Cidadania e redes digitais

cidadania

e

redes

digitais

partir de processos de unicação política potencializados pela alavanca das tecnolotecnologias de comunicação da época, como o bonde. Ninguém tinha consciência de ser italiano quando o trajeto de Veneza Veneza a Nápoles era eito arduamente a pé ou a cavalo. Podia-se ser veneziano ou napolitano, mas não italiano. No momento em que o bonde encurta a distância entre as cidades, a consciência nacional começa a parecer natural. O mundo se reduz quando o tempo encurta. E essa transormação do temtem po em espaço é muito mais radical em nossos dias, por duas razões undamentais.  A primeira pr imeira dessas des sas razões r azões é amplamente conhecida e aceita. Marshall McLuhan cunha o termo aldeia global  para azer reerência a essa pólis em que o diálogo é universal. Poucos conhecimentos cam, hoje em dia, ocultos da opinião pública mundial. As telecomunicações permitem esse diálogo, no qual aparece a gura do “prossumidor”, produtor e consumidor ao mesmo tempo do conhecimento que ui pela Rede. Se a voz dos cidadãos se estende além da ronteira da pólis, não há razão alguma para manter uma muralha que os uxos digitais atravessam com a mesma acilidade com que os antasmas atravessam os muros dos castelos escoceses.  A segunda razão se reere à transormação transormação qualitativa qualitativa causada pela prolieração do conhecimento periérico dentro da Rede. Mas além de McLuhan, o enômeno mais relevante não é a possibilidade de que todo mundo saiba o que ocorre do outro lado do planeta. A novidade é que os acontecimentos acontecem em lugar e em e em tempo real . O eito de que a inormação sobre o que está acontecendo se propague instantaneamente con verte os receptores em protagonistas. Como tais, cobram um papel na hora de denir ou modicar o curso dos acontecimentos. Vimos há poucos meses as propostas populares nas ruas de eerã rente aos polêmicos resultados das últimas eleições presidenciais. Os meios de comunicação internacionais oram censurados e a liberdade dos movimen tos de correspondentes estrangeiros oi reduzida à sua expressão mínima. Contudo, os resultados da violência policial contra os maniestantes corriam pelas redes sociais. As movimentações dos estudantes aconteciam de maneira quase orgânica ao contar com

essa inormação em tempo quase real. É o nascimento do ecossistema digital.

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Benkler (2003, 2006) dene o novo entorno como um meio ambiente digital formado por espécies digitais (aplicações informáticas, sistemas operacionais, protocolos de comunicação, serviços online, modelos de negócio etc.) que se relacionam 23

      t      r      o      p