Certificazione di competenza della lingua italiana
TEST DI DI LIVELLI LIVELLI A1 A1 – A2- B1 – B2-C1-C2 B2-C1-C2 TEST PER IL LIVELLO A1 (Te (Te mpo mpo : 30 minuti) 1. Sottolineate la forma corretta. (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: ghola/gola
chiao/ciao chiaro/ciaro quattro/cuattro cuanto/quanto ghatto/gatto guerra/querra anghelo/angelo cara/chara gara/ghara ghetto/guetto 2. Riempite Riempite i v uoti con l’uscita gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) 2) 3) 4) 5)
Pedro è l‟amic..... messican..... di Susanna. Le sore sorell ll..... ..... di d i Paolo son so no sempre con co nten te nt..... La repubblic..... repubblic..... italian..... italian..... esiste e siste dal 19 19 46. Mi piaccio piaccionno i panin..... panin..... ripien r ipien..... ..... Martina è simpatic..... simpatic..... e Stefano St efano è anti ant ipati pat ic.....
3. Costruite delle frasi a partire dalle informazioni che vi vengono date. (ogni risposta esatta: 3 p.)
Esemp Esempiio: fratello/Serena/asco fratello/Serena/ascolltare/musica rock. Il fratello di Serena ascolta ascolt a la musica musica rock.
1) noi/vedere/film. ______________________ ________________________________ _____________________ ______________________ _____________________ ____________________ __________ 2) aerei/volare/sopra/montagne. ______________________ ________________________________ _________________________ __________________________ ______________________ _________________ ______ 3) tu/non tu/non sentire/voce/Renato. sentire/voce/Renato. ______________________ ________________________________ _____________________ ______________________ _____________________ _____________________ ___________ 4) vo i/part i/partire ire/domani /domani sera? ______________________ ________________________________ _____________________ ______________________ _____________________ _____________________ ___________ 5) calcio/essere/sport calcio/essere/sport prefe p referito/Alessio. rito/Alessio. ______________________ ________________________________ _____________________ ______________________ _____________________ _____________________ ___________ 1
4. Collegate ogni parola della lista di sinistra con una parola della lista di destra. (ogni risposta esatta: 1 p.)
1) 2) 3) 4) 5)
ieri sì questo questo vicino vicino qui 1
a) quello quello b) lì c) domani d) no e) lo nta nta no 2
3
4
5
5. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) Il treno viene ..... Genova. (□ da □ a □ per □ in) 2) La casa ..... tuo cugino è molto luminosa. (□ a □ su □ d i □ con) co n) 3) Parto domani ..... i miei amici. (□ da □ a □ con □ per) pe r) 4) Il divano è ..... le due finestre. (□ t ra □ s u □ in □ per) 5) Tommaso va spesso ..... Palermo per lavoro. (□ in □ per pe r □ da □ a) 6. Collegate ogni parola della lista di sinistra con una parola della lista di destra. risposta esatta: 2 p.)
1) 2) 3) 4) 5)
guant guantii scarpe cappello pantaloni pantaloni sciarpa sciarpa 1
(ogni
a) collo collo b) mani c) gambe d) piedi piedi e) testa 2
3
4
5
7. Colleg Collegate ate ogn og ni parola paro la con un una a figura. (ogni risposta esatta: 1 p.)
1) autobus, autobus, 2) bicicl bic icletta, etta, 3) sedia, sedia, 4) 4 ) sinistra, 5) tappeto
a) b) 1
c) 2
d) 3
e)
4
5 2
8. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 3 p.)
1) 2) 3) 4) 5)
La mia stagione pre ferita è l‟..........................., perché fa caldo e ci sono le vacanze. Il padre di mio padre è mio ....................... Peccato! Domenica è già finita. Domani è ...................... e ricominciamo a lavorare. Il signor Rossi ha due figli: Andrea e Sara. Sara Rossi è la .......................... di Andrea Rossi. Quanto rimani a Berlino? Solo una ...................................: dal 5 al 12 marzo.
9. Leggete con attenzione il messaggio di Luca ai genitori e segnate con una crocetta sulla V solo le affermazioni che corrispondono al contenuto del testo. Solo 6 frasi sono vere. (ogni risposta esatta: 2 p.)
Cari mamma e papà, vi scrivo da Siviglia. La città è meravigliosa e la gente è davvero simpatica. Sono qui con Maria e Francesco e dormiamo a casa di Fernanda, un‟amica spagnola di Maria. Abbiamo intenzione di restare ancora qualche giorno qui a Siviglia. Poi partiamo per Valencia e da lì prendiamo il traghetto per Formentera, un‟isola vicino a Ibiza. A Formentera c‟è già Tania, la mia compagna compagna di classe, con altri amici. Dopo questo viaggio ci aspetta una settimana di sole, mare e relax sull‟isola: non vedo l‟ora! Torno a casa tra due settimane. Vi auguro una splendida vacanza in Sardegna. Ciao, Luca (V= vero; F = falso) 1) Luca scri sc rive ve la c artolina da Siviglia. 2) Secondo Sec ondo Luca, Siviglia è una bella città. 3) Maria è un‟amica spagnola di Fernanda. 4) Luca e i suoi suo i amici rimangono a Siviglia ancora poc pochi hi giorn giornii. 5) Nel viaggio da Siviglia a Formentera Luca e i suoi amici passano per Val Valen encc ia. 6) Forme Fo rmentera ntera è un‟i un‟ isol so la. 7) Tania è sol so la a Forme Fo rmentera ntera.. 8) Luca vuole passare pas sare una settimana settimana di sol so le, mare e relax a Siviglia. 9) Luca torna a casa cas a tra un mese. mese. 10) I genitori genitor i di Luca passano pas sano le vacanze in Sardegna.
V V V V
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TES TE S T PER PER IL LIVE LIVELLO LLO A2 (Te (Te mpo mpo : 30 minuti)
1. Sottolineate la forma corretta. (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: I dolci dolc i fano/fanno ingrassare.
Alle Olimpiadi di Monaco nell‟ anno/ano 1972 il grante/grande nuotatore statunitense Mark Spitz ha vinto ben sette medallie/medaglie d‟oro, un record degno/degnio di un vero champione/campione . 2. Sottolineate la vocale su cui cade l’accento. (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: stupido.
albero, albero, american america no, malatti alatt ia, parl par lano, telefo telefonno 3. Costruite delle frasi frasi co n le informa informa zioni che c he vi vengono vengono date. (ogni frase esatta: 3 p.)
Esempio: Antonio lavora fino a tardi. Anche Gino lavora fino a tardi. Antonio e Gino lav lav orano fino a tardi. tardi.
1) Marco canta in un coro. Anche Lucia canta in un coro. ______________________ ________________________________ _____________________ ______________________ _____________________ ____________________ __________ 2) Il figlio del signor Rossi sa nuotare. Anche la figlia del signor Rossi sa nuotare. ______________________ ________________________________ _________________________ __________________________ _____________________ ___________________ _________ 3) La mia amica Roberta verrà domani col treno. Anche la mia amica Francesca verrà domani col treno. treno. ______________________ ________________________________ _____________________ ______________________ _____________________ _____________________ _____________ __ 4) I giocatori del Milan mi sembrano molto bravi. Anche i giocatori della Juventus mi sembrano molto bravi. ______________________ ________________________________ _____________________ ______________________ _____________________ _____________________ _____________ __ 5) Veronica può tor tornare nare a casa quando q uando vuo vuo le. Anche A nche M iriam iria m p uò tornar tor naree a casa q ua ndo vuole. _______________________ __________________________________ ______________________ _____________________ _____________________ ______________________ ___________ 6) Goethe è un poeta tedesco. Anche Heine è un poeta tedesco. ______________________ ________________________________ _____________________ ______________________ _____________________ _____________________ _____________ __ 7) La città giapponese di Tokio ha molti abitanti. Anche la città giapponese di Osaka ha molti abitanti. 4. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 1 p. )
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1) Prima facciamo i compiti, ..... andiamo a giocare. (□ tant ta ntoo □ poi po i □ sempre □ ora) 2) Non mi piace il cinem cine ma, per questo non ci vado vado ..... (□ poco □ s ubito □ o gni tanto ta nto □ ma i) 3) Siamo Siamo tristi, t risti, perché nessuno nessuno si s i ricorda ricorda dei de i ..... compl comp leanni. (□ miei □ nostri ostr i □ vo stri □ loro) 4) Il nonno è ..... vecchio per un viaggio così lungo. (□ troppo □ poco po co □ tanto □ p iù) 5) Ma perché ripeti ..... le stesse cose? (□ troppo □ dopo □ mai □ sempre) 6) Scusami, Scusami, è colpa ..... Mi perdoni? (□ mia □ vostra □ loro □ tua) tua ) 7) Sei già a casa? Hai fatto davvero ...! (□ a llora □ presto pr esto □ prima pr ima □ poi) po i) 8) Ci vedia vediam mo alle 10 a Piazz P iazzaa Nav Na vona. Non No n arrivare arrivare .....! (□ tant ta ntoo □ sempre □ tardi □ o ggi) ggi) 9) Signor Signor Ferrari Ferrar i, ..... ch c he cosa prende? prende? (□ t u □ voi □ lei le i □ lui) 5. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) Le città invisibili è un romanzo romanzo ..... Italo Calvino. 2) Ieri ho giocato a calcio e oggi ho male ..... piede destro. 3) ..... giardino di Veronica crescono i limoni. 4) Per favore, puoi dare questo libro ..... Luca? 5) Ieri sera abbia abbiam mo parl par lato tu t utto il tempo ..... sport. sport. 6) Posa il libro ..... tavolo! 7) Per il compleanno Stefania ha ricevuto un paio di orecchini ..... argento. 8) Sono Sono ..... tren tre no e sto s to andando andando a Firenz F irenze. e. 9) La madre ..... Carlo è molto simpatica. 10) Daniele va sempre ..... treno a Milano, perché ha paura di volare. 6. Collegate Collegate ogni pa pa ro la della lista di sinistra con co n una una parola della della lista di destr des tra. a. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) 2) 3) 4) 5)
sarto ombre ombrello llo camicia medico na ve 1
a) malato b) vestiti est iti c) mare d) p io ggia ggia e) bottone 2
3
4
5 5
7. Completate Completate i vuo vuo ti con le parole giu gi uste . (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: L‟.................... L‟.............................. .......... di d i Fabi Fab io è p iazza iazza Garibaldi Garibaldi 7. L’indirizzo L’indirizzo di Fabio è piazza Garibaldi 7.
1) 2) 3) 4)
Togliti le ............................. ............................. prima pr ima di entrare! entrare! Ho appena app ena lavato i pavimenti. «Quanto ............................ questo maglione?» − «Solo 10 euro. È in offerta». Sei tutto bagnato! Quante volte ti ho detto di non uscire senza ombrello quando ..................? Hai prenotato l‟................. a Roma? Abbiamo bisogno di una stanza per le notti di sabato e domenica.
8. Leggete attentamente il testo qui sotto e segnate con una crocetta sulla V solo solo le affermazioni che corrispondono al contenuto del testo. Solo 3 frasi sono vere. (ogni risposta esatta: 2 p.)
In mezzo alle montagne c‟è c‟è il lago d‟Orta. In mezzo al lago d‟Orta, ma non proprio a metà, c‟è l‟isola di San Giulio. Sull‟isola di San Giulio c‟è la villa del barone Lamberto, un signore molto vecchio (ha novantatré anni), assai ricco (possiede ventiquattro banche in Italia, Svizzera, Hong Kong, Singapore, eccetera), sempre malato. Le sue malattie sono ventiquattro. Solo il maggiordomo Anselmo se le ricorda tutte. Le tiene elencate in ordine alfabetico in un piccolo taccuino: asma, arteriosclerosi, artrite, artrosi, bronchite cronica, e così avanti fino alla zeta di zoppía. Accanto a ogni malattia Anselmo ha annotato le medicine da prendere, a che ora del giorno e della notte, i cibi permessi e quelli vietati, le raccomandazioni dei dottori: «Stare attenti al sale, che fa aumentare la pressione», «Li «Li mitare mitare lo zucchero, zucchero, che no n va d‟accordo con c on il diabete», diabete», «Ev « Evit itare are le emozion e mozioni,i, le scale, sc ale, le corren cor renti ti d‟ari d‟aria, a, l a pioggia, il sole e la luna». Lamberto ). (da: (da: Gianni Rodari, C’era due volte il barone Lamberto (V = vero; vero; F = falso) 1) La villa del barone Lamberto si trova tr ova s ull‟isola ull‟isola di San Giulio. Giulio. 2) Il barone Lamberto è giovane giovane e mal mal ato. 3) An Anselmo selmo si ricorda t utte le novan novantt atré malattie del barone. 4) An Anselmo selmo tiene elencate le malattie del barone in ordine alfabetico. 5) Il barone Lamberto non può prendere il sale e lo zucchero. 6) I medici consigliano al al barone b arone le emozioni, le scale e le correnti corr enti d‟ari d‟aria. a.
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TES TE S T PER PER I L LIVELLO B1 (Te (Te mpo mpo : 40 minuti) 1. Sottolineate la forma corretta. (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: Chi trova un amico, trova un tesoro/tessoro .
Secondo la teoria di un gruppo di sciensiati/scienziati britanni b ritannici, ci, l‟uomo l‟uomo è pronto al a l matrimoni atr imonioo a 32 anni, mentre la donna a 27. Passati rispettivamente/rispetivamente il 32esimo e il 27esimo compleanno, le possibilità di trovare l‟anima gemmela/gemella cominciano a declinare, mentre salgono invece quelle di passare anni a cercare senza successo il partner ideale. L‟ ettà/età è stata calcolata non in base all‟ esperienza/esperiensa o alla statistica ma utilizando/utilizzando una complicata formula matematica. 2. Sottolineate la forma corretta in ogni frase. (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: Ho conosciuto mia moglie tanti anni fa/fà .
1) 2) 3) 4) 5)
La musica ad alto volume da/dà fastidio a chi ha problemi di nervi. Marika è la moglie di Filippo e/è la madre di Stefano e Carla. Se davvero Anna e Roberto pensano solo a se/sé, allora sono proprio egoisti! Ho bevuto il te/tè, ma ho ancora sonno. La rana salta qua/quà e là tra l‟erba.
3. Rie mpite pite i vuoti con l’articolo giusto. (ogni risposta risposta esatt a: 2 p.)
1) 2) 3) 4)
Non mi sento sento per per niente niente bene. Mi sa propri propr io che ho ..... ..... febbre. La casa al mare di Veronica è ..... splendida villa a tre piani. ..... attori di questa compagnia recitano benissimo. Il leone è ...... re della foresta.
4. Riscrive Riscrivete te il verbo tra parentes parentes i al mo mo do, al tempo e alla alla pe rson so na adatti alla frase fras e . (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: Se farai il bravo, ti ( comprare ) il gelato. Se farai il bravo, ti comprerò il gelato.
1) Prima (lavorare) a Milano, ora lavoro a Roma. ___________________________________ 2) L‟anno scorso voi non ( essere) an a ncora miei amici.________________ amici.___________________________ _________________ ______ 3) Se ci sarà il sole, domani noi ( andare ) a giocare nel parco. __________________________ 4) Il film comincia alle nove e ( finire) alle a lle dieci e mezza. mezza. _________________________ _____________________________ ____ 5) Scusami, non l‟ho fatto apposta. Non ( volere ) farti male... __________________________ 6) Quando (essere) grande, grande, potrai potra i fare quello che vorrai. ___________________________ ______________________________ ___ 7) Ma perché Stefano non ( capire) mai nien nie nte? ______________________________ _____________________________________ _______ 8) Quando abitava a Modena, ( avere) una casa nel centro della città. ____________________ 9) Stavo suonando il pianoforte, quando la vicina ( bussare ) alla porta. __________________ 10) Mario (dormire) tutto il giorno e non lavora mai. _________________________________
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5. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) Si è comportato in modo scorretto: ..... colleghi certe cose non si fanno. (□ con co n □ tra □ per pe r □ in) 2) ..... marzo vado a sciare con i miei genitori. (□ I n □ Di □ Con □ A) 3) Ci vediamo alle sei ..... Luca per organizzare la festa. (□ da □ a □ presso □ in) 4) Tua Tua cugina c ugina si sposa sposa ...... prim pr imaa settim s ettimana ana di giugno. giugno. (□ sulla □ alla □ dalla da lla □ la) 5) ..... me, non esistono guerre giuste. (□ da □ per □ con co n □ a) 6. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: Oggi avevo intenzione di andare in palestra, .................... purtroppo non ho Oggi avevo intenzione di andare in palestra, ma purtroppo non ho tempo.
tempo.
1) Sono ......................... stato a Trieste molte volte, ma ci torno sempre con piacere. 2) Ho detto ai miei amici di Bologna ................................. portare con sé il sacco a pelo. 3) .............................. .............................. costa costa un etto di prosciutto? 4) Il sole si nasconde ............................ le nuvole. 5) O parti insieme a noi .......................... resti a casa: non ci sono altre soluzioni. 7. Collegate ogni parola della lista di sinistra con una parola della lista di destra. (ogni risposta esatta: 1 p.)
1) 2) 3) 4) 5) 6)
mucca mucca impiegato impiegato ombre ombrellon llonee gior giornnalista gallina ballerina ballerina 1
a) scrivania scrivania b) danza c) spiaggia d) latte e) quot quotiidian dia no f) uova 2
3
4
5
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8. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) Maria Maria ama .................................. .................................. e regal rega la spesso i su s uoi quadri agli amici. (□ d istrarre □ comporre co mporre □ d ip ingere □ lavorare) 2) Oggi i taxi non passano perché i tassisti sono in .................................... (□ paus pa usaa □ pensione pe nsione □ d isoccupazi socc upazioo ne □ sciopero) sciopero ) 3) Le punture delle ..................................... ..................................... posson posso no essere essere pericolose. pericolose. (□ gazzelle □ zanzare □ bal ba le ne □ tigri) tigr i) 8
4) La Juventus ha acquistato un nuovo ................................................. (□ attaccante □ calcio □ attacco □ avversari avversar io ) 5) La maestra maestra ha chi c hiesto esto agli a gli alunni di scrivere un ............................ ................................. ..... del de l romanzo. (□ ridotto ridot to □ riscontro □ riassunto riass unto □ ripasso) 9. Leggete attentamente il testo qui sotto e segnate con una crocetta sulla V solo solo le affermazioni che corrispondono al contenuto del testo. Solo 4 frasi sono vere. (ogni risposta esatta: 2 p.)
Il Carrom è un antichissimo gioco orientale di abilità e strategia simile al biliardo. Da secoli viene praticato in paesi quali lo Sri Lanka, lo Yemen e l‟Afghanistan, ma è soprattutto in India che ha conquistato milioni di giocatori e raggiunto livelli di professionali professionalità tà e tecn tecniica elevatissim elevatissima. a. Il Carrom si può veramente definire un gioco democratico! È multietnico, va bene per tutte le tasche e si adatta adatta a tutti t utti gli g li spazi s pazi,, appassiona appassiona uomini e do donn nnee di d i tutte le età. Il Carrom si presta sia per le serate in famiglia che per locali pubblici tipo ludoteche e birrerie, dove presto diventa un punto focale di divertimento per tutti. La “Federazione Italiana Carrom”, attiva dal 1995, partecipa a tutti gli eventi internazionali ed organizza tornei e campionati in Italia anche per principianti. I soci della federazione ricevono a casa “Carrom Times”, il giornaletto ufficiale con notizie dall‟Italia e dal mondo, hanno diritto a sconti sulle iscrizioni ai tornei e ingressi ingressi rido ridotti tti alle manifestazi manifestaz ion onii, inviti, etc. Tel T elefonate efonate per saperne s aperne di più. Perché aspettate? Allenatevi, divertitevi ed entrate nel mondo del d el Carrom! (dépliant a cura della Federazione Italiana Carrom) 1) Il bili b iliard ardo, o, come co me il Carrom, proviene dall‟Oriente. dall‟Oriente. 2) Gli indiani sono esperti giocatori di Carrom . 3) Il Carrom va bene per i ricc ricchi hi e per i po poveri veri.. 4) Per giocare a Carrom ci vogliono spazi adatti. 5) Nei locali pubblici il Carrom attrae attrae subi sub ito molte molte persone. pers one. 6) Per partecipare alle competizioni della “Federazione Italiana Carrom” non bisogna essere ess ere gioc giocatori atori professi pro fessionisti. onisti. 7) Chi è iscri sc ritto tto alla federazi fed erazione one entra grati grat is alle manifestaz manifestaziion onii.
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TES TE S T PER PER IL LIVELLO LIVELLO B2. (Tempo: 1 ora)
1. Sostituite gli asterischi con i segni d‟interpunzione appropriati (punti, virgole, due punti, punti e virgole). (ogni r i sposta posta es esatt a: 1 pun to) Nella cittadina di Formia * distesa sul golfo di Gaeta * si distinguono distinguono due borghi mediev edie vali * il rione Mola e il rione Castellone * Numerose sono le rovine di epoca romana * frammenti di colonne in Piazza della Vittoria * le fondamenta su cui poggia il giardino o Villa Comunale * i resti della villa detta “di Cicerone” sulla spiaggia * Le spiagge sono due * la R iviera R iviera di Levante e la Riviera Riviera di Ponente Ponente * detta anche di Ven Vendicio dicio * ( dalla dalla Guida turistica d’Italia del Touring Tour ing C lub lub Italian Ita lianoo del 1987 )
2. Volgete al plurale le seguenti frasi. (ogni (ogni Esempio: Il primario dirige la clinica.
fr ase ase esatta: 2 punt i )
I primari diri gono gono le cl i niche. niche.
1) 2) 3) 4) 5)
Il bisturi è lo strumento del chiru chir urgo. Domani il tecnico riparerà la radio. La camicia bianca si sporca facilmente. Il cuoco prepara un ottimo sugo. Solo Solo lo psicologo può risolvere questo problema.
3. Riscrivete il verbo tra parentesi al modo, al tempo e alla persona adatti alla frase.
(ogni r i sposta posta
esatta: 3 punti )
Esempio: Due giorni fa Marco (incontrare ) ..................................... mia sorella in piazza Maggiore. D ue gi gi orni fa Marco ha i ncont ncont rato mi a sore sorell ll a i n piazz piazza Maggi Maggi ore. ore.
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)
Non so so come come ( vestirsi) ........................................... ............................................... .... Tu che che cosa mi consigli? passare) .............................................. Ieri Chiara ( passare ............................................................. ............... tu t utto il giorno a casa dei su s uoi zii. Che hai? Non ( sentirsi) .......................................... .......................................... bene? bene? Se stai s tai male, ti t i accompagno accompagno a casa. casa. prov are) ........................................ Io e Marco ( prov .......................................... a telefonarti tutto il giorno, ma la linea era sempre sempre occupata. Mi scusi, signora, ( potere) ............................................. ...................................................... ......... dirmi dove si s i trova la la stazione? stazione? Ti amo e ti (amare) ............................................ ............................................................. ................. sem se mpre per il resto della mia vita. vita. Un tempo (andare ) .................................................. in palestra tutti i giorni; ora non ho più tempo. Silvia ha invitato molte persone domani sera: vuole che ( essere) ....................................... una festa magnifica.
4. Completate le frasi inserendo la preposizione giusta davanti al pronome relativo cui. (ogni (ogni
fr ase ase
esatta: 2 punti )
Esempio: Il motivo ............. cui sono venuto è conoscere la Il motivo per cui sono v enuto è conoscere la la tua ragazza.
tua ragazza.
1) Il signore ............... cui ho prestato un libro frequenta con me il corso di spagnolo. 2) La ragazza ...................cui sono uscito ieri fa l‟attrice. 10
3) La casa casa ..........................c ..........................cui ui ha ha abitato per anni a nni è stata venduta. 4) Il romanzo ......................cui ......................cui ti parlo è il capolavoro di Ital I taloo Sv S vevo. 5. Rispondete alle domande utilizzando i pronomi atoni lo, la, li, le e l‟avverbio atono ci.
(ogni (ogni
r i sposta posta esatt esatt a: 2 punt i )
Esempio:
1) 2) 3) 4)
Hai mangiato i cannelloni che ti ha preparato la zia? Sì, li ho mangiati .
Hai fatto fatto la spesa per la cena di stasera? Sì, ................................................................... .............................................................................. ........... Avete Ave te chiamato i nonni nonni per fargli gli augu a uguri ri di d i Pasqua? Pasqua? Sì S ì, ................................................. ...................................................... ..... Hai visto visto Elisa Elisa e Susanna S usanna ier ierii sera sera al a l cinema? Sì, .................................................. ................................................................. ............... Siete andati al concerto di Bruce Springsteen? No, ......................................... .............................................................. ........................... ......
6. Costruite delle frasi frasi co n le informa informa zioni che c he vi vengono vengono date. (ogni frase esatta: esatt a: 3 punti) Esempio: La società sta attraversando un momento di crisi. Pertanto, molti dipendenti sono
stati
licenziati. Poiché la società sta attraversando un momento di crisi, molti dipendenti sono stati licenziati. 1) «Ai miei tempi la gente aveva più rispetto per gli anziani». Mio nonno me lo ripete sempre. Mio nonno mi ripete sempre ch c he ...................... .. .......................................... ........................................... ........................................... ............................ ......
2) Il medico ha prescritto una dieta alla paziente. Così, la paziente potrà guarire dal diabete. Il medico ha prescritto una di d ieta alla a lla paziente paziente perché.. pe rché....................... .......................................... ......................................... .................... 3) C‟è ancora molto traffico. Quindi, arriverò in ritardo. Sicco Siccom me ........................................... ........................................................................ .................................................. ........................................... ........................................ .................. 4) «No Nonn parlare con gli sconosciuti!». sconosc iuti!». Q uesto dice dice la nonna a Cappu Capp uccetto Rosso. La nonna dice a Cappuccetto Rosso di d i .............................. .................................................... ........................... ......................... .................... 5) Il Parlamento ha approvato una nuova legge. Lo scopo della legge è contrastare la criminalità criminalità organizzat o rganizzata. a. Il Parlam Parla mento ha approvato una una nuova nuova legge per ........................................ .............................................................. ............................... ......... 7. Riem Rie mpite i vu v uoti con la risp is posta os ta appro appro priata. priata. (ogni risposta esatta: 2 punti)
1) La .... .... dello de llo stilista Giorgio Armani è stata davvero davvero molto bella. □ marcia □ parata □ sfilata □ passeggiata
2) Paolo non abita più qui. Si è ... a Londra due mesi fa. □ trasferito □ trasformato □ trafugato □ trasandato 3) La nuova canzone di Gianna Nannini è prima in ... □ lista □ categoria □ classifica □ serie 4) Sono Sono stati con co ndannati a quattro anni di prigion pr igionee per .... □ ruba □ ruberi ruber ia □ furto furto □ refurtiva refurt iva 11
5) Ieri sera al telegiornale ho visto un bel ... sulla Cina. □ special specia le □ riporto □ fo rmato □ servizio 6) Il controllore l‟ha sorpreso sul treno senza biglietto e gli ha fatto una ... □ p unizione □ a mmo mmo nizione □ contravvenzio co ntravvenzione ne □ multa 8. Leggete Leggete atten atte ntam ta mente il testo testo qui q ui sotto e segn se gnate ate con co n una una crocetta sulla V solo le affermazio affermazioni ni che posta esatt esatt a: 2 p.) corrispondono al contenuto del testo. (ogni r i sposta Lucio Dalla (Bologna, 4 marzo 1943) comincia a suonare giovanissimo. Dalla fisarmonica, suo primo strumento, passa al clarino a quattordici anni, esibendosi in varie formazioni jazz. Il suo debutto nella canzone avviene nel 1964 sotto gli auspici di Gino Paoli con uno stile ispirato alla musica soul (Ray Charles, Otis Redding e James Brown). Nel 1971, dopo una parentesi sperimentale vagamente beat, approda alle grandi cifre di vendita con la canzone 4/3/1943 , meglio conosciuta come Gesù . Seguono Pi azz , Il gi gante e l a bambi , GesùB ambi n o azza Gr ande bambi na , Itaca canzoni destinate a diventare intramontabili. Dal ’74 al ’77 opera un cambiamento cambia mento di rotta a centottanta gradi: inaugura un tipo di spettacolo a metà strada tra il concerto vero e proprio e il teatro militante, disertando sale da ballo e palcoscenici palcos cenici tradizionali; contemp conte mpo o ra ne ame ame nte apre una una proficu profic ua collaborazione colla borazione artistica col poeta bolognese Roberto Roversi e orienta la sua produzione verso i temi del sociale. Il risultato di questa collaborazione sarà consegnato a tre album «storici» (I l giorno , A nidr i de sol for osa e e Automobili ) e ad altrettanti spettacoli, resi popolari da aveva aveva ci nqu e test e osa un mo mo do di fare teatro ir i ro nico nico e buffo nesco, alline alline ato alle poetich poetic he dello spettacolo di Dar Da rio Fo e Giorgio Gaber. (adattato da: L ucio D all a. Parole cantate , a cura cura di Gianfranco Baldazzi, B aldazzi, TEN, Roma 1993). cantate 1) Il can ca ntante Lu Lucc io Dalla da g iovan iova ne suonava suonava il clarin clari no e la fisarmonica. V F 2) Il debutto debutto di Dalla è stato oste ggiato da Gino Paoli. V F 3) La canzone 4/3/1943 è il primo g rande success o di Dalla. V F 4) Negli Ne gli anni 1974 -1977 Dalla sperim speri menta un nu nuovo ovo genere di spettacolo. V F 5) Negli anni 1974-1977 1974-1977 i testi delle canzoni di Dalla risentono dell’impegno del cantante nel sociale. sociale . V F 6) I tre album I l gi orno ave , Ani dri de sol for osa e e Automobili aprono un nuovo aveva cinque teste teste osa pe riodo riodo nella pro pro duzione di Dalla dopo la collaborazi colla borazio o ne col poeta oe ta Roberto Rove rsi. V F
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TES TE S T PER PER I L LIVELLO C1. (Tempo: 1 ora)
1. In ogni frase c’è una sola parola in cui manca l’apostrofo. Trovatela e segnate l’apostrofo. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) 2) 3) 4)
È un aereo che vola a un altezza piuttosto bassa. Qual è la canzone italiana più famosa degli ultimi vent anni? Gliel ho detto: il professor Astolfi è un buon insegnante. Di ad Antonio che, se fa i compiti per domani, stasera può andare alla festa di Filippo.
2. Inserite in ogni frase l’articolo adatto al contesto. (ogni risposta risposta esatta: esatt a: 2 p.)
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)
.... film giapponesi mi piacciono molto. .... Roma di Fellini è una città magica e misteriosa. ... radio nazionali passano sempre le stesse canzoni. ... dita della mano sono cinque: pollice, indice, medio, anulare e mignolo. L‟ignoranza delle nuove generazioni rispecchia ... barbarie dei tempi. ... personal computer hanno avuto un boom di vendite negli ultimi due anni. ... trib trib ù Masai della Tanzania Tanzania sono molto accoglienti. Mio padre lo scorso Natale mi ha regalato ... stereo.
3. Riscrive Riscrivete te il verbo tra parentes parentes i al mo mo do, al tempo e alla alla pe rson so na adatti alla frase fras e . (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: Se tu (avere) un appartamento più grande, potresti dividerlo con un altro studente. Se tu avessi un appartamento più grande, potresti dividerlo con un altro studente.
percorrere ) ........................................................................ quel cammino già molte 1) Arianna ( percorrere volte; eppure, ogni volta si sorprendeva alla vista di quel paesaggio così bello. 2) La Cappella Sistina ( affrescare) .......................................................... ................................................................... ......... da Mich Mic helang ela ngelo. elo. prenot are) .............................................. 3) Se fossi venuto anche tu, noi ( prenotare ................................................................... ............................... .......... una macchina più grande. 4) Sono Sono sicuro sicuro ch c he Pietro passerà l‟esame, se prima pr ima ( prepararsi) ......................................... ................................................ ....... col dovuto impegno. 5) Non credevo credevo che il cattivo tempo ti ( deprimere) .............................................. ..................................................... ....... così cos ì tanto! tanto! 6) I colpevoli (condannare) ................................................ .............................................................. .............. a qu q uattro att ro anni a nni di reclusione. reclusione. 7) Se tu (avere) ...................................................................... più tempo, avresti potuto visitare la chiesa chiesa di d i Santa Lucia. 8) Non ho ho idea di ch c he cosa ( fare) .................................................... .......................................................................... ...................... Ivana ieri sera. se ra.
4. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) Hai già finito ... preparare la cena? (□ a □ in □ con □ di) 2) Sono informazioni che si trovano in ... manuale di economia. (□ chiunque □ qualsiasi □ ognuno □ tutto) 3) ... prega la gentile clientela di non toccare gli oggetti esposti. 13
(□ Vi □ Le
□ Si
□ Gli)
4) Potresti parlare più ...? Non sento nulla. (□ fortemente □ forte □ lentamente □ con forza) 5) Per questo lavoro va bene ... persona laureata in matematica. (□ qualunque □ chiunque □ ciascuna □ quella) 6) È la prima volta che vedo Chiara ... buon umore. (□ con □ di □ a □ per). 7) Posso richia richiam marti art i più tardi? Sto ... uscire. (□ ad □ per □ di □ in). 5. Sottolineate in ogni frase l’opzione corretta. (ogni frase esatta: 2 p.) Esempio: Nessuno di noi sa chi c hi è/sia il nuovo direttore.
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9)
la città città abbia pochi abitant abitantii, ci son so no ben dieci teatri. Tutto il paese si chiedeva che/se Maria fosse partita quella notte. Pur/Per essendo una persona intelligente, non riesce a passare l‟esame. Il paesaggio è più verde di quanto/perché mi aspettassi in una stagione così calda. Non ho ho dubbi che Marco sia/è il miglior specialista in materia. Prima di/che andare a casa, passa passa in edi ed icola e compra il gior giornnale! È un paese così bello che attira/attiri ogni giorno moltissimi turisti. Come/Quanto a ballare, Luigi è un vero disastro. Per quanto me ne intenda/intendo, è stato un bel be l concerto. Benché/Poiché Benché/Poiché
6. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) L‟assassino ha premuto il ... una sola volta, colpendo la vittima alla testa. (□ calcio □ grilletto □ cavalletto cavalletto □ colpo) 2) Giangiacomo Feltrinelli è stato una delle figure più importanti dell‟... italiana. (□ editoria □ editing □ edizione □ editrice) 3) Tutte le forme di ... di potere sono punite dalla legge. (□ sopruso □ abuso □ riuso □ disuso) 4) I fiumi portano al mare enormi quantità di ... (□ rovine □ riflussi □ discariche □ detriti) 5) Non riesco riesco a risolvere il proble problem ma! La matematica non non mi è affatto ... (□ connatu connat urata □ conveniente □ congenita □ congeniale) 6) Mio fratello ha trovato lavoro in una società di ... (□ consulenza □ consulta □ consultazione
□ consolato)
7. Leggete attentamente il testo qui sotto e segnate con una crocetta sulla V solo le affermazioni che corrispondono al contenuto del testo. (ogni risposta risposta esatta: esatt a: 2 p.)
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È possibile trasformare un pianeta inospitale come Marte in un luogo capace di sostenere la vita? Alcuni ingegneri spaziali hanno immaginato vari interventi che l‟uomo potrebbe realizzare in queste lande desolate per cambiarne completamente l‟aspetto e renderle abitabili. U n tale ambizioso progetto progetto è conosciuto conosciuto con questo questo nome: “Terrafor “Terraformin ming”. g”. Come Come è noto, su Marte le temperature temperature medie si aggirano intorno a – 60° C e la pressione atmosferica è debolissima. Per prima cosa, dunque, bisogna far risalire la temperatura. Come? Po mpando nell‟atmosfera di Marte i famigerati clorofluorocarburi (i gas capaci di distruggere l‟ozono). Ciò farebbe aumentare l‟effetto serra sul pianeta rosso e la temperatura dovrebbe arrivare a 0° C. Il problema problema è ch c he, per pe r pom po mpare clorofluorocarburi nell ‟atmosfera di Marte, bisognerebbe costruire su quel pianeta varie fabbriche. Un‟impresa non da poco. Secondo intervento: coprire di polvere scura le calotte ghiacciate e bianche dei Poli. Si riduce così la riflessione della luce nello spazio e viene assorbito più calore. Risultato? Le calotte (che contengono acqua e anidride carbonica) si sciolgono. Grazie a queste operazioni l‟atmosfera sarebbe più densa e l‟effetto serra aumenterebbe ancora. Le temperature si eleverebbero sopra lo zero e la pressione diventerebbe un ottavo di quella terrestre. L‟aria di Marte non è respirabile per l‟uomo (non c‟è ossigeno), ma le piante potrebbero trovarsi benissimo. benissimo. Inf I nfatt atti,i, in seguito seguito ai a i cambiamenti cambiamenti l‟acqu ‟acq ua impr imprigion igionata ata nel sottosuolo sottosuolo ricominci r icomincierebbe erebbe a scorrere. Le piante piante lentamente renderebbero il pianeta abitabile anche per l‟uomo: infatti, „inquinerebbero‟ di ossigeno l‟atmosfera marziana. Insomma, fatti tutti i conti, in circa 100000 anni si riuscirebbe forse a rendere abitabile Marte. A quale prezzo non è stato invece ancora calcolato. (adattato da: Piero Angela, Viaggio nella scienza , Mon Mo ndadori, Milano 1997) 1997) 1) Il progetto “Terraforming” mira a rendere abitabile il pianeta Marte.
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2) L‟immissione artificiale di clorofluorocarburi nell‟atmosfera di Marte farebbe diminuire l‟effetto serra. serra. V F 3) Per costruire fabbriche su Marte servirebbe l‟intervento di grandi imprese.
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4) Coprire di polvere scura le calotte dei Poli favorirebbe l‟assorbimento di calore.
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5) Lo scioglimento delle calotte com co mporterebbe un aumento aumento di d i dens densiità dell‟ de ll‟atmosfera atmosfera di Marte. Mar te. V
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6) In seguito al “Terraforming” la temperatura di Marte diventerebbe otto volte super superiiore a quella della Terra. Terra.
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7) Nel sottosuolo di Marte c‟è acqua.
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8) Marte potrebbe diventare abitabile per l‟uomo grazie alla continua immissione di ossigeno nell‟atmosfera da parte delle piante.
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TES TE S T PER PER IL LIVE LIVELLO LLO C2 (Tempo: 1 ora) 1. Scrivete accanto accanto ad ogni nome il verbo corrispond corrispo ndee nte. (ogni risposta esatta: 2 p.) Esempio: protezione → proteggere
compimento compimento → ........................................ ......................................................... ................. rottura → ........................................... ................................................................. ........................ difesa difesa → .......................................... ............................................................... ......................... .... astensione astens ione → .......................................... ........................................................... ................. montaggi onta ggioo → ........................................................... ........................................................... direzione direzione → .......................................... ............................................................. ................... fantasti antast icheri cher ia → .......................... ...................................................... ............................ calo → ........................................ .............................................................. ............................ ...... 2. Riempite i vuoti con la preposizione semplice o articolata giusta. 1) 2) 3) 4)
(ogni r i sposta posta esatt esatt a: 2 p.)
Quest‟estate vado ........ Grecia con la mia ragaz za. Le città ......... Brasile sono tra le più grandi del mondo. Sei mai stato ........ Cuba? Cuba? Dicono D icono che che sia belli be lliss ssima ima.. Ogni musulmano è tenuto ad andare almeno una volta nella vita in pellegrinaggio ......... Mecca.
3. Sottolineate in ogni frase l‟opzio ne corretta. (ogni r i sposta posta esatt esatt a: 2 p.) M agari ven /verrebbe an a nche Luisa in vacanza con noi! Esempio: Magari ven i sse 1) 2) 3) 4)
Secondo fonti non ufficiali, il presidente sarebbe/fosse pronto a dare dare le dimi d imiss ssiioni. Ho visto Francesco che andava/è andato al a l cinema a vedere vedere l‟ultimo film di Nanni Moretti. Ma sei sicura di quello che dici? Non mi ci far pensare... Fosse/Sarebbe vero! E che altro debba/dovrei fare? Sono due settimane che lavoro giorno e notte a questo progetto! progetto! 5) Non appena appena ebbe concluso/aveva concluso il racconto, si alzò e uscì in lacrime dalla stanza. stat o proprio lui ad 6) La versione dei fatti data dal maggiordomo non mi convince. Che sia/sia stato uccidere la contessa? Volevamo/Abbiamo voluto soltanto chiederle se poteva 7) Ci dispiace di averla disturbata... Volevamo/Abbiamo dedicarci un minuto. 4. Riempite i vuoti con le parole contenute nel riquadro.
(ogni r i sposta posta esatt esatt a: 2 p.)
1) Non ti preoccupare! ............................ ............................ vada vada l‟orale, passerai passerai l‟esame. 2) Que Quest‟appello st‟appello è r ivolto a ............................ rriteng itengono ono ch c he l‟abb l‟abb andono degli animali a nimali domestici vada considerato un reato. 3) Sorprendente! Carlo è ......................... e quale a suo padre! 4) Può partecipare al concorso solo .......................... ha un reddito annuo inferiore ai 12000 euro. 5) Sarò sempre al tuo fianco: ............................. tu sarai, ci sarò anch‟io. 6) .................................. che riuscirà nell‟impresa avrà la mano di mia figlia e regnerà su tutte le mie terre. tale, tale, colui, chi, c hi, comunque, comunque, quanti quant i, dovun do vunque que 5. Costruite delle fras frasii con le informaz informa zioni che c he vi vengono vengono date date . (ogni frase esatta: 2 p.)
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Esempio:
Antoni Ant onioo mi ha restitui res tituito to il libro libro che avevo av evo prestato p restato a suo su o fratello. fratello. È stato stat o Antoni An tonioo a restituirmi il lib ro che a vevo prestato a suo fratello. fratello.
1) Ieri sera dovevo do vevo a ndare da re al cinema. cine ma. Invece, sono rimast r imastoo a casa, perché avevo finito i soldi sold i. Ieri sera, s era, anziché ........................................ .............................................................. ........................................... ........................................... ..................................... ............... 2) La formazione dell‟identità dell‟id entità nazionale italiana è stato un processo lento e graduale. Questo l‟abbiamo già visto. Abbiamo Abbiamo già già visto visto come ........................................ ............................................................. ........................................... ............................................... ......................... 3) Io, per primo, mi sento in colpa per quanto è successo giovedì scorso. Io son so no il primo pr imo a ........................................... ................................................................ ........................................... ....................................................... ................................. 4) Enrico era riuscito a passare la frontiera? Anna se lo chiedeva spesso. Anna si s i chiedev c hiedevaa spesso .......................................... ............................................................... ........................................... ............................................. ....................... 5) L‟estate scorsa Maria doveva andare al mare. Invece, è andata in vacanza in montagna. L‟estate scorsa Maria, invece .......... ......................................... ............................................................... ........................................... ........................... ...... 6) Giulia ha fatto cadere il vaso cinese a cui i miei tenevano tanto. È stata Giulia a ........................................... ................................................................ ....................................................... ........................................................ ......................... ... 6. Riempite Riempite i v uoti con la par pa rola gi usta. (ogni risposta esatta: 2 p.)
1) È stato costretto a .... la stanza per le proteste dei vicini. (□ desonorizzare □ insonorizzare □ assordare
□ isolare)
2) C‟è stato un cortocircuito ed è .... la corrente. (□ fuggita □ caduta □ saltata □ scomparsa) 3) Gli attori hanno avuto poco tempo per imparare il ... (□ libretto □ canovaccio □ copi cop io ne □ breviario) 4) Ieri è stato presentato ufficialmente il nuovo ... delegato della società. (□ capo □ direttore □ responsabile □ amm a mministratore) inistratore) 5) Attenzione! È un medicinale: usare con .... (□ cautela □ riserbo □ circospezione
□ avvedutezza).
7. Riempite Riempite i v uoti con le parole co nte nte nu nute te nel riquadro sotto il tes to. (ogni risposta esatta: 2 p.)
La filosofia di Benedetto Croce ha ........................ punto di partenza la trattazione di particolari problemi problemi spiritu spirit uali: l‟arte, la storia, il diritt dir itto, o, e approda a una forma d i idealismo storico, in ........................... la filosofia si converte nella storiografia. Come ............................. stesso ricorda nello scritto autobiografico Contributo alla critica di me stesso (1915), le prime influenze sul suo pensiero pensiero furono furono quelle di Herbart, De Sanctis e Vico. Vico. Solo più tardi, ................................... ................................... la sua personalità personalità era già già formata, formata, si accostò a Hegel, ...................................... ...................................... doveva fornirgli gli strumenti per la sistemazione più matura del suo pensiero. In questo approdo idealistico ebbe un peso non trascurabile trascurabile l‟influenza di Giovanni Gentile, Gentile, ................................. ................................. i posteri poster iori gravi dissensi tra i due autori. (da: Fabio Cioffi et al., Il testo filoso fico , vol. III .2, .2, Mondadori, Mond adori, Milano Milano 1993).
quando, quando, cui, egli, e gli, come, come, nonostante, ch c he 17
8. Leggete attentamente il testo qui sotto e segnate con una crocetta sulla V solo le affermazioni che corrispondono al contenuto del testo. (ogni risposta risposta esatta: esatt a: 2 p.)
Alcuni anni fa, quando il il corpo e la mente procedevano di pari passo incuranti l‟uno dell‟altra ma tesi all‟identico fine, mi trovai un giorno alla stazione ferroviaria di Gorizia. Mai avevo detestato luogo più di quello, sede del mio primo collegio, e mi pareva che proprio la stazione, buio approdo e poi punto frenante dei ritorni a casa, concentrasse il mio odio e il tedio. A distanza di quarant‟anni rimetter piede a Gorizia significava invece introdurmi in un mondo incantato, fuori dal frastuono della vita ultra moderna, del quale la stazioncina da stampa antica, dove i treni per Udine e per Trieste davano ai passeggeri appena il tempo per scendere e salire, rappresentasse l‟inizio o il termine della Mitteleuropa. Era l‟ora di metter qualcosa sotto i denti e, come per voler risp ettare quella pausa di comune ristoro, nessun treno vi sarebbe transitato per un bel pezzo. Entrai nel bar, chiesi del ristorante; mi fu indicata la mensa aziendale al piano superiore, la quale serviva, a volerlo, anche i non dipendenti. Per il mangiare, specie a metà giornata, non sono di grandi pretese e la cornice, quando mi trovo fuori, conta più della sostanza. Nella sala quasi deserta presi al self-service dello spezzatino con un po‟ di verdura, il pane e un quarto quarto di vino. vino. Piovigginava Piovigginava e col confort o materiale mi sentivo crescere un senso di contentezza nostalgica e tuttavia non avara di propositi. Alle spalle mi stava accarezzando un chiacchiericcio femminile inconsueto, lontanamente familiare. Mi volsi con discrezione: due donne anziane, in grembiule di lavoro, conversavano in sloveno. Subito fui portato a considerare che a Trieste, dove la minoranza slovena era più sparsa ma anche più numerosa, numerosa, mai in luogo pubblico pubblico si sarebbe fatto uso della della lingua lingua tanto avv avversata ersata da essere essere divenuta in primo luogo sgradita. Qui invece la cosa accadeva perché gli sloveni, per quanto non amati dalla popolazione italiana, oltre ad aderire alla terza parlata cittadina, la friulana, sotto il lungo dominio austriaco della contea di Gorizia avevano avuto modo d‟insediarsi con negozi ed esercizi di ogni genere nel pieno centro. (da: Fulvio Tomizza, Franziska , Mondadori, Mondadori, Milan M ilanoo 1997). 1) Il protagonista pro tagonista ha studiato a Gorizia.
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2) La stazione sta zione d i Gorizia è un importan importa ntissimo tiss imo snodo delle de lle linee ferrovi erro viaa rie mitteleur mittele uropee. opee.
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3) La mensa aziendale della stazione, teoricamente aperta ai soli dipendenti, serve all‟ occasione a nche i passeggeri passe ggeri..
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4) Al p rotagonista interessa p iù il luo luo go in cui cu i mangia d e l c ibo c he ma ngia.
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5) Il pranz pra nzoo del protagonista è interamente interamente vegetariano.
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6) Rifocillandos Rifocillandosii, il protagonista viene preso da una una sensazione sensazione di torpore.
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7) A Trieste non si sente parlare sloveno ne i luoghi pubblici perché l‟uso di questa lingua è fortemen orteme nte criti cr iticato. cato.
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8) Gli sloveni di Gorizia Gorizia parl par lano, oltre allo slov slo veno, anche il dialetto friulano.
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