Contoh soal kemampuan representasi matematis siswa materi bangun ruang sisi datarFull description
makalah yang membantu untuk mengetahui kemampuan representasi
indikator kemampuan representasi menurut mudzakirFull description
PEMAHAMANDeskripsi lengkap
Kemampuan Matematis Menurut NctmFull description
Mengukur Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis
kuesioner kemampuan komunikasi efektif in indonesiaFull description
rubrik penilaian tes kemampuan komunikasi matematis
rubrik penilaian tes kemampuan komunikasi matematisDeskripsi lengkap
indiFull description
Deskripsi lengkap
Contoh Pedoman Penskoran dalam mengukur kemampuan representasi matematis siswaFull description
uraian tentang cara mengukur kemampuan komunikasi matematikaFull description
makasih banyak min.
Full description
260
Lampiran B.2 Soal Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Komunikasi Matematis TES KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Pokok Bahasan Waktu
: Matematika : SMAN 9 Bandung : Statistika : 80 menit
Petunjuk : : Berdoalah sebelum mengerjakan soal. Tuliskan terlebih dahulu nama dan kelas pada lembar jawaban. Tuliskan jawaban di lembar jawaban yang telah disediakan.
1. Diagram lingkaran di bawah menyatakan jenis ekstrakulikuler di Sekolah Jaya Selalu yang diikuti oleh 500 orang siswa.
a. Jelaskan apa yang dimaksud populasi dan sampel! Berikanlah contoh populasi dan sampel dari diagram lingkaran tersebut! b. Buatlah paling sedikit (2) pertanyaan yang mencakup tentang penyajian data pada diagram lingkaran di atas! 2.
Diagram di bawah menyajikan data tinggi badan (dalam cm) dari 68 orang siswa.
261
Lampiran B.2 Soal Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Komunikasi Matematis
Tentukanlah kuartil atas dari data yang disajikan pada diagram di atas!
3. Diketahui data : 5,3, 3, 4, 5, 4,7, 7,5, 6, 5, 4,5, 7 dengan rata-rata
´x .
a. Sebagian siswa menyatakan bahwa jika semua nilai dikalikan 2 kemudian dikurangi 3, maka rata-rata baru dari data tersebut adalah 2( ´x )−3 . pernyataan tersebut tidak benar atau tidak tepat, silahkan buat pernyataan sehinggga kebenarannya akurat! b. Berdasarkan pertanyaan a, apakah nilai median(Me) baru dari data tersebut sama dengan ( 2(Me)−3 ) ? Jelaskan alasannya! 4. Persentase alumni 3 angkatan suatu SMA di kota Bandung yaitu sebesar 50% melanjutkan kuliah di Perguruan Tinggi Negeri(PTN), sebesar 25% melanjutkan kuliah di Perguruan Tinggi Swasta(PTS) dan sebesar 5% melanjutkan kuliah di luar negeri. Selain itu sebesar 10% sudah bekerja dan sisanya tidak bekerja dan tidak melanjutkan kuliah. Jika jumlah alumni 3 angkatan itu adalah 1000 orang. a. Nyatakan dalam gambar diagram lingkaran(dalam derajat)! b. Hitunglah berapa banyak orang yang tidak melanjutkan kuliah dan tidak bekerja! 5. Gaji rata-rata pegawai suatu perusahaan Rp 250.000,- gaji rata-rata pegawai prianya Rp 260.000,-. Sedangkan gaji rata-rata pegawai wanitanya Rp. 210.000,-. Berapakah perbandingan jumlah pegawai pria dan wanita perusahaan itu?
“Tidak ada yang sulit dalam hidup, asalkan mau berusaha. Termasuk dalam matematika”