Eia

“MEJORAMIENTO E INSTALACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACION DEL SISTEMA DE EVACUACION DE EXCRETAS EN LA C.C. TANDABAMBA – DISTRITO DE CHECCA - PROVINCIA DE CANAS – REGION CUSCO”

ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

“MEJORAMIENTO E INSTALACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACION DEL SISTEMA DE EVACUACION DE EXCRETAS EN LA C.C. TANDABAMBA – DISTRITO DE CHECCA - PROVINCIA DE CANAS – REGION CUSCO” INDICE 1. RESUMEN EJECUTIVO..........................................................................................................................................4

1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO .............................................................................................................................4 1.2. LÍNEA BASE DEL LUGAR DONDE UGAR DONDE DE EJECUTARÁ EL PROYECTO......................................................................4 Aspectos físicos..................................................................................................................................................4 Aspectos biológicos............................................................................................................................................4 Aspectos Socioeconómicos................................................................................................................................4 1.3. DESCRIPCIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PRINCIPALES IMPACTOS .......................................................................4 Impactos Negativos............................................................................................................................................4 Impactos positivos..............................................................................................................................................5 1.4. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL...........................................................................................................................5 Programa de Prevención y/o Mitigación Ambiental.........................................................................................5 Programa de Monitoreo Ambiental...................................................................................................................5 Programa de Educación y Capacitación Ambiental.........................................................................................5 Programa de Contingencias..............................................................................................................................5 Programa de Inversiones...................................................................................................................................6 Programa de Abandono y Cierre.......................................................................................................................6 1.5. CONCLUSIONES Y R ECOMENDACIONES ECOMENDACIONES ..............................................................................................................6 2. INTRODUCCION................. INTRODUCCION................. ............... ............... ............... ................ ............... ............... ............... ............... ......... .. 7

2.1. GENERALIDADES ...................................................................................................................................................7 2.2. ANTECEDENTES ....................................................................................................................................................7 2.3. OBJETIVO DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL...........................................................................................7 2.4. MARCO LEGAL.....................................................................................................................................................7 2.5. MARCO INSTITUCIONAL.......................................................................................................................................8 2.6. UBICACIÓN GEOGRÁFICA....................................................................................................................................9 3. DESCRIPCION GENERAL DE LA LINEA BASE..................................................................................................9

3.1. ASPECTOS FÍSICOS...............................................................................................................................................9 Clima..................................................................................................................................................................9 Aire......... Aire................... .................... .................... .................... ................... ................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................... .................................... .......................... 9 Hidrología..........................................................................................................................................................9 Geomorfología...................................................................................................................................................9 Sismicidad........................................................................................................................................................10 Suelos...............................................................................................................................................................10 Entorno Ecológico...........................................................................................................................................10 3.2. ASPECTOS BIOLÓGICOS.....................................................................................................................................10 Fauna...............................................................................................................................................................10 Flora................................................................................................................................................................11 3.3. ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS.........................................................................................................................11 Población.........................................................................................................................................................11 Educación........................................................................................................................................................11 Servicios Básicos..............................................................................................................................................11 Actividades Socio-Culturales...........................................................................................................................11 4. DESCRIPCION DEL PROYECTO.........................................................................................................................11

4.1. INFORMACIÓN GENERAL ....................................................................................................................................11 Objetivos..........................................................................................................................................................11 Criterios de Diseño..........................................................................................................................................12 4.2. SISTEMA DE AGUA POTABLE.............................................................................................................................12 4.2.1. Existente..................................................................................................................................................12 4.3. OBRAS PROYECTADAS ........................................................................................................................................12 5. IDENTIFICACION Y EVALUACION DE IMPACTOS AMBIENTALES...........................................................13

5.1. LISTA DE CHEQUEO ............................................................................................................................................13 5.2. INSTRUCTIVO PARA EL USO DE LA FICHA DE EVALUACIÓN...........................................................................15 2 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


5.3. IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE IMPACTOS POTENCIALES .............................................................................15 5.4. IDENTIFICACIÓN DE LOS IMPACTOS..................................................................................................................17 Red de Agua Potable........................................................................................................................................17 6. PLANO DE MANEJO AMBIENTAL....................................................................................................................17

6.1. GENERALIDADES .................................................................................................................................................17 6.2. OBJETIVOS..........................................................................................................................................................17 6.3. PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y/O MITIGACIÓN...............................................................................................18 Objetivo............................................................................................................................................................18 Actividades de Prevención y Mitigación Ambiental........................................................................................18 6.4. PROGRAMA DE MONITOREO AMBIENTAL........................................................................................................18 Objetivo............................................................................................................................................................18 Actividades de Monitoreo................................................................................................................................18 6.5. PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN AMBIENTAL...........................................................................18 Objetivos..........................................................................................................................................................18 Actividades de Educación y Capacitación.......................................................................................................19 6.6. PROGRAMAS DE CONTINGENCIA.......................................................................................................................19 Objetivos..........................................................................................................................................................19 Ámbito..............................................................................................................................................................19 Identificación de Riesgos Ambientales............................................................................................................19 Implementación del Programa de Contingencias...........................................................................................19 Medidas de Contingencia................................................................................................................................20 6.7. PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA ...................................................................................................21 Objetivo............................................................................................................................................................21 Actividades a Realizar......................................................................................................................................21 6.8. PROGRAMA DE INVERSIONES.............................................................................................................................21 6.9. PROGRAMA DE ABANDONO Y CIERRE..............................................................................................................22 7. CONCLUSIONES.............. ................ ............... ............... ............... ............... ............... ................ ............... ........ ... 22 8.

RECOMENDACIONES..........................................................................................................................................23

3 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


1.

RESUMEN EJECUTIVO

1.1.

Descripción del Proyecto

Actualmente en la Comunidad Campesina de Tandabamba solo existe una pequeña parte de la población que se abastece con un sistema de agua entubada, el mismo que fue construido por FONCODES el año 1998. Este sistema no abastece en forma adecuada a los pobladores, ya que solo se construyo en forma parcial. En el año de 2007 la Municipalidad Distrital Checca, a través de sus profesionales, visita la comunidad, verificando el estado en el que se encuentra su sistema de saneamiento básico según refieren los pobladores. En el año 2008 se realiza el taller de presupuesto participativo en el distrito de Checca donde los pobladores del área de influencia solicita la instalación de de infraestructura de saneamiento básico, por tal motivo la municipalidad distrital de Checca aprueba la ejecución de este proyecto. Para la planificación física de los sub-sistemas de saneamiento, se ha considerado el caudal requerido para abastecer a la población de estos sectores, en la comunidad de Tandabamba se plantean 5 sistemas para distribuir a todo el sector de Tandabamba los cuales serán beneficiados en el proyecto se plantea la construcción de obras de arte hidráulica y líneas de conducción y distribución nuevos, en estos sistemas nuevos se plantea la construcción de captaciones, reservorios, dosadores, pases aéreos de 10.00 ml, cámaras rompe presiones T6 y T7, Válvulas de control, válvulas de purga, tendido de líneas de conducción y distribución con tubería PVC SAP C-10 de 1 ½” ,1”,3/4”,1/2” y la construcción de 80 piletas domiciliarias y una pileta publica de con concreto armado, la construcción de 80 letrinas de arrastre hidráulico, con muros de adobe, techo de calamina y losa turca de granito.

1.2.

Línea Base del Lugar donde de Ejecutará el Proyecto

Aspectos físicos El centro poblado de Tandabamba que forma parte del presente proyecto esta ubicado en el Distrito de Checa Provincia de la Canas Departamento y Región Cusco, situada en la zona andina de los andes centrales. Su ubicación geográfica es en la latitud Sur 7º 33’ 45” Longitud Oeste 76º 53’ 59”. Su altitud media es de 3900 metros sobre el nivel del mar. El clima de la zona es seco, con fuertes precipitaciones en los meses de Diciembre-Marzo. Los vientos son fuertes. La temperatura más baja se da en los meses de Junio-Julio llegando hasta los -2 C. El área donde se ha desarrollado la población presenta una topografía variable con pendientes que oscilan entre 3-25.0% predominando el relieve accidentado o. Aspectos biológicos Fauna doméstica compuesta por gallinas, perros, escasamente ganado ovino, vacuno conformada así como pocas acémilas Flora: El ecosistema típico que presenta son terrenos cubiertos de pajonales naturales y plantas nativas variadas de la zona. Aspectos Socioeconómicos Población compuesta por 480 habitantes. Las viviendas construidas en esta localidad son en su mayoría de material de la zona. Cuentan con los servicios de agua potable, alumbrado eléctrico y teléfono público. La fuente principal de ingreso económico es la agricultura y la ganadería en su gran mayoría solo para consumo. Cuentan con infraestructura para educación inicial, primaria y secundaria No cuenta con un centro de salud. Dentro del área del proyecto no se encuentra ninguna zona arqueológica.

1.3.

Descripción y Evaluación de los principales Impactos

Impactos Negativos Erosión de suelos en las actividades de excavación de así como en la utilización de canteras para obtener los materiales necesarios. Perturbación del hábitat o alteración del medio a mbiente por utilización de materiales de construcción de las canteras. Posibilidad de accidentes en las excavaciones de zanja y recojo de materiales de las canteras. Deterioro de las obras si las actividades de mantenimiento no proveen con anticipación los equipos, herramientas y materiales necesarios, ya que dentro de la localidad no se cuenta con proveedores.



Impactos positivos La instalación de la red de agua potable mejora la calidad de vida de los pobladores de esta zona debido a que pueden abastecer de agua potable a través de la red de agua. El paisaje no se verá afectado debido a que la instalación de la red de agua potable es son en tramos cortos y no se utilizara equipo para la compactación del terreno. Se cuenta con el financiamiento para esta obra.

1.4.

Plan de Manejo Ambiental

El Plan de Manejo Ambiental constituirá un instrumento básico de gestión, que deberá cumplirse con el objeto que las actividades ha realizarse durante las etapas de construcción y operación no origine alteraciones ambientales en el ámbito de influencia del proyecto. El Plan de Manejo Ambiental está integrado por lo siguiente: Programa de Prevención y/o Mitigación Ambiental Las actividades de mitigación que se generen durante la ejecución de la obra se llevarán a cabo con el presupuesto de la obra y el responsable será el ejecutor de la obra. Las actividades de mitigación que se lleven a cabo durante la operación y mantenimiento será el: Humedecer las zonas, donde es posible se genere polvo. Remover y nivelar toda zona que haya sido expuesta a la compactación. Los desechos sólidos generados por las obras deberán ser llevados a un botadero. El constructor deberá cumplir con todas las reglas y e instrucciones de seguridad. Programa de Monitoreo Ambiental Las actividades de monitoreo estarán destinadas a evaluar las captaciones de agua de los manantiales de los sectores de Tandabamba; Para ello se deberán tomar muestras del agua y serán llevadas al laboratorio para realizar los análisis bacteriológicos respectivos a los límites permisibles en este tipo de curso de agua. Programa de Educación y Capacitación Ambiental Desarrollar actividades de capacitación y educación orientadas a la conservación del medio ambiente a los obreros y a la población. En la etapa operativa se capacitara al comité de administración del sistema de agua potable sobre acciones de emergencia en casos de accidentes laborales y el empleo de técnicas que acusen el menor daño posible al ambiente natural y tiendan la mínima contaminación posible. Programa de Contingencias Los principales problemas que pueden presentarse y que necesiten de un programa de contingencias son por la ocurrencia de sismos y accidentes laborales. 1.4.1.1.

Imple mentació n del Programa de Contin gencia s

Todo personal que trabaje en la obra en la etapa de construcción o en la etapa de operación deberá ser capacitado para afrontar cualquier caso de riesgo identificado, incluyendo la instrucción técnica en los métodos de primeros auxilios y temas como: nudos y cuerda, transporte de victimas sin e quipo. Los instrumentos de primeros Auxilios y de Socorro deberán ser livianos a fin de que puedan transportarse rápidamente. Se recomienda tener disponible como mínimo; medicamentos para tratamiento de primeros auxilios, cuerdas cables, camillas, megáfonos, vendajes. 1.4.1.2.

Medidas de Contingencia

Antes de la Ocurrencia de Sismos: El almacén de obra debe cumplir con las normas de diseño y construcción. Se debe contar con rutas de evacuación libres e identificar las áreas seguras Durante la ocurrencia de Sismos: Se deberá instruir al personal de obra y al que operara el sistema que durante el sismo mantenga en calma y se evite que el personal corra. De ser posible disponer la evacuación de todo el personal hacia zonas de seguridad y fueras de zonas de trabajo. Paralización de toda maniobra. Después de la Ocurrencia de Sismos: 5 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


Atención inmediata a las personas accidentadas Ordenar y disponer que el personal de obra, mantenga la calma por las posibles réplicas del movimiento telúrico. Mantener al personal de obra, en las zonas de seguridad previamente establecidas, por un tiempo prudencial, hasta el cese de las réplicas. Por accidentes Laborales Se deberá comunicar previamente al Centro de Salud, el inicio de las obras, para que estos estén preparados frente a cualquier accidente que pudiera ocurrir. El encargado de la obra deberá inmediatamente prestar el auxilio al personal accidentado y trasladarlo a los centros asistenciales respectivos. Programa de Inversiones Se presentan las partidas que deberán ser asumidas por parte del ente ejecutor del proyecto, a fin de que se puedan cumplir con las medidas recomendadas en el Plan de Manejo Ambiental. Χυαδρο Ν≡1.−

Resumen Programa de Inversiones

ITEM 1.00 2.00 3.00 4.00

DESCRIPCION Programa de Prevención y Mitigación Ambiental Programa de Monitoreo Ambiental PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN AMBIENTAL PROGRAMA DE CONTINGENCIAS COSTO DIRECTO S/.

PARCIAL S/. 1,000.00 1,000.00 3,000.00 3,000.00 8,000.00

Programa de Abandono y Cierre Uno de los principales problemas que se presentan al finalizar las obras es el estado de deterioro ambiental y paisajístico en el que queda el entorno de las diferentes instalaciones temporales (campamentos, patio de maquinarias, accesos temporales, etc.). Esta afectación se aprecia principalmente en la presencia de residuos de todos los tipos, como fierros, plásticos, madera, llantas, baterías, filtros, suelos inertes, grandes manchas de aceites o combustibles; instalaciones semidestruidas y terrenos completamente afectados en su condición paisajística inicial. Estas primeras consecuencias se evitarán mediante el manejo de desechos de la operación. De forma complementaria, es importante que una vez concluida la utilización de las diferentes instalaciones temporales, el ejecutor de la obra deba proceder a efectuar un acondicionamiento y desmantelamiento final de todas sus instalaciones, siempre y cuando dichas instalaciones no se consideren útiles para algún uso comunitario. En este programa se consideran las acciones a llevarse a cabo luego de finalizadas todas las obras de construcción del proyecto, y tiene como objetivo restablecer como mínimo a las condiciones normales, las áreas utilizadas temporalmente para la construcción. Todo material sobrante en las obras deberá ser retirado o recolectados y enterrados si son orgánicos. Las letrinas y Pozos de residuos orgánicos deberán ser enterrados y sembrados con especies forestales. Restauración de superficies compactas, acondicionadas con material orgánico mineral y reforestarlas

1.5.

Conclusiones y Recomendaciones

Todos los impactos negativos que se dan por las actividades de construcción, operación y mantenimiento del agua potable son no significativos. Los impactos positivos se dan en el Acceso al Saneamiento, Ornato Urbano y Orgullo Cívico todos estos relacionados con la mejora de la calidad de vida. Implementar un programa de educación sanitaria respecto al uso de los servicios. Implementar un programa de concientización a la población para crear una cultura de pago por los servicios. Llevar a cabo un programa de capacitación a las personas que serán encargadas de realizar las actividades de operación y mantenimiento del sistema de agua potable. En la etapa de ejecución tomar todas las medidas de seguridad para evitar accidentes. En la etapa de ejecución se debe de cumplir todos los procedimientos constructivos.



2.

INTRODUCCION

2.1.

Generalidades

Uno de los principales factores de morbilidad y mortalidad en los países de América Latina es la baja cob ertura de los servicios de agua potable y disposición de aguas servidas y excretas. Es muy poco lo que un gobierno pueda hacer que se traduzca en mayores beneficios que el proporcionar agua limpia y saludable a sus habitantes, con esta acción se reduce la incidencia de enfermedades, disminuyendo los costos globales destinados a la salud, aumenta la productividad general y proporciona un efecto de estabilización política. Un sistema de agua potable tiene por finalidad de mejorar las condiciones de vida de la población. Por lo tanto, la protección de la salud es una de las razones más importantes por la que se debe disponer de un adecuado sistema de agua potable limpia y saludable y el control de los desechos humanos, transportándolos rápidamente lejos de las zonas urbanas y/o poblados para su posterior tratamiento, el cual minimiza la incidencia de enfermedades, que en algunos casos pueden ser de consecuencias fatales. El hecho que las actividades humanas pueden tener efectos sobre el medio ambiente, además de los medios sociales, económicos y culturales, es bien reconocido. Estos efectos pueden ser positivos o negativos y pueden impactar sobre receptores diversos. Lo que sigue es un análisis netamente de los efectos de la construcción, operación y mantenimiento de un Sistema de Agua Potable el cual será mejorado y ampliado, que se encuentra ubicado en los sectores ( Tandabamba) de el Distrito de Checa Provincia de Canas Departamento y Región Cusco. En consecuencia, es preciso realizar el Estudio de Impacto Ambiental, del Proyecto mencionado, con la finalidad de incorporar en la etapa más temprana del proyecto consideraciones ambientales en el diseño.

2.2.

Antecedentes

El presente Proyecto denominado “Instalación del Sistema de Agua Potable e Instalación del Sistema de Evacuación de Excretas en la Comunidad Campesina de Tandabamba, Distrito de Checca, Provincia de Canas, Región Cusco” pertenecientes al Distrito de Checa Provincia de la Canas, Departamento y Región Cusco, ha sido elaborado por encargo de La Municipalidad Provincial de Checas, con la finalidad de dar solución a la problemática de agua segura que adolecen las Localidades de Tandabamba. Para el desarrollo de dicho Estudio se ha tomado en cuenta el perfil a nivel SNIP del proyecto declarado viable por la Oficina de Programación e Inversiones, así como la información de campo obtenida por el consultor en el desarrollo de dicho estudio. Actualmente la población en mención cuenta con el servicio de agua potable restringido y con deficiencias, siendo uno de los principales problemas la capacidad de la fuente que son de tipo subterráneo los que son captados mediante estructuras de concreto. Las fuentes existentes de los manantiales se encuentran en el sector de Tandabamba.

2.3.

Objetivo del Estudio de Impacto ambiental

El presente Estudio de Impacto Ambiental del Proyecto “Mejoramiento y Ampliación del sistema integral de agua potable y saneamiento Tandabamba” pretende identificar y analizar la normativa ambiental pertinente en términos de derechos, obligaciones, responsabilidades y competencias institucionales, en relación con los probables impactos ambientales que se producirán por la ejecución del proyecto; a fin de prever, evitar y/o reducir cualquier conflicto, daño y/o alteración del medio ambiente, en el cual se desarrolla el mismo; así como la trasgresión de normas de salud, ambientales y de recursos naturales, incluyendo los aspectos de orden cultural.

2.4.

Marco Legal

El marco legal en el que se circunscribe el proyecto, está conformado por las normas y/o disposiciones legales vigentes, que tienen relación directa con la conservación y preservación del medio ambiente y la ejecución del proyecto “Instalación del Sistema de Agua Potable e Instalación del Sistema de Evacuación de Excretas en la Comunidad Campesina de Tandabamba, Distrito de Checca, Provincia de Canas, Región Cusco” Al respecto, los dispositivos legales que tienen inferencia en el ámbito del proyecto se encuentran: La Constitución Política del Perú de 1993 regula la gestión ambiental, estableciendo que las personas tienen derecho a gozar de un ambiente equilibrado y adecuado al desarrollo de su vida. Así mismo especifica que los recursos naturales renovables y no renovables, son patrimonio de la Nación y que el estado es soberano en su aprovechamiento. 7 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


Ley 27446 que crea el Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental, (Abril del 2001). En su Art. 3º señala: “Toda Actividad proyecto u obra debe contar con una Certificación Ambiental, otorgada por Resolución de la Autoridad Competente”. El Art. 4º establece tres categorías de proyectos de acuerdo con el riesgo ambiental. Las características del presente proyecto se ajustan a la categoría I de la Ley, y por lo tanto requerirán únicamente de una Declaración de Impacto Ambiental. La metodología de evaluación ambiental que se emplea en la presente se ajusta a este requerimiento. Ley 28611 Ley General del Ambiente Artículo 24.1.-Toda actividad humana que implique construcciones, obras, servicios y otras actividades, así como las políticas, planes y programas públicos, susceptibles de causar impactos ambientales de carácter significativo, está sujeta, de acuerdo a ley, al Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental – SEIA, el cual es administrado por la Autoridad Ambiental Nacional. La ley y su reglamento desarrollan los componentes del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental. Artículo 25.- Los criterios de Impacto ambiental EIA son instrumentos de gestión que contienen una descripción de la actividad propuesta y de los efectos directos o indirectos previsibles de dicha actividad en el medio ambiente físico y social, a corto y largo plazo, así como la evaluación técnica de las mismas. Debe indicar las medidas necesarias para evitar o reducir el daño a niveles tolerables e incluir un breve resumen del estudio para efectos de su publicidad. La ley de la materia señala los demás requisitos que deban contener los EIA.

2.5.

Marco Institucional

El marco institucional es el que se circunscribe el proyecto, está conformado por el conjunto de instituciones de carácter púb lico como privado, donde el gobierno central, gobiernos locales, organismos no gubernamentales, agrupaciones vecinales, unidades productivas agrícolas e industriales y otras del sector privado, participan de una u otra manera en las decisiones de conservación del medio ambiente con relación a la ejecución del proyecto. Al respecto, los organismos e instituciones que tienen injerencia en el ámbito del proyecto se encuentran: Consejo Nacional del Ambiente (CONAM) Creado por la Ley 26410, el 22 de Diciembre de 1994, tiene por funciones principales: formular, coordinar, dirigir y evaluar la política nacional ambiental, así como velar por su estricto cumplimiento, coordinar y concertar las acciones de los sectores y organismos del estado, así como de los Gobiernos Locales en asuntos ambientales, a fin que éstas guarden armonía con las políticas establecidas; proponer, concertar y ejecutar planes, programas y proyectos que posibiliten el manejo d e cuencas; supervisar el cumplimiento de la política nacional ambiental y sus directivas sobre el medio ambiente; fomentar la investigación y la educación ambiental; la participación ciudadana, en todos los niveles; y demandar el inicio de las acciones administrativas, civiles y/o penales correspondientes, en los casos de incumplimiento de las normas y/o directivas que emanen; además, de establecer los criterios generales para elaborar los EIA, fijar límites máximos permisibles y supervisar la política ambiental por parte de las entidades de los gobiernos locales. Ministerio de Agricultura Mediante Decreto Ley Nº 25902, Ley Orgánica del Ministerio de Agricultura, publicado el 29 d e noviembre de 1992, se establece que dicho organismo del estad o, tiene como responsabilidad formular las políticas, programas y planes para el sector Agrario; así como el supervisar y evaluar su cumplimiento. También le corresponde dictar las normas de alcance nacional y realizar el seguimiento y evaluación de la aplicación de las mismas, en las siguientes materias: protección, conservación, aprovechamiento y manejo de los recursos naturales: agua, suelos, flora y fauna silvestres, irrigación, mejoramiento de riego, recuperación y rehabilitación de tierras, encauzamiento de recursos naturales y protección de cuencas, propiedad, posesión, uso y explotación de la tierra, entre otras. Ministerio de Salud La normativa básica institucional es la Ley Orgánica del Ministerio de Salud. Decreto Legislativo Nº 584 y su Reglamento de Organización y Funciones Decreto Supremo Nº 002-92-SA. Dirección General de Salud Ambiental (DIGESA) Es el órgano técnico normativo a nivel nacional, encargado de normar, supervisar, controlar, evaluar y concertar con los gobiernos regionales y locales y demás componentes del Sistema Nacional de Salud; así como con otros sectores, los aspectos de protección del ambiente, saneamiento básico, higiene alimentaria, control de zoonosis y salud ocupacional. (Art. 78º . del Decreto Supremo Nº 002-92-SA). Gobiernos Locales El accionar de los gobiernos locales está regida por la Ley 23853, Ley Orgánica de Municipalidades, publicada el 9 de junio de 1984 (modificada posteriormente por la Ley 26317). En concordancia con el Código del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales, y otras normas, los gobiernos locales tienen entre otras, las siguientes funciones: proteger el ambiente, planificar el desarrollo sustentable local facilitando la participación ciudadana en la gestión local ambiental, regular el uso del suelo en armonía con el medio ambiente, proteger las área agrícolas que circundan las ciudades, realizar un manejo ambiental de los residuos, proteger el abastecimiento y la calidad del agua para 8 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


consumo humano, desarrollar educación ambiental para la comunidad, coordinar la política ambiental, evaluar el ambiente y proveer información ambiental, principalmente. En el ámbito de influencia del proyecto, se localiza la Municipalidad Provincial de Andahuaylas

2.6.

Ubicación Geográfica

El Área de intervención corresponde al “Instalación del Sistema de Agua Potable e Instalación del Sistema de Evacuación de Excretas en la Comunidad Campesina de Tandabamba, Distrito de Checca, Provincia de Canas, Region Cusco”, sectores aledaños a Tandabamba la capital del distrito de Checa, Provincia de Canas, departamento del Cusco. Ubicada en las Coordenadas UTM: 765,316 E 8’560,839 N

3.

DESCRIPCION GENERAL DE LA LINEA BASE

El proceso se inicia con el Diagnóstico Ambiental, el cual nos permite conocer el e stado inicial del medio ambiente en un área específica antes que ésta sea influenciada por la acción de una obra o proyecto determinado. La presente ficha contiene información de los componentes ambientales que podrían ser afectados o que podrían influir sobre el proyecto. La Ficha de Información Básica para el Diagnóstico Ambiental ha sido diseñada para proveernos de información útil y necesaria para detectar posibles impactos ambientales y otros aspectos saltantes de la interacción del proyecto con su medio ambiente. El Diagnóstico nos proporcionará un panorama general que nos permita observar a priori si la interacción entre el proyecto y su entorno es posible, sin causar detrimento a alguna de las partes. En ese caso se puede concluir que el proyecto es ambientalmente viable. Las preguntas han sido respondidas por apreciación cualitativa o con la información cuantitativa disponible; sin embargo, se ha tratado de que reflejen con mucha cercanía la realidad que se está investigando. Así, en el caso de las preguntas referidas a la contaminación del aire, agua o suelo, se han indagado sobre la existencia de fuentes de contaminación aledañas que pudieran estar ocasionando la contaminación de los elementos que se están analizando.

3.1.

Aspectos Físicos

Clima La localidad de Tandabamba, cuenta con una temperatura media anual máxima de 15°C y una mínima de 5 °C y se encuentra sobre los 3500 m.s.n.m. Las precipitaciones en el área del proyecto son variables. Carente de precipitaciones pluviales continuas entre los meses de abril a noviembre y van incrementándose hasta llegar al período lluvioso desde noviembre hasta abril. Aire No se tiene información registrada en las estaciones metereológicas instaladas en el medio; de observación directa e información verbal de las personas, se deduce que el viento dominante es de noreste, siguiendo en predominancia de sur oeste. Los vientos huracanados se presentan durante los meses de agosto y setiembre, para luego pasar a una temporada de vientos suaves durante los meses de octubre, noviembre y parte de diciembre.. Hidrología El distrito cuenta con recurso hídrico suficiente; al interior del territorio del distrito fluyen ríos y riachuelos que son tributarios del río Vilaconota, siendo este río el principal que recorre de noreste a sureste desembocando aguas abajo en el río Urubamba, aunque debido a los dos periodos característicos de su ocurrencia, una de las avenidas máximas entre los meses de diciembre a marzo y el otro de estiaje entre junio y agosto Geomorfología El área del proyecto se encuentra localizada en la Cordillera del Vilcanota. La topo grafía se caracteriza por tener la un idad conocida con el nombre de superficie puna que se extiende por encima de los 3000 m.s.n.m. Presenta una serie de colinas casi truncadas por efecto de la erosión. Dicha superficie fue disecada por erosión glacial en el curso del cuaternario; las rocas blandas como las capas rojas del cretáceo terciario han sido erosionadas, dejando en relieve los afloramientos más resistentes, cuyas cumbres de forma aplanada evidencian su extensión.



Sismicidad El Perú es considerado como u na de las regiones de más alta actividad sísmica. Forma parte del cinturón circumpacífico, según estas consideraciones es necesario considerar la influencia del efecto sísmico sobre la estabilidad del talud del depósito de desmonte.

3.1.1.1.

Zonificación Sísmica

Dentro del territorio peruano se ha establecido diversas zonas sísmicas, las cuales presentan diferentes características de acuerdo a la mayor o menor ocurrencia de los sismos. Según el Mapa de Zonificación Sísmica propuesto por la nueva Norma de Diseño sismorresistente E-030 del reglamento nacional de construcciones, el área de estudio se encuentra comprendida en una zona de mediana sismicidad. 3.1.1.2.

Intensidad

Según el análisis tectónico, existen en el mundo dos zonas muy importantes de actividad sísmica conocidas como e l Circulo Alpino Himalayo y el Circulo Circumpacifico. En esta última, donde se localiza el Perú, han ocurrido el 80% de los eventos sísmicos en el mundo. Por lo tanto, nuestro país esta comprendido entre una de las regiones de más alta actividad sísmica. La fuente de datos básica de intensidades sísmicas que describe los principales eventos sísmicos ocurridos en el Perú, ha sido presentada por Silgadso (1978). De acuerdo a esta información se concluye que según la historia sísmica del área del estudio (400 años), han ocurrido sismos de intensidades altas como V-VI en la escala de Mercalli Modificado. Suelos El suelo es un recurso complejo y dinámico donde se combinan elementos vivos e inertes, los tipos de suelos presentes, se han desarrollado sobre una litología muy variada y paisajes de cordilleras, montañas altas y bajas, colinas y terrazas; estos suelos para su formación fueron influenciados por factores internos que corresponden a las características del material parental y otros factores del entorno como el clima, organismos y las actividades antrópicas, las que d eterminan la calidad y características edáficas como su potencial. Los suelos engloban las diferentes unidades edáficas que albergan al mismo tiempo a un determinado tipo de cultivos y cobertura vegetal natural que sustentan la actividad agropecuaria y forestal.. Entorno Ecológico Se ubica en las zonas de colinas altas y laderas de montaña, contigua a la anterior zona de vida, entre 3500 y 3900 msnm; presenta un clima seco, con temperatura media entre 12°C y 15°C y precipitación pluvial total promedio anual variable entre 2 000 y 3 000 milímetros. La cubierta por los típicos arbustos paja, chira y bosques pequeños de eucalipto, chachacoma, chuchao, conformado por árboles de porte mediano bajo y mayormente delgados, florísticamente heterogéneos. Forma parte de los llamados Bosques Nubosos. El material florístico que caracteriza a esta zona de vida esta conformado por especies de la familia Melastomacea y de los géneros Weimania, Podocarpus, Oreopanax, Cyathea, Dicksonia; todos abundantemente revestidos con musgos, líquenes, helechos, Aráceas, orquídeas y bromeliáceas. Son indicadores vegetales de esta Zona de Vida la zarzamora y el suro de los géneros Rubus y Chusquea respectivamente. Las condiciones ecológicas y topográficas que presenta esta zona de vida, no son favorables para el establecimiento de actividades relacionadas con la agricultura, ganadera o extracción de madera. Sin embargo es factible el aprovechamiento racional de productos del bosqu e diferentes a la madera realizando, simultáneamente, el establecimiento de viveros y plantaciones masivas de especies forestales con fines industriales.

3.2.

Aspectos Biológicos

Fauna Silvestre Dentro de la fauna se encuentran zorros, pumas, venados, aves como el halcón, cernícalo, sihuayros, perdices, etc. en cantidades muy pequeñas y en las zonas cercanas y alejadas a la zona del proyecto, según lo que comentan los moradores del lugar Doméstica Se observa el crecimiento en mínima escala el pastoreo de ovinos y vacunos.



Flora El paisaje natural que oferta permite el placer de descubrir y comprender la flora y fauna espectaculares. En flora es posible encontrar hasta 20 especies distintas en una hectárea, desde las especies forestales, no forestales, hasta los helechos terrestres, helechos arbóreos, carricillos, paca, et

3.3.

Aspectos Socioeconómicos

Población En la actualidad en el área de estudio se emplazan 2022 familias que hacen una población de 7873 habitantes. Las viviendas construidas en esta localidad son en un 100% de material de adobe ñlas paredes y calamina el techo. El 100% de las viviendas cuentan con servicio de electricidad y el 10% no cuenta con este servicio. La fuente principal del ingreso económico de los centros poblados es la agricultura, y la ganaderia el cual se lleva a pequeña escala, generalmente solo para autoconsumo. Educación Cuenta con los tres niveles ed ucativos: Inicial, Primaria y Secundaria cuya estructura se encuentra en regular estado de conservación. Servicios Básicos La población cuenta con los siguientes servicios públicos: Energía Eléctrica Agua Potable parcial Centro Educativo Inicial Centro educativo Primario Centro educativo Secundario Actividades Socio-Culturales En lo referente a los aspectos étnicos de los pobladores del distrito de Tandabamba , son descendientes de los Incas; para ubicarnos dentro de la estructura de la religión nativa, de modo que nos permita tener una idea de la religión andina en la colonia y en el periodo republicano y la presencia de ésta en la vida social, económica y cultural del poblador de Tandabamba. Este análisis nos ha permitido, además, observar el grado de vinculación de la religión nativa con la economía, salud y las normas culturales. La relación de la siembra con la posición de la luna, las enfermedades sicosomáticas que se atribuye a los lugares encantados, cuevas, manantiales y los sueños que son interpretados en relación con los hechos de la vida real, son una muestra de ello. La población bilingüe (castellano - quech ua) es la que más acepta la religión cristiana y practica ritos, ceremonias y sacramentos de la religión católica son los representantes de este estrato los qu e toman los cargos (mayordomos) en las fiestas patronales. Hacen orientaciones de poder económico, social y redistribuyen la riqueza acumulada durante varios años de trabajo. Actualmente, todas las costumbres de identidad descritas siguen practicando las personas mayores; sin embargo los pobladores jóvenes, a medida que va pasando los años, vienen introduciendo la modernidad, dejan de mantener estas costumbres.

4.

DESCRIPCION DEL PROYECTO

4.1.

Información general

Objetivos El objetivo del presente proyecto es el de Mejorar y Ampliar la Infraestructura Existente de Agua Potable para el cual será necesario: Ampliar la fuente de captación (se adicionara otras fuentes) Proyectar unas nuevas líneas de Conducción Ampliar la Capacidad de Almacenamiento. Proyectar Nuevas Líneas de Aducción y Distribución. Por otra parte, la ejecución del proyecto contribuirá a generar puestos de trabajo entre los pobladores de la comunidad tanto en la etapa constructiva como en la de funcionamiento. 11 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


Criterios de Diseño Para analizar la demanda de agua para consumo humano, se considera una dotación de 70 lt/hab/día, dotación que se encuentra en el rango Establecida por el Sector para localidades rurales d e la selva. Asimismo, se estima un 20% de pérdidas en el sistema.

4.2.

Sistema de Agua Potable

4.2.1.

Existente

Las poblaciones en estudio cuentan con el servicio de agua potable más no con el servicio de alcantarillado sanitario. El servicio existente de agua potable funciona en forma independiente para cada uno de los tres centros poblados, es decir; poseen fuente, línea de conducción, reservorio de almacenamiento, línea de aducción y redes de distribución independiente, el cual es administrado por una JASS en cada centro poblado. Se ha podido constatar que el abastecimiento no es continuo debido a que el agua de la fuente existente que se capta y conduce no es suficiente es decir el volumen de agua ofertado es menor que la demanda existente.

4.3. ITEM 1 1.1 1.2 1.3 2 2.1 2.2 2.3 3 3.1 4 4.1 4.2 5 5.1 5.2 6 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 7 7.1 7.2 7.3 7.4 7.5 7.6 8 8.1 8.2 9 9.1 10 10.1

Obras Proyectadas DESCRIPCION CAPTACION CAPTACION LADERA L.C.=1 1/2" (Q=0.25-1.2 LTS ) CAPTACION LADERA L.C.=1" (Q=0.25-1.2 LTS ) CAPTACION LADERA L.C.=3/4" (Q=0.25-1.2 LTS ) LINEA DE CONDUCCION LIN.CONDUCCION: SUM. E INST. DE TUB. PVC-SAP C=10 1 1/2" LIN.CONDUCCION: SUM. E INST. DE TUB. PVC-SAP C=10 1" LIN.CONDUCCION: SUM. E INST. DE TUB. PVC-SAP C=10 3/4" DOSADOR DOSAROR C° ARMADO 1.0 M3 PASE AEREO PASE AEREO L=10.00 ml D= 1 1/2" PASE AEREO L=10.00 ml D= 3/4" CAMARA ROMPEPRESIONES CAMARA ROMPEPRESIONES C/BOYA 1" <1.2 LT/S CAMARA ROMPEPRESIONES CON BOYA 3/4"<1.2 LT/S RESERVORIO RESERVORIO DE Cº ARMADO 4 M3 CAMARA DE VALVULAS 1 1/2" CAMARA DE VALVULAS 1" RESERVORIO DE Cº ARMADO 3.0 M3 CAMARA DE VALVULAS 1" LINEA DE DISTRIBUCION RED DIST.:SUMINISTRO E INSTALACION TUB. PVC-SAP C=10 3/4" RED DIST.:SUMINISTRO E INSTALACION TUB. PVC-SAP C=10 1/2" VALVULA DE PASO 1" (INC.CAMARA DE CONCRETO Y TAPA METAL) VALVULA DE PASO 3/4" (INC.CAMARA DE CONCRETO Y TAPA MET.) VALVULA DE AIRE + ACCESORIOS 3/4" (INC.SUMIN. E INSTALAC.) VALVULA PURGA+ACCESORIOS 1/2" (INC.SUMIN.E INSTALAC.) PILETAS DOMICILIARIAS PILETA DOMICILIARIA PILETA PUBLICA LETRINAS LETRINA TIPO IMPACTO AMBIENTAL OBRAS DE MITGACION DE IMPACTO AMBIENTAL

UND

CANTIDAD

und und und

1.00 3.00 2.00

ML ML ML

813.00 1,563.00 2,836.96

und

3.00

und und

1.00 1.00

und und

3.00 3.00

und und und und und

2.00 1.00 1.00 1.00 1.00

ML ML und und jgo und

2,226.60 6,696.63 2.00 6.00 2.00 22.00

und und

80.00 1.00

und

80.00

GLB

1.00



5.

IDENTIFICACION Y EVALUACION DE IMPACTOS AMBIENTALES

5.1.

Lista de Chequeo

Una lista de chequeo (o lista de verificación o control) es una técnica simple para seleccionar actividades que merecen una investigación y análisis más profundo debido a su potencial para causar efectos ambientales significativos. Tomando como “línea de base” la información obtenida en el diagnóstico ambiental y previo al diseño del proyecto, se revisarán los criterios ambientales, tales criterios deben tenerse en cue nta para el diseño del proyecto. Formulado el proyecto, se procederá a identificar los posibles impactos ambientales que éste pudiera ocasionar, para lo cual se deberán examinar cada una de las preguntas de la Lista de Chequeo Descriptiva. En cada uno de los puntos que conforman la Lista de Chequeo Descriptiva se anotará SÍ o NO, si existe la posibilidad de que ocurra la situación indicada. Si la respuesta es SÍ, entonces se analizará la posible ocurrencia de un determinado impacto que está simbolizado con un número y se encuentra descrito en la Ficha de Evaluación de Impacto Ambiental, en caso de resultar positivo, se encerrará el número en un círculo. Una vez concluido el procedimiento, se realizará un conteo de los impactos habilitados (aquellos números encerrados en un círculo) y se irá marcando la cantidad de repeticiones de cada uno de ellos en la columna titulada “frecuencia” de la Ficha de Evaluación de Impacto Ambiental. El número total de frecuencias determinará el grado del impacto, es decir, si la frecuencia es menor o igual a 2, el grado del impacto será no significativo y se simboliza con N. Cuando la frecuencia esté entre 3 y 5, el grado del impacto será leve y se simbolizará con L; si la frecuencia es mayor o igual a 6, se trata de un impacto de grado intenso y se representará por I. Determinado el grado de impactos que tendrá el proyecto, podremos definir la Categoría Ambiental del Proyecto, la cual está relacionada con el grado del impacto. Así, si el proyecto sólo tiene impactos ambientales de grado N, entonces tendrá Categoría Ambiental 3; esto significa que el proyecto no ocasionará impactos ambientales negativos significativos. Si el proyecto tiene al menos un impacto de grado leve, entonces el proyecto será considerado de Categoría Ambiental 2, lo cual significa que el proyecto tiene impactos ambientales negativos que deben ser controlados, aunque estos no sean muy severos. Si el proyecto tuviera al menos un impacto de grado intenso, será considerado de Categoría Ambiental 1, lo que significa que el proyecto tiene impactos ambientales negativos relevantes que requieren un adecuado control. El paso siguiente consiste en proponer las medidas de control ambiental en los proyectos de categoría ambiental 1 y 2. Para ello se debe tener en cuenta el origen del impacto y cómo se logrará controlar. Se debe tener cuidado de proponer el control de todos los impactos identificados y considerar los presupuestos n ecesarios para su implementación. Además, es muy importante que las medidas propuestas sean factibles técnica y económicamente. Si el proyecto tiene impactos ambientales de grado intenso, que por razones técnicas no puedan ser controlados, o, si el costo de control ambiental es muy elevado en comparación con el proyecto, se deberá evaluar el proyecto para modificarlo, cambiarlo de ubicación o no considerarlo.

Χυαδρο Ν≡2.−

Lista de Chequeo Ocurrencia Sí / Códigos Habilitados No

Fuentes de Impacto Ambiental del Proyecto A -

Por la ubicació n física y dis eño ¿La obra se ubica dentro de un área natural protegida y/o zona arqueológica?

-

¿La fuente de agua es la única en toda la mic ro cuenca?

-

¿El caudal restante será insuficiente para sustentar el ambiente en las partes bajas de la micro cuenca?. ¿Se utilizará más del 50% del caudal de la fuente en época de estiaje? ¿Existen descargas de aguas residuales domésticas, agropecuarias, mineras, petroleras aguas arriba de la captación? ¿Se utilizará una fuente de agua ubicada en otra micro cuenca?

-

¿La captación, reservorio o planta de tratamiento tienen acceso libre o fácil para personas y animales?

-

¿En el área del proyecto, existen aguas termales o gases, producto de la actividad volcánica? ¿Las líneas de aducción, conducción o distribución cruzan zonas propensas a erosión?

-

¿La disposición de excretas se realiza en letrinas?. De ser así ¿Están ubicadas a una distancia menor de 15 m de las piletas o grifos de agua? 13 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA

NO NO

2,3,11,12,15,19,21,2 2,24,25,31,32,33, 35 7,8,9,20,23 7,8,9,10

SI NO

1,3,11,29,36

NO

7,8,9,20,23,26,34

SI

1, 3, 4, 10, 27, 28, 29, 36

NO NO NO

1, 2,17, 26, 27, 28, 29 6,12,16,17,24,25 1,3,27,29


Fuentes de Impacto Ambiental del Proyecto -

-

¿Las líneas de aducción, conducción o distribución cruzan terrenos agrícolas vecinos? ¿Las líneas de aducción, conducción o distribución cruzarán lugares donde se arrojan desperdicios? ¿La fuente de agua es utili zada por animales?

-

¿La fuente de agua es utili zada para el riego?

-

B. -

¿Existen tramos en los que las líneas de aducción, conducción o distribución no puedan enterrarse a más de 50cm? ¿La población carece de sistema de disposición de excretas? ¿Las estructuras (captaciones, reservorios y otros) se encuentran en zonas propensas a inundaciones, deslizamientos, huaicos u otros fenómenos naturales? Por la ejecución ¿Se abrirán trochas para llegar a la obra? ¿El trazo cruza cursos de agua? ¿Los agregados provienen de canteras nuevas y/o banco de ríos?

-

¿Se deberán talar árboles grandes?

-

¿La excavación puede afectar las raíces de árbole s cercanos? ¿Existe la posibilidad de desenterrar basura? ¿Existe la posibilidad de encontrar agua subterránea? ¿Se utilizará madera del lugar? ¿Se utilizará concreto y aditivos para el sistema de captación? ¿Se carece de letrinas para los trabajadores ? ¿Se afectarán terrenos húmedos (bofedales)? ¿Se utilizarán productos químicos que pueden ser tóxicos? ¿Se utilizará maquinaria pesada? ¿Se elimin ará la vegetación cercana a la fuente? ¿Se harán excavaciones en zonas con pendientes fuertes? ¿El material sobrante de las excavaciones será abandonado en el lugar?

C. -

¿Será necesario conformar plataformas y/o diques? ¿El transporte de materiales y otras actividades afectará terrenos de cultivo? Por la operación ¿ Se carece de junta de administración del sistema? ¿Los responsables de la operación y mantenimiento viven alejados del sistema?

-

¿El sistema carece de desinfección del agua? ¿Se carecen de conexiones domiciliarias? ¿Se carece de un sistema de drenaje de las piletas?

-

¿El manejo y la operación del sis tema es complejo, requiere conocimientos técnicos? ¿Después de la prueba de desinfección el agua se descargará en el mismo terreno? ¿Se carece de un sistema de tratamiento de aguas residuales? Por el mantenimiento ¿La captación se encuentra a más de 30 min utos de camino al reservorio? ¿Los proveedores de repuestos están fuera del pueblo? ¿Se realizarán trabajos de concreto? ¿Se carece de personal técnico para el mantenimiento del equipo y la s instalaciones?

-

D -

Ocurrencia Sí / Códigos Habilitados No 26,28,34,37 NO NO NO

1,23,24,26,32,37

NO

9,20,21,26,35

SI

14 MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA

1,3,4,12,27,28

NO

1,3,11,18,36 1,5,6,10,15,17,26,27 ,28,29,34

NO NO NO

12,15,17 7,25,26,34 11,12,17,22,24

NO NO NO NO NO SI NO NO NO NO NO SI

12,16,17,21,22

SI

NO NO NO NO NO NO NO NO

ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL

1,3

NO SI

12,20,21,27 1,3,11,18 1,8,9,10,17,23 21,22,24,25 1,7,25,27 1,3,11,18 8,9,13,21,22,24,26 1,20,24,25,27 15,19,22 12,17,20,21,22 12,16,17,22,28 3,28,31 12,16,17,27 15,20,22 26, 28, 29, 34 26,28,29,34 1,3,29,36 1,2,3,4,28,29,36 1,3,4,6,11,13,14,18 1,3,10,27, 28,29,36 1,36

SI

1,3,11,18,24,31

SI SI NO

2,3,4,26,28 28,29 1,2,3,4 28,29,36

NO


5.2.

Instructivo para el Uso de la Ficha de Evaluación

El siguiente paso es realizar el conteo de la frecuencia con que se repiten cada uno de los impactos habilitados, para ello debe emplearse la Ficha de Evaluación de Impacto Ambiental, esta ficha tiene 5 columnas, la primera contiene los Números o códigos a los cuáles se hace referencia en las listas de chequeo descriptivas, la segunda columna contiene él o los impactos potenciales que corresponden a cada código, la siguiente columna es la frecuencia cuya utilidad es que en ella se anotarán el número de veces que se repite cada código, la columna siguiente es para colocar el grado del proye cto y finalmente la quinta columna que contiene las medidas de control ambiental para los impactos ambientales identificados. En este caso se procede de la siguiente manera, se deberá marcar un check “” en la columna de frecuencia por cada vez que se repita el mismo impacto. Para completar la Ficha de Evaluación deberá contar cuántas veces se repite cada código (impacto potencial). De acuerdo a este resultado se debe completar el grado de impacto usando el cuadro que aparece al final de la Ficha. Calificación de Impactos Frecuencia f≥5

a. 1

L(leve)

4 ≥f≥2

2

N (no signi-ficativo)

f≤1

3


Grado I (intenso)

Código 1 3 11 20 24

Grado de los Impactos Si el proyecto posee uno o vario s impactos ambie ntales de grado I. Si el proyecto posee impactos ambientales de grado L y ninguno de grado Intenso. Si el proyecto posee impactos ambientales de grado N y ningún caso de impacto de grado L o I.

Impacto Potencial Contaminación del Agua Generación de Focos Infecciosos Contaminación del Suelo Reducción de la Productividad Vegetal Destrucción y/o Alteración del Hábitat

Frecuencia (3) (3)  (2) (1) (1)

Grados L L L N N

Medida de Control Ambiental

Para la Categoría del proyecto se usa el mismo cuadro, pero con la información de la columna de Grado. Si se presentan uno o varios ítems de grado I, entonces se debe escribir un 1 en el recuadro de categoría. Si se presentan uno o varios de grado L, se debe escribir un 2 en el recuadro de categoría. Si no hay fuentes de impacto o todas fueron de grado N, se escribe un 3. Ejemplo: En el ejemplo que se ha evaluado, el proyecto debe recibir la Categoría 2, debido a que tenemos cuatro (4) impactos de grado leve. Este proyecto deberá incluir Medidas de Control Ambiental para los impactos identificados, estas medidas deben tener relación con las causas que ocasionaron el impacto, deben proponer como superar la situación particular presentada: Contaminación del Agua; tratamiento de efluentes, manejo de desechos sólidos, capacitación y uso de pozos de relleno sanitario. Generación de Focos Infecciosos; tratamiento de aguas residuales, control de vectores de en fermedades. Contaminación del Suelo; eliminar suelo contaminado, uso de relleno sanitario y capacitación.

5.3.

Identificación y Análisis de Impactos Potenciales Identificación de Impactos Código Impacto potencial Frecuencia 1 Contaminación del agua (deterioro de la calidad del agua superficial y subterránea, eutroficación, aumento de toxicidad, presencia de residuos sólidos y líquidos, aumento de turbidez, masificación de los niveles tróficos acuáticos). 2 Degradación de la calidad del agua: reservorios y embalses (eutroficación) 3 Introducción o mayor incidencia de enfermedades transportadas  (1) o relacionadas con el agua. (esquistosomiasis, malaria, oncocerciasis y otros.).



Grado

N


Código

4 5 6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

19 20 21

22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Impacto potencial Frecuencia Generación de focos infecciosos.(Presencia de insectos y sus implicancias sobre la salud, residuos sólidos, aguas residuales) Aumento de las enfermedades relacionadas con el agua (presas y reservorios de agua) Inundaciones Huaicos (dinámica de cauces, torrentes) Alteración de los cursos de agua en relación con la cantidad y a la situación física (caudal ecológico). Alteración del balance hídrico Reducción de la recarga fréatica (acuíferos) Pérdida de agua Contaminación del suelo (calidad para uso agrícola, calidad del  (1) suelo). Erosión de los Suelos (aumento del arrastre de sedimentos,  (1) pérdida de la capacidad de infiltración, aumento de la escorrentía) Bajo drenaje de los suelos. (interrupción de los sistemas de drenaje subterráneos y superficiales) Saturación de los suelos Compactación y asentamientos Pérdida de suelos y arrastre de materiales  (1) Derrumbes y deslizamientos. (Estabilidad de laderas, movi (1) mientos de masa). Contaminación del aire (nivel de ruidos, polvo, calidad del aire, mal olor, gases, partículas, microclimas, vientos dominantes, contaminación sonora). Ruidos fuertes Reducción de la productividad vegetal Reducción del área de cobertura vegetal. (Diversidad, biomasas, estabilidad, especies endémicas, especies amenazadas o en peligro, estabilidad del ecosistema) Perturbación del hábitat y/o alteración del Medio Ambiente Natural Reducción de la fuente de alimento Destrucción y/o alteración del hábitat. Reducción de las poblaciones de fauna (diversidad de biomasa, especie endémica, migración de fauna, riesgo de atropellos y accesibilidad por efecto barrera, estabilidad del ecosistema) Interferencias con los recursos de otras comunidades. Accidentes fatales Deterioro o mal uso de las obras. Falta de sostenibilidad del Proyecto Incendio forestal y Sobrepastoreo Deterio ro de la calid ad vis ual del paisaje (paisaje protegido, plan especial de protección, vistas panorámicas y paisaje) Cambios de uso del territorio (conflictos, expropiaciones) Afectación cultural (restos arqueológicos, monumentos históricos) Afectación de Infraestructuras a terceros Afectación de bosques de protección/afectación de ecosistemas especiales (frágiles) Deterioro de la calidad de vida (salud, seguridad, bienestar)

Grado

N N

N N

(1)

N

(1)  (1)

N N







Código 37

Impacto potencial Obstrucción del movimiento del ganado

Frecuencia

Grado

De acuerdo al cuadro de valorización de impactos que se muestra el proyecto califica como categoría 3, esto significa que el proyecto no ocasionará impactos ambientales nega tivos significativos.

5.4.

Identificación de los Impactos

Red de Agua Potable Impactos Negativos Erosión de suelos en las actividades de excavación de así como en la utilización de canteras para obtener los materiales necesarios. Pérdida de suelos debido a la utilización de materiales de construcción (arena gruesa piedra, hormigón) de los cerros y colinas para la construcción de cámaras de aire y purga y la cama de la tubería. Perturbación del hábitat o alteración del medio a mbiente por utilización de materiales de construcción de las canteras. Posibilidad de accidentes en las excavaciones de zanja y recojo de materiales de las canteras. Deterioro de las obras si las actividades de mantenimiento no preveen con anticipación los equipos, herramientas y materiales necesarios, ya que dentro de la localidad no se cuenta con proveedores. Impactos Positivos Las obras de Saneamiento como son los Sistemas de Agua Potable y Alcantarillado mejoran la calidad de vida de los pobladores de esta zona debido a que disminuye la posibilidad de enfermedades gastrointestinales. El paisaje no se verá afectado debido a que las obras se ejecutan son para mejorar el sistema ya existente y se utilizara equipo para la compactación del terreno. Se cuenta con el financiamiento para esta obra. 6.

PLANO DE MANEJO AMBIENTAL

6.1.

Generalidades

Considerando que la ejecución de las obras y la operación y mantenimiento del Proyecto “MEJORAMIENTO E INSTALACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACION DEL SISTEMA DE EVACUACION DE EXCRETAS EN LA C.C. TANDABAMBA – DISTRITO DE CHECCA - PROVINCIA DE CANAS – REGION CUSCO”, generarán impactos ambientales directos e indirectos en el ámbito de su influencia; se presenta e l Plan de Manejo Ambiental a fin de determinar las acciones y/o medidas de carácter técnico, económico y social que tendrían que implementarse para lograr la conservación y preservación del Medio Ambiente en el ámbito de influencia de la construcción y operación del proyecto. En esta perspectiva, el Plan de Manejo Ambiental constituirá un instrumento básico de gestión, que deberá cumplirse con el objeto que las actividades ha realizarse durante las etapas de construcción y operación no origine alteraciones ambientales en el ámbito de influencia del proyecto. El Plan de Manejo Ambiental esta integrado por lo siguiente: Programa de Prevención y/o Mitigación Ambiental Programa de Monitoreo Ambiental Programa de Educación y Capacitación Ambiental Programa de Contingencias Programa de Inversiones

6.2.

Objetivos

El objetivo del Plan de Manejo Ambiental es lograr la conservación del medio a mbiente en el área de influencia del proyecto “MEJORAMIENTO E INSTALACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACION DEL SISTEMA DE EVACUACION DE EXCRETAS EN LA C.C. TANDABAMBA – DISTRITO DE CHECCA - PROVINCIA DE CANAS – REGION CUSCO”, de tal manera que los componentes del medio ambiente no sean afectados; como tampoco, las obras del proyecto pueden verse afectados por la influencia que ejerce el medio ambiente sobre el proyecto.



6.3.

Programa de Prevención y/o Mitigación

Objetivo Este programa está constituido por la a plicación de un conjunto de medidas preventivas y/o correctivas para minimizar y/o evitar la presencia de probables impactos ambientales; los cuales, se podrían generar durante las etapas de planeamiento, construcción y operación del proyecto. Actividades de Prevención y Mitigación Ambiental A fin de evitar y disminuir los impactos ambientales negativos a niveles aceptables en el área de influencia del proyecto, se recomienda que se ejecuten las siguientes medidas de prevención y/o corrección:

Durante las actividades de movimiento de tierras, se deberá humedecer las zonas, donde es posible se genere polvo; asimismo, se deberá humedecer la superficie de todo material transportado y cubierto con un toldo húmedo. Toda zona que haya sido expuesta a la compactación de suelos durante las actividades constructivas, deberá ser removida y nivelada. Los desechos sólidos, generados por la obra, deberán ser evacuados hacia el botadero municipal; asimismo, para los desechos líquidos domésticos (Aguas Servidas), deberán implementarse letrinas impermeabilizadas. Se deberá identificar el Centro de Salud más cercano, afín de que el personal de obra, pueda ser atendido en el más breve plazo, en caso de ocurrencia de accidentes laborales. En el campamento de obra se deberá implementar un botiquín de primeros auxilios. El encargado de la ejecución de la obra deberá cumplir con las reglas e instrucciones de seguridad establecidas en la Norma E.100 – Seguridad Durante la Construcción del Reglamento Nacional de construcciones. A fin e e vitar los accidentes laborales ocasionados por la operación del sistema, se recomienda: Reforzar la educación para la seguridad y la capacitación del personal de operación del sistema. Proporcionar equipos de seguridad e instrumentos de monitoreo apropiados en la operación del sistema. Exigir el cumplimiento de los procedimientos de seguridad. Las actividades de mitigación que se generen durante la ejecución de la obra se llevarán a cabo con el presupuesto de la obra y el responsable será el ejecutor de la obra. Las actividades de mitigación que se lleven a cabo durante la operación y mantenimiento será el comité de administración del sistema de agua potable el cual estará conformado por tres personas elegidas en asamblea general.

6.4.

Programa de Monitoreo Ambiental

Objetivo El programa de Monitoreo Ambiental tiene como objetivos:

El cumplimiento de las medidas de mitigación propuestas en el Estudio de Impacto Ambiental; así como, la evaluación de la eficiencia de dichas medidas correctoras. Detectar problemas ambientales que no pud ieron ser previamente identificados o de difícil predicción, a fin de adoptar las soluciones adecuadas para la conservación del medio ambiente. Actividades de Monitoreo Las actividades de monitoreo estarán destinadas a evaluar el grado la calidad del agua de los manantiales de Tandabamba, para lo cual se deberá realizar los análisis bacteriológicos respectivos a los límites permisibles en este tipo de curso de agua.

6.5.

Programa de Educación y Capacitación Ambiental

Objetivos El programa de capacitación y ed ucación ambiental tiene como objetivos fundamentales: Sensibilizar y concientizar al personal de obras (ingenieros, trabajadores) y población en general, ace rca del entorno ambiental del ámbito de influencia del proyecto. Desarrollar actividades de capacitación y educación, orientadas a la conservación del medio ambiente y la prevención de accidentes en la operación del sistema de agua potable; así como ante la eventualidad de eventos naturales (sismos). 18 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


Actividades de Educación y Capacitación Las actividades contempladas dentro del Programa de Educación y Capacitación Ambiental, son las siguientes: Publicación y difusión de cartillas educativas a la población de Tandabamba explicando el funcionamiento del sistema de agua potable proyectado e instruir sobre el buen uso del servicio. Durante la etapa de construcción, la municipalidad deberá organizar charlas de educación ambiental dirigidas a los trabajadores; de manera que estos tomen conciencia de la importancia que tiene la preservación del medio ambiente en la zona y la conservación de los recursos naturales. Asimismo, en la etapa de construcción será necesario mantener informados a todos los trabajadores y empleados, sin distinciones jerárquicas, acerca de la prevención de accidentes y de evitar acciones que puedan generar emisiones o molestias a terceros. Instruir a los trabajadores, que no podrán llevar a cabo actividades de corte de vegetación con fines ajenos al proyecto. El personal de obras asignado al Proyecto, estará lo suficientemente capacitado en el conocimiento de la importancia que tienen los recursos naturales renovables, y en la aplicación de destrezas técnicas para evitar contaminar los mismos. Para la etapa operativa del proyecto, se deberá capacitar al personal asignado, sobre acciones de emergencia en caso de accidentes laborales y el empleo de técnicas o tecnologías que causen el menor daño posible al ambiente natural y tiendan a la mínima contaminación posible.

6.6.

Programas de Contingencia

Objetivos Los objetivos del programa de contingencia son: Establecer las medidas y/o acciones inmediatas a seguirse en el caso de ocurrencia de desastres y/o siniestros, provocados por la naturaleza como los sismos, por fallas en la operación del sistema y por las acciones del hombre tales como accidentes laborales. Minimizar y/o evitar los daños causados por los desastres, riesgos ambientales y siniestros y/o accidentes en la operación del sistema, haciendo cumplir estrictamente los procedimientos técnicos y controles de seguridad. Ejecutar las acciones de control y ayuda durante y después de la ocurrencia de algún accidente y/o desastre. Ámbito La organización y acciones de contingencia abarcaran toda el área de influencia directa del proyecto donde se desarrollaran las obras. Identificación de Riesgos Ambientales Los principales problemas que pueden presentarse y que necesiten de un programa de contingencias son: Ocurrencias de sismos Accidentes laborales Implementación del Programa de Contingencias 6.6.1.1.

En la Etapa de Construcción

Durante la etapa de construcción del proyecto, se recomienda que la entidad ejecutora, implemente un programa de contingencias al inicio de las actividades de construcción, adecuándose a los requ erimientos mínimos, en función de la actividad y de los riesgos potenciales de la zona; dicho programa deberá contar como mínimo lo siguiente: Capacitación del personal: Todo personal que trabaje en la obra deberá ser capacitado para afrontar cualquier caso de riesgo identificado, incluyendo la instrucción técnica en los métodos de primeros auxilios y temas como: nudos y cuerda, transporte de victimas sin equipo. Reporte de incidentes: Toda contingencia una vez ocurrida, deberá ser informada a la Entidad ejecutora, sobre los pormenores indicando el lugar de ocurrencia de los hechos, asimismo se comunicará al Centro de Salud más cercano, a las autoridades policiales y municipales de acuerdo al caso. Instrumentos de primeros Auxilios y de Socorro: estos equipos deberán ser livianos a fin de que puedan transportarse rápidamente. 19 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


Se recomienda tener disponible como mínimo lo siguiente: medicamentos para tratamiento de primeros auxilios, cuerdas cables, camillas, megáfonos, vendajes.

6.6.1.2.

En la Etapa Operativa

Durante la etapa de Operación del proyecto, se recomienda que el Comité de Administración del Sistema de Agua Potable, deb a implementar un programa de contingencias, adecuándose a los requerimientos mínimos, en función de la actividad y de los riesgos potenciales de la zona; dicho programa deberá contar como mínimo lo siguiente: Capacitación del personal: Todo personal que trabaje en la operación y mantenimiento deberá ser capacitado para afrontar cualquier caso de riesgo identificado, incluyendo la instrucción técnica en los métodos de primeros auxilios y temas como: nudos y cuerda, transporte de victimas sin e quipo. Reporte de incidentes: Toda contingencia una vez ocurrida, deberá ser informada al Comité de Administración del Sistema de de Agua Potable, sobre los pormenores indicando el lugar de ocurrencia de los hechos, asimismo se comunicará al Centro de Salud más cercano, a las autoridades policiales y municipales de acuerdo al caso. Instrumentos de primeros Auxilios y de Socorro: estos equipos deberán ser livianos a fin de que puedan transportarse rápidamente. Se recomienda tener disponible como mínimo lo siguiente: medicamentos para tratamiento de primeros auxilios, cuerdas cables, camillas, megáfonos, vendajes. Medidas de Contingencia 6.6.1.3.

Por Ocurrencia de Sismos

En caso de que pudiera ocurrir un sismo, el personal administrativo y operativo del sistema de agua potable deberá conocer los procedimientos sobre las medidas de seguridad a adoptar, como las que a continuación se indican: Antes de la Ocurrencia de Sismos: El encargado de la obra deberá verificar si el almacén de obra cumple con las normas de diseño y construcción, además de la verificación del lugar adecuado para sus instalaciones. La disposición de las puertas y ventanas preferentemente deben estar dispuestas para que se abran hacia fuera de los ambientes. Se deberá verificar que las rutas de evacuación deben estar libres de objetos y/o maquinarias que retarden y/o dificulten la evacuación respectiva. Similarmente, se deberá realizar la identificación y señalización de áreas seguras dentro y fuera de las obras; así como de las rutas de evacuación directa y segura. Durante la Ocurrencia de Sismos: Se deberá instruir al personal de obra (etapa de construcción) y al personal que operara el sistema de agua potable (etapa operativa); de tal forma, que durante la ocurrencia del sismo, se mantenga la calma y la evacuación se disponga de tal manera que se evite que el personal corra y/o desaten el pánico. Si el sismo ocurriese de noche, se deberán utilizar linternas, nunca fósforos, velas o encendedores. De ser posible, disponer la evacuación de todo el personal hacia zonas de seguridad y fueras de zonas de trabajo. Paralización de toda maniobra, en el uso de maquinaria y/o equipos; a fin de evitar accidentes. Después de la Ocurrencia de Sismos: Atención inmediata de las personas accidentadas Retiro de la zona de trabajo, de toda maquinaria y/o equipo que pudiera haber sido averiado y/o afectado. Ordenar y disponer que el personal de obra, mantenga la calma por las posibles réplicas del movimiento telúrico. Mantener al personal de obra, en las zonas de seguridad previamente establecidas, por un tiempo prudencial, hasta el cese de las réplicas.

6.6.1.4.

Por Accidentes Laborales

Están referidos a la ocurrencia de accidentes laborales durante la operación de los equipos y maquinaria que están siendo utilizados para la ejecución de las obras, originados principalmente por deficiencias humanas o fallas mecánicas. Para ello, se deberá tomar las siguientes medidas: 20 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA


Se deberá comunicar previamente al Centro de Salud, el inicio de las obras, para que estos estén preparados frente a cualquier accidente que pudiera ocurrir. La elección del centro de asistencia médica respectiva, responderá a la cercanía y gravedad del accidente. El encargado de la obra deberá inmediatamente prestar el auxilio al personal accidentado y trasladarlo a los centros asistenciales respectivos.

6.7.

Programa de Participación Ciudadana

Objetivo Lograr la participación de la comunidad de manera informada, ordenada, responsable y oportuna que considere los diversos enfoques, intereses y opiniones para que constituyan un instrumento de gestión para la prevención y resolución de problemas de contaminación del medio ambiente. La población debe participar en la implementación de los diversos instrumentos de gestión y en la toma de decisiones; debe estar comprometida con los procedimientos involucrados desde el inicio del proyecto, así como con el seguimiento y fiscalización del cumplimiento de las medidas acordadas. Actividades a Realizar Uno de los requisitos para hacer que este instrumento de gestión sea eficiente, es identificar con claridad quiénes son los actores involucrados. Por ello, se entiende a todas las personas o grupos organizados de personas; así como a las instituciones públicas y privadas que intervienen directa o indirectamente, activa o pasivamente, en el proceso de gestión. Capacitación para profesores de educación básica, en el uso de los servicios de agua potable. Realizar talleres de discusión sobre hábitos de higiene y de educación ambiental con la población Formación del comité de administración en asamblea general, la que se encargara de operar y mantener el sistema de agua potable.

6.8.

Programa de Inversiones

Se presentan las partidas que deberán ser asumidas por parte del ente ejecutor del proyecto, a fin de que se puedan cumplir con las medidas recomendadas en el Plan de Manejo Ambiental Χυαδρο Ν≡5.−

Presupuesto del Programa de Prevención y/o Mitigación Ambiental

ITEM

DESCRIPCION PARCIAL S/. Reacondicionamiento de áreas ocupadas por Campamento de obra . (200 m2). 1.00 500.00 Incluye la escarificación y nivelación de suelos compactados 2.00 500.00 Clausura de letrinas de Campamento de obra 1,000.00 COSTO DIRECTO S/. Χυαδρο Ν≡6.−

Presupuesto del Programa de Monitoreo

ITEM DESCRIPCION 1.00 Verificar estado físico de las estructuras 2..00 Verificar la calidad del cuerpo receptor del efluente final COSTO DIRECTO S/. Χυαδρο Ν≡7.−

ITEM 1.0.0 1.1.0 1.1.1 1.1.2 1.2.0 1.2.1 2.0.0

PARCIAL S/. 600.00 400.00 1,000.00

Presupuesto del Programa de Educación y Capacitación Ambiental DESCRIPCION Actividades de Capacitación Personal Obrero: Conservación de Recursos Naturales y Medio Ambiente Operación y Mantenimiento del sistema de alcantarillado Personal Administrativos, Profesional y Técnicos Capacitación en conservación y Manejo de Recursos Naturales y Medio Ambiente Actividad de Educación Ambiental Edición de cartillas, folletos, documentos, cuadernillos, seminarios, 21 ANALISIS DE IMPACTO AMBIENTAL MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHECA

PARCIAL S/. 2,500.00 500.00 1,000.00 1,000.00 500.00 500.00


campaña radial etc COSTO DIRECTO S/.


3,000.00

Presupuesto del Programa de Contingencias

ITEM 1.00 1.10 1.20 1.30 1.40

DESCRIPCION Unidad de Contingencias Personal de Emergencia (*) Equipo contra incendios, extintores (**) Equipo de emergencia ante accidentes Capacitación en Medidas de Contingencias COSTO DIRECTO S/.

PARCIAL S/. 500.00 1,000.00 1,000.00 500.00 3,000.00

(*) El personal de la unidad de contingencias, en la etapa constructiva será el mismo personal de obra, para lo cual se capacitará a 2 personas; similarmente en la etapa operativa se capacitará a un mínimo de 2 personas para la operación del sistema. (**) En la etapa de construcción se requerirá de 1 extintor para el almacén de obra; dicho presupuesto deberá ser considerado en el presupuesto de obra; en la etapa operativa se requerirá de 1 unidad en el emplazamiento del sistema.


Resumen del Programa de Inversiones

ITEM 1.00 2.00 3.00 4.00

DESCRIPCION Programa de Prevención y Mitigación Ambiental Programa de Monitoreo Ambiental Programa de Educación y Capacitación Ambiental Programa de Contingencias COSTO DIRECTO S/.

6.9.

PARCIAL S/. 1,000.00 1,000.00 3,000.00 3,000.00 8,000.00

Programa de Abandono y Cierre

Se ha considerado que el proyecto “MEJORAMIENTO E INSTALACION DEL SISTEMA DE AGUA POTABLE E INSTALACION DEL SISTEMA DE EVACUACION DE EXCRETAS EN LA C.C. TANDABAMBA – DISTRITO DE CHECCA - PROVINCIA DE CANAS – REGION CUSCO”, incluya de forma genérica objetivos del Plan de Cierre, a fin de evitar impactos adversos y costos de cierre extremadamente altos. Las principales estructuras en las que será necesario aplicar un Plan de Cierre, según el orden de prioridad son: Reservorios Tuberías Los objetivos del plan de cierre son: Establecer medidas de restauración del área donde se ha construido la captación el reservorio y donde se han instalado las tuberías, con el fin de recupe rar estas tierras para la siembra de árboles Medidas a Ejecutar Clausura Demolición Extracción y eliminación de tuberías en desuso Eliminación del desmonte. 7.

CONCLUSIONES

Todos los impactos negativos que se dan por las actividades de construcción, operación y mantenimiento del sistema de agua potable son no significativos, que pueden ser resueltos. Los impactos positivos se dan en los componentes Acceso al Saneamiento, Ornato Urbano y Orgullo Cívico todos estos componentes están relacionados con la mejora de la calidad de vida lo cual es muy beneficioso para una comunidad.



El impacto de mayor significancia se da en la etapa constructiva debido a la gran inversión de dinero que tiene realizar para la construcción de la red de agua potable. Considerando que la ejecución de las obras y la operación del proyecto generarán impactos ambientales directos e indirectos en el ámbito de su influencia se ha elaborado un Plan de Manejo Ambiental. En general, se ha determinado que el proyecto, convenientemente implementado con las medidas indicadas en el Plan de Manejo Ambiental, es ambientalmente viable. 8.

RECOMENDACIONES

Las recomendaciones que siguen están ordenadas por secuencia sugerida en el tiempo. Implementar un programa de concientización a la población en general para crear una cultura de pago por los servicios ya que estos generan gastos en las actividades referentes a la operación y mantenimiento. Llevar a cabo un programa de capacitación a las personas que serán encargadas de realizar las actividades de operación y mantenimiento del sistema de agua potable. En la etapa de ejecución tomar todas las medidas de seguridad para evitar accidentes. En la etapa de ejecución se debe de cumplir todos los procedimientos constructivos con la finalidad de garantizar el buen funcionamiento del sistema de agua potable. Se deben construir los respectivos cercos perimétricos para las unidades de almacenamiento y de ser posible promover el sembrado de árboles. Considerar como parte del presupuesto de obra la construcción de una letrina para los trabajadores. La junta de administración deberá programar las actividades de mantenimiento y prever la adquisición de materiales y herramientas necesarias para estas actividades debido a que los proveedores se encuentran fuera de la localidad


Eia

Recommend Documents