SMP NEGERI 3 TOMPASO UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 Mata Pelajaran Kelas Waktu Hari/ Tanggal
: : : :
Pendidikan Kewarganegaraan IX 90 Menit Senin, 29 November 2010
A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar pada soal-soal berikut ini pada lembar jawaban yang sudah disediakan! 1. Negara adalah kekuasaan manusia untuk menindas kelas atau kelompok manusia lainnya merupakan definisi negara dari . a. Harold J. Laski b. Karl Marx c. Max Weber d. George Jellinek 2. Orang yang berada di wilayah suatu negara tetapi tidak bermaksud bertempat tinggal sebagai penduduk yang sah disebut . a. bukan rakyat b. bukan penduduk c. bukan warga negara d. orang asing 3. Hak dan kewajiban sebagai warga negara dalam upaya pembelaan negara disebut . a. hak milisi b. hak bela negara c. hak asasi manusia d. hak naturalisasi 4. Perhatikan unsur-unsu unsur-unsu negara di bawah ini! 1) Rakyat 2) Wilayah 3) Pemerintah yang berdaulat 4) Pengakuan dari negara lain Unsur pokok berdirinya sebuah negara ditunjukkan dengan nomor . a. 1,3 b. 2,4 c. 1, 2, 3 d. 4 5. Perilaku siswa yang menunjukkan upaya membela negara adalah . a. mengikuti kegiatan karang taruna c. belajar dengan giat b. mengenakan seragam sekolah d. mengikuti partai politik 6. Pengertian upaya pembelaan negara, adalah . a. pengetahuan warga negara negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI berdasarkan berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara. b. pemahaman warga Negara Negara yang dijiwai kecintaan kecintaan kepada kepada NKRI NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara. c. sikap dan hasrat warga Negara Negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI NKRI berdasarkan berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara. d. sikap dan perilaku warga Negara yang yang dijiwai dijiwai kecintaan kepada NKRI NKRI berdasarkan berdasarkan Pancasila Pancasila dan UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara. 7. Berikut ini merupakan alasan alasan tentang pentingnya upaya upaya pembelaan negara dilakukan oleh setiap setiap warga negara Indonesia, kecuali ... a. untuk menjaga keutuhan wilayah negara. b. untuk mempertahankan Negara dari berbagai ancaman. c. merupakan hak sekaligus kewajiban setiap warga negara. d. merupakan kegiatan untuk memperoleh kehormatan dari negara. 8. Jika ada pihak-pihak pi hak-pihak tertentu yang mengancam mengancam keutuhan negara RI, maka tindakan kita s ebagai warga negara adalah . a. Memblokir serangan mereka. c. Memberitahukan Memberitahukan kepada pihak berwajib b. Menghancurkan Menghancurkan perkumpulan mereka d. Mengintai gerak gerik mereka. 9. Peran serta masyarakat dalam pembelaan negara dapat dilihat dari . a. Gotong-royong dalam pembangunan pembangunan lingkungann l ingkungannya ya b. Besarnya sumbangan untuk bangsa dan negara c. Bersedia menjadi linmas d. Siap bertempur mengusir musuh. 10. Fungsi negara yang terutama berkaitan langsung untuk mewujudkan tujuan NKRI melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, adalah ... a. pertahanan. pertahanan. c. keadilan. b. kebebasan. d. kesejahteraan dan kemakmuran. 11. Berikut ini merupakan dasar hukum kewajiban membela Negara bagi setiap warga negara, kecuali ... a. Pasal 27 ayat (3) UUD 1945. b. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945. c. UU RI No. 3 Tahun T ahun 2002. d. UU RI No. 20 Tahun 2003.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21. 22.
23.
24.
Berikut ini, merupakan ancaman terhadap kehidupan bangsa dan negara yang pelakunya bukan negara (ancaman bersifat non tradisional), kecuali ... a. agresi militer c. penangkapan ikan secarailegal. b. penyelundupan. penyelundupan. d. perdagangan narkotika dan obat terlarang. Bentuk penyelenggaraan keikutsertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara bagi para siswa terutama melalui ... a. Pendidikan Kewarganegaraan. b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib. c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib. d. Pengabdian sesuai dengan profesi. Para Nelayan dan Petani dengan menyediakan menyediakan pangan pangan nasional, para medis menjaga menjaga kesehatan masyarakat, Tim SAR dan PMI melakukan kegiatan dalam menanggulangi bencana alam dan kemanusiaan, yang mereka lakukan merupakan upaya pembelaan negara melalui ... a. Pendidikan Kewarganegaraan. b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib. c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib. d. Pengabdian sesuai dengan profesi. Berikut ini merupakan perbuatan yang nyata dapat dilakukan para siswa dalam upaya pembelaan negara di lingkungan masingmasing, masingmasing, kecuali ... a. menjaga lingkungan rumah, rumah, sekolah dan masyarakat masyarakat agar tetap bersih dan sehat. sehat. b. tidak menjadi pengguna pengguna narkotik dan obat terlarang serta serta melapor ke pihak guru atau aparat keamanan apabila melihat adanya penjualan atau pemakainya. c. membela teman satu sekolah yang yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut perkelaian sebagai wujud kesetiakawanan. d. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme, sronok, sronok, dan situs internet porno dan bacaan lain yang tidak bermoral. Cinta bangsa (nasionalisme) yang merupakan perwujudan upaya pembelaan negara antara lain contohnya .... a. mengutamakan penggunaan penggunaan barang barang barang produk dalam negeri karena dapat menggerakan roda perekonomian . b. lebih baik membeli barang luar negeri daripada membuat sendiri karena ongkosnya lebih mahal. mahal. c. menganggap derajat bangsanya bangsanya yang paling unggul unggul sedangkan derajat bangsa lain rendah. rendah. d. lebih baik mengasingkan diri dari dari bangsa lain daripada meniru meniru meniru bangsa lain. Organisasi keselamatan masyarakat yang berfungsi untuk menanggulangi bencana perang, bencana alam dan memperkecil akibat malapetaka yang menimbulkan kerugian jiwa dan harta adalah ... a. Linmas b. Wanra c. Kamra d. Hansip Kebijakan otonomi daerah dilatarbelakangi oleh ... a. Pemerintah pusat tidak lagi lagi dibebani memberikan anggaran anggaran kepada daerah b. Daerah-daerah lebih kretaif kretaif dalam mengembangkan sumber dayanya c. Terjadinya proses pemindahan pemindahan kekuasaan kekuasaan dari pusat ke ke daerah d. Putera-putera daerah dapat berpartisipasi berpartisipasi secara aktif dalam pembangunan di daerahnya Undang-Undang Undang-Undang yang mengatur tentang pemerintahan daerah adalah ... a. Undang-Undang Undang-Unda ng RI no. 20 tahun 2004 c. Undang-Undang Undang-U ndang RI no. 32 tahun 2004 b. Undang-Undang Undang-Unda ng RI no. 21 tahun 2004 d. Undang-Undang Undang-U ndang RI no. 33 tahun 2004 Undang-Undang yang mengatur tentang Perimbangan Keuangan Pemerintah Pusat dan Daerah adalah ... a. UU No. 20 tahun 2004 c. UU No. 32 tahun 2004 b. UU No. 21 tahun 2004 d. UU No. 33 tahun 2004 Pelaksanaan otonomi daerah berpusat di daerah ... a. Propinsi b. Kabupaten/Kota Kabupaten/Kota c. Kota Administratif Administratif d. Desa Komponen-komponen Komponen-komponen pemerintah pusat adalah ... a. Presiden, menteri dan gubernur b. Presiden,DPR dan menteri c. Presiden,dan para menteri d. Presiden, ketua DPR,dan Ketua mahkamah Agung Penyerahan wewenang oleh Pemerintah kepada daerah otonom dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia dinamakan ... a. Desentralisasi b. Dekonsentrasi c. Tugas pembantuan d. Otonomi daerah Pelimpahan wewenang dari pemerintah kepada gubernur sebagai wakil pemerintah dan/atau perangkat pusat di daerah dinamakan ... a. Desentralisasi c. Tugas pembantuan b. Dekonsentrasi d. Otonomi daerah
25.
26.
27. 28. 29. 30.
31.
32. 33. 34. 35. 36. 37. 38.
39. 40.
B.
Kesatuan masyarakat yang mempunyai batas daerah tertentu dan berwenang mengatur dan mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan aspirasi masyarakat dalam ikatan negara kesatuan Republik Indonesia dinamakan ... a. Gubernur Gubernur b. Walikota c. Bupati d. DPRD II Pemekaran suatu wilaya di kabupaten/kota kabupaten/kota menjadi wewenang wewenang . a. Kepala Daerah dan DPRD c. anggota golongan tertentu b. anggota partai politik d. para kepala desa Salah satu pertimbangan dibentuknya suatu daerah adalah . a. luas daerah b. keinginan daerah c. anjuran pemerintah d. persetujuan DPRD Perangkat departemen dan/atau lembaga pemerintah nondepartemen di daerah dinamakan ... a. Instansi berwenang b. Instansi horizontal c. Instansi departemen d. Instansi vertikal Pemerintah terendah dalam struktur ketatanegaraan Republik Indonesia dinamakan ... a. RT b. Desa c. RW d. Kecamatan Manakah di antara pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan jenis-jenis desentralisasi sebagaimana dikemukakan oleh Sadu? a. Desentrasisasi politik c. Desentralisasi administrasi b. Desentarlisasi ekonomi d. Desentralisasi hukum Pengelolaan pendidikan diserahkan kepada daerah tujuannya adalah . a. lebih berdaya guna dan berhasil guna c. memungut memungut uang bisa leluasa b. pemerataan pendidikan d. mencetak buku pelajaran sendiri Bidang-bidang yang masih menjadi kewenangan pemerintah pusat adalah, kecuali : a. Politik b. Agama c. Sosial budaya d. Keuangan Badan eksekutif di daerah kabupaten adalah .... a. Gubernur Gubernur b. Bupati c. Walikota d. DPRD Kabupaten Badan eksekutif di daerah kota adalah ... a. Gubernur Gubernur b. Bupati c. Walikota d. DPRD II Badan legislatif di kabupaten adalah ... a. Gubernur Gubernur b. Bupati c. Walikota d. DPRD II Bidang pemerintahan yang wajib dilaksanakan oleh pemerintah daerah, meliputi, kecuali : a. Pekerjaan umum b. Kesehatan c. Pendidikan d. Fiskal Kedudukan DPRD terhadap pemerintah daerah adalah ... a. Sejajar b. Lebih tinggi c. Lebih rendah d. Lembaga otonom Kepala Daerah dan DPRD harus bekerjasama dalam menetapkan ... a. Kepala daerah c. Keputusan daerah b. Peraturan daerah d. Pengangkatan pejabat daerah Jabatan kepala daerah dalam satu periodenya ... a. 4 tahun b. 5 tahun c. 6 tahun d. 10 tahun Keuangan daerah yang diperoleh dari Pajak Bumi dan Bangunan harus disetorkan ke pemerintah pusat sebesar ... a. 10% b. 20% c. 80% d. 90%
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar. 1. Apakah yang dimaksud dengan negara? 2. Apakah yang dimaksud dengan bela negara? 3. Berikan 5 contoh sikap yang harus dikembangkan siswa dalam upaya bela negara. 4. Tuliskan asas pemerintahan pemerintahan daerah! 5. Apakah yang dimaksud dengan kebijakan publik?
