prueba del libro hay que salvar a soleDescripción completa
Ficha técnica y guía de actividades Hay que salvar a SoleDescripción completa
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Descripción: Simone de Beauvoir: ¿Hay que quemar a Sade?, Visor Dis, Madrid, 2000, 102 pp.
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Evaluación de Lenguaje y Comunicación Nombre………………………………………………………………………………………Fecha……… Nombre……………………………………………… ………………………………………Fecha……………………………………………………………… ……………………………………………………… Puntaje Total………………………………….puntaje obtenido……………………….Nota……………………………………………….. obtenido……………………….Nota………………………………………………..
1. El personaje que narra la historia es: a) Pancho b) Ana c) Ema d) Cecilia 2. La Autora se llama: a) Ema Schulz b) Angélica Dossetti c) Marcela Schulz d) Marcela Benedetti 3. En que parte del mundo está ambientada la historia: a) República Dominicana b) Concepción c) Santiago d) Ninguna de las anteriores 4. Al saber la noticia del cambio de país, Ema: a) Se puso contenta porque tendría nuevos amigos b) Se desesperó por tener que dejar su Colegio y amigos c) Le dio lo mismo, pues ella es indiferente d) Salió corriendo a llorar en los brazos de su madre 5. El grupo familiar actual de Ema lo componían: a) Ella, su padre, su madre y su hermano b) Ella, su madre y su hermano c) Ella, su padre y su hermano d) Ella y su madre 6. La familia se cambia de residencia por: a) La enfermedad de su madre b) La muerte del padre c) El cambio de trabajo del padre d) Ganaron un premio millonario 7. En el colegio en que sse e inscribe Ema:
a) La niña sufre de bullyng b) No encuentra nadie quien la entienda c) No imparten clases de inglés, pues todos hablan español d) Dictaban todas las clases en otro idioma 8. El nuevo lugar de residencia de Ema le pareció: a) De poco espacio y sucio b) Entretenida y con muchos panoramas c) Grande pero aburrido d) Ninguna de las anteriores 9. La primera persona que le habla amigablemente en el colegio fue: a) Ana b) Sole c) Cecilia d) Pancho 10. El gran secreto de Ana era: a) Que tenía un animal en peligro de extinción b) Que le gustaba un niño de octavo año intermedio c) Que molestaba a sus compañeros y salía invicta d) Toda las anteriores 11. La nueva mascota de Ema se llama “Sole” por: a) La soledad en que la encontró b) lo extrajo del nombre de su especie c) Es el nombre de una antigua amiga d) Se le ocurrió a su hermano 12. Los nuevos amigos de Ema eran: a) Ana, Cecilia y Pancho b) Ana, Carola y Amanda c) Ana, Amanda y Ramón d) Ana, Carola y Pancho 13. En la Jefatura de policía, antes de devolver al animal: a) Se dieron cuenta que el policía encargado traficaba animales b) Se arrepintieron porque querían mucho a Sole c) Debieron escapar para no ser atrapado por el policía d) Todas las anteriores 14. El nuevo cómplice de Ema y sus amigos para esconder a Sole era: a) El padre
b) El policía c) El chofer d) El profesor 15. El hombre que traficaba animales era: a) El policía b) El Chofer c) El padre d) El profesor 16. ¿Qué sucedió para que Ema y sus amigos tuvieran más tiempo para investigar? a) Simularon una pelea para que los suspendieran b) Se escapan con el chofer c) La Mamá de Cecilia se va de viaje d) Todas las anteriores 17. El segundo animal que rescataron de manos de los traficantes fue: a) Un gorila b) Un loro c) Un lagarto d) Una culebra 18. La señora Clara, esposa del chofer, mostro a Ema la parte más pobre de la ciudad para: a) Que las personas que vivían allí recibieran ayuda b) Mostrar que en Republica Dominicana también existe gente pobre c) Hacer reflexionar a Ema sobre que la necesidad hace que la gente cometa errores d) Salvar a su marido de que Ema lo delatara 19. En la plaza de los naranjos: a) Los niños jugaban todos los días al salir del colegio b) Se juntaban los traficantes de animales c) había personas pidiendo limosna d) Los animales paseaban libremente 20. Los animales en extinción atrapados los encontraron en: a) Una construcción abandonada b) El cuartel de policías c) La plaza de los naranjos d) El hotel 21. Ema y Ana encontraron el lugar donde escondían los animales siguiendo a: a) “el gorila blanco” b) “el bigotón”
c) “la mujer del mini” d) “el chofer de la van” 23. El gorila blanco era: a) Un animal en extinción b) El sobrenombre de uno de los amigos de Ema c) Ramón le decía así a su patrón d) El sobrenombre que Ema puso al policía 24. Quienes entraron al refugio donde los delincuentes tenían a los animales enjaulados: a) Ana y Ema b) Cecilia y Ana c) Pancho, Ana y Ema d) Ema, Ana, Cecilia y Pancho 25. Las rehenes del policía y Rosa: a) Quedaron encerradas varios días sin comida ni agua b) Se escaparon por el techo y arrancaron entre las cañas de azúcar c) Atraparon a Rosa y ocuparon su auto mini para llegar a casa d) El chofer llegó a rescatarlasa. 26. Las niñas apenas quedaron libres: a) Vuelven cada una a su casa para despreocupar a sus padres b) Llegaron a casa de Ana para comer algo y esperaron que el padre de Ema pasara por ella c) Comen y luego envían evidencia a la policía y TV como prueba de los delitos d) Se van directo al colegio. 27. La historia finaliza cuando: a) La policía arresta a los traficantes mientras muestran en directo la noticia por TV b) Las niñas se reencuentran con sus padres y viven felices para siempre c) Los traficantes se baten a tiros con los policías resultando dos de ellos muertos d) Los traficantes se entregan a la policía 28.- ¿Qué fue lo que vio Ema en las calles camino a casa de Ramón que la sorprendió tanto? a) Restoranes, casino, un spa. b) Teatros, salón de belleza, el club de niños. c) Gente sucia, niños medios piluchos. d) Que todos hablarán inglés. II.Completa la tabla con la descripción de los personajes Nombre de los personajes
Características Físicas
Características Sicológicas
Ema Ana Clara Ramón Pancho Alfonso Higueras
III.-Escribe quienes eran los siguientes personajes a.-Clara…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. b.-Nico…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. c.-.Solenodonte……………………………………………………………………………………………………………………………………………… d.-Ana……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. e.-Ramón………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. f.-Tito……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. IV.-Enumera del 1 al 6 los acontecimientos de acuerdo al orden ocurrido en el libro. a……………………………….Ema recorre las afuera de la ciudad con Clara. b……………………………… Los policía atrapa a los traficantes. c………………………………Ema va por primera vez a su nuevo colegio. d……………………………..Ana le cuenta su secreto a Ema. e……………………………..el papá le comunica a Ema que deben ir a vivir a otro país f……………………………...Los niños se escapan de la estación de policía. V.Completa el cuadro con las causas y efectos. Causa Ema desaparece con su amiga.
Efecto
Cae una teja del techo. Ana le cuenta el secreto a Ema VI.-Responde con respuestas completas. 1.-Escribe 2 acciones que demuestren la solidaridad de Ema. a……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. b………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.-¿Por qué los niños querían salvar Sole? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3.-¿Cuál era la justificación que daba Clara para que existiera la venta de animales? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4.-Nombra al menos tres diferencias entre la cultura de Ema y la de sus nuevos amigos …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5.-Nombra tres semejanzas entre Ema y sus nuevos amigos. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 6.- Escribe otro breve final “Ana y yo seguimos caminando hacia la carretera .Lo único que deseábamos era regresar a nuestras casas……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………