Contoh Naskah Konseling Dan Tekniknya

contoh naskah konseling dan tekniknya Saya mahasiswa prodi BK di FKIP UNIVERSITS BEN!KU"U # $log ini saya dedikasikan %nt%k rekan&rekan mahasiswa ter%tama dari keilm%an BK %nt%k mencari $ahan&$ahan re'erensi t%gas # dan (%ga sem%a t%gas saya ini saya ter$itkan agar tidak hanya men(adi t%mp%kan t%gas di laptop saya nam%n dapat $erman'aat $agi sem%a

Kamis# )* +ei ),-*

.ialog /

-0

Teknik perilak% 1ttending2 1ttending2 #  # yait% sikap seorang konselor dalam menyam$%t klien0 Klien / Klien  / 34 Assalamualaikum  Assalamualaikum #  # Permisi 34 Konselor/ (ekspressi senyum ramah , menyambut klien)34 klien)34Waalaikumsalam Waalaikumsalam #  # da yang $isa saya $ant% .ik005440 Klien / 34Ini kak # Saya mencari Kak g%ng # pa kakak tah% yang mana Kak g%ng440 Konselor / (sambil tersenyum) 346hh # Ini saya .ik yang kam% cari044 Klien / Klien  / 34lhamd%lillah # Kala% $egit% sy%k%rlah saya $isa menem%kan Kakak044 Konselor / 34Kala% $egit% # +ari silahkan d%d%k .ik0007440 (sambil membungkukkan badan dan mempersilahkan klien duduk). Klien / Klien  / 346hh000iya Kak # Terima kasih044

)0

Pertanyaan ter$%ka 16pened 8%estion2 # 8%estion2 # teknik memancing klien meng%ngkapkan perasaan yang dialaminya0 dialaminya0 Konselor / 1.%d%k dan mendekatkan posisi d%d%k ke klien2 34da apa .ik mencari kakak # da ses%at% yang ingin dik ceritakan ke saya000544 (pertanyaan terbuka) Klien / Klien  / 34Begini Kak # Saya ingin menceritakan masalah yang sedang saya alami0 Saya ingin menceritakannya kepada Kakak044 Konselor / 34Boleh kakak tah% # pakah permasalahan yang dik alami0005440 (pertanyaan terbuka) Klien   / 9 Begini kak # ) mingg% yang lal% saya ketah%an mem$olos dari Klien sekolah oleh orangt%a saya0 Kem%dian saat di r%mah saya dimarahi

oleh orangt%a saya # +ereka menanyakan mengapa saya mem$olos dari sekolah0 Saya sangat tak%t kak # khirnya saya (%(%r kepada mereka $ahwa saya memang mem$olos dan saya katakan $ahwa penye$a$ saya mem$olos adalah karena g%r% saya cara yang menga(ar sangat tidak enak sehingga saya mem$olos sekolah dan ketah%an0 Saya tak%t kak044

*0

.orongan +inimal:.6R+IN # Teknik mem$erikan dorongan langs%ng yang singkat terhadap apa yang dikem%kakan klien0 Konselor / 346h ya000 Ter%s440 1dormin2

;0

Pertanyaan tert%t%p # yait% pertanyaan pendek %nt%k  mendapatkan in'ormasi dari klien secara pasti0 Konselor / 9 S%dah $erapa kali dik mem$olos dalam - mingg% terakhir ini 5< (teknik pertanyaan tertutup) Klien / 9 S%dah d%a kali Kak440

=0

+en(ernihkan 1>lari'ying2 # Teknik konselor dalam men(ernihkan %capan dan perasaan klien yang k%rang (elas dan merag%kan0 Klien / 9Saya $enar&$enar tak%t kak # Saya tak%t dimarahi sama orangt%a000saya tak%t000saya sangat tak%t Kak 5440 1mimik m%ka ketak%tan2 Konselor / 34 Kakak k%rang mengerti tentang perasaan tak%t dik # >o$a dik   (elaskan maks%d dari ketak%tan dik it% 5440(Claryfying) Klien  / 34 Saya sangat tak%t kala% sedandainya nanti orangt%a saya $akal mem$erhentikan saya sekolah kak # +emotong %ang $elan(a saya # .an saya sangat tak%t kak saya tidak akan diper$olehkan lagi $erga%l dengan teman&teman saya044 Konselor / 34Sekarang apa co$a dik (elaskan apa yang dik rasakan dari peristiwa yang dik alami 5440 (Claryfying)

?0 

Empati # Kemamp%an konselor %nt%k merasakan apa yang dirasakan klien Klien / 34 @ang saya alami sekarang kak # Saya sangat tak%t saya merasa tidak memiliki arti # saya mal% kak000 dan saya sangat tertekan sehingga saya sangat tak%t dan saya ingin lari dari masalah yang saya alami ini kak<0 onselor / 34Iya000iya (Dormin) # Kakak mengerti dan kakak sangat prihatin mendengarnya 1dengan s%ara pelan dan menyent%h2 dan kakak  sangat merasakan apa yang dik rasakan saat ini0< (Empati)

A0

Teknik Reeksi # adalah teknik memant%lkan kem$ali kepada klien tentang perasaan pikiran dan pengalaman klien Konselor / 9Tampaknya dari hasil pengamatan Kakak dalam eksplorasi masalah # Tampaknya sem%a hal yang dik %ngkapkan kepada Kakak  mer%pakan gam$aran dari perasaan ketak%tan dik yang sangat l%ar $iasa karena dik sangat tak%t kehilangan perhatian dan rasa sayang dari orangt%a dik0< (Teknik Reeksi) Klien / 9Iya000Kak<0

C0

Tahap penstr%kt%ran # Karena mengg%nakan model konseling gestalt 'ase ked%a dalam teori ini adalah tahap penstr%kt%ran kegiatan yang disepakati konselor dan klien0 Konselor/ 9 Baiklah sekarang dik $erada dalam proses konseling yang mana dalam proses ini kakak mengharapkan ke(%(%ran dik dalam $ercerita0 .alam proses konseling ini kakak mengharapkan adanya Keter$%kaan # Ke(%(%ran # dan kakak akan men(aga sem%a kerahasiaan data yang adik sampaikan kec%ali (ika dik  mengiDinkan kakak %nt%k mem$eritah%kannya kepada orang lain0 dik sepakat dengan str%kt%r ini 544 (!enstrukturan) Klien / 34Sepakat kak440

0

+emimpin 1leading2 # teknik mengarahkan pem$icaraan ke dalam wawancara konseling0 awancara konseling ini mengg%nakan pendekatan teori !estalt0 Konselor / 34Baiklah sekarang kakak ingin $ertanya kepada dik # Bagaimana keadaan kelas tempat dik $ersekolah 5440(leading) Klien / 34 Keadaan di kelas dik t%h seperti keadaan kelas pada %m%mnya Kak tidak ada per$edaan tetapi g%r%&g%r% yang menga(ar di kelas sering mem$%at saya tidak nyaman kak sehingga saya sering mem$olos dari sekolah044

-,0

Proyeksi #  dalam model konseling gestalt teknik ini $ert%(%an %nt%k memant%lkan perasaan yang tidak ingin dilihatnya kepada orang lain0 Konselor / 34 Sekarang # Kakak meminta dik %nt%k meng%ngkapkan perasaan dik selama ini kepada g%r% yang mem$%at dik tidak nyaman saat di kelas sehingga akhirnya mem$olos 5(proyeksi) Klien / 34Saya $ing%ng meng%ngkapkan perasaan saya kak00044 Konselor / 34 Kala% $egit% # >o$a dik anggap kakak ini sekarang se$agai g%r% yang mem$%at adik tidak nyaman di kelas00044(!royeksi) Klien / 1menarik na'as2 34I$%000 i$% tah% tidak $ahwa saya sangat tertekan $ela(ar dengan i$% # Saya sangat m%ak dengan cara i$% menga(ar

yang hanya mem$entak saya # +eny%r%h saya mencatat $%k% # Tidak mem$erikan saya ke$e$asan dalam $erpendapat # .an selal% ingin menang sendiri0 I$% tah% saya $enar&$enar m%ak melihat i$% sehingga saya selal% mem$olos dari (am pela(aran i$% di kelas $iar i$% memperhatikan perasaan saya di kelas0 Konselor / 346k000ok44 (dormin)

--0  Fok%s # Teknik dalam mem$ant% klien mem%satkan pada pokok  yang di$ahas0 Konselor / 34 Sekarang # Kita telah mengetah%i $agaimana perasaan dik  kepada g%r% yang mem$%at dik sering mem$olos dari sekolah sedangkan 'ok%s permasalahan kita sekarang adalah perilak% mem$ols dik0 +engenai tindakan mem$olos dik # pakah dik  merasa it% $agian dari tindakan pelarian dik atas rasa ketidakp%asan dik pada g%r% di kelas 544 (Teknik "okus) Klien / 34Iya000 kak # Kala% mengingat g%r% it% saya $enar&$enar emosi dan ter$awa s%asana marah kak0 Saya memang merasakan tindakan saya mem$olos ini mer%pakan salah sat% %paya pelarian saya dari keadaan kelas yang tidak ses%ai dengan harapan saya Kak044 Konselor / 9Iya kakak makl%mi dik memang ter$awa s%asana0 dik merasa $ahwa tindakan mem$olos ini memang se$agai pelarian dari s%asana tidak menyenangkan di kelas0 dik sadar tidak Bagaimana aki$at dari tindakan mem$olos ini $aik pada diri dik ma%p%n orangt%a dik 5 (#pened $uestion) Klien / 9Iya Kak # Saya $enar&$enar menyadarinya $ahkan saya mengalaminya sendiri kak sampai saya $enar&$enar dimarahi sama orangt%a dan (%ga tindakan saya yang mem$olos ini tidak mem$awa per%$ahan apap%n terhadap kondisi di kelas saya malah mem$olos mem$%at h%$%ngan saya dengan orangt%a dan g%r% men(adi tegang Kak044

-)0 Kon'rontasi # Teknik konselor yang mem$ant% klien agar ia dapat #melihat adanya per$edaan antara perkataan dan per$%atan yang telah dilak%kannya0 Konselor / 9.ari (awa$an dik tadi kakak mengetah%i $ahwa dik sadar aki$at yang tim$%l dari tindakan mem$olos # Tetapi Kenapa tindakan mem$olos tetap dik am$il se$agai (alan pelarian dik  atas ketidaknyamanan dik di kelas544 (teknik konfrontasi) Klien / 9Saya melak%kan it% Kak agar saya dapat diperhatikan # Saya dapat didengar # dan Saya dapat menyampaikan kepada g%r% terse$%t $ahwa cara menga(arnya $anyak tidak dis%kai oleh siswa0 Kala% tidak melal%i cara ini saya tidak tah% lagi har%s menyampaikan dengan cara apa 5440

-*0

+enangkap pesan 1paraphrasing2 # Teknik %nt%k menyatakan kem$ali esensi ata% inti %ngkapan klien dengan teliti dengan mengamati pesan %tama dari pernyataan klien0 Konselor / 9 .ari (awa$an dik seperti it% # Kakak dapat mengidentiGkasikan $ahwa dik mengalami ke$ing%ngan dalam menghadapi kondisi $ela(ar yang tidak mengenakkan sehingga dik memilih %nt%k  mem$olos agar dapat diperhatikan0 Kala% men%r%t dik  Bagaimana 5 (Teknik !araphrasing)0 Klien / 34Benar Kak # .an saya tah% tindakan mem$olos it% $%kanlah tindakan yang tepat %nt%k diam$il # kan tetapi saya s%dah $enar& $enar tidak merasa nyaman Kak dia(ar oleh g%r% terse$%t sehingga cara saya %nt%k melepaskan diri dari kepenatan pikiran saya ini ya000 cara mem$olos inilah Kak yang saya am$il044

-;0

+engam$il inisiati' # Teknik ini dilak%kan apa$ila pada saat klien k%rang $ersemangat %nt%k $er$icara ata% klien $%nt% dalam mengam$il kep%t%san0 Konselor / 9dik tidak perl% menyesal terlal% dalam $egit% # yang ter(adi dimasa lal% $iarlah men(adi kenangan dan pem$ela(aran yang terpenting adalah $agaimana dik sekarang mamp% menyadari kesalahan dik dan ma% $er%$ah0 @ang har%s dilak%kan sekarang adalah dik har%s menent%kan tindakan&tindakan dan perilak% dik  dimasa yang akan datang sehingga ke(adian mem$olos ini tidak  ter%lang lagi044 (teknik mengambil inisiatif) Klien / 9Saya sangat $erterima kasih sama Kakak atas nasehatnya tadi # Tetapi disini saya $ing%ng Kak tindakan&tindakan apa yang har%s saya am$il %nt%k mengatasi sikap mem$olos saya44

-=0

Saya $ertangg%ng (awa$ # Teknik ini $ert%(%an %nt%k melatih klien mengak%i dan menerima perasaan&perasaannya dari pada memproyeksikan kepada orang lain0 Konselor / 34Sekarang # dik har%s sadar $ahwa penye$a$ dik it% mem$olos dari sekolah $%kanlah dari 'aktor&'aktor yang ada di l%ar diri dik  tetapi 'aktor&'aktor it% datang dari dalam diri dik sendiri0 Sehingga adik har%s menyadari d%l% dan mem%nc%lkan rasa tangg%ng (awa$ dari diri dik440 Klien / 9Iya Kak000440 Konselor / 9Sekarang kakak ingin dik menye$%tkan kalimat 3Saya Bertangg%ng (awa$00004 dengan kalimat akhir dik yang menent%kan sendiri dik $ertangg%ng (awa$ atas apa 5440(teknik saya bertanggung %a&ab) Klien / 1menarik na'as2 9Saya $ertangg%ng (awa$ atas per$%atan saya mem$olos dari sekolah dan saya $er(an(i tidak akan meng%langinya lagi044

-?0  Teknik

k%rsi kosong # Teknik ini dalam konseling gestalt dinamakan permainan dialog dan t%(%an terapi ini adalah mengarahkan klien pada s%at% posisi dimana ia $erani mengam$il resiko di posisi terse$%t0 Konselor / 34Sekarang # dik anggap lagi kakak ini se$agai g%r% yang mem$%at dik sering mem$olos0 >o$a sekarang dik %ngkapkan perasaan dik sekarang kepada g%r% terse$%t saat ini440 (Teknik  kursi kosong) Klien  / 9 I$% # Saya mohon maa' atas kesalahan saya mem$olos di (am pela(aran I$% saya sangat menyesal000menyesal sekali000 tetapi saya meminta i$% tolong mengerti dan memahami saya se$agai siswa i$% $%kan hanya saya yang selal% ter%s selal% mengerti dan memahami i$%044

-A0

Teknik Interpretasi # interpretasi adalah teknik %nt%k meng%las pemikiran dan perasaan klien $erdasarkan teori $%kan pandangan konselor Konselor / 346k # Sekarang dari segala proses konseling yang telah kita lak%kan Kakak mendapatkan gam$aran $ahwa selama ini dik  mengalami masalah dikarenakan dik melarikan diri dari permasalahan yang dik hadapi di kelas yait% tidak mamp% menyes%aikan diri dengan g%r% yang menga(ar di kelas dik yang ternyata tidak ses%ai dengan harapan dik selama ini terhadap sosok g%r% yang menga(ar di dalam kelas044 (teknik interpretasi) Klien / 34Iya000Kak440

-C0

Teknik +em$eri nasihat # Teknik ini dilak%kan %nt%k mem$erikan nasihat kepada klien (ika klien meminta nasihat kepada konselor0 Konselor / 9Sekarang dik s%dah meng%ngkapkan perasaan dik saat ini kepada g%r% terse$%t044 Klien / 9 Iya kak # Tetapi apa yang har%s saya lak%kan sekarang kak %nt%k  mengatasi perilak% mem$olos yang ada pada diri saya kak0< (Teknik  meminta nasihat) Konselor / 9Sekarang saya akan mem$erikan $e$erapa pengarahan yang $isa dik pilih %nt%k mengatasi masalah mem$olos pada dik0 dap%n pengarahan saya antara lain / a0 dik co$a %nt%k men(a%hi lingk%ngan&lingk%ngan yang $isa memancing dik %nt%k mem$olos0 dik $isa memilih lingk%ngan& lingk%ngan yang le$ih $aik dan $isa menerima dik sehingga $isa meng%rangi keinginan dik %nt%k mem$olos0 $0 dik co$a %nt%k menyes%aikan diri dik terhadap $er$agai kondisi lingk%ngan yang ada dihadapan dik0 dik har%s siap se$a$ kita tidak selamanya mendapatkan lingk%ngan yang ses%ai dengan

keinginan kita kadang kita mendapatkan kondisi lingk%ngan yang tidak ses%ai dengan keinginan kita oleh karena it% dengan $erlatih menghadapi $er$agai kondisi lingk%ngan se(ak kecil akan mem$ant% dik di saat dewasa nanti0 c0 dik har%s men%m$%hkan semangat (%ang di dalam diri dan har%s mamp% mengintrospeksi diri dik sendiri0 .engan mamp% mengintrospeksi diri dik sendiri mem$%at dik tidak m%dah melimpahkan kesalahan atas apa yang ter(adi pada diri dik dari l%ar tetapi dik mamp% mengka(inya dari dalam diri dik sendiri sehingga dik mamp% mem%t%skan tindakan apa yang tepat %nt%k  dilak%kan # Tidak lagi $ing%ng sehingga mengam$il tindakan yang salah seperti yang dik am$il sekarang yait% mem$olos0 d0 dik har%s meningkatkan kemamp%an kom%nikasi dik # se$a$ dari pen(elasan dik atas permasalahan yang tim$%l menyiratkan dik k%rang memiliki kemamp%an $erkom%nikasi yang $aik kepada g%r% sehingga dik tidak mamp% meng%ngkapkan perasaan dan keinginan dik kepada g%r% terse$%t sehingga g%r% terse$%t tidak  tah% $ahwa dik tidak s%ka dengan cara menga(arnya dan ia tetap dengan cara menga(ar yang tidak dik s%kai sehingga dik semakin tidak nyaman saat di kelas menyimak pela(arannya oleh karena it% kemamp%an kom%nikasi dik har%s $enar&$enar ditingkatkan0 Konselor / 9Saya rasa dik c%k%p $i(ak %nt%k memilih salah sat% sol%si dari $e$erapa sol%si yang kakak arahkan karena dik memiliki ke$e$asan memilih sol%si penyelesaian didasarkan pada perhit%ngan dan kele$ihan yang telah dik perhit%ngkan440 Klien / 9 Iya Kak # Terima kasih atas nasehat dan arahan yang telah di$erikan ke saya0 'nsya Allah saya akan men(alankan arahan dari Kakak dan akan menco$anya %nt%k menyelesaikan masalah yang saya hadapi sekarang0 Semoga $e$erapa arahan yang Kakak  $erikan akan mem$ant% saya dalam mengatasi perilak% mem$olos saya kak044

-0

+enyimp%lkan sementara # Teknik ini dig%nakan %nt%k   menyimp%lkan hasil dari proses konseling yang telah di(alankan0 Konselor / 34Iya saya sangat senang mendengarnya0 Sekarang setelah proses wawancara konseling kita selesai # da $aiknya kita menarik  $e$erapa kesimp%lan agar proses konseling kita ini semakin (elas0 Hal&hal yang dapat saya simp%lkan / pertama # dik mem$olos dari sekolah karena cara menga(ar g%r% di kelas yang tidak mem$%at adik nyaman0 Ked%a # dik mengetah%i $ahwa tindakan mem$olos it% salah tetapi dik tetap melak%kannya karena tidak cara lain %nt%k menyampaikan keinginan dik kepada g%r%0 Ketiga # dik  menyadari $ahwa penye$a$ perilak% mem$olos dik tidak hanya datang dari l%ar tetapi dari dalam diri dik yang ter%ngkap melal%i $e$erapa teknik konseling yang kakak lak%kan sehingga kakak 

dapat mem$erikan $e$erapa arahan yang ses%ai dengan permasalahan yang dik hadapi440 (Teknik menyimpulkan sementara) Klien / 9Iya Kak # Saya akan mengintrospeksi diri saya lagi dan akan menco$a memper$aiki perilak% saya dan saya akan menco$a %nt%k  menerapkan arahan yang telah Kakak $erikan %nt%k memper$aiki diri saya0 Terima kasih Kakak s%dah ma% mendengarkan kel%han saya440 Konselor / 9 Sama&sama # Kakak senang sekali mendengarnya0 Semoga dengan kep%t%san yang telah dik am$il akan $erman'aat dan mem$ant% diri dik %nt%k men(adi le$ih $aik0 pa$ila dik  mengalami masalah kakak selal% siap %nt%k mem$ant% dik dan kakak t%ngg% perkem$angan $erik%tnya dari dik0 Terima kasih kem$ali %nt%k dik440 Kep%t%san telah diam$il oleh klien dalam menghadapi masalah pri$adinya yait% mem$olos dari sekolah dan klien telah mengetah%i tindakan&tindakan apa yang har%s diam$ilnya g%na mengatasi permasalahan yang dihadapinya0