UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
FACULTAD DE CONTABILIDAD Carreras Para Gente que Trabaja LA TEORIA DE ELECCION DEL CONSUMIDO ASIGNATURA: MICROECONOMIA ALUMNA:
PROFESOR:
CICLO:
FLORES ARAUJO LIZ MARITA
YZQUIERDO PEREZ LUIS ENRRIQUE
III TRUJILLO – PERÚ 2016
1. Jennifer divide su ingreso entre café y cuernitos (ambos son bienes normales). Una helada anticipada en Brasil causa un importante incremento en el precio del café en Estados Unidos. a. Muestre el efecto de la helada en la restricción presupuestal de Jennifer. A mi parecer, la restricción presupuestal bajo su equilibrio, ya que la cantidad consumida de café bajo (porque aumentó su precio) y se esperaría que inmediatamente aumente el consumo de cuernitos en la misma cantidad, ya que, no son bienes normales. b. Muestre el efecto de la helada en el óptimo de consumo de Jennifer, asumiendo que el efecto sustitución domina al efecto ingreso por cuernitos.
El efecto sustitución aquí es mayor, pues, el café se vio muy afectado, disminuyo su cantidad, lo que deriva directamente en una adquisición mayor de cuernitos por parte de Jennifer. c. Muestre el efecto de la helada en el óptimo de consumo de Jennifer, asumiendo que el efecto ingreso domina al efecto sustitución por cuernitos. El efecto ingreso ahora es mayor y tenemos una nueva restricción presupuestal con un equilibrio en que la cantidad de café disminuyo debido a su alza de precio. 2. Compare los siguientes pares de bienes: •
Coca Cola y Pepsi
•
Esquís y betas de esquiar.
a.1. ¿En qué caso los bienes son complementos? Esquís y betas de esquiar. a.2. ¿en qué caso son sustitutos? Coca cola y Pepsi. b.1. ¿En qué caso espera que las curvas de indiferencia sean casi rectas? Es de esperar que las curvas de indiferencia sean más rectas en el caso de los productos de esquiar, puesto que ambos bienes son complementarios, es decir, cuando aumenta el uso de uno, necesariamente aumenta el uso del otro también, por lo tanto sus curvas tenderán a ser más rectas.
b.2. ¿En qué caso espera que las curvas de inferencia sean demasiado arqueadas? En el de los refrescos, ya que éstos son bienes sustitutivos, por lo que sus curvas tenderán a ser más arqueadas, puesto que el consumo de uno, disminuye el consumo del otro, y es en este caso, donde el consumidor tiene la opción de elegir entre el que más le guste. c. ¿En qué caso responderá más el consumidor ante un cambio en el precio relativo de los bienes?
En el de los productos de Coca Cola y Pepsi por sus bienes sustitutos al subir, por ejemplo en la Coca Cola el consumidor optara demandas más que Pepsi; en cambio en los esquíes y botas por más que uno de los dos baje o suba de precio siempre se optara por comprar las dos si el demandante está ansioso de hacer deporte en los nevados. 3. Mario consume únicamente queso y galletas saladas. a.1. ¿Pueden el queso y las galletas saladas ser bienes inferiores para Mario? No son bienes inferiores para Mario. a.2. Explique. Considerando que los bienes inferiores responden inversamente al ingreso recibido, puedo decir que, ninguno de los dos bienes anteriores podría ser inferior para Mario, ya que él sólo consume estos dos alimentos. b.1. Suponga que el queso es un bien normal para Mario mientras que las galletas saladas son un bien inferior. Si el precio del queso disminuye, ¿Qué le pasa al consumo de galletas saladas de Mario? El consumo de galletas disminuirá. b.2. ¿Qué le pasa a su consumo de queso? El consumo de queso aumentará. b.3. Explique. Puesto que el precio del queso disminuyo, el mismo ingreso que se gastaba en él, ahora le traerá mayor cantidad del producto, y por otro lado, las galletas saladas las considera un bien inferior, por lo que, el mantener una cantidad de dinero determinada para este bien, no le traería consecuencias en su satisfacción. 4. Jaime compra únicamente leche y galletas. a. En el año uno, Jaime gana 100 dólares, el litro de leche cuesta 2 dólares, y la docena de galletas cuesta 4 dólares. Dibuje la restricción presupuestal de Jaime.
Ingreso: R = $100 Bien 1: Litro de leche (L) Bien 2: docena de galletas (G) Precio del Bien 1: PL = $2 Precio del Bien 2: PG = $4
L=
R PL 0 50
Maximizando bienes y remplazamos. G=
R PG 25 0
b.1. Suponga ahora que todos los precios se incrementan un 10% en el año dos y que el salario de Jaime también se incrementa en un 10%, dibuje la nueva restricción presupuestal de Jaime. Aumentamos el 10% al ingreso y a cada precio de los bienes. Ingreso: R = $100 Maximizando bienes y remplazamos. G= R + 10%(R): $100 + L= $10 = $110 Bien 1: Litro de leche (L) R R Bien 2: docena de galletas (G) PL PG Precio del Bien 1: PL = $2 0 25 PL + 10%(PL): $2 + $0.2 = $2.2 50 0 Precio del Bien 2: PG = $4 PG + 10%(PG): $4 + $0.4 = $4.4 30 25 20
GALLETAS (G)
15 10 5 0 0
10
20
30
40
50
60
LECHE (L)
b.2. ¿Cómo cambia la combinación optima de leche y galletas en el año dos comparado con su combinación optima en el año uno? Año uno:
Año 2 aumentado 10%:
Ingreso: R = $100 Precio del Bien 1: PL = $2 $2.2 Precio del Bien 2: PG = $4 $4.4
pendiente 1=
−2 −1 = 4 2
Ingreso: R + 10%= $110 Precio del Bien 1: P L + 10%= Precio del Bien 2: P G + 10%=
pendiente 2=
−2.2 −1 = 4.4 2
La restricción presupuestal no varía del año uno al año dos, pues el aumento perceptual en el salario es igual al aumento porcentual de los bienes. 5. Un estudiante universitario tiene dos opciones para su comida: comer en la cafetería escolar por 6 dólares o comer en “El plato de sopa” por 1.5 dólares la comida. Su presupuesto semanal para comidas es de 60 dólares. a. Dibuje la restricción presupuestal mostrando la disyuntiva entre las comidas en la cafetería escolar y las comidas en “El plato de sopa”. Asumiendo que gasta una cantidad igual en ambos bienes, dibuje las curvas de indiferencia mostrando la elección óptima. Nombre al óptimo como punto A.
Ingreso: R = $60 Cafetería Escolar: El Plato de Sopa: Precio X: PX = $6 Precio Y: PY = $1.5
Maximizando bienes y remplazamos. Xmax=
Ymax=
R PX
R PY
0 10
(X) (Y)
40 0 45 40
40
35
A
30
L
25 EL PLATO DE SOPA (Y)
20
20
1
15 10 5 0 0
2
4
6
8
0 10
12
CAFETERIA ESCOLAR (X)
b. Suponga que el precio de comer en “El plato de sopa” aumenta 2 dólares utilizando su diagrama del inciso a, muestre las consecuencias de este cambio
en los precios. Asuma que nuestro estudiante gasta ahora solo el 30% de su ingreso en comidas en la cafetería escolar. Nombre al nuevo optimo como punto B. Ingreso: R = $60 Cafetería Escolar: El Plato de Sopa: Precio X: PX = $6 Precio Y: PY = $1.5 Cafetería Escolar =
Maximizando bienes y remplazamos. Xmax=
Ymax=
R PX
R PY
0 10
(X) (Y) + $2 = $3.5
17.14 0
30% de su ingreso =
El Plato de Sopa = 70% de su ingreso =
60(
60(
30 )=$ 18 100
70 )=$ 42 100
Optimo del consumidor:
Cafetería Escolar = El Plato de Sopa =
30 %R 18 = =3 PX 6 30 %R 42 = =12 PX 3.5 18
17.14
16 14 B
L
12 10
EL PLATO DE SOPA (Y)
12
2
8 6 4 2 0 0
2
4
6
8
0 10
12
CAFETERIA ESCOLAR (X)
c. ¿Qué le pasa a la cantidad consumida en “el plato de sopa” como resultado de este cambio en el precio? ¿Qué nos dice este resultado acerca del efecto ingreso y del efecto sustitución? Explique.
Al perder poder adquisitivo de un bien el efecto sustitución, modifica la cantidad de productos que puede ahora conseguir de los dos bienes; el efecto ingreso en el entorno
R PY
que es de la elección más cómoda y final del consumidor. En este caso sería un
punto diferente de A y B. d. Utilice los puntos A y B para dibujar la curva de demanda de “el plato de sopa”. ¿Cómo se le llama a este tipo de bienes? Este tipo de bienes se llaman bienes normales. 6. Considere su decisión a cerca de cuantas horas trabajar. a. Dibuje su propia restricción presupuestal asumiendo que no paga impuestos sobre su ingreso. En el mismo diagrama, dibuje otra restricción presupuestal asumiendo que paga 15% de impuesto.
b. Muestre como lo induce a menos o igual Explique.
es que el impuesto trabajar, mas, número de horas.
Observando el grafico al pagar impuestos sobre mi ingreso mi consumo disminuye y para compensar el dinero perdido debo trabajar más horas, para que mi consumo no disminuya.
