Rpp Matematika Kelas 4 Semester Genap

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sek'l Sek'la a Mata Pelajaran Kela#"#eme#ter Al'ka#i +akt

: : : :

SDN SDN BAN BANA AKAN KAN II Ma M atematika I$ (Em*at) "% (!a) % , -. menit

K'm*eten#i : A. Stan!ar K' 5. Menjum Menjumlah lahkan kan dan mengur mengurangk angkan an bilanga bilangan n bulat. bulat. B& K'm*e K'm*ete ten#i n#i Da#ar Da#ar 5.1 Mengurutkan bilangan bulat

PERANGKAT PEMBELAJARAN

C& Tja Tjan n Pem/el Pem/elajar ajaran00 an00 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Peserta didik dapat : (RPP) Menerapkan bilangan bulat negatif dalam kehidupan sehari-hari  Membaca dan menuliskan lambang bilangan bulat  Mata Pelajaran: Matematika Satan Pen!i!ikan: SD"MI  Menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan Kela#"Seme#ter: I$ " % Mengenal lawan suatu bilangan   Mengurutkan sekelompok bilangan bulat&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& d ari terkecil atau terbesar  dari Nama Gr: NIP"NIK: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Sek'la: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

Karakter #i#+a 1an2 !iara*kan : Di#i*lin (  Discipline  Discipline )3 Ra#a 'rmat !an *eratian ( respect )  Tekun  diligence ! dan Tanggung Tanggung jawab responsibility !

KURIKULUM TINGKAT SATUAN SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

D& Mate Materi ri Ajar jar  BILANGAN   Mengurutkan "ilangan bulat E& Met'!a Met'!a Pem/ Pem/ela elajar jaran an  deduktif-deskriptif meringkas uraian materi!  ekspositori menerangkan!  tan#a jawab  latihan 4& Lan2ka5 Lan2ka5lan2 lan2ka ka Pem/ela Pem/elajara jaran n  $egiatan awal Apresepsi dan Moti%asi -

Mengingat kembali konsep Mengurutkan bilangan bulat

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas IV

Melakukan game #ang berhubungan dengan Mengurutkan bilangan bulat dari  bilangan $egiatan &nti -



 Eksplorasi 

'alam kegiatan eksplorasi( guru: )iswa dapat Menjelaskan cara membaca dan menuliskan lambang bilangan bulat  pada garis bilangan  Elaborasi  'alam kegiatan elaborasi( guru:  Mencontohkan langkah mengerjakan latihan Memeriksa pekerjaan siswa dan menugaskan untuk mengerjakan di depan   Tan#a jawab  Konfirmasi 



 'alam kegiatan konfirmasi( guru:  *uru bertan#a jawab tentang hal-hal #ang belum diketahui siswa *uru bersama siswa bertan#a jawab meluruskan kesalahan pemahaman( memberikan penguatan dan pen#impulan $egiatan Penutup 'alam kegiatan penutup( guru: Memberikan latihan soal  Memberikan soal Pekerjaan +umah  Menutup pelajaran 

G& Alat"Baan !an Sm/er Belajar "uku Pelajaran Matematika Penekanan pada "erhitung untuk )ekolah 'asar $elas ,(   Matematika )' untuk $elas & ,"( 6& Penilaian In!ikat'r Pen7a*aian K'm*eten#i o

o

o

o

o

Menerapkan bilangan  bulat negatif dalam kehidupan sehari-hari Membaca dan menuliskan lambang bilangan bulat Menentukan letak  bilangan bulat pada garis  bilangan Mengenal lawan suatu  bilangan Mengurutkan sekelompok   bilangan bulat dari

Teknik  Penilaian

Tugas &ndi%idu dan $elompok 

Bentk  In#trmen

aporan  buku  pekerjaan rumah

In#trmen" S'al o

o

o

o

o

Terapkan bilangan bulat negatif dalam kehidupan sehari-hari / "acakanlah dan Tuliskanlah lambang bilangan bulat / Tentukan letak bilangan bulat  pada garis bilangan / $enalkanlah lawan suatu  bilangan / $urutkanlah sekelompok  bilangan bulat dari terkecil atau terbesar /

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas IV

terkecil atau terbesar 

4'rmat Kriteria Penilaian  P   RODUK  (  HASIL DISKUSI  ) N'& 1.

A#*ek $onsep

Kriteria 0 semua benar   0 sebagian besar benar  0 sebagian kecil benar  0 semua salah

Sk'r ,  2 1

 P   ERFORA!SI  N'&

A#*ek

Kriteria

Sk'r

1.

Pengetahuan

0 Pengetahuan 0 kadang-kadang Pengetahuan 0 tidak Pengetahuan

, 2 1

2.

)ikap

0 )ikap 0 kadang-kadang )ikap 0 tidak )ikap

, 2 1

Lem/ar Penilaian N '

Per8'rman Nama Si#+a

Pen2etaa n

Sika*

Pr'!k 

Jmla Sk'r

Nilai

9& %& -& & .& "A#A#A! $ !ilai % ( &'mla skor $ 'mla skor maksimal ) * +,Unt'k sis.a /an0 ti1ak memen'i s/arat penilaian KK maka 1ia1akan Reme1ialKe!iri3  

A*ril %;9<

Men2etai Ke*ala Sek'la SDN BANAKAN II

Maa#i#+a

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas IV

AGUNG =ICAKS>N>3 S&P!

C'irl Liani

NIP : 9?@;9%9@ 9?%;9 9;;@

NIM : %@9<%<

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sek'la Mata Pelajaran Kela#"#eme#ter Al'ka#i +akt

: : : :

SDN BANAKAN II Matematika I$ (Em*at) "% (!a) % , -. menit

A. Stan!ar K'm*eten#i : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat. B& K'm*eten#i Da#ar 5.2 Menjumlahkan bilangan bulat C& Tjan Pem/elajaran00 Peserta didik dapat :  Menjumlahkan dua bilangan positif   Menjumlahkan dua bilangan positif   Menjumlahkan bilangan positif dan bilangan negati%e Karakter #i#+a 1an2 !iara*kan : Di#i*lin (  Discipline )3 Ra#a 'rmat !an *eratian ( respect )  Tekun  diligence ! dan Tanggung jawab  responsibility ! D& Materi Ajar OPERASI HITUNGAN BILANGAN   Penjumlahan "ilangan bulat E& Met'!a Pem/elajaran  deduktif-deskriptif meringkas uraian materi!  ekspositori menerangkan!  tan#a jawab  latihan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas IV

4& Lan2ka5lan2ka Pem/elajaran  Pertem'an ke +23 $egiatan awal  Apresepsi dan Moti%asi -

Mengingat kembali konsep Penjumlahan "ilangan bulat

Melakukan game #ang berhubungan dengan Penjumlahan "ilangan bulat dari  bilangan $egiatan &nti -



 Eksplorasi 

'alam kegiatan eksplorasi( guru: )iswa dapat Menjelaskan cara menjumlahkan dua bilangan positif( dua bilangan  negatif dan bilangan positif dengan bilangan negatif menggunakan garis bilangan  Elaborasi  'alam kegiatan elaborasi( guru:  Menjelaskan contoh dan menugaskan Tan#a jawab   Konfirmasi 



 'alam kegiatan konfirmasi( guru:  *uru bertan#a jawab tentang hal-hal #ang belum diketahui siswa *uru bersama siswa bertan#a jawab meluruskan kesalahan pemahaman( memberikan penguatan dan pen#impulan $egiatan Penutup 'alam kegiatan penutup( guru: Memberikan latihan soal  Memberikan soal Pekerjaan +umah  Menutup pelajaran 

G& Alat"Baan !an Sm/er Belajar "uku Pelajaran Matematika Penekanan pada "erhitung untuk )ekolah 'asar $elas ,(  Matematika )' untuk $elas & ,"(  6& Penilaian

o

o

o

In!ikat'r Pen7a*aian K'm*eten#i

Teknik  Penilaian

Menjumlahkan dua  bilangan positif  Menjumlahkan dua  bilangan positif  Menjumlahkan bilangan  positif dan bilangan negatif 

Tugas &ndi%idu dan $elompok 

Bentk  In#trmen

aporan  buku  pekerjaan rumah

In#trmen" S'al o

o

o

Menjelaskan cara menjumlahkan dua bilangan  positif  Menjelaskan contoh dan menugaskan menjumlahkan dua bilangan positif  Menjelaskan contoh dan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas IV

menugaskan Menjelaskan cara menjumlahkan dua  bilangan positif dan bilangan negatif 

4'rmat Kriteria Penilaian  P   RODUK  (  HASIL DISKUSI  ) N'& 1.

A#*ek $onsep

Kriteria 0 semua benar   0 sebagian besar benar  0 sebagian kecil benar  0 semua salah

Sk'r ,  2 1

 P   ERFORA!SI  N'&

A#*ek

Kriteria

Sk'r

1.

Pengetahuan

0 Pengetahuan 0 kadang-kadang Pengetahuan 0 tidak Pengetahuan

, 2 1

2.

)ikap

0 )ikap 0 kadang-kadang )ikap 0 tidak )ikap

, 2 1

Lem/ar Penilaian Per8'rman N'

Nama Si#+a

Pen2etaa n

Sika*

Pr'!k 

9& %& -& & .& @& <& & ?& 9; & "A#A#A! $ !ilai % ( &'mla skor $ 'mla skor maksimal ) * +,-

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas IV

Jmla Sk'r

Nilai

Unt'k sis.a /an0 ti1ak memen'i s/arat penilaian KK maka 1ia1akan Reme1ialKe!iri3  

A*ril %;9<

Men2etai Ke*ala Sek'la SDN BANAKAN II

Maa#i#+a

AGUNG =ICAKS>N>3 S&P!

C'irl Liani

NIP : 9?@;9%9@ 9?%;9 9;;@

NIM : %@9<%<

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Kelas IV