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Descripción: Ed Anaia.ejercicios resueltos de 1º ESO, puede verse de forma iteractiva en: http://web.educastur.princast.es/ies/pravia/carpetas/recursos/mates/anaya1/Programa/menu.htm
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Descripción: Matemáticas 1º Ciclo ESO.
Descripción: Nivel 1º Enseñanza Secundaria
Descripción: Matematicas 3 Eso Ejercicios Resueltos Sm
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porcentajes
Descripción: soluciones matemáticas 2 eso
1 ESO UNIDAD 1
evaluacion de matematicasDescripción completa
MATEMÁTICAS 1º DE ESO PRÁCTICA
Todos los alumnos suspensos deberán realizar durante el verano las siguientes atividades: 1! En un cuaderno de gusanillo nuevo (tamaño folio) o"iar los enuniados # realizar las
atividades "ro"uestas! Ta$bi%n se &aen las uatro "áginas de 'raiones (ue van al 'inal )! . EST*DIAR la teor+a. Habrá tres preguntas de teoría. ,! Descargar de la sección PAPE-ES PAPE-ES DE C-ASE .///!$aristasordoba!o$0 las atividades de reu"erain de atemáticas !" de E#$ E2a$en de se"tie$bre3 en el día indicado% los alumnos se presentarán a la recuperación. IMPORTA4TE3 deberán entregar obligatoria$ente el uaderno de gusanillo debida$ente u$"li$entado & 'acer una una "rueba esrita sobre los ontenidos traba5ados en verano! Para la orrein6 se valorará tanto el uaderno realizado o$o la "rueba esrita!
UNIDAD 1.
Números naturales
1. Realiza las siguientes operaciones: a) 125 718 · 187 = b) 7676 + 89 876 + 9 821 + 1 298 + 6 = c) 1 567 · 1 2!" # 1") + 98 · " 876 + 7 8!1) = $) 25 167 # 8 792) · 2 765 + 9 %88) = e) 1 565 : 5 + 1 287 · 2 = 1. Resuel&e los siguientes problemas: a) 'i en una casa $e " (abitaciones &i&en 12 personas *cuntas personas $ormirn en ca$a (abitaci,nb) .os amigos (an i$o a pasar /untos la tar$e0 l primer amigo (a paga$o las entra$as $el cine ue costaban " euros ca$a una0 l segun$o (a paga$o los re3rescos ue (an toma$o a la sali$a $el cine ue costaban !2 euros ca$a uno0 *4unto $inero (an gasta$o en total
c) ablo &a a &ia/ar a Nue&a or sabe ue el a&i,n tar$a 8 (oras en realizar el traecto a$ri$Nue&a or0 n la agencia $e &ia/es le (an $ic(o ue su &uelo sal;a a las 1%:%% (oras pero cuan$o (a llega$o al aeropuerto (a &isto ue el &uelo iba a salir con una (ora $e retraso0 *< u (ora llegar ablo a su $estino-
$) >n agricultor (a planta$o 275 semillas pero los p/aros se (an comi$o 12% semillas $e las ue (a planta$o0 l agricultor sabe $e ca$a semilla sal$r una planta ue le $ar 5 3rutos0 *4untos 3rutos obten$r el agricultor-
e) l autobús $e la l;nea 25 sale $e la primera para$a con "! pasa/eros0 n la segun$a para$a ba/an 7 personas suben 1"0 n la tercera para$a se ba/an 21 personas suben $os en la cuarta para$a ba/a una persona suben "0 *4on cuantos pasa/eros llegar el autobús a su $estino-
1. 'uma resta $i&i$e o multiplica l os números ue se te proporcionan en el or$en ue estn para obtener el resulta$o ?nal en ca$a caso tal como muestra el siguiente e/emplo: 1" 2 ! " 11 para obtener " "
a) 25 5 ! 8 12 para obtener 1%0 b) 18% ! " 8 1 para obtener 90 18% ! ") 8 1 = 9 c) 9"5 15 7 2 2% para obtener 150 9"5 15 7) 2 2% = 15 $) 817 1 2 2 2 5 para obtener 8150 817 1) 2 2) 2 5 = 815 e) 1 %11 2 1" 16 8 para obtener 8150 1 %11 2 1" 16) 8 = 815