TUGAS MATA KULIAH TEORI-TEORI KONSELING Dosen Pengampu Hastin Budisii M!Pd
"KODE ETIK KONSELOR# O$e% & '! E(a Nu) Nu) A*)i$ A*)i$iati iati +'' +''', ',, ,./ ./00 .! I12a$ 3at(%u))o4a1 +''',,5. +''',,5.00 6! Nu)$e$a I(a P)atii +''',,/60 +''',,/60 5! O2im 3i)mans7a% +''',,/50
PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING 3AKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNI8ERSITAS PAN9ASAKTI TEGAL .'/
DAFTAR ISI
HALAMAN HALAMAN :UDUL!!!! :UDUL!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!
'
DA3TAR DA3TAR ISI!!!!!!! ISI!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!! !!!!!
.
BAB I
PENDAHUL PENDAHULUAN!! UAN!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!
6
A! Lata) Lata) 2e$a(a 2e$a(ang! ng!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!! !!
6
B! Rumusa Rumusan n Masa$a% Masa$a%!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!
6
9! Tu;uan Tu;uan!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!
6
PEMBAHAS PEMBAHASAN!!! AN!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!
5
.!' Penge) Penge)tian tian Kode Kode Eti(!! Eti(!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!
5
.!. Kua$i*i Kua$i*i(asi (asi Dan Kegiata Kegiatan n P)o*e P)o*esio siona$ na$ Kons Konse$o e$o)!! )!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!! !!
5
.!6 .!6 Hu2u Hu2ung ngan an Ke$em Ke$em2a 2aga gaan an Dan Dan Ha( Ha( Se)t Se)taa Ke Kea; a;i2 i2an an Kons Konse$o e$o)! )! !
<
.!5 Pe$angga)an Pe$angga)an Te)%ada Te)%adap p Kode Eti(!!!!!! Eti(!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!
=
.!, Bentu( Bentu( Pe$angg Pe$angga)an a)an Kode Kode Eti(!! Eti(!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!! !!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!!! !!!!!!! !!!
=
.!/ Sangsi pe$angga)a pe$angga)an!!!!!! n!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
'
BAB II
.!> Me(anisme Me(anisme Pene)ap Pene)apan an Sangsi!! Sangsi!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!! '' BAB III PENUTUP! PENUTUP!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!! '. A! Kesimpu$an! Kesimpu$an!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!! !!!!!! '. B! Sa)an!!!!!! Sa)an!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!! '.
2
BAB 1 PENDAHULUAN A. LAT LATAR BELAKANG BELAKANG Dalam masalah bimbingan dan konseling kode etik sangatlah di butu butuhk hkan an.. Kode ode etik etik di butu butuhk hkan an ketik etika a konse onselo lorr hend hendak ak membim membimbin bing g indivi individu du ke arah arah pengem pengemban bangan gan pribad pribadiny inya, a, peran peran kode ode etik etik yait yaitu u seba sebaga gaii tunt tuntut utan an dala dalam m memb member erik ikan an masu masuk kan kepada konseli agar masukan yang di berikan oleh konselor tidak keluar dari aturan, norma yang berlaku di masyarakat maupun di kalangan konselor sendiri. Konselor profesional memberikan layanan beru berupa pa
pend pendam ampi ping ngan an,,
peng pengor ordin dinas asia ian, n,
meng mengk kolab olabor oras asii
dan dan
memberikan layanan konsultasi yang dapat menciptakan peluang yang yang seta setara ra dala dalam m mera meraih ih kesem esempa pata tan n dan dan kesuk esukse sesa san n bagi bagi konseli. B. RUMUSA RUMUSAN N MASALA MASALAH H 1. Apa yang dimaksud kode etik? 2. Apa saja kualikasi dan kegiatan profesional konselor? 3. Apa saja kaidahkaidah kaidahkaidah perilaku? 4. Ap Apa a saja saja hubung hubungan an kelemb elembaga agaan an dan hak serta serta ke!ajib e!ajiban an konselor? 5. Apa saja pelanggaranpelanggaran yang ada dalam kode etik? C. TU TUJU JUAN AN Agar Ag ar kita kita lebih lebih menget mengetahu ahuii apa saja kode kode etik etik yang yang harus harus dimiliki oleh seorang konselor. "erta mengetahui bagaimana kaidah #
perilaku, hak dan ke!ajiban seorang konselor dan pelanganggaran pelanggaran dalam kode etik.
BAB 2 PEMBAHASAN
2.1 PENGERTIAN KODE ETIK $tika $tika adalah adalah aturan aturan tentan tentang g tindak tindakan an yang yang dianut dianut berke berkenaa naan n deng dengan an peri perila lak ku su suat atu u kelas elas manu manusi sia, a, kelom elompo pok, k, atau atau buda budaya ya tert terten entu tu..
Kode ode
$tik $tik %rofes ofesii
&imb &imbin inga gan n
dan dan
Konse onseli ling ng adal adalah ah
ketentu ketentuank anketent etentuan uan atau peraturan peraturanpera peraturan turan yang harus harus ditaati ditaati bagi konselor dalam melaksanakan tugas dan tanggung ja!abnya member memberik ikan an layana layanan n bimbin bimbingan gan dan konse konselin ling g kepad kepada a konse konseli. li. Kaidahkaidah Kaidahkaidah perilaku yaitu ' (. "eti "etiap ap oran orang g memi memili liki ki hak hak untu untuk k mend mendap apat atka kan n peng pengha harrgaan gaan sebagai sebagai manusia manusia dan mendapato mendapatokan kan layanan layanan konselin konseling g tanpa melihat suku bangsa, agama, atau budaya. 2. "etiap orang memiliki hak untuk mengembangkan
dan
mengarahkan diri. #. "etiap orang orang memiliki memiliki hak untuk untuk memilih memilih dan bertangg bertanggung ung ja!ab ja!ab terhadap keputusan keputusan yang yang diambilnya. diambilnya. ). "etiap konselo konselorr membantu membantu perkemb perkembangan angan setiap konseli konseli,, melalui melalui layanan bimbingan dan konseling konseling secara profesional. )
*. +ubung +ubungan an konselo onselorrkons konseli eli sebaga sebagaii hubung hubungan an yang yang memban membantu tu yang didasarkan kepada kode etik Kode etik &imbingan dan Konseling ndonesia merupakan landasan moral dan pedoman tingkah laku profesional yang dijunjung tinggi, diamalkan dan diamankan oleh setiap anggota profesi &imbingan dan dan Konse onseli ling ng ndo ndone nesi sia. a. Kode ode $tik $tik &imb &imbin inga gan n dan dan Konse onselin ling g ndonesia !ajib dipatuhi dan diamalkan oleh pengurus dan anggota organ organisa isasi si tingk tingkat at nasion nasional, al, propi propinsi nsi,, kab-k kab-kota ota Anggo Anggota ta /umat umat 0angga 0angga A&K1, &ab , %asal %asal 2 . 2.2 KUALIFIKASI DAN KEGIATAN PROFESIONAL KONSELOR A. KUALI KUALIFIK FIKAS ASII Konse onselo lorr haru harus s memi memili liki ki ( ( nila nilai, i, sika sikap, p, ketra etramp mpila ilan n dan dan peng penget etah ahua uan n
dala dalam m
bida bidang ng
prof profes esii
konse onseli ling ng,,
dan dan
2 2
pengakuan atas ke!enangannya sebagai konselor. B. KEGIAT KEGIATAN PROFESIONAL KONSELOR KONSELOR 1ilai, sikap, ketrampilan dan pengetahuan 3 Ag Agar ar dapa dapatt mem memaham ahamii oran orang g lain lain deng dengan an seba sebaik ik baiknya,
konselor
harus
terus
menerus
berusaha
meng mengua uasa saii dirin dirinya ya.. a haru harus s meng menget etah ahui ui kekur ekuran anga gan n kekurangan dan prasangkaprasangka pada dirinya sendiri yang yang dapat dapat memp mempeng engaru aruhi hi hubung hubungann annya ya dengan dengan orang orang lain lain
dan
meng engakib akibat atk kan
renda endahn hnya ya
mutu
lay layanan anan
profesional serta merugikan klien. 3Dalam 3Dalam melaku melakukan kan tugasnya tugasnya membantu membantu klien, klien, konselo konselorr harus memperlihatkan sifatsifat yang sederhana, rendah hati, hati, sabar, sabar, menep menepati ati janji, janji, dapat dapat diper dipercay caya, a, jujur, jujur, tertib tertib dan hormat. ~Konselor harus memiliki rasa tanggung ja!ab terhadap sara saran n atau ataupu pun n peri pering ngat atan an yang yang diber diberik ikan an kepad epadan anya ya,, khususnya dari rekanrekan seprofesi dalam hubungannya dengan dengan pelaks pelaksana anaan an ketentu etentuan ank ketentu etentuan an tingk tingkah ah laku laku profesional sebagaimana diatur dalam kode etik. ~Dala Dalam m menj menjal alan anka kan n tuga tugas stu tuga gasn snya ya,, konse onselo lorr
haru harus s
mengusahakan mutu kerja yang setinggi mungkin. 4ntuk itu itu
*
ia
haru harus s
tam tampil pil
mengg enggun unak akan an
tekn teknik ikt tek ekni nik k
dan dan
prosedurprosedur khusus yang dikembangkan atas dasar kaidahkaidah kaidahkaidah ilmiah. %engakuan Ke!enangan 4ntu 4ntuk k dap dapat bek bekerja erja
sebag ebagai ai
kons nsel elor or,,
diper iperlu luk kan
pengakuan, keahlian, ke!enangan oleh organisasi profesi atas atas dasa dasarr !e!e !e!ena nang ng yang yang dibe diberi rika kan n kepad epadan anya ya oleh oleh pemerintah. Kegiatan %rofesional %enyimpanan %enyimpanan dan penggunaan nformasi 35at 35atat atan an tent tentan ang g diri diri klie klieny nyan ang g melip eliput utii
data data
hasi hasill
!a!ancara, testing, suratmenyurat, perekaman, dan data lain, semua merupakan informasi yang bersifat rahasia dan hanya
boleh
digunakan
untuk
kepentingan
klien.
%engg %engguna unaan an data-i data-info nform rmasi asi untuk untuk keper keperlua luan n riset riset atau atau pend pendid idik ikan an
calo calon n
konse onselo lorr
dim dimungk ungkin ink kan
sepa sepanj njan ang g
identitas identitas dirahasiak dirahasiakan. an. %enyam %enyampaian paian informasi informasi mengenai mengenai klien kepada keluarga keluarga atau kepada anggota profesi profesi lain, memb membut utuh uhka kan n pers perset etuj ujua uan n klie klien n atau atau yang yang lain lain dapa dapatt dibe dibena nark rkan an asalk asalkan an untu untuk k kepen epenti ting ngan ankl klien ien dan dan tida tidak k merugikan klien. 3Kete 3Keteran rangan gan menge mengenai nai bahan bahan profe profesio sional nal hanya hanya boleh boleh diberikan kepada orang yang ber!enang menafsirkan dan menggunakannya. 3Ke!ajiban konselor untuk menangani klien berlangsung selama selama ada kesemp esempata atan n antara antara klien klien dengan dengan konselo onselorr. Ke!ajiban berakhir jika hubungan konseling berakhir, klien meng mengak akhi hiri ri
hubu hubung ngan an kerja erja
atau atau
konse onselo lorr
tida tidak k
lagi lagi
bertugas sebagai konselor. 0esting 0esting 3"ua 3"uatu tu jeni jenis s tes tes hany hanya a dibe diberi rik kan oleh oleh petu petuga gas s yang yang ber! ber!en enan ang g Konse onselo lorr
meng menggu guna naka kan n
harus arus
sela selalu lu
dan dan
mena menafs fsir irka kan n
mem memerik eriksa sa
diri diriny nya a
hasi hasiln lnya ya.. apak apakah ah
ia
mempunyai !e!enang yang dimaksud. 30esting 30esting diperlukan bila dibutuhkan data tentang sifat atau ciri ciri kepri epriba badi dian an yang yang menu menunt ntut ut adan adanya ya perb perban andi ding ngan an dengan sampel yang lebih luas, misalnya taraf intelegensi, 6
minat, minat, bakat bakat khusus khusus dan kecende ecenderun rungan gan dalam dalam pribad pribadii seseorang. 3Dat 3Data a yan yang
diper iperlu luk kan dar dari
hasil sil
test testin ing g
itu itu
haru arus
diintergrasikan dengan informasi lain yang telah diperoleh dari klien sendiri atau dari sumber lain. 3Data hasil testing harus deperlakukan setaraf data dan informasi lain tentang klien. 3Konselor harus memberikan orientasi yang tepat kepada klien
mengenai
hubu hubung ngan anny nya a
alasan
den dengan gan
digunakannya masala salahn hny ya.
tes
dan
+asi +asiln lnya ya
apa har harus
disa disamp mpaik aikan an deng dengan an klie klien n deng dengan an dise disert rtai ai penj penjel elas asan an tentang arti dan kegunaannya. kegunaannya. 3+asil tentang testing hanya dapat diberitahukan kepada piha pihak k lain lain seja sejauh uh piha pihak k lain lain yang yang dibe diberi rita tahu hu itu itu ada ada hubung hubungann annya ya dengan dengan us usaha aha bantua bantuan n kepada epada klien klien dan tidak merugikan klien. 3%emberian suatu jenis tes harus mengikuti pedoman atau petunjuk yang berlaku bagi tes yang berlakukan. berlakukan. /iset 3Dal 3Dalam am mela melak kukan ukan rise riset, t, dima dimana na ters tersan angk gkut ut manu manusi sia a dengan masalahnya sebagai subyek, harus dihindari hal hal yang dapat merugika subyek yang bersangkutan. bersangkutan. 3Dalam melakukan melakukan hasil riset dimana klien sebagai subyek, harus dijaga agar identitas subyek dirahasiakan. 7ayanan individual ' +ubungan dengan klien 3Konselor 3Konselor harus menghormati menghormati harkat pribadi integritas dan keyakinan klien 3Konselor 3Konselor harus menempatkan klienya di atas kepentingan prib pribad adin inya ya.. Demi Demiki kian anpu pun n dia dia tida tidak k bole boleh h memb member erik ikan an layanan layanan bantuan bantuan diluar bidang bidang pendidika pendidikan, n, pengalama pengalaman, n, dan kemampuan yang dimilikinya. 3Dalam menjalankan tugasnya konselor tidak mengadakan pemb pembed edaa aan n atas atas dasa dasarr su suk ku, bang bangsa sa,, !ar !arna kulit ulit atau atau status sosial ekonomi. ekonomi. 3Kon 3Konse selo lorr tida tidak k akan akan
mem memaksa aksa
untu untuk k
mem memberi berik kan
bantuan kepada seseorang dan tid(ak boleh mencampurui
8
urus urusan an priba pribadi di orang orang lain tanpa tanpa i9in i9in
dari dari orang orang yang yang
ber(sangkutan 3Konselor boleh memilih siapa yang akan di beri bantuan, akan akan
teta tetapi pi
dia dia
haru harus s
mempe emperrhati hatik kan
seti setiap aps set etia iap p
permin permintaa taan n bantua bantuan n lebih lebihleb lebih ih dalam dalam keada keadaan an darura daruratt atau apabila hanya orang yang menghendaki. 3Kalo konselor sudah turun tangan membantu seseorang maka maka dia tidak tidak akan akan melala melalaik ikan an klien klien terseb tersebut, ut, !aliny !alinya a atau orang yang bertanggung ja!ab padanya. 3Konse 3Konselor lor harus harus menjelask menjelaskan an pada klien sifat hubungan hubungan yang yang seda sedang ng di bina bina dan dan bata batas sba bata tas s tang tanggu gung ng ja!a ja!ab b masi masing ngm mas asin ing g
khus khusus usny nya a
seja sejauh uh
mana mana
dia dia
memi memik kul
(tanggung ja!ab terhadap klien 3+ubungan konselor mengandung kesetiaan ganda kepada klien, masyarakat, atasan dan rekanrekan rekanrekan seja!at. Apabila timbul timbul masal masalah ah dalam dalam soal soal kesetia esetiaan an ini maka maka harus harus di perha perhati tik kan piha pihak kpi piha hak k yang yang terl terlib ibat at dan dan juga juga tunt tuntua uan n profesinya sebagai konselor. Dalam hal ini terutama sekali harus di perhatikan perhatikan adalah kepentingan kepentingan klien. 3Apabila timbul masalah antara kestiaan kepada klien dan lembag lembaga a tempat tempat konselo onselorr bekerj bekerja a maka maka konselo onselorr harus harus meny menyam ampa paik ikan an situ situas asin inya ya kepad epada a klie klien n dan dan atas atasan anya ya.. Dala Dalam m hal hal ini ini klie klien n haru harus s di minta inta untu untuk k meng mengam ambi bill keput eputus usan an
apak apakah ah
dia
ingi ingin n
mener enerus usk kan
hubu ubungan ngan
konseling denganya. 3Kons 3Konselo elorr tidak tidak akan akan membe memberik rikan an bantua bantuan n profe profesio sional nal kepada kepada sanak sanak keluar keluarga, ga, temante temanteman man karibnya, karibnya, sehingga sehingga hubu hubung ngan an
prof profes esio iona nall
deng dengan an
oran orang gor oran ang g
ters terseb ebut ut
mungkin dapat terancam oleh kaburnya peranan masing masing. 3Klien sepenuhny sepenuhnya a berhak berhak mengahiri mengahiri hubungan hubungan dengan dengan konselor meskipun proses konseling konseling belum mencapai suatu hasi hasill
yang yang
kongk ongkri rit. t.
"eba "ebali likn knya ya
konse onselo lorr
tida tidak k
akan akan
menjal menjalutk utkan an hubung hubungan an dengan dengan klien klien apabila apabila klien klien tidak tidak mendapatkan mendapatkan manfaat dari hubungan itu.
:
2.3 Hubun!n"#$#%b!!!n&!nH!"S#'( Hubun!n"#$#%b!!!n&!nH!"S#'(!K#)!*+b!nK !K#)!*+b!nK,n-#$,' ,n-#$,' (. ;ika konsel konselor or bertindak bertindak sebagai sebagai konsu konsultan ltan pada suatu suatu keluarga keluarga maka harus perngertian dan kesepakatan kesepakatan yang jelas antara dia dan pihak lembaga dengan klien yang menghubu menghubungi ngi
konselo konselorr
di
tempat tempat
lembaga lembaga
tersebut. tersebut.
"ebagai seorang konsultan konselor tetap mengikuti dasar dasar profesi dan tidak bekerja atas dasar komersial. 2. %rins %rinsip ipp pri rins nsip ip yang yang berl berlak aku u dala dalam m laya layana nan n indiv individ idua uall khususnya tentang penyimpangan informasi tentang klien dan hubungan kondensial antara konselor dengan klien berlaku
juga
bila
kelembagaan. #. "etiap konselor kele elembagaan
koselor yang
turut
bekerja
bekerja
bertanggung
dalam dalam ja!ab
hubngan hubungan terhadap
pelaks pelaksana anaan an peratu peraturan ran kerja erja sama sama dengan dengan ihak ihak atasan atasan maupun maupun ba!ahanny ba!ahannya a terutama terutama dalam layanan layanan konselin konseling g dengan menjaga kerahasiaan pribadi yang di percayakan kepadannya. ). Konselor onselor harus mengkaj mengkajii tingkah laku laku dan perbuatannya perbuatannya melanggar kode etik ini atau tidak. *. Konselo onselorr tidak tidak dibena dibenark rkan an dalam dalam
menyal menyalahg ahguna unaka kan n
jabatannya untuk maksud mencari keuntungan keuntungan pribadi yang dapatmerugikan pihak klien. 6. ;ika konse konselor lor merasa merasa perlu perlu melaporka melaporkan n suatu hal tentang tentang klien kepada pihak lain atau meminta keterangan tentang klien oleh petugas suatu badan di luar profesinya dan dia harus memberikan informasi itu maka dalam pemberian informasi tersebut harus sebijaksana mungkin sesuai dengan pedoman bah!a dengan berbuat begitu klien tetap di lindungi dan tidak di rugikan. 8. Konselor onselor yang tidak bekerja bekerja dalam hubung hubungan an kelembagaa kelembagaan n di harapkan menaati kode etik sebagai konselor serta berhak untuk mendapatkan dukungan serta perlindungan dari rekanrekan seprofesi.
<
:. ;ika dalam dalam rangka rangka pekejaan pekejaan dalam dalam suatu lembaga lembaga konsel konselor or tida tidak k coco cocok k deng dengan an keten etentu tuan an atau atau kebij ebijak aksa saan an yang yang berlaku
di
lembaga
tersebut
maka
dia
harus
mengundurkan mengundurkan diri dari lembaga tersebut. <. "etiap "etiap konselor konselor yang yang menjadi menjadi staf suatu suatu lembaga lembaga harus harus mengetahu mengetahuii tentang tentang program program yang berorien berorientasi tasi dalam kegiatan di lembaga itu dari pihak lain. %ekerjaan konselor harus ikhlas dalam mencapai tujuan lembaga tersebut. (=. %eratur eratura a kele kelemb mbaga agaan an yang yang di iku ikuti ti oleh oleh semua semua petuga petugas s dala dalam m lemb lembag aga a di angg anggap ap menc mencer ermi mink nkan an kebij ebijak aksa saan an lembaga
tersebut
dan
bukan
pertimbangan
pribadi.se pribadi.sebalikn baliknya ya dia berhak berhak mendapatk mendapatkan an perlindunga perlindungan n dari lembaga itu dalam menjalankan profesinya. 2.4 2.4 P#$! P#$!n n! !'! '!nT nT#' #'! !&! &!/K /K,& ,&#E( #E(+" +".. Konselor harus senantiasa mengingat bah!a
setiap
pelanggaran kode etik akan merugikan diri sendiri, konseli, lembag lembaga a pihak pihak lain lain yang yang terka terkait. it. %elangga elanggaran ran terha terhadap dap kode kode
etik
akan akan
mendapatk mendapatkan an
sangsi sangsi
yang
menjadi
tanggung ja!ab De!an %ertimbangan %ertimbangan Kode $tik A&K1 sebagaimana di atur dalam Anggaran /umah 0angga &ab > pasal 26 ayat ( yaitu sebagai berikut ' %ada kondisi kondisi tingkat nasional dan tingkat provinsi di bentuk De!an %ertimbangan Kode $tik &mbingan Dan Konseling ndonesia. De!an %ertimbangan Kode $tik &imbingan dan Konseli onseling ng ndone ndonesia sia bagaia bagaiaman mana a yang yang di maksu maksuday dayat at ( mempunyai fungsi pokok ' 3ene 3enegak gakan an pengha penghayat yatan an dan pelaya pelayanan nan kode etik etik bimbingan dan konseling ndonesia. 3emberikan pertimbangan pada perngurus besar atau peng enguru urus
daer aerah
A&K1 K1
atau atau
adan adanya ya
per perbuat buatan an
pelang pelanggar garan an kode etik etik bimbin bimbingan gan dan konse konseling ling oleh oleh angg anggot ota a
sete setela lah h
menga engada dak kan
seksama dan bertaggung ja!ab. 2.5 BentukPelanggaran (. Te)%adap (onse$i
(=
peny penyel elid idik ikan an
yang yang
Men7e2a)) )a%asia )a%asia (onse$i (onse$i (epada (epada o)ang o)ang 7ang 7ang tida( tida( te)(ait te)(ait 'denga 'dengan n 3Men7e2a (epentingan (onse$i! 3Me$a(u(an pe)2uatan asusi$a! 3Me$a(u(an tinda( (e(e)asan *isi( maupun psi(o$ogis te)%adap (onse$i! 3Kesa$a%an da$am me$a(u(an p)a(ti( p)o*essiona$! Te)%adap O)ganisasi P)o*esi 2. Te)%adap ?Tida( mengi(uti (e2i;a(an dan atu)an 7ang te$a% di tetap(an o$e% o)ganisasi p)o*esi! ?Men@ema)(an nama 2ai( p)o*esi Te)%adap Re(an Se;aat dan P)o*esi Lain 7ang Te)(ait Te)(ait #. Te)%adap ?Me$a(u(an tinda(an 7ang menim2u$(an (on*$i( ?Me$a(u(an )e*e))a$ (epada (epada pi%a( $ain 7ang tida( memi$i(i (ea%$ian sesuai dengan masa$a% (onse$i!
2.0
Sangsi Pelanggaran Pelanggaran
Seo)ang (onse$o) %a)us mematu%i (ode eti( p)o*esi 2im2ingan dan (onse$ing! Apa2i$a te);adi pe$angga)an ma(a a(an di 2e)i(an sangsi se2agai 2e)i(ut & ?Mem2e)i(an tegu)an se@a)a $isan dan te)tu$is! ?Mem2e)i(an pe)ingatan (e)as se@a)a te)t$is! ?Pen@a2utan (eanggotaan ABKIN ?Pen@a2utan $isensi ?Apa2i$a 2e)(aitan dengan masa$a% %u(um ma(a a(an di se)a%(an (eada %a( 7ang 2e)a;i2! 2.7 Mekanisme penerapan sangsi
Apa2i$a te);adi pe$angga)an me(anisme pene)apan sangsi 7ang di $a(u(an se2agai 2e)i(ut& ?Mendapat(an pengaduanan in*o)masi da)i (onse$i atau mas7a)a(at! ?Pengaduan di sampai(an (epada dean (ode eti( di tingat dae)a%! ?Apa ?Apa2i 2i$a $a pe$a pe$ang ngga ga)a )an n 7ang ang di $a(u $a(u(a (an n masi masi% % )e$a )e$ati tie e )ing )ingan an ma(a ma(a pen7e$esaiann7a di $a(u(an oe% dean (ode (ode eti( di ting(at dae)a%! ?Peman ?Pemanggi ggi$an $an (onse$ (onse$o) o) 7ang 7ang 2e)san 2e)sang(u g(utan tan untu( untu( e)i*i( e)i*i(asi asi data 7ang 7ang di sampai(an (onse$i atau mas7a)a(at! ?Apa2i$a 2e)dasa)(an e)i*i(asi 7ang di $a(u(an o$e% dean (ode eti( dae)a% te)2u(ti (e2ena)ann7a ma(a di te)ap(an sangsi sesuai dengan masa$a%n7a!
((
BAB 3
PENUTUP A. K#-+% K#-+%/u /u$! $!n n Kode etik konselor adalah serangkaian aturanaturan susila, atau sikap akhlak yang ditetapkan bersama dan ditaati bersama oleh para konselor atau serangkaian ketentuan dan peraturan yang disepakati bersama guna mengatur tingkah laku para konselor saat proses !a!ancara maupun kehidupan seharihari sehingga mampu memberikan memberikan sumbangan yang berguna dalam pengabdiannya di masyarakat.
(2
DAFTAR PUSTAKA a$gitoC2imo! .5!Bim2ingan Konse$ing!og7a(a)ta&Andi og7a(a)ta
P)a7itn P)a7itno o dan E)man E)man Amti! Amti! .5! .5! Dasa)-D Dasa)-Dasa) asa) Bim2in Bim2ingan gan Konse$i Konse$ing! ng! 9eta(a 9eta(an n (e dua +:a(a)ta& Pusta(aI$muC .50 ! Mgp(odeeti((onse$o)o$e% A4i4 %aeLaag@
(#
