RPP KOLOID

RPP (RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN)

MAT MATA PE PEL LAJARAN

KIMIA SMA Kelas X IPA Semester Ganjil KURIKULUM 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekla!" SMA NEGERI 1 GERUNG Kelas#Semester

" XI#2

Mata Pelajaran

" Kimia

 T$ik  T$ik

" Kli% Kli%

S&' t$ik

" Sistem kli% %an jenis(jenis kli%

Pertem Pertem&an &an ke ke " 1 )$ertama* )$ertama* Alkasi +akt&

" 1 min,,& - 2 j$

A. Kompe Kompeten tensi si inti inti KI 1

" Men,! Men,!a.a a.ati ti %an %an men,a men,ama malka lkan n ajaran ajaran a,ama a,ama .an, .an, %ian %ian&tn &tn.a/ .a/

KI 2

" Men,!a.at Men,!a.atii %an %an men,am men,amalka alkan n $erilak $erilak& & j&j&r j&j&r %isi$lin %isi$lin tan,,&n, tan,,&n,  jaa' $e%&li ),tn, r.n, kerjasama kerjasama tleran %amai* sant&n res$nsi %an $r(akti %an men&nj&kkan sika$ se'a,ai 'a,ian %ari sl&si atas $ermasala!an %alam 'erinteraksi seara eek eekti ti

%en, %en,an an lin, lin,k k&n,an n,an ssial ial

%an %an

alam alam serta erta %alam alam

menem$atkan %iri se'a,ai erminan 'an,sa %alam $er,a&lan %&nia/ KI 3

" Mema!ami Mema!ami menera$k menera$kan an men,anal men,analisis isis $en,eta!& $en,eta!&an an akt&al akt&al knse$t&al $rse%&ral 'er%asarkan rasa in,inta!&n.a tentan, ilm& ilm& $en,et $en,eta!& a!&an an teknl teknl,i ,i seni seni '&%a.a '&%a.a %an !&mani !&manir ra a %en,an aasan keman&siaan ke'an,saan kene,araan %an $era $era%a %a'a 'an n terk terkai aitt $en. $en.e' e'a' a' en enme mena na %an %an keja% eja%ian ian sert serta a menera$kan $en,eta!&an $rse%&ral $a%a 'i%an, kajian .an, s$esi4k ses&ai %en,an 'akat %an minatn.a &nt&k memea!kan masala!/

KI 5

" Men,l Men,la! a! menala menalar r %an men.a men.aji ji %alam %alam rana! rana! knkre nkrett %an rana rana! ! a'st a'stra rak k %i$elaja ajarin.a

terk terkai aitt %en, %en,an an $en, $en,em em'a 'an, n,an an %ari .an, .an, %i

sekla!

seara

man%iri

%an

mam$&

men,,&nakan men,,&nakan met%a ses&ai kai%a! keilm&an/ B. Kompeten Kompetensi si Dasar dan Indikat Indikator or 1/1

Men.a%ari

a%an.a keterat&ran str&kt&r $artikel materi

se'a,ai se'a,ai &j&% ke'esaran ke'esaran T&!an 6ME %an $en,eta!& $en,eta!&an an tentan, tentan,

$enamaan sen.aa kimia se'a,ai !asil $emikiran kreati man&sia .an, ke'enarann.a 'ersiat tentati/ 2/1

Men&nj&kkan

$erilak&

ilmia!

)memiliki

rasa

in,in

ta!&

%isi$lin j&j&r 'jekti ter'&ka mam$& mem'e%akan mem'e%akan akta %an $in $ini i &let &let teli teliti ti 'ert 'ertan an,, ,,&n &n, , jaa jaa' ' krit kritis is krea kreati ti  in7 in7at ati i %em %emkr krat atis is

km&n m&nik ikat ati i**

%ala %alam m

mera meran nan an, ,

%an %an

mela melak k&kan &kan

$er'aan serta 'er%isk&si .an, %i&j&%kan %alam sika$ se!ari( !ari/ 2/2 2/2 Men& Men&nj nj&k &kka kan n $er $eril ilak ak& & ker kerja jasa sama ma san sant& t&n n tle tlera ran n int inta a %am %amai ai %an $e%&li lin,k&n,an serta !emat %alam memanaatkan s&m'er %a.a alam/ 2/3 2/3

Men& Men&nj nj&k &kk kan $eri $erila lak k& res$ res$n nsi si  %an %an $ra $rakt kti i sert serta a 'ija 'ijaks ksan ana a

se'a,ai &j&% kemam$&an memea!kan masala! %an mem'&at ke$&t&san/ 3/18 Men,analisis $eran kli% %alam ke!i%&$an 'er%asarkan 'er%asarkan siat( siatn.a Indikator: Men, Men,k klas lasi4k i4kasik asikan an

s&s$ s$en ensi si

kasar asar

lar lar&tan &tan

%an

kli% li%

'er%asarkan 'er%asarkan %ata !asil $en,amatan Men,elm$kkan jenis(jenis kli% 'er%asarkan asa ter%is$ersi %an me%i&m $en%is$ersi 5/18Men 5/18Men,aj ,aj&k &kan an kli% li%

i%e#,a i%e#,a,as ,asan an

&nt&k &nt&k

mem mem%i4 %i4ka kasi si

$em'&a $em'&atan tan

'er%as 'er%asark arkan an $en, $en,alam alaman an mem' mem'&at &at 'e'era 'e'era$a $a jeni jenis s

kli% Indikator: •

Men,am Men,amati ati %an menat menatat at %ata !asil !asil $en,am $en,amata atan n %alam %alam mem'e%akan sistem kli% s&s$ense %an lar&tan sejati $a%a 'e'era$a 'a!an('a!an %i ,am'ar Men,k Men,km m&ni &nika kasik sikan an $er'e% $er'e%aan aan antar antara a kli% li% s&s s&s$en $ensi si %an lar&tan sejati

C. !"!an pem#e$a"ar pem#e$a"aran an

•

Melal&i ke,iatan %isk&si $eserta %i%ik %a$at mem'e%akan antara

•

kli% lar&tan sejati %an s&s$ensi kasar %en,an 'enar Melal&i ke,iatan %isk&si $eserta %i%ik %a$at menjelaskan

•

$en,ertian kli% %en,an te$at Melal&i ke,iatan %isk&si sisa %a$at men,elm$kan jenis(jenis

•

kli% 'er%asarkan asa ter%is$ersi %an me%i&m $en%is$ersi Peserta %i%ik %a$at mem$resentasikan !asil %isk&si kelm$k tentan, materi Sistem kli% %en,an 'enar

D. Materi a"ar Sistem kli% Sistem kli% ter%iri %ari %&a ase .ait& ase ter%is$ersi %en,an •

&k&ran tertent& %alam me%i&m $en%is$ersi/ 9ase ter%is$ersi  :at .an, %i%is$ersikan 

Me%i&m $en%is$ersi



me%i&m .an, %i,&nakan &nt&k

men%is$ersikan 1/ Per'e%aan lar&tan sejati s&s$ensi kasar %an kli%

2/ Jenis(jenis kli%

E. Metode pem#e$a"aran 1/ Pen%ekatan $em'elajaran " Sainti4k 2/ M%el $em'elajaran

"

Discovery 

Learning 3/ Met%e $em'elajaran " erama! %isk&si %an $en&,asan %. A$at dan s!m#er #e$a"ar ( ;&k& $aket kimia kelas X ) S&%arm Un,,&l 2013/ Kimia Unt&k SMA#MA Kelas X* / Erlan,,a < S&rakarta/ ( P$t tentan, materi tata nama sen.aa kimia ( L=> ( Internet ( Lem'ar Kerja sisa)LKS* &. Ke'iatan pem#e$a"aran Lan,ka!(lan,ka!" Pertem& an ke(

Alkasi

>eskri$si Ke,iatan

akt&

Pertem& 1/ Pen%a!&l&an ( Sisa menjaa' salam %ilanj&tkan an 1 %en,an ,&r& memeriksa ke!a%iran (

(

sisa/ G&r& men.am$aikan

in%ikatr

%an

t&j&an

manaat

%ari

serta

8 menit 3 menit 3 menit

$em'elajaran/ G&r& memti7asi sisa a,ar men,ik&ti $elajaran

%en,an

s&n,,&!(s&n,,&! 2/ Ke,iatan inti Stim!$asi ( &nt&k men&nt&n

seman,at

%an 3 menit

sisa

%alam

mem$elajari t$ik .an, akan %i'a!as %an men,,ali $en,eta!&an aal sisa" Perna!ka! kalian meli!at ketika 'antal

•

 

8menit 8 menit

ata& selim&t %ite$&k(te$&k %i'aa! sinar

mata!aria%a

'er!an'&ran

ata&

ses&at&

.an,

'erter'an,an?

3 menit

A$aka! .an, 'erte'an,an it&@ a$aka! (

termas&k kli%@ Sisa men,amati ,am'ar .an, tela!

10menit

(

%ise%iakan le! ,&r& G&r& menjelaskan materi s.stem kli%

10 menit

(

%an jenis jenis kli% Sisa mem$er!atikan

(

materi .an, %isam$aikan ,&r& G&r& mem'a,i sisa ke %alam 'e'era$a

(

kelm$k/ Identikasi masa$a Setela! men,amati ,am'ar .an, tela! %i

%an

men,kaji 18 menit

ta.an,kan sisa %i'erikan kesem$atan

(

&nt&k 'ertan.a Pen'!mp!$an data Sisa melak&kan $en,&m$&lan

18menit %ata

%en,an ara menari inrmasi melal&i '&k&

&nt&k

men,,ali

$en,eta!&an

tentan, s.stem kli% %an jenis(jenis

(

kli% Men'o$a data ;er%asarkan inrmasi %ata .an, tela!

3menit 8

%i$erle! sisa 'er%isk&si menjaa' menit $ertan.aan($ertan.aan %alam kelm$k masin,(masin,/

(

*erikasi Setela! selesai kelm$k

sisa

'er%isk&si

%alam

mem$ersentasikan

 jaa'an(jaa'an atas $ertan.aan .an, (

m&n&l Sisa menatat !asil %isk&si %i '&k&

(

atatan/ G&r& mem'erikan $en,&atan ter!a%a$ materi

s.stem

kli%

%an

jenis(jenis

kli%

3/ Ke,iatan $en&t&$ &enera$isasi ( Sisa 'ersama

,&r&

mem'&at

8 menit

kesim$&lan tentan, materi s.stem kli% (

%an jenis(jenis kli% Sisa menatat !asil sim$&lan %i '&k&

(

atatan/ G&r& mem'erikan 'e'era$a sal se'a,ai

2 menit 8 menit

tes rmati &nt&k men,&ji $ema!aman sisa/

+. Peni$aian proses dan +asi$ #e$a"ar ( Teknik $enilaian " >isk&si %an Pen&,asan ( Prse%&r $enilaian N 1

 Teknik

As$ek .an, %inilai

Penilaian Pen,amatan

Sika$ a/ Terli'at akti selama $rses $em'elajaran

tata

sama

Penilaian Selama $rses

nama

$em'elajaran

sen.aa kimia '/ ;ekerja

+akt&

%an %isk&si %alam

ke,iatan kelm$k / Terli'at akti %alam $rses $emea!an masala! $a%a ke,iatan $em'elajaran %an 2

%isk&si kelm$k Pen,eta!&an

 Tes

a/ Men&liskan nama sen.aa kimia se%er!ana '/ Men.elesaikan

Pen.elesaian t&,as in%i7i%&

sal(sal

kelm$k

%an

%en,an 'enar 3

Keteram$ilan

Pen,amatan

 Teram$il mem$resentasikan !asil %isk&si

tentan,

tata

Presentasi kelm$k

nama

kelas

sen.aa kimia se%er!ana I. Instr!men peni$aian , Lem#ar peni$aian a-ekti- (sikap) Sko r tot a$

Peni$aian aspek sikap

No .

Nama sisa

 Terli'at akti  %alam $rses $em'elaja ran

;ekerjasam a %alam ke,iatan kelm$k

/

/

0

1

0

1

 Terli'at akti %alam $rses $emea!an masala! $a%a ke,iatan $em'elajar an %an %isk&si kelm$k / 0 1

//// , No. 1.

R!#rik peni$aian sikap (a-ekti-) Aspek 2an'

R!#rik  dini$ai  Terli'at akti %alam   3" $eserta %i%ik men&nj&kkan ant&sias .an, $rses

'aik %alam men,ik&ti ke,iatan $em'elajaran

$em'elajaran

se$erti

mem$er!atikan

$enjelasan

,&r&

terli'at akti %alam %isk&si kelm$k serta ant&sias %alam men,em&kakan $en%a$at/ 2" $eserta %i%ik men&nj&kkan sika$ k&ran, ant&sias

selama

ke,iatan

$em'elajaran

%i

se$erti k&ran, mem$er!atikan $enjelasan ,&r& k&ran, akti men,em&kakan $en%a$at serta !an.a akti %alam ke,iatan kelm$k a$a'ila %is&r&!/ 1" ti%ak men&nj&kkan sika$ ant&sias selama ke,iatan $em'elajaran %an %isk&si kelm$k meski$&n tela! %i%rn, &nt&k terli'at/

2/

;ekerjasama %alam ke,iatan kelm$k

3"

$eserta

%i%ik

terli'at

akti

%alam

$em'a,ian t&,as kelm$k men,erjakan t&,as kelm$k seara 'ersama(sama/ 2" kerjasama %alam %isk&si kelm$k k&ran, 'e,it& 'aik .ait& a%an.a $em'a,ian t&,as .an, ti%ak merata %imana !an.a se'a,ian sisa .an, men,erjakan t&,as kelm$k/ 1" sisa le'i! senan, 'ekerja sen%iri(sen%iri

3/

Terli'at akti %alam $rses

$emea!an

masala!

$a%a

ke,iatan $em'elajaran

%alam men.elesaikan t&,as/ 3" $eserta %i%ik mem'ant& %an meminta 'ant&an

teman

masala!

akti

a$a'ila %alam

men,alami

'ertan.a

men,em&kakan#menan,,a$i %an

%isk&si kelm$k

serta

menja%ikan

%an

$en%a$at

,&r&

se'a,ai

asilitatr#naras&m'er a$a'ila menj&m$ai masala!/ 2" $eserta %i%ik k&ran, akti %alam 'ertan.a a$a'ila

menj&m$ai

mem'ant& masala!

teman serta

masala! .an,

k&ran,

k&ran,

men,alami akti

men,em&kakan#menan,,a$i

%alam $en%a$at

teman %alam ke,iatan %isk&si/ 1" $eserta %i%ik le'i! 'an.ak %iam ketika %isk&si

%an

$em'elajaran

se%an,

'erlan,s&n, !an.a akan men,em&kakan $en%a$at a$a'ila %i%rn, &nt&k terli'at/

,

R!#rik peni$aian pen'eta!an (ko'niti-)

Soa$ !raian 1/ A$aka!

.an,

%imaks&%

%en,an

enmena

'erik&t@

;erikan

nt!n.a@ a/ Em&lsi '/ Aersl / Sl )skr 18* 2/ Se'&tkan $er'e%aan kli% %en,an s&s$ensi jika %itinja& %ari" a/ Uk&ran $ertikeln.a '/ Kesta'ilan / Kemam$&an meleati kertas sarin, )skr 18*

 Nilai yang diperoleh siswa =

,

 jumlah skor yang didapat  × 100  jumlahskor maksimal

R!#rik peni$aian psikomotor

N

As$ek keteram$ilan

R&'rik

a/

Kemam$&an sisa %alam men.ajikan materi $resentasi %en,an km&nikati 

'/

Kemam$&an sisa %alam men.am$aikan#menan,,a$i ar,&men

3" sisa men.ajikan materi $resentasi %en,an san,at 'aik %en,an 'a!asa .an, km&nikati %an m&%a! %ierna/ 2" sisa &k&$ 'aik %alam men.ajikan materi $resentasi seara km&nikati/ 1" sisa k&ran, 'aik %alam men.ajikan materi $resentasi 3" a$a'ila sisa men.am$aikan#menan,,a$i ar,&men %en,an san,at 'aik %i%&k&n, le! '&kti#%ata .an, ak&rat/ 2" a$a'ila sisa men.am$aikan#menan,,a$i

/

,

No.

Kemam$&an sisa %alam menjaa' $ertan.aan ses&ai %en,an t$ik .an, %i'a!as

ar,&men %en,an 'aik akan teta$i k&ran, %ilen,ka$i %en,an '&kti#%ata .an, ak&rat/ 1" a$a'ila sisa k&ran, mam$& men.am$aikan#menan,,a$i ar,&men %en,an 'aik %an ti%ak %isertai %en,an '&kti#%ata .an, ak&rat/ 3" a$a'ila sisa mam$& menjaa' $ertan.aan %en,an san,at 'aik ses&ai %en,an t$ik .an, se%an, %i'a!as/ 2" a$a'ila sisa mam$& menjaa' $ertan.aan %en,an 'aik teta$i k&ran, 'isa men,aitkann.a %en,an t$ik .an, se%an, %i'a!as/ 1" a$a'ila sisa ti%ak mam$& menjaa' $ertan.aan/

Lem#ar peni$aian kemamp!an psikomotor

Nama sisa

Peni$aian aspek keterampi$an Kemam$&an Kemam$&an sisa %alam sisa %alam Kemam$&an menjaa' men.ajikan sisa %alam $ertan.aan materi men.am$aikan ses&ai $resentasi #menan,,a$i %en,an %en,an ar,&men t$ik .an, km&nikati  %i'a!as / 0 1 / 0 1 / 0 1

Skor tota$

////

Men,eta!&i Ke$ala Sekla!

Ger&n, 20 kt'er 2015 G&r& Mata Pelajaran

+. Nasr!n3 S.Pd.3 MM Pem'ina IB#a NIP/ 1CD50501 1CF03 1 023

N!rikma3 S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekla!" SMA NEGERI 1 GERUNG Kelas#Semester

" XI#2

Mata Pelajaran

" Kimia

 T$ik

" Kli%

S&' t$ik

" ( Siat kli% ( Prses $em'&atan kli% ( Peranan kli%

Pertem&an ke " 1 )$ertama* Alkasi +akt&

" D j$

 J. Kompetensi inti KI 1

" Men,!a.ati %an men,amalkan ajaran a,ama .an, %ian&tn.a/

KI 2

" Men,!a.ati %an men,amalkan $erilak& j&j&r %isi$lin tan,,&n,  jaa' $e%&li ),tn, r.n, kerjasama tleran %amai* sant&n res$nsi %an $r(akti %an men&nj&kkan sika$ se'a,ai 'a,ian %ari sl&si atas $ermasala!an %alam 'erinteraksi seara eekti

%en,an lin,k&n,an ssial

%an

alam serta %alam

menem$atkan %iri se'a,ai erminan 'an,sa %alam $er,a&lan %&nia/

KI 3

" Mema!ami menera$kan men,analisis $en,eta!&an akt&al knse$t&al $rse%&ral 'er%asarkan rasa in,inta!&n.a tentan, ilm& $en,eta!&an teknl,i seni '&%a.a %an !&manira %en,an aasan keman&siaan ke'an,saan kene,araan %an $era%a'an terkait $en.e'a' enmena %an keja%ian serta menera$kan $en,eta!&an $rse%&ral $a%a 'i%an, kajian .an, s$esi4k ses&ai %en,an 'akat %an minatn.a &nt&k memea!kan masala!/

KI 5

" Men,la! menalar %an men.aji %alam rana! knkret %an rana! a'strak %i$elajarin.a

terkait %en,an $en,em'an,an %ari .an, %i

sekla!

seara

man%iri

%an

mam$&

men,,&nakan met%a ses&ai kai%a! keilm&an/ K. Kompetensi Dasar dan Indikator 1/2

Men.a%ari

a%an.a keterat&ran str&kt&r $artikel materi

se'a,ai &j&% ke'esaran T&!an 6ME %an $en,eta!&an tentan, $enamaan sen.aa kimia se'a,ai !asil $emikiran kreati man&sia .an, ke'enarann.a 'ersiat tentati/ 2/5

Men&nj&kkan

$erilak&

ilmia!

)memiliki

rasa

in,in

ta!&

%isi$lin j&j&r 'jekti ter'&ka mam$& mem'e%akan akta %an $ini &let teliti 'ertan,,&n, jaa' kritis kreati in7ati %emkratis

km&nikati*

%alam

meranan,

%an

melak&kan

$er'aan serta 'er%isk&si .an, %i&j&%kan %alam sika$ se!ari( !ari/ 2/8 Men&nj&kkan $erilak& kerjasama sant&n tleran inta %amai %an $e%&li lin,k&n,an serta !emat %alam memanaatkan s&m'er %a.a alam/ 2/D

Men&nj&kkan $erilak& res$nsi %an $rakti serta 'ijaksana

se'a,ai &j&% kemam$&an memea!kan masala! %an mem'&at ke$&t&san/ 3/18 Men,analisis $eran kli% %alam ke!i%&$an 'er%asarkan siat( siatn.a Indikator:

Men%eskri$sikan siat(siat kli% )eek t.n%all ,erak 'rn %ialisis elektrresis em&lsi %an ka,lasi* Men%eskri$sikan $eranan kli% %i in%&stri ksmetik makanan %an armasi 5/1DMen,aj&kan kli%

i%e#,a,asan

&nt&k

mem%i4kasi

$em'&atan

'er%asarkan $en,alaman mem'&at 'e'era$a jenis

kli% Indikator: •

Melak&kan $er'aan &nt&k menjelaskan $rses $em'&atan kli%

•

Men,amati %an menatat !asil $er'aan $a%a $rses $em'&atan kli%

•

Men.im$&lkan !asil $er'aan $rses $em'&atan kli% kem&%ian %isajikan %alam 'ent&k la$ran Men,km&nikasikan !asil $er'aan $rses $em'&atan kli%

L. !"!an pem#e$a"aran Melal&i ke,iatan %isk&si $eserta %i%ik mam$& men%eskri$sikan •

siat(siat kli% )eek t.n%all ,erak 'rn %ialisis elektrresis •

em&lsi %an ka,lasi* %en,an te$at Melal&i ke,iatan $er'aan $eserta %i%ik menjelaskan $rses

•

$em'&atan kli% Men,analisis !asil $er'aan $rses $em'&atan kli% kem&%ian

•

men.ajikan %alam 'ent&k la$ran %en,an 'enar Melal&i ke,iatan %isk&si $eserta %i%ik %a$at mem$ersentasikan

•

!asil $er'aan $rses $em'&atan kli% %ena,n 'enar Melal&i ke,iatan %isk&si sisa %a$at menjelaskan $eranan kli%

%alam in%&stri ksmetik makanan %an armasi %en,an te$at M. Materi a"ar Siat(siat kli% E-ek 2nda$$  6ait& eek $en,!am'&ran aran.a le! sistem kli% •

&ERAK BR45N



ABS4RBSI Sistem kli% mem$&n.ai siat %a$at melak&kan $en.era$an

)a%sr'si* ter!a%a$ $artikel ata& in ata& sen.aa lain/   Ter%iri %ari " o Pen.era$an $a%a $erm&kaan %ise'&t a#sor#si. Pen.era$an sam$ai $a%a la$isan %alam %ise'&t adsor#si. o



K4A&6LASI Ka,&lasi ata& $en,en%a$an#$en,,&m$alan .an, %ise'a'kan le! ,a.a ,ra7itasi %an terja%i jika sistem kli% %alam kea%aan ti%ak













'erm&atan/ Kli% 'ersiat netral a$a'ila"  Men,,&nakan Prinsi$ Elektrresis  Penam'a!an kli% lain %en,an m&atan .an, 'erlaanan  Penam'a!an Elektrlit  Pen%i%i!an K4L4ID LI4%IL DAN K4L4ID LI4%4B Kli% Li4l )s&ka airan* .ait& sistem kli% .an, ase ter%is$ersin.a mem$&n.ai %a.a a%sr'si relati le'i! 'esar/ =nt! "  >is$ersi kanji  Sa'&n %an  >eterjen Kli% Li' )ti%ak s&ka airan* .ait& jika $artikel ter%is$ersin.a mem$&n.ai %a.a a%sr'si relati le'i! lema! =nt!  >is$ersi emas  ;eleran, %alam air E$ektro-oresis Mer&$akan $eristia $er,erakan $artikel

kli%

.an,

'erm&atan ke sala! sat& elektr%a %alam s&at& sistem elektrlisis

DIALISIS Mer&$akan

$rses

$em&rnian

s&at&

sistem

kli%

%ari

$artikel($artikel 'erm&atan .an, menem$el $a%a $erm&kaan

•

Prses $em'&atan kli% KN>ENSASI Reaksi kimia men,!asilkan kli% " a/ Reaksi Re%ks 22S ),*H S2 )a* 3S 

)s*

H 22

)l*

'/ Reaksi i%rlisis 9e=l 3)a* H 3 2 )l* 9e)*3 )s* H 3 =l )a* / Reaksi S&'stit&si #A,re,asi Inik 23As3)a* H 32S),*  As2S3)s* H D2 )l* 



%/ Reaksi Pen,,araman

DISPERSI >a$at %ilak&kan %en,an ara mekanik ma&$&n ara kimia %imana $artikel 'esar %i&'a! menja%i $artikel kli% meli$&ti " a/ =ara Mekanik =ara ini %ilak&kan %ari ,&m$alan $artikel .an, 'esar kem&%ian %i!al&skan %en,an ara $en,,er&san ata& $en,,ilin,an/

'/=ara ;&s&r ;re%i, =ara ;&s&r ;re%i, %i,&nakan &nt&k %en,an lnatan

mem'&at

sl(sl

l,am

'&n,a listrik/ Instr&ment ;&s&r ;re%i, %a$at

%ili!at $a%a ,am'ar %i'aa! ini/ Pe$

Pe$tisasi A%ala! $em'&tan kli% %ari '&tir('&tir kasar ata& %ari s&at& en%a$an %en,an 'ant&an $eme$tisasi )$emea!*/  =nt! " A,ar(a,ar %i$e$tisasi le! air • Karet le! 'ensin Peranan kli% d. Metode pem#e$a"aran 5/ Pen%ekatan $em'elajaran " Sainti4k 8/ M%el $em'elajaran " •

Discovery 

Learning, project based learning " erama! %isk&si %an $en&,asan

D/ Met%e $em'elajaran e. A$at dan s!m#er #e$a"ar ( ;&k& $aket kimia kelas X ) S&%arm Un,,&l 2013/ Kimia Unt&k ( ( ( (

SMA#MA Kelas X* / Erlan,,a < S&rakarta/ P$t tentan, materi tata nama sen.aa kimia L=> Internet Lem'ar Kerja sisa)LKS*

-. Ke'iatan pem#e$a"aran Pertem&an 2 Alkasi

>eskri$si Ke,iatan Pen%a!&l&an ( Sisa menjaa'

salam

akt& %ilanj&tkan

8 menit

(

%en,an ,&r& memeriksa ke!a%iran sisa/ G&r& men.am$aikan in%ikatr %an t&j&an

3 menit

(

serta manaat %ari $em'elajaran/ Stim!$asi A$erse$si &nt&k men&nt&n sisa %alam

8 menit

mem$elajari t$ik .an, akan %i'a!as %an men,,ali $en,eta!&an aal sisa" Pertem&an kemarin kita s&%a! •

mem'a!as tentan, jenis(jenis kli%

2 menit

sala! sat&n.a se$erti s&s&? A$aka! .an, terja%i jika s&s& %isinari %en,an (

se'erkas a!a.a@ G&r& memti7asi sisa a,ar men,ik&ti $elajaran

%en,an

seman,at

s&n,,&!(s&n,,&!/ 5/ Ke,iatan inti ( Sisa men,amati ,am'ar

.an,

%an

tela!

( (

%ise%iakan le! ,&r& G&r& menjelaskan materi siat(siat kli% Sisa mem$er!atikan %an men,kaji

(

materi .an, %isam$aikan ,&r& G&r& mem'a,i sisa ke %alam 'e'era$a

(

kelm$k/ Identikasi masa$a Setela! men,amati ,am'ar .an, tela! %i

10 menit

10 menit

18 menit

ta.an,kan sisa %i'erikan kesem$atan

(

&nt&k 'ertan.a Pen'!mp!$an data Sisa melak&kan $en,&m$&lan

18menit %ata

%en,an ara menari inrmasi melal&i '&k&

&nt&k

men,,ali

tentan, siat(siat kli% Men'o$a data

$en,eta!&an

1F menit

(

;er%asarkan inrmasi %ata .an, tela! %i$erle!

sisa

'er%isk&si

menjaa'

$ertan.aan($ertan.aan %alam kelm$k

18 menit

masin,(masin,/

(

*erikasi Setela! selesai kelm$k

'er%isk&si

sisa

%alam

5 menit 8 menit

mem$ersentasikan

 jaa'an(jaa'an atas $ertan.aan .an, (

m&n&l Sisa menatat !asil %isk&si %i '&k&

(

atatan/ G&r& mem'erikan $en,&atan ter!a%a$ materi siat(siat kli%

8/ Ke,iatan $en&t&$ &enera$isasi ( Sisa 'ersama

,&r&

mem'&at

(

kesim$&lan tentan, siat(siat kli% Sisa menatat !asil sim$&lan %i '&k&

(

atatan/ G&r& mem'erikan 'e'era$a sal se'a,ai

8 menit 2 menit 8 menit

tes rmati &nt&k men,&ji $ema!aman sisa/ Pertem&an 3 Alkasi

>eskri$si Ke,iatan Pen%a!&l&an ( Sisa menjaa' (

salam

akt& %ilanj&tkan

8 menit

%en,an ,&r& memeriksa ke!a%iran sisa/ G&r& men.am$aikan in%ikatr %an t&j&an

3 menit

serta manaat %ari $em'elajaran/ ( G&r& memti7asi sisa a,ar men,ik&ti $elajaran

%en,an

s&n,,&!(s&n,,&!/

seman,at

%an

2 menit

D/ Ke,iatan inti Penent!an pertan2aan &nt&k men&nt&n sisa •

%alam

8 menit

mem$elajari t$ik .an, akan %i'a!as %an men,,ali $en,eta!&an aal sisa" 1/ ;a,aimanaka! $&%%in, %a$at menja%i s&at& kli%@ 2/ Termas&k ke%alam jenis a$aka! $&%%in,@ 3/ =ara a$aka! .an, %i,&nakkan %alam $em'&atan $&%%in,@ Mendesaian

pe$aksanaan

dan

men2!s!n "ada$ - Sisa men.ia$kan alat %an 'a!an .an, $er'aan

-

%i,&nakkan

%alam

$em'&atan

28menit

18menit

kli%

$&%%in, Sisa m&lai men,erjakan ses&ai %en,an ara kerja .an, s&%a!

%itent&kkan Memonitor peserta

didik

dan

kema"!an pro"ek dan men'!"i asi$ - ,&r& men,aasi men,amati %an

8 menit

men,eek %en,an ermat $rses

-

$em'&atan $&%%in, $eserta %i%ik men,&ji

!asil

18 menit

$er'aan

Men'e7a$!asi pen'a$aman

-

5 menit 8 menit

G&r& menilai $ena$aian %an $rses $elaksanaan)$e,alaman kesel&r&!an* menent&kkan

%ari t&j&an

seara saat

$int

$raktik&m

men.ia$kan

alat

%an

'a!an

ara

$em'&atan %an terak!ir $r%&k .an, %i%a$atkan F/ Ke,iatan $en&t&$ 10 ( Sisa menatat !asil $raktik&m/ menit ( G&r& mem'erikan 'e'era$a sal se'a,ai tes $raktik

&nt&k men,&ji $ema!aman

sisa/ Sisa mem'&at la$ran

(

Pertem&an 5 Alkasi

>eskri$si Ke,iatan Pen%a!&l&an ( Sisa menjaa'

salam

akt& %ilanj&tkan

8 menit

(

%en,an ,&r& memeriksa ke!a%iran sisa/ G&r& men.am$aikan in%ikatr %an t&j&an

3 menit

(

serta manaat %ari $em'elajaran/ Stim!$asi A$erse$si &nt&k men&nt&n sisa %alam

8 menit

mem$elajari t$ik .an, akan %i'a!as %an men,,ali $en,eta!&an aal sisa" 9&n%atin %e%rant a%ala! sala! •

sat& jenis kli% menr&t kalian a$aka!

2 menit

$eranann.a %alam ke!i%&$an se!ari( (

!ari@ G&r& memti7asi sisa a,ar men,ik&ti $elajaran

%en,an

seman,at

s&n,,&!(s&n,,&!/ / Ke,iatan inti ( Sisa men,amati ,am'ar

.an,

%an

tela!

(

%ise%iakan le! ,&r& G&r& mem'a,i sisa ke %alam 'e'era$a

(

kelm$k/ Identikasi masa$a Setela! men,amati ,am'ar .an, tela! %i

10 menit

10 menit

ta.an,kan sisa %i'erikan kesem$atan

(

&nt&k 'ertan.a Pen'!mp!$an data Sisa melak&kan $en,&m$&lan

18 menit %ata

%en,an ara menari inrmasi melal&i '&k&

&nt&k

men,,ali

18menit

$en,eta!&an

tentan, $eranan kli% %alam ke!i%&$an

(

se!ari(!ari Men'o$a data ;er%asarkan inrmasi %ata .an, tela! %i$erle!

sisa

'er%isk&si

1F menit

menjaa'

$ertan.aan($ertan.aan %alam kelm$k masin,(masin,/

(

*erikasi Setela! selesai kelm$k

sisa

18 menit

'er%isk&si

%alam

mem$ersentasikan

5 menit 8 menit

 jaa'an(jaa'an atas $ertan.aan .an, (

m&n&l Sisa menatat !asil %isk&si %i '&k&

(

atatan/ G&r& mem'erikan $en,&atan ter!a%a$ materi $eranan kli% %alam ke!i%&$an se!ari(!ari

C/ Ke,iatan $en&t&$ &enera$isasi ( Sisa 'ersama

,&r&

mem'&at

kesim$&lan tentan, $eranan kli% %alam (

ke!i%&$an se!ari(!ari Sisa menatat !asil sim$&lan %i '&k&

(

atatan/ G&r& mem'erikan 'e'era$a sal se'a,ai tes rmati &nt&k men,&ji $ema!aman sisa/

8 menit 2 menit 8 menit

'. Peni$aian proses dan +asi$ #e$a"ar ( Teknik $enilaian " >isk&si %an Pen&,asan ( Prse%&r $enilaian N 1

 Teknik

As$ek .an, %inilai

Penilaian Pen,amatan

Sika$ %/ Terli'at akti selama $rses $em'elajaran

tata

Penilaian Selama $rses

nama

$em'elajaran

sen.aa kimia e/ ;ekerja

+akt&

%an %isk&si

sama

%alam

ke,iatan kelm$k / Terli'at akti %alam $rses $emea!an masala! $a%a ke,iatan $em'elajaran %an 2

%isk&si kelm$k Pen,eta!&an

 Tes

Pen.elesaian

/ Men&liskan nama sen.aa

t&,as

kimia se%er!ana

in%i7i%&

%/ Men.elesaikan

sal(sal

%an

kelm$k

%en,an 'enar 3

Keteram$ilan

Pen,amatan

 Teram$il mem$resentasikan !asil %isk&si

tentan,

tata

Presentasi kelm$k

nama

kelas

sen.aa kimia se%er!ana . Instr!men peni$aian , Lem#ar peni$aian a-ekti- (sikap) No .

Nama sisa Peni$aian aspek sikap  Terli'at akti  %alam $rses $em'elaja

;ekerjasam a %alam ke,iatan kelm$k

 Terli'at akti %alam $rses $emea!an masala!

Sko r tot a$

%i

ran

/

0

1

/

0

1

$a%a ke,iatan $em'elajar an %an %isk&si kelm$k / 0 1

//// , No. 1.

R!#rik peni$aian sikap (a-ekti-) Aspek 2an'

R!#rik 

dini$ai  Terli'at akti %alam   3" $eserta %i%ik men&nj&kkan ant&sias .an, $rses

'aik %alam men,ik&ti ke,iatan $em'elajaran

$em'elajaran

se$erti

mem$er!atikan

$enjelasan

,&r&

terli'at akti %alam %isk&si kelm$k serta ant&sias %alam men,em&kakan $en%a$at/ 2" $eserta %i%ik men&nj&kkan sika$ k&ran, ant&sias

selama

ke,iatan

$em'elajaran

se$erti k&ran, mem$er!atikan $enjelasan ,&r& k&ran, akti men,em&kakan $en%a$at serta !an.a akti %alam ke,iatan kelm$k a$a'ila %is&r&!/ 1" ti%ak men&nj&kkan sika$ ant&sias selama ke,iatan $em'elajaran %an %isk&si kelm$k meski$&n tela! %i%rn, &nt&k terli'at/

2/

;ekerjasama %alam ke,iatan kelm$k

3"

$eserta

%i%ik

terli'at

akti

%alam

$em'a,ian t&,as kelm$k men,erjakan t&,as kelm$k seara 'ersama(sama/ 2" kerjasama %alam %isk&si kelm$k k&ran, 'e,it& 'aik .ait& a%an.a $em'a,ian t&,as .an, ti%ak merata %imana !an.a se'a,ian sisa .an, men,erjakan t&,as kelm$k/ 1" sisa le'i! senan, 'ekerja sen%iri(sen%iri %alam men.elesaikan t&,as/

3/

Terli'at akti %alam $rses

$emea!an

masala!

$a%a

ke,iatan $em'elajaran

3" $eserta %i%ik mem'ant& %an meminta 'ant&an

teman

masala!

akti

a$a'ila %alam

men,alami

'ertan.a

men,em&kakan#menan,,a$i %an

%isk&si kelm$k

serta

menja%ikan

%an

$en%a$at

,&r&

se'a,ai

asilitatr#naras&m'er a$a'ila menj&m$ai masala!/ 2" $eserta %i%ik k&ran, akti %alam 'ertan.a a$a'ila

menj&m$ai

mem'ant& masala!

teman serta

masala! .an,

k&ran,

k&ran,

men,alami akti

men,em&kakan#menan,,a$i

%alam $en%a$at

teman %alam ke,iatan %isk&si/ 1" $eserta %i%ik le'i! 'an.ak %iam ketika %isk&si

%an

$em'elajaran

se%an,

'erlan,s&n, !an.a akan men,em&kakan $en%a$at a$a'ila %i%rn, &nt&k terli'at/

,

R!#rik peni$aian pen'eta!an (ko'niti-)

Soa$ !raian 1/ Isila! titik(titik $a%a sal 'erik&t %en,an kata#istila! .an, 'enar a/ Pen,!am'&ran a!a.a le! s.stem kli% se!in,,a 'erkas a!a.a %a$at %iamati %ari sam$in, %ise'&t/ '/ >iamati %en,an men,,&nakan mikrsk$ <ra %ise'&t/ / Gerakan $arikel kli% %alam me%n listrik %ise'&t/ %/ M&atan kli% terja%i karena $artikel kli% %a$at/ In(in ata& m&atan listrik $a%a $erm&kaann.a/ e/ Pen,,&m$alan s.stem kli% %ise'&t / / Pemisa!an in(in %ari s.stem kli% %en,an men,,&nakan sela$&t semi $ermea'le %ise'&t/ 2/ ;an%in,kanla! kli% !i%r4l %en,an kli% !i%r' 3/ ;e%akanla! $em'&atan kli% men&r&t ara %is$erse %en,an ara kn%ensasi 5/ Pem'&atan kli% %en,an ara %is$erse serin, %ise'&t ara 4sika se%an,kan ara kn%ensasi %ise'&tara kimia /jelaskan/ 5.  Jelaskan ara kerja sa'&n se'a,ai $em'ersi!.

 Nilai yang diperoleh siswa =

,

 jumlah skor yang didapat  × 100  jumlahskor maksimal

R!#rik peni$aian psikomotor

N

As$ek keteram$ilan

R&'rik

a/

Kemam$&an sisa %alam men.ajikan materi $resentasi %en,an km&nikati 

'/

Kemam$&an sisa %alam men.am$aikan#menan,,a$i ar,&men

/

Kemam$&an sisa %alam menjaa' $ertan.aan ses&ai %en,an t$ik .an, %i'a!as

3" sisa men.ajikan materi $resentasi %en,an san,at 'aik %en,an 'a!asa .an, km&nikati %an m&%a! %ierna/ 2" sisa &k&$ 'aik %alam men.ajikan materi $resentasi seara km&nikati/ 1" sisa k&ran, 'aik %alam men.ajikan materi $resentasi 3" a$a'ila sisa men.am$aikan#menan,,a$i ar,&men %en,an san,at 'aik %i%&k&n, le! '&kti#%ata .an, ak&rat/ 2" a$a'ila sisa men.am$aikan#menan,,a$i ar,&men %en,an 'aik akan teta$i k&ran, %ilen,ka$i %en,an '&kti#%ata .an, ak&rat/ 1" a$a'ila sisa k&ran, mam$& men.am$aikan#menan,,a$i ar,&men %en,an 'aik %an ti%ak %isertai %en,an '&kti#%ata .an, ak&rat/ 3" a$a'ila sisa mam$& menjaa' $ertan.aan %en,an san,at 'aik ses&ai %en,an t$ik .an, se%an, %i'a!as/ 2" a$a'ila sisa mam$& menjaa' $ertan.aan %en,an 'aik teta$i k&ran, 'isa men,aitkann.a %en,an t$ik .an, se%an, %i'a!as/ 1" a$a'ila sisa ti%ak mam$& menjaa' $ertan.aan/

,

Lem#ar peni$aian kemamp!an psikomotor

No.

Nama sisa

Peni$aian aspek keterampi$an Kemam$&an Kemam$&an sisa %alam sisa %alam Kemam$&an menjaa' men.ajikan sisa %alam $ertan.aan materi men.am$aikan ses&ai $resentasi #menan,,a$i %en,an %en,an ar,&men t$ik .an, km&nikati  %i'a!as / 0 1 / 0 1 / 0 1

Skor tota$

////

Men,eta!&i Ke$ala Sekla!

Ger&n, 20 kt'er 2015 G&r& Mata Pelajaran

+. Nasr!n3 S.Pd.3 MM Pem'ina IB#a NIP/ 1CD50501 1CF03 1 023

N!rikma3 S.Pd