Dengan banyaknya Generasi penerus yang menghafal Al Qur’an dapat menjadikan terjaganya Ilmu Al Qur’an dan diharapkan akan terus-menerus dikembangkan dan ditularkan hingga ke generasi yang ak…Deskripsi lengkap
Manajemen pengelolaan rumah tahfidzDeskripsi lengkap
Full description
Manajemen pengelolaan rumah tahfidz
Full description
sebagai pengendali hafalan santri tiap hari
Deskripsi lengkap
Full description
Full description
kurikulumFull description
Deskripsi lengkap
membangun generasi robbani berakhlaqul Karimah
TELAAHFull description
12
Full description
Descripción: 12
Full description
Kurikulum Tahfidz SMP PLUS NUURUULMUTTAQIIN Target : Dalam 3 tahun siswa hafidz 2 Juz, Juz 30 dan Juz 1 Tahun Pertama (kelas 1) : hafidz Juz 30 Tahun Kedua (Kelas 2) : hafidz QS. Al-Baqoroh : 1 – 80 Tahun Ketiga (Kelas 3) : hafidz QS. Al-Baqoroh : 81 - 141 Strategi : Tahfidz dilaksanakan setiap hari pada jam pertama (1 JP) Dari alokasi waktu 1 JP (40 menit);20 menit digunakan untuk muroja’ah, 20 menit digunakan untuk menambah hafalan (tahfidz) Muroja’ah dilakukan bersama-sama dipimpin oleh KM dan di awasi oleh guru matpel #1
Tahfidz dilakukan dg cara “Akhwain”àsiswa dipasangkan 2 orang – orang berdasarkan kelompok mentoring
Tiap siswa dibekali buku mutaba’ah hafalan yg diceklis oleh teman ‘akhwainnya’ ketika tahfidz (setor hafalan) untuk kemudian di cek kembali hafalannya oleh tutor. Mutabaah hafalan siswa di cek oleh tutor pada saat mentoring (Rekomendasi : alokasi mentoring yg 3 JP digunakan 1 JP untuk mutabaah hafalan siswa) Buku mutaba’ah hafalan siswa direkap oleh tutor kedalam buku panduan tutor Dilaksanakan Musabaqoh hifdzil Qur’an secara periodik Setiap awal bulan dilaksanakan kegiatan bersama (general) untuk mencharge semangat siswa dalam menghafal Qur’an, kegiatannya bisa berupa seminar, bedah buku/film, games/outbond. Rekomendasi : Alokasi mentoring yg 3 JP digunakan 1 JP untuk mutabaah hafalan siswa
Tiap tutor menyampaikan materi tentang keutamaan menghafal Al-Qur’an sebagai materi mentoring di pekan 1 dan ke 2 Sebelum program ini digulirkan, baiknya dilaksanakan “launching program” agar setiap siswa mempunyai pemahaman yg sama akan program, juga bertujuan untuk memotivasi siswa agar giat menghafal (bisa mendatangkan orang yang ‘hafidz’ untuk sharing dg anak-anak )
