LAPORAN OJL

LAPORAN OJL Wahyu Rakhmawiyatie, S.Psi. SMP Raudlatul Jannah Pepelegi Waru Waru Sidoarjo Perguruan Islam Raudlatul Jannah

BAB I Pendahuluan A. Latar Belakang 

Permendiknas No 28 Tahun 2010 : Kea!a seko!ah ada!ah "uru yan" diserahi tu"as tam#ahan untuk memimin dan men"e!o!a seko!ah da!am uaya menin"katkan mutu endidikan.



Permendiknas nomor 1$ tahun 200% tentan" standar kometensi kea!a seko!ah. Kometensi : Keri#adian, &ana'eria!, Kewirausahaan, Suer(isi dan Sosia!.

). Tujuan : 

&enin"katkan kiner'a seko!ah da!am standar kometensi !u!usan.



&enin"katkan kometensi suer(isi me!a!ui ma"an" di seko!ah !ain dan suer(isi "uru yunior



&enin"katkan kometensi keri#adian, sosia!, kewirausahaan dan mana'eria! me!a!ui experential learning.

C. *asi! +an" diharakan 1. a!on Kea!a Seko!ah mamu men"inte"rasikan ni!ai-ni!ai keri#adian da!am e!aksanaan RTK  2. a!on Kea!a Seko!ah mamu men"inte"rasikan ni!ai-ni!ai sosia! da!am e!aksanaan RTK  $. a!on Kea!a Seko!ah mamu men"inte"rasikan ni!ai-ni!ai kewirausahaan da!am e!aksanaan RTK  . a!on Kea!a Seko!ah mamu men"inte"rasikan ni!ai-ni!ai mana'eria! da!am e!aksanaan RTK   . a!on Kea!a Seko!ah mamu menin"katkan kemamuan "uru da!am menum#uhkan tan""un" 'awa# dan sika santun ada siswa me!a!ui Self  Awareness Programme . a!on Kea!a Seko!ah mamu &e!aksanakan suer(isi "uru 'unior %. a!on Kea!a Seko!ah mamu memetakan kesen'an"an antara kondisi idea! dan kondisi nyata seko!ah dan menyusun a!ternati so!usi untuk men"atasi kesen'an"an. 8. a!on kea!a seko!ah menin"katkan kemamuan suer(isi akademik #erdasarkan AKPK terendah di seko!ah ma"an"

Ba# II $ond"!" Sekolah N%ata A. Profle SMP Raudlatul Jannah   3! 3atisari no 1 Pee!e"i waru sidoar'o.  121 siswa  1 "uru , $ TAS  8 SNP #anyak yan" #e!um terenuhi ). Profle SMP AL Falah elta!ar"   3! An""rek no 0 erum 4e!tasari  2 siswa  0 "uru, 20 TAS  8 SNP kese!uruhan sudah terenuhi

Ba# III Pelak!anaan RTL Pe!aksanaan RTK  Sik!us 5 . Persiaan . Pe!aksanaan . &one( . Re6eksi A.

Sik!us 55 . Persiaan . Pe!aksanaan . &one( . Re6eksi

Per!"a&an dan Pelak!anaan RT$  STANDAR ISI STANDAR PENILAIAN

STANDAR PEMBIAYAAN

STANDAR PENGELOLAAN

STANDAR PROSES

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

STANDAR PTK

STANDAR SARANA DAN PRASARANA

'(&a%a Pen"ngkatan ke)a)&uan guru dala) )enu)#uhkan !"ka& tanggung ja*a# !"!*a )elalu" self awareness programme”. &enyusun SK Keanitiaan 1. &nyusun keantiaan e!atihan serta mem#uat SK keanitiaan. 2. &enyusun Panduan Ke"iatan $. &em#uat ormat datar hadir eserta yan" men"ikuti e!atihan. . &em#uat surat undan"an n . &en"hu#un"i em#i7aemateriasi!itator yan" #erkometen da!am #idan"nya. . &enyusun instrumen monitorin" dan e(a!uasi

1. &enye#arkan undan"an 2. &en"isi datar hadir. +. Pen'e!asan sin"kat men"enai tu'uan dan maksud e!atihan. . &em#erikan Pre-test. Penu!is mem#erikan re test #erkaitan den"an materi e!taihan yan" akan di!aksnakan. . &ateri Pertama: Tan""un" 'awa# dan Se! Awareness. 9Peserta 1 oran", di!aksanakan ada hari senin tan""a! 2$ maret 201 da!am waktu 0 menit, #er!an"sun" ada uku! 1.00  1.00 W5).; . &ateri Kedua : Tan""un" 3awa# da!am Persekti 5s!am. 9kasi dan 4emonstrasi masa!ah tan""un" 'awa#. 9Sa#tu tan""a! 11 Ari! 201 uku! 0%.00  10.00 W5). Pe!aksanaan hasi! e!atihan di ke!as-ke!as. 8. ?uru-"uru diminta untuk memraktekkan keada siswa men"enai en"isian orm Self Awareness

Mon,- Re/ek!" S"klu! II

$,1$

$,1

Sik!us kedua :  &ei,  &ei 4an % &ei 201

2,@2

). Suer(isi ?uru 3unior  Persiaan  Pe!aksanaan : Pra #ser(asi,   #ser(asi, Pas7a o#ser(asi  Ren7ana Tindak !an'ut

. PBRAN?KAT PB&)BCA3ARAN  Penyusunan RPP Penyusunan &ateri )ahan   a'ar 



Penyusunan Peni!aian

4. Ka'ian @ Asek &ana'eria! Permendiknas no 1@ th 200%  RKS RK3& 9-; 

Pen"e!o!aan Keuan"an Seko!ah Pedoman Pen"e!o!aan #y 9-;

Pen"e!o!aan Pendidik dan Tena"a Keendidikan  Tena"a Perustakaan 9-;



Pen"e!o!aan ketatausahaan seko!ah  Tena"a T< satu.





Pen"e!o!aan sarana dan rasarana seko!ah Peme!iharaan sarras sehat 4an aman 9-;



Pen"e!o!aan Kuriku!um Pen"em#a!ian hasi! siswa y" te!ah dini!ai 9-;



Pen"e!o!aan Peserta didik Pem#inaan Prestasi un""u!an 9-;

Pemanaatan T5K da!am Pem#e!a'aran  TD Bdukasi 9-;





&onitorin" dan B(a!uasi )e!um Akreditasi

B.Penin"katan AKPK di S&P A! Ea!ah 4e!tasari  Peren7anaan  Pe!aksanaan  *asi!

Ba# I0 Penutu& A.

Simu!an

.

Kiner'a seko!ah menin"kat da!am 9 ni!ai $,1$;

.

&enin"katkan kometensi suer(isi me!a!ui ma"an" di seko!ah !ain dan suer(isi "uru yunior

.

&enin"katkan kometensi keri#adian, sosia!, kewirausahaan dan mana'eria! me!a!ui experential learning

A.

Saran  saran