INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK

INSTRUMEN PENILAIAN PROYEK Nama Projek

: -----------------------------------

Nama siswa

: -----------------------------------

Kelas

: -----------------------------------

No. 1

Aspek

1

2

Skor 3

4

5

Perencanaan a. Desain b. Tahapan pembuatan Proses Pembuatan a. Persiapan alat dan bahan. b. Teknik pembuatan c. K3 (keselamatan, keamanan, kebersihan).

2.

3

Hasil/produk a. Bentuk fisik b. Keberfungsian c. Estetika

Keterangan: 

Penilaian dilakukan melalui pengamatan untuk menilai aspek keterampilan.



Skor 1: sangat kurang; 2: kurang; 3: cukup; 4: baik ; 5. Baik sekali

  Deskripsi:



Dalam membentuk karya seni tiga dimensi dari bahan alam, dari segi perencanaan baik sekali, namun dari segi hasil dan estetika mash memerlukan usaha bimbingan lebih lanjut.

FORMAT PENUGASAN

 Aspek yang dinilai No

Nama Siswa

Pemilihan kosa kata 1 2 3

1 2 3 5 6 7

Keterangan: 

1: kurang; 2: cukup; 3:baik sekali

  Deskripsi:



Ejaan 1

2

3

Sistematika penulisan 1 2 3

OBSERVASI Instrumen penilaian sikap sosial (KI.2) Tema : Diriku Indikator : ~ Menjalankan peraturan pada permainan disekolah ~ Mengidentifikasi nama teman ~ Menyebutkan identitas teman

Percaya diri Nama

Blm terlihat

1

Disiplin

Terlihat

Menonj ol

Blm terlihat

2

3

1

Bekerja sama

Terlihat

Menonj ol

Blm terlihat

Terlihat

Menonj ol

2

3

1

2

3

REKAP HASIL OBSERVASI SIKAP SOSIAL SEMESTER-1 Perilaku yang diamati (mulai tema1  – tema4) Nama

Keterangan :

Percaya diri

Disiplin

Bekerja sama

Santun

Teliti

Deskripsi Dsb

PENILAIAN DIRI

Nama Kelas Semester

: ………………………………….

Waktu penilaian

: ………………….

: …………………………………… : …………………………………..

No

Pernyataan

1

Saya berusaha belajar dengan sungguh-sungguh

2

Saya mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami

3 4 5

Saya berperan aktif dalam kelompok

6

Saya menyerahkan tugas tepat waktu

7

Saya selalu membuat catatan hal-hal yang saya anggap penting

8

Saya merasa menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik

9

Saya menghormati dan menghargai orang tua

10

Saya menghormati dan menghargai teman

11

Saya menghormati dan menghargai guru

Keterangan:

ya

tidak

Penilaian Antarteman Nama teman yang dinilai Nama penilai Kelas Semester

: ………………………………….

Waktu penilaian

: ………………….

No

: ………………………………….. : …………………………………… : …………………………………..

Pernyataan

1

Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh

2

Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian

3

Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu

4

Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami

5

Berperan aktif dalam kelompok

6

Menyerahkan tugas tepat waktu

7

Selalu membuat catatan hal-hal yang dianggap penting

8

Menguasasi dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik

9

Menghormati dan menghargai teman

10

Menghormati dan menghargai guru

Keterangan:

ya

tidak

JURNAL CATATAN GURU

No

Tanggal

Nama

(1)

(2)

(3)

1

Catatan Pengamatan (KI-1 dan KI-2) Kekuatan Kelemahan (4)

Tindak lanjut (6)

(5)

-

-

1.

PENILAIAN PRAKTIK Kelas/Semester Tema/Sub Tema Pembelajaran

: I/I : Diriku/Aku dan Teman Baru : 5

Format Penilaian praktik: Rubrik berlari berpasangan Penilaian No

Nama

Semangat (1)

(2)

(3)

Kekompakan

Ketaatan pada aturan

(1)

(1)

(2)

(3)

(2)

(3)