1. a. Jelaskan apa yang saudara ketahui ketahui dengan metoda ilmiah, dan mengapa penelitian mempunyai jalinan erat dengan ilmu ( science)? science)? b. Mengapa motivasi penelitian dan kontribusi kontribusi penelitian menjadi amat penting dalam usulan penelitian? Jawaban : A.
a. Yang Yang saya ketahui ketahui tentang tentang metoda metoda ilmiah ilmiah adalah sebuah sebuah proses proses berpikir berpikir secara secara keilmuan keilmuan untuk untuk memper memperole oleh h pengeta pengetahua huan n dan untuk untuk memecah memecahkan kan masala masalah h secara secara sistem sistemati atis, s, berdasarkan pengalaman dari penelitian yang dilakukan, dan secara terkontrol berdasarkan bukti-bukti yang ditemukan. Contoh dari penerapan metoda ilmiah adalah seorang peneliti melakukan pengamatan untuk sebuah fenomena alam, maka ia akan membuat membuat sebuah sebuah hipote hipotesis sis.. Kemudi Kemudian an predik prediksi si yang yang dibuat dibuat oleh oleh penelit penelitii terseb tersebut ut berdasarkan hipotesisnya akan diuji dengan melakukan eksperimen. Ketika hipotesis yang diujikan oleh peneliti peneliti sudah lolos uji berkali-kal berkali-kali, i, maka hipotesis tersebut tersebut bisa dijadikan suatu teori ilmiah. Menurut saya penelitian mempunyai jalinan erat dengan ilmu ( science karena kedua hal tersebut adalah dua hal yang tidak dapat dipisahkan. !enelitian timbul karena adanya sebuah fenomena alam yang dianggap tidak biasa sehingga dianggap perlu dilakukan sebuah penelitian untuk mengungkap hal tersebut dan hasil dari penelitian tersebut adalah sebuah ilmu baru yang akan berkembang terus-menerus. b. motivasi motivasi peneliti penelitian an dan kontrib kontribusi usi penelitia penelitian n menjadi menjadi amat penting penting dalam dalam usulan penelitian karena kedua hal tersebut akan mengarahkan kita pada tujuan penelitian yang akan kita lakukan.
. a. Jelaskan Jelaskan tujuan tujuan dari telaah literatur literatur dan hubunga hubungannya nnya dengan perumusa perumusan n hipotesis penelitian yang baik. !. Jelaskan Jelaskan se!ara se!ara singkat singkat perbedaan perbedaan antara antara penelitian penelitian dedukti" dedukti" dengan dengan penelitian indukti". Jawaban :
a. tujuan tujuan dari dari telaah telaah literat literatur ur adal adalah ah " a. mengidentifi mengidentifikasik kasikan an sebuah cara cara baru dalam dalam menerjem menerjemahkan ahkan dan memspes memspesifik ifikasi asi jarak yang ada dengan penelitian sebelumnya.
b. Menyelesaikan kontradiksi antara penelitian yang sudah ada dalam penelitian sebelumnya b. !erbedaan antara metode deduktif dengan metode induktif adalah metode induktif adalah sebuah analisis atas sebuah kesimpulan umum yang kemudian di uraikan dalam contoh kongkrit dan fakta yang berguna untuk menjelaskan kesimpulan dari penelitian yang dilakukan sedangkan metode induktif adalah kebalikan dari metode deduktif.
#. a. Jelaskan se!ara singkat perbedaan antara paradigma penelitian kuantitati" dan penelitian kualitati". b. Akuntansi merupakan sistem in"ormasi #nansial (nera!a, laporan laba$rugi, dan aliran kas) dengan karakter kuantitati". %enelitian akuntansi membutuhkan pemetaan dalam domain institusional dimana in"ormasi akuntansi dihasilkan dan digunakan. Apakah penelitian kualitati" seperti bidang sosial bisa diterapkan untuk bidang akuntansi yang berkarakter kuantitati"? Jelaskan menurut saudara& A.
perbedaan antara paradigma penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif adalah " 1. !aradigma penelitian kuantitatif $erorientasi pada hasil, yang berarti juga kegiatan pengumpulan data lebih dipercayakan pada intrumen, sedangkan paradigma penelitian kualitatif $erorientasi pada proses, dengan mengandalkan diri peneliti sebagai instrumen utama %. !ada paradigma penelitian kuantitatif, peneliti berusaha menjaga jarak dari situasi yang diteliti, sehingga peneliti tetap berposisi sebagai orang luar dari objek penelitiannya, sedangkan pada penelitian kualitatif &ebih mendekatkan diri pada situasi dan kondisi yang ada pada sumber data, dengan berusaha menempatkan diri serta berpikir dari sudut pandang 'orang dalam yang terlibat langsung. #. Dalam paradigma penelitian kuantitatif cenderung menggunakan metode kuantitatif, dalam pengumpulan dan analisa data, termasuk dalam penarikan sampel, sedangkan paradigma penelitian kualitatif cenderung menggunakan metode kualitatif, baik dalam pengumpulan maupun dalam proses analisisnya.
$.
bisa,
).a. 'aktor apa saja yang menentukan ukuran sampel penelitian dan beri !ontoh perhitungan ukuran sampel penelitian menurut saudara.
b. Jelaskan se!ara singkat aspek data sekunder dan data primer yang harus dievaluasi oleh peneliti dan alasan yang mendasarinya.
Jawaban :
a. *omogenitas unit-unit sample" secara umum semakin mirip unit-unit sampel+ dalam suatu populasi semakin kecil sample yang dibutuhkan untuk memperkirakan parameter parameter populasi. b. Kepercayaan" kepercayaan mengacu pada suatu tingkatan tertentu dimana peneliti ingin merasa yakin baha yang bersangkutan memperkirakan secara nyata parameter populasi yang benar. emakin tinggi tingkat kepercayaan yang diingnkan, maka semakin besar ukuran sample yang diperlukan. c. !resisi" presisi mengacu pada ukuran kesalahan standar estimasi. nutk mendapatkan presisi yang besar dibutuhkan ukuran ssmpel yang besar pula. d. Kekuatan tatsitik" istilah ini mengacu pada adanya kemampuan mendeteksi perbedaan dalam situasi pengujian hipotesis. ntuk mendpatkan kekuatan yang tinggi, peneliti memerlukan sample yang besar. e. !rosedur /nalisa" tipe prosedur analisa yang dipilih untuk analisa data dapat juga mempengaruhi seleksi ukuran sample. f. $iaya, 0aktu dan !ersonil" !emilihan ukuran sample juga harus memeprtimbangkan biaya, aktu dan personil. ample besar akan menuntut biaya besar, aktu banyak dan personil besar juga. $. . a. Jelaskan mengapa dalam pengujian hipotesis lebih ditekankan pada penentuan tingkat signi#kansi alpha daripada beta. b. raikan se!ara singkat mengapa penelitian mahasiswa berupa karya tulis kesarjanaan (skripsi), magister (tesis), dan disertasi (doktor) relati" lebih "ormal dibanding laporan dari jenis penelitian yang lain. Jawaban : A. dalam pengujian hipotesis lebih ditekankan pada penentuan tingkat signi#kansi alpha daripada beta karena ada dua jenis kesalahan yang ada dalam penelitian yaitu Ke s a l a ha nt i peId i b e r is y mbo la l pha :α,da nKe s a l a ha nt i peI Iy a ngdi be r is y mbo lbe t a :β
Kes al ahant i peIdanI Idapatdi kur angidenganmenambahj uml ahs ampl e.Kes al ahan t i peI l ebi hs er i us di bandi ngkan dengan kes al ahan t i pe I I . Ol eh kar ena i t u keput us an yang di gunakan penel i t idal am penguj i an hi pot es i sl ebi h di t ekankan pada penet apan t i ngkat s i gni fika ns i a l phada r i pa dabe t a . B.penelitian mahasiswa berupa karya tulis kesarjanaan (skripsi), magister (tesis), dan disertasi (doktor) relati" lebih "ormal dibanding laporan dari jenis penelitian yang lain karena karya tulis kesarjanaan (skripsi), magister (tesis), dan disertasi (doktor) digunakan untuk syarat kelulusan di masing$masing jenjang pendidikannya dan !enderung menguji teori yang ada serta membuat teori baru berdasarkan lingkup pengetahuan yang di dalami, *. a. Apa yang saudara ketahui dengan parsimoni, reliabilitas, validitas, dan mengapa penting dalam penelitian. b. Jelaskan sumber$sumber penemuan masalah penelitian yang berasal dari literatur yang dipublikasi. Jawaban : a.parsimoni, reliabilitas, validitas, dan mengapa penting dalam penelitian. mempunyai arti sejauh mana ketepatan dan ke!ermatan suatu alat ukur dalam melakukan "ungsi ukurnya. %arsimoni adalah kemampuan untuk melakukan penyederhanaan untuk hal$hal yang dianggap rumit +aliditas adalah keakuratan sebuah alat ukur dalam melakukan pengukurannya. eabilitas adalah sejauh mana hasil pengukuran itu bisa di per!aya dengan alat pengukuran yang dipakai.
Ketiga hal tersebut penting dalam penelitian karena ketiga hal tersebut bisa menjadi tolak ukur keakuratan hasil dari penelitian yang dilakukan. /pakah sebuah penelitian itu layak dilakukan bisa dilihat dari aliditas datanya,parsimoni bisa digunakan untuk memudahkan pembaca dalam memahami isi dari penelitian, dan reabilitas sendiri untuk melihat keakuratan hasil dari penelitian.
b. sumber$sumber penemuan masalah penelitian yang berasal dari literatur yang dipublikasi
sumber$surnber masalah dapat dilihat melalui beberapa hal, yaitu sebagai berikut:
a) Masalah 'ormal ekomendasi penelitian Masalah dapat ditelusuri dari hasil penelitian orang lain. ebuah penelitian memiliki bagian kesimpulan dan saran, dari bagian inilah seorang peneliti menemukan masalah dengan menganalisis adanya kemungkinan untuk melanjutkan penelitian tersebut sebagai upaya untuk mengkaji hal-hal yang belum terungkap, mengulang penelitian tersebut untuk memperkaya teori, dan hal-hal lain yang mungkin ditemukan dari analisis hasil penelitian orang lain.
Analogi Analogi masalah
merupakan dari
penemuan
suatu
masalah
pengetahuan
dan
dengan
!ara
mengadaptasi
menerapkannya
ke
bidang
pengetahuan seorang peneliti baru, dengan adanya persyaratan bahwa kedua bidang tersebut harus memiliki kesesuaian dalam hal$hal yang penting. Renovasi enovasi juga merupakan, sebuah metode menemukan masalah penelitian yakni dengan !ara mengganti suatu unsur yang tidak sesuai lagi dengan suatu teori, untuk meningkatkan kebenaran suatu teori. Misalnya penelitian yang menemukan bahwa usia berpengaruh terhadap produktivitas kerja. -alam penelitian lain direnovasi dengan permasalahan berpengaruh
terhadap
produktivitas
pro"esionalitas di dalamnya?
kerja
jika
apakah usia
memasukkan
unsur
b) Masalah on"onnal Konjektur permasalahan yang ditemukan dengan naluriah ("akta apresiasi individu terhadap lingkungannya), dan tanpa dasar$dasar yang jelas. /ila kemudian dasar$dasar atau latar belakang permasalahan dapat dijelaskan, maka penelitian dapat diteruskan se!ara alamiah.
Fenomenologi Menemukan masalah$masalah baru yang berhubungan dengan "enomena$ "enomena yang dapat diamati. !) Pengalaman dan titeratur Pengalaman merupakan sumber pengenalan masalah yang paling berguna bagi peneliti pemula dalam memulai penelitian, yakni pengalaman mereka sendiri sebagai praktisi pendidikan. /anyak keputusan yang harus diambil setiap waktu. %engalaman seseorang merupakan sumber yang baik sebagai masalah penelitian. Litemtur sebagai
!ara penemuan masalah terbagi
dua, yakni literatur
yang
dipublikasikan dan literatur yang tidak dipublikasikan. 0iteratur yang dipublikasikan, misalnya buku, teks, jurnal, te1t database, sedangkan 0iteratur yang tidak dipublikasikan antara lain skripsi, tesis, disertasi, paper, makalah$rnakalah seminar, laporan. %enelitian ke atas penelitian$ penelitian yang sudah dilakukan yang berkaitan dengan bidang penelitian yang menarik perhatian peneliti.
