FCC 3ro

V.

ORGANIZACIÓN Y TEMPORIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. Unidad

:I

Duración

: 24 horas

Tema Motivador

: “De los tiros y trompos, a los amigos y amigas. ¡Qué tal cambio en mi cuerpo! ”

Tema Transversal : Salud integral y educación ambiental CAPACIDADES/ APRENDIZAJES PREVISTOS

CONOCIMIENTOS

ESTRATEGIAS

MEDIOS Y MATERIALES

- Participación a través

-

de lluvia de ideas.

- Lecturas silenciosa y

entonada.

- Dinámica grupal para

el desarrollo de las actividades propuestas. - Socialización de las conclusiones.

Texto escolar  Ficha de trabajo

Actitudes: - Respeta las normas establecidas en el ámbito escolar y local: Cumple sus tareas y demás obligaciones oportunamente, asiste puntualmente

al colegio, permanece en la institución hasta la hora de salida, asiste regularmente y no tiene faltas injustificadas, retorna del recreo sin demora ni justificación alguna y cuida los bienes institucionales. (corresponde al PCI)

- Respeta las diferencias individuales y culturales en su relación con las otras personas. Demuestra seguridad al expresar sus opiniones,

ideas y sentimientos.

-  Autorregula sus emociones en sus relaciones interpersonales. Respeta las normas establecidas en el ámbito escolar y local. Coopera en

actividades de beneficio social y comunal. - Valora los aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo. Muestra iniciativa en las actividades de aprendizaje desarrolladas en el área. (Corresponde al DCN)

VI.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. CRITERIOS

Construcción de la cultura cívica Ejercicio Ciudadano Actitudes

INDICADORES

PUNTAJE

INSTRUMENTOS

-

Ficha de observación

 Abancay, marzo 2011

…………………………………… V°B° Asesor

……………………………………………… Lic.