COMUNICACIÓN AUDIOAUDIOORAL EXPRESIÓN ORAL ELOCUCIÓN ORAL
Edwin Carhuachi Edwin Carhuachi Ramos Carhuachi Carhuachi
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Las La Las s len lengua lenguas leng guas uas s hum humanas huma hu mana anas nas s no no s son on nada, o o casi casi nada, fuera fuera de de su ámbito natural ámbito natural de de uso uso que que es es la conv conversación, nve ers rsa aci ció ón, la la iinteracción nte tera rac cci ción ón comu co comunicativa, muni nica cati tiva va,, el el ttr trat ra ato to o ve verb verbal rbal al cotidiano.. cotidiano
Carlos Lomas Carhuachi Carhuachi
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La Comunicación oral satisface tres necesidades básicas del ser humano: humano : - Informa Inf Informar ormarr o info informa informarse, informar rmarse, rse, se, - Agru Agrupars Agruparse parsee para conseguir conseguirr metas comunes, consegui comunes, comune s, y - Establec Establecer er relaciones interpersonales interpersona interpersonales les . Quienes se comunican, aspiran a conseguir la satisfacción de las necesidades que les impulsaron impulsar on a comunicar comunicarse. se.
Carhuachi Carhuachi
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CONDICIONES DE LA COMUNICACIÓN AUDIOAUDIO-ORAL -ORAL CARACTERÍSTICAS GENERALES PROCESO CÍCLICO
LA EXPRESIVIDAD CORPORAL RECURSOS FÓNICOS DISPONIBLES
PRESENCIALIDAD
LENGUAJE VERBAL VARIABLE
FLEXIBILIDAD
Carhuachi Carhuachi
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ROLES HABLANTEHABLANTE-OYENTE -OYENTE
La producción oral
En el aprendizaje y la educación del hablar se hace necesariaa la habilitación necesari habilitación de diversos procesos procesos:: Gramaticales Gramaticales - De enu enunci enunciación enuncia nciac ación ción ión Fonación Fonación - Ar Arti Articulación ticul culaci ación ón Entonación Entonación - Au Audi Audición dici ción ón -
APREN APR ENDER DER A HAB HABLAR LAR BIEN BIEN SÓLO SÓLO SE LOGR LOGRA A CON LA LA PRÁ PRÁCTI CTICA CA,, ES DECIR DECI R HABLANDO HABLANDO Y ESCU ESCUCHAN CHANDO DO Carhuachi Carhuachi
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1..2.-2. 3.-3. 4.-4. 5.-5. ..7.-7. 8.-8. 9.-9. 10.-10.
Perfil del hablante: Poseer Poseer un buen buen conocimiento conoci con ocimie miento nto de sí mismo, mismo, del hombre hombr ho mbree y de de sus dimensiones y problemas, y del mundo que le rodea. Posee Posee una una total total claridad clarid cla ridad ad conceptual concep con ceptua tuall sobre sobree el asunto. sobr asunto asu nto.. Mantiene Mant Ma ntie iene ne seguridad segu se gurid ridad ad y confianza. conf co nfia ianz nza. a. Sabe Sabe promover promov pro mover er la atención, atenci ate nción, ón, el interés interé int eréss y la participación. partic pa rticipa ipació ción. n. Adopta Adopta com compo comportamientos porta rtamie miento ntoss y actitudes actitu act itudes des para para lograr lograr propósitos. propó pro pósito sitos. s. . Distingue Distin Dis tingu guee el el momento momento mome nto oportuno oportu opo rtuno no para para hablar hablar habl ar y dejar dejarr de deja de hablar. de hablar habl ar.. Adapta Adapta su mensaje mensaj men sajee a los intereses intere int ereses ses de los oyentes. oyente oye ntes. s. Escucha Escuch Esc uchaa atentamente atenta ate ntamen mente te para para comprender compre com prend nder er la información inform inf ormaci ación ón e intencionalidad de su interlocutor. Acepta Acepta al al apersona apersonaa del aperson del interlocutor interlocutor interloc utor y respeta respeta sus ideas y el uso de la palabra. Carhuachi Carhuachi
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1.-1. 2.-2. 3.-3. 4.-4. .6.-6. 7.-7. 8.-8. 9.-9. 10.-10.
Perfil del oyente: oyente: Capta Capta el mensaje mensaj men sajee en en el momento moment mom ento o preciso precis pre ciso o en que que se está está realizando realiz ando la informaci información. ón. Registra Registr Reg istraa elementos elemen ele mentos tos del del contenido conten con tenido ido utilizando utiliza uti lizando ndo el lenguaje lengu len guaje aje escrito (apuntes, fichas, etc.). Aprovecha Aprove Apr ovecha cha las bondades bondad bon dades es de los recursos recurs rec ursos os tecnológicos tecnol tec nológi ógicos cos (grabaciones, videograbadoras, computadoras). Escucha Escuch Esc uchaa activamente activa act ivamen mente te (preguntas (pregu (pr egunta ntass y respuestas). respu res puest estas) as).. , descodificar los mensajes paralingüísticos y extralingüísticos. Procura Procur Pro curaa ide identi identificar ntific ficar ar el tema tema y el hilo hilo de las las ideas. ideas. ide as. Valora Valora el mensaje mensaj men sajee y estimula estimu est imula la a su interlocutor. interl int erlocu ocutor tor.. Es tolerante tolera tol erante nte con su interlocutor interl int erlocu ocutor tor y respeta respet res petaa las ideas. ideas. Elabora Elabor Ela boraa y asimila asimila la información inform inf ormaci ación ón recibida. recibi rec ibida. da. Finalmente, Finalmente Fina lmente,, evalúa evalúa la participación participación particip ación el hablante hablante hablan te y del oyente. oyente.. oyente Carhuachi Carhuachi
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LA EXPRESIÓN ORAL
Es una manifestación de la comunicación oral, por medio de una secuencia de sonidos articulados y no articulados.
Carhuachi Carhuachi
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VENTAJAS DE LA EXPRESIÓN ORAL Por la facilidad . Antiguamente el hombre se comunicaba por sonidos, y pasaron muchos miles de años antes que se inventaran los signos gráficos. Por el aprendizaje . El hombre desde pequeño aprende a emitir sonidos, pero tarda mucho en aprender los signos gráficos. Por la sencillez . Encontramos países enteros en los que la gente, aunque no sabe leer ni escribir, sabe hablar su propia lengua. Hay pueblos pr m vo voss qu quee no co cono noce cenn a es escr cr ur uraa y po pose seen en er eraa ur uraa e ra rans nsm ms n oral. Por la entonación . Tenemos la ayuda de la entonación, con la que expresamos un sentido efectivo, irónico, burlesco, enérgico, de incredulidad, de enfado, etc. Por la mímica . Frecuentemente la mímica nos ayuda a expresarnos con más exactitud y así , a veces usamos movimientos de brazos, manos o cabeza para reforzar nuestras palabras, o con gestos y miradas expresamos todo lo que queremos transmitir a otra persona. Carhuachi Carhuachi
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OBJETIVO Cuando nos disponemos a preparar un próximo discurso, discur so, intervención, intervención, charla etc. es fundamen fundamental tal que reflexionemos, reflex ionemos, en primer lugar, sobre cuál es nuestro objetivo, objeti vo, es decir, qué queremos conseguir y a quién nos queremos dirigir . En función de esto deberemos decidirr sobre los difere decidi diferentes ntes aspectos que acabarán configurando nuestra actuación. Así pues, antes de pensar lo que queremos decir, hemos de hacernos tres preguntas básicas: - ¿Por qué me dirijo al público? - ¿Qué deseo consegui conseguir? r? - ¿Qué deseo que las personas receptoras hagan o sientan después? Carhuachi Carhuachi
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ASPECTOS BÁSICOS DE LA EXPRESIÓN ORAL ASPECTO FÓNICO
ASPECTO SEMÁNTICO
ASPECTO SINTÁCTICO
PRONUNICACIÓN
USO AD ADECU ECUADO ADO DEL VOCABULARIO
CONOCER LAS REGLAS GRAMATICALES Carhuachi Carhuachi
ENTONACIÓN
INTENSIDAD
CAUDAL DE VOCES
EVITAR LOS VICIOS GRAMATICALES 111 1
TÉCNICAS DE LA EXPRESIÓN ORAL 1.- La conversación
Forma espontánea y frecuente entre dos o más personas
OBJETIVOS
TEMAS DE CONVERSA CONVERSACIÓN CIÓN
• Aumentar el grado de sociabilidad. • Afianzar la formación de buenos hábitos. • Enriquecer el vocabulario. • Interés por nuevos temas. • Saber escuchar. • Respetar opiniones. • Usar tono adecuado. • Dar y exigir trato cortés. •Lograr dominio emocional.
Problemas Sucesos Acciones
NORMAS BÁSICAS Saber escuchar. Evitar el monopolio Programar temas Lugar adecuado Carhuachi Carhuachi
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2.- Las preguntas y respuestas
Ejercitación para retener mensajes y dar respuestas adecuadas.
OBJETIVOS
TEMAS DE PREGUNTAS
• al máximo las preguntas. • Responder con claridad, coherencia y cohesión. • Formular preguntas con el fin de relacionar pensamiento y palabras.
Carhuachi Carhuachi
Problemas Experiencias Investigaciones
NORMAS BÁSICAS Saber preguntar Tono adecuado Temas afines Lugar adecuado 113 3
3.- Juego de roles
Cambiar de personajes o situaciones (expresión de diversos lugares y personas).
CLASES • JUEGO DE CADENAS.- Crea narraciones. • JUEGO DE DESENLACE.- Crea y otro concluye. • JUE JUEGO GO DE CRÍTI CRÍTICA CA VE VERBAL RBAL..- Se anali analiza za un un tema de interés
Carhuachi Carhuachi
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4.- Comentario verbal
Es una idea personal acerca de un asunto o tema tratado con anterioridad.
OBJETIVOS
TEMAS DE PREGUNTAS Problemas Experiencias Investigaciones
resa sarr or oral alme ment ntee co con n • Ex re espontaneidad.
• Expresarse oralmente con coherencia. NORMAS BÁSICAS
• Asumir una actitud crítica frente a lo escuchado.
Expresarse adecuadamente Carhuachi Carhuachi
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5.- Narración y descripción oral
Relata y describe hechos, señalando los pormenores y detalles.
OBJETIVOS • Enriquecer el léxico. •Expresarse con mayor soltura, claridad y precisión. •Mejorar la pronunciación y el tono de voz. •Afianzar los hábitos de observación. •Aumentar experiencias y conocimientos. •Describir fenómenos naturales y artificiales.
Carhuachi Carhuachi
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6.- Narración oral
Relato de hechos, señalando los pormenores y detalles.
OBJETIVOS • Enriquecer el léxico. •Expresarse con mayor soltura, claridad y precisión. •Mejorar la pronunciación y el tono de voz.
Carhuachi Carhuachi
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7.- Dramatizaciones
Representación de acciones.
OBJETIVOS • Intercomunicar mensajes a una audiencia. • Usar de léxico adecuado. • Dominar el escenario. • Hacer uso de recursos expresivos fónicos y corporales.
Carhuachi Carhuachi
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ELOCUCIÓN ORAL
CONCEPTO
palabra.
Carhuachi Carhuachi
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TÉCNICAS DE LA ELOCUCIÓN ORAL - I
SELECCIÓN DEL TEMA
PREDISPOSICIÓN DE LA LA MENT MENTE E
TÉCNICAS DEL TÉCNICAS MANEJO DE LAS IDEAS
Y ORGANIZACIÓN TEMÁTICA
USO DEL MATERIAL AUXILIAR
Carhuachi Carhuachi
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TÉCNICAS DE LA ELOCUCIÓN ORALORAL- II RELAJAMIENTO ARTICULACIÓN ADECUADA CULMIN CUL MINAC ACII N FELIZ
RELACIÓN CON EL PÚBLICO
TÉCNICAS DEL TÉCNICAS MANEJO DE PALABRAS
ADECUADA INTENSIDAD DE VOZ
DINAMISMO CORPORAL
Carhuachi Carhuachi
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TÉCNICAS TÉCNI CAS DE LA ELOCUCIÓN ORAL - III APLICAR TÉCNICAS AUXILIARES AUXILIARES DE AUDICIÓN
INTEGRAL
DE LOS OYENTES
ACTITUD DIALÓGICA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES AL DISERTANTE Carhuachi Carhuachi
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CONDICIONES DE LA ELOCUCIÓN ORAL - I CONDICIONES PSICO-INTELECTU PSICO-INTELECTUALES ALES DOMINIO DE SÍ MISMO CONCENTRACIÓN CONOCIMIENTO CONOCIMIENT O DEL TEMA
CUALIDADES
LENGUAJE PRESIO Y APRO PROPIA PIADO DO
Integridad Conocimiento Confianza Destreza
RESERVA RESERV A DE CONOCIMIENTOS Carhuachi Carhuachi
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CONDICIONES DE LA ELOCUCIÓN ORAL - II CONDICIONES PSICO-FÍSICAS DINAMISMO FÍSICO LA MI MIRA RADA DA LA DICCI N VOLUMEN E IMPOSTACIÓN DE VOZ
LÍNEA LÍN EA MEL MELÓDI ÓDICA CA Carhuachi Carhuachi
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