GUIA CONTENIDO EDUCACION FISICA Sub-Unidad: Juegos de Iniciación a Deportes Colectivos Nivel: Quinto Básico (NB3) En la siguiente guía aprenderás que son los juegos deportivos y de qué forma se enlazan con los deportes. Objetivos:
Comprender la importancia de los juegos deportivos y deportes.
Entender el significado del juego deportivo y el deporte.
I). I). En la sigu siguie ient ntee guía guía enco encont ntra rará ráss todo todo lo rela relaci cion onad adoo al jueg juegoo y al deporte, sus conceptos y definiciones, además conocerás el concepto de juego pre-deportivo y juego deportivo, su finalidad, su clasificación como deportes colectivos colectivos e individuale individuales, s, junto con saber saber que usos podemos podemos otorgarle otorgarless a cada uno de ellos. Te invito a leer y hacer la actividad planteada.
Antes de leer este documento, contesta las siguientes preguntas brevemente. ¿Qué es un juego? __________________________________________________________ ¿Qué es un deporte? __________________________________________________________
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II). Los juegos. Los juegos son actividades cuyo fin es la recreación de los participantes (denominados jugadores). Su práctica implica el respeto por una serie de reglas que que rige rigenn la diná dinámi mica ca de dell jueg juego. o. Exis Existe tenn jueg juegos os dond dondee part partici icipa pa un único único jugador y otros múltiples, donde intervienen equipos. Los juegos promueven el desarrollo de habilidades prácticas y psicológicas, mientras contribuyen al estímulo mental y físico. Por eso, además de proporcion proporcionar ar entretenim entretenimiento iento y diversión diversión a los partic participa ipante ntes, s, pueden pueden cumplir con un rol educativo. educativo. Existe Existenn numero numerosos sos tipos tipos de juegos juegos,, sin emb embarg argo, o, estos estos los podemo podemoss clasificar en: Mímicri (Cada jugador recrea un personaje ficticio), Alea o juegos de azar (juegos de naipes, lotería, casino), Ilinx (juegos de vértigo, fantasilandia, fórmula 1) Agón (Competencia: Fútbol, basquetbol).
Mímicri.
Ilinx. Ilinx. III). Juegos pre-deportivos. Alea.
Agón.
Se ubica entre el juego simple -sin grandes exigencias exigencias físicas físicas ni complejidad complejidades es técnicastécnicasy el deporte -con -con gran gran movili movilizaci zación ón de capacid capacidade adess del practicante y utilización de destrezas y tácticas complejas- . Tienen una intención eminentemente educ ed ucat ativ iva, a, ya que que toda todass sus sus acti activi vida dade dess tien tienen en un objetivo y un fin claro y es por esto que son el medio para la iniciación deportiva, ya que trabaja habilidades gener generale aless de cualqu cualquier ier deport deportee o como como tambié tambiénn alguno alguno en partic particula ular. r. Por ejemplo: Las quemadas es un juego pre-deportivo enfocado al Hándbol, por el tipo de lanzamiento y movilidad que se busca durante el juego.
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Son aquellos donde el elemento esencial del juego es la competencia con otro elemento (material o humano), independientemente del objeto utilizado, las reglas del juego o la meta de movimiento buscada. Se asemej asemejan an mucho mucho al deporte deporte real, real, sin embar embargo, go, algunas reglas, condiciones condiciones espaciales espaciales y vestimenta vestimenta se dejan a un lado para poder practicarlo. Se trabajan las mismas habilidades del deporte en cuestión y son más exclusivas que en el juego pre-deportivo, vale decir, las habilidades que se trabajan en un juego deportivo se asemejan más a un solo deporte que a varios deportes. Su finalidad es mejorar la técnica, táctica y el conocimiento del reglamento. V). Deporte. El deporte es aquella actividad física en la que se debe respetar un conjunto de reglas y que es realizada con afán competitivo. competitivo. Estos pueden ser colectivos o individuales y en ambos, ambos, la capacidad física suele ser clave para el resultado final de la práctica deportiva, otros factores también son decisivos, como la agudeza mental o el equipamiento del deportista. Más allá de la competencia competencia,, los deportes resultan resultan un entretenimiento para quienes lo practi practican can y para para los espect espectado adores res.. Aunque Aunque a veces veces suelen suelen confun confundir dirse se los conceptos de deporte y actividad física, éstos no son sinónimos. La actividad física es una simple práctica con distintos fines, mientras que el deporte implica solo un fin: la competencia. H a ac e c er r d e e p po r o 3 v e rt t e e e c ce es s p o o r r s e e m ma n n a a t e e m a n n t te n e nd r d rá á s a a n no , f u o ue r e te y e c o o n n m u r t c c h a h a e n n e er r g g í ía ! a !
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VI). CLASIFICACION: a). Deportes Colectivos. Los depo deport rtes es cole colect ctiv ivos os son aquellos en los que existe cooperación entre dos o más compañeros y oposición a los deportista deportistass contrarios, contrarios, realizando realizando una participación sim simultá ultáne neaa o alternativa de los jugadores, pudiendo compartir un espacio com ún y utilizar un objeto móvil Podemos decir que las características de los deportes colectivos son: a) la cooperación, b) la oposición, c) la presencia de dos o más jugadores, d) la interrelación de los mismos, e) en un espacios, f) con un móvil. Tipos: Tipos: Futbol, Futbol, basquetbo basquetbol, l, handball, handball, rugby, rugby, futbol futbol americano, americano, voleybol, voleybol, waterpolo, polo, hockey, entre los mas comunes.
b). Deportes Individuales. Los depo deport rtes es indi indivi vidu dual ales es son aquellos en los que el deportista realiza realiza una actividad actividad el solo, para supera superarr un objet objetivo ivo med medibl iblee por el tiempo (carreras (carreras de atletismo, motociclismo) motociclismo) la distancia (lanzamiento de peso, jabalina,
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saltos de trampolín) trampolín) o precisión y control de un gesto (tiro (tiro con arco, billar, golf). golf). Podemos decir que las características más importantes de los deportes individuales son que el deportista está sólo (auto - superación, autoevalua evaluació ción, n, respon responsab sabili ilidad dad), ), y tiene tiene un objetivo objetivo prefijado prefijado (automatización, dominio de la técnica, manipulación de objetos complejos). Tipos: Tipos: Tenis, Tenis, golf, karate, boxeo, gimnasia, atletismo, atletismo, pin pon, natación. natación. Alterofilia (levantamiento de pesas), entre los mas comunes.
