Aut or :Mar t i nJ ay T ema:Cont ex t ohi s t ór i c odel aT eor í aCr í t i c a Ca p.2. 1 Ti t ul o:Lai magi nac i óndi al éc t i c a.UnaHi s t or i adel aEs cuel adeFr ank f ur t Ar t í c ul o:LosPr i mer osEs t udi osdel I ns t i t uts obr el aAut or i dad Edi t or i al :T aur us L ug ar :Mad r i d,Es pa ña Año:1979 Sí nt es i s :
Pági na:193236
Conl al l egadadel I ns t i t utaEs t adosUni dosys ui ns t al ac i ónenl aUni v er s i daddeCol umbi a,l osi nt egr ant es del I ns t i t uts ev i er ondec i di dosac ont i nuarc ons ust r abaj osma mant eni endol at r adi c i ónycul t ur aal emana, a s íc o mo mos usp ub l i c a c i o ne squ es e gu i r í a ns i e nd oe ns uma ma y o r í aenel i d i o mage ma r má ni c o .Ad emá s a po y ar o namu muc h osd el osr ef u gi a do syot r o si n v es t i g ado r es ,e st oaun qu en os ea pe ga r a nal o si d ea l e sdel mi s moI mo n s t i t ut .As íp ue s,t r a t a ndodema nt e ne rs u spr i nc i pi oshuma ni s t a sa l ema nes ,Ho r k hei mere s t a ba c on v enc i dodenot en erquer endi rc uent asant el osgr a nd esnegoc i osoal apubl i c i da ddel ac ul t ur ade mas as . Conel as c ens odel f as c i s moenEur mo opa ,s eapl i c ól aT eor í aCr í t i c aporpar t edel I nt i t ut ,yps i c ól ogoscomo Er ns tKr i sex a mi mi n ar o nl apr o pa gan dan az i ,fi l ó so f osc omoEr ns tCa si r e ryHa nna hAr e nd ti n v es t i g ar onel mi t ode lEs t adoyl osor í g en esdel t ot al i t ar i s moyn mo ov el i s t asc omoThomasMa Mannes c r i bi er onal e gor í as s o br el ad es i nt e gr a ci ó nd eAl ema ni a. Hor k hei merens uSt udi enüberAut or i t ätundFami l i e,e x ami nael pr obl emadel aaut or i d adyl af ami l i a,y a queesapar t i rdel r ol del af ami l i aquemedi al as ubes t r uc t ur amat er i al yl as uper es t r uc t ur ai deol ogí a,as í pues ,enc ont r amosquepar aHegel ,l af ami l i ahabí as i dounai ns t i t uc i ónét i c ac ent r al s obr el ac ual s e b as a bal ac omu ni d ad ,mi e nt r a squ ee nMa r x ,l af a mi mi l i ab ur g ue s ae r aunmo mo nu me me nt odeal i e na c i ó n des humani z ada.As íl ar eal i daddel af ami l i abur gues acons i s t í aenunanat ur al ez adem me er c anc í a,mi ent r as quel af ami l i apr ol et ar i ac ons i s t í aens udi s ol uc i ónat r av ésdel aex pl ot ac i ónex t er i or . Yade nt r odel osSt udi enHor k hei merhi z ounens ay odondet r az abal adi s t i nc i ónen t r el af ami l i aenl aer a d el l i b er a l i s mob mo ur g ué syel c ont emp or á ne oas uép oc a.End on dee nl ap r i me r a ,el r o ld el p ad r ee r ae ld e abas t ec ed orec onómi c o,ademasdes erl aaut or i da ddel af ami l i at eni as uper i or i dadf í s i c as obr es ushi j os , s i endol ac abez anat ur al yr ac i onal del af ami l i a,mi ent r asqueenl aer ac api t al i s t at ar dí a,s uaut or i dads e habí ahec hocadav ezmá mási deol ógi c aei r r ac i onal ,pues t oquel af ami l i ao br er aer asus c ept i bl eac aus ade s uc on di c i ó ne c on ómi c ap r ec a r i a ,d an dol ug araun ade c ad en ci aenl aa ut or i d add el p ad r e ,pr o du ci e nd o unat r ans f er enc i aal asi ns t i t uc i onesex t er nasal af ami l i a.As ípues ,Hor k hei merr ec onoc í aunar el ac i ón di al éc t i c aent r el af ami l i ayl as oc i edad,f or t al ec edor ayc ont r adi c t or i aal av ez .pues t oquel asi ns t i t uc i ones porunl adof or t al ec í anal af ami l i aper oporot r of oment abanl ac r eac i óndeunaper s onal i dadaut or i t ar i a. Po ro t r ap ar t eFr omm r ec o no ci óqu el at e or í ad el ap si c ol og í ad el a smas a syel s up ery od eFr e uder a ne l mej orpunt odepar t i dapar aunanál i s i sps i c ol ógi c ogener al del aaut or i dad.As ími s mo,di mo s t i ngui óent r el os t i posder eac c i óncont r al aaut or i dad,endo nd eporunap ar t een con t r amosl asr ebel i on es ,que s i mpl ement er empl az abanunaaut or i dadi r r ac i onal poro t r ayl asr e vol uc i o nes ,l ascu al essír efl ej abanun c ambi o,ei mpl i c abanuny obas t ant ef uer t ep ar ar es i s t i rl oshal agosdel aa ut or i dads adomas oqui s t a i r r ac i onal . Enl osSt udi ens ep l ant e ab apuesunac r ec i ent ei r r ac i onal i daddel or d ens oc i al yl adec adenc i adel a aut or i dadr ac i onal ,pol í t i c aodeot r ot i po,e xpr es andodes confi anz aenl apos i bi l i daddeunor densoc i al en el ques er ec onc i l i ar al aaut or i dadgener al yel i nt er éspar t i c ul ar ,adv i r t i endoquel af ami l i ai badej andode s erunag ent edees t apos i bi l i dad. As ípues ,l apr eoc upac i ónf undament al del I ns t i t utdur ant el adéc adade1930f uel aex pos i c i ón,anál i s i sy l uc hac ont r al aamenaz af as c i s t aapar t i rdes uspr opi ast r i nc her asdec onoc i mi ent o.
Coment ar i o:
Ti po:Cr í c i t o
Sa úl Ve r aCe r d a
Aut or :Mar t i nJ ay T ema:Cont ex t ohi s t ór i c odel aT eor í aCr í t i c a Ca p.2. 1 Ti t ul o:Lai magi nac i óndi al éc t i c a.UnaHi s t or i adel aEs cuel adeFr ank f ur t Ar t í c ul o:LosPr i mer osEs t udi osdel I ns t i t uts obr el aAut or i dad Edi t or i al :T aur us L ug ar :Mad r i d,Es pa ña Año:1979 Enes t ec api t ul oel aut orhac eunar ev i s i ónal ospr i mer oi nt ent osdel I ns t i t utdees t udi arel pr obl emadel aut or i t ar i s mo,l osc ual essed i er ond en t r odel apr i mer aet apadel I ns t i t ut oenl adéc adad e1920,endon de enl osl osSt udi ens ec ompi l ar ont r abaj osr el ac i onadosac omoel pr obl emadel aut or i t ar i s moenc ont r aba s ug én es i sde sd el ad ec ad en ci ad el r ol f a mi l i ard en t r odeunp r oc es od es oc i a l i z ac i ón .Pen s ab anp ue sq ue habí aunar el ac i ónent r eel i nc umpl i mi ent odel osr ol esf ami l i ar est r adi c i onal esc onl aac t ual i dads oc i al ,en t ant oques eenc ar gabaal asi ns t i t uc i onesex t er i or esal af ami l i ael des ar r ol l odees t a. Den t r od ee st ospr i me r oses t u di os ,y as ep ue dec ome nz arav i s l u mb r a rl aT eo r í aCr í t i c ae nt an t oqu el os i n v es t i g ad or esc ons i de r anq uee sne c es a r i oe lp on erl o sc on ce pt o se nc on ex i ó nc onel mome nt oh i s t ó r i c o q ues ee s t áe st u di an do ,s i en doe j e mp l od ee s t oe lu s oq uehi c i e r o nd eap l i c are nc u es t a sal as oc i ed ad par at r at ard ee nc ont r arunf undament ops i c ol ógi c ode nt r odel asoc i ed addel aépoc a,yt r as l adandoes t o al at eor í a. Ci t as :
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<> ( Hor k hei mer ,St udi enüberAut or i t ätundFami l i e)
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Sa úl Ve r aCe r d a