LAPORAN TUGAS MANDIRI DIKLAT BERJENJANG TINGKAT DASAR BAGI PENDIDIK PAUD TAHUN 2014
Siti Umi Masruro! S"P# NAMA TRANING PROVIDER
: Dra. Dian Sekar Sariutami, M.Pd.
ALAMAT PROVIDER
: Jl. Mindahan e!. "atealit a#. Je$ara
TANGGAL TANGGAL PELASANAAN PELASANA AN DILAT
: % &.d '( Januari )('*
TANGGAL PELASANAAN T+GAS MANDIRI: TEMPAT PELASANAAN T+GAS MANDIRI: PA+D ida-atu&&alam ALAMAT TEMPAT TEMPAT T+GAS MANDIRI
: Jl. Ra-a Je$ara"u/el m (0, RT ('1(2 D& Rau, e!. edun/, a#. Je$ara
PAUD HID H IDA A$ATUSSAL $ATUSSALAM AM Jl.Ra-a Je$ara 3 "u/el, m (0, Rt. (', R4. (2, De&a Rau e!amatan edun/ a#u$aten Je$ara 56*%2
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN TUGAS MANDIRI DIKLAT BERJENJANG TINGKAT DASAR BAGI PENDIDIK PAUD Disusu% o&'( Siti Umi Masruro! S"P#
Dia)u*a% s'+a,ai -'rs.arata% *'&u&usa% Di*&at B'r)'%)a%, Ti%,*at Dasar
J'-ara!
/'+ruari 2014
Dis'tu)ui P'%#am-i%,
K'tua P'&a*sa%a
Drs" H" No" N o" Asro! Asr o! S"P#"! S"P# "! MM NIP" 1520613200301 1 006
Its%a Attoiro N! S"P#" NIP" 130120 200001 2 012
M'%,'taui! K'-a&a 7 K'tua Trai%i%, Pro8i#'r
2
Dra" Dia% S'*ar Sariutami! M"P# NIP" 15601 1006 2 00 KATA PENGANTAR Pu7i
&-ukur
$enuli&
mem#erikan
rahmat
$an7atkan dan
kehadirat
hida-ahN-a
Allah S8T. -an/ &ehin//a
$enuli&
telah da$at
men-ele&aikan $en-u&unan la$9ran tu/a& mandiri ini. tu/a& mandiri ini meru$akan &alah &atu ran/kaian dari $elak&anaan diklat #er7en7an/ tin/kat da&ar #a/i $endidik PA+D tahun )('*. "er#a/ai $en/alaman telah $enuli& da$atkan dari $elak&anaan diklat da&ar &am$ai $elak&anaan tu/a& mandiri -an/ meru$akan a$lika&i dari materi diklat da&ar. Peru#ahan ke arah -an/ le#ih #aik 7u/a telah ter7adi di Lem#a/a PA+D ida-atu&&alam -an/ meru$akan tem$at $elak&anaan tu/a& mandiri ini. &eluruh ran/kaian diklat #er7en7an/ tin/kat da&ar #a/i $endidik PA+D ini telah mem#eri manaat -an/ &an/at #erarti #a/i $enuli& &e#a/ai $endidik PA+D dan 7u/a $ada Lem#a/a PA+D ida-atu&&alam &e#a/ai tem$at $elak&anaan tu/a& mandiri. +!a$an terima ka&ih -an/ &e#e&ar#e&arn-a $enuli& &am$aikan ke$ada &emua $ihak -an/ telah mem#antu $enuli& dalam $elak&anaan diklat &am$ai ter&u&unn-a la$9ran tu/a& mandiri ini. Penuli& men-adari #ah4a la$9ran ini ma&ih 7auh dari &em$urna. ritik dan &aran demi ke&em$urnaan la$9ran ini &an/at $enuli& hara$kan. Sem9/a la$9ran ini #ermanaat #a/i $em#a!a. Je$ara, Pe#ruari )('*
Penuli&
3
DA/TAR ISI SAMP+L ALAMAN J+D+L LEM"AR PENGESAAN ATA PENGANTAR DA;TAR ISI "A" I Pendahuluan '. Latar "elakan/ ). Da&ar ukum 2. Tu7uan *. Manaat "A" II Pelak&anaan '. 8aktu ). Tem$at "A" III e/iatan -an/ dilak&anakan tia$ hari '. Jad4al e/iatan ). +raian e/iatan 2. a&il -an/ di$er9leh "A" IV Perma&alahan dan $eme!ahan '. Perma&alahan ). Peme!ahan "A" V Penutu$ '. e&im$ulan ). Saran
4
BAB I PENDAHULUAN A" LATAR BELAKANG Pendidikan Anak +&ia Dini
7i4a
anak,
men/em#an/kan
kretiita&n-a,
mem$er&ia$kan anak untuk #ela7ar !ali&tun/ melalui taha$antaha$an men/uatkan 7emari anak den/an ke/iatan mer9#ek kerta&, mem#uat kerta&
men7adi
#9la,
men!9rat!9ret
a!ak,
mem#an/un
dan
meru#uhkan #al9k#al9k, #ermain $eran, mem#an/un k9n&e$ ruan/, k9n&e$ tem$at dan lainlain -an/
ke&emuan-a diran!an/ dalam
ke/iatan #ela7ar &am#il #ermain. ualita& dan ke#erha&ilan $elak&anaan atau $enera$an &uatu $r9/ram di$en/aruhi 9leh #an-ak akt9r, &atu diantaran-a adalah $eren!anaan -an/ matan/. Peren!anaan $em#ela7aran $ada &e#uah lem#a/a PA+D meru$akan lan/kah a4al -an/ &an/at $entin/ untuk mem#erikan
arah
-an/
te$at
dalam
$elak&anaan
$r9&e&
$em#ela7aran. 9m$9nenk9m$9nen dalam ren!ana $em#ela7aran -an/ meli$uti tu7uan -an/ in/in di!a$ai, k9n&e$ -an/ in/in di#an/un, met9de, &arana dan #ahan a7ar, dan ren!ana 4aktu $elak&anaan meru$akan a!uan #a/i $endidik dalam men7alankan $em#ela7aran -an/ &i&temati&. +ntuk itu di$erlukan $endidik$endidik PA+D -an/ da$at memenuhi &tandar m9ral atau &tandar tin/kah laku dan k9de etik /uru. Dalam
+ndan/+ndan/ N9. )( tahun )((2 $a&al 26 a-at )
men7a#arkan
#ah4a
$endidik adalah tena/a $r9e&i9nal
-an/
#ertu/a& meren!anakan dan melak&anakan $r9&e& $em#ela7aran, menilai ha&il $em#ela7aran, melakukan $em#im#in/an dan $elatihan,
1
&erta melakukan $enelitian dan $en/a#dian ke$ada ma&-arakat, terutama #a/i $endidik $ada $er/uruan tin//i. Dalam hal ini &udah 7ela& #ah4a &e9ran/ $endidik PA+D mem$un-ai tu/a& #ukan han-a men/a7ar
&a7a
melainkan
meren!anakan
$em#ela7aran
dan
melakukan e>alua&i. Pada Peraturan Pemerintah
9#-ekti,
terukur
7a4a#kan.
2
dan
da$at
di$ertan//un/
*. Penilaian terhada$ ke#erha&ilan $elak&anaan tu/a& mandiri $e&erta diklat dilakukan melalui $r9&edur -an/ te$at, utuh dan &elara& den/an materi a7ar -an/ di#erikan. 5. Penilaian dilakukan untuk men/ukur kemam$uan -an/ dimiliki dan diaktuali&a&ikan melalui $eme!ahan ma&alah atau ka&u& -an/ ter7adi di lem#a/a PA+D
&eluruh
materi
-an/
diterima
$ada
&aat
men/ikuti Diklat Da&ar, menin/katkan kemam$uan menemukan
3
dan meme!ahkan ma&alahma&alah dan kendalakendala -an/ ter7adi
di
la$an/an,
men/em#an/kan
kemam$uan
menuli&
la$9ran ke/iatan, &erta men7adi &alah &atu a&$ek $enilaian ke#erha&ilan dan da-a &era$ terhada$ materi diklat da&ar. 2" Tu)ua% Kusus Tu/a& mandiri &e!ara khu&u& #ertu7uan untuk: a. Mem$erdalam $en/etahuan $e&erta diklat da&ar -an/ telah dida$at $ada &aat diklat da&ar. #. Men/a$lika&ikan $en/etahuan dan ketram$ilan $e&erta tu/a& mandiri &e&uai den/an materi diklat -an/ di$er9leh dari diklat da&ar. !. Menin/katkan men-ele&aikan
k9m$eten&i ma&alah
$e&erta dan
diklat
kendala,
da&ar
dalam
#erda&arkan
$en/alaman -an/ ditemukan di lem#a/a tem$at tu/a& mandiri dilak&anakan. d. Menin/katkan kualita& mendidik dan men-elara&kan &ika$ $erilaku &e#a/ai $endidik anak u&ia dini. e. Menam#ah $en/etahuan $e&erta tu/a& mandiri dalam hal ketram$ilan $enuli&an dan $en-u&unan la$9ran ke/iatan. . Mem#eri #ekal tam#ahan #a/i $e&erta tu/a& mandiri dalam hal ketram$ilan #er#a/i $en/etahuan ke$ada teman &e7a4at. /. Mem#eri #ekal tam#ahan #a/i $e&erta tu/a& mandiri dalam hal ketram$ilan #eker7a&ama den/an teman &e7a4at dan $endam$in/.
4
D" MAN/AAT Manaat -an/ dihara$kan dari $elak&anaan tu/a& mandiri ini adalah menin/katn-a mutu $endidik PA+D -an/ telah men/ikuti diklat #er7en7an/ tin/kat da&ar &ehin//a da$at #eker7a le#ih $r9e&i9nal dalam ran/ka menum#uhkem#an/kan $9ten&i anak u&ia dini di Ind9ne&ia.
5
BAB II PEREN9ANAAN A" :AKTU Pelak&anaan tu/a& mandiri dilakukan &elama % hari ke/iatan #ela7ar men/a7ar, -aitu :
-
R ke ' $ada tan//al )0 Januari )('*
-
R ke ) $ada tan//al )? Januari )('*
-
R ke 2 $ada tan//al )6 Januari )('*
-
R ke * $ada tan//al 2( Januari )('*
-
R ke 5 $ada tan//al 2 Pe#ruari )('*
-
R e% $ada tan//al 5 Pe#ruari )('*
B" TEMPAT Pelak&anaan tu/a& mandiri akan dilak&anakan di Lem#a/a PA+D ida-atu&&alam De&a Rau e!amatan edun/ a#u$aten Je$ara.
6
BAB III PELAKSANAAN A" JAD:AL KEGIATAN '. Jad4al $elak&anaan ran!an/an ke/iatan
No '
Hari7Ta%,,a& Senin, '2 Januari )('*
)
Sela&a, '* Januari )('*
2 * 5 5 % 0
Ra#u, '5 Januari )('* ami&, '% Januari )('* Jumat, '0 Januari )('* Sa#tu, '? Januari )('* Min//u,'6 Januari )('* Sa#tu, )5 Januari )('* Min//u, )% Januari )('* Senin, )0 Januari )('* Sela&a, )? Januari
K',aiata% Menerima &urat keteran/an dan &urat $en/antar untuk melak&anakan tu/a& mandiri Men-erahkan &urat keteran/an dan &urat $en/antar ke$ada Pen/el9la Lem#a/a PA+D ida-atu&&alam Men-u&un ren!ana ke/iatan tu/a& mandiri Men-ia$kan RM, R dan kelen/ka$ann-a 9n&ulta&i den/an $em#im#in/
)('* Ra#u, )6 Januari )('* ami&, 2( Januari )('*
Pelak&anaan ke/iatan $em#ela7aran $ada &entra imta
7
Senin, 2 Pe#ruari )('* Sela&a, * Pe#ruari
Pelak&anaan ke/iatan $em#ela7aran n9n &entra <$emerik&aan ke&ehatan=
)('*
Men/um$ulkan datadata tu/a& mandiri
Ra#u, 5 Pe#ruari )('*
Men-u&un la$9ran tu/a& mandiri
ami&, % Pe#ruari )('*
9n&ulta&i la$9ran den/an $endam$in/
8
). Jad4al ke/iatan &eharihari 6" 4" :a*tu
" 5"
;"
Uraia% *',iata%
10" 16"
1
14"
2
1"
Hasi& Hari7RKH *'< 6
15"
4
1;"
'6. (0.(( (0.'5 )(. Mem#er&ihkan &ek9lah, men-ia$kan kela& dan men/i&i a#&en /uru
)'.
Terlak &ana
)).
terlak& ana
)2. Terla k&an a
)*. terl ak& ana
)5. terl
)0. (0.'5 (0.2( )?. Men-a$a anak -an/ &udah ti#a di PA+D
)6. Anak /em#ira
2(. An ak /e m#i ra
9
2'. Anak /em #ira
2). An ak /e m#i ra
13"
5 )%. T e r l a k & a n a 2*. A n a k
22. An
/ e m # i r a
25.
2%. Men-ia$kan #uku admini&tra&i1A#&en anak
20. Te rla k& an a
2?. terl ak& ana
26. Terla k&an a
*(. terl ak& ana
*'. terl
*2.
**. Men-ia$kan APE dan #ahan a7ar
5'.
5). Men-ia$kan alat untuk &enam
*5. Te rla k& an a
52. Te rla k& an a
*%. terl ak& ana
*0. Terla k&an a
*?. Terl ak& ana
*6. terl
5*. terl ak& ana
55. Terla k&an a
5%. Terl ak& ana
50. terl
10
*). T e r l a k & a n a 5(. T e r l a k & a n a 5?. T e r l a k & a n
a 56. (0.2( (0.*5
%0. (0.*5 (?.((
%(. Mem#ari&kan anak, &enam
%'. "an-a k anak -an/ terlam#at datan/
%). "e#era $a anak ma&ih #elum mau men/ikuti
%2. "e#era$ a anak kela& A ma&ih ada -an/ ditun//ui i#un-a
%*. Anak &eman/at
%?. Ma&uk kela& #erd9a #er&ama
%6. "an-a k anak -an/ terlam#at datan/
0(. "e#era $a anak ma&ih #elum mau men/ikuti
0'. "e#era$ a anak kela& A ma&ih in/in di$an/ku i#un-a
0). "#era$ a anak ma&ih ada -an/ diam
05. (?.(( (6.(( 0%. e/iatan inti di kela& ma&in/ma&in/
?2. (6.(( (6.'5
?*. I&turahat, anak #ermain di luar
00. Te rla k& an a
?5. Te rla k& an a
%5.
An ak &eman/at
%%.
02.
0*.
An ak &eman/at
0?. terl ak& ana
06. Terla k&an a
?(. terl ak& ana
?'. terl
?%. terl ak& ana
?0. Terla k&an a
??. terl ak& ana
?6. terl
11
Ana k &eman/at
Ana k &eman/at ?). T e r l a k & a n a 6(. t e r l a k &
a n a 6'. 6). Men/a4a&i dan mem#antu anak #ermain 66. (6.'5 (62( '((. Ma&uk kela&, Re!9llin/, d9a $ulan/
'(0. (6.2( (6.*5 '(?. Memantau anak -an/ $ulan/
''5. (6.*5 '(.((
''%. Mem#er&ihkan dan mera$ikan PA+D
62. Anak /em#ira
6*. A-u ma&ih #elum mau #ermain den/an temann-a
'('. Terlak &a na
'(). t erla k&a na
'(6. Terlak &a na
''(. N ai& tela t di7e m$ ut
''0. Terlak &a na
''?. t erla k&a na
12
65. Anak /em#ira
'(2. T erlak &ana
ari& dan $and u telat di7e m$ut
6%. ari& 7atuh &aat lari larian den/an temann-a
'(*. t erla k&a na
60.
An ak /em#ira
'(5. terl
'''.
''6. T erlak &ana
''). t erla k&a na
')(. t erla k&a na
''2. terl
')'. terl
6?. Ana k /em#ira
'(%. Terl a k & a n a ''*. Terl a k & a n a ')). Terl a k
& a n a ')2. '(.(( '(.2(
')*. Mem#uat R dan men-ia$kan #ahan a7ar untuk #e&9k
')5. Terlak &a na
')%. t erla k&a na
13
')0. T erlak &ana
')?. t erla k&a na
')6. terl
'2(. Terl a k & a n a
B" URAIAN KEGIATAN 1" P'rsia-a% 9"
Per&ia$an -an/ telah dilakukan adalah den/an menerima
&urat
keteran/an telah melakukan diklat da&ar dan &urat
$en/antar tu/a& mandiri dari $elak&ana diklat da&ar. Selan7utn-a, men-erahkan
&urat
ter&e#ut
ke$ada
$en/el9la
tem$at
$elak&anaan tu/a& mandiri. Setelah &urat ter&e#ut ma&uk ke lem#a/a tem$at tu/a& mandiri, maka &e/era di&u&un ren!ana ke/iatan harian &elama $elak&anaan tu/a& mandiri &am$ai $enuli&an la$9ran. 2" P'&a*sa%aa% D.
Inti dari $elak&anaan tu/a& mandiri ini adalah melak&anakan
ke/iatan $em#ela7aran #a/i $e&erta didik. e/iatan $em#ela7aran -an/ di$akai dalam tu/a& mandiri ini adalah ke/iatan &elama ' min//u. E.
Le#a/a
PA+D
ida-atu&&alam
mela-ani
ke/iatan
$em#ela7aran &elama * kali dalam ' min//u, -aitu hari &enin, &ela&a, ra#u dan kami&. +ntuk itu dalam la$9ran ini di&a7ikan ' Ren!ana e/iatan Min//uan
RM
dan
R
min//u
&etelahn-a.
e/iatan
harian
dilak&anakan &elama ')( menit dimulai $ukul (0.2( 8I" dan #erakhir $ada $ukul (6.2( 8I". Pendidik datan/ $ukul (0.(( 8I" dan $ulan/ $ukul '(.2( 8I". RM dan R terlam$ir.
14
/"
Penilaian
$erkem#an/an
anak
dilakukan
$ada
&etia$
ke/iatan harian. In&trumen $enilaian -an/ di/unakan adalah !he!kli&t, anekd9t dan $9rt9$9li9. Batatan $erkem#an/an anak terlam$ir. G. 6" P'%.usu%a% &a-ora% .
Pen-u&unan
la$9ran
tu/a&
mandiri
dimulai
den/an
$en/um$ulan datadata &elama $elak&anaan tu/a& mandiri. Data -an/ &udah terkum$ul kemudian di&u&un &e&uai den/an $etun7uk tekni& -an/ telah di#erikan. Lan/kah &elan7utn-a adalah k9n&ultai den/an $endam$in/ untuk mem#aha& ham#atanham#atan -an/ ter7adi di la$an/an, $en!arian &9lu&i dan $en-u&unan ran!an/an la$9ran tu/a& mnadiri. I"
Ran!an/an la$9ran tu/a& mandiri kemudian di&u&un dan
diker7akan &e&uai den/an arahan $endam$in/ dan $etun7uk tekni& -an/ telah di#erikan. Selam7utn-a,
la$9ran tu/a& mandiri
dik9n&ulta&ikan den/an $endam$in/. 9rek&i dari $endam$in/ di7adikan &e#a/ai a!uan dalam re>i&i $er#aikan la$9ran akhir. Setelah la$9ran &ele&ai, kemudian di7ilid dan di&erahkan ke$ada $elak&ana diklat da&ar. J" HASIL $ANG DIPEROLEH K" a&il -an/ di$er9leh dari $elak&anaan tu/a& mandiri ini ad alah : a. Ter&u&unn-a d9kumen ke/iatan $em#ela7aran -an/ len/ka$ &e&uai den/an materi -an/ di#erikan $ada diklat da&ar $endidik PA+D. #. Menin/katn-a k9m$eten&i $enuli& dalam men-ele&aikan ma&alah dan kendala, #erda&arkan $en/alaman -an/ ditemukan di lem#a/a tem$at $elak&anaan tu/a& mandiri.
15
!. Menin/katn-a
kualita&
$enuli&
dalam
mendidik
dan
men-elara&kan &ika$ dan $erilaku &e#a/ai $endidik anak u&ia dini. d. Menam#ah
$en/etahuan
dan
ketram$ilan
$enuli&
dalam
$enuli&an dan $en-u&unan la$9ran ke/iatan. e. "ertam#ahn-a #ekal $enuli& dalam hal ketram$ilan #er#a/i $en/etahuan ke$ada teman &e7a4at. . "ertam#ahn-a #ekal $enuli& dalam hal #eker7a&ama den/an teman &e7a4at dan $endam$in/. L"
16
M. BAB I= N" E=ALUASI A" PERMASALAHAN O" Perma&alahan -an/ dihada$i dalam $elak&anaan tu/a& mandiri ini adalah : '. "erhu#un/ &aat ini mu&im hu7an, #e#era$a anak terlam#at tidak men/ikuti &enam dan #erd9a &ehin//a &aat anak ma&uk ke kela& anak tidak &ia$ untuk men/ikuti $ermainan. ). "an-ak anak #elum #i&a men-an-ikan la/u Cd9kter karena #aru men/enaln-a. 2. "e#era$a anak ma&ih malu &aat di&uruh men-an-i ke de$an. *. "e#era$a anak #elum mam$u men-ele&aikan ke/iatan melalui $ermainan
men//9re&
karena
ala&an
!a$ek
mene#alkan
kra-9nn-a di ' lem#ar kerta& VS. B" PEME9AHAN MASALAH '. Peme!ahan ma&alah untuk anak -an/ terlam#at men/ikuti &enam dan d9a adalah mem#eritahukan ke$ada 9ran/ tuan-a tentan/ $entin/n-a &enam dan a$er&e$&i. ). Peme!ahan ma&alah untuk anak #elum #i&a men-an-i la/u Cd9kter adalah men-an-ikan den/an #erulan/ulan/. 2. Peme!ahan ma&alah untuk anak -an/ ma&ih malu men-an-i ke de$an adalah memilih anak -an/ #erani dulu untuk men-an-i. *. Peme!ahan ma&alah untuk anak -an/ #elum mam$u men-ele&aikan
ke/iatan
melalui
men//9re&
adalah
/uru
mem#erikan ukuran kerta& -an/ le#ih ke!il tidak lan/&un/ ' halaman kerta& VS $enuh teta$i &eten/ahn-a dulu a/ar #enar #enar te#al dan #i&a di/9re&. P.
17
>" R.
BAB = PENUTUP
A" KESIMPULAN S" e&im$ulan dari tu/a& mandiri diklat #er7en7an/ tin/kat da&ar ini adalah: '. A$lika&i materi diklat da&ar $endidik PA+D melalui tu/a& mandiri telah da$at menin/katkan $emahaman $enuli& terhada$ materi diklat -an/ telah di#erikan. ). Etika dan $erilaku $enuli&
&e#a/ai
$endidik
PA+D
le#ih
$r9e&i9nal den/an adan-a tu/a& mandiri ini. 2. e/iatan
$em#ela7aran
di
PA+D
ida-atu&&alam
&emakin
menin/kat dan #erkualita& den/an adan-a diklat da&ar #a/i $endidik PA+D. B" SARAN T" Saran dari $elak&anaan tu/a& mandiri diklat #er7en7an/ tin/kat da&ar ini adalah : '. Den/an adan-a
diklat
tin/kat da&ar #a/i $endidik PA+D
dihara$kan akan &emakin memahami materimateri $entin/ -an/ #erkaitan den/an $ertum#uhan dan $erkem#an/an anak a/ar tidak melakukan ke&alahan dalam melakukan $en/a&uhan di &ek9lahn-a. ). Semua /uru -an/ ada di lem#a/a PA+D dihara$kan mam$u mem#uat Ren!ana Pem#ela7aran dan e>alua&i a/ar le#ih teratur &aat $em#ela7aran dan da$at mem#erikan data -an/ >alid &aat e>alua&i.
18
+.
=" :" ?" $" @" AA" AB" A9" LAMPIRAN LAMPIRAN AD"
19
AE" A/" AG" el9m$9k +&ia : Januari )('*
A. AI. "ulan
AJ. N
DA/TAR ABSENSI SIS:A KB" HIDA$ATUSSALAM RAU KEDUNG JEPARA : 2* Tahun
AL. A.
Tan//al
Nama AP. A@. AS. AT. AV. A8.A. AF. "". "B. "E. ";. ".
"I. '
"J.Alika kenei lak&ita
"L. "M."O. "P. "R. "S. "+. "V. "H. ". BA. B". BD.
BE. B;. Alika kenei ) natha
B. BI. B. BL. BN. BO.B@. BR.BT. B+.B8. BH. BF.
DA. D". 2 a
DD. DE. DG. D.DJ. D. DM. DN.DP.
[email protected]. DT. DV.
Pandu>inat
D8. DH. Adinda * leti!ia ES. ET.Sneider 5 a#dillah
DF. EA. EB. ED. E;. EG.EI.EJ. EL. EM.EO. EP. ER.
tahta
EV. E8.E. EF. ;". ;B. ;E. ;;. ;. ;I. ;. ;L. ;N.
;O. ;P.M. 4ahdinul ain %
;R. ;S. ;+. ;V. ;H. ;. GA. G".GD. GE.GG. G.GJ.
G. GL. M. 0 a&ian N.
GN. GO.G@. GR.GT. G+.G8. GH.GF. A. B. D.;.
nuhan
G. . Almaira ? iakia
J. . M. N.P. @.S. T. V. 8.. F. I".
IB. ID. el9m$9k +&ia : 2* Tahun IE. "ulan : Pe#ruari )('*
I. Tan//al
I;. N
IG. Nama IL.IM. IO.IP. IR.IS. I+.IV. IH.I. JA. J". JD.
JE. '
J;. Alika kenei lak&ita
J. JI. J. JL. JN. JO. J@. JR. JT.J+. J8. JH. JF.
A. ". Alika kenei ) natha
D. E. G. . J. . M. N. P. @.S. T. V.
8. H. 2 a
F. LA. LB. LD. L;.LG. LI.L J. LL.LM. LO. LP. LR.
LS.
Pandu>inat
LT. Adinda leti!ia
LV.L8. L.LF. M". MB.ME. M;. M. MI. M. ML. MN.
20
* MO. MP. Sneider 5 tahta a#dillah
MR. MS.M+. MV.MH. M. NA. N". ND. NE. NG. N.NJ.
N. NL. % ain
NN. NO.N@. NR.NT. N+.N8. NH. NF. OA.OB. OD.O;.
M. 4ahdinul
OG. O. M. 0 a&ian N
nuhan
PB. PD. Almaira ? iakia
OJ. O.OM. ON.OP.
[email protected]. OT. OV. O8.O. OF. P".
P;. PG.PI.PJ. PL. PM.PO. PP. PR. PS. P+. PV. PH.
P. PF. eteran/an : @A. Jumlah &i&4a lakilaki : 2 anak @". Jumlah &i&4a $erem$uan : 5 anak @B. Jumlah ke&eluruhan : ? anak @D. Men/etahui @E. Pen/el9la Pendidik1Pen/a&uh @;. @G. Dr&. . M9h. A&r9, S.Pd., MM. Siti +mi Ma&rur9h, S.Pd @. DA/TAR ABSEN TUTOR PAUD HIDA$ATUSSALAM @I. RAU KEDUNG JEPARA @J. "ulan : Januari )('*
@M. @. N
@L.
Nama Tut9r
Min//u
@P. I
@@. II
@R. III
@S. IV
@T. V
@8. T/l
@H. T/l
@. T/l
@F. T/l
RA. T/l
RD. RE. R;. RG. R. RI.RJ. R. RL. RM. RN. RO. RP. R@. RR. RS. RT. R+. RV. R8. RH. R. Dr&. . M9h. ' A&r9, S.Pd., MM
RF. SA. S". SB. SD. SE. S;. SG. S. SI.SJ.S. SL. SM. SN. SO. SP. S@. SR. SS.
ST. )
S+.
Siti Ali-ah
SV. S8. SH. S. SF. TA. T". TB. TD. TE. T;. TG. T. TI.TJ.T. TL. TM. TN. TO.
TP. 2
T@.
Aina Nadhiah
TR. TS. TT. T+. TV. T8. TH. T. TF. +A. +". +B. +D. +E. +;. +G. +. +I.+J. +.
+L. +M. Siti +mi * Ma&rur9h, S.Pd.
+N. +O. +P. +@. +R. +S. +T. ++. +V. +8. +H. +. +F. VA. V". VB. VD. VE. V;. VG.
V. VI. Siti Mundl9rik9h 5
VJ.V. VL. VM. VN. VO. VP. V@. VR. VS. VT. V+. VV. V8. VH. V. VF. 8A. 8". 8B.
8D. 8E. Diah % h9i-annida, S.Pd.I
8;. 8G. 8. 8I. 8J. 8. 8L. 8M. 8N. 8O. 8P. 8@. 8R. 8S. 8T. 8+. 8V. 88. 8H. 8.
8F. HA.
"ulan : Pe#ruari )('*
21
HD. H". N
HB.
Nama Tut9r
Min//u
HG. I
H. II
HI. III
HJ. IV
H. V
HN. T/l
HO. T/l
HP. T/l
H@. T/l
HR. T/l
H+. HV. H8. HH. H. HF. A. ". B. D. E. ;. G. . I.J.. L. M. N. O. P.Dr&. . M9h. A&r9, ' S.Pd., MM
@. R. S. T. +. V. 8. H. . F. FA. F". FB. FD. FE. F;. FG. F. FI.FJ.
F. FL.Siti Ali-ah )
FM. FN. FO. FP. F@. FR. FS. FT. F+. FV. F8. FH. F. FF. AAA. AA". AAB. AAD. AAE. AA;.
AAG. AA. 2
AAI. AAJ. AA. AAL. AAM. AAN. AAO. AAP. AA@. AAR. AAS. AAT. AA+. AAV. AA8. AAH. AA. AAF. A"A. A"".
Aina Nadhiah
A"B. A"D. Siti +mi * Ma&rur9h, S.Pd.
A"E. A";. A"G. A". A"I. A"J. A". A"L. A"M. A"N. A"O. A"P. A"@. A"R. A"S. A"T. A"+. A"V. A"8. A"H.
A". A"F. 5
ABA. AB". ABB. ABD. ABE. AB;. ABG. AB. ABI. ABJ. AB. ABL. ABM. ABN. ABO. ABP. AB@. ABR. ABS. ABT.
Siti Mundl9rik9h
AB+. ABV. Diah % h9i-annida, S.Pd.I AD@. ADR. ADS. ADT. AD+.
AB8. ABH. AB. ABF. ADA. AD". ADB. ADD. ADE. AD;. ADG. AD. ADI. ADJ. AD. ADL. ADM. ADN. ADO. ADP.
Je$ara, Pen/el9la Dr&. . M9h. A&r9, S.Pd., MM
ADV.
22
