Es un documento de información sobre lo que es psicologia social
Psicologia de la educación
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Psicologia de la educación
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Descrição: Conteúdo Psicologia: conceituação; principais correntes teóricas e áreas de conhecimento. O psicólogo e as múltiplas áreas de intervenção: o psicólogo e a saúde; o psicólogo e a educação; o psicó...
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Texto de Eduardo Martí Sala sobre la Psicología EvolutivaDescripción completa
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Corriente psicológica
Semejanzas
Diferencias
Conductismo
La conducta del ser humano esta determinada por un estimulo que produce una respuesta y se basa en premiar conductas o castigarlas. Trab Trabaj aja a con con el proc proces eso o de la info inform rmac ació ión n para para crear crear un apren aprendiz dizaje aje,, es decir decir estud estudia ia la manera manera en la que el ser humano aprende y crea conocimiento para posteriormente utilizarlo. Trabaja con la estructura intrapsiquica de las personas, es decir con el aspe aspect cto o inco incons nsci cien ente te,, preconciente y consiente de las las pers person onas as,, hace hace énfas énfasis is en los aspec aspectos tos patológicos. patológicos. Considera al ser humano como como un TODO TODO al igua iguall que en el humanismo. el todo es más que la suma de las partes. La pers ersona pose posee e una una capacidad innata para decod decodific ificar ar y percib percibir ir los estím stímul ulo os de exteri terio or, nacemos con ciertos cono conoci cimi mien ento tos s como como lo dice el psicoanálisis El ser humano es parte y trasformador de su ambiente, además trabaja sobre las relaciones. Considera al ser humano como como un ser libr libre e, que que puede tomar decisiones y crear su destino, con
El psicoanálisis ve al ser humano como patológico y que su conducta esta determinada por el inconsciente, el conductismo ve al hombre de una manera mas mecánica pues dice que su conducta esta determinada por un estimulo y el humanismo se contrapone contra estas dos porque dice que la conducta del ser humano es libre y nosotros podemos elegirla. En el psicoanálisis y en el humanismo existe en concepto intangible de mente, mientras que en la línea cognitiva considera solo lo que es biológicamente evidente (cerebro, neuronas, conexiones sinápticas, etc.). El gestal talt dice que el conocimiento que construye construyen n las personas personas no es suma de percepciones preexistentes.
Cognitivsmo
Psicoanálisis
Gestalt
Humanismo
capacidad de autorrealizarse y ser bueno. Otorga al humano la esencia ecléctica, desde lo espiritual, biológico y social. Cognitivo-conductual Opera sobre las Los esquemas cognitivos conductas, los tienen un papel finalista y pensamientos, las forman parte de la unidad emociones y las más amplia del Estilo de respuestas fisiológicas Vida. disfuncionales del paciente La relación entre la conducta y el ambiente intervine los “procesos cognitivos” que actúa como mediadores o modificadores de esta conducta. postula que la conducta y sus consecuencias está determinada por la manera como la persona entiende, interpreta y estructura el mundo basándose en actitudes y supuestos propios que ha ido desarrollando a partir de sus experiencias y aprendizajes anteriores. Estos procesos de evaluación son universales, los realizamos todas las personas, pero el significado finalmente atribuido a cada condición ambiental o experiencia es particular de cada individuo. http://html.rincondelvago.com/conductismo_humanismo_psicoanalisis_gestalt.h tml http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091020163448AA3nTSt http://es.wikipedia.org/wiki/Psicoterapia http://mx.answers.yahoo.com/question/index;_ylt=Av7Nx6MHWaYK83IEzjF4uU jB8gt.;_ylv=3?qid=20080531102924AA9Y9rc http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091129175406AAHxv2n