Silabus Sketsa k13 2017

Nama Sekolah Bida Bidang ng Keah Keahli lian an Kompete Kompetensi nsi Keahl Keahlian ian Mata Pelaa aaran ran !urasi ("aktu) KI&' KI&' (Pen (Penge geta tahu huan an))

3.

: : Seni Seni dan dan Indu Indust stri ri Krea Kreati tif  f  : Semua Semua Kompet Kompetensi ensi Keahlia Keahlian n Seni Seni Rupa Rupa (C2) (C2) : Sket Skets sa : #$$ %P : Mema Memaha hami mi mene menera rapk pkan an meng mengan anal alis isis is dan dan meng menge eal alua uasi si tent tentan ang g peng penget etah ahua uan n faktual faktual konseptual operasional operasional dasar dan metakognitif metakognitif sesuai dengan *idang dan lingkup lingkup kera Seni Rupa pada tingkat teknis spesifik detil dan kompleks *erkenaan dengan ilmu pengetahuan pengetahuan teknologi seni *uda+a dan humaniora humaniora dalam konteks konteks pengem*angan potensi diri se*agai *agian dari keluarga sekolah dunia kera ,arga mas+arakat nasional regional dan internasional-KI&$ KI&$ (Ket (Keter eram ampi pila lan) n) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat informasi

dan prosedur kera +ang la.im dilakukan dilakukan serta meme/ahkan meme/ahkan masalah masalah sesuai dengan *idang kera Seni Rupa- Menampilkan Menampilkan kinera di *a,ah *im*ingan *im*ingan dengan mutu dan kuantitas +ang terukur sesuai dengan standar kompetensi keraMenunu Menunukka kkan n keteram keterampil pilan an menala menalar r mengol mengolah ah dan men+a men+aii se/ara se/ara efektif efektif kreatif kreatif produktif produktif kritis mandiri kola*oratif kola*oratif komunikatif komunikatif dan solutif solutif dalam ranah a*strak terkait terkait dengan dengan pengem pengem*an *angan gan dari +ang dipela dipelaarin arin+a +a di sekolah sekolah serta serta mampu mampu melaksanakan tugas spesifik di *a,ah penga,asan langsungMenunukkan Menunukkan keterampilan keterampilan mempersepsi mempersepsi kesiapan meniru meniru mem*iasakan mem*iasakan gerak mahir menadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengem*angan dari  +ang dipelaarin+a di sekolah serta mampu melaksanakan tugas spesifik di *a,ah penga,asan langsung

Kompetensi !asar

Indikator Pen/apaian Kompetensi

Materi Pokok

0lokasi "aktu Kegiatan Pem*elaaran (%P)

Penilaian

# '#- Memahami konsep gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa$-#- Mempresentasikan konsep gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa

2 '-#-#- Menentukan konsep gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa-

' 

menggam*ar sketsa

$ $

'-#-2- Menentukan metode gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa-



$-#-#- Mengem*angkan alternatif konsep gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa-



$-#-2- Menunukan gam*ar dalam *idang seni rupa-

'-2- Memahami teknik gam*ar sketsa $-2- Mempresentasikan teknik gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa

'-2-#- Menentukan konsep teknik gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa-'-2-2- Menentukan metode gam*ar sketsa dalam







menggam*ar sketsa

$





1



Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang konsep gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa-

Pengetahuan:

Mengumpulkan data tentang gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa-

4*serasi



 3es 3ertulis

Keterampilan: 

Penilaian Portofolio

Mengolah data tentang gam*ar sketsa dalam *idang seni rupaMengomunikasikan tentang gam*ar sketsa dalam *idang seni rupaMengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang teknik gam*ar sketsa Mengumpulkan data tentang

Pengetahuan: 

 3es 3ertulis

Keterampilan: 

Penilaian Portofolio

*idang seni rupa-

gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa

$-2-#- Mengem*angkan alternatif gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa-



seni rupa

$-2-2- Menunukan gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa

'-'- Menerapkan teknik dan media gam*ar sketsa$-'- Melakukan eksperimen teknik dan media gam*ar sketsa-

'-'-#- Menentukan teknik dan media gam*ar sketsa'-'-2- Merumuskan prosedur teknik dan media gam*ar sketsa-



$-'-2 Mem*uat gam*ar sketsa dengan teknik dan media tertentu-

Mengomunikasikan tentang gam*ar sketsa dalam *idang seni rupa





Menggam*ar sketsa 0lat dan *ahan Menggam*ar sketsa

#





$-'-#mengem*angkan prosedur teknik dan media gam*ar sketsa-

Mengolah data tentang gam*ar sketsa dalam *idang





Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang teknik dan media gam*ar sketsa Mengumpulkan data tentang teknik dan media gam*ar sketsa Mengolah data tentang teknik dan media gam*ar sketsa Mengomunikasikan tentang teknik dan

Pengetahuan: 

 3es 3ertulis

Keterampilan: 

Penilaian 5nuk Kera

$-'-'- melakukan eksperimen eksperimen teknik dan media gam*ar sketsa-

media gam*ar sketsa am*ar sketsa dengan teknik dan media

$-'-'- mengealuasi gam*ar sketsa dengan teknik dan media

'-$- Menerapkan teknik gam*ar sketsa se*agai /atatan isual $-$- Mem*uat sketsa se*agai /atatan isual

'-$-#- Menentukan prosedur teknik gam*ar sketsa se*agai /atatan isual'-$-2- Menentukan metode teknik gam*ar sketsa se*agai /atatan isual-



Menggam*ar sketsa se*agai /atatan isual-

#





$-$-#mengem*angkan teknik gam*ar sketsa se*agai /atatan isual$-$-2 Mem*uat gam*ar sketsa



Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang teknik gam*ar sketsa se*agai /atatan isual Mengumpulkan data tentang teknik gam*ar sketsa se*agai /atatan isual Mengolah data tentang teknik gam*ar sketsa se*agai /atatan isual

Pengetahuan: 

 3es 3ertulis

Keterampilan: 

Penilaian 5nuk Kera

4*serasi

se*agai /atatan isual

'-1- Menerapkan teknik gam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna $-1- Mem*uat sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna

'-1-#- Menentukan konsep teknik gam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna-





Menggam*ar sketsa se*agai *entuk dan ,arna

#

'-1-2- Menentukan prosudur teknik gam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna-



$-1-#- Mengem*angkan alternatif teknik gam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna-



$-1-2- Meggam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna

'-- Menerapkan teknik

'--#- Menentukan







Menggam*ar

#



Mengomunikasikan tentang teknik gam*ar sketsa se*agai /atatan isual Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang teknik gam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna

Pengetahuan:

Mengumpulkan data tentang teknik gam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna

4*serasi



 3es 3ertulis

Keterampilan: 

Penilaian 5nuk kera

Mengolah data tentang teknik gam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arna Mengomunikasikan tentang teknik gam*ar sketsa se*agai studi *entuk dan ,arnaMengamati untuk

Pengetahuan:

gam*ar sketsa ran/angan $-- Mem*uat sketsa ran/angan

konsep teknik gam*ar sketsa ran/angan-

sketsa

mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang teknik gam*ar sketsa ran/angan

'--2- Menentukan prosudur teknik gam*ar sketsa ran/angan-



$--#- Mengem*angkan alternatif konsep teknik gam*ar sketsa ran/angan-



$--2- Menggam*ar sketsa ran/angan

'-6- Menerapkan teknik gam*ar sketsa murni $-6- Mem*uat sketsa murni

'-6-#- Menentukan konsep teknik gam*ar sketsa murni'-6-2- Menentukan prosedur teknik gam*ar sketsa murni$-6-#- Mengem*angkan alternatif konsep gam*ar sketsa murni-





Menggam*ar sketsa se*agai sketsa

#









 3es 3ertulis

Keterampilan: 

Mengumpulkan data tentang teknik gam*ar sketsa ran/angan

Penilaian 5nuk kera

Mengolah data tentang teknik gam*ar sketsa ran/angan Mengomunikasikan tentang teknik gam*ar sketsa ran/angan Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang gam*ar sketsa murni-

Pengetahuan:

Mengumpulkan data tentang gam*ar sketsa murni



Mengolah data tentang gam*ar



 3es 3ertulis



penugasan

Keterampilan: Penilaian 5nuk kera

$-6-2- Mem*uat gam*ar sketsa murni-

sketsa murni 

$-6-' mengealuasi gam*ar skesa murni

'-7- Menganalisis sketsa Seni 8ukis $-7- Mengem*angkan kar+a sketsa seni lukis

'-7-#- Menentukan konsep sketsa Seni 8ukis-

 

'-7-2- Menentukan prosedur sketsa Seni 8ukis-

9am*ar sketsa 9am*ar sketsa se*agai dasar seni rupa-

7



$-7-#- Mengem*angkan alternatif konsep kar+a sketsa seni lukis-



$-7-2- Menggam*ar kar+a sketsa seni lukis

'-;- Menganalisis sketsa seni patung$-;- Mengem*angkan sketsa seni patung

'-;-#- Menentukan konsep sketsa seni patung'-;-2- Menentukan prosedur sketsa seni patung-





 

9am*ar sketsa 9am*ar sketsa se*agai dasar seni rupa-

7



Mengomunikasikan tentang gam*ar sketsa murni

Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang kar+a sketsa seni lukis Mengumpulkan data tentang kar+a sketsa seni lukis

Pengetahuan: 

 3es  3ertulis lisan

Keterampilan: 

Penilaian portofolio

Mengolah data tentang kar+a sketsa seni lukis Mengomunikasikan tentang kar+a sketsa seni lukis Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang kar+a sketsa seni patung-

Pengetahuan: 

 3es  3ertulis lisan

Keterampilan:

$-;-#- Mengem*angkan alternatif konsep kar+a sketsa seni patung-





$-;-2- Menggam*ar kar+a sketsa seni patung-

'-#<- Menganalisis sketsa desain komunikasi isual $-#<- Mengem*angkan sketsa desain komunikasi isual-

'-#<-#- Menentukan konsep sketsa desain komunikasi isual'-#<-2- Menentukan prosedur sketsa desain komunikasi isual$-#<-#-



 

9am*ar sketsa 9am*ar sketsa se*agai dasar seni rupa-

7



$-#<-2- Menggam*ar kar+a sketsa desain komunikasi







Penilaian portofolio

Mengolah data tentang kar+a sketsa seni patungMengomunikasikan tentang kar+a sketsa seni patungPengetahuan: Mengamati untuk mengidentifikasi  3es dan merumuskan  3ertulis masalah tentang lisan kar+a sketsa desain komunikasi isual- Keterampilan: Mengumpulkan Penilaian data tentang kar+a portofolio sketsa desain komunikasi isual



Mengem*angka n alternatif konsep kar+a sketsa seni patung-

Mengumpulkan data tentang kar+a sketsa seni patung-



Mengolah data tentang kar+a sketsa desain komunikasi isualMengomunikasikan tentang kar+a sketsa desain komunikasi isual-

isual-

'-##-Menganalisis sketsa interior dan furnitur $-##- Mengem*angkan sketsa interior dan furnitur

'-##-#- Menentukan konsep sketsa interior dan furnitur-

 

9am*ar sketsa 9am*ar sketsa se*agai dasar seni rupa-

7

'-##-2- Menentukan prosedur sketsa interior dan furnitur-





$-##-#Mengem*angka n alternatif konsep kar+a sketsa interior dan furnitur-



$-##-2- Menggam*ar kar+a sketsa interior dan furnitur

'-#2- Menganalisis sketsa animasi $-#2- Mengem*angkan sketsa animasi

'-##-#- Menentukan konsep sketsa animasi '-##-2- Menentukan prosedur sketsa animasi $-##-#-



 

9am*ar sketsa 9am*ar sketsa se*agai dasar seni rupa-

7





Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang kar+a sketsa interior dan furniturMengumpulkan data tentang kar+a sketsa interior dan furnitur

Pengetahuan: 

 3es  3ertulis lisan

Keterampilan: 

Penilaian portofolio

Mengolah data tentang kar+a sketsa interior dan furniturMengomunikasikan tentang kar+a sketsa interior dan furnitur Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang teknik dan media gam*ar sketsaMengumpulkan

Pengetahuan: 

 3es  3ertulis lisan

Keterampilan: 

Penilaian

Mengem*angka n alternatif konsep kar+a sketsa animasi

data tentang teknik dan media gam*ar sketsa

$-##-2- Menggam*ar kar+a sketsa animasi 

'-#'- Mengealuasi teknik dan media gam*ar sketsa$-#'- Mengem*angkan teknik dan media gam*ar sketsa-

'-#'-# Mengukur Menggam*ar teknik dan media gam*ar sketsa'-#'-2 Mengealuasi teknik dan media gam*ar sketsa$-#'-# Memper*aiki teknik dan media gam*ar sketsa$-#'-2 Mengontrol hasil per*aikan teknik dan media gam*ar sketsa-





Prosedur dan teknik penilaian

#



portofolio

Mengolah data tentang teknik dan media gam*ar sketsaMengomunikasikan tentang teknik dan media gam*ar sketsaPengetahuan: Mengamati untuk mengidentifikasi  3es 3ertulis dan merumuskan masalah teknik dan Keterampilan: media gam*ar Penilaian sketsa-

Prosedur penge/ekan hasil per*aikan









Mengumpulkan data tentang teknik dan media gam*ar sketsaMengolah data tentang teknik dan media gam*ar sketsaMengomunikasikan tentang teknik dan media gam*ar sketsa-

Portofolio





Keterangan Pengisian Format Silabus Nama Sekolah

: diisi nama SMK +ang *ersangkutan-

Bidang Keahlian : diisi nama Bidang Keahlian sesuai Spektrum Keahlian PMK *erdasarkan Kepdiren Nomor $67!K=PMK2<#Kompetensi Keahlian : diisi nama Kompetensi Keahlian sesuai Spektrum Keahlian PMK *erdasarkan Kepdiren Nomor $67!K=PMK2<#Mata Pelaaran

: diisi nama mata pelaaran sesuai Struktur Kurikulum *erdasarkan Kepdiren Nomor #'<!K=PKR2<#6-

!urasi ("aktu)

: diisi umlah ,aktu mata pelaaran se/ara keseluruhan-

KI&'

: diisi rumusan Kompetensi Inti ' +ang diruuk sesuai Mata Pelaaran +ang *ersangkutan-

KI&$

: diisi rumusan Kompetensi Inti $ +ang diruuk sesuai Mata Pelaaran +ang *ersangkutan-

Kolom #: diisi nomor dan rumusan pasangan K! +ang dipindahkan dari format KI dan K! mata pelaaran  +ang *ersangkutanKolom 2: diisi dengan rumusan IPK +ang merupakan rin/ian standar minimal kompetensi +ang harus dikuasai oleh peserta didikKolom ': diisi dengan Materi Pokok +ang harus dipelaari oleh peserta didik untuk menguasai K! *erdasarkan IPK- Khusus untuk materi mata pelaaran peminatan keuruan (C2 dan C') dapat mempertim*angkan K5K dan *atasan aria*ellingkup aria*elrange of variabel  SKK +ang dia/uKolom $:

diisi dengan 0lokasi "aktu am pelaaran +ang disediakan untuk mempelaari pasangan K!-

Kolom 1: diisi dengan pokok&pokok proses pem*elaaran *erpendekatan saintifik sesuai dengan karakteristik pasang K! Kolom :

diisi dengan 0spek dan 3eknik Penilaian +ang disarankan-