Satuan Acara Penyuluhan Terapi Musik

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

Pokok Bahasan

: Terapi Musik Pada Lansia

Sub Pokok Bahasan

: 1. Penyuluhan terapi musik pada lansia 2. Manfaat terapi musik pada lansia

Sasaran

: Lansia

Tanggal Pelaksanaan

: 21 21 Januari 21!

"aktu

: 2 Menit

Tempat Pemateri

: Panti "erda :

A. TUJUAN TUJUAN INST INSTRUK RUKSIO SIONAL NAL UMUM UMUM

#asil #asil yang yang diharap diharapkan kan setelah setelah dilaku dilakukan kan pendid pendidika ikan n kesehat kesehatan an yaitu yaitu agar  agar   peserta khususnya lansia mengetahui tentang terapi musik.

B. TUJUAN TUJUAN INSTR INSTRUKS UKSION IONAL AL KHUS KHUSUS US

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan selama 1$% menit& peserta lansia mampu men'elaskan tentang : 1. Membua Membuatt suasan suasanaa gembi gembira ra dan dan sena senang ng 2. Mampu berinteraksi berinteraksi se(ara se(ara efektif efektif dengan dengan tenaga tenaga kesehatan kesehatan dan dan antar antar lansia lansia %. Mampu Mampu mening meningkatk katkan an produk produkti) ti)itas itas lansi lansiaa *. Mampu Mampu meni meningk ngkatk atkan an keseh kesehatan atan lansia lansia +. MATERI PENGAJARAN 1. Peng Pengert ertian ian Te Terapi rapi Musi Musik k Terapi Terapi musik adalah suatu profesi profesi dibidang dibidang kesehatan kesehatan yang menggunakan menggunakan musik dan aktifitas musik untuk mengatasi berbagai masalah dalam aspek fisik&  psikologis& kognitif& dan kebutuhan sosial indi)idu yang mengalami (a(at fisik. Musik sifatnya non-verbal, sehingga musik dapat men'angkau sistem limbik yang

se(ara langsung dapat mempengaruhi reaksi emosional dan reaksi fisik manusia seperti detak 'antung& tekanan darah& dan temperatur tubuh. Terapi musik se(ara khusus sangat efektif dalam tiga bidang pengobatan& yaitu: a, Sakit& ke(emasan& dan depresi.  b, +a(at mental& emosi& dan fisik. (, -angguan neurologis. Berdasarkan alasan diatas& terapi modalitas musik tepat diberikan pada lansia yang bertempat tinggal di panti karena resiko tinggi mengalami depresi& ke(emasan& rasa tidak berguna& dan lainnya akibat terpisah dari keluargannya. 2. lasifikasi terapi musik  /alam dunia penyembuhan dengan musik& dikenal 2 ma(am terapi musik& yaitu: a. Terapi musik aktif. Terapi musik aktif adalah keahlian menggunakan musik dan elemen musik untuk

meningkatkan&

mempertahankan

dan

mengembalikan

kesehatan mental& fisik& emosional& dan spiritual. Terapi musik aktif ini dapat dilakukan dengan (ara menga'ak klien bernyanyi& bela'ar main alat musik& bahkan menggunakan lagu singkat atau dengan kata lain ter'adi interaksi yang aktif antara yang diberi terapi dengan yang memberi terapi 0#alim& 2% cit Puranta& 2!,.  b. Terapi musik pasif  Terapi musik pasif adalah terapi musik dengan (ara menga'ak klien mendengarkan musik. #asilnya akan efektif bila klien mendengarkan musik yang disukainya 0#alim& 2% cit Puranta& 2!,. Terapi musik   pasif merupakan terapi musik yang murah& mudah dan efektif. Terapi musik pasif merupakan terapi yang tidak melibatkan pasien& bertu'uan untuk men'adikan pasien rileks dan tenang 0/e)iana& 211,. #al terpenting dalam terapi musik pasif adalah pemilihan 'enis musik harus tepat dengan kebutuhan pasien. %. Manfaat Terapi Musik  da banyak sekali manfaat terapi musik. Jika disebutkan satu per satu semuanya& tentu sa'a butuh banyak aktu. /i baah ini kami sebutkan sepuluh manfaat utama terapi musik menurut para pakar terapi musik. a. 3elaksasi& mengistirahatkan tubuh dan pikiran

 b. Meningkatkan ke(erdasan (. Meningkatkan moti)asi d. Pengembangan diri e. Meningkatkan kemampuan mengingat f.

esehatan 'ia

g. Mengurangi rasa sakit h. Menyeimbangkan tubuh i.

Meningkatkan kekebalan tubuh

 '.

Meningkatkan olahraga Musik memiliki banyak manfaat dalam memberikan stimulasi sensorik 

dan intelektual sehingga dapat mengurangi stres pada lansia& meningkatkan releksasi& dan dapat mengalihkan perhatian lansia dari nyeri yang dirasakan. Terapi musi( 'uga mampu meningkatkan kualitas tidur lansia& menurun perilaku gelisah& perilaku agresif& dan depresi pada pasien4lansia dengan demensia.

D. MEDIA PENGAJARAN 1. Tape musi( 4 3adio4 MP% 2. +/ Musik  3. #eadset 4. lat5alat musik yang sesuai

E. METODE PENGAJARAN

1. +eramah 2. Memutarkan musik  %. /iskusi 4 tanya 'aab

F. SETTING TEMPAT

egiatan hanya dilakukan dengan format peserta satu kelompok yaitu mana disetiap peserta duduk dengan rapi se(ara berhadapan fasilitator &kemudian penya'i  berada didepan sedangkan obser)er siap mengobser)asi 'alannya kegiatan hingga selesai.

G. TATA TERTIB

1. Peserta lansia a'ib mendengarkan pen'elasan dari penya'i 2. Peserta lansia a'ib mengikuti tata tertib yang sudah diberikan.

H. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR   No

1

Tahap Pembukaan

"aktu 6 menit

egiatan Salam

perkenalan

Media men'elaskan

kontrak dan tu'uan pertemuan 2

Pelaksanaan

16 menit

a. Penya'i men'elaskan tentang :

a. Materi

1. Pengertian terapi musik 

 penga'aran dan

2. lasifikasi terapi musik 

Leaflet

%. Manfaat terapi musik   b. Penya'i

memberikan

 b. lat

aktu

kepada klien untuk melakukan terapi musik  (. Membuka sesi pertanyaan d. /iskusi dengan peserta %.

Penutup

1 menit

a. Penya'i

menga'ukan

 pertanyaan

pada

peserta

mengenai materi yang telah disampaikan  b. Memberikan  positif

atas

reinfor(emen 'aaban

yang

diberikan (. Menutup pembela'aran dengan salam

I. EVALUASI 1. Penya'i menanyakan perasaan klien setelah dilakukan terapi musik  2. Peraat memberi moti)asi kepada klien

musik 

pemutar 

3. Melakukan kontrak untuk pertemuan selan'utnya 4. Peraat menanyakan apakah ada hal yang ingin ditanyakan oleh klien

6. Peraat berpamitan dan mengu(apkan salam