Narator Pasien Istri Pasien Anak Pasien Perawat 1 Perawat
Pemeran : Lisna Sulistyani : Evhi Marselina Naben : Indo’ Nurul : Iyut Pratiwi S : Andi Kartini : Asri !anti
Narator :
Pada suatu hari diruang vvip rs sejahtera kamar 308 ada seorang pasien bernama bp. Rudi berumur 65 tahun seorang pensiunan direktur bank ternama dengan diagnosa stroke dengan dengan parese pada ektrem ektremita itass kanan. kanan. Pada saat saat ini bp. Rudi dan keluarg keluargaa sangat sangat tergantung dengan perawat, semua kebutuhan pasien, keluarga selalu meminta perawat untuk memenuhi kebutuhan pasien, padahal pasien sudah dalam taraf pemulihan, dan sudah dilatih untuk memenuhi kebutuhan sehariharin!a. "ialo# :
P"#$%& $#+R $#+R$$ P"#$%& #$%&
P%R""+ 1 P%R""+ 1 $#+R$ P"#$%& P%R""+ 1
P"#$%& P"#$%& P%R""+ 1
$#+R$ P"#$%& P"#$%&
' () ()i .. ... )i )i......tolong sa sa!a ma mau mi minum am ambilin ju jus ki kiwi sa sa!a diatas meja* ' *P *Pi mam mamii pan pangg ggil ilin in pera peraw wat saja aja !a !a --$str $strii pas pasie ien n sam sambi bill mengangkat telephon /alo. #uster tolong dong kesini suami sa!a mau minum* ' *2aik bu sa!a segera kesana* ' - )e )engetuk p in intu d an an l an angsung m as asuk k e ru ruang p as asien ( !a !a selamat siang ada !ang bisa sa!a 2antu pak..* ' ($n ($ni sus sus sua suami sa! sa!a mau mau min minum ju ju tol tolong don dong min minumin suami sa!a, sa!a takut keselek.4* ' (b (baiklah bu bu, sa! sa!a aka akan ba bantu*-perawat me menuju ke kearah me meja untuk mengambil jus kemudian mengampiri pasien*bapak ini sa!a sa!a ambi ambilk lkan an minum inumn! n!a, a, mari mari sa! sa!a bant bantu u bapa bapak k untu untuk k minum*-pera minum*-perawat wat membantu membantu memposisikan memposisikan pasien*pela pasien*pelanpe npelan lan saja minumn! minumn!aa pak** pak**sud sudah ah pak minumn minumn!a !a.. ..** -sambil -sambil mengembalikan posisi pasien ke posisi semula ' (sudah suster, terimakasih atas bantuann!a.* ' (s (samasama pa pak, ka kalau be begitu sa! sa!aa pa pamit du dulu pa pa, bu bu,klo ad ada apaapa silahkan hubungi nurse station”-perawat meninggalkan ruangan pasien sambil menutup pintu kembali ' (pihmami keluar dulu !a sebentar.klo papi butuh sesuatu minta minta bantua bantuan n suster suster aja !adah !adah papi.. papi..*-i *-istr strii pasien pasien keluar keluar ruangan sambil menutup kembali pintu ka mar
$%iba&tib $%iba&tiba a disore disore harinya' harinya' datan#lah datan#lah anak (asien (asien men#un)u men#un)un#i n#i (asien (asien den#an den#an membawa beraneka ma*am makanan+ "&" "&" P"#$%& "#$%& ' (halo (halo.pi .pigi giman manaa kabarn! kabarn!aa hari hari ini, ini, udah udah lebih lebih baik baik kan pi..* P"#$%n P"#$%n ' (!a gitu ajatapi ajatapi udah baikan baikan sedikit.btw sedikit.btw nakpapi nakpapi mau mandi, bisa tolong tolong lap in papi !a nakga enak banget nih, papi ngerasa gerah dan lengket banget badann!a*
"&" P"#$%& P"#$%& "&" P"#$%& $#+R$ P"#$%&
P%R""+ 1
' (7ho katan!a kan papi udah diajarin ara mandi sendiri* ' ("h males, ribetkamu aja !ang nolongin papi dilap aja* ' (9a udah, sa!a siapin dulu !a pi* -anak pasien menuju ke kamar mandi untuk men!iapkan perlengkapan mandi ' (eengapain 2iarin aja suster !ang ngerjain mumpung masih di rumah sakit, lagian kan kita udah ba!ar mahal*. -sambil bergegas menuju pesawat telp untuk memanggil suster.*halo suster bisa minta tolong kesini* ' *baiklah busebentar sa!a menuju kesana*
$bebera(a saat kemudian datan#lah (erawat 1+ $#+R$ P"#$%& ' *ini suster.suami sa!a mau mandi, bisa tolong bantu dia untuk memandikan* P%R""+ 1 ' *2apak kemarin sudah menoba mandi sendiri ke kamar mandi* P"#$%& ' *)ales lah suster, sebenern!a sa!a mau anak sa!a aja tadi !ang ngelapin* P%R""+ 1 ' *"pa !ang sedang bapak rasakan hari ini* P"#$%& ' :;7emes aja sus, rasan!a males mau ngapa ngapain;; P%R""+ 1 ' ;;#ebenarn!a pak, kalo melihat pemeriksaan !ang barusan dilakukan, bapak sudah harus ban!ak latihan fisik agar kekuatan bapak kembali pulih* P"#$%& ' *$!a, tapi kan hari ini sa!a lagi nggak mood* $#+R$ P"#$%& ' *uma kita harus tetap memotivasi pasien bahwa dia harus mampu mandiri sesuai dengan kondisin!a. +api nggak apaapa, hari ini sa!a sudah kontrak dengan istrin!a !ang terkait dengan renana pulang bapak Rudi. +erimakasih !a 2u &ining untuk informasin!a, jadi nanti sa!a bisa membiarakan tentang motivasi ini dalam diskusi nanti.* P%R""+ 1 ' *+erimakasih kembali, pak. Permisi...*
$Sian#nya' (ada )am 1,-.. ter)adi (ertemuan antara (erawat dan istri (asien+ Perawat = ' -mengetok pintu selamat siang $stri ' selamat siang suster Perawat = ' begini ibu,ada !ang ingin sa!a biarakan mengenai keadaan bapak,bisa minta waktun!a sebentar $stri 'baiklah suster,tetapi jangan lamalama !a...soaln!a sa!a ada janji dengan temanteman arisan sa!a Perawat = 'baiklah ibu,kalau begitu kita bisa biara di luar. $stri 'ok Perawat dan istri Pak /udi keluar ruan#anP%R""+ = ' *begini ibu, saat ini kondisi bapak kan sudah semakin membaik dan besar kemungkinan minggu depan bapak sudah boleh pulang, tentu ketika pulang nanti kita mengharapkan bapak bisa melakukan halhal !ang seharusn!a bisa dilakukan sesuai dengan kondisi saat ini.
$#+R$ P"#$%&
P%R""+ =
$stri
akan semakin memburuk. ?an ini membutuhkan waktu dan semangat !ang tinggi, disinilah peran ibu dan anak sangat diperlukan* ' *@oo...jadi masih mungkin !a dia melakukan sendiri kegiatann!a, sa!a pikir toh bapak sudah aat, udah harus dibantu terus. alau gitu, baiklah suster, sa!a akan oba membagi waktu sa!a untuk mendampingi bapak* ' *baiklah kalau begitu ibu terimakasih atas kerja saman!a sa!a harap ibu dan keluarga terus mendampingi bapak dalam proses pen!embuhann!a.alau begitu sa!a pamit dulu !a #elamat siang 2u4* 'i!a suster .selamat siang.
NA/A%0/ $PEN%P+ : ?ari dialog tadi, terlihat bahwa perawat melakukan pendekatan melalui teori Airginia /enderson, bahwa dia sudah membantu memenuhhi kebutuhan pasien untuk menjaga tubuh tetap bersih, makan dan minum, berkomunikasi dan belajar. ?isini perawat juga memperlihatkan bahwa dia mampu untuk menilai kebutuhan pasien dan keluarga melakukan tugas mandirin!a tanpa bantuan poerawat dan dokter serta memperhatikan pasien sebagai kesatuan fisiologis dan emosional, pikiran dan tubuh, pasien dan keluarga adalah satukesatuan dan pasien memerlukan bantuan untuk kemandiriann!a. Perawat juga mengajarkan kepada keluarga tentang sehat adalah kualitas hidup dimana sehat memerlukan kemandirian dan saling ketergantungan. Pasien akan mempertahankan kesehatan bila memiliki pengetahuan !ang ukup.
%2AS /0LE PLA! PELA!ANAN PA"A LANSIA SESAI M0"EL 3I/2INIA 4EN"E/S0N
0LE4 KEL0MP0K , AN"I KA/%INI AS/I !AN%I E34I MA/SELINA NA5EN IN"0’N/L I!% P/A%I6I S LISNA SLIS%!ANI
P0L%EKKES KEMENKES MAKASSA/ P/0"I "&I3 KEPE/A6A%AN .17