Dependencia Emocional en Mujeres

Dependencia Emocional en Mujeres

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UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN Facultad de Ciencias de la Salud EP Psicolo!"a

Pro#ecto de In$esti!aci%n DEPENDENCIA EM&CI&NA' EN MU(ERES DE' PRIMER A)& DE 'A FACU'*AD DE CIENCIAS EMPRESARIA'ES E IN+IENER,A - AR.UI*EC*URA AR.UI*EC*URA


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Dependencia Emocional

DEPENDENCIA EM&CI&NA' EN MU(ERES DE' PRIMER A)& DE 'A FACU'*AD DE CIENCIAS EMPRESARIA'ES E IN+IENER,A - AR.UI*EC*URA AR.UI*EC*URA


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Cap"tulo I El Pro6lema 1 Plan Plantea teami mien ento to del Pro6 Pro6le lema ma Según la Organización Mundial de la Salud OMS (2013), la violencia de la pareja es el tipo ms común de violencia contra la mujer, de!ido a "ue a#ecta al 30$ de las mujeres en el mundo, adems la misma #uente revela "ue el 3%$ de todas las mujeres asesinadas durante el último a&o, #ueron ultimadas por sus parejas' dems, astelló (200*), menciona "ue un #actor e+plicativo a este #enómeno la ependencia -mocional es de#inida como una e+trema . continua necesidad a#ectiva, a#ectiva, "ue o!liga a "uienes la padecen a satis#acerla satis#acerla en el m!ito m!ito de las relaciones de pareja, donde el dependiente asume un rol pasivo . su pareja un rol dominante, viviendo por . para ella' s/ mismo, este autor re#iere "ue est asociada a in#idelidades continuas, celos, !urlas . umillaciones en la pareja, esto depender de las caracter/sticas "ue presente la pareja del dependiente emocional' -n el cont conte+ e+to to mund mundia ial, l, se real realiz izóó una una inve invest stig igac ació iónn en un unaa po po!l !lac ació iónn espa espa&o &ola la,, encontrndose "ue el '3$ se declara dependiente emocional (Sirvent . Moral, citados por


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de la madre (*<$) presenta!an un ma.or nivel de ependencia -mocional' dems, se o!servó "ue a menor edad ma.or era el nivel de ependencia -mocional= un <*$, para los participantes de 1* a&os, un *0$ para los de 1> a&os . un 30$ para los de 1< a&os' -n -cuador, ?8rez (2011), realizó una investigación en mujeres dependientes emocionales de entre 2* a *0 a&os . "ue tuvieran una relación de pareja actual, encontrando "ue un <*$ presenta!a un nivel alto de ependencia -mocional' -n nuestro pa/s, en un estudio epidemiológico de salud mental realizado en la costa peruana por el nstituto :acional de Salud Mental (200>), se encontró "ue el principal motivo de ideación e intento suicida son pro!lemas con la pareja (3*,1$ . <,$ respectivamente), tanto en om!res como en mujeres' -n el caso del g8nero #emenino, ms de la mitad de los intentos suicidas se relacionan con pro!lemas con la pareja' -n un estudio realizado por -sp/ritu (2013) en im!ote se encontró "ue el %2'2$ de mujeres violentadas presenta!an un nivel alto . mu. alto de ependencia -mocional' -n 4ima, i"uipa (2012), encontró "ue la media de ependencia -mocional es ma.or en las mujeres "ue en los om!res' 4os estudios del nstituto :acional de Salud Mental en el a&o 201* revelan "ue la prevalencia


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9-+iste di#erencias signi#icativas de la dependencia emocional en mujeres del primer a&o de la Aacultad de iencias -mpresariales e ngenier/a . r"uitecturaC

5 (usti:icaci%n -n el caso de la presente investigación el #oco de atención est orientado a reconocer la e+istencia de la dependencia emocional, sus reas . el impacto "ue tiene en las mujeres "ue con#orman una relación amorosa, desde una mirada espec/#ica, medi!le, cuantitativa, emp/rica . comparativa' -studiando as/ las di#erencias . semejanzas de las > dimensiones de la dependencia emocional según el -, "ue nos a.udara a reconocer la #orma de dar o reci!ir el a#ecto "ue genera con#lictos intr/nsecos e interpersonales en una relación, dando lugar en #uturo a #ormular estrategias de prevención en lo local de la dependencia emocional, as/ como #acilitar una comprensión ms amplia de las #ormas de su#rimiento emocional en la relación de pareja "ue en ocasiones mu. peligrosas conduce a un #inal irremedia!le . #atal como es el suicidio' 4a ependencia -mocional es un pro!lema mu. poco tratado . conocido no solo en la


;

pa/s por estudios anteriormente dados para ver las di#erencias . semejanzas signi#icativas entre las dos po!laciones'

7 &6jeti$os de la In$esti!aci%n 71 &6jeti$o +eneral omparar la dependencia emocional en mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura . de la Aacultad de iencias -mpresariales de @niversidad ?eruana @nión E Ailial Farapoto'

72 &6jeti$os Espec":icos omparar la ansiedad de separación en mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura . de la Aacultad de iencias -mpresariales de @niversidad ?eruana @nión E Ailial Farapoto' omparar e+presión a#ectiva de la pareja en mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura . de la Aacultad de iencias -mpresariales de @niversidad ?eruana @nión E Ailial Farapoto' omparar la modi#icación de planes en mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura . de la Aacultad de iencias -mpresariales de @niversidad


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Marco *e%rico

1 Marco <"6lico Filos%:ico -lena 7' Gite (1%<), ace re#erencia al amor, como un sentir "ue de!er/a tener su origen en el pensamiento racional' -l amor es un sentimiento "ue pocos conocen realmenteH dado "ue mucos son impulsados por la #ascinación, la pasión . la ilusión atri!u.endo a esas sensaciones el concepto de amorH sin em!argo, el amor verdadero tiene como #undamento un conocimiento pro#undo, ca!al del ser amado . de s/ mismo' -n contraste a esto e+isten personas necesitadas de a#ecto "ue !uscan atrapar o!jetos de amor . depositar en ellos pensamientos . a#ectos, volvi8ndose en relaciones dese"uili!radasH siendo esto un acto irracional, carente de juicio' s/ tam!i8n, en#atiza "ue las emociones . deseos de!en estar sujetos . controlados por la razónH adems argumenta . aconseja "ue jams se de!er/a permitir "ue las emociones dominen el juicio (-lena 7' Gite, 1%3)' @na de las caracter/sticas !sicas de una persona con dependencia emocional es la !aja autoestimaH . "ue en su incidencia ma.or son #emeninas (astelló, 200*)'  esto -lena 7' Gite (1%) considera "ue una mujer "ue asume . se resigna a las demandas e


=

entender cuan valiosas son, podr/an encontrar val/a donde suponen "ue a. insigni#icancia, insigni#icancia donde suponen "ue a. grandeza (-lena 7' Gite, 1%2)'

2 Antecedentes de la In$esti!aci%n Iaren Salguero (201>), llevó a ca!o un estudio en 7uatemala titulado JKasgos de ependencia -mocionalL en mujeres estudiantes de licenciaturas psicolog/a cl/nica . psicolog/a industrial de la @niversidad Ka#ael 4and/var' 4a muestra estuvo con#ormada por 123 mujeres estudiantes de psicolog/a cl/nica . psicolog/a industrial sin importar su estado civil' -l instrumento "ue se utilizó #ue un cuestionario tipo 4iert J-scala so!re las relaciones de parejaL' -n los resultados o!tenidos, se conclu.ó "ue las mujeres estudiantes presentan rasgos de dependencia emocional leve' on respecto a los indicadores, las estudiantes encuestadas mostraron un nivel alto en la autoestimaH mientras "ue en el indicador miedo a "uedarse sola mani#estaron un nivel leve . el indicador ms !ajo #ue la presión a tener pareja' ?or su lado, e 4eón (2012) ela!oró una investigación so!re la dependencia emocional . la relación "ue se esta!lece con la autoestima en mujeres de 2* a * a&os, usuarias del su! centro :o' % Arancisco Orellana, con el o!jetivo de caracteriza la relación "ue se esta!lece entre


>

mujeres v/ctimas de violencia de pareja . 2> mujeres "ue no #ueran v/ctimas de violencia de pareja' -l instrumento "ue se utilizó en #orma #ue el nventario de ependencia -mocional (-, i"uipa, 2012)' -ntre dependencia emocional . la violencia de pareja, los resultados determinaron "ue las mujeres "ue an sido o son v/ctimas de violencia o!tuvieron puntuaciones muco ms elevadas de dependencia emocional respecto a a"uellas mujeres "ue no an vivido tal e+periencia'

21 Antecedentes internacionales

6aller . 4emos (200), analizaron los -s"uemas esEadaptativos tempranos en estudiantes universitarios con ependencia -mocional' 4a muestra estuvo con#ormada por *> universitarios de Medell/nEolom!ia, siendo el 32,1>$ varones . el ><,%$ mujeres, con una edad media de 1, a&os' 4os instrumentos empleados #ueron el uestionario de ependencia -mocional (-) . el uestionario de -s"uemas esadaptativos (SPE11#)' Se encontró "ue los -s"uemas esadaptativos tempranos "ue predominan son


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relación con sus padres tienen una utoestima media . un !ajo nivel de ependencia -mocional' Mientras "ue el <*$ de mujeres con inadecuada relación con los padres, presenta!a un nivel alto de ependencia -mocional . el 2*$ !aja autoestima' 4emos (2012), realizaron la identi#icación del ?er#il ognitivo de estudiantes universitarios con ependencia -mocional' 4a muestra estuvo con#ormada por *> estudiantes universitarios de olom!ia' Se utilizó el uestionario de ependencia -mocional (-), el uestionario de -s"uemas esadaptativos Fempranos (SPE42), el uestionario de reencias entrales de los Frastornos de la ?ersonalidad (-EF?), el nventario de ?ensamientos utomticos (?) . el uestionario de -strategias de #rontamiento Modi#icado' 4os resultados demuestran "ue el 2,>$ de los estudiantes evaluados presentan ependencia -mocional, con un porcentaje de <,>$ en mujeres' ?resentando un per#il cognitivo caracterizado por Jdescon#ianzaQa!usoL, creencias centrales JparanoidesL . JdependientesL, una distorsión cognitiva de J#alacia de cam!ioL . Jautonom/aL como estrategia ipo desarrollada de a#rontamiento'


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mu. alto en las dimensiones Miedo a la ruptura (%>,3$), ?rioridad de la pareja (%,$) . Su!ordinación . sumisión (%0,$)' 4emos No.os . 4ondo&o rredondo (200>), reportaron in#ormación psicom8trica del uestionario de ependencia -mocional (-) en %1* participantes de Medell/n (olom!ia), o!teni8ndose un al#a de ron 5ac de ,3 para la escala total' -l anlisis #actorial e+ploratorio permitió o!servar la e+istencia de seis #actores o dimensiones= nsiedad de separación (R  ,%<), -+presión a#ectiva de la pareja (R  ,%), Modi#icación de planes (R  ,<*), Miedo a la soledad (R  ,%0), -+presión l/mite (R  ,>2) . 5ús"ueda de atención (R  ,<%)'

5 Marco ?ist%rico -l primero en a!lar de amor nocivo #ue ?latón (2< a' E 3< a'), "uien sugirió el t8rmino Tamor posesivoU para descri!ir a a"uellas personas "ue realiza!an persecución del otro como un o!jeto al cual "uer/an devorar' Otro istórico, mmanuel Iant (1<2E1%0) propuso el concepto del amorEpasión (ego/sta), re#iri8ndose a un conjunto de sensaciones imposi!les de controlar para "uienes las padecen (lemente, emon"ue, NansenE4ove B Ian, 1<)' -ste inter8s por


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comprensión so!re el amor . sus caracter/sticas, tanto positivas como negativas, estas últimas implicadas en di#erentes trastornos, entre ellos, la ependencia -mocional (ela, 2001)'

51 Marco *e%rico

4a dependencia emocional se de#ine como un patrón persistente de necesidades a#ectivas . emocionales e+tremas, continuas e insatis#ecas "ue o!ligan a las personas "ue la padecen a cu!rirla de una #orma desadaptativa con otras personas en el m!ito de las relaciones de pareja' (astelló 2000, 200*)'

511 Modelos *e%ricos

a@ *eor"a del re:uer0o (l!ert . 5ernice 4ott, citados por Stern!erg ,1%), en la "ue el ser amado #unciona como re#orzador de la conducta amorosa, provocando en el


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c@ *eor"a del Ape!o -sta l/nea es en donde el ni&o es mu. dependiente de su #igura paternal, siendo sus principales caracter/sticas la presencia de ansiedad . miedo a la separación' 5oVl!. (1*%, Oliva, 200H 7irón, Kodr/guez . Sncez, 2003)' d@ *eor"a Conductual Co!niti$a de Anicama nicama (201) a desarrollado un modelo conductual cognitivo "ue se e+presa en di#erentes etapas= asumiendo el concepto de Jniveles de respuestaL postulado inicialmente por Sinner (1*<) para e+plicar la conducta ver!al . por nicama (1%, 2000) para e+plicar respectivamente el desorden emocional . la conducta de violencia'

simismo, a postulado

Dependencia Emocional en Mujeres con#orman la

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imensión ependencia -mocionalQ ndependencia

-mocional'

e@

*eor"a

de

SncBe0 Sncez (2010), de#ine la ependencia -mocional como un trastorno de la personalidad' Se&ala "ue el dependiente emocional tiene la creencia de no valer lo su#iciente, !usca seguridad constantemente en los otros . en #actores e+ternos, adems no con#/a en su criterio personal . sus propios recursos' -n una postura similar a la del autor antes e+puesto, e+plica "ue la ependencia -mocional se


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pu!licidad constantemente, por ello es importante "ue actu8 con lucidez . no mantenga . alimente su condición' -l dependiente emocional no a conocido el amor como un intercam!io de a#ecto . respeto, no a aprendido a tomar las riendas de su vida . !usca a alguien "ue lo aga #eliz' Suele sentirse atra/do por "uienes aparentan seguridad . dominancia' dems de su !aja autoestima, tiende a la depresión' -n el #ondo sa!e "ue acerse respetar es lo correcto, pero puede perder la relación . adems siente culpa!ilidad, as/ "ue no lo ace' ?ero esto al mismo tiempo le genera remordimientos . cólera' Se convirtiere en una presa #cil de a!usos'

:@ *eor"a de la $inculaci%n a:ecti$a de Castell% astelló (200*), de#ine la ependencia -mocional como Juna necesidad e+trema de carcter a#ectivo "ue una persona siente acia su pareja a lo largo de sus di#erentes relacionesL' ?ara este autor la ependencia -mocional inclu.

ortamient

de sumisió

amient

o!sesiv

acia la


1;

JalguienL cuenta con un per#il caracterizado por so!er!ia, egocentrismo, peculiaridad o con pretensión de ser di#erentes . especiales, de personalidad dominante, gusto por rodearse de personas "ue los alaguen o idealicen, con cierto encanto interpersonal, mani#estndolo con e+centricidades, sentido del umor o ingeniosidad' astello (200*), en la adultez temprana empieza una tendencia persistente a las relaciones de pareja caracterizadas por el dese"uili!rio entre am!os miem!ros, la necesidad a#ectiva e+cesiva . el sometimiento inapropiado acia la misma' S/ntomas de un dependiente emocional= 5ús"ueda continua de relaciones de pareja, plantendose la vida 



siempre al lado de alguien' :ecesidad e+cesiva de la pareja, "ue deriva en contactos mu. #recuentes . a veces inapropiados (por ejemplo, llamadas tele#ónicas continuas mientras la pareja est en una reunión de tra!ajo), . "ue no se de!e a di#icultades cotidianas, toma de decisiones o asunción de

Dependencia Emocional en Mujeres 

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Miedo atroz a la ruptura de la pareja, aun"ue la relación sea desastrosa, con intentos #ren8ticos de reanudarla si #inalmente se



 

rompe' utoestima mu. !aja, con menos precio de las cualidades personales o minusvaloración glo!al del sujeto como persona' Miedo e intolerancia a la soledad' :ecesidad e+cesiva de agradar a las personas, con preocupaciones continúas so!re la propia apariencia #/sica o so!re la impresión "ue a generado en ellas'

7 Marco Conceptual

71 Dependencia Emocional -n la !ús"ueda de in#ormación so!re ependencia -mocional no a. un consenso en cuanto a su de#inición, como sucede con mucas varia!les psicológicas, e incluso se re#ieren a ella de di#erentes maneras como= dependencia a#ectiva, adicción al amor,


1=

4a segunda, dependencia emocional, se caracteriza por e+cesivas demandas a#ectivas, relaciones interpersonales estrecas . relaciones de pareja dese"uili!radas, donde prevalece la sumisión . la idealización de la pareja, con !aja autoestima e imperiosa necesidad del otro, "ue lleva a comportamientos e+cesivos de a#erramiento . alto temor a la soledad (astelló, 2000H 2002H 200*)'  continuación, se mostrarn las di#erencias entre ependencia -mocional .

ependencia nstrumental


1>

6@ Personalidad autodestructi$a Se relaciona!a antiguamente a la personalidad autodestructiva con el maso"uismo'  los dependientes se les eti"ueta!a maso"uistas .a "ue en am!os casos e+iste el autorrecazo . el esta!lecimiento de relaciones interpersonales dese"uili!radas' ?ero, los primeros !uscan el dolor . ata"ue a s/ mismos . lo dis#rutan' -n cam!io el dependiente soporta maltratos por"ue tienen una !aja autoestima . no se "uiere a s/ mismo compensando su d8#icit de autoestima' Sin em!argo, tienen un sentimiento de soledad . una necesidad de a#ecto tolerando as/ esas conductas e+plotadoras (astelló, 2000, 200*)' c@ Sociotrop"a Según astelló (200*), la sociotrop/a se asimila a la dependencia emocional .a "ue es un estilo cognitivo "ue predispone a la depresión, es constante, la persona se so!revalora, tiene miedo

al recazo . necesidad de a#ecto, entre otras

caracter/sticas' Sin em!argo, en la dependencia emocional la relación es siempre de parejaH mientras "ue en la sociotrop/a podr/a ser de cual"uier otro tipo' dems, la sociotrop/a es un t8rmino vinculado . su!ordinado al trastorno depresivo' , la


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pro+imidad pero no se en#atiza en el v/nculo a#ectivo o calidad de la relación (cari&o), "ue viene a ser muco ms determinante en la dependencia emocional'

e@ Adicci%n al amor Según ?ansepp (1%) 8ste placer es igual, !iológicamente a!lando, al "ue siente un drogadicto con su droga' l igual "ue un adicto, el dependiente siente muco placer ante la compa&/a de su pareja' (7'Sncez, 2010)' Según el SMEDEFK los criterios diagnósticos para la dependencia de sustancias son= Folerancia, a!stinencia, #recuencia, controlEinterrupción, o!tención, reducción, persistencia'  esto astelló (200*), asegura "ue la adicción . dependencia se di#erencian .a "ue no se puede a#irmar "ue un dependiente emocional deja de serlo cuando a superado el s/ndrome de a!stinencia (despu8s de la ruptura) a di#erencia de un adicto'

712 Caracter"sticas del dependiente emocional/ ?ara astelló (200*) las caracter/sticas de los dependientes emocionales se pueden agrupar en tres categor/as=


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signi#icativa' simismo, en periodos en los cuales no encuentre una pareja, puede #ijarse #uertemente a alguna de sus amistades o a usar internet para ilusionarse con personas "ue no conoce (astelló, 200*)'

Miedo a la ruptura astelló (2012) a#irma "ue es devastador emocionalmente terminar con la pareja' dems, es común escucar en estos pacientes la #rase Jcon 8l esta!a #atal, pero es "ue aora esto. muco peorL (astello, 2012, p'2*)' -l dependiente vive pensando constantemente en la posi!ilidad de la ruptura cre.endo "ue ser/a lo peor incluso peor "ue los maltratos . umillaciones'

Asunci%n del sistema de creencias del o6jeto -l dependiente utiliza un mecanismo de de#ensa en el cual se o!tienen creencias del otro, "ue son inacepta!les, para evitar el #in de la relación' s/, por ejemplo, puede aceptar "ue su pareja est8 con otras mujeres (astelló, 200*)'

Necesidad eGcesi$a del otroH deseo de acceso constante a la pareja Se demuestra mediante las constantes llamadas, env/o de mensajes de te+to al celular, !ús"ueda de la pareja de #orma inoportuna, simismo, la pareja esta!lece


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-l dependiente tiene una !aja autoestima, se desprecia tanto "ue solo considerando a su pareja como especial . grande compensar este d8#icit, se #ija en personas con un alto ego, so!er!ias . con muca con#ianza en s/ mismas (astelló, 200*)'

7212 rea de las relaciones interpersonales/ Deseos de eGclusi$idad Bacia otras personas si!ni:icati$as 5usca atención . a!sor!e a alguien a "uien le cuenta todo lo relacionado a su pareja volvi8ndose ego/sta' Ferminando esta persona a#ectada al ver como su#re el dependiente . remordi8ndose sino le da atención de lo contrario ser ms a!sor!ida (astelló, 200*)'

Necesidad de a!radar Muestra inter8s e+cesivo por su apariencia #/sica (ropa, peinado, peso, etc') para evitar cr/ticas lo cual puede ocasionar incluso un trastorno alimentario' dems, anda al pendiente de las reacciones gestuales de las personas con las "ue se relaciona sacando conclusiones anticipadas (astelló, 200*)'

D:icit de Ba6ilidades sociales


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e+ceso de positivos relacionados con= la idealización, #alta de cr/tica como si #uesen per#ectos'

Miedo e intolerancia a la soledad -l no amarse . despreciarse da pie en el dependiente la necesidad de alguien ms para ser #eliz . solucionar sus penas, incluso despu8s de la ruptura !usca el modo de retomar la relación (astelló, 200*)'  esto a&ade (Aaur, citado por 7alati, 2013) es un #actor para no terminar una relación a!usiva'

8 ?ip%tesis de la in$esti!aci%n 81 ?ip%tesis +eneral 4as mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura mani#iestan ma.or e+presión a#ectiva acia sus parejas, "ue las mujeres de la Aacultad de iencias -mpresariales'

82 ?ip%tesis Espec":icas 

4as mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura mani#iestan ma.or miedo a la soledad acia sus parejas, "ue las mujeres de la Aacultad de iencias -mpresariales'

Dependencia Emocional en Mujeres 

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4as mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura mani#iestan ma.or ansiedad de separación acia sus parejas, "ue las mujeres de la Aacultad de



iencias -mpresariales' 4as mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura mani#iestan ma.or modi#icación de planes acia sus parejas, "ue las mujeres de la Aacultad de iencias -mpresariales'

Cap"tulo III Materiales # Mtodos 1 Diseo # *ipo de In$esti!aci%n 11 Diseo de In$esti!aci%n 4a investigación corresponde a un dise&o noEe+perimental'

12 *ipo de In$esti!aci%n nvestigación de tipo comparativa por"ue se comparar la dependencia emocional en mujeres


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2;

.  se encuentra localizada en el distrito de Morales "ue pertenece a la provincia de Farapoto de la Kegión San Martin' -l pro.ecto de investigación comenzó a ela!orarse el mes de a!ril del iclo cad8mico 201< E '

7 Po6laci%n # Muestra 71 Po6laci%n 4a elección de la po!lación #ue con#ormada por estudiantes mujeres, cu.as edades var/an entre 1< a 21 a&os de la @niversidad ?eruana @nión Ailial W Farapoto' 72 Muestra 4a muestra del estudio #ue con#ormada por 100 estudiantes universitarias del se+o #emenino entre 1< a 21 a&os de edad, en mujeres del primer a&o de la Aacultad de ngenier/a . r"uitectura . de la Aacultad de iencias -mpresariales de @niversidad ?eruana @nión E Ailial Farapoto' 721 Criterios de inclusi%n Mujeres entre 1< a 21 a&os de edad' Mujeres "ue se encuentren en una relación sentimental' -studiantes del primer a&o Aacultad de ngenier/a . r"uitectura . de la Aacultad   

de iencias -mpresariales de @niversidad ?eruana @nión E Ailial Farapoto'

722 Criterios de eGclusi%n


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dimensiones= Aactor 1= nsiedad de separación, "ue evalúa las e+presiones de miedo "ue siente una persona ante la posi!ilidad de disolverse la relación (compuesto por siete /tems)H Aactor 2= -+presión a#ectiva de la pareja, "ue evalúa la necesidad de reci!ir #recuentes e+presiones de a#ecto, "ue rea#irman el amor "ue siente, calmando la sensación de inseguridad (compuesto por cuatro /tems)H Aactor 3= Modi#icación de planes, mide cam!io de actividades, planes . comportamientos, "ue !uscan satis#acer a la pareja o la simple posi!ilidad de compartir ma.or tiempo con 8lQella' -n el largo plazo, genera aislamiento de las amistades u otras actividades (compuesto por cuatro /tems)H Aactor = Miedo a la soledad, evalúa temor por permanecer en soledad, por no tener una pareja, no sentirse amadoH situación "ue la persona evita, acercndose ms a su pareja . convirti8ndoloQa en una #uente de seguridad . e"uili!rio (integrado por tres /tems)H Aactor *= -+presión l/mite, mide acciones impulsivas de autoagresión "ue evitan "ue la relación termine, por"ue si a"uello sucede, tendr "ue en#rentarse a la soledad . sentir "ue su vida no tiene sentido (compuesto por tres /tems)H Aactor >= 5ús"ueda de atención, mide es#uerzos activos para


2=

@na vez recolectada la in#ormación se procedió al procesamiento . anlisis de los datos .a recolectados mediante el pa"uete estad/stico S?SS' Ainalmente se ar las comparaciones respectivas para la corro!oración de las ipótesis .a planteadas'

= Consideraciones Kticas -n caso de "ue algunos estudiantes #ueron menores de edad, se solicitó permiso correspondiente a los padres, para dar a conocer el o!jetivo de estudio, . corro!orando "ue la participación es voluntaria . anónima, conservando la con#idencialidad' s/ mismo se les dio a conocer a los "ue son ma.ores de edad "ue la cola!oración con la prue!a es li!re'

Cap"tulo IV Administraci%n del pro#ecto de in$esti!aci%n 1 Crono!rama de Ejecuci%n MA

Re$isi%n 6i6lio!r:ica

A<

MA

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(U'

A+

SE*

&C*

N&V


Redacci%n del in:orme

Presentaci%n sustentaci%n

#

2 Presupuesto RECURS&S ?UMAN&S :D-SF7OK ?K:?4 -:@-SFOK-S S-SOK

= = =

*0'00 >0'00 >0'00

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RECURS&S MA*ERIA'ES MF-K4-S -4 -SKFOKO MF-K4 554O7KXAO M?K-SY: - MF-K4-S ?P@-F-S -SFZSFOS Y

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53

Re:erencias 4ópez, 6H -scalante, H Aonseca, KH Santa, MH . ar!ajal, :' (2011) 4a de#inición de amor . dependencia emocional en adolescentes de M8rida, ucatn' Revista electrónica de

psicología

Iztacala,

1(3)'

Kecuperado

de

ttp=QQVVV'iztacala'unam'm+QcarrerasQpsicologiaQpsiclinQvol1num3QDol1:o3rt10'pd# ' *esis de la Le6 nte Figasi, ?' (201>)' Autoestima y dependencia emocional en los estudiantes de los primeros semestres de la universidad técnica de cotopaxi. (F/tulo de licenciatura,

universidad

t8cnica

de

m!ato)'

Kecuperado

de

ttp=QQrepositorio'uta'edu'ecQ!itstreamQ123*><%Q2<>1Q2Qnte$20Figasi$20?aulina $20-liza!et'pd# ' e los K/os lalú,  (201>)' Dependencia emocional según la teoría de Jorge astelló. !n estudio de caso. (F/tulo de licenciatura, universidad de lima) recuperado de

ttp=QQrenati'sunedu'go!'peQ!itstreamQsuneduQ>>*>Q3Qlalu[de[los[Kios[e!ora'pd#


51

alla rpi, ', . @.u"uipa ipa, 6' (201*)' *ailidades 'ociales # Dependencia $mocional $n (os $studiantes Del -uinto Ao De (a Institución $ducativa 'ecundaria Industrial %erú /ir" De (a iudad De Juliaca, 0123. 4 Fesis de licenciatura , @niversidad

?eruana

@nión,

6uliaca')

Kecuperado

de

Bttp/repositorioupeuedupe6itstreamBandleUPEU732DenisO*esisO6acBillerO2 318pd:jsessionidQC3F;1F1seuenceQ1 liaga Puispe,', . Fraveza&o Nuaman, 6' (201*)' Dependencia $mocional # %ensamientos Autom5ticos $n %acientes De 'exo &emenino on Depresión De !n *ospital %si6ui5trico De (ima 7etropolitana. (Fesis de 4icenciatura, @niversidad

?eruana

@nión)'

Kecuperado

de

Bttp/repositorioupeuedupe6itstreamBandleUPEU15;DianaO*esisO6acBillerO 231;pd:seuenceQ1isAlloLedQ# ponte Nurtado, ', . Ianeco guilar,(201*)' Dependencia $mocional # &elicidad $n $studiantes De !na !niversidad %rivada De (ima 'ur. (Fesis de licenciatura,

@niversidad

utónoma

del

?erú)'

Kecuperado

de

Dependencia Emocional en Mujeres ANE&

CUES*I&NARI& DE DEPENDENCIA EM&CI&NA' T CDE

1 FIC?A *KCNICA

:om!re

= - uestionario de ependencia emocional'

utora

= 4emos M' B 4ondo&o, :' N' (200>) W @niversidad atólica de

olom!ia

dministración = ndividual o colectiva

uración

Daria!le apro+imadamente 10 1* minutos

52


55

2 CARACERIS*ICAS <SICAS -l - est compuesto por 23 /tems, con una escala de 1 a >, ompletamente #also de m/, 4a ma.or parte #also de m/, 4igeramente ms verdadero "ue #also, Moderadamente verdadero de m/, 4a ma.or parte verdadero de m/, Me descri!e per#ectamente' ali#icando en el sentido de dependencia emocional con puntaje elevado como patológico . ausencia de dependencia emocional en el sentido positivo' -n su anlisis #actorial #inal a revelado > componentes= nsiedad por separación, -+presión a#ectiva de la pareja, Modi#icación de planes, Miedo a la soledad, -+presión 4/mite . 5ús"ueda de atención' Sus m!itos de aplicación pre#erentes es cl/nico, educativo . el de investigación con adolescentes . adultos'

5 N&RMAS DE AP'ICACIÓN - C&RRECCIÓN 51 Normas espec":icas ?uede aplicarse tanto individual como colectivo' -+plicar claramente so!re el o!jetivo, !uscando "ue los sujetos la comprendan' Se de!e lograr en los sujetos responder lo ms sinceramente posi!le' :o e+iste respuestas correctas o incorrectas' -n caso "ue de "ue algún t8rmino result8 poco comprensi!le para alguno de los     


57

4as contestaciones anotadas por el sujeto, se corrigen sumando según el valor d8cada /tems . otorgar el puntaje asignado según la respuesta "ue a.a dado el sujeto' 4os puntajes o!tenidos se consideran según cada #actor al "ue pertenecen, por tanto solo es necesario sumar los puntos conseguidos en cada #actor . anotar esa puntuación como puntaje directa (?)' on el puntaje total se trans#orman con los !aremos correspondientes "ue se presentan en oja ane+a'

7 IN*ERPRE*ACI&N DE 'AS PUN*UACI&NES RESU'*AD& +ENERA' on la a.uda del ?ercentil alcanzado se tiene un primer /ndice glo!al del nivel de la dependencia emocional' Si el ?c est en  o por de!ajo, el nivel del sujeto ser ausencia de dependencia emocional' Si cae el percentil en %*'% o ms a!lamos de un 4FO nivel de dependencia emocional' Si est el percentil entre * . %*'< es nivel normal de dependencia emocional'

CDE


58

@sted encontrar unas a#irmaciones "ue una persona podr/a usar para descri!irse a s/ misma' ?or #avor, lea cada #rase . decida "ue tan !ien lo(a) descri!e' uando no est8 seguro(a), !ase su respuesta en lo "ue usted siente, no en lo "ue usted piense "ue es correcto' -lija el puntaje ms alto de 1 a > "ue mejor lo(a) descri!a según la siguiente escala=

1

2

5

ompletament 4a ma.or 4igerament e #also de m/ parte #also e ms de m/ verdader o "ue #also

7

8

Moderadament 4a e verdadero de ma.or parte m/

Me descri!e ?er#ectamente

verdader o de m/

1' 2'

;

Me siento desamparado cuando esto. solo

1 2 5 7 8 ;

Me preocupa la idea de ser a!andonado por mi pareja

1 2 5 7 8 ;

3'

?ara atraer a mi pareja !usco deslum!rarla o divertirla

'

Nago todo lo posi!le por ser el centro de atención en la vida de mi

1 2 5 7 8 ;


5;

11' :ecesito demasiado "ue mi pareja sea e+presiva conmigo

1 2 5 7 8 ;

:ecesito tener a una persona para "uien .o sea ms especial "ue los dems

1 2 5 7 8 ;

uando tengo una discusión con mi pareja me siento vac/o

1 2 5 7 8 ;

Me siento mu. mal si mi pareja no me e+presa constantemente el a#ecto

1 2 5 7 8 ;

Siento temor a "ue mi pareja me a!andone

1 2 5 7 8 ;

12' 13' 1' 1*' 1>' Si mi pareja me propone un programa dejo todas las actividades "ue 1 2 5 7 8 ; tenga para estar con ella

1<' Si desconozco donde est mi pareja me siento intran"uilo

1 2 5 7 8 ;

Siento una #uerte sensación de vac/o cuando esto. solo

1 2 5 7 8 ;

1%' 1' :o tolero la soledad

1 2 5 7 8 ;


54

Dependencia Emocional en Mujeres MA*RI DE C&NSIS*ENCIA

5=

Dependencia Emocional en Mujeres

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