Respuestas ACTIVIDADES DE LA UNIDAD VIII MICRO Y MACRO-TECNOLOGIA
1. VENTAJAS DE LA TELEVISIÓN
Es un recurso didáctico que pude usarse como complemento a clase para comprender mejor un tema. Es económico, ya que evita que los alumnos se desplacen hacia un lugar de formación. Permite actualizar los currículos de enseñanza escolar. Es un medio masivo, por lo que se puede llegar a una mayor audiencia. Alto lto conte onteni nido do de moti motiva vac ción: ión: Al combi mbinar nar imág mágenes enes,, texto exto,, animaciones, es más atractivo para su receptor y por lo tanto tiene mayor estímulo que con otros medios.
2. DIFERENCIA ENTRE RADIO Y TELEVISIÓN Los radios radios recibe reciben n ondas ondas electr electroma omagné gnétic ticas as que se mueven mueven a través través del espacio del aire y que se traducen en los sonidos que salen por los altavoces de la radio. Depe ependi ndiend endo de la anti antig güeda üedad d de la telev elevis isió ión, n, esta esta rec recibe ibe ondas ndas electromagnéticas o señales digitales. Las televisiones análogas utilizan ondas electromagnéticas de una manera similar a la r adio, con la excepción de que la televisión transmite ambos, audio y vídeo.
VENTAJAS DE LA RADIO Los cont conten enid idos os se prop propag agan an al inst instan ante te y perm permit ite e esta estarr Inmediatez: Los informados de las últimas novedades.
Da espacio para la imaginación: Al narrar un texto, el interlocutor puede crear personajes, escenarios e ideas con los datos o la forma de hablar de quien lo está narrando.
Portabilidad: Podemos llevar con nosotros un radio y escucharlo mientras realizamos cualquier actividad en oficina, dentro del auto, casa o estudios.
3. IMPORTANCIA DEL RETROPROYECTOR El retroproyector por su importancia merece un estudio particular, ya que permite su utilización a manera de pizarra, respecto a la cual contiene ventajas indiscutibles, como son el no perder de vista a los alumnos, así como la posibilidad de utilizarse a plena luz. La escritura o dibujo directo o preparado, la indiscutible ventaja de las superposiciones y los efectos de movimiento rectilíneo, circular o de turbulencia, conseguidos con los dispositivos de polarización.
4. PRESCRIPCIONES SOBRE EL USO DEL RETROPROYECTOR 1. Previamente conviene considerar la ayuda visual que necesitaría determinado tema y seleccionar los aspectos que por sus especiales características requieren una apoyatura visual concreta. 2. Como entre las excelencias principales de este tipo de proyector, se encuentra la exclusiva posibilidad de superponer imágenes, estimamos que la realización de la transparencia que se solicita, debe referirse a un tema concreto que requiera utilizar dicha modalidad. Sobre este extremo conviene una previa meditación e incluso una prueba, antes de decidir el tema, ya que no se pretende que la superposición de imágenes aludidas pueda hacerse sino que, por determinadas circunstancias, convenga que se haga. No debe confundirse la superposición con el fraccionamiento de la información, que pretendemos comunicar, pues en dicho caso sería suficiente ocultar parte del contenido visual con solapas y ventanillas. 3. Como la utilización del acetato en el momento de su manipulación requiere ciertos cuidados y las rectificaciones y borrados tropiezan con algunas dificultades, es conveniente realizar previamente, a lápiz y sobre papel, todo el dibujo que tengamos previsto, incluyendo en su caso los correspondientes letreros. Si el papel es milimetrado o cuadriculado, tanto mejor, pues así se facilita la delineación, encuadres y medidas. Después no hay más que calcar lo dibujado sobre el acetato, teniendo cuidado en poner una hoja de papel sobre el que se apoya la mano, para evitar que el contacto directo con el acetato pueda estropear el dibujo. Es aconsejable que el dibujo sea apaisado. 4. El dibujo sobre acetatos requiere la utilización de unos rotuladores o marcadores especiales, con base de alcohol, y que suelen calificarse como permanentes. Hay varias marcas en el mercado. Hay que tener también en cuenta que no todos los distintos modelos de rotuladores, de las marcas aludidas, son a propósito y únicamente convenientes para su utilización sobre acetatos. Solamente los fabricados con alcohol. 5. Conviene realizar una composición equilibrada resaltando los aspectos importantes y procurando aprovechar todo lo posible el espacio superficial de que se dispone. Para mayor claridad en la visualización se deben evitar los letreros verticales e incluso los inclinados.
5. IMPORTANCIA DEL INTERNET Podemos decir que los buscadores o Search engine, son poderosas herramientas combinación de hardware y software avanzado), que se encargan de localizar la información, ordenarla y representarla en función del criterio introducido por el usuario a la hora de realizar una consulta. A través del uso del Internet se posibilita, por primera vez en la historia de la educación que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información. Sólo es necesario comprende los conceptos sobre la dinámica de los procesos en las cuales una información está encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que requería tres. Ahora los docentes pueden destinar su esfuerzo y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes poder comprender adecuadamente la información y elaboración creativamente pudiendo así producir una calidad superior de razonamiento. En la actualidad evaluaciones sobre a calidad educativa de los alumnos que egresan de la escuela media han demostrado que la mayoría no comprenden bien lo que leen y tienen serias deficiencias es poder razonar eficientemente.
6. EL CORREO ELECTRONICO Correo electrónico (correo-e, conocido también como e-mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos h abituales.
7. LA MULTIMEDIA El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.
8. CD-ROM Un CD-ROM (siglas del inglés Compact Disc - Read Only Memory) es un prensado disco compacto que contiene los datos de acceso, pero sin permisos de escritura, un equipo de almacenamiento y reproducción de música, el CDROM estándar fue establecido en 1985 por Sony y Philips. Pertenece a un conjunto de libros de colores conocido como Rainbow Books que contiene las especificaciones técnicas para todos los formatos de discos compactos.
9. EL CINE MUDO Y CINE SONORO El cine mudo es aquel que no tiene sonido, siendo únicamente en imágenes. La idea de combinar las imágenes con sonido grabado es tan vieja como la cinematografía, pero hasta finales de los años 20, la mayoría de las películas eran mudas. Este periodo anterior a la introducción del sonido se conoce como la "era muda". Mientras que el cine sonoro es aquel en el que la película incorpora sonido sincronizado, o sonido tecnológicamente acoplado con imagen.
10.ASPECTOS A TOMAR EN CUENTA PARA CRITICAR UNA PELICULA Existe una serie de criterios que hay que seguir para ser objetivos, los más importantes son dos: Fondo y forma: 1. Fondo: Es la parte que casi siempre dejamos de lado al momento de criticar una película. Se enfoca principalmente al guión. Hay dos aspectos importantes: a) La historia en sí, su adaptación al cine, los diálogos, etc. b) El contenido y lo que promueve la película. ¿Promueve valores o antivalores? ¿Ataca o critica alguna ideología sin bases ni fundamentos? ¿Resulta agresiva para algún tipo de gente?, etc. 2. Forma: En esta parte uno debe considerar una serie de elementos para ser realmente objetivo: a) Fotografía: Incluye los lugares y el r ealismo de la filmación, tomas, etc. b) Efectos visuales y de sonido: la calidad de la imagen y el sonido, así como los efectos especiales que en ella se emplean. c) Música: La música de fondo de la película. d) Edición: Tomas de cámaras, cortes, cambios de escena. e) Dirección: va muy de la mano con la edición. f) Actuación: Cómo se desempeñan los actores a lo largo de la película.
La práctica y el estudio del cine hacen de una persona un buen crítico y parte de ese estudio es conocer estos elementos, que hay que evaluar y criticar en una película.
11. OPINION SOBRE LOS PROGRAMAS DE TELEVISIÓN EN REPUBLICA DOMINICANA Creo que en nuestro país esta tecnología ha avanzado mucho ya que cada inversionista, ejecutivo ó propietario de canal está al tanto de lo que implica quedarse lento ante el advenimiento irreversible de la digitalización (la cual ya será aplicada por ley en su totalidad en el 2015). Canales como Telemicro ya han equipado el primer estudio con una plataforma total en HD. Cámaras, switchets de producción, total cableado interno y preparación de su personal se está llevando a cabo para comenzar dentro de poco a producir y transmitir con esa tecnología. En cuanto a programación los canales Telesistema, Antena Latina, Teleantillas y Telemicro, han incorporado propuestas televisivas apegadas a niveles de calidad, que evidencian un respeto y preocupación por los anunciantes y televidentes en general. Ya sea mediante programas de temporadas ó regulares, es muy notable la inversión de recursos para brindarse un producto con calidad. Aunque en menor grado otros canales como Telecentro y Color Visión también están entendiendo la importancia de competir con altura en lo referente a señal y contenido.