Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras
Asignatura: Fundamentos de la Investigación Pedagógica II y Técnicas Bibliográficas, Hemerográficas y Documentales II Alumna: Ana Lilia Rojas Castillo Grupo: 9180 Actividad 1, Unidad 1: Instrucciones: Mediante esta actividad explorarás diversos portales educativos que puedes encontrar en la red, considerando los diversos servicios de información y comunicación que ofrecen. Te solicitamos realizar las siguientes tareas en un documento de Word, el cual colocarás en el foro de discusión: a) Selecciona tres buscadores (Yahoo! Altavista, Google, Lycos, etc.), localiza y visita tres portales educativos (UNAM,
SEP, ILCE, Educaguía, etc.) e identifica con qué recursos cuentan (diccionarios, buscadores, bibliotecas, artículos temáticos, entre otros). b) Delimita un tema educativo de tu interés y realiza una búsqueda en los portales que ya conoces. c) Copia media cuartilla del resultado del tema que seleccionaste para cada buscador y especifica las palabras cl ave que utilizaste para efectuar la búsqueda. d) Comparte con tus compañeros la experiencia que tuviste con la utilización de los buscadores para localizar información sobre el tema que seleccionaste. Para ello menciona el tema, los buscadores y las palabras clave que utilizaste y los resultados obtenidos. Asimismo comenta las ventajas y limitaciones que presenta este tipo de herramienta y cómo puede apoyarte en tus actividades académicas.
Búsqueda de información en Internet
a) Selecciona tres buscadores (Yahoo! Altavista, Google, Lycos, etc.), localiza y visita tres portales educativos (UNAM, SEP, ILCE, Educaguía, etc.) e identifica con qué recursos cuentan (diccionarios, buscadores, bibliotecas, artículos temáticos, entre otros).
Buscador
https://scholar.google.com.mx/
https://eric.ed.gov/
https://www.academia.edu/
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Portales educativos
http://www.oei.es/
http://www.uam.mx/
https://www.conacyt.gob.mx/
El anterior portal educativo El anterior portal educativo El anterior contiene: contiene: contiene:
Recursos con los que cuentan
Información general de la página (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)). Biblioteca digital. Vinculación redes sociales. Buscador interno. Revistas en línea. Boletín de Novedades. Monografías y series. Noticias destacadas. Sección con artículos especializados en educación, ciencia y cultura. Estatutos, reglamentos y programas relacionados con educación, ciencia y cultura. Sección de publicaciones. Accesos a información respecto a El Centro de Altos Estudios Universitarios (CAEU). Etc.
Buscador interno. Sección de contacto. Selección para idioma de la página. Semanario de la UAM. UAM-RADIO. UAM-VIDEOS. Boletines UAM. Programa de actividades. Calendario escolar. Información general de la Universidad y accesos directos para sus 5 Unidades. Sección de avisos importantes. Convocatorias. Cultura. Becas. Fundación UAM. Publicaciones (libros, revistas, boletines, etc.). Biblioteca digital. Investigación en la UAM. Sección de vinculación. Vinculación a redes sociales. Etc.
portal
educativo
Información general del Consejo Nacional de Ciencia Y Tecnología (Conacyt). Convocatorias. Portal de transparencia. Secciona de noticitas importantes. Información de becas y posgrados. Sección de investigadores del SIN. Vinculación empresarial. Micrositios (estadística, cooperación internacional, centro de investigación, etc.). Vinculación a redes sociales. Buscador interno. Trámites y servicios es línea. Normatividad. Licitaciones públicas.
Portal para visitantes capacidades diferentes.
Sección de periodismo. Publicaciones. Revista Electrónica Investigación Educativa. Etc.
con
de
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b) Delimita un tema educativo de tu interés y realiza una búsqueda en los portales que ya conoces.
“Educación basada en los Derechos Humanos y diversidad en
México durante los
últimos 10 años”
c) Copia media cuartilla del resultado del tema que seleccionaste para cada buscador y especifica las palabras clave que utilizaste para efectuar la búsqueda. Búsqueda en:
Resultados del tema delimitado a investigar:
http://www.oei.es/
Palabras Clave: Educación, Derechios humanos, Diversidad, México, cultura, década, normatividad…
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http://www.uam.mx/
Palabras clave: educación, diversidad, México, investigación, derechos humanos, garantías de derechos…
https://www.conacyt.gob.mx/
Palabras clave: educación, diversidad, noticias actuales, México, derechos humanos…
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d) Comparte con tus compañeros la experiencia que tuviste con la utilización de los buscadores para localizar información sobre el tema que seleccionaste. Para ello menciona el tema, los buscadores y las palabras clave que utilizaste y los resultados obtenidos. Asimismo comenta las ventajas y limitaciones que presenta este tipo de herramienta y cómo puede apoyarte en tus actividades académicas. Hola compañeros buenas noches: Les comparto mi actividad y les platico que fue muy interesante realizar este trabajo jeje…bueno desde el punto de vista de que normalmente siempre recurrimos a los mismos buscadores y a las primera páginas que salen en ellos, pero realmente a veces no nos tomamos el tiempo de indagar más y buscar en sitios especializados que pueden facilitarnos más la búsqueda de información fidedigna. Así que lo primero que hice fue recordar algunos de los buscadores que nos recomendaron en el curso propedéutico y por ello me acorde del buscador Eric, muy recomendable por cierto, en fin posteriormente buscar los portales educativos no fue tan complicado pues me fui a la segura y retomé instituciones de renombre y que además se relacionan con temas de investigación educativa. Para delimitar mi tema, pensé en algo que me llama la atención y que tiene tendencias actuales como lo es: “Educación basada en los Derechos Humanos y diversidad en México durante los últimos 10 años”, las palabras claves de mi tema se encuentran en el titulo mismo y así puedo realizar combinaciones de ellas e ir obteniendo información interesante que me sirva para realizar dicha investigación, tales como: educación, educación en México en la última década, derechos humanos en México, la diversidad en México, la educación y la diversidad, etc. Considero que las ventajas de hacer una búsqueda por internet es mucha, en el sentido de que ahora tenemos acceso a bibliotecas digitales, artículos, revisas y publicaciones, no sólo de nuestro país sino de cualquier otro; además ya no es necesario salir de casa para realizar un trabajo escolar y con ello los tiempos en la realización de los mismos es menor, tal como nuestro caso real, es decir, cada uno de nosotros hace uso diariamente de estas herramientas. Algunas limitaciones que podemos encontrar es que no todo es gratuito y a veces hay que pagar por ver libros o ciertas páginas especializadas, también el idioma puede ser una limitante sino hay opción de modificarlo, y también el exceso de información de un tema puede llevarnos a no saber qué información será la correcta. Gracias por leerme y quedo pendiente de sus comentarios, que t engan excelente noche.
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Bibliografía: CONACyT (2017). Portal del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Portal Educativo. Última actualización a agosto 2017. Recuperado de https://www.conacyt.gob.mx/. OEI (2017). Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Portal educativo. Última actualización al 8 de agosto 2017. Recuperado de http://www.oei.es/. UAM. (2017). Universidad Autónoma Metropolitana. Portal Educativo. Última actualización al 8 de agosto 2017. Recuperado de http://www.uam.mx/.
