población van mas allá de las que se limitan a la cobertura de las necesidades acumuladas por urgentes que ésta sean, que lo son. Ahora bien, en la medida que nos encontramos ante problemáticas nuevas se requiere también una cultura política nueva que construya un discurso que proporcione legitimidad y coherencia a los gobiernos locales y a los movimientos cívicos. Si no es así se corre el riesgo de acentuar la fragmentación territorial y sociocultural, de dar una imagen anacrónica o corporativa de las iniciativas cívicas (que puede ser real si les falta un anclaje universalista) y de depender únicamente de cómo se resuelvan en cada caso las políticas públicas del sistema institucional establecido. El cambio económico, político y cultural que estamos viviendo es muy desigual. Los procesos económicos (productivos y financieros) y tecnológicos van mucho más rápidos que los políticos y culturales. Y en muchos aspectos las desigualdades sociales aumentan. Es preciso un cambio político, orientado por valores básicos universales, que concrete nuevos derechos y deberes, para responder a la vez a viejas y nuevas desigualdades y exclusiones. No hay procesos de cambio sin un previo proceso de lucha por la legitimación y concreción de nuevos derechos. Hoy estamos, nuevamente, en el inicio de una era de derechos ciudadanos, como se ha dado regularmente desde el siglo XVIII. Cada siglo tiene su revolución a hacer, la nuestra es contra la globalización oligárquica y por la democracia ciudadana. En el texto que sigue a continuación proponemos un catálogo, obviamente no exhaustivo, de derechos urbanos como contribución a la renovación de la cultura política en el ámbito de la ciudad y del gobierno local. La legitimación de las demandas locales y la síntesis entre valores universalistas y practicas políticas territoriales requiere la formulación de derechos que permitan desarrollar un combate democrático por la justicia en la ciudad. Un líder político socialdemócrata ya desaparecido, Mitterrand, respondiendo a la pregunta “¿qué es hoy el socialismo” que le formulaba un periodista, contestó con dos palabras: palabras: “Es la justicia. Es la ciudad.” De esto se trata. 1. Derecho al lugar . La gente tiene derecho a mantener su residencia en el lugar donde tiene sus relaciones sociales, en sus entornos significantes. O a tener otro de su libre elección. Todas las personas que viven en un lugar que han contribuido a construir, en el que están arraigadas y que proporciona sentido a su vida, deben poder continuar viviendo en él y tienen derecho al re-alojo en la misma área si esta se transforma por medio de políticas de desarrollo urbano o de rehabilitación de hábitats degradados o marginales. Las autoridades locales protegerán a las poblaciones vulnerables que puedan sufrir procesos de expulsión por parte de las iniciativas privadas. 2. Derecho al espacio público y a la monumentalidad . La ciudad es hoy un conjunto de espacios de geometría variable y de territorios fragmentados (física y administrativamente), difusos y privatizados. El espacio publico es una de las condiciones básicas para la justicia urbana, un factor de redistribución social, un ordenador del urbanismo vocacionalmente igualitario e integrador. Todas las zonas de la ciudad deben estar articuladas por un sistema de espacios públicos y dotadas de elementos de monumentalidad que les den visibilidad e identidad. Ser visto y reconocido por los otros es una condición de ciudadanía. 3. Derecho a la belleza. belleza. El lujo del espacio publico y de los equipamientos colectivos no es despilfarro, es justicia. Los programas públicos de vivienda, infraestructuras y servicios deben incorporar la 111
dimensión estética como prueba de calidad urbana y de reconocimiento de necesidad social. Cuanto más contenido social tiene un proyecto urbano, más importante la forma, el diseño, la calidad de los materiales, etc. 4. Derecho a la identidad colectiva dentro de la ciudad . La organización interna del espacio urbano debe facilitar la cohesión sociocultural de las comunidades (barriales, de grupos de edad, étnicas, etc.). La integración ciudadana es mas factible si las personas están también insertas en grupos referenciales próximos. La ciudadanía es pluridimensional y requiere de integraciones colectivas múltiples, bien para adherir, o participar o confrontarse. Para los “excluidos” la integración grupal conflictiva es indispensable indispensable para conseguir su reconocimiento. 5. Derecho Derecho a la movili dad y a la accesi accesibili bili dad. dad . Hay que tender a igualar las condiciones condiciones de acceso a las centralidades y la movilidad desde cada zona de la ciudad metropolitana. Estos derechos son hoy indispensables para que las llamadas libertades urbanas o posibilidades teóricas que ofrece la ciudad sean realmente utilizables. El derecho a moverse con facilidad por la ciudad metropolitana debe universalizarse, no reservarse a los que disponen de vehículo privado. La accesibilidad de cada zona es indispensable para existir para los otros. 6. Derecho a la centralidad. centralidad . Todas las áreas de la ciudad metropolitana deben poseer lugares con valor de centralidad y todos los habitantes deberían poder acceder con igual facilidad a los centros urbanos o metropolitanos. En la ciudad metropolitana la articulación de los centros viejos y nuevos, el acceso y la recualificación de los centros históricos no solo de la ciudad central sino también de las áreas periféricas, la creación de nuevas centralidades polivalentes en sus funciones y mixtas en su composición social son elementos consubstanciales de la democracia urbana. Las centralidades marcan las principales diferencias entre las ciudades. 7. Derecho a la conversión de la ciudad marginal o ilegal en ciudad de ciudadanía . Las políticas publicas deben desarrollar políticas ciudadanas en los márgenes, legalizar y equipar los asentamientos, asentamien tos, introducir en ellos la calidad urbana y la mixtura social, promover formas originales de participación ciudadana que se adapte a las características de poblaciones especialmente vulnerables. Los grandes proyectos de infraestructuras de comunicación o económicas que se realizan en las periferias, o los proyectos comerciales o inmobiliarios deben ser siempre constructores de la ciudad, es decir, incorporar programas de vivienda y de urbanización básica así como elementos de monumentalidad. 8. Derecho al gobierno metropolitano o plurimunicipal . Sin perjuicio de la importancia democrática y funcional de los ámbitos nacionalitarios o regionales (federalización de los Estados grandes o medianos) los ciudadanos tienen derecho, por razones de participación y de eficacia de la gestión pública, a un gobierno de proximidad. En las regiones más urbanizadas este gobierno debe tener una dimensión plurimunicipal plurimunicipal o metropolitana. No se trata de suprimir los municipios, incluso los pequeños son ámbitos de representación y de gestión (a veces muy limitada) válidos. Pero casi siempre la gestión pública de proximidad requiere ámbitos de planificación y programación, de gestión de servicios costosos y de redistribución de recursos, que abarcan una diversidad de municipios. Deberemos plantearnos la elección directa de estos gobiernos para que adquieran una mayor legitimidad democrática. Y para garantizar que se tienen en cuenta más a las personas que a los km2. 9. Derecho a innovación política. política. Los gobiernos locales y regionales deben recoger las demandas sociales para innovar en cuanto a sistemas electorales, mecanismos de participación, instrumentos de planeamiento y de gestión, etc. No es funcional ni justo que sea cual sea el tamaño de la población y la capacidad de su gobierno local tengan todos ellos las mismas formas de organización y competencias. Es preciso un marco político-legal flexible que permita a los gobiernos locales o a los ciudadanos proponer (o imponer en algunos casos vía referéndum o consulta popular) nuevas formas de elección, nuevos mecanismos de participación, nuevas competencias o nuevos instrumentos de gestión o de planificación. En algunos casos se ha hecho con notable éxito: el planeamiento estratégico y el presupuesto participativo, la descentralización, la justicia municipal, el cableado para todos. etc. Las relacione r elacioness entre Administraciones y entre actores públicos y privados deben incorporar cada vez más formas contractuales y no únicamente jerárquicas jerárquicas o compartimentadas. compartimentadas. 10. Derecho al acceso y al uso de las tecnologías de información y comunicación. Las administraciones públicas no solo deben proteger y garantizar este derecho sino también utilizar las TIC (tecnologías de información y comunicación) para democratizar realmente al acceso de todos a los servicios de interés general. Derecho al uso social de las actuales tecnologías de información y 112
comunicación, especialmente en las relaciones con las Administraciones públicas (p.ej. ventanilla única). Barrios y viviendas tienen, todos, derecho al cableado. 11. Derecho a la ciudad como refugio . La ciudad debe asumir áreas de refugio para aquellos que por razones legales, culturales o personales necesiten durante un tiempo protegerse de los aparatos más represivos del Estado, en tanto que las instituciones democráticas no son capaces de protegerlos o integrarlos. Por otra parte estas áreas-refugios forman parte de la oferta urbana como aventura transgresora. Esta protección por parte de los gobiernos locales debería compensar la tendencia a la gestión indirecta o a la privatización de servicios y la consiguiente reducción reducción de la función social de las ciudades. 12. Derecho a la protección por parte del gobierno de proximidad ante las instituciones políticas superiores y las organizaciones y empresas prestadoras de servicios . El gobierno local debe actuar de defensor de oficio de los ciudadano ciudadanoss en tanto que personas sometidas a otras jurisdicciones y también en tanto que usuarios y consumidores. Esta protección por parte de los gobiernos locales deberá compensar la tendencia a la gestión indirecta o a la privatización de servicios y la consiguiente reducción de la función pública. Por otra parte la complejidad del consumo social aumenta la dependencia de los ciudadanos respecto a las empresas de servicios y de distribución comercial que muchas veces actúan en mercados oligopólicos. 13. Derecho a la justicia local y a la seguridad . Hoy la justicia es inaccesible para la mayoría de ciudadanos (por su coste, lentitud, etc.). La seguridad es vista principalmente en términos de represión y se plantean políticas de seguridad sobre todo cuando la “inseguridad” afecta a sectores medios y altos y a agentes y representantes de las instituciones. La justicia local, de base municipal y la seguridad como actuación concertada concertada entre la institución local y la sociedad civil organizada es hoy una demanda inaplazable de las mayorías ciudadanas, en la medida que puede asegurar una prevención más eficaz y si es preciso una reacción sancionadora sancionadora más rápida. 14. Derecho a la ilegalidad. ilegalidad . Paradójicamente, tanto los colectivos sociales como, a veces, las instituciones locales deberían asumir el coste de promover iniciativas ilegales o alegales para convertir una demanda no reconocida en un derecho legal (p.ej. para obtener la reversión de uso de espacio público congelado por una institución estatal). Es decir se trata de demandas que se pueden considerar “legítimas”, aunque no sean legales. Los ejemplos son las sentencias absolutorias de los okupas, la tolerancia oficial en áreas urbanas delimitadas, respecto al tráfico de droga, el uso social efímero o definitivo de espacios privados con vocación pública, etc. 15. Derecho al empleo y al salario ciudadano . El ámbito urbano-regional debe garantizar un papel social que proporcione ingresos monetarios es decir remunerados al conjunto de la población activa. Además de las iniciativas generadoras generadoras de empleo (p.ej. servicios de proximidad, ecología urbana, etc.) es en este ámbito donde se pueden experimentar y gestionar algunas formas de “salario ciudadano” y de “formación continuada para todos”. El espacio urbano-regional puede ser un marco de gestión de estas políticas entre gobiernos de proximidad y organizaciones sindicales sindicales y sociales. 16. Derecho a la calidad del medio ambiente . Como derecho a una calidad de vida integral y como derecho a preservar para las generaciones futuras. Este derecho incluye el uso de los recursos naturales y energéticos, el patrimonio histórico-cultural y la protección frente a las agresiones a la calidad del entorno (contaminaciones, congestiones, suciedad, fealdad, etc.). 17. Derecho a la diferencia, a la intimidad y a la elección de los vínculos personales . Nadie puede sufrir discriminación según sus creencias, sus hábitos culturales o sus orientaciones sexuales, siempre que se respeten los derechos básicos de las personas con las que se relacione. Todo tipo de vínculo personal libremente consentido (p.ej. parejas homosexuales) merecen igual protección. No hay un modelo de vida personal o familiar que tenga derecho a más protección que otro. 18. Derecho de todos los residentes en una ciudad a tener el mismo status político-jurídico de ciudadano. ciudadano. Y por lo tanto igualdad de derechos y responsabilidades. La ciudadanía debe distinguirse de la nacionalidad (que en el marco de la globalización y de las uniones políticas supraestatales debe perder su actual carácter absoluto es decir la facultad de proporcionar un estatuto diferenciado). Es la relación con un territorio –con un entorno social– lo que debe determinar el estatuto legal. 19. Derecho a que los representantes directos de los ciudadanos tanto institucionales (gobierno local y/o regional) como sociales (organizaciones profesionales, económicas, sindicales, territoriales, 113
etc.) participen o accedan a las conferencias y organismos internacionales que tratan cuestiones que las afectan directamente. directamente. 20. Derecho de los ciudadanos a igual movilidad y acceso a la información similar al que poseen los capitales privados y las instituciones públicas. Derecho a acceder a todo tipo de información emanada de los organismos públicos y de las empresas de servicios de interés general. Derecho a la movilidad física completa en los espacios políticos y económicos en los que se encuentran inmersos. 21. Derecho de los gobiernos locales y regionales y de las organizaciones, ciudades a constituir redes y asociaciones que asociaciones que actúen y sean reconocidas a escala internacional. Este derecho incluye tanto el reconocimiento por parte de las NN.UU. y de todos sus organismos y programas como de organizaciones mucho menos transparentes (como la Organización Mundial del Comercio o el Banco Mundial). La regulación de los procesos globalizados no la realizarán únicamente los gobiernos de los Estados y los grandes grupos económicos como el fracaso del AMI acaba de demostrar. Por una Declaración actualizada de los derechos y deberes de la ciudadanía . Los actuales procesos territoriales (como la segmentación segmentación entre municipios ricos y pobres) económicos económicos (como las decisiones de agentes deslocalizados) y culturales (como las nuevas formas de racismo y xenofobia) requieren un compromiso solemne de los poderes públicos de garantizar los derechos y deberes de los ciudadanoss que incorporen los nuevos derechos urbanos. Véanse las recientes cartas y declaraciones ciudadano declaraciones de Porto Alegre (1999) y Paris–St. Denis (2000). El desarrollo desarrollo y la legitimación de estos derechos dependerán derechos dependerán de un triple proceso:
Un proceso cultural, de hegemo hegemonía nía de los valores que están en la base de estos derechos y de explicitación o especificación de los mismos. Un proceso social, de movilización ciudadan ciudadanaa para conseguir su legalización legalización y la creación de los mecanismos y procedimientos que los hagan efectivos. Un proceso político-institucional político-institucional para formalizarlos, consolidarlos consolidarlos y desarrollar las políticas para hacerlos efectivos.
En la medida que en muchos casos estos derechos aparecen como una novedad política y no tienen aún el suficiente arraigo social, el papel de los intelectuales, a la vez como fuerza sociocultural y como colectivo capaz de definir los contenidos y las motivaciones de estos derechos, es hoy fundamental. En esta etapa histórica el desafío que el territorio plantea a la intelectualidad exige un gran coraje moral y una considerable audacia política. Barcelona, mayo de 2000 Post scriptum Otros derechos posibles y necesarios como el derecho a no aburrirse, ni a que te obliguen a perder el tiempo, el derecho a la felicidad y a la cordialidad, etc. los trataremos en otra ocasión. Así como el derecho a la Revolución, o por lo menos a un espacio público que permita expresar el “deseo de revolución” o por lo menos manifestarse contra “el mal gobierno” (como diría Gil de Biedma) o contra cualesquiera cualesquiera formas de poder autoritario y excluyente. Notas Véanse el libro La ciudadanía europea de J. Borja, G. Dourthe, V. Peugeot y A. Espuny (Ed. Península, septiembre de 2000) que incluye una extensa bibliografía; la contribución de J. Borja en el Proyecto Educativo de Ciudad (Ayuntamiento de Barcelona, 1999) y el libro de J. Borja y Z. Muxí Espai públic: Ciutat y ciutadanía (Diputació de Barcelona, 2000, versión castellana castellana en preparación por G. Gili, Ba
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6.-ENTREVI 6.-ENTREVISTA STA A JORGE JÁUREGUI J ÁUREGUI PROGRAMA PROGRAMA FAVELA BARRI BA RRIO O Producida por Marcelo Marcelo Corti CAFÉ DE LAS LA S CIUDADES Una de las experiencias urbanas y arquitectónicas más estimulantes de América Latina en la actualidad es el trabajo de Jorge Jáuregui para el programa Favela Barrio, de Río de Janeiro. En sucesivos números de nuestra revista, varias notas lo han mencionado por su particular acercamiento al problema de los barrios marginados de la ciudad.
café de las ciudades entrevistó a Jáuregui en una reciente visita a Buenos Aires. La sugestiva atmósfera de la recepción del Hotel Castelar, en la Avenida de Mayo, fue el marco adecuado para nuestro encuentro. Jáuregui accedió gentilmente a nuestro pedido, facilitando la reunión y la producción posterior. Su único pedido fue el de usar una mesa para fumadores (especie a cuya vertiente más radicalizada pertenece Jáuregui).
cdlc: Se te conoce especialmente por Favela Barrio, pero nuestros lectores querrán saber algo de tu trayectoria anterior. ¿Podés contarnos algo sobre esta?
JJ: JJ : Yo vivía en Rosario, Argentina. Era militante político de la Juventud Peronista y al producirse el golpe militar de 1976 tuve que exiliarme. El país más cercano era Brasil, al que pensé irme por poco tiempo (solo el necesario para poder volver). Pero en Argentina las cosas demoraron más tiempo: cuando hice proyectos para volver bastante más adelante, en la época de Alfonsín (1983 - 1989), ya tenía todo resuelto y encaminado, pero la hiperinflación lo imposibilitó. Desde ese momento no pensé más en volver a la Argentina y me fui acostumbrando a que me iba a quedar definitivamente en Brasil. Desde que llegué, como todo argentino que arriba a un lugar, había organizado grupos de estudio. En arquitectura son más difíciles de organizar que en otras disciplinas, porque los grupos de estudio tienden a dispersarse cuando no hay un objetivo inmediato como hacer un proyecto. No sucede lo mismo en otras profesiones, como la filosofía o el psicoanálisis, donde los grupos de estudio se mantienen a lo largo del tiempo aunque no tengan una aplicación directa. Incluso, en el caso del psicoanálisis la tienen, ya que el psicoanálisis no es algo institucionalizado (por lo menos no se lo enseñaba en la Facultad hasta hace muy poco tiempo), y por eso hay una necesidad de encontrarse y dar cuenta de cómo se trabaja, presentar casos y tener interlocución. En el caso de la arquitectura, en general los arquitectos trabajan en la Universidad y se supone que eso elimina la necesidad de intercambio. Yo armé grupos de estudio, que en general no duran más de un año y en esa época también comencé a hacer mi pasaje personal, de arquitecto político técnico que era en Argentina, al rol de técnico con algún interés en la política (sobre todo porque no entendía muy bien la práctica política local...). 115
cdlc: ¿Eras político - técnico solo por la militancia, o porque tenías alguna función pública? JJ: JJ : Por la militancia y porque trabajaba en la Universidad de Rosario en el Instituto de Planificación Territorial y Vivienda, con el que llegamos a formular la propuesta urbana y el programa político para acceder al gobierno en las elecciones de 1973. Ya en Brasil me transformé en técnico - político, y volví a leer mucho de arquitectura y urbanismo. Hice mi pasaje de la modernidad al "después" de la modernidad: en Argentina me formé con arquitectos modernos y tomando como referencia los maestros modernos, en Brasil leí a Aldo Rossi, Robert Venturi y toda la crítica a la modernidad. Bastante más adelante llegué a la filosofía, y comencé a frecuentar grupos de estudio filosóficos (en Río hay una muy buena escuela filosófica deleuziana). Tuve como interlocutores a muchos filósofos que me ayudaron a pensar varias cuestiones sobre lo urbano, que después se tornaron cruciales. cdlc: Das mucha importancia en tu trabajo a la filosofía y el psicoanálisis. ¿Eso empezó en Brasil? JJ: JJ : El psicoanálisis no, yo ya tenía una relación. Mi mujer es psicoanalista y yo tenía interlocución con psicoanalistas y con epistemólogos, porque hacia estudios de epistemología en Rosario. Lo que incorporé en Río, por este contacto con la escuela de Deleuze, fue la filosofía,. No era en la Facultad, eran grupos particulares. Eso fue muy interesante, me acuerdo que cuando estaba haciendo estudios sobre la ciudad con un grupo de proyecto (estudié varios barrios, Botafogo, la Bahía de Guanabara, el puerto de Río, que hoy es un ámbito estratégico para la renovación urbana) toda esta cuestión de la filosofía me sirvió mucho. Cuando participé en el concurso para Río Cidade, que fue el primer proyecto urbano en Río desde que yo viví allá y después de la modernidad (no había habido más concursos públicos), en el año '94, cuando Luiz Conde era Secretario de Urbanismo y lanza ese programa para la ciudad formal, yo le pregunté al filósofo Claudio Ulpiano: " ¿que es para vos la ciudad? ". Y el me respondió: "la ciudad son flujos de los más variados, pasando: música, pintura, arquitectura, el movimiento, el tiempo ". Eso fue muy instigador para pensar la ciudad como flujo de circulación , de movimiento, algo que hoy está muy candente. Después comencé a articular este aprendizaje con la cuestión de la relación entre lo formal y lo informal. Pero comencé, como te decía, con la ciudad formal. Cuando se estaba terminando con la ejecución de la obra de Río Cidade, es el barrio de Catete, el gobierno municipal lanza un concurso para la ciudad informal, las favelas. Hasta ese momento las favelas no habían sido objeto de concursos, ni los arquitectos habían trabajado profesionalmente en ellas, salvo los arquitectos que estaban en la actividad pública, los funcionarios. Pero no como campo de reflexión, sino apenas como un campo de práctica técnica. Con el concurso para las favelas se abre este espacio, yo no tenía mucha idea, ni nadie, no había arquitectos que tuvieran experiencia en ese campo. Había que construir todo : la metodología, los conceptos para pensarlo. Fue un gran desafío del que realmente yo no tuve idea, ni nadie la tuvo, de hasta donde podía llegar y la trascendencia que podía alcanzar. Tenía una intuición pero no un conocimiento. Inmediatamente se fue revelando cada vez más como un campo fértil para pensar, para reflexionar, para investigar y para hacer, sobre todo para intervenir, para experimentar. Tuve la suerte de haber coincidido en ese tiempo histórico en el que se abrió esta perspectiva en la ciudad de Río, que es la única en Brasil que pudo hacerlo, hasta ahora. No hay un programa semejante hasta ahora, ahora , ni en otras ciudades de Brasil, ni en otras ciudades de Latinoamérica. No es que sea un programa genial, pero reúne las experiencias anteriores y permite que uno reformule y construya una visión de ciudad, que actúe proyectando a partir de pensar una idea de urbanidad deseada . Ese es un gran espacio que se abrió y donde hay que avanzar mucho todavía. cdlc: Favela Barrio no es una solución sectorial al problema de vivienda, como otras que ha habido. Y que en general interpretan la situación informal como una anomalía, que las administraciones de derecha quieren erradicar y los progresistas intentan resolver...
JJ: JJ : ...haciendo "casitas". cdlc: Claro, en cambio tu práctica se basa en pensar toda la ciudad. JJ: JJ : Si, yo creo que esa es la gran cuestión. Hoy participé en un encuentro en la FADU-UBA cuyo tema era "proyectar para incluir". Bueno, para poder incluir primero es necesario articular lo físico con lo social, social , y hoy en día en un contexto muy espinoso, que es el de la inseguridad del ciudadano, algo que siempre fue manejado policialmente, militarmente. Yo creo que el tema no tiene nada que ver con eso, sino que es necesario integrar la cuestión de la seguridad de los habitantes, tanto de la villa o de la favela, como de la parte formal de la ciudad, en cuanto a que tengan condiciones de circulación, de movimiento, de vivencias, de poder vivir en cualquier sector de la ciudad en condiciones de libertad . Para que 116
eso suceda tienen que darse obviamente algunas condiciones, y tiene que haber un diálogo. Tiene que haber gente capacitada en los organismos encargados de la seguridad, y por el lado de la población un nivel de organización con capacidad de tener interlocución. Al pensar una intervención urbana hay que hacer que q ue lo físico, que es lo infraestructural, ambiental ambiental y urbanístico, tenga que ver ver con lo soc ial, que es lo económico, cultural y existencial, existencial, lo que se refiere a la existencia concreta de cada persona. Esto, junto con una política que garantice garantice la transitabilidad y los mo vimientos en cualquier parte del territorio desde una perspectiva perspectiva civi lizada, lizada, no como un aparato de represión sino como un mecanismo de diálogo. Una política que busque anticipar las demandas para intervenir, resolviendo los problemas cuando no son evidentes. Ese es un tema bien latinoamericano, en especial por esta condición de que en la ciudad latinoamericana, a diferencia de la europea o de los Estados Unidos, un 30, 40, 50, 60 y (como sostenía un arquitecto peruano en el encuentro del que hoy participé) hasta un 70 % de la ciudad es informal. Hasta ahora yo pensaba que Venezuela era el país con mayor porcentaje de informalidad, con un 60 y 40 % respectivamente de ciudad informal y formal, pero ahora veo que en Lima la informalidad es aún más grave. Eso es muy determinante, es diferente de Argentina, Chile o Uruguay donde el porcentaje es entre un 5 y un 10 %, claro que extendiéndose ahora en Argentina o Uruguay. Pero volviendo al tema inicial, esta vertiente de articular las cuestiones sociales con lo urbanístico, con la seguridad y con lo ecológico, me permitió retomar algunas de las inquietudes de mi época de militancia, ya desde un rol profesional. profesional. Hay un servicio posible dentro de la práctica profesional, una utilidad pública muy c lara para para la arquitectura y el urbanismo dentro de la práctica profesional en esta perspectiva. Eso implica que uno tiene que trabajar a veces con un pie adentro y uno afuera, o a veces con los dos pies adentro o los dos afuera. No hay garantías, siempre hay que estar construyendo el espacio de la posibilidad proyectual. Muchas veces se cree que uno encuentra una vertiente en este campo y tiene un camino hecho. Pero no, los caminos no existen, como en el poema de Machado que canta Serrat: se hace camino al andar, siempre. Y eso es una verdad indiscutible, en cualquier campo pero sobre todo en el nuestro, la arquitectura, porque esta condición de inseguridad económica propia de nuestro continente hace que siempre estemos reconstruyendo los caminos.
cdlc: Parecés haber encontrado un compromiso viable entre lo político y lo técnico, que es algo que le preocupa a cualquiera que ha militado en política desde una actividad profesional. Es una dicotomía difícil de manejar: ¿cuando se pueden dividir las aguas, cuando podés integrar ambas actividades? Yo no creo que se pueda ser un técnico puro ni un político que resuelve los problemas con pura ideología. Y en tu caso, pareciera ser que es importante el contexto histórico, con la intendencia de Conde y toda una serie de factores, para poder resolver esa dicotomía.
JJ: JJ : Si, y espero que ahora se pueda hacer en Argentina, ya que parecen darse las condiciones para que se reevalúe la experiencia de lo bueno que se hizo, y se haga la crítica de lo equivocado. Es necesario reformular y reorientar la práctica técnico - política, desde lo público, desde el gobierno en todas las instancias (municipal, provincial y federal), pero también desde el pensamiento. En la Universidad siempre se educó para trabajar la parte formal de la ciudad, pero para lo informal hay que construir nuevos conceptos, conceptos , o rearticular conceptos existentes de una forma nueva. En ese sentido me parece que este tema de articular lo formal con lo informal en América Latina es muy relevante y que hay que dedicarle bastante tiempo, e invertir dinero y esfuerzo intelectual, desde la Universidad, desde el gobierno y desde 117
las organizaciones organizaciones sociales también, incluyendo las ONGs y otras instituciones. Hay varias instancias para conectar, inclusive los organismos internacionales. internacionales. web , cdlc: Creo que las experiencias concretas de Favela Barrio están muy bien descriptas en tu página web , a la que remito a los lectores para interiorizarse. Pero ya que hablas de dinero, ¿como es el proceso de gestión, las formas de inversión, como interviene el estado, las organizaciones de la comunidad y vos como estudio privado?
JJ: Yo estoy trabajando en Brasil a partir de la formulación de un programa público, que contaba y cuenta con 30 % de dinero del Estado y 70% de dinero de financiamiento externo, en este caso el BID. Es el programa Favela Barrio, que atiende a las comunidades de tamaño medio, entre 500 y 2500 familias. Para las comunidades menores hay otro dinero, que proviene de la Unión Europea y de otras fuentes que financian en forma diferente, con otra lógica. Para las comunidades mayores, también hay un programa de grandes favelas con varias fuentes diferenciadas de financiación: el estado nacional, el banco hipotecario. ¿Por que Favela Barrio trabaja en la franja de las favelas medias? Porque son las mayoritarias, son aquellas en que se puede formular una forma de urbanización que considera el aspecto infraestructural, el aspecto urbanístico, el equipamiento para la generación de trabajo y renta, los equipamientos deportivos, la guardería, el centro cultural, el centro profesionalizante, la titulación de la propiedad de la tierra (que siempre falta en las favelas). Es una política integrada, por eso demanda un trabajo multidisciplinario, multidisciplinario, y solo puede ser pagado con dinero manejado por el estado. El estado, en lugar de proyectar, gerencia los programas, nos subcontrata a los arquitectos por licitación o por concurso. Eso le permite dedicarse solamente a controlar la eficacia de la aplicación del dinero público, que tiene dos instancias: por un lado se contratan los proyectos, y con el proyecto detallado se hace la licitación para obra, donde participan las empresas constructoras. Solo que cuando uno compara las realidades de Brasil y de Argentina son totalmente diferentes, empezando por el número de gente que vive en villas: son 130.000 en Buenos Aires (la ciudad, no la metrópolis) y entre un millón y un millón y medio viviendo en favelas en Río, sobre cinco millones y medio de habitantes, el 30% de la población. cdlc: ¿Pero la favela brasileña es asimilable sin más a una villa argentina, o es más bien un mezcla entre villa y asentamiento asentamiento periférico, loteo clandestino...? clandestino...? JJ: JJ : No, en Río también hay loteo clandestino y no es lo mismo que la favela. La favela y la villa son bastante parecidas, yo estoy haciendo en Buenos Aires un trabajo para la Villa 31, en Retiro. Me interesaba mucho porque es la villa emblemática de Buenos Aires, la más incomoda, la que está en un lugar que molesta. serí a buen negocio erradicarla erra dicarla y proponer una cdlc: Y que por su ubic ación central, para algunos sería intervención intervención comercial....
JJ: JJ : Si, ya hubo varias propuestas de retirada total que yo considero inadecuadas e irrealizables. Estamos trabajando desde hace varios meses en relación con las juntas de vecinos, en este viaje tendré una reunión, y acabamos de encontrarnos en la Facultad, ellos vinieron como oyentes al seminario "Proyectar para incluir", del que participé. Yo no veo gran diferencia entre la favela y la villa a no ser en la magnitud del problema: la forma física, la ocupación del espacio, las carencias, los problemas, la desconexión entre la trama urbana formal y la informal, tienen las mismas características. Quizás las formas políticas organizativas sean un poco diferentes. En Buenos Aires noto tal vez mayor caudillismo, mayor número de interlocutores dentro de las comunidades, en Río tal vez la asociación de vecinos funcione de una manera más unitaria, no hay tanta disputa. En Buenos Aires hay muchos grupos, muchos caudillos, algo que no se encuentra en las comunida comunidades des de Río donde he trabajado. Fuera de este aspecto político organizativo, que diferencia un poco (en Buenos Aires hay una mayor fragmentación de la representatividad, sería esa la diferencia) las cuestiones y problemas son los mismos, lo único es que en Buenos Aires no hay todavía formulado un programa como el Favela Barrio y por lo tanto es más difícil para el poder público organizarse y determinar políticas para la articulación de lo informal con lo formal. cdlc: ¿Es muy duro decir que en Buenos Aires no hubo la voluntad política que hubo en Río de Janeiro? JJ: JJ : Yo todavía no la veo. Yo he escuchado a bastante gente encaminada desde los organismos públicos a pensar en esa dirección, pero no está asumido por el poder político la formulación del programa, aunque está siempre la posibilidad, incluida la intelocución con el BID que es el mismo órgano financiador. La formulación del programa es importante porque define la ley del juego, torna claro lo que se puede conseguir y los objetivos a perseguir desde las organizaciones, y hay como un lineamiento básico. Cuando eso no existe lo que se hace en cada caso es más aleatorio, en cada lugar o instancia del 118
gobierno, municipal, provincial o federal. Hay que unificar criterios y acciones porque hay mucha dispersión. dispersión . En Argentina, como en el resto de América Latina, todavía se ve demasiado la intervención del estado como construyendo casas, construyendo habitación más que construyendo ciudad. La ciudad sería una consecuencia final de la construcción de las casas, y eso no es verdad: si no se actúa con un proyecto urbano, con una idea de ciudad, la ciudad no deriva del amontonamiento de casas . Sean casitas, edificios, bloques, o lo que sea, eso no construye ciudad, lo que construye ciudad es un concepto de lo urb ano, ano, un concepto de la urbanidad, urbanidad, que hay que tener previamente a la materialización física de las unidades habitacionales. habitacionales. cdlc: ¿Y como definirías en un síntesis de 3 o 4 conceptos claves, sin reduccionismos, esa idea de ciudad que ustedes aplican en Favela Barrio?
JJ: JJ : Primero, que es algo diferente a construir casas. Se trata de tener una política no para construir casas sino para construir ciudad, para urbanizar en el sentido mas literal del termino, para eliminar el "deficit de ciudad" . No el déficit habitacional. Este tiene un plazo para ser resuelto que es bien mayor que la urgencia de construir ciudad. Construir condiciones de urbanidad implica mejorar la condición real, física y psicológica del habitante de un lugar que siente que vale la pena que el se esfuerce económicamente (y hasta físicamente) para mejorar su vivienda porque vivienda porque el estado también está preocupado por el y está haciendo infraestructura, espacio público, servicios sociales, equipamientos y creación de condiciones para la evolución económica, social y cultural. Para sentirse integrado, parte de una comunidad y no un excluido, excluido , un paria, un quiste del que no se quiere saber, un culpado de antemano. Eso exige que en el poder público también se tenga un concepto de que lo urbano es un bien público del más alto valor , valor , tan necesario como el acceso a la infraestructura, el transporte, la educación o la salud. Entendido de esa forma, en el sentido más clásico posible, la urbs y la civitas , el ambiente físico y la condición política del ciudadano, tienen que estar completamente entrelazados . ¿Como se puede ser un ciudadano pleno y sin sensación de exclusión en un ambiente totalmente deteriorado, degradado y sin los atributos de la urbanidad, las condiciones de acceso, las condiciones de infraestructura, los equipamientos de "prestigio", que por más pequeños que sean estén pensados con toda la calidad arquitectónica, urbanística y estética?. Para mi, el derecho a la belleza es un derecho tan importante como cualquier otro. otro . Por ejemplo, el carnaval muestra eso muy bien: cuando el estado no hace las cosas la gente igual las hace. La gente que vive en la favela es la que produce y piensa durante todo el año en la cuestión de la belleza y lo puede canalizar en el carnaval, porque se organizan socialmente y encontraron una escala para manejarlo. Es por eso que yo digo que la vivienda la puede resolver cada persona individualmente con su esfuerzo físico y económico, pero lo que no puede construir nadie individualmente es el espacio público, la infraestructura, infraestructura , todo lo que requiere una inversión, un trabajo, y un conocimiento técnico más elaborado. Eso solamente puede venir de los departamentos técnicos, como siempre fue en toda época de la humanidad. Y por eso a mi me parece que hay que priorizar el construir ciudad a construir habitación. En algunos casos hay que construir habitación también, también, para esos sectores que están en área de riesgo o muy precarizados, gente de mucha edad o muy joven que no tiene los recursos y las condiciones como para resolver el problema con sus propias manos. Esta gente si que precisa la asistencia del estado, también para la vivienda. Pero no son la mayoría ni remotamente, son siempre muy pocos. Lo que no hay en la favela es espacio público. Hay espacio privado, pero el espacio público no existe, ese es el déficit principal y en ese déficit se puede intervenir. Eso posibilita un cambio muy fuerte en las condiciones de convivencialidad, que se extiende a los barrios de alrededor y como consecuencia al resto de la ciudad.
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cdlc: En las intervenciones que ustedes han realizado ¿han verificado como potencia la construcción del espacio público a la acción privada en la resolución de la vivienda y otras cuestiones?
JJ: Si, y es muy claro y muy interesante, porque sucede lo mismo que en la ciudad fomal, a una inversión pública donde se construyen plazas, equipamiento, iluminación pública, mobiliario urbano, paisajismo, inmediatamente hay una respuesta privada . Por la valorización que eso produce en la propiedad por ejemplo, aunque no solo por eso, el ciudadano privado responde mejorando su inmueble. En las favelas sucede exactamente lo mismo, es increible y automático, el estado hace una inversión e inmediatamente inmediatamente la gente pasa a mejorar su propia vivienda, inclusive a terminar las casas (que en la favela están siempre sin revoques, sin terminación). Hay casos que se pueden citar donde a la inversión pública que construyó calles, infraestructura, y urbanizó, los habitantes de las favelas respondieron inmediatamente revistiendo su casa, tratando los accesos, formalizando, ornamentando el dominio público. Lo que antes se hacía solamente para adentro, inmediatamente se pasa a hacer también para afuera. Eso crea una sinergia inmediata que permite el pasaje de la favela al barrio popular en primera instancia, y abre el camino para una evolución histórica que le permita devenir en un barrio. cdlc: ¿Como se encara el tema de la legalidad de las propiedades? JJ: JJ : Ese es siempre un tema difícil. Nosotros tenemos obligación de entregar como final de proyecto un plano de delimitación de lo público y lo privado, que es lo que no hay originalmente en la favela. A partir de ese momento, cada casa tiene definida catastralmente su dimensión, su lote, por mas irregular que sea. Nosotros tenemos obligación también de hacer una leicinha, una pequeña ley adaptada del Código de la ciudad al caso especial de la favela, donde se definen condiciones de uso, de alturas, de alineamientos. En cada favela urbanizada se deja un Puesto de Orientación Urbanístico y Social, que es donde se reúnen arquitectos, ingenieros y asistentes sociales de la municipalidad, con la comunidad, y administran los conflictos post-obra. Son mecanismos importantes para permitir el pasaje de la informalidad a la f ormalidad, ormalidad , que no es un hecho automático: no es que se termina la obra y ya es todo formal, hay un proceso de reeducación de la conducta en relación a lo que es de todos, al espacio público que no había antes. Esa posibilidad es abierta por la instauración y materialización materialización del proyecto. cdlc: En Francia o Estados Unidos había asentamientos similares a las favelas y las villas hasta hace 50 o 60 años. El neorrealismo italiano muestra barriadas muy parecidas. ¿Has analizado las formas en que se resolvió el tema en esas sociedades?
JJ: No, particularmente tengo conocimiento como cualquiera que pasó por la Facultad y lo estudió en los cursos de urbanismo, pero no tengo una atención o reflexión específica sobre eso. Sirve como una referencia general, pero ahora estamos casi invirtiendo las cosas, hay una exportación de la experiencia latinoamericana para esos lugares, sobre todo para las áreas informales o con ciertas condiciones de informalidad que hay dentro del llamado mundo desarrollado, sea Francia, Estados Unidos, etc. Hay allí comunidades étnicas, de inmigrantes, o de los sectores excluidos de la sociedad, que tienen condiciones de informalidad diferentes en su apariencia, pero con una clara situación de diferencia con respecto a la ciudad formal. Esto implica modos diferentes de usos del uso público, modos diferentes de ocupación de las veredas, de las plazas, modos de conducta diferentes en relación a como usa los espacios externos el resto de la población. Ellos están muy interesados en la metodología que usamos para la escucha de las demandas, algo que viene del psicoanálisis: la cuestión de la atención flotante y la asociación libre, la escucha atenta para detectar en la demanda tanto la demanda explícita como la demanda latente , el espacio de interlocución donde se puede construir una relación para transformar la demanda en una respuesta proyectual, que integre lo formal con lo informal. Yo creo que en ese sentido hay una posibilidad de interacción y de aplicación metodológica de lo que hacemos aquí para esas áreas informales. A ellos les preocupa mucho, es algo que viene creciendo por las formas del capitalismo de los últimos años, que produce desarrollo pero muy diferenciado y segregativo tanto allá como acá. Por eso allá hay un campo de aplicación de las experiencias que se hacen acá. cdlc: Dos preguntas entrelazadas: por un lado, ¿como responde la sociedad formal, se manifiestan los prejuicios? Y en cuanto a los sectores informales, en el paso de la informalidad a la formalidad, ¿no ocurre que se trata de imitar (incluso hasta el absurdo) las conductas de la sociedad formal?
JJ: Hay dos aspectos: uno es que la sociedad formal todavía no tiene este programa muy claro, no hay una suficiente difusión. A pesar de todo lo realizado, no hubo una utilización positiva de los medios, de la televisión, radio y prensa escrita, con publicaciones que ilustren el alcance, los objetivos, la filosofía que está por atrás de Favela Barrio. En general la clase media está todavía muy desinformada, aun en Río de Janeiro. Escuchan y leen el nombre Favela Barrio, la idea circula, pero no se conoce muy bien. Incluso es 120
desconocida desconocida en los ambientes universitarios, universitarios, salvo en la Facultad de Arquitectura, y ni siquiera ahí es muy bien conocida. Recién ahora, en los últimos 2 años, están empezando a estudiar, a preocuparse y pensar algo sobre este tema. Siempre los centros universitarios están muy desajustados de los procesos sociales, funcionan "a remolque". La clase media y los favelados de Río vienen conviviendo desde hace tiempo: las favelas están incrustadas en el medio de la sociedad formal. En Ipanema, Copacabana, Leblon y en todos los principales barrios hay favelas. Eso es entonces, algo aceptado, pero mal asumido, en forma de una actitud indiferente a la existencia de esas situaciones (salvo ahora que la cuestión de la seguridad las tornó una amenaza). Hay cortes bien claros y abruptos entre la favela y el barrio formal: el barrio es asfalto, la favela es morro. Entre el morro y el asfalto hay poca interacción, salvo en la época del carnaval, en la música, o en el consumo de drogas. Todavía hace falta avanzar mucho más, discutir culturalmente y proponer programas programas y acciones y proyectos concretos de mayor articulación entre los dos lados, entre lo formal con lo informal, tanto en lo cultural, en lo económico, en lo político, como en lo físico mismo: en todo. Por otro lado, siempre hubo y habrá imitación de conductas de la sociedad formal por la informal . Sobre todo es la televisión la que lo provoca, porque al pibe de la favela que no puede salir de su comunidad porque no tiene ni el dinero, ni los signos sociales necesarios (ni las zapatillas, ni la ropa, ni el vocabulario ni nada para ir a consumir lo que consumen los pibes de la clase media en el asfalto), de todas formas le llegan los mismos discos, a través de la radio y la televisión, porque ve el mismo programa que los otros. Creo que eso produce una dicotomía, una tensión enorme, la de causar deseo y no poder alcanzar ese deseo, y me parece que eso no puede dejar de producir efectos negativos. Pero esto ya está instalado desde el plano cultural. El urbanismo no solo no lo exacerba, sino que de alguna manera ayuda a reducirlo. Por ejemplo, en algunas comunidades urbanizadas, la favela pasa a tener equipamientos mejor proyectados y mejor diseñados que el propio barrio de clase media que está al lado, "ahí abajo". Hasta puede haber procesos de asimilación contraria, o de envidia. Pero esto es algo que es político, que es propio de la democracia, y que hay que ir diluyendo en el tiempo con políticas bien formuladas, con programas, con acciones que vengan tanto desde el poder político como desde la propia comunidad y organismos intermedios. El desafío de intervenir en estos contextos es sobre todo el de articular iniciativas: hay mucho desorden, mucha superposición de iniciativas diferentes, no solo del poder público sino también privadas y que apuntan a lo mismo. Hay un desperdicio de esfuerzo, de medios, y de todo tipo de recursos materiales e intelectuales, que hay que hacer coherentes entre si.
cdlc: Para terminar, te pido una reflexión sobre la estética de Favela Barrio: me parece apartada tanto de la ortodoxia "modernista burocrática" de los planes tradicionales del estado, como del informalismo seudoregionalista de alguna otra experiencia. Una estética auténtica, que parece respetar sus propias condiciones de producción y la características originales de los barrios.
JJ: Tu percepción es correcta, a mi me parece que se trata de eso, de articular la estética popular con la estética "erudita" , aprendida, surgida de la Universidad o de la cultura formal. Se trata de articular cultura profesional con cultura popular, no mimetizándose, ni buscando camuflar o parecerse, sino tratando de mantener las diferencias y provocar que por la convivencia de las diferencias se produzca el estímulo para la búsqueda de las transformaciones. Nuevas ideas estéticas, nuevas ideas de hibridación 121
para nuevos conceptos de belleza, una belleza de lo impuro, en proceso, de lo que está en transformación. transformación . No un ideal de belleza canónico, clásico, sino una idea de belleza como la que uno puede percibir en la calle, en otras manifestaciones culturales, en el carnaval, en la vestimenta de grupos específicos de tribus urbanas, que apuntan a una reconfiguración de los elementos y a nuevas síntesis, donde la propia idea de estética, de belleza, está en redefinición. Yo creo que aquí hay un campo bien interesante para experimentar, experimentar, para investigar, para hibridar y también para conectar. Y como la entrevista se termina, agradezco la invitación de café de las ciudades , porque contribuye a difundir y tornar públicas estas cosas.
122
7.-MOVILIDAD Y TRANSPORTE Ar A r q ta Sar a Cioc Cio c c a En este breve texto se trata de mostrar los estrechos estrechos lazos entre entre ciudad, movilidad movilidad y transporte. Comprender y desentrañar la complejidad de la ciudad será una de las tareas para abordar la temática de movilidad y transporte. transporte. El transporte, como medio de movilidad movilidad y elemento elemento material, constituye una condición de accesibilidad que debe garantizar el derecho a la ciudad, posibilitando el uso de sus recursos. A su vez, es un valioso instrumento para una integración social y espacial de la ciudad Movilidad La disposición de las actividades y de los servicios en el espacio urbano se caracteriza por una localización diferenciada y fragmentada de las funciones urbanas y, en consecuencia, por la separación espacial y temporal entre las diversas actividades cotidianas. La localización diferenciada de los lugares de residencia, trabajo y estudio es en términos generales la principal causa de la movilidad. El cambio de escala y de uso de la ciudad que se fue gestando a lo largo de su desarrollo genera una ciudad que crece, que se fragmenta, donde se hace imprescindible la interconexión entre los diferentes grupos sociales y los diferentes espacios y tiempos. La organización del espacio urbano origina un nuevo elemento urbano: la movilidad de las personas para realizar actividades cotidianas o puntuales, que hace posible el acceso a los lugares donde éstas se desarrollan. Sea por motivos laborales, recreativos, productivos, en forma individual o colectiva, todos nos movilizamos por la ciudad, ya que la gente tiene necesidad de moverse por un espacio concreto, en un tiempo determinado y a una velocidad adecuada. La suma de los desplazamie desplazamientos ntos individuales es individuales es lo que se denomina movilidad cotidiana. cotidiana. Estos desplazamientos, desplazamientos, en lo cuales subyace la legitimidad de de circular por la ciudad, nos advierten sobre sobre las diferencias y contrastes de la complejidad complejidad urbana en sus aspectos sociales, políticos y económicos. El movimiento forma parte de la vida cotidiana de los ciudadanos. Para que la ciudad moderna funcione es necesario que todo circule, que todo fluya, desde el capital hasta el agua, desde la energía hasta la población. población. En la ciudad el desplazamiento de las personas se convierte conviert e en una actividad de carácter obligado con el propósito de realizar las tareas más imprescindibles y cotidianas: trabajar, comprar recrearse, etc. A la vez que se intensifica la frecuencia y el ritmo. 1 Aunque al referirnos referir nos a movilidad, hemos particularizado particular izado en los movimientos de las personas, cuando hablemos del transporte también lo haremos respecto de las cargas. Transporte Transporte y us os del suelo Como ya fuera mencionado, los individuos y las cargas deben recorrer trayectos para unir las áreas en las que residen y los sitios en los que se desarrollan el resto de las actividades. El transporte resuelve esta necesidad. El análisis del uso del suelo suelo permite identificar la distribución espacial de las distintas actividades humanas, cómo se localizan en el territorio los distintos tipos de uso, la localización de las áreas residenciales según tipologías, las áreas comerciales, industriales, mixtas y de equipamientos y de esta manera poder poder analizar como resuelve resuelve el transporte la necesidad necesidad de trasladarse trasladarse entre áreas y por otro lado poder planificar planificar mejoras del del sistema. Para abordar la temática de transporte, el análisis de usos del suelo permite identificar los usos predominantes, a partir de los cuales resulta posible inferir las zonas que se consideran de mayor demanda de transporte actual transporte actual o tendencial.
1
Carme Miralles-Guasch, “Ciudad y transporte. El binomio imperfecto”. Ariel Geografía. Barcelona, 2002
123
En ese sentido el centro centro concentra actividades que varían desde las político -institucionales, hasta las comerciales, de servicios y culturales- recreativas, donde diaria u ocasionalmente acude una buena parte de los habitantes. También concentra eventos o es punto de encuentro de diversos actores sociales. Estas características lo convierten en el área de mayor atracción de viajes. Se identifican también como áreas de atracción de viajes los principales corredores viales Los corredores tienen una lógica de ocupación territorial territor ial definida a partir de la combinación de redes de transporte transport e público, con actividades comerciales, de servicios, depósitos y en menor medida industriales, es decir se caracterizan por concentrar actividades, circulación y movilidad cotidiana. Su cotidiana. Su diferencia con el centro radica en el mayor peso de su carácter pasante, es decir que prevalece la movilidad sobre la atracción Infraestructura Infraestructura de cir culación: Incluye las distintas redes destinadas al tránsito y el transporte, así como
a su equipamiento complementario: redes peatonales, vehiculares, ferroviarias, fluviales, marítimas, aéreas, etc. Incluye también a las instalaciones nodales necesarias para el funcionamiento de las redes: paradas, estaciones terminales, playas de estacionamiento, et. Por otro lado, la residencia conforma residencia conforma la lógica de ocupación más extensa y obviamente la que implica mayor número de habitantes. Los patrones de asentamiento difieren en densidad, grado de consolidación, cobertura de servicios, niveles socio-económicos, actividades complementarias, calidad ambiental y paisajística y obviamente también en la oferta de transporte. Preguntas Preguntas tales como ¿dónde se localiza la población? y ¿dónde encuentra posibilidades posibi lidades de empleo esa población de acuerdo con su perfil laboral? resultan cruciales para determinar las necesidades de movilidad y las posibilidades posibilidades de transformar t ransformar estas necesidades necesidades en demanda efectiva. Transporte Transporte y Espacio Público El transporte se desarrolla en un sector muy especial del territorio, en el espacio público público (EP), entendiendo como espacio público lo que está por afuera de la línea municipal, es decir, las calles y avenidas (las vialidades), las plazas y los parques. Las calles calles conforman la trama básica circulatoria, siendo la circulación una de las principales funciones del EP. Las calles constituyen la base de la movilidad urbana. En las calles existe una fuerte segrega segregación ción espacial de los fl ujos c irculatorios : los flujos de transporte circulan por la calzada y los peatonales por las aceras. Muchas veces los anchos de veredas y calzadas no siempre están correlacionados con la magnitud de los flujos. Sin embargo a menudo esta segregación no es tan estricta, hay interferencias y superposición entre tipos de flujos: la posibilidad de que se produzcan problemas y accidentes debido a las grandes diferencias de velocidades entre vehículos y personas está siempre presente. La lucha por el espacio es encarnizada, no sólo entre peatones y vehículos, sino también entre vehículos de distinto porte. Dimensión Dimensión metropolitana del transporte Para comprender comprender la ciudad en en que vivimos (Región (Región Metropolitana Metropolitana de Buenos Buenos Aires) resulta crucial comprender como funciona el sistema de transporte, ya que históricamente éste ha cumplido un rol importante en la estructuración del espacio de la misma. La organización del sistema de transporte se asocia con los procesos de la organización urbana dando condiciones de accesibilidad para cada uno de los lugares del área y para sus habitantes. Asimismo las demandas de movilidad están estrechamente ligadas a los procesos de consolidación y expansión urbanas, que deberán orientar las transformaciones de la red de transporte. Desde el punto de vista del transporte, el conglomerado metropolitano implica la existencia de un único territorio en el que coexisten dos o más jurisdicciones con autonomía política e institucional. Es decir, se trata de un espacio físico único (una unidad funcional) determinado por la continuidad de los elementos materiales que lo integran y por la coexistencia de más de una unidad político administrativa. La actual configuración de la Región Metropolitana de Buenos Aires (RMBA) es el resultado de un complejo conjunto de procesos económicos, económicos, sociales, políticos y culturales. Desde el punto de vista socioespacial la región es fuertemente heterogénea con una gran variabilidad interna de densidades, coexistiendo espacios espacios de elevada concentración concentración urbana con con otros de carácter semirural y rural donde se observan agudos problemas de dispersión. 124
El sistema de transporte en la RMBA El sistema de transporte de Buenos aires sólo puede entenderse como parte del sistema metropolitano ya que los 20 millones de viajes diarios de personas y miles de viajes de carga que se producen en el aglomerado no reconocen límites administrativos. administrativ os. La participación participac ión de la CABA en el sistema es destacada, siendo el Area Central de la ciudad el principal atractor de viajes de toda la RMBA, así como su puerto concentra prácticamente el total de movimiento de contenedores del país. Desde el punto de vista del transporte urbano de pasajeros, la RMBA ofrece distintas modalidades operativas de transporte que incluyen el automóvil particular, para cuyo empleo se ha desarrollado en las últimas décadas una significativa significat iva red de autopistas urbanas y de acceso, y transporte transport e público compuesto por 800 km de red ferroviaria, 40 km de subterráneo/premetro y una extensa red de colectivos, además de una importante flota de taxis (alrededor de 50.000 unidades). Las redes de servicios públicos por automotor, ferrocarril y subtes presentan una configuración en radios que vinculan el Area Central con el resto de la RMBA. Asimismo todo el sistema vial tiene una marcada predominancia radial, que se transforma en una jerarquización de las vías que tienen esa dirección en todos los niveles: autopistas y grandes avenidas. Las conexiones transversales son limitadas con una estructuración mucho más precaria. La RMBA además posee dos aeropuertos importantes como Aeroparque y Ezeiza y está conectada por vía fluvial a Uruguay. Este sistema no opera en forma aislada sino que cuenta con una relativa integración física a través de los centros de transbordo. Estos puntos de combinación de los distintos modos de transporte tienen diversas jerarquías según la cantidad de modos que combinan y la cantidad de pasajeros que utilizan ese centro. En la CABA los principales centros de transbordo son las grandes terminales ferroviarias de Constitución, Retiro y Once, donde al ferrocarril se le agrega el subterráneo y una gran cantidad de líneas de transporte automotor de pasajeros. En líneas generales puede afirmarse que la cobertura del sistema de colectivos es muy amplia y diversificada en la CABA, pero a medida que aumenta la distancia a ella, dicha diversificación se reduce. Esta consideración puede hacerse extensiva a los partidos de la primera corona. En tanto, para los que integran la segunda y tercera corona, la cobertura se debilita alcanzando sólo algunos subcentros y alrededores, alrededores, dejando así a los barrios más alejados con escasa líneas locales A efectos de tener una idea cuantitativa cuantitativa del sistema de transporte, en el cuadro siguiente siguiente se presenta la distribución porcentual porcentual de los viajes entre transporte público y particular. RMBA: Transporte público y particular, viajes en % Años Añ os Colectivo Ferrocarril Subterráneo MEDIOS PUBLICOS PUBL ICOS
1970 54,3 7 5,4
1980 44,5 5,8 3,6
1992 46,4 4,7 2,4
1997 33,5 6,1 2,9
66,7
53,9
53,5
42,5
Auto Au tomó móvi vill partic part icul ular ar
15,4
s/d
27,3
36,6
OTROS Taxi Motos y bicicletas A pie
17,9 6,8 3 8,1
s/d s/d s/d s/d
19,1 7,7 3,4 8
20,9 7,9 4,4 8,6
Fuente: Año 1970 EPTRM. Años 1980,1992 y 1997 Plan Urbano Ambiental Tomo 4 Se puede observar en el lapso mencionado un retroceso de la participación del transporte público, habiéndose habiéndo se incrementado en forma notoria el uso del automóvil particular. 125
Se llama elección modal modal a las estrategias desplegadas desplegadas por por la población para concretar concretar viajes. En el siguiente cuadro se muestra la distribución de los viajes en transporte público según modo. modo.
DISTRIBUCION MODAL TRANSPORTE PUBLICO MODOS Colectivo Ferrocarril Subte Coelctivo y ferrocarril Colectivo y subte Ferrocarril y subte Colectivo, ferrocarril y subte Total
DE
LOS
VIAJES
VIAJES VIAJ ES (%) 75 7,9 7,1 5,5 1,7 1,9 0,9 100,0
Fuente: INTRUPUBA, 2007 Se puede observar la primacía del transporte automotor público sobre los demás modos en sitio propio (ferrocarril y subte). Si en los años ’60 el viaje Conurbano – Capital Federal se realizaba básicamente en ferrocarril combinando con colectivos o colectivos/subte en sus extremos, a partir del deterioro ferroviario se hizo más fuerte la presencia de largos viajes en colectivo o en combinaciones colectivos-colectivo. colectivos-colectivo. En el cuadro siguiente se presenta la distribución porcentual de los viajes en transporte público, según el motivo del mismo. MOTIVOS DE VIAJES DISTRIBUCIÓN MOTIVO VIAJES Trabajo 66,60 Estudio 7,30 Salud 4,00 Compras 4,20 Deportes, recreación y gastronomía 3,00 Familia, social y culto 5,80 Otros 9,10 Total 100,00
%
DE
Fuente: INTRUPUBA, 2007 El motivo trabajo explica el mayor porcentaje de los viajes, siendo los viajes por otros motivos significativamente más bajos. Los viajes hogar – trabajo tienen como base el hogar y se dirigen hacia el lugar de trabajo y se los diferencia por la importancia que el motivo trabajo tiene sobre los demás motivos en la movilidad cotidiana. Estos viajes basados en el hogar permiten inferir la localización de las áreas de demanda de acuerdo a la distribución espacial de la Población Económicamente Activa (PEA). Jurisdicciones y problemas jurisdiccionales En la gestión del transporte conviven múltiples jurisdicciones: nacional, provincial y municipal, que tienen poder de decisión, sin que haya una efectiva coordinación. Los municipios tienen un margen acotado de decisión. En efecto su principal función radica en la regulación del tránsito, de las líneas de autotransporte autotransporte municipal y taxis y remises. Al mismo tiempo tienen responsabilidad responsabilidad sobre la red vial municipal. La superposición de jurisdicciones es una fuente de conflictos. Esto lleva a que las decisiones que recaen sobre el sistema de transporte –la red vial primaria, los ferrocarriles, los puertos, los aeropuertos, los itinerarios de las líneas de colectivos nacionales y provinciales, los niveles tarifarios, la forma de 126
financiamiento, etc– sean tomadas en diferentes niveles ( ya sea Nación o Provincia, por sus incumbencias), incumben cias), sin un correlato territorial. Esta situación muestra la escisión existente entre la toma de decisiones respecto del sistema de transporte y el espacio físico, social y económico en el que éste se desarrolla. Normativa Norma tiva y transporte En general los criterios que orientan la formulación de las normativas urbanas valorizan en mayor medida los componentes “estáticos” del tejido físico de la ciudad –sus edificios- que los dinámicos, relativos a la movilidad de personas y bienes. Sin embargo a la hora de formular un Código, hay que tener en cuenta que existen múltiples normas que, de un modo directo o indirecto, tienen una influencia considerable sobre los aspectos circulatorios de la ciudad. El conjunto de normativas relativas a la apertura de vías públicas y el parcelamiento, las intensidades edilicias y de ocupación del suelo, la localización de actividades en el territorio, la renovación urbana, el sistema circulatorio, etc. tiene consecuencias directas o indirectas, y más o menos intensas, sobre el transporte y el tránsito, al implicar, ya sea demandas de movilidad u oferta de espacio circulatorio. A mod m odo o de d e conc co nclu lusi sión ón Las políticas de transporte son transporte son las que resuelven las necesidades de movimiento de la gente y son una herramienta de inserción o bien por el contrario, de exclusión, exclusión , según permitan a más o menos personas hacer uso de su propio espacio urbano en el ámbito ámbito laboral, doméstico, de recreación. recreación. En este sentido toda la política de transporte debe tender a una ciudad democrática que asegure la movilidad de la gente .y no le haga “perder el tren”.
Pablo Suárez. Exclusión, 1999.
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8.-PLA 8.-PLANES NES PARA BUENO B UENOS S AIRES Arq. Ar q. Gustav Gus tavo o Vair olatt ol atte e / Arq Ar q Marita Mari ta Díaz El Artº 29 de la Constitución de la Ciudad de Buenos Aires, consagra al Plan Urbano Ambiental (PUA) como « Ley marco ». La citada Ley es el marco general de Ordenamiento Territorial en la C.A.B.A. « …La Ciudad desarrolla desar rolla en forma for ma indelegable una política pol ítica de Planeamiento Pl aneamiento y gest gestión ión del ambiente urbano… »
Configuración Territorial Propuesta
Ley Nº 2930: 2930: El 13 de Noviembre de 2008; La Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, sanciona con fuerza de Ley: “…Artº 1º: La presente Ley constituye el Plan Urbano Ambiental de la CABA, ley marco a la que deberá ajustarse la normativa urbanística y las obras públicas…” Por el Artº 4º; el Plan Urbano Ambiental postula que la Ciudad de Buenos Aires, desarrolle a pleno los siguientes rasgos:
CIUDAD INTEGRADA. CIUDAD POLICÉNTRICA CIUDAD PLURAL CIUDAD SALUDABLE CIUDAD DIVERSA.
Si bien, el Plan Urbano Ambiental está en vigencia en la actualidad en la Ciudad de Buenos Aires, a lo largo de su historia, la Ciudad ha tenido diferentes Planes urbanos que han conformado su crecimiento desde su fundación en 1580 a la actualidad. A continuación establecemos un listado de Planes urbanos, y momentos históricos de la Ciudad que precedieron al actual Plan Urbano Ambiental Ambiental y que han sido agrupados de acuerdo con el modelo de Ciudad al que respondieron. Estos son: 128
1) EL MODELO COLONIAL El trazado de Garay (1580) Las propuestas de Vértiz (1778) El plan de Rivadavia (1826) 2) CITY BEAUTIFUL Las ideas de Alvear (1880-1887) El plan Bouvard (1910) El Plan Noel (1925) 3) EL MOVIMIENTO MODERNO Plan Le Corbusier (1937 - 1938) Plan Regulador (1958 - 65) 4) LA DICTADURA (1976 – 1983) 5) LA DEMOCRACIA - 1983
1 - EL MODELO COLONIAL: El Trazado de Garay Garay - 1580 1580 CONTEXTO HISTÓRICO: El primer Plan de la Ciudad Ciudad de Buenos Aires, fue el “Trazado de Garay”. Garay”. Existió una primera fundación, fallida, que fue la de Don Pedro de Mendoza en 1536, por diversos motivos después de 4 años se abandonó el asentamiento. Don Juan de Garay fundó la Ciudad de la Trinidad y el puerto de Santa María del Buen Ayre en el sitio en el que actualmente está la Plaza de Mayo. La Ciudad de acuerdo con lo establecido en las Leyes de Indias y las Ordenanzas Reales durante el reinado de Felipe II, se fundará sobre tierras altas. Las Leyes de Indias tienen sus antecedentes en las fundaciones y campamentos Romanos. El trazado original será de 16 manzanas de frente sentido N/S por 9 de profundidad en sentido E/O. Este polígono estaba conformado por las actuales Av Independencia y las calles Libertad, Viamonte y Balcarce. Se localizaba una plaza de 2 manzanas. En ciudades mediterráneas estas Plazas, estaban rodeadas en los 4 lados, en el caso de ciudades sobre la costa uno de los lados quedaba libre, el correspondiente a la costa. Las manzanas serán de 140 varas (121m) de lado (la vara de aprox 86cm) con calles de 11 varas de ancho; (9.52m). (9.52m). Estas manzanas manzanas se dividían en 2 o en 4 solares, solares, según el destino (ver plano). plano). Por ejemplo: Instituciones de Gobierno y Religiosas, la plaza mayor, el Cabildo, la Iglesia Mayor, la casa del Gobernador Gobernador y el sitio que ocuparía el fuerte. El Adelantado fijaba también la extensión del ejido y de la zona del puerto y las zonas de labranza. Va a ser la puerta al océano Atlántico de toda una gran región. En 1602 había tan solo 500 habitantes. Lo destacable del Trazado de Garay, es que Buenos Aires mantendrá su huella hasta el presente, el casco histórico mantendrá sus estrechas calles.
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Las Prop uesta uest a de Verti Verti z 1778 1778 CONTEXTO HISTÓRICO: En 1776 se crea el Virreinato del Río de la Plata y la Ciudad de Buenos Aires va a ser su sede, después de 150 años de una Buenos Aires apagada y aislada, sin población indígena ni minerales. Existen tres (3) motivos para designar a Buenos Aires como sede del Virreynato del Río de la Planta: 1: Frenar el contrabando; 2: Detener el avance extranjero de Portugal y Gran Bretaña y 3: Se considera que es el lugar más fácil f ácil de acceder desde España por el Océano Atlántico. La “aldea” va ir creciendo en importancia por ser la salida a Europa de una inmensa región, comienza un periodo de gran prosperidad: Se flexibiliza el comercio, a través del Reglamento de Libre Comercio; se independiza independ iza de Lima, se crean vínculos con otros puertos y comienza la llegada de inmigrantes. Buenos Aires era una ciudad de pocos habitantes, sin defensa, luego se va a construir el fuerte. Existían varios conventos: San Francisco, Santo Domingo, La merced, el Colegio de los Jesuitas y el Convento de las monjas catalinas. Las casas eran de barro, (no había había piedra), los techos de paja y caña de una una planta, muy espaciosas, todas las casas con huertas y patios. Vértiz va a ser el segundo Virrey, quizás el que más se preocupó por el aspecto físico de Buenos Aires. Lo más destacado de las transformaciones realizadas realizadas por el Virrey Vértiz:
Creación del primer teatro, “La Ranchería”. Real Colegio de San Carlos (nacional Bs As) Implementó un sistema de agua por aljibe. Organizó la limpieza de la ciudad. Multas por dejar animales en vía pública. Empedrado de la calle florida. Colocación de luminarias en varias arterias. Paseo de la Alameda.
El Plan de d e Rivadavia 1826 CONTEXTO HISTÓRICO: En 1810, la junta de gobierno reemplaza al Virrey y se independiza de España. Comienza la rivalidad entre Buenos Aires y el resto del país, llevará muchos años de idas y vueltas. Rivadavia, Ministro Ministro de Gobierno Gobierno de Martín Rodríguez, luego luego será el primer Presidente. Presidente. La gestión de Rivadavia como Ministro de Gobierno, resultará un período de cierta calma, que será aprovechado para pensar la Ciudad, la organizará administrativamente. Rivadavia va a proponer lo que podemos considerar el primer plan para la ciudad, y va a ser respetado por los sucesores y determinará, en buena parte las características características que tiene hoy el Área Central. Entre las Medidas estaban:
La terminación terminación de la fachada fachada de la Iglesia mayor o catedral, el Arq. francés francés Prospero Catelin (1) va a hacer la fachada Neoclásica, basada en el edificio de la actual Asamblea Nacional Nacional de Francia. Una avenida de circunvalación circunval ación en en la periferia periferi a del municipio, actual Callao-Entre Callao-Ent re Ríos de 30 varas de ancho (27 mts) era la más ancha de la ciudad. Se crearon dos aveni avenidas das perpendiculares perpendiculares en Callao, Callao, una al norte, Juncal y Caseros, entre entre ellas se ensancharon 7 calles existentes Santa Fe, Córdoba, Corrientes, Belgrano, Independencia, San Juan y Brasil. (La Avenida de Mayo aún no existía). Se presentaran los primeros planos de obra.
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(1) Prosper o o Próspero Catelin (1764 Catelin (1764 - 1842) fue un arquitecto arquitecto e e ingeniero francés francés,, que por iniciativa del entonces presidente Bernardino Rivadavia fue Rivadavia fue nombrado jefe de obras públicas de la provincia de Buenos Aires en Aires en 1821 1821.. Sus trabajos se encuadran principalmente en el neo clacisismo. clacisismo.
2 – LA CITY BEAUTIFUL BEAUTIFUL : Las Ideas de Alvear 1884
CONTEXTO HISTÓRICO: Torcuato de Alvear será el primer Intendente de la Capital Federal. Este tenía una gran admiración por el trabajo llevado a cabo por Haussman en la remodelación de Paris y es quien mejor personifica una profunda transformación urbana, para el nuevo rol de la Ciudad en la esfera nacional. Entre 1880 y 1920 se construye la base de la Buenos Aires moderna: Todos los sistemas se organizan planificada y científicamente, científicamente, OSN, desagües pluviales, pluviales, cloacales, cloacales, red de agua agua potable, ferrocarriles, ferrocarriles, tranvías, almacenaje y frigorífico, La REVOLUCION INDUSTRIAL, INDUSTRIAL, llega a Bs As a mediados de 1800, 1800, CONCEPTOS HIGIENISTAS y de SALUBRIDAD SALUBRID AD y sus equipamientos: Depósitos de Agua, Departamento de Policía, Casa de Gobierno, el Palacio de Justicia, el teatro municipal, municipal, el Palacio del Congreso, Congreso, el Zoológico, el Matadero Matadero y el vivero municipal. Dos van a ser las obras que Alvear va a llevar a cabo y que cambiaran físicamente físicamente el centro de la ciudad: La demolición de la recova vieja, vieja , y la apertura de la A venida de Mayo. La demolición de la vieja recova se hizo en tan solo dos semanas, se unificaron ambas plazas, la plaza de la Victoria y la plaza 25 de Mayo, había que quitar todo vestigio de la buenos aires colonial, y esta recova prevista ya desde la fundación, era una galería comercial que debió ser expropiada. Los trabajos fueron encomendados al Arq. Buschiazzo
La apertura de la Av . de Mayo, Mayo, que unirá la Plaza de Mayo con Plaza Lorea, donde luego se construiría el edificio del Congreso. La apertura se hizo cortando una hilera densamente construida en la calle Victoria y Rivadavia, los trabajos se demoraron en comenzar debido a las expropiaciones que debieron hacerse. 131
La Avenida de Mayo incorporó a la ciudad el primer boulevard y pronto se convirtió en el lugar de paseo y de intensa actividad comercial. Los viajeros la comparaban con las avenidas parisinas, esto era algo que enorgullecía a la elite porteña, incluyendo incluyendo a Alvear.
El Plan Bouvard 1906-1909 CONTEXTO HISTÓRICO: En el marco de los festejos del Centenario, Carlos de Alvear le encarga al Arquitecto y urbanista francés Joseph Antonie Bouvard, que se desempeñaba como jefe de trabajos públicos de París, un Plan General de Transformaciones Transformaciones de la ci udad para orientar futuras modif icaciones. Lo acompañó Carlos Thays paisajista francés, que luego será por varios años director de parques de la MCBA. Era respetada la tradición higienista del siglo XIX como así también la búsqueda del embellecimiento de las perspectivas urbanas. El tema de la revolución industrial, el hacinamiento, la transformación de la ciudad por los adelantos tecnológicos era un tema presente en las discusiones y planteos de la época. Un plan urbano en esos años, años, era el trazado de calles y de vías principales y secundarias secundarias de circulación. La creación de parques y plazas y la adecuación de lugares para la construcción de grandes edificios de equipamientos equipamie ntos y estaciones de ferrocarril. Tenía que ver con la transformación física y de la traza urbana. Se dice que Bouvard hace una propuesta que carece de profundidad, también se creó una polémica sobre si las diagonales había que abrirlas sobre la zona consolidada o más allá de los limites, que para esta época llegaban hasta la Av. La Plata Algunas de de las propuestas, fueron: Apertura de 32 Diagonales, jerarquización de la cuadrícula cuadrícul a y ruptura de la monotonía del damero. Se buscó darle perspectiva, perspectiv a, asoleamiento y ventilación ventilaci ón del tejido urbano, para mejorar la salubridad. Luego de tantas discusiones, discusiones , en 1912; se sancionó la apertura de las Diagonales Norte y Sur, que fueron las únicas dos, que consiguió la ciudad.
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El Plan No el 1925 CONTEXTO HISTÓRICO: Es el primer plan luego de la llamada Campaña del Desierto y la configuración del Territorio Nacional. Durante la presidencia de Marcelo T de Alvear, en una época próspera, después de la 1er guerra y antes de la crisis del 29. El intendente Carlos Noel, formará la Comisión de Estética Edilicia que Edilicia que en 1925 publicará el “ Proyecto Orgánico de Urbanización del Municipio ”. Tiene como antecedente al Plan Bouvard y al movimiento de la City Beautiful. En el plan Noel , tendrá fuerza en el diagnóstico y en las líneas programáticas que aún mantienen su vigencia y que aún no han sido resueltos. Tiene una visión metropolitana de la ciudad, la traza de la Av General paz estaba reservada, pero aún no construida. Planteaba la necesidad de formular un “Plano de Extensión” que abarcase a los municipio adyacentes con la idea de incorporarlos algún día, como ya habían sido incorporados los barrios de Flores y Belgrano. Además de las grandes operaciones de la Plaza de Mayo, Plaza del Congreso y de la Costanera, también se va a pensar de manera más democrática toda la ciudad, los barrios del suburbio. La incorporación de la participación ciudadana, a través de las consultas realizadas y el trabajo en común con las sociedades de fomento de los barrios. Se proyectarán 55 parques y plazas, se divide la ciudad en Norte y Sur. Carlos Thays y Forestier incorporan el diseño paisajístico como protagonista principal del diseño urbano, se pone el acento en la materialización materialización del espacio público: Sistema de vías y espacios verdes longitudinales que además del proyecto para la Costanera de Forestier, continúa por por la Gral. Paz (ya prevista) hasta La La Noria, el riachuelo riachuelo cerrando el anillo anillo con la Costanera Sur. También se proyecta en los barrios, una trama verde no interrumpida. interrumpida.
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Algunos de los puntos más destacados y vigentes en la actualidad son:
LA RECONQUISTA DEL RIO. CONSOLIDACIÓN DEL CENTRO CÍVICO / GUBERNAMENTAL. EMBELLECIMIENTO EMBELLECIMI ENTO DEL BARRIO SUR: La idea del Parque del Sur, que equilibra la ciudad con Los Bosques de Palermo y la Costanera. CONSTRUCCIÓN DE LOS LOS BARRIOS BARRIOS DE LAS CASAS OBRERAS: Las “mil casitas”; casitas”; las las “Casas Baratas” y “Las manzana manzanass tallarín”. CONSOLIDACIÓN DE UN MARCO ARQUITECTÓNICO UNIFORME.
3) EL MOVIMIENTO MOVIMIENTO MODERNO: Esta etapa que podría iniciarse iniciars e en 1930 tiene que ver con la irrupción de otro modelo de Ciudad y es el pensamiento de los Arquitectos modernos. Entre los los planes planes más más sign significativos, ificativos, nombraremo nombraremos: s: El Plan de Le Le Corbusier Corbusier (1937/38) y el Plan Regulador para la Ciudad de Buenos Aires (1958). La visita de Le Corbusier en 1929; invitado por la Editorial “Sur”; fue definitiva. definiti va. El pensó que aquí, en Buenos Aires, podría construirse la Ciudad del Siglo XX, en esta extensa planicie y su río.
CONTEXTO HISTÓRICO: Don Hipólito Irigoyen es derrocado por el golpe militar de 1930; por el Gral Uriburu. En este período, que va de 1930 a 1945; la Oligarquía y los conservadores tratarán que no regrese la “Chusma Radical” a través de instrumentos políticos y el fraude. Este momento político se quiebra el “ 17 de Octu Octubre bre de 1945 1945” con el nuevo protagonismo protagonismo de la Clase Obrera. Este es un período de transformaciones para la Ciudad: 1931: Inauguración de Diagonal Norte, se materializan los primeros rascacielos porteños: Comega, Safico. En 1936 se levanta el Obelisco de Alberto Prebisch y en 1937 se realiza el tramo central de la Av 9 de Julio. En 1941 se inaugura la Av de Circunvalación General Paz.
El Plan Director de Le Corbusier (1937/38): Hace crítica feroz a Bs As; insalubridad, desorden, casas de varios pisos reemplazan a las de un nivel, pozos de iluminación y ventilación, caos urbano. Se proponen cuatro puntos:
Concentrar la Ciudad – (Zooning) Transformación Transformación molecular molecular de la Ciudad: Ciudad: Sup Super er manzanas manzanas y nuevo sistema circulatorio; presencia del automóvil. Despertar del Sur: Se reconocen las diferencias entre el norte norte y el sur. sur. 134
Sistema Cardíaco: Reconoce el sistema radio - concéntrico.
Trata a la Ciudad como un organismo vivo pero con diferentes piezas urbanas: Centro de Gobierno, Centro Municipal, Centro Panamericano, Centro de Finanzas, la zona industrial, industrial , centro de esparcimiento y diversión, diversión, Ciudad Universitaria, Universitaria, sector de hoteles, embajadas embajadas y comercio y propone los Barrios Habitación, Habitaci ón, “baja densidad” desde el eje Av Pueyrredón / Av Jujuy hasta la periferia de la Ciudad.
Plan Director para Buenos Aires, desarrollado por Le Corbusier, Juan Kurchan y Ferrari Hardoy (1938).
CONTEXTO HISTÓRICO: El 1º de Mayo de 1958 el Dr Frondizi recibe el gobierno de manos de Aramburu, gana con los votos Peronistas. Tuvo que soportar muchísima presión por parte de las Fuerzas Armadas. En ese marco, se estudian nuevos lineamientos para Buenos Aires.
El Plan Regulado r de d e la Ciudad de Bu enos A ires ir es (1958 (1958 / 1962) 1962) La Organización de Plan Regulador fue creada en 1958 y su primer Consejo Directivo lo integraron, profesionales notables como: Eduardo Sarrailh (Presidente), Odilia Suárez, Francisco García Vázquez, Clorindo Testa, entre otros. Su objetivo fue la formulación de un Plan Regulador para la Ciudad y que fue pensado en diferentes escalas: Urbana, Metropolitana y Regional.
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Desde un punto de vista urbano: Propone contribuir al equilibrio de los sectores Norte y Sur. Divide a la ciudad en Distritos de zonificación (zooning); Distritos centrales, Residenciales, Equipamiento Equipamiento e Industriales. Desarrolla nuevas áreas de la ciudad: Parque Almirante Brown, Conjunto de Viviendas en Catalinas Sur, Conjunto Catalinas Norte (Oficinas). Concentración Concentración de actividades industriales. Aeroisla. Define la red de circulación básica de acuerdo al tipo de transporte, determinando las vías de penetración regional y de distribución regional. 4) LA DICTADURA (1976 – 1982) CONTEXTO HISTÓRICO: Autoritarismo político, Liberalismo económico, exclusión social y terrorismo de estado. Si bien las ideas de los arquitectos modernos ya comenzab comenzaban an a cuestionarse en el mundo, con la falta de discusión intelectual se realizaron obras y desastres urbanos: Desprecio por el tejido urbano, Plan de autopistas, proyecto cinturón ecológico, sanción CPU 1977.
Las intervenciones intervenciones de esta época fueron las autopistas autopistas que tuvieron su correlato en el el uso del automóvil particular por sobre los sistemas de transporte público. La construcción de la Panamericana y sus ramales en los ’70; y el plan de Autopistas Urbanas de 1978, impulsó un proceso de sub urbanización de sectores de altos ingresos. Los materiales de las demoliciones, transformaron con su localización la línea de la costanera sur, generando generando la Reserva Ecológica. 136
5) LA DEMOCRACIA : 1983 1983 CONTEXTO HISTÓRICO: Con la vuelta a la democracia, en 1983, asume el Gobierno el Dr Alfonsin. Si bien no se realizó un plan para la Ciudad, se realizó el Concurso “20 Ideas para Buenos Aires” y el Concurso para “Puerto Madero”, con su implementación y la materialización de un nuevo Barrio para la Ciudad. El concurso de las “20 Ideas para Buenos Aires”, estudió diferentes fragmentos y propuestas para sectores urbanos de la Ciudad.
El Concurso para Puerto Madero y la materialización de un nuevo Barrio.
Bibliografía: Mi Buenos Aires Herido – Juan Molina y Vedia Buenos Aires – 1536/2006 – Historia Urbana del Área Metropolitana – M Gutman Jorge E. Hardoy Breve Historia de la Argentina – José Luis Romero Hacer Ciudad – La Construcción de la Metrópolis (Cátedra Arq García Espil).
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9.-Ambiente 9.-Ambiente urbano: ¿Cómo ¿Cómo hacerlo su stentable? Fernando Murillo El siguiente texto forma parte de un artículo más extenso que se encuentra disponible en el la pag web de la c átedra. Resumen El artículo trata sobre la sustentabilidad urbana. A partir de la evolución de la relación entre la especie humana y su medio natural, se intenta explicar los fundamentos del surgimiento del concepto de desarrollo sustentable. En lugar de continuar “conquistando a la naturaleza”, el enfoque del desarrollo sustentable plantea un desarrollo armónico con la naturaleza, evitando así que la búsqueda de progreso económico de las naciones se imponga sobre prioridades sociales y ambientales del planeta. La ciudad, esa invención artificial del ser humano para domesticar al medio natural, difícilmente pueda ser absolutamente sustentable en tanto es un consumidor voraz de recursos, tanto renovables como no renovales, generador incansable de residuos, contaminación, emisiones a la atmosfera y otros muchos males difíciles de revertir. Asimismo, la ciudad tampoco es sustentable en lo social, ya que ha sido incapaz de revertir, o al menos aliviar, las enormes desigualdades sociales, brutalmente expresado en la proliferación de asentamientos informales. Ante la intención de introducir un concepto tan ambicioso en la producción de las ciudades, surgen múltiples interrogantes, tanto en los objetivos como en la metodología para conseguirlo, ya que este nuevo paradigma implica un cambio profundo en las teorías y modelos de planificación territorial. El artículo presenta algunas de las corrientes de pensamiento que están emergiendo como resultado del enfoque de la sustentabilidad, planteando el debate entre la renovación de la ciudad existente, y nuevas pautas para su expansión. Es allí donde las opiniones se dividen entre quienes plantean contener la expansión urbana, a través de “cinturones verdes” y diversas modalidades de ciudades compactas, y quienes por el contrario proponen favorecer la expansión a través del transporte, tal como la ciudad de Curitiba, o a través de loteos y redes viales como en la ciudad de Milagro, en Ecuador. Finalmente, el articulo repasa distinto intentos de introducir estrategias relacionadas con el desarrollo sustentable en la metrópolis de Buenos Aires, incluyendo el Plan Urbano Ambiental, en su evolución a lo largo de casi dos décadas, y el plan de intervención en la Cuenca Matanza Riachuelo. Finalmente, se presentan algunas reflexiones con la intención de estimular el pensamiento crítico y mirada a futuro sobre el devenir de la planificación urbana. Aunque la cuestión de la sustentabilidad es un paradigma en construcción que aun no dispone de experiencias probadas que sirvan de evidencia respecto a la modalidad correcta de actuación a futuro, sin duda implica un desafío a la concepción de la construcción de la ciudad que se espera llevara a cambios significativos en la planificación urbana.
1. Reflexiones finales: fin ales: Las diferentes argumentaciones presentadas en este artículo invitan a reflexionar en torno al concepto de sustentabilidad como un paradigma en construcción. A diferencia de otras escuelas de pensamiento que han tenido su tiempo de evolución, permitiendo así evaluar sus resultados, la cuestión de la sustentabilidad se encuentra en este momento en plena evolución, con resultados aún incipientes, de los cuales no es posible todavía extraer conclusiones definitivas. Dicho esto, es importante entender la trascendencia del concepto al plantear por primera vez en la historia la necesidad de poner freno a la tendencia humana de “conquistar” territorios, procurando una actitud más sabía de trabajar con la naturaleza, respetando respetando sus ciclos y prioridades, que contra ella ateniéndose a sus consecuencias. La síntesis del concepto de sustentabilidad como tres formas de justicia, social, internacional e intergeneracional, constituye el meollo de la cuestión, y todo nuevo modelo desde la planificación urbana debe contemplar por lo menos la cuestión social y la intergeneracional. Ya no se puede seguir pensando en intervenciones urbanas que ignoren las demandas y necesidades de supervivencia de toda la población, como así tampoco, de las generaciones por venir quienes se verán enfrentados a escasez de recursos. En particular preocupa la disponibilidad de agua potable, alimentos y las consecuencias del cambio climático, lo cual demanda estrategias de prevención de riesgos de desastres aplicados en el presente. La cuestión de la justicia internacional queda reservada a especialistas en el tema de las relaciones internacionales, aunque distintas escuelas comienzan a plantear la necesidad de una planificación mundial de los diversos territorios y ecosistemas del planeta, si realmente se quieren alcanzar las metas del milenio planteadas por las Naciones Unidas. También el artículo intenta dar cuenta del transfondo ideológico que la cuestión de la sustentabilidad plantea. Implica esencialmente un cambio de paradigma, del consumista que imperara a lo largo del siglo XX por el paradigma del consumo responsable. Por otra parte, y en la misma línea de pensamiento, el paradigma de la sustentabilidad no plantea una renovación de la planificación urbana, sino que significa 138
una visión más profunda, más holística del desarrollo en general, un nuevo paradigma de producción y consumo de la ciudad y relación de los habitantes con su medio natural. Esto implica el surgimiento de nuevos modelos de desarrollo que la planificación urbana procura interpretar. Por un lado hay quienes pugnan por imponer dentro del mismo marco teórico, nuevas estrategias por lograr el mismo objetivo de sustentabilidad. Por otra parte, cabe destacar la experiencia de “la ciudad compacta”, típicamente típic amente europea, que fundamentada en la idea de la contención procura aumentando densidades, reducir el consumo energético asociado al traslado de personas y el costo de extensión de infraestructuras. A esta cuestión se suma el dilema entre la renovación de la ciudad existente y o la extensión. Según distintas fuentes se espera que en los próximos años las ciudades triplicaran su superficie construida. Esto da pie al otro modelo en pugna de favorecer la extensión. La experiencia de Curitiba de extensión a partir del transporte guiado asociado al control de la subdivisión de lotes, ha ganado credenciales de éxito, tras varias décadas de estándares ambientales, sociales y económicos óptimos. La postulación de extender la ciudad con loteos y redes viales, promovida por Ángel, tiende a ser atractiva en diversos ámbitos pero todavía carece de la experiencia concreta de ciudades que hayan aplicado el modelo y obtenido resultados promisorios, excepto el caso de Ecuador que se encuentra en proceso de implementación en estos años. Las experiencias presentadas de introducción de conceptos de sustentabilidad en la metrópoli de Buenos Aires demuestran que mas allá de cuestiones de proyectos puntuales, la escala del desafío de la sustentabilidad es de tal magnitud que demanda abordar en su conjunto el sistema de producción urbana, lo cual remite a su vez a la necesidad de trabajar en forma inter jurisdiccional. La estructura de planes, programas y proyectos de las intervenciones realizadas responde cabalmente a la demanda de incorporar sustentabilidad a las políticas urbanas al actuar integralmente en cuestiones ambientales y sociales complementariamente, y no dependiente, de variables puramente económicas. Entendiendo la sustentabilidad como superadora del enfoque de sostenibilidad, siendo un proceso mas que un producto, es de esperar que la practica de la planificación urbana continúe siendo inspirada por sus ideales, transformando sus teorías y practicas en pro de asegurar que las ciudades y sus entornos naturales dispongan de los recursos necesarios para sustentar la vida de las generaciones generaciones por venir. Esto implica un cambio revolucionario en los patrones de consumo y en la concepción del ambiente urbano, ya no solo como un producto artificial donde “reina” la especie humana, sino como un ámbito íntimamente vinculado a la convivencia entre todas las especies, tanto animales como humanas y vegetales. Puede que se trate de una utopia, pero puede también que sea la única alternativa que la humanidad tenga para sobrevivir. Pero como sea que fuere, es movilizador pensar que los profesionales en la producción de hábitat humano, o productores de ciudades, tienen mucho que aportar con sus teorías y practicas en la misión de la época en que les toca actuar, de hacer sustentable, o con un poco de humildad, al menos un poco más sustentable, el ámbito urbano.
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Patrim Patrimonio onio e identidad identid ad (arq. DP Mario Mario Carmon a) Introducción La identidad y el patrimonio en el ámbito urbano urbano están fuertemente ligados ligados a la relación entre lo social y el espacio público o espacio relacional. En lo privado, lo social tiene una fuerte imbricación con lo individual, por lo tanto, controlado y moldeado por el sujeto; en tanto que, en lo público este control y desarrollo, parte de los grados de acuerdos o correlaciones de fuerza entre los distintos actores sociales. Esta pluralidad de actores y situaciones construyendo ciudad-patrimonio en un territorio determinado, generan tensiones y conflictos, los que muchas veces se resuelven sobre la base de la gentrificación 2 social o el degrado urbano. Por lo tanto, la importancia del reconocimiento de lo que para el sujeto es suyo, es de todos o no es de nadie, puede explicar ciertos comportamientos comportamientos sociales respecto a la construcción de la ciudad. La que se desarrolla sobre el saber profesional, la especulación económica y financiera, sobre las presiones socioeconómicas, socioeconómicas, la desesperación por requerimientos de hábitat o la desidia de los funcionarios políticos. Una ciudad, cuanto más anónima e indiferenciada, resulta útil para extraviarse, es como un gran laberinto en la que lo social es una excusa. Pensemos en las ciudades productivas de la primera revolución industrial en la que el espacio privado solo cumplía los requerimientos mínimos para la supervivencia y el espacio público, el laberinto de calles para llegar a la fábrica. Hoy lo podemos ver en muchas ciudades con enormes villas miseria construidas, ya no por un industrial, sino por la desesperación y hasta la especulación por la falta de espacio. En ambas, el sujeto individual y la misma estructura social son parte del engranaje que sirve al sistema para su reproducción. reproducción. En la Ciudad de Buenos Aires, hoy podemos ver, -sobre todo en los terrenos fiscales de la Ciudad-, extensas villas donde se apiñan los sectores sociales más pobres, concentrando los grandes equipamientos urbanos que nadie quiere (centros de compactación y reciclado de basura, centros de transferencias transferencias de cargas, hospitales infecciosos, neurosiquiátricos, etc.), generando una dicotomía urbana respecto de la ciudad formal, de la ciudad europea, culta, turística, que debe preservarse y cuidarse. Incluso, el mantenimiento y la inversión urbana, consolidan esas dicotomías promoviendo una ciudad desintegrada. Por lo tanto, los conceptos de identidad y patrimonio se van a abordar desde una perspectiva social, que permita reconocer las carencias y problemáticas, a los efectos de poder intervenir con propuestas que tengan en cuenta al otro. Qué es es patrimoni o? - Patrimonio individual y colectivo. Quién le da sentido y significado? Cómo se genera identidad? - Análisis en torno a la identidad cultural. - Construcción del sentido de identidad en el espacio urbano – arquitectónico
Para poder entender esta relación, siendo el patrimonio la manifestación percibible de la identidad conviene comenzar a analizar qué se entiende por identidad. La identidad nace del concepto de que reconozco en lo otro las mismas condiciones o sustancias que las que yo poseo, por lo que, la identidad está conformada por el reconocimiento y la aceptación del entorno por parte del propio yo, dado que en él me encuentro a mí mismo. En la niñez esa identidad está referida al núcleo familiar, a los juguetes, al hábitat más estrecho; y esa identidad se va generando a partir de codificar sensaciones y estímulos que van del vivenciar (.....) afectando emocionalmente a la persona. Por lo tanto, van generando historia, van generando cultura. Según Freud y Piaget, el sujeto se constituye a sí mismo en la medida que construye su objeto. Según Piera Laugnier uno debe “construir-se un pasado”: “Yo pensado-pasado, pensado-pasado, soporte de investidura” El tiempo de la infancia cubre el tiempo necesario para la organización y apropiación de los materiales que 2
proceso de transformación urbana en el que la población original de un sector o barrio deteriorado es progresivamente desplazada por otra de un mayor nivel adquisitivo a la vez que se renueva.
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permiten que un tiempo pasado devenga para el sujeto ese bien inalienable que puede por sí mismo permitirle la aprehensión de su presente y la anticipación de un futuro. El funcionamiento de nuestro pensamiento exige, pues provocar el alejamiento doloroso que le obliga a mutilarse de las primeras imágenes para sustituirlas por otros conceptos, otras referencias que deberá elegir en nombre del principio de realidad y de un dictado cultural-semántico. El olvido, el enterrar partes de esa identidad de modo de construir la evolución de la misma. Sin embargo subsiste en el Yo un capital fantasmático que permite sostener la marca de lo infantil. Esas marcas subsistentes son lo que podría denominarse como “fondo de memoria”. Para Berger y Luckmann, Luckmann, “ “ La identidad es es un fenómeno fenómeno que surge de la dialéctica dialéctica entre el individuo y la sociedad”. sociedad”. Se forma por procesos sociales, osea que no podría pensarse una verdadera identidad sin el otro. En este caso la sociedad es el espejo donde primero me miro, si ese espejo desapareciera, solo podría reconocer parcialmente solo las partes que visualizo. Por lo tanto, el mundo es el requerimiento para que ese Yo exista como realidad. Esa identidad, una vez que cristaliza, es mantenida, modificada o aún reformada por las relaciones sociales. Las sociedades tienen historias en cuyo curso emergen identidades específicas, pero son historias hechas por hombres que poseen identidades específicas, -como ya se dijo-Las estructuras sociales históricas generan tipos de identidad. El comportamiento en la vida cotidiana depende de estas tipificaciones, pudiendo ser verificadas o refutadas en los individuos. Tipificaciones de un mundo con significaciones que es evidentemente creación como tal-, y creación específica en cada momento, por lo tanto histórica y mudable en el tiempo. Según Castoríades (1993) lo imaginario social es, primordialmente, creación de significaciones y creación de imágenes o figuras que son su soporte. Esta relación entre la significación y sus soportes es el sentido que puede atribuirse al término “simbólico” . Generalmente, Generalmente, la identidad en la arquitectura y en los espacios urbanos se forma a partir de una “memoria histórica” de la sociedad, concentrada; generando en esa construcción cultura. Podemos ver diversas expresiones respecto a esta relación entre objeto y significado: significado:
- Según Cárdenas, entre las manifestaciones humanas, el ambiente urbano-arquitectónico constituye un factor básico en relación con el sentido de identidad percibido percibido por las personas.
- Según García Canclini, la ciudad “se concibe tanto como un lugar para vivir, como un espacio imaginado”. Y las representaciones representa ciones simbólicas o imaginarios urbanos permiten entender como el ciudadano percibe y usa la ciudad y como elaboran de manera colectiva ciertas maneras de entender la ciudad subjetiva, la ciudad imaginada, que termina guiando con más fuerza los usos y los afectos que la ciudad “real”.
sí mbolo de una relación social integrada. - Según Lewis Mumford, es forma y símbolo
- Según Manuel Castells, la urbanización es una forma espacial específica caracterizada por la concentración de actividades y población en un espacio restringido y la existencia y difusión de un particular sistema cultural, la cultura urbana.
La sociedad, sociedad, -inserta en una estructura física-, física-, genera cultura en su interacción, la cual se manifiesta en forma de materializaciones, -patrimonio-, -patrimonio-, el cual con el paso del tiempo reafirma la identidad identidad social. Por lo tanto, la cultura no es otra cosa cosa que la agregación de elementos significantes de una sociedad, o sea, de su identidad, donde el factor social es el nexo y su materialización la ciudad. Cultur a y memoria son int rínsecos a la identid ad. Perder Perder la memoria es perder: perder: la histori a y la cultura, por ende la identidad, identidad, sin identidad no h ay patrimonio, si nos roban la identidad, nos roban el patrimonio o aunque lo t engamos engamos no sabemos sabemos para qué sirv e. Por lo tanto, se puede caracterizar esa materialización materialización del patrimonio como:
- Modos de uso y apropiación del espacio arquitectónicas y urbanísticas - Proceso por el cual se valorizan formas arquitectónicas 141
Lo que significa signific a que son testimonios testimoni os del pasado en construcción construcc ión y modificación modificac ión permanente, reconocen en la estructura urbana formas productivas y culturales, muchas veces perdurando y siendo testigos de una época; o desapareciendo por la ausencia de la identidad social imperante. Resulta necesario analizar cómo se van construyendo las identidades de una ciudad, como parte del proceso de transformación urbano o de fragmentos de ella, el rol de la modernidad en esta construcción y la mirada prospectiva sobre nuevas marcas identitarias que se irán cosntruyendo. Según Vellegia, no se trata únicamente de una identidad-tradición, sino de una identidadproyección, proyección, (Velleggia, 2000), (por ejemplo las torres de kuala lumpur, en donde esa nueva construcción marca un símbolo de poder, el de los negocios, el mercado de capitales, el poder, etc. ¿Es esa la identidad que construyen los habitantes del lugar o por lo que desean que se los identifique?)
Esto permite reconocer dos tipos de miradas: Mirada Simbólica: que según Franco Purini definen “al patrimonio cultural de una comunidad representado por el conjunto de signos depositados, en el transcurso del tiempo, sobre el territorio, que como, consecuencia consecuencia de estas acciones repetidas, tendientes a definir un hábitat, deviene en paisaje”. Stock relativamente flexible, atado a un momento cultural y resignificado por cada generación (Ej.: Plaza de Mayo, el Congreso en democracia), o a la fabricación de íconos culturales, ligados a la industria del turismo o del consumo (Ej.: San Telmo, Caminito,Shopping Abasto, etc.)
Mirada Física: Física: que según según Levi-Strauss determinan determinan a la ciudad como uno de los “espacios “espacios primordiales primordiales de la memoria y representa la cosa humana por excelencia” Stock relativamente duro y perdurable, que cada generación lo aprovecha o lo sufre, como algo no hecho por ella. En estos casos el patrimonio arquitectónico es representativo de un momento o de lo que se quiere recordar. (Ej.: Casa Rosada, Palacio del Congreso, edificios de San Telmo, Recoleta, etc.)
Si las sociedades sociedades cambian, las culturas cambian y los patrimonios patrimonios cambian, ¿cuáles deben preservarse?, ¿qué identidad tiene valor preservar?, entendiendo las variedades de conjuntos de elementos patrimoniales en:
- Estáticos o dinámicos - Aprehendidos por la sociedad o por su grado de simbolismo en el imaginario urbano o - Impuestos por el “saber institucional” instituci onal” que decide que es lo que debe resguardarse en la memoria, memoria,
y que no, formado por un stock monumentalista, representativo de un sector de la sociedad o de su ideología, con un alcance casi museológico de las piezas urbanas (conformando listados)
¿Cuáles reinventan la historia?
- Justificado como recurso económico relacionado con la demanda turística de bienes culturales de consumo
Ante ello, la sociedad y el actor social como sujeto puede responder subordinándose al modelo impuesto o construyendo uno nuevo. El modelo en este caso exacerba la crisis o la aminora. Y el sujeto responde:
-
Transformando el patrimonio o sea, resignificándolo (Ej.: Pasaje Lanín, murales urbanos, refuncionalizaciones,etc.)
-
Transgrediento Transgrediento las pautas culturales (Ej.: graffitis)
-
Adaptándose Adaptándose e hibridizándose hibridizándose al “modelo “modelo impuesto” impuesto” (Anomia (Anomia urbana, urbana, mass media, media, no lugares) lugares)
-
Haciéndolo suyo, como forma de adaptación no traumática (Ej.: San Telmo, Recoleta, etc.)
-
Destruyéndolo (Demolición de edificios)
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Si el individuo es el actor que configura y da sentido al patrimonio, patrimonio, como memoria colectiva, y a la ciudad como marco de asociatividad, asociativ idad, hacia ese entendimiento debemos enfocar el análisis del patrimonio en su estructuración urbana Distritos Áreas Áreas de Protección Hist órica – APH Las Areas de Protección Histórica surgieron en Buenos Aires como resultado de una corriente internacional internacional de valoración del Patrimonio arquitectónico, que surgiendo con: •
la “Carta de de Atenas” que se concentró en cuestiones cuestiones conceptuales conceptuales o teóricas cuyo objetivo objetivo principal ha sido la instalación política y cultural de la idea de patrimonio y de “Bien Cultural” como pieza patrimonial.
•
la Ca Carta rta de Venecia que intensifica sus propuestas propuestas más ligadas ligadas a recomendacion recomendaciones es operativas, operativas, técnicas o actuacionales. actuacionales. Su objetivo sustantivo se orientó a regular las prácticas de: -
intervención,
-
operaciones de restauración y rehabilitación de bienes patrimoniales
-
ampliación de su significación, incorporando el territorio, el patrimonio pobre o popular, etc.)
En todo caso analizaban la ciudad como objeto de objeto de saber histórico. Había una mirada academicista que iniciaba el estudio sistemático de la antigüedad: Pero a partir de los ’60, a la ciudad histórica no solo como monumento, sino como tejido vivo (Giovannoni 1873-1947) se le introduce el concepto de patrimonio urbano para identificar no sólo las ciudades antiguas, sino los centros barriales, barriales , las plazas plazas y la arquitectura modesta. Conceptos que luego se reflejaron en ciudades como Florencia, Génova y Bolonia En el ámbito de la Ciudad de Buenos Aires, hacia fines de los ’70 surgió la Comisión Técnica para la preservación de Zonas Históricas U24 (Distrtito de urbanización 24 – San Telmo-Monteserrat) donde se reconoce por primera vez la existencia de un área urbana con elementos que debían conservarse. Hacia 1992 la Ordenanza N° 45517 crea el Distrito APH1 (que reemplaza al anterior U24) y reconoce áreas, espacios o conjuntos urbanos. Por Ley N° 449 , en el año 2000 se aprueban 46 nuevos polígonos como APH. Por Ley N° 2548, del 2007, se protegen 3000 edificios de la demolición anteriores a 1941, conformando un catálogo preventivo. La normativa vigente permitió: • • • • • •
Identificar y proteger áreas y edificios Mejorar y recuperar la calidad ambiental de los espacios públicos. Controlar obras de rehabilitación y nuevas, e intervenciones en el espacio público a fin de que no alteren el carácter del área. Consolidar actividades que no degraden el sector. Impulsar programas de mejora del espacio público, mecanismos e instrumentos de gestión que estimulen la inversión privada y el desarrollo del área. Incorporar Incorporar el área a otros circuitos urbanos, enlazando enlazando circuitos culturales y turísticos.
Constituyen ámbitos claramente identificables como referentes de nuestra cultura • • •
Valor Valor Histórico–Cultural: elementos Histórico–Cultural: elementos testimoniales de una organización social o forma de vida que configuran la memoria histórica colectiva y un uso social actual Valor arquitectónico: poseedores de calidades de estilo, composición, materiales, coherencia tipológica y otra particularidad relevante Valor singular: singular: características irreproducibles o de calidad en cuanto a los aspectos técnicos constructivos o el diseño del edificio o sitio 143
•
Valor Urbanístico-ambiental: cualidades que posee un edificio que define o califica la trama, el paisaje urbano o el espacio público
Asimismo cada protección edilicia posee distintos niveles de protección: edificios de interés especial con valor de orden histórico y/o arquitectónico Protección Integral: Integral: edificios Protección Estructural: edificios Estructural: edificios de carácter singular y tipológico que caracterizan su entorno o califican un espacio urbano o son testimonio de la memoria de la comunidad Protección Cautelar: edificios Cautelar: edificios cuyo valor reconocido es el de constituir la referencia formal y cultural del área, justificar y dar sentido al conjunto Sin embargo, esta estructura de protección urbana institucional no ha dado todos los resultados esperados en el tejido social. Aunque se debe reconocer que es mejor su existencia a su inexistencia En gran medida, -y a pesar de la evolución en el pensamiento patrimonial-, patrimonial- , la catalogación sigue valorando con mayor importancia el patrimonio arquitectónico monumentalista sobre el social y común, por lo tanto, pasible de ser removido. La conservación del patrimonio urbano–arquitectónico, tiene sentido no como práctica técnica o científica, sino co mo práctica social Cada sujeto sabe reconocer su patrimonio como valor, no así el social, por lo que falta ese grado de consenso sobre el cual fortalecer la identidad colectiva Sin embargo no puede desconocerse que cuanto mayor es la crisis que sufre una sociedad, más comprometido está ese patrimonio colectivo, porque está severamente en crisis el patrimonio propio, sea por: - la cantidad de población (sea residente, usuaria o turística), la dinámica de poblamiento y crecimiento y la capacidad de albergar o no a la misma. - su capacidad de acceso al hábitat y a los derechos del uso de la ciudad. - los distintos rangos de ciudades (capitales metropolitanas, metropolitanas, intermedias sobre todo de sus tipos de especializaciones
y pequeña pequeñas), s), y
- los cambios tecnológicos y de uso (espacios públicos “no lugares” y virtuales, ïnternet”, Augé (1992) - la institucionalidad que actúa (nacional o local, pública o privada) - los orígenes históricos Por otra parte surgen movimientos interesados en la protección del patrimonio, pero como una nueva expresión de sectores medios profesionales preocupados por la pérdida de la identidad barrial, el medio ambiente o el colapso de las infraestructuras; producto contestatario de la especulación especulación inmobiliaria, pero sin capacidad de de realizar planteos planteos urbanos inclusivos. inclusivos. Preservar Preservar el patrimonio físico sin entender las lógicas s ociales es:
una utopía, un alejamiento de los saberes
Se hace incomprensible para lo sociedad en su conjunto Conlleva el fracaso de las acciones o a un autismo frente a los modos de acción La ciudad americana, según Kusch, va a mostrarse como el “patio “ patio de los objetos”, lugar de acumulación de cosas en la cual Europa impone su doctrina del “ser para tener” (Fernandez, 1990). Pero nunca serán, según Kusch, testimonios testimoni os puros de la dominación, sino que expresarán la tensa relación relación entre lo cult o y lo popular . La “cultura de la resistencia” se seguirá manifestando en aquellos espacios donde conviven, por 144
ejemplo, los asentamientos informales frente al orden urbano desarrollado desde la visión europea o norteamericana RESUMEN -
Se Podría decir que el patrimonio cultural está intrínsecamente intrínsec amente unido a la identidad de la persona; la apropiación y reconceptualización del patrimonio, conlleva a la modificación de la identidad. Por lo tanto, el patrimonio es algo mudable, como la identidad del sujeto.
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Aquí comienza comienza a interactuar la relación relación entre el patrimonio patrimonio como como cosa individual y esa relación de la persona con la sociedad que incorpora un nuevo patrimonio que es el patrimonio colectivo.
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Lo físico, en todo todo caso es la manifestación manifestación perviviente, perviviente, dura, dura, de una cierta cierta identidad identidad temporal, temporal, la la que se considera no debe variar sustancialmente para que no haya crisis en esa identidad colectiva
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La conservación conservaci ón del patrimonio urbano–arquitectónico, urbano–arquit ectónico, tiene sentido no como práctica técnica o científica, sino como práctica social
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Cada sujeto sabe reconocer su patrimonio como valor, no así el social, por lo que falta ese grado de consenso sobre el cual fortalecer la identidad colectiva
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Sin embargo embargo no puede desconocerse desconocerse que cuanto cuanto mayor es la crisis que sufre la sociedad, sociedad, más comprometido está ese patrimonio colectivo, porque está severamente en crisis el patrimonio propio:
ALGUNOS AL GUNOS DATOS DE REFERENCIACION REFERENCIACION
En la Ciudad de Buenos Aires hay 18 villas 18 villas y 32 asentamientos 32 asentamientos
Habitan alrededor de 200.000 de personas ( 6,6% del total de la Ciudad)
Crecimiento de villas y asentamien asentamientos: tos: se cuadruplicó en cuadruplicó en 20 años
Sumado a los que viven en:
Conventillos
Inquilinatos
Falsos Hoteles y pensiones
Viviendas intrusadas
Población en situación de calle
(estimativamente, (estimativamente, un total de 500.000 personas) 500.000 personas) datos móviles
Sumado a capas medias y medias-bajas sin acceso al crédito para adquisición y/o ampliación, por informalidad laboral o por incapacidad de pago de cuotas hipotecarias onerosas (estimativamente (estimativamente 1/3 población 1/3 población de la Ciudad)
La población de la Capital Federal decreció de 1991-2001 un 2,4%
La construcción construcción creció 28.000.00 28.000.000 0 m2 permisados
A 25 m2 debería haber crecido la población 1.131.428 habitantes
El 50% de la vivienda es suntuosa y/o lujosa
El 35% de la vivienda es sencilla
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BIBLIOGRAFIA -
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ENLACES MATERIAL MATERIAL AREA METRO METROPOLITANA POLITANA
1 - Corredores e transporte del Area Metropolitana http://www.transporte.gov.ar/UserFiles/intrupuba/pdfs/ant/3b_colecti_jurisdicc.pd 2- Atlas Ambiental ATLAS%20AMBIENTAL/Atlas%20Ambiental%20de%20Buenos%20Aires%20-%20Equipo%20de%20Trabajo.htm 3- Centros de transbordo INTRUPUBA - buscar título en página http://www.transporte.gov.ar/content/intrupuba/ 4- Centros de transbordo CABA Secre.Transp. Nación - Mapa Centros de Trasbordo CABA http://www.transporte.gov.ar/UserFiles/intrupuba/pdfs/ant/mapa_centros_de_transbordo_CABA.pdf http://www.transporte.gov.ar/UserFiles/intrupuba/pdfs/ant/mapa_centros_de_transbordo_CABA.pdf 5 – Mapas temáticos diversos http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/maparecon.php 6- Modelo territorial – Propuesta 2010 http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/periurbano/EsquemaDirector.pdf 7 – Trama-Tejido-Accesos posibles intervenciones http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/periurbano/Territorio.pdf 8 - “Inconcordancias Intermunicipales y Barreras Normativas como así las inconcordancias intra partido.” http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/periurbano/Normativa.pdf 9 - ESQUEMA DIRECTOR INTERMUNICIPAL DEL BORDE METROPOLITANO - año 2010 http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/periurbano/MatrizAmbiental.pdf 10- La cartografía enviada fue obtenida a través de esta página http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/ofmetro/mapasgeo.php del Gobieno de la Pcia de Bs.As. y es la que todavía se conserva vigente 11- Plano Dignóstico preliminar - Dirección Provincial de Ordenamiento Urbano y Territorial http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/periurbano/Caracterizacion.pdf 12 - Líneas de acción productiva http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/planurbana/PET_Lineas%20de%20accion_PRODUCTIVA.pdf 13 - Lineas de Acción Crecimiento http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/planurbana/PET_Lineas%20de%20accion_CRECIMIENTO.pdf 14 - Lineas de Acción Ambiental http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/planurbana/PET_Lineas%20de%20accion_AMBIENTAL.pdf 15 - Generación per cápita de residuos http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Generacion-per-capita-de-residuos.pdf 16 – Estructura vial http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Redes-viales-existentes.pdf 17 – Infraestructura hidráulica http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Infraestructuras-hidraulicas.pdf 18- Disposición y distribución de agua insuficiente http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Disposicion-y-distribucion-de-agua-insuficiente.pdf 19 - Plano Hogares con alcantarillado cloacal http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Hogares-con-descarga-a-red-cloacal.pdf 20 - Areas Criticas - Villas y asentamientos as entamientos http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Villas-y-asentamientos.pdf 21 - Urbanizaciones cerradas http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Urbanizaciones-cerradas.pdf 22 - Plano Estructura de Centros AMBA http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Estructura-de-centros.pdf 23 - Plano Zonas de Atractividad Industrial AMBA http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Zonas-de-atractividad-industrial.pdf 24 - plano sintesis del crecimiento de la Urbanización http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Sintesis-del-crecimiento-entre-1782-y-2001.pdf 25- Densidad de Población AMBA http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Densidad-de-poblacion-2001.pdf 26 - Cartografía del AMBA http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/sig/PLANOS/Areas-de-estudio.pdf 27 - Plan Estrategico Territorial Fase I - de toda la Provincia con un zoom sobre Area metropolitana http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/planurbana/Contribucion_PET_FaseI.pdf 28 - Pequeño informe del INDEC ¿Qué es Región Metropolitana (incluye Planitos) http://www.indec.gov.ar/nuevaweb/cuadros/4/folleto%20gba.pdf 29 - Resumen del Plan estratégico Territorial http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/planurbana/RMBA_ModeloActual.pdf 30 - Resumen Modelo deseado http://www.mosp.gba.gov.ar/sitios/urbanoter/planurbana/RMBA_ModeloDeseado.pdf 31 - imagen de Area Metropolitana tomada de noche http://www.nightearth.com/images/high_resolution_maps/night_map_buenos_aires.jpg
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