“AÑO
DEL ESTADO
DE
DERECHO
DE
LA GOBERNABILIDAD
DEMOCRÁTICA”
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PRIVADO “CRISTO REY”
ESPECIALIDAD
: Enfermerí T!"n#" I
TRABA$O
: M%n%&r'f#"%(
CURSO
: Len&)*e I
T+TULO DE LA OBRA
: “M,-".e”( “M,-".e”(
AUTOR
: Enr#/)e L01e2 A-3)*r(
PRO4ESOR
: 5)#61e O"m1%7 N!6,%r(
GRUPO N8
: 9(
RESPONSABLE DEL GRUPO
: Mr#3e- R%rí&)e2 Men%2 (
INTEGRANTES
: L%;2 Y)-#7 Y)-#7 Ne--;( Gr"í A-"n,r7 E#,.( M"er G),#!rre27 G-#(
AYACUCHO PERU <==>
DEDICATORIA: A NUESTROS PADRES7 5UIEN NOS BRINDA SU APOYO PARA SER UN 4UTURO PRO4ESIONAL EN EL D+A DE MAÑANA Y AS+ CONTRIBUIR EN NUESTRA SOCIEDAD Y EN EL PROGRESO DEL PER?(
I. MUESTRA EXTERNA: 1. BIOGRAFÍA DEL AUTOR: 2. PRODUCCIÓN LITERARIA: CUENTOS. NOVELAS. POEMAS. ENSAYOS. TRADUCCION AL QUECHUA. RECOPILACIONES. 3. CIRCUNSTANCIAS HISTÓRICAS: CAPITULO II II UNIVERSO INTERNO: 1. -RESUMEN O ARGUMENTO DE LA OBRA: 2.- EL TEMA CENTRAL DE LA OBRA: TEMA: SUB TEMAS: 3.- CONSTITUCIÓN DEL MUNDO FICCIONAL: ! PERSONA"ES: PERSONA"ES PRINCIPALES : PERSONA"ES SECUNDARIO : PERSONA"ES REFERENCIALES : #! ACCIÓN O ACONTECIMIENTOS: $! TIEMPO: TIEMPO CRONOLÓGICO: TIEMPO PSICOLÓGICO : TIEMPO HISTÓRICO: %! ESPACIO: MICROCOSMO: MACROCOSMO: &. RASGOS INTERNOS Y SUBYACENTES: APRECIACIÓN DE LA OBRA: MENSA"E DE LA OBRA: COMO ES EL LENGUA"E DE LOS ' AUTOR Y DE LOS PERSONA"ES!: DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL AUTOR. DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL PROTAGONISTAS
MATALACHE @ANÁLISIS E INTERPRETACIN CAPITULO I I.
MUESTRA EXTERNA: 1. BREVE BIOGRAFÍA DELA AUTOR: N"#0 en C.#"-;% en 9<7 1er% 6e "%n6#er0 1#)rn% 1%r .3er 16% 6)6 %6 #nfn,#-e6 en -6 "#)e6 e P#)r ; M%rr%10n( E6,)#0 $)r#61r)en"# en Sn Mr"%6 en %ne 1)r0 )n *)Fen,) Fen,)rer ; ,)m)-,)%67 1)e6 6e .#2% e"% e - 1r!#" G%n2'-e2 Pr#n( V#F#0 6) #nfn"# en -6 "#)e6 e P#)r7 "%n6#er'n%6e7 1%r e--%7 !- m#6m%7 P#)rn%( Un e)""#0n fr""#%n en #Fer6%6 "en,r%6 ; en,re - "6 e -%6 3)e-%6 /)e !- 1#n, en De m# "6%n ; - e 6)6 1re67 ."en e e-- -% /)e --mr' m# %#6e e6"%-r( C%n"-);0 en L#m 6)6 e6,)#%67 en - Un#Fer6# e Sn Mr"%6 #m3)#% e- e61ír#,) r#"- e 6) !1%" ; -#men, 6) 1%6#"#0n re3e-e 1%r )n ,em1ermen,% -,#F% e #n/)#e,%7 e6"r#3#0 F-#en,emen,e en Fer6% ; en 1r%6 "%n,r em#-#,r#6m% #m1ern,e en -%6 %6 n,er#%re6 - reF%-)"#0n em%"r',#" e P#!r%- ; 6)fr#0 1r#6#%ne6 1%-í,#"6 /)e mr"r%n 6) 1er6%n-# e6e 6) *)Fen,)( N% 1)ee ne&r6e - f)er,e #nf-)en"# G%n2'-e2Pr#6, /)e 6e 1re"# en e *%Fen r#"- ; e6"r#,%r ()*+, ( L01e2 A-3)*r 6e &rJ en Dere".% "%n - ,e6#6: KDe3e % n% ref%rmr6e e- r,í")-% >8 e - C%n6,#,)"#0n( M#en,r6 ,n,%7 en - F# -#,err# .3í e#,% ; 6) -#3r% e “P%em6 M#n#,)r6”7 en ( A 1r,#r e- == L01e2 A-3)*r re-#20 )n 1r%f#") ,re 1er#%í6,#" en P#)r7 %ne en “E- Am#&% e- P)e3-%” F e61er,r7 "%n "m16 )"e67 - ,en"#0n e- 1J3-#"%( Y e6 en P#)r %ne ef#ne 6) ,enen"# - nrr"#0n( L%6 ")en,%6 &r)1%6 en - C%-e""#0n ,#,)- L M)*er e D#0&ene6 Fn mr"n% e- 16% e- n,)r-#6m% 1)r% ."í )n m;%r e6,#-#2"#0n "%n re")r6%6 e- -en&)*e m%ern#6,( C%n,#nJ e6e "m#n% nrr,#F% "%n C)en,%6 e ren ; 6%-7 /)e %6,en,n ; "r'",er re%n- en,r% e )n )/$/,0#(+,/ /)e e-n,0 -&)n%6 e -%6 ,em6 e 6) f),)r ""#0n e "re%r #n,en6men,e 1er)n%( L01e2 A-3J*r f)e ,em1%r-men,e $)e2 e Pr#mer In6,n"# en P#)r $)e2 en 1r%1#e en T)m3e6 ; -)e&% en H)n)"%( S)61en#% en 6) "r&% e $)e2 1%r "#er, 6en,en"# en *)#"#% 6e re,#r - f#n" e )n m#&% %ne e6"r#3#0 6)6 “C)en,%6 An#n%6” /)e 6e-n e- "en#, e 6) "rrer e e6"r#,%r7 - 6er e#,%6 en <=( P)3-#" en <> “De m# "6%n”( De 6) 1ermnen"# en H)n)"%7 e6 ,m3#!n - n%Fe- “E- .e".#2% e T%m;/)#".)”7 /)e e#,r' m)".% ,#em1% e61)!6( E6,n% e $)e2 en P#)r e6"r#3#0 - n%Fe- “M,-".e”7 /)e e6 %,r% e -%6 &rne6 #m1",%6 en - nrr,#F 1er)n( 4)e e-eF% en 6) "rrer e M,r% V%"- en - "%r,e e Lm3;e/)e ; -)e&% en - C%r,e S)1er#%r e T"n( En < re"#3#0 en L#m e,r%r#nr#%6 .%men*e6 - ")m1-#r -%6 = %6 e e( M)r#0 en (
2.
PRODUCCIÓN LITERARIA: INDIGENISTA QC)en,%6 An#n%6 QN)eF%6 C)en,%6 An#n%6 QL6 Tre6 $#r"6 QU6.nn $m1# QH);n P#6.,n& QE- H%m3re e - Bner QL S%3er3# e- P#%*% QC0m% .3- - "%" QE- Cm1e0n e - M)er,e MODERNISTA - NATURALISTA Re-,%6: QL M)*er D#0&ene6 QC)en,%6 e Aren ; S%- QL6 Cr#e6 e - Se%r T%r%; REGIONALISTA: N%Fe-6: QE- He".#2% e T%m;/)#".) QM,-".e @n%Fe- Qre,&)r#6, POESÍAS: “M#n#,)r6” “De - T#err BrF” “L'm1r F%,#F” OTROS L%6 "3--er%6 e- e-#,% @e6,m16 e 3n%-er%6 “De m# "6%n” @Mem%r#67 re"%rn% 6) m)n% fm#-#r en P#)r
3. CIRCUNSTANCIAS HISTÓRICAS: L01e2 A-3J*r ; n% ,r,0 - #n#% "%m% )n m%,#F% e0,#"% @Gr"í C-er0n % "%n )n H)mn#,r#6m% Sen,#men,- @C-%r#n M,,% 6#n% 1)6% en Q"#r")-"#0n -#,err# #n#%6 e "rne ; .)e6%( T- e6 - r20n 1%r - /)e QC)en,%6 An#n%6 e6 )n .#,%7 )n -#3r% "1#,- "%n "r'",er f)n"#%n- e- In#&e n#6m%((( A6í7 L01e2 A( 6e "%n6,#,);0 en )n 1)en,e en,re e- In#n#6m% ; eIn#&en#6m% ; 6e-0 e- "m#n% 1%r e- ")- e3erín ,rn6#,r A-e&rí ; Ar&)e6( CAPITULO II II.
UNIVERSO INTERNO: 1. RESUMEN O ARGUMENTO DE LA OBRA: Vem%6 e- re6)men e e6, n%Fe-: D%n B-,2r Re.0n e Mene6e6 F#6#, %n $)n 4rn"#6"% en L T#n7 )n C6er0n e %3e %ne 6e f3r#" *30n ; 6e ")r,en 1#e-e67 "%n - f#n-# e enF#r-e )n *%Fen m)-, --m R#,7 1r /)e 1#er 6) 1)re2 mn%6 e $%6! Mn)e-7 )n m)-,% Fe#n,#%".en%7 eJ3er% e 3e--e2 *)Fen#-7 "%n F#&%r ; f-e#3#-# e 1n,er *Fne6 ; m#r 6%3er3# ; f#rme( A 1e6r /)e "%n6#er /)e ",)r e #n,erme#r#% en e- "%1-m#en,% e -%6 e6"-F%6 e6 -&% #n#&n%7 %n $)n 4rn"#6"% "e1,
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2. EL TEMA CENTRAL DE LA OBRA: E- m%rí% en,re - .#* e )n 1,r0n ; )n m)-,% 1e6r e -6 1r%.#3#"#%ne6 1%r - #6"r#m#n"#0n r"#- e -%6 Se%re6 e P#)r fren,e -%6 ne&r%6 ; - e#6,en"# e "-6e6 6%"#-e6 3#en mr"%6 #n#"#%6 e- 6#&-% I( 3.
SUB TEMAS: C%6,)m3re6 e -%6 1%3-%re6 1#)rn%6 #n#"#%6 e ==( L #n)6,r# 1er)n e *3%ne6 en e- 6#&-% I( L "%n#"#0n e F# e -%6 ne&r%6 e6"-F%6( L e6.)mn#2"#0n e -%6 ne&r%6 1%r -%6 1,r%ne6 en P#)r( L #&n# e- m)-,% $%6! Mn)e-(
&. CONSTITUCIÓN DEL MUNDO FICCIONAL: ! PERSONA"ES: PERSONA"ES PRINCIPALES. $%6! Mn)e-7 “M,-".!”7 e6"-F% m)-,%7 .#*% e )n 3-n"% ; mre ne&r( Mrí L)27 .#* e $)n 4rn"#6"%7 )e% e - f'3r#" L T#n( PERSONA"ES SECUNDARIOS D%n B-,2r Re.0n e Mene6e67 m% e R#, /)e 1r%1%ne em1rer- ),#-#2n% $%6! Mn)e-7 e6"-F% e %n $)n 4rn"#6"%( D%n $)n 4rn"#6"%7 )e% e L T#n7 1re e Mrí L)2( R#,7 e6"-F e Mrí L)2( E- -#"en"#% %n C%6me e -%6 Rí%67 f)n%r e L T#n( %n 4rn"#6"% $F#er e Pree67 Mr/)e6 e S-#n6 D%n D#e&% 4rf'n e -%6 G%%6 C6#-7 - ne&r /)e - .3í mmn,% e6e ")n% er n# Mrí L)2( E- ")r( %n M#&)e- $er0n#m%( E- ne&r% N#"n%r7 e6"-F% - 6erF#"#% e %n M#&)e$er0n#m%( L enfermer % 4-%ren,#n Cen,enr e "%n")rren,e6 - f#e6, e C%r1)67 en,re 6e%re6 ; e6"-F%6( Mr,#n7 e6"-F /)e -e 1r%1)6% ."er- 3%r,r Mrí L)2( H3#,n,e6 e P#)r( PERSONA"ES REFERENCIALES. L%6 ,í%6 e Mrí L)2 en L#m( %n $%6! Mn)e- e S%*%7 1re6)n,% 1re e $%6! Mn)e- em)-,%( L Mre e $%6! Mn)e-( #!
ACCIÓN O ACONTECIMIENTOS: C)n% --e& - ."#en - .#* e D%n 4rn"#6"% e L%6 Rí%6( C)n% 1%nen e 6#rF#en, - e6"-F C6#-( C)n% 6e enm%r Mr# e M,-".e( C)n% Mr# #n,en, 6)#"#r6e(
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TIEMPO: TIEMPO HISTÓRICO. L%6 .e".%6 e - %3r “M,-".!” 6e --eFr%n "3% #n#"#%6 e6#&-% I( Ten#en% "%m% )n % e61e"íf#"% 6e&Jn - %3r ( TIEMPO CRONOLÓGICO. Ten#en% en ")en, - --e& e- Mrí L)2 - -% e 6) 1re7 .6, - m)er,e e $%6! Mn)e-7 ,rn6")rr#er%n 1r%#mmen,e "#n"% me6e6( TIEMPO PSICOLÓGICO. Ten#en% en ")en, e- re")er% e- re-,% e - F# e $%6! Mn)e; e ")er% 6) e7 e- ,#em1% 16#"%-0"% 3r" m'6 e <= %6(
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ESPACIO: MICROCOSMO L T+ f'3r#" e *3%ne6 /)e e6,' )3#"% )n%6 = 16%6 e - "#) e P#)r7 - mr&en e- rí% P#)r( L%6 -ree%re6 e - T#n( L I&-e6#( S-0n e "%n")r6% e - T#n( MACROCOSMO. P#)r PerJ(
. RASGOS INTERNOS Y SUBYACENTES: ! PRESENTACIÓN: L 1re6en,"#0n e- 1er6%n*e m)-,% e - "%6,( E- ,em e6 r%m'n,#"%: m%re6 e )n 6#erF% e6"-F% ; e - .#* e- 1,r0n( Un .'-#,% 1%!,#"% 6%1- 1%r 6%3re - %3r( E- ),%r - --m0 “n%Fe- re,&)r#” en %1%6#"#0n Fn&)r#7 1%r 6) 63%r ,r#"#%n-7 1%r 6) F)e-, !1%"6 ; ")"6 e e6"-F#,) ; 1%r - %36e6#0n e re-# /)e - n#m en )n e1re6#%n#6m% -#,err#% /)e "%n,rr# - -#,er,)r m%ern#6, ; m'6 Jn - e Fn&)r# /)e ; 1re1%ner3 en - !1%" en /)e f)e 1)3-#" M,-".!( #! NUDO: “M,-".!”7 e6 )n %3r /)e re1re6en, e- 1%% e )n m)-,% e6"-F% --m% $%6! Mn)e-7 "); fm er#F e 6)6 F#r,)e67 ")-#e6 ; f)n"#0n /)e ")m1-í en - 4'3r#" e *3%ne6 e L T#n en P#)r( De6"r#3e 1r,#")-rmen,e - F# e e6,e e6"-F%( $! DESENLACE E6 )n %3r /)e re1re6en, - #6"r#m#n"#0n r"#- ; - e#6,en"# e "-6e6 6%"#-e6 en e- PerJ f#ne6 e- 6#&-% VIII e #n#"#%6 e- 6#&-% I(
APRECIACIÓN DE LA OBRA: E- "%n,en#% 6en6)- e - n%Fe-7 *)n,% "%n e- ,/)e -6 .#1%"re6í6 ; f-6ee6 6%"#-e6 /)e e6"%ne e- 1re*)#"#% r"#-7 f)er%n -%6 #n&re#en,e6 m'6 63r%6%6 e- 1)n2n,e #n,er"m3#% en - %3r “M,-".!”( VOCABULARIO: C/4)0(.-$)#"#% /)e 6e f%rm e )n "%6 % "e"#m#en,% 1%r -6 6e-e6 % #n#"#%6 /)e e !- 6e ,#enen( C/()4/.-A"%m1m#en,% e )n re; % )n ),%r#( 4#ne27 &6*%7 re&-%( C()+/.-5)e 1e"e e "re,#n#6m%( E6,J1#%7 ne"#%( D),%5.- In#feren"# ; e61e&% men%61re"#,#F%6( D),%)6#.- 5)e mere"e 6er e6e%( D),7)$8/.- M-/)eren"# n"# en e- 'n#m% 1%r e6en&%6 6)fr#%6 D),)**/.-A,#63%7 1r,e m); 1e/)e e -&%7 % /)e 1re"e #ne61ermen,e( D+*0$+%(.-E1-#"r7 "-rr )n 1r%1%6#"#0n D+,+7(.- EF1%rr6e7 re6%-Fer6e en F1%re6 E90,+.-Derrmm#en,% e )n -í/)#% E#0$(.- En&r7 em3e-e"r7 -)"#nr )n%Z E$%+*%/(.-A-".)e,( E*/%(.- Mn".r )n "%6Z "%n -%%( Mn".r7 #nfmr( E(/))(.-En,reme,er( E,$+(- Cer"enr7 e6"6er -% /)e 6e . e rZ: -%6 -#men,%6 E,$(;70*/.-A1ren6#0n7 6"% ."# -&)n "%67 e61e"#-men,e -#men,%6( E,$(0(.- In&r7 e1-%rr7 em#nr ")#%6men,e )n "%6Z( E,$0).-De6")3#er,%7 -#3re7 e6em3r2%( E,7)(/.-S)6 F%"e6 e6,'n ,%m6 e -6 -en&)6 r%m'n#"6 ; e - #n&-e6 E,7+(++,/.-D%",r#n 6e&Jn - ")- -%6 e61ír#,)6 e -%6 m)er,%6 "%n6erFn )n ")er1% m,er#E,/+$/. -Pr,#r#% e- e6,%#"#6m% @e6")e- ; %",r#n( E,())$)(.- Tem3-r "%n m%F#m#en,% ,% ; 6J3#,% e6,reme"er6e( E,(04(. -A&%,r7 6"r ,%% e- 1r,#% 1%6#3-e( E,07)9$/.-A,0n#,%( E,07/(.- A6%m3r%7 16m%( E<$5(+$/.- 5)e e6,' f)er e- "en,r% % /)e ,#ene )n "en,r% #feren,e E<)$(#*).- D#&n% e ee"r"#0n( =<,+,.-D#&n% e ee"r"#0n( F$+#*).-5)e 6e 1)ee ."er( H"eer%( MENSA"E DE LA OBRA: 5)e -6 3rrer6 r"#-e6 1)een 6er Fen"#6 1%r e- m%r(
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