RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS AGUDOS ES UN MATERIAL PARA ESTUDIANTES PREUNIVERSITARIOS Y QUE PERMITE ACLARAR CONCEPTOS IMPORTANTES DE ESTE CAPITULO DE LA TRIGONOMETRIA, SE RECOMIENDA TA…Descripción completa
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Descripción: FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS COMPUESTOS Y DOBLES
Razones y proporciones , ejercicios para postulantes a diversas universidades del paisDescripción completa
Razones Trigonométricas de Ángulos Agudos Teoría y PracticaDescripción completa
Descripción: unidad 2 fase 3
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RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS AGUDOS DEFINICIÓN
RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS COMPLEMENTARIOS: Al comparar
las seis R.T. de ángulos agudos, notamos que tres pares de ellas producen el mismo número, siempre que su ángulo sean complementarios.
Son los resultados que se obtienen al dividir los lados de un triángulo rectángulo.
RAZON
CO-RAZON
Seno Tangente Secante
Coseno Cotangente Cosecante
Sen 25° = Cos 65° Tan 35° = Cot 55° Sec 10° = Csc 80° RAZONES TRIGONOMETRICAS DE ANGULOS AGUDOS NOTABLES
a y c = catetos; b = hipotenusa → b2 = a2 + c2 y ̂ = ∡s agudos; = ∡ recto → + ̂ = 90°
Son aquellos triángulos rectángulos en los cuales conociendo las medidas de sus ángulos agudos se pude establecer la proporción en la que se encuentran los lados de dicho triángulo.
tenemos: Para a = cateto opuesto (CO) c = cateto adyacente (CA) b = hipotenusa (H) = CosA = = TanA = =
SenA =
= SecA = = CotA = =
CscA =
Sen “A CATETO MAYOR SE OPONE MAYOR ANGULO AGUDO”
PROPIEDADES DE LAS RAZONES TRIGONOMETRICAS RAZONES TRIGONOMETRICAS RECIPROCAS: AI comparar las seis razones
trigonométricas de un mismo ángulo agudo, notamos que tres partes de ellas al multiplicarse nos producen la unidad.
Es el procedimiento mediante el cual se determinan los lados faltantes de un triángulo rectángulo, en términos de un lado que sí se conoce; y de un ángulo agudo que también se conoce.
SUPERFICIE DE UN TRIÁNGULO
La superficie (área) de un triángulo se puede calcular como el semiproducto de las medidas de dos de sus lados, multiplicados por el Seno del ángulo que forman dichos lados. Superficie = Área = S
7. En un ∆rectángulo si la hipotenusa es el doble de la media geométrica de los catetos. Hallar la suma de las cotangentes de los ángulos agudos del triángulo.
cumple: senA.senB = 2/5 Hallar: 4(sec2 A + sec2B) a) 35 d) 20
b) 30 e) 15
c) 25
c) 20 10. Si M es punto medio de . Hallar tanθ.tanβ
4. Hallar: X = 4tan( ) + 6sen( ) + 2cos( ) a) 9 d) 6
b) 8 e) 5
c) 7
5. El perímetro de un triángulo rectángulo es 150u y la cosecante de uno de los ángulos agudos es 2,6. Hallar la longitud del mayor cateto. a) 40u d) 30u
donde θ° + 20° es agudo. Hallar: 5cos(70° – θ°) +
17. sen(θ° + 20°) =
13. = = . Hallar el área del ∆ABC
a) 3 d) 2
b) 4 e) 1
c) 5
18. Si θ y β son complementarios. tanθ = y cotβ = Hallar: 25( ) c) (tanθ + 1) e) (cotθ + √ )
a) (tanθ + √ )
d) (cotθ +
b) (cotθ + 1)
a) 8 d) 15
√ )
14. En el paralelogramo MNPQ, =82; =60 y cosα = . Hallar S∆CPQ
a) 135 d) 200
b) 1,5 e) 1
c) 12
b) 25√ m e) 10√ m
c) 20√ m
20. Desde un punto de horizontal se ve lo alto de una torre con un ángulo de elevación θ°. Si se acerca una distancia igual a la altura de la torre, el ángulo de elevación es 37°. Hallar 3ctgθ
c) 175
15. Calcular: tan10°tan20°tan30°…….tan70°tan80° a) 2,5 d) 1/2
b) 9 e) 16
19. Una persona ve un poste bajo un ángulo de elevación de 60°, se aleja 30m y su nuevo ángulo de elevación mide 30° ¿Cuál es la altura del poste? a) 30√ m d) 15√ m
b) 150 e) 225
c) 2
16. ABCD es un cuadrado. M y N son puntos medios de y . Hallar cotθ a) 2/3 b) 1/2 c) 3 d) 2 e) 1