Pauta de evaluación para lapbook con tema distópico.
RUBRICA LAPBOOK "EL SABUESO DE LOS BASKERVILLE"
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Nota:
Colegio Marambio Lenguaje y Comunicación Profesora Ivonne Araya Pauta de evaluación Lapbook: Lectura Complementaria 1 Nombre: ________________________________ _________________ _______________ Puntaje real: 44 puntos
Curso: ________
Fecha: _______________
Puntaje obtenido: CRITERIOS FORMALES
1. Tamaño: el Tamaño: el lapbook no excede el tamaño de medio pliego de cartulina.
Puntaje Ideal 2
2. Colores: utiliza Colores: utiliza diversidad de colores, que llaman la atención del lector.
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3. Imágenes: Imágenes: el lapbook posee imágenes que indiquen o ayuden a comprender el contenido. 4. Esquemas: el Esquemas: el lapbook posee esquemas o mapas conceptuales que resumen resume n el tema. 5. Objetos desplegables: los lapbook se caracterizan por poseer objetos en 3D, para que el lector pueda investigar su contenido. 6. Portada: llama Portada: llama la atención y posee imágenes que se relacionen con los contenidos.
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7. Letra: ocupan letra clara y legible. Lo que significa que el color del lápiz es fácilmente notorio en la cartulina. 8. Orden y limpieza: el trabajo se presenta de manera ordenada y limpia lo que demuestra preocupación en su construcción. 9. Organización de la información: información: El grupo presenta un trabajo cuyos elementos solicitados están adecuadamente dispuestos d ispuestos al interior del lapbook de manera que su ubicación favorece la cohesión y continuidad de la información. 10. Comportamiento en clases: El grupo trabaja en clases demostrando un avance progresivo, el que es evidenciado cada vez que se revisa la actividad. CRITERIOS DE CONTENIDOS El lapbook posee los siguientes contenidos:
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11. Información del autor: presenta autor: presenta de manera resumida información relevante del autor (estudios, obra, etc.) 12. Resumen del libro: divide libro: divide en inicio, desarrollo y cierre el texto, exponiendo lo más importante de la obra de manera resumida. 13. Narrador: identifica Narrador: identifica de manera acertada el narrador, y explica el por qué a través de un breve fragmento. 14. Personajes: da Personajes: da una descripción física y psicológica de los personajes (primarios y secundarios). Además identifica a qué tipo de personaje corresponden según su grado de participación en los hechos, su participación y su evolución en la historia. 15. Espacio: realiza Espacio: realiza una descripción física y social del ambiente donde se desarrolla la narración. 16. Preguntas: Preguntas: realiza 5 preguntas con sus debidas respuestas que son insertadas debidamente para que el receptor pueda autoevaluarse. 17. Vocabulario: encuentra Vocabulario: encuentra y define 7 palabras de las que no conoce su significado.
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18. Crítica: realiza Crítica: realiza una breve crítica (positiva o negativa) de la lectura