MODEL KONSEPTUAL TEORI KEPERAWATAN ROSEMARIE RIZZO PARSE
DISUSUN OLEH :
1) SEPTIANI DIAN SAFITRI
(P 27220015 169)
2) SINDHUNG AGRA SAMBODO
(P 27220015 170)
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016
i
KATA PENGANTAR Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan berkat, rahmat, dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul : “Konsep Model Keperawatan Resemarie Rizzo Parse” Adapun maksud dari dilaksanakannya penyusunan ini, tidak la in adalah untuk memenuhi tugas yang telah diberikan. Dalam penyusunan makalah ini tak lepas dari bantuan berbagai pihak yang terlibat. Oleh karenanya dengan segala kerendahan hati penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada : 1. Ibu Rini Tri Hastuti,S.Kp., Ns., M.Kes. selaku dosen pengampu mata kuliah ilmu Keperawatan Dasar 2. 2. Orang tua yang telah memberi dukungan baik moral maupun material. 3. Rekan-rekan anggota kelas 1B yang telah memberi dukungan guna membantu kelancaran penyusunan makalah. 4. Selain itu, kepada pihak-pihak lain yang tidak dapat kami sebut satu persatu. Kami selaku penulis telah berupaya maksimal guna menyelesaikan makalah ini dengan sempurna. Namun kami menyadari bawasannya tidak ada sesuatu hal yang sempurna. Oleh karenanya kami mengharapkan baik saran maupun kritik yang membangun agar memperoleh hasil yang lebih baik.
Surakarta, 15 Oktober 2015
Penulis
i
DATAR ISI Cover.................................................................................................................i Kata pengantar..................................................................................................ii Daftar isi...........................................................................................................iii BAB I: PENDAHULUAN
A. Latar Belakang............................................................................................1 B. Rumusan Masalah.......................................................................................1 C. Tujuan..........................................................................................................1 BAB II: PEMBAHASAN
A. Biografi Rosemarie Rizzo Parse.................................................................2 B. Metode Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse..............................3 C. Keperawatan Teori dan Filsafat Ilmu Keperawatan ..................................3 D. Proses Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse............................. ..4 E. Definisi Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse..............................5 F. Isi teori Becoming Parse..............................................................................6 BAB III: PENUTUP
A. Kesimplan...................................................................................................8 B. Saran ...........................................................................................................8 DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................9
i
BAB I PENDAHULUAN A.
Latar Belakang
Kebanyakan teori-teori keperawatan berfokus di kedua pendekatan biomedis atau pendekatan bio-psiko-sosial-spiritual. Dan sementara teori-teori ini tidak hanya sah, tetapi sering sangat efektif, ada beberapa perawat yang akan lebih memilih untuk fokus pada kualitas hidup pasien mereka, terutama dari perspektif masing-masing pasien individu. Teori Menjadi Manusia Keperawatan, dikembangkan oleh Rosemarie Rizzo Parse, membahas isu ini. Perkembangan pengetahuan dapat menggunakan pendekatan dedukatif atau induktif. Dua pendekatan ini mewakili pengujian teori atau pembuatan teori. Pengujian teori membandingkan hasil akhir yang diamati dengan hubungan yang dipresiksi oleh hipotesis yang berasal dari teori yang menghubungkan konsep tersebut. Secara umum pengujian menggunakan pendekatan deduktif dan menerapkan metode penelitian kuantitatif. Pembuatan teori menggunakan pendekatan induktif dan merupakan hasil penlitian kualitatif. Secara historis, praktik keperawatan telah dikaitkan dengan pemakaian pengetahuan medis dan telah menggunakan dasar ilmiah ilmu social dan perilaku serta pendidikan. Teori keperawatan digunakan para perawat sebagai dasar pengetahuan dalam praktik keperawatan dan pemberian asuhan keperawatan dalam profesi keperawatan. Para tokoh keperawatan memiliki aspek- aspek teori dan tujuan yang berbeda dengan tujuan menuntun perawat untuk memberikan asuhan keperawatan. Beberapa tokoh pencetus teori keperawatan diantaranya adalah Rosemarie Rizzo Parse dengan teorinya Becoming Parse. Rosemarie Rizzo Parse yang mencetuskan dan digunakan sebagai dasar teori perawat.
4
B.
Rumusan masalah
Adapun masalah yang akan kita bahas dalam makalah ini antara l ain sebagai berikut:
A. Bagaimana Biografi Rosemarie Rizzo Parse? B.Bagaimana Metode Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse? C. Bagaimana Teori dan Filsafat Ilmu Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse? D. Bagaimana Proses Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Pase? E. Bagaimana Definisi Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse? F.Bagaiman isi teori Becoming Parse?
C. Tujuan
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini antara lain; A. Untuk mengetahui Biografi Rosemarie Rizzo Parse. B. Untuk mengetahui Metode Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse. C.Untuk mengetahui Teori dan Filsafat Ilmu Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse. D. Untuk mengetahui Proses Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse. E. Untuk mengetahui Definisi Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse. F. Untuk Mengetahui teori becoming parse.
5
BAB II PEMBAHASAN
A. Biografi Rosemarie Rizzo Parse Rosemarie Rizzo Parse lulus dari Duquesne University di Pittsburgh, dan memperoleh gelar Master dan Doktor derajat dari University of Pittsburgh.
Karir dari Rosemarie Rizzo Parse
Parse menjabat sebagai anggota fakultas di Universitas Pittsburgh, serta Dekan Fakultas Universitas Duquesne Keperawatan. Between 1983 and 1993, , ia adalah seorang profesor dan koordinator Pusat Penelitian Keperawatan di Universitas Kota New York Hunter College. Dia juga seorang profesor dan Ketua Niehoff di Loyola University di Chicago dari 1993 sampai 2006. . Dimulai pada Januari 2007, dia telah bekerja sebagai konsultan dan sarjana tamu di Universitas New York College of Nursing. Parse adalah editor pendiri dan terbaru Science Keperawatan Triwulan, dan adalah presiden dari Discovery International, Inc Dia juga merupakan Fellow aktif dalam American Academy of Nursing. Sepanjang karirnya, Parse telah menerbitkan sembilan buku dan lebih dari 100 artikel dan editorial tentang bidang keperawatan. Penghargaan nya termasuk dua Penghargaan Lifetime Achievement diberikan dari Masyarakat Keperawatan Penelitian Midwest dan Asosiasi Amerika Asia Kepulauan Pasifik Perawat. .Beasiswa Sebuah diciptakan pada namanya di Sekolah Negeri
6
Henderson Universitas Keperawatan, dan Perhimpunan Cendekiawan Rogerian memberinya Martha E. Rogers Penghargaan.
Rosemarie Rizzo Parse Kontribusi ke Teori Keperawatan: Teori Menjadi Manusia
Rosemarie Rizzo Parse menciptakan Teori Menjadi Manusia Keperawatan, yang memandu perawat untuk fokus pada kualitas hidup dari perspektif yang masing-masing orang sebagai tujuan keperawatan. Ini memberikan alternatif bagi sebagian besar teori-teori lain dari keperawatan, yang mengambil pendekatan bio-medis atau bio-psiko-sosial-spiritual. Ini pertama kali diterbitkan pada tahun 1981 sebagai teori "Manusia hidup-kesehatan", dan pada tahun 1992 nama tersebut berubah menjadi "Teori Menjadi Manusia." Ini dikembangkan sebagai teori keperawatan ilmu pengetahuan manusia, dan asumsiasumsi yang mendasari teori ini berasal dari karya-karya Heidegger, Sartre, dan Merleau-Ponty, serta Martha Rogers, yang adalah seorang Amerika perintis teori keperawatan. Teori Menjadi Manusia adalah kombinasi dari faktor biologis, psikologis, sosiologis, dan spiritual, dan menyatakan bahwa seseorang adalah makhluk kesatuan dalam interaksi terus menerus dengan lingkungannya dia. Hal ini berpusat di sekitar tiga tema: makna, rhythmicity, dan transendensi. Tema makna mengatakan bahwa menjadi manusia adalah memilih makna pribadi dalam situasi, dan bahwa realitas seseorang diberikan makna melalui pengalaman dia tinggal di lingkungan. Rhythmicity menjelaskan bahwa Manusia adalah Menjadi cocreating pola ritmis yang berkaitan dengan alam semesta, dan bahwa orang dan cocreate lingkungan dalam pola ritmis. . Transendensi mengatakan bahwa menjadi manusia mengacu mencapai luar batas sebuah set orang, dan bahwa seseorang terus-menerus mengubah dirinya sendiri. Dari segi keperawatan, Teori Menjadi Manusia menjelaskan bahwa seseorang lebih daripada jumlah bagian bagian, lingkungan dan orang tersebut tidak dapat dipisahkan, dan keperawatan yang merupakan ilmu pengetahuan manusia dan seni yang menggunakan tubuh abstrak pengetahuan untuk membantu orang. Teori ini memungkinkan perawat untuk menciptakan hubungan perawat-pasien kuat karena perawat tidak terfokus
7
pada "memperbaiki" masalah, tetapi melihat pasien sebagai manusia seutuhnya hidup melalui pengalaman nya atau lingkungannya. Teori Menjadi Manusia Keperawatan adalah model yang berfokus pada kualitas hidup pasien dan melihat pasien bukan sebagai aspek yang berbeda dari keseluruhan, tetapi sebagai pribadi. Ini berbeda daripada banyak teori keperawatan lainnya, dan memungkinkan perawat untuk melakukan apa yang begitu banyak dari mereka masuk ke bidang keperawatan untuk membantu orang.
B. Metode Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse Sebuah metode keperawatan, seperti teori keperawatan , adalah sebuah pendekatan untuk menyusui. . Namun, metode keperawatan lebih banyak berurusan dengan logistik keseluruhan menjalankan fasilitas perawatan kesehatan dari perawat bagaimana menangani pasien. . Metode alamat keperawatan bagaimana menjaga fasilitas kesehatan berjalan lancar sehingga pasien mendapatkan perawatan berkualitas yang mereka butuhkan, dan perawat dapat melakukan di belakang layar tugas yang mereka butuhkan untuk dilakukan, seperti mencatat atau konsultasi dengan anggota lain dari tim perawatan kesehatan. lima, sedangkan B Perawat diberikan kepada pasien di kamar dua, empat dan enam. Situasi keperawatan yang berbeda panggilan untuk metode yang berbeda dari menyusui. Apa yang berhasil di satu klinik, rumah sakit, atau fasilitas kesehatan lainnya mungkin tidak bekerja di negara l ain.Ukuran staf perawat, jumlah pasien, secara spesifik penyakit atau cedera, serta kepribadian staf semua berperan dalam menentukan metode apa keperawatan adalah yang terbaik. . Misalnya, perawatan kesehatan tim di sebuah panti jompo dapat menggunakan keperawatan tim jadi jika seorang perawat tertentu harus menghabiskan waktu ekstra untuk merawat pasien individu, para perawat lain di tim dapat turun tangan untuk membantu dengan pasien lain tanpa harus menetapkan kembali atau menyulap tugas keperawatan. Seperti apa pun di keperawatan dan bidang perawatan kesehatan, metode keperawatan sangat tergantung pada keadaan khusus yang dihadapi. Metode keperawatan sering
8
digunakan akan ditentukan oleh siapa pun yang bertanggung jawab, apakah itu seorang supervisor perawat atau dokter. Namun, staf perawat dapat memutuskan sendiri untuk menggunakan jenis tertentu dari keperawatan yang terbaik untuk situasi mereka.
C. Keperawatan Teori dan Filsafat Ilmu Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse Apa yang dimaksud dengan teori keperawatan? Sebuah teori keperawatan, juga disebut model keperawatan, merupakan framework dikembangkan untuk memandu perawat dalam cara mereka merawat pasien mereka. Seringkali, kerangka kerja ini mendefinisikan praktek keperawatan, mengidentifikasi peran perawat, dan menjelaskan proses keperawatan yang berkaitan dengan ide di balik teori keperawatan. Teori keperawatan Banyak diciptakan dari pengamatan perawat selama karier mereka sendiri, serta metodologi yang mereka kembangkan selama latihan masingmasing. Teori ini kemudian disajikan dengan bukti ilmiah untuk mendukung mereka. Beberapa teori yang diterima oleh bidang keperawatan sebagai model keperawatan yang sah, dan bahkan dapat pergi untuk diajarkan kepada mahasiswa keperawatan sebagai prosedur keperawatan yang normal dalam situasi keperawatan yang spesifik. Apa yang dimaksud dengan filosofi keperawatan? sebuah filosofi keperawatan adalah sebuah pendekatan untuk perawatan, biasanya dibuat oleh perawat individu dalam praktek sehari-hari mereka sendiri di lapangan. Seorang perawat menggunakan filosofi nya keperawat an untuk menjelaskan apa yang dia percaya keperawatan yaitu, keperawatan memainkan peran dalam bidang perawatan kesehatan, dan bagaimana ia berinteraksi dengan pasien. Sebuah filosofi keperawatan juga membahas etika perawat yang berhubungan dengan praktek keperawatan. Misalnya, apakah ada "garis" seorang perawat tertentu akan menyeberang? Jika demikian, mana yang? Dalam keadaan apa? Sebuah filosofi keperawatan memandu perawat karena ia berlatih setiap hari.
9
D. Proses Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse Proses keperawatan adalah serangkaian langkah-langkah diikuti oleh perawat untuk merawat pasien. Bagaimana seorang perawat tertentu menggunakan proses keperawatan bervariasi berdasarkan perawat, pasien, dan situasi, namun proses umumnya mengikuti langkah yang sama: penilaian, diagnosis, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi. Langkah pertama, penilaian, digunakan untuk mendapatkan riwayat pasien, serta daftar gejala atau keluhan. Menggunakan informasi yang dikumpulkan dalam penilaian, para profesional perawat kesehatan dan perawatan dapat membentuk diagnosis. Diagnosis adalah penentuan apa yang salah dengan pasien, jika ada. Penilaian dan diagnosis memungkinkan perawat untuk mengembangkan rencana asuhan keperawatan, yang merupakan rencana aksi untuk cara merawat pasien. Langkah ini meliputi tujuan yang ditetapkan oleh kedua perawat dan pasien, dan menentukan cara terbaik untuk memenuhi tujuan tersebut. Implementasi menetapkan rencana asuhan keperawatan dalam gerakan dalam rangka memenuhi tujuan pasien. Akhirnya, pasien dievaluasi oleh perawat untuk menunjukkan apakah tujuan dipenuhi. Evaluasi dapat dilakukan selama tahap implementasi untuk membuat perubahan pada rencana asuhan keperawatan sesuai kebutuhan. Sebagai contoh, jika pasien semakin memburuk, ia mungkin perlu ditinjau kembali untuk datang dengan diagnosis yang berbeda dan rencana aksi. Perawat juga dapat dievaluasi pada saat ini untuk menentukan bagaimana ia merawat pasien. Mengapa proses keperawatan digunakan?
Proses keperawatan digunakan untuk mengatur perawatan pas ien dan bagaimana perawat berinteraksi dengan pasien. Dengan mengikuti satu set tertentu dari langkah-langkah dalam proses keperawatan, perawat tahu persis apa yang harus dilakukan untuk merawat pasien dan apa yang datang berikutnya. Proses keperawatan juga memungkinkan perawat untuk melacak lebih baik dari perawatan pasien dalam hal pencatatan. Sebagai perawat yang menuliskan catatan tentang pasien, ia secara mental dapat pergi melalui proses keperawatan dan membuat catatan tentang setiap langkah. Ini akan membantu memastikan bahwa
10
perawat tidak lupa langkah atau catatan tentang aspek perawatan pasien, dan sisanya dari tim perawatan kesehatan pasien akan dapat mengikuti proses perawat digunakan, juga. Bagaimana keperawatan teori diterapkan pada proses keperawatan? Beberapa model keperawatan berhubungan langsung dengan proses keperawatan. Artinya, teori-teori ini memandu perawat dalam cara untuk mengobati pasien dari penilaian melalui evaluasi. Teori keperawatan lainnya memberikan versi modifikasi dari proses keperawatan, menyesuaikannya agar sesuai dengan model keperawatan. Namun, ada juga teori keperawatan yang tidak berlaku untuk proses keperawatan. Teori-teori ini hanya berlaku untuk aspek tertentu dari perawatan, seperti penilaian, bukan proses keperawatan secara keseluruhan.
E. Definisi Keperawatan menurut Rosemarie Rizzo Parse Keperawatan memiliki sejarah panjang sebagai cara untuk memberikan bantuan kepada pasien saat mereka bekerja menuju tujuan kesehatan. Dari awal biarawati yang melayani orang sakit dan sekarat untuk pria dan wanita modern yang bekerja di rumah sakit, klinik, dan rumah untuk membantu orang mencapai dan memelihara kesehatan, keperawatan adalah cara untuk terlibat dalam industri perawatan kesehatan dan bekerja dengan pasien pada tingkat pribadi. Meskipun pekerjaan keperawatan yang berbeda membutuhkan tugas dan tanggung jawab, definisi keperawatan tidak melalui banyak perubahan sebagai sebagai karir itu sendiri.
Sejarah keperawatan Perawatan dimulai, cukup sederhana, sebagai latihan untuk membantu orang mendapatkan sehat. Perawat akan membantu merawat dokter untuk pasien, termasuk hal-hal seperti membantu mereka makan, cenderung kebersihan mereka, dan memastikan perintah dokter diikuti selama pasien. Namun, tidak ada pendidikan formal bagi perawat awalnya, dan tugas keperawatan yang paling sering dilakukan oleh biarawati atau orang di militer. Tidak sampai Florence
11
Nightingale bekerja sebagai perawat yang menyusui mulai menyerupai seperti sekarang ini.
Nightingale and modern nursing Nightingale dan keperawatan modern Florence Nightingale dianggap sebagai ibu dari keperawatan modern . Setelah mengamati orang-orang sekarat di rumah sakit militer selama perang, Nightingale bekerja untuk melakukan perubahan yang lebih baik sanitasi dan kondisi untuk pasien di kedua rumah sakit militer dan sipil. Dia juga mendirikan sekolah perawat pertama, yang diformalkan pendidikan bagi perawat. Hal ini memastikan bahwa standar tertentu dapat diikuti dan spesifik teknik keperawatan dan prosedur diajarkan untuk perawat, yang menyediakan perawatan yang lebih baik bagi pasien. Perawatan tetap menjadi profesi membantu dalam bidang perawatan kesehatan, tetapi dengan perubahan yang dilakukan oleh Nightingale, menjadi diakui sebagai bidang profesional daripada amal atau kesempatan untuk bekerja sukarela. Perawatan hari ini Keperawatan dalam masyarakat modern telah tinggal dekat dengan definisi yang dibuat oleh Florence Nightingale. Pada dasarnya, perawat memberikan perawatan kepada orang dari segala usia, termasuk individu, keluarga, dan masyarakat. Menyusui juga sering mencakup pendidikan; perawat memberikan informasi dan sumber daya bagi pasien untuk menangani penyakit atau cacat, atau untuk menjaga kesehatan. Perawat yang berbeda menyediakan berbagai jenis perawatan. Beberapa menyediakan perawatan umum untuk pasien seperti pemberian obat, mengambil tanda-tanda vital, dan membantu mereka berpakaian atau mandi, sementara perawat lain memiliki tanggung jawab yang lebih khusus seperti melakukan tes untuk dokter atau pasien yang menjalani prosedur pemantauan. Keperawatan telah berubah sebagai teknologi keperawatan dan kedokteran telah maju, tapi inti dari keperawatan masih tetap sama, dan itu adalah untuk membantu orang mendapatkan dan tetap sehat. Keperawatan adalah profesi yang dapat membantu memastikan bahwa
12
pasien memiliki apa yang mereka butuhkan untuk mendapatkan sehat. Apakah mereka menyediakan perawatan umum untuk pasien di rumah sakit atau mendidik masyarakat dan keluarga tentang bagaimana tetap sehat di rumah, keperawatan adalah tentang membantu orang. Menemukan khusus Anda s endiri dalam bidang keperawatan akan memungkinkan Anda untuk terlibat dalam karir yang memiliki sejarah panjang bekerja dengan pasien terhadap kesehatan, dan menjadi bagian dari profesi membantu mulia.
F.Teori Becoming Parse dalam Ilmu Keperawatan Teori Parse menyatakan bahwa keperawatan harus berfokus pada kualitas hidup dari perspektif pasien atau klien . Alat yang digunakan perawat untuk mencapai hal disebut Parse sebagai '' trus presense'' . Seseorang berada pada proses becoming terus menerus , dan Parse mengajukan tiga prinsip yang mencirikan human becoming . Prinsip 1 . Human becoming adalah kebebasan memilih makna (meaning ) personal dalam situasi proses intersubjektif dari prioritas nilai terkait . Prinsip 2 . Human becoming yaitu penciptaan bersama sama ( cocreating ) pola ritmik ( rhythmic patterns ) atau keterkaitan dalam proses terbuka dengan alam semesta . Prinsip 3 . Human becoming adalah cotranscending secara multidimensi dengan kemungkinan-kemungkinan yang muncul .
Ketiga prinsip ini berfokus pada makna (meaning ) , ritmisitas (rhythmicity) , dan cotranscendence . 1. Meaning muncul dari hubungan timbal balik seseorang dari dunia dan mengaju pada kejadian yang menyebabkan seseorang terkait dengan derajat signifikansi yang bervariasi Imaging - menstruksturkan makna dari pengalaman Valuing - memastikan keyakinan yang di hargai Languaging - mengekspresikan citra yang dihargai
13
2. Ritmisitas adalah suatu pergerakan menuju keragaman yang lebih besar . Revealing-concealing - membuka beberapa aspek diri dan menutup aspek yang lain secara stimultan Enabling-limiting-hasil pemilahan;dalam memilih , seseorang dapat membolehkan beberapa hal dan membatasi hal yang lain Connecting-separating-suatu proses stimultan ; menghubungkan dengan beberapa fenomena mengakibatkan pemisahan dari fenomena yang lain Contranscendence adalah suatu proses pencapaian melebihi diri Powering-bergerak kearah semua kemungkinan dimasa yang akan datang . Originating-membedakan diri dari orang lain . Transforming-proses berubah yang berkelanjutan ; bergerak kearah keragaman yang lebih besar dengan melewati kondisi saat ini .
Teori Parse memungkinkan perawat untuk memahami bagaiman individu memilih dan memegang tanggung jawab akan pola kesehatan personal . Menurut Parse , klien adalah figur yang berkuasa dan pengambilan keputusan . Peran perawat adalah menbantu individu dan keluarga memilih segala kemungkinan , terutama menjelaskan makna ( meaning ) (menyingkap apa yang sebelumnya dan apa yang akan terjadi ), mengsinkronkan ritme (rhyhm) (mengarahkan selama diskusi untuk mengenali harmoni ), dan memobilisasi transcendence (membayangkan kemungkinan dan perencanan untuk mencapainya ) . Edward ( 2000 ) , dalam suatu tinjauan karya Parse , menjel askan tiga prinsip dalam cara ini . Dalam menginterpretasikan situasi , seseorang juga menciptakan situasi . Ini adalah penciptaan realita bersama sams . Dalam mengarahkan kehidupan manusia , hubungan seseorang memiliki pola ritmik yang tidak dapat dihindari yang menunjukkan tiga macam paradoks : revealing-concealing,enabling-limiting, connecting-separating. Dalam contranscendence , seseorang mempertimbangkan kemungkinan rangkaian tindakan dan , setelah mempertimbangkannya , dapat mengambil salah satu dari rangkaian tindakan tersebut .
14
Rosemarie Rizzo Parse adalah mengartikulasikan, berani, dan pemimpin yang hidup dengan visi yang kuat dan tekad yang disengaja untuk memajukan disiplin keperawatan. Dia terkenal secara internasional untuk sekolah humanbecoming nya thoughtâ € "perspektif keperawatan yang berfokus pada kualitas hidup dan martabat manusia dari perspektif pasien, keluarga, dan masyarakat. Dr. Parse adalah mentor inspirasional yang kehadirannya yang penuh kasih, ketersediaan konsisten dan bersedia, dan desakan hormat dan lembut rajin telah membantu banyak sarjana berpengalaman dan pemula perawat untuk mengejar impian mereka. Mereka yang telah mendapat kehormatan bekerja dengan dia, sebagai siswa dan rekan merasa terhormat untuk mengetahui dan telah dibimbing oleh pemimpin perawat yang benar-benar luar biasa ini.
15
BAB III PENUTUP
A.
Kesimpulan
Rosemarie Rizzo Parse lulus dari Duquesne University di Pittsburgh, dan memperoleh gelar Master dan Doktor derajat dari University of Pittsburgh. Keperawatan teori dan filosofi keperawatan yang terkait karena mereka langsung saling mempengaruhi. Filsafat perawat keperawatan akan menentukan jenis model atau teori dia menggunakan, sama seperti teori-teori keperawatan yang digunakan akan membantu mengembangkan filosofi pribadinya. Dalam beberapa hal, keperawatan teori dan filsafat adalah sama dalam kedua menyediakan cara bagi perawat untuk mendekati praktek sehari-hari dan pasien masing-masing yang menyediakan perawatan yang terbaik untuk mereka.
B.
Saran
Kebanyakan perawat menggunakan proses keperawatan tanpa m enyadari itu adalah bagian dari karir mereka. Artinya, ia datang alam sebagai kedua untuk mereka daripada berpikir keluar setiap langkah yang mereka bawa. Jika Anda baru mulai belajar tentang keperawatan dan teori keperawatan , pemahaman proses keperawatan dapat membantu Anda mendapatkan apresiasi yang lebih dalam untuk bagaimana perawat merawat pasien mereka, serta lebih mempersiapkan Anda untuk melaksanakan proses tersebut menjadi proses keperawatan sendiri
16
DAFTAR PUSTAKA
http://translate.google.co.id//translate?hl=id&langpair=enlid&u=http://theory.org/nursing-theorists http://nursing-theory.orng/nursing-theorists/rosemarie-rizzo-parse.php http://aniezsetiyowati.blogspot.co.id/ (30/9/2015) http://neutronboyszone.blogspot.com/2012/04/teori-dan-model-konseptualdalam.html http://younksunday.blogspot.co.id/2013/12/model-konseptual-keperawatan.html (30/9/2015) Koening Blais, Kathelen dkk. 2007. Praktik Keperawatan Profesional Konsep dan Persepkif . PENERBIT BUKU KEDOKTERAN : 2007 A. Aziz alimul Hidayat. Pengantar Konsep Dasar Keperawatan edisi 2. Halaman 41 Potter dan Perry. 2005. Buku Ajar Fundamental Keperawatan, Konsep, Proses & Praktik . Jakarta: EGC.
17
