EJES DE LA PSICOMOTRICIDAD La Psicomotricidad considera que todos los aprendizajes se dan a tra!s de tres ejes importantes" Cuerpo# espacio $ tiempo C%ERPO&'& Desde la mirada de la Psicomotricidad el (cuerpo) no solo se lo e desde un punto de ista ista mor*o mor*ol+, l+,ico ico-- sino sino lo que que realme realment nte e es en su totali totalida dad& d& %n ser ser (.IO (.IO## PSIC PSICO# O# SOCIO# SOCIO# ECO# ECO# C%LT%R C%LT%RAL) AL)## no nos re*erimos re*erimos a que tenemos un cuerpo cuerpo sino sino que SOMOS %/ C%ERPO # en el cual construimos nuestra propia identidad # personalidad# sentimientos# sentimientos# emociones# emociones# iencias iencias $ e0periencias e0periencias motrices# motrices# que en su su conjunto conjunto nos llean a relacionarnos con el mundo $ con uno mismo& ESPACIO&' Mi,uel Sassano" (Es para el ser 1umano es la condici+n real de todo lo que e0iste toda la realidad)& El ni2o desarrolla su acci+n en un espacio que inicialmente se encuentr encuentra a desor,a desor,aniza nizado# do# sus l3mites l3mites le son impuesto impuestos s por el adulto& adulto& Mediant Mediante e el moimi moimien ento to $ la actuac actuaci+ i+n# n# a *orman *ormando do su propio propio espac espacio io or,an or,aniza izado do se,4n se,4n a ocupando lu,ares que re*erencia $ orienta a los o5jetos& TIEMPO&' TIEMPO&' El tiempo es# pues# lo que acontece entre dos estados espaciales sucesios en los que se puede encontrar una persona# animal u o5jeto& Siendo as3 la toma de conciencia de los cam5ios que sucede durante un periodo determinado&
6asta 6asta
los 7 a2os el ni2o ni2o no sa5e manej manejar ar conce concepto ptos s tempor temporale ales s como alor alores es
dependientes dependientes $ para indiidualizar el tiempo $ el espacio# espacio# a los 7 a2os a 8 a2os el ni2o a a lle,ar a entender las relaciones espacio temporal ES9% ES9%EMA EMA CORP CORPOR ORAL AL&' &' Es la perc percepc epci+ i+n# n# la or,an or,aniza izaci+ ci+n# n#
la e0per e0perien iencia cia## el
conocimiento# el control $ la conciencia de las partes de los limites $ la moilidad de nuestro nuestro cuerpo a partir de sensaciones propioceptias propioceptias## e0teroceptias e0teroceptias e interoceptias $ todo esto depende de la maduraci+n del sistema nerioso central de la relaci+n con el medio e0terno $ la relaci+n a*ectia con el medio&
IMA:E/ CORPORAL&' Es la ima,en mental del propio cuerpo que
se constru$e a
partir de la propia 1istoria que depender; de las e0periencias $ iencias emocionales que 1a$a tenido o iido& Teniendo car,a a*ectia# emocional propia $ 4nica del indiiduo& MO
9uiros $ Sc1ra,er =>?8@" (Es la actiidad re*leja del cuerpo con
relaci+n al espacio& La 5ase de la postura es el tono# el cual produce un ajuste postural $ tiene una estrec1a relaci+n con el animo de la persona)& E9%ILI.RIO&' Es la interacci+n entre arias *uerzas# especialmente la de la ,raedad $ la *uerza motriz de los m4sculos esquel!ticos&& LATERALIDAD&' Esta li,ada a la maduraci+n del Sistema /erioso Central e0istiendo una dominancia de un 1emis*erio so5re el otro& Siendo as3 la pre*erencia por el uso de un lado del cuerpo so5re el otro =ojo'mano'pie'o3do# es el lado m;s e*ectio# preciso# $ de mejor control del moimiento espontaneo& Se da a medida de un eje corporal# entre los 7 $ B a2os el ni2o reconoce primero derec1a e izquierda de su cuerpo despu!s reconoce derec1a e izquierda del mundo e0terno# pero siempre siendo el el eje principal $ lue,o de los o5jetos&
:RAISMO :ra*ismo se da a partir del moimiento $ de control del mismo& Esta producci+n de trazos so5re un soporte cualquiera a partir de un desplazamiento de todo el curso o se,mento utilizando o no un instrumento con que las personas se e0presan $ comunican& El
,ra*ismo
re*leja
caracter3sticas
indiiduales"
motriz
co,nici+n# a*ectiidad
personal& .ases para el ,ra*ismo
Manejo del espacio
Control del cuerpo
Educaci+n de la mirada
A*inamiento de la motricidad manual
RE9%ISITOS PSICOMOTORES IMPLICADOS E/ LA ESCRIT%RA o
.uen niel motriz
o
Dominio de moimientos *inos de los dedos&
o
.uen esquema corporal $ lateralidad#&
CO/DICIO/ES /ECESARIAS PARA EL APRE/DIAJE DEL :RAISMO >' Control del cuerpo F' Manejo de espacio G' Educaci+n de la mirada H' Desarrollo intelectual ' /iel a*ectio =es el motor de la acci+n# es el *actor que ase,ura el deseo de es*orzarse $ aprender&
ETAPA DE DESARROLLO DE LA ESCRIT%RA MA/% ESCRITA ase'cali,r;*ica" Se e0tiende desde# los oc1o o nuee a2os $ se e0tiende 1asta la pu5ertad# en este periodo la escritura de los ni2os en su dimensi+n *ormal alcanza m;0imo ,rado de per*ecci+n# los ni2os presentan su mejor letra# se trata de una ,ra*3a equili5rada# re,ular en las *ormas la dimensiones # enlazada $ espaciada coneniente&
