Oleh: Muhammad Yusuf
Faktor Ideologis, mayoritas penduduk Indonesia beragama islam yang berhaluan ahlussunnah wal jama’ah, maka perlu pelestarian dan pengamalan yang mutlak Faktor Pedagogis, banyaknya organ organisasi yang bermunculan di daerah yang pada hakikatnya mempunyai visi, misi, program serta orientasinya yang sama dilingkungan Nahdlatul Ulama, sehingga perlu dipersatukan. Faktor osiologis, karena adanya tujuan serta rasa kesadaran dan keihlasan akan pentingya suatu wadah pembinaan bagi generasi penerus untuk memperjuangkan cita!cita ulama dan bangsa Indonesia. Faktor Politis, yaitu Nahdlatul Ulama sebagai partai politik, sehingga untuk memenangkan P"#I$U pada tahun %&'' maka perlu wadah disemua tingkatan.
(ari keempat latar belakang tersebut, maka pada momen kon)erensi besar $P. #a’ari) NU atau tepatnya pada tanggal *+ umadil -khir %/ 0.1*2 Februari %&'2 #. di emarang 3awa 4engah5 berdirilah IPNU 3Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama5 yang dirintis oleh 4holhah mansur, -bdul 6honi Farida, #. u)yan 7holil dan #ustahal -hmad. 7emudian selang satu tahun berikutnya berdirilah IPPNU 3Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama5 pada tanggal + #aret %&'' di olo yang dirintis oleh Umroh 4holhah #ansur, 8ani)ah dan #ahmudah.
ejak berdirinya sampai tahun %&99, IPNU!IPPNU menjadi bagian dari $P. #a’ari) NU, tetapi setelah adanya kongres IPNU :I dan IPPNU : tahun %&99 di urabaya diputuskan menjadi ;adan
◦ ◦ ◦ ◦ ◦
◦ ◦
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
7ongres I IPNU tanggal *> Februari! #aret %&'' di olo menghasilkan ? (eklarasi berdirinya Ikatan pelajar Nahdlatul Ulama 3IPNU5 Penataan pelajar sesuai dengan situasi ;ersama $P. #a’ari) NU membina sekolah dan madrasah #empersiapkan terbentuknya @abang dan Ailayah #emilih ketua pertama 7ongres I IPPNU tanggal %9!%& anuari %&'9 di olo menghasilkan ? 7ebijakan bersama IPNU #emilih ketua pertama 7ongres II IPNU tanggal %!2 anuari %&'/ di Pekalongan menghasilkan ? Pembentukan wilayah!wilayah #engkaji keterkaitan dengan $P. #a’ari) NU ;erpartisipasi dalam pembelaan negara #empersiapkan departemen kemahasiswaan 4idak membenarkan integrasi IPNU!IPPNU menjadi satu wadah 7etua terpilih tetap seperti semula 34holhah #ansur5
◦ ◦ ◦
◦ ◦
◦ ◦
◦ ◦ ◦
◦
7ongres IPNU III IPPNU II tanggal */!% (esember %&'> menghasilkan ? #endirikan departemen perguruan tinggi #empersiapkan pembentukan cabang!cabang #empersiapkan pembentukan @orp ;rigade Pembangunan 7ongres IPNU : IPPNU I: bulan uli %&9' di Purwokerto menghasilkan ? (eklarasi berdirinya Pergerakan #ahasiswa Islam Indonesia 3P#II5 Bekomendasi kepada pemerintah BI, mengusulkan agar 70. 0asyim -syari sebagai pahlawan Nasional 4erbentuknya @orp ;rigade Pembangunan 3@;P5 ;erkembangnya olahraga dan seni 7ongres IPNU :I IPPNU : tanggal *+!** -gustus %&99 di urabaya menghasilkan ? (eklarasi IPNU!IPPNU sebagai ;adan % di @irebon menghasilkan ? #enyatakan bahwa perkembangan IPNU!IPPNU semakin menurun karena berlakunya UU BI nomor >1%&>' tentang ' tentang Parpol dan 6olkar.
◦ ◦
◦ ◦
◦
◦
◦
◦
◦ ◦
7ongres IPNU C IPPNU IC tanggal *&!% anuari %&>> menghasilkan ? Penerimaan Pancasila sebagai asas tunggal organisasi. (eklarasi Perubahan nama IPNU 3Ikatan Putra Nahdlatul Ulama5 dan IPPNU 3Ikatan Putri!Putri Nahdlatul Ulama5 7ongres IPNU CIII IPPNU CII bulan #aret *+++ di #akassar menghasilkan ? #engembalikan IPNU!IPPNU ke basis pelajar dan santri #engakti)kan kembali @;P 3@orp ;rigade Pembangunan5 7ongres IPNU CI: IPPNU CIII tanggal %>!*2 uni *++ di urabaya menghasilkan ? Perubahan kembali akronim DPE menjadi DPelajarE sehingga sehingga IPNU singkatan dari Ikatan pelajar nahdlatul Ulama dan IPPNU singkatan dari Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama. 7etua terpilih adalah rekan #ujtahidurridlo 3IPNU5 dan Bekanita iti oraya (evi 3IPPNU5. 4erbentuknya 7orp 7epanduan Putri bagi IPPNU 7ongres IPNU C: IPPNU CI: tanggal +&!%* uli *++9 di akarta menghasilkan ? #empertegas #oU antara PP. IPNU!IPPNU dengan $P. #a’ari) NU tentang pendirian Pimpinan 7omisariat di sekolah!sekolah secara structural. #erubah nama @itra (iri IPNU menjadi Prinsip Perjuangan IPNU 3P*IPNU5 #emilih 7etua Umum PP. IPNU yaitu rekan Idy #uayyad dan 7etua Umum PP. IPPNU yaitu rekanita Aa)a Patria Ummah.
-as, dalam kehidupan berbagsa dan bernegara IPNU!IPPNU berpedoman pada ketuhanan yang maha esa, kemanusiaan yang adil dan beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh khidmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan1perwakilan, keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. -Gidah, IPNU!IPPNU beraGidah islam menurut )aham ahlussunnah wal jama’ah dengan mengikuti salah satu madhab 2 30ana)i, #aliki, ya)’I, 0ambali5. i)at, IPNU!IPPNU adalah organisasi yang bersi)at keterpelajaran, keilmuan, kemasyarakatan, dan sosial keagamaan.
Fungsi, IPNU!IPPNU ber)ungsi ? Aadah perjuangan pelajar Nahdlatul Ulama dalam pendidikan dan kepelajaran. Aadah pengkaderan pelajar Nahdlatul Ulama untuk mempersiapkan kader!kader bangsa dan kepemimpinan Nahdlatul Ulama Aadah penguatan pelajar Nahdlatul Ulama dalam melaksanakan dan mengembangkan Islam ahlussunah wal!amaah untuk melanjutkan semangat, jiwa dan nilai!nilai nahdliyah Aadah komunikasi pelajar Nahdlatul Ulama untuk memperkokoh ukhuwah nahdliyah, islamiyah, insaniyah dan wathoniyah. 4ujuan IPNU adalah terbentuknya pelajar bangsa yang bertaGwa kepada -llah A4, berilmu, berakhlak mulia dan berwawasan kebangsaan serta bertanggungjawab atas tegak dan terlaksananya syari’at Islam menurut )aham ahlussunnah wal jama’ah yang berdasarkan Pancasila dan Undang!Undang (asar %&2'. ◦
◦
◦
◦
Usaha, Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka IPNU melaksanakan usaha!usaha? %. #enghimpun dan membina pelajar Nahdlatul Ulama dalam satu wadah organisasi. *. #empersiapkan kader!kader intelektual sebagai penerus perjuangan bangsa. . #engusahakan tercapainya tujuan organisasi dengan menyusun landasan program perjuangan sesuai dengan perkembangan masyarakat 3maslahah al!ammah5, guna terwujudnya khaira ummah 2. #engusahakan jalinan komunikasi dan kerjasama program dengan pihak lain selama tidak merugikan organisasi.
Bulat yang berarti kontinyu/istiqomah Bertuliskan I.P.N.U tiga titik bermakna Iman Islam dan Ihsan !ulisan IPNU dia"it tiga garis se#a#ar yang melambangkan rukun Iman $udut bintang lima melambangkan rukun iman Bintang melambangkan %ita&%ita yang tinggi Bintang besar di ba'ah tulisan IPNU melambangkan Nabi Muhammad $(). *m"at bintang sebelah kanan melambangkan khulafaurrosyidin *m"at bintang sebelah kiri melambangkan em"at mad+hab ,ua buah kitab artinya (lqur-an dan adits Bulu melambangkan ilmu ,ua bulu angsa bersilang melambangkan sintesa menuntut ilmu umum dan ilmu agama )arna hi#au berarti kesuburan 'arna kuning berarti ke#ayaan hikmah dan %ita&%ita yang tinggi0 serta 'arna "utih berarti su%i
egi tiga berarti Iman, Islam dan Ihsan atu bintang di atas melambangkan Nabi #uhammad -A. "mpat bintang sebelah kanan melambangkan 7hula)aurrosyidin "mpat bintang sebelah kiri melambangkan empat madhab (ua buah kitab melambangkan -l Hur’an dan -l 0adits (ua buah bulu ayam bersilang melambangkan sintesa menuntut ilmu umum dan ilmu agama ;ertuliskan I.P.P.N.U. kelima titik melambangkan rurkun islam (ua bunga melati melambangkan keputrian Aarna hijau berarti kesuburan, kuning berarti kejayaan dan putih berarti kesucian
Pimpinan Pusat untuk tingkat nasional, disingkat PP. Pimpinan Ailayah untuk tingkat propinsi, disingkat PA. Pimpinan @abang untuk tingkat kabupaten1kota atau daerah yang disamakan dengan kabupaten1kota, disingkat P@. Pimpinan @abang Istimewa untuk luar negeri, disingkat P@I. Pimpinan -nak @abang untuk tingkat kecamatan, disingkat P-@. Pimpinan Banting untuk tingkat desa atau kelurahan dan sejenisnya, disingkat PB serta Pimpinan 7omisariat untuk lembaga pendidikan, disingkat P7.
Permusyawaratan IPNU untuk tingkat nasional, terdiri dari ? 37ongres, 7ongres $uar ;iasa, Bapat 7erja Nasional5 Permusyawaratan IPNU untuk tingkat propinsi, terdiri dari? 37on)erensi Ailayah, 7on)erensi Ailayah $uar ;iasa, Bapat 7erja Ailayah5 Permusyawaratan IPNU untuk tingkat kabupaten1kota atau daerah yang disamakan dengan kabupaten1kota, terdiri dari? 37on)erensi @abang, 7on)erensi @abang $uar ;iasa, Bapat 7erja @abang5 Permusyawaratan IPNU untuk tingkat kecamatan, terdiri dari? 37on)erensi -nak @abang, 7on)erensi -nak @abang $uar ;iasa, Bapat 7erja -nak @abang5 Permusyawaratan IPNU untuk tingkat desa1kelurahan atau sejenisnya dan lembaga pendidikan terdiri dari? 3Bapat -nggota, Bapat -nggota $uar ;iasa, Bapat 7erja -nggota5
Aahai pelajar Indonesia iapkanlah barisanmu ;ertekad bulat bersatu di bawah kibaran panji IPNU -yohai pelajar islam yang setia 7embangkanlah agamamu (alam Negara Indonesia 4anah air yang kucinta (engan berpedoman kita belajar, berjuang serta bertaGwa 7ita bina watak nusa dan bangsa 4uk kejayaan masa depan ;ersatu wahai pelajar islam jaya tunaikanlah kewajiban yang mulia -yo maju. pantang mundur. (engan rahmat tuhan kita perjuangkan -yo maju. Pantang mundur. Pasti tercapai adil makmur
irnalah gelap terbitlah terang #entari timur sudah bercahya -yunkan langkah pukul genderang ’gala rintangan mundur semua 4iada laut sedalam iman 4iada gunung setinggi cita ujud kepala kepada tuhan 4egak kepala lawan derita (i malam yang sepi di pagi yang terang 0atiku teguh bagimu ikatan (i malam yang hening di hati membakar 0atiku penuh bagimu pertiwi #ekar seribu bunga di taman #ekar cintaku pada ikatan Ilmu kucari amal kuberi Untuk agama bangsa negeri
$elamat bela#ar1 ber#uang1.. ,an bertaq'a1..
