Módulo 7. Procedimiento administrativo Unidad 2. Derecho Procesal Administrativo Sesión 3. Juicio contencioso administrativo Guía de actividades
Módulo 7
Procedimiento Administrativo Unidad 2
Derecho Procesal Administrativo Sesión 3
Juicio contencioso administrativo Guía de actividades
División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho
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Módulo 7. Procedimiento administrativo Unidad 2. Derecho Procesal Administrativo Sesión 3. Juicio contencioso administrativo Guía de actividades
Índice Aviso importante importante .................................................................................................................................... 3 Planeación Planeación del (de la) docente en línea ................................................................................................. 3 Competencias Competencias ........................................................................................................................................ 4 Estrategia Estrategia de estudio sugerida ............................................................................................................... 5 Presentación Presentación .......................................................................................................................................... 6 Actividad Actividad 1. Naturaleza Naturaleza del proceso proceso contencioso contencioso administrativ administrativo o ............................................................ 7 Actividad Actividad 2. Las partes partes en el el proceso administrativ administrativo o .............................................................................. 8 Actividad Actividad integradora. integradora. El juicio contencios contencioso o administrativo..................................................................... administrativo..................................................................... 9 Indicaciones Indicaciones ....................................................................................................................................... 9 Aspectos de de forma ........................................................................................................................... 10 Cierre................................................................................................................................................... 10 Evaluación Evaluación ........................................................................................................................................... 11
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Aviso importante Recuerda respetar las fechas acordadas con tu docente en línea. La puntualidad es un hábito que los licenciados en Derecho debemos cultivar, dado que será una constante en nuestro desarrollo profesional, en función de ética, responsabilidad y cumplimiento con los términos legales para realizar las actividades propias de nuestra profesión.
Planeación del (de la) docente en línea En el aula virtual encontrarás un foro con el mismo título de esta sección, en dicho espacio tu docente en línea pondrá las fechas acordadas para la entrega de las actividades, notificará ajustes en las mismas, cambios en el encuadre del curso o cualquier otro asunto importante. Aunado a lo anterior, podrás usar el espacio para plantear dudas o inquietudes en torno a los distintos elementos del módulo.
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Competencias C ompet ompetenci enci a de la la unidad
Analiza los aspectos que componen el procedimiento y el proceso administrat administrativo, ivo, conforme a la doctrina y su marco normativo, para su aplicación en los casos concretos.
C omp ompet etencia encia de la la ses ión
Analiza los componentes del proceso contencioso administrativo, administrat ivo, a partir de de la identificación identificaci ón de la competencia de los tribunales en la materia, las características de sus partes, tipos de juicio y fases de los mismos, para resolver las controversias entre los particulares y la Administración Pública.
Competencias trasversales
Capacidad de comunicación oral y escrita.
Desarrollo Desarroll o a lo largo de su preparación, de las siguientes áreas disciplinares: disciplinares : historia, filosofía, equidad y género, política, economía y sociología, práctica jurídica, finanzas públicas.
Capacidad de investigación.
Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
Uso eficiente de las herramientas de las TIC para la construcción construcció n de conocimiento.
Capacidad para actuar ante nuevas situaciones.
Capacidad crítica y autocrítica.
Capacidad de trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales. interpersonales .
Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
Capacidad para formular y gestionar proyectos.
Valoración y respeto por la diversidad y la multiculturalidad. multicult uralidad.
Capacidad creativa.
Capacidad para tomar decisiones.
Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas.
Capacidad de organizar y planificar el tiempo.
Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
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Estrategia de estudio sugerida El tiempo de estudio planteado semanalmente es de 11 horas. Éstas deben distribuirse conforme al orden de las actividades, para alcanzar la competencia de la sesión. Con la intención de ofrecerte una sugerencia de estudio, se presenta la siguiente estrategia, considerando cinco días a la semana.
Días Lunes Martes Miércoles
Jueves
Horas
Estrategia
estimadas
Lee el Lee el texto de apoyo.
Realiza lo solicitado en la actividad 1.
Realiza lo solicitado en la actividad 2.
Espera el Espera el caso proporcionado por tu docente en línea.
realiza lo solicitado en la actividad A partir del caso proporcionado realiza lo
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integradora.
Espera la Espera la retroalimentación de tu docente en línea.
Responde el Responde el primer intento del cuestionario
Repasa lo Repasa lo aprendido conforme a la retroalimentación obtenida.
En caso de ser necesario, ajusta necesario, ajusta tu tu actividad conforme a las
Evaluación .
observaciones realizadas por tu docente en línea y haz tu haz tu segundo
Viernes
envío.
Responde el Responde el segundo intento del cuestionario
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Evaluación.
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Presentación
Proceso administrativo Fuente: Pixabay
Resulta frecuente encontrar que se utilizan indistintamente los términos de proceso administrativo y proceso contencioso administrativo, por lo cual se debe hacer la distinción entre uno y otro. Mientras el proceso contencioso administrativo es aquel que se sigue ante jueces especializados de la jurisdicción contenciosa administrativa, el proceso administrativo es aquel que se presenta ante funcionarios de naturaleza administrativa, administrati va, tanto del Poder Ejecutivo como de los locales con estas funciones. Conforme a lo anterior, en esta sesión conocerás el proceso contencioso administrativo, analizando entre otros temas la competencia de los tribunales especializados, los tipos de juicios existentes, así como las partes y las fases que lo componen.
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Actividad 1. Naturaleza del proceso contencioso administrativo
Naturaleza del proceso contencioso administrativo Fuente: Pixabay
Es indispensable que indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo archivo de tu actividad integradora. Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. El proceso administrativo busca satisfacer las prestaciones del órgano Estatal instruido, es la instancia ante el tribunal cuando existan diferencias de actos jurídicos. Con el propósito de identificar la naturaleza jurídica de sus componentes, realiza la siguiente actividad: Lee el texto de apoyo. 1. Lee el explica los siguientes puntos: 2. En un documento de texto explica los
Naturaleza jurídica del proceso contencioso administrativo administrat ivo desde el punto de vista procesal.
La jurisdicción jurisdicci ón como requisito procesal.
La competencia como atribución de los órganos jurisdiccionales. jurisdicci onales.
La pretensión como objeto procesal administrativo. administrati vo.
La acción como elemento de origen al inicio del proceso administrativo. administrati vo.
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Actividad 2. Las partes en el proceso administrativo
Las partes en el proceso administrativo Fuente: Pxhere
Es indispensable que indispensable que realices esta actividad, pues deberás enviarla en el mismo archivo de tu actividad integradora. Recuerda que en este proceso de aprendizaje autogestivo prima el sentido de responsabilidad, pues tú eres su principal regulador. Las partes necesariamente deben ser personas en el concepto jurídico de la acepción, siendo el actor aquella persona que a través del ejercicio del derecho de acción demanda o reclama de otra(s) persona(s) ciertas prestaciones (consistentes en un dar, un hacer o un no hacer), siendo el juzgador quien dirige el proceso jurisdiccional y, envestido de jurisdicción, decide a través de una sentencia quién tiene la razón. Con el propósito de señalar las características de cada una de éstas personas, realiza la siguiente actividad: elabora un cuadro comparativo sobre las 1. En el mismo documento de texto de la actividad anterior, elabora un partes del proceso administrativo y sus características.
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Actividad integradora. El juicio contencioso administrativo
El juicio contencioso administrativo Fuente: Pixabay
Recuerda que en esta actividad agregarás los productos de las actividades 1 y 2.
Ahora que que has reforzado reforzado la distinción de de procedimiento procedimiento y proceso, proceso, identificando identificando la naturaleza naturaleza jurídica jurídica de los componentes del proceso administrativo, además de haber señalado las características de las partes que conforman al mismo, es momento de analizar las particularidades del proceso en un caso concreto. Para ello, realiza lo siguiente. Indicaciones 1. Espera el Espera el caso proporcionado por tu docente en línea. 2. En un documento de texto, señala texto, señala los los siguientes puntos:
Autoridad competente.
Plazo y vía por el que se hace llegar.
Hipótesis normativa.
Medidas cautelares a solicitar a la autoridad.
Procedencia de cada una de las pretensiones.
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Módulo 7. Procedimiento administrativo Unidad 2. Derecho Procesal Administrativo Sesión 3. Juicio contencioso administrativo Guía de actividades 3. En el mismo documento de texto y de forma ascendente, adjunta los adjunta los productos elaborados a lo largo de la sesión. Guarda tu documento con la siguiente nomenclatura: M7_U2_S3_XXYZ, sustituyendo las XX por 4. Guarda tu las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. 5. Adjunta tu archivo en la sección
Tarea.
Espera la retroalimentación tu docente en línea. 6. Espera la A s pectos de for ma
Coloca una Coloca una portada con los datos de identificación.
Presenta las ideas de forma sintética y precisa
Mantén un Mantén un orden claro en el desarrollo de las ideas.
Fundamenta jurídicame Fundamenta jurídicamente nte tus respuestas. respuestas. *Revisa la rúbrica de evaluación que se proporciona para saber cómo será calificada tu actividad.
Cierre
Cierre Fuente: Flaticon
Como estudiaste en esta sesión, el juicio contencioso administrativo se encarga de resolver las cuestiones litigiosas entre los particulares y la Administración Pública. Su materia es el conflicto jurídico que que crea un acto de autoridad administrativa administrativa al vulnerar vulnerar derechos derechos subjetivos subjetivos o agraviar agraviar intereses legítimos de algún particular o de otra autoridad autárquica, por haber infringido aquélla la norma legal que regula la autoridad y a la vez protege tales derechos o intereses. División de Ciencias Sociales y Administrativas / Derecho
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Evaluación
Evaluación Fuente: Flaticon
El siguiente ejercicio tiene como propósito valorar la adquisición y manejo de los elementos tratados en la unidad 2. Para resolverlo, es importante haber leído y trabajado el material proporcionado en las sesiones, por lo que antes de iniciar puedes realizar un repaso. ¡Adelante!
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