MARKETING
AUTORES:
ROSALES ROJAS NOEMI CLINDA TOLENTINO RIVERA MARVELI CARRILLO APONTE ELIANA ROCIO
Estudiantes del ciclo V de d e la escuela profesional de contabilidad ULADECH Católica – Huánuco Huánuco vicariato, hizo una monografía monografía sobre marketing pedido por el docente.
INTRODUCCIÓN
La presente monografía se tratará sobre el tema de marketing, las empresas buscan obtener rentabilidad cumpliendo sus expectativas y a la misma vez retenerlas haciendo uso del marketing. Como objetivo principal de la presente monografía fue el entorno y campo del marketing, donde hacen uso de las estrategias de mercado para que la empresa logre sus objetivos trazados. Se iniciará por definir el marketing para luego entrar al entorno del marketing describiendo los entornos que esta dividido tanto como los elementos que se debe considerar para el análisis del entorno y siguiendo con la definición del campo de marketing describiendo cuales son su campo de acción como por ejemplo bienes y servicios. Para desarrollar la presente monografía se hizo una revisión a la plataforma virtual como también a la base de datos obteniendo como resultados diversidad de conceptos que nos ayudaron a construir nuestro trabajo.
MARKETING Conjunto de actividades destinadas a lograr, con beneficio, la satisfacción del consumidor mediante un producto o servicio.
ENTORNO DEL MARKETING Es el conjunto de elementos externos a la organización que afectan o pueden afectar sus actuaciones. (Rodríguez Ardura, p.82) Su importancia en los últimos años se produce por un incremento en su velocidad de cambio y dificultad para predecirlo. (Según Mintzberg) Está dividido en dos entornos: 1)
Macroentorno: variables no controlables por la empresa que permiten detectar amenazas y oportunidades.
2)
Microentorno: cada uno de los componentes que configuran la existencia de las empresas que permiten detectar debilidades y fortalezas.
ELEMENTOS A CONSIDERAR EN EL ANÁLISIS DEL ENTORNO En el macroentorno son seis las fuerzas que inciden sobre la empresa y que se deben estudiar: 1.
Entorno demográfico. Tendencias poblacionales de los mercados.
2.
Entorno económico. Tendencias de ingreso y consumo de las personas.
3.
Entorno natural. Cuatro tendencias: la escasez de materias primas, el costo de la energía, los niveles de contaminación y las regulaciones gubernamentales.
4.
Entorno tecnológico. Cuatro tendencias: el ritmo de cambio, oportunidades de innovación, variación en los presupuestos y aumento en la regulación.
5.
Entorno político-legal. Leyes, dependencias de gobierno y grupos de presión que influyen en organizaciones e individuos, y los limitan.
6.
Entorno sociocultural. Creencias, valores, percepciones, estilos de vida y normas de quienes componen los mercados.
EL CAMPO DEL MARKETING La base del marketing es el intercambio, en el que una parte provee a otra algo de valor a cambio de alguna otra cosa también de valor. Para que ocurra un intercambio tiene que existir las siguientes condiciones para que ocurra un intercambio: ✓
Tienen que participar dos o más unidades sociales: personas u organizaciones.
✓
Las partes tienen que participar de modo voluntario y cada uno debe tener necesidades a satisfacer.
✓
Cada parte tiene que tener algo de valor que aportar al intercambio y creer que se beneficiará de la operación.
✓
Las partes tienen que estar en posibilidad de comunicarse entre sí.
CAMPO DE ACCIÓN DE MARKETING Se considera que marketing es la labor de crear, promover y entregar bienes y servicios a los consumidores y a los negocios. Del campo de ventas en que estarán enfocados las personas de marketing, se dividen en: 1.
Bienes: los bienes físicos constituyen el grueso de la producción y la labor de marketing. Las vías de desarrollo los bienes; sobre todo los alimentos, productos básicos, ropa y vivienda son el principal puntal de la economía.
2.
Servicios: a medida que las economías avanzan, una fracción creciente de sus actividades se concentra en la producción de servicios. Muchas ofertas de mercado consisten en una combinación variable de bienes y servicios.
3.
Experiencias: al orquestar diversos servicios y bienes, es posible crear, presentar y vender experiencias.
4.
Personas: el marketing de celebridades se ha convertido en un negocio importante.
5.
Lugares: las ciudades, estados, regiones y países enteros compiten activamente para atraer turistas, fábricas, oficinas centrales de empresas y residentes.
6.
Propiedades: son derechos de posesión intangibles, sea de propiedades reales o financieras. Las propiedades se compran y se venden, y ello da pie a una labor de marketing.
7.
Organizaciones: las organizaciones trabajan activamente para crear una imagen fuerte y favorable en la mente de sus públicos. Vemos anuncios de identidad corporativa colocados por empresas que buscan un mayor reconocimiento público.
8.
Información: la información se puede generar y vender como un producto. La producción, presentación y distribución de la información es una de las principales industrias de la sociedad.
9.
Ideas: toda oferta de mercado lleva implícita una idea básica en su interior. Los productos y servicios son plataformas para suministrar alguna idea o beneficio.
CONCLUSIÓN El marketing permite a la empresa anticipar la estructura de la demanda para luego promocionar y distribuir los productos o servicios que satisfagan al cliente y al mismo tiempo nos genere utilidades. El entorno de marketing viene a ser toto lo que afecta a la empresa las mismas que pueden ser macro o micro entorno, macroentorno consta de varios elementos en el análisis del entorno que influyen a la empresa a estudiarlas. El campo de marketing hace uso del intercambio por ejemplo adquirir una prenda a cambio de dinero. El campo de acción de marketing está enfocado, en los tiempos y la composición de la demanda. En el video vemos también que con el avance de la tecnología la información de las empresas llega a más lugares, de ese modo el cliente ya puede optar por comprar un producto por ejemplo la coca cola y hoy en día también los políticos hacen uso de la tecnología para dar a conocer sus actividades a realizar.
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