Pregunta 1 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Enunciado: Una de las competencias que adquirirán los estudiantes a través del Curso de Sociología es la de desarrollar un pensamiento analítico, crítico y reflexivo con el objetivo de promover la participación comunitaria, la interacción social, y la solución a las problemáticas de su entorno de forma tal que les permita reconocer, interpretar, explicar y transformar la realidad de su contexto, desde las herramientas teóricas que brinda el curso de sociología. Perdomo, Hugo Ernesto. Syllabus del Curso de Sociología. UNAD. 2015. De lo anterior se infiere que: Seleccione una: A. A través del Curso de Sociología los estudiantes están en capacidad de apropiar los conceptos básicos de la disciplina sociológica. B. A través del Curso de Sociología los estudiantes adquieren unos elementos básicos para entender de una forma crítica el mundo que los rodea, construyendo alternativas de desarrollo social. C. A través del Curso de Sociología los estudiantes de la UNAD podrán conocer autores fundamentales en las teorías sociológicas. D. A través del Curso de Sociología los estudiantes de la UNAD se forman para trabajar por su comunidad sin remuneración alguna. Pregunta 2 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D Enunciado: Augusto Comte, fundador de la sociología formuló la ley del progreso de la sociedad que denominó “ley de los tres estados”, en la que afirma que la sociedad en su
conjunto pasa por tres estadios teóricos: el teológico, metafísico y el científico o positivo. El tercer estadio, es una corriente o escuela filosófica que afirma que el conocimiento científico es: Seleccione una: A. Un tipo de conocimiento adquirido mediante procesos de observación NO sistemáticos. B. Un tipo de conocimiento objetivo, ordenado y verificado mediante la observación, experimentación y comparación. C. Un tipo de conocimiento filosófico o metafísico. D. Un tipo de conocimiento mítico – religioso. Pregunta 3 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta En el siguiente enunciado seleccione falso o verdadero según corresponda: Algunos de los fenómenos sociales que estudian los sociólogos son, el desarrollo de la persona, la conducta del individuo y origen del hombre. Seleccione una: Verdadero Falso Pregunta 4 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Enunciado: De acuerdo con el siguiente enunciado, marque la opción que considere correcta: “La sociología ayuda a desarrollar en los estudiantes la competencia contextual (saber hacer en contexto) porque:
Seleccione una: A. Estudio teórico de las manifestaciones y cambios dados en las estructuras y dinámicas de las sociedades humanas a través del tiempo. B. Posibilita desarrollar competencias, destrezas y habilidades mediante el estudio, análisis e interpretación científica de las problemáticas que afectan a individuos, grupos y comunidades en el ámbito local, regional y nacional. C. Estudia los avances de la ciencia como un proceso que ocurre en diferentes épocas históricas. D. A través de la sociología el estudiante aprende acerca del concepto de cultura de masas, política y derecho. Pregunta 5 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta En el siguiente enunciado seleccione falso o verdadero según corresponda: Algunos enfoques de las Corrientes Subjetivistas son la Fenomenología, el Interaccionismo Simbólico, la Etnometodología y el Positivismo Lógico. Seleccione una: Verdadero Falso Pregunta 6 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta Para cada una de las opciones seleccione la pareja correspondiente
La principal obra de Emilio Durkheim es La principal obra de Carlos Marx es La principal obra de Augusto Comte es
Respuesta 1 Respuesta 2 Respuesta 3
El suicidio El capital La Física Social
La principal obra de Adam Smith es
Respuesta 4
La riqueza de la Naciones
Pregunta 7 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Enunciado: Para Durkheim, la sociología deberá erigirse en ciencia natural de la sociedad tratando los hechos sociales como si fueran cosas. Para esto, el sociólogo debe desterrar toda prenoción por una parte, y desentenderse, por otra, de las ideas que los propios individuos observados se hacen de sí mismos. Del anterior texto se induce que: Seleccione una: A. El sociólogo debe interpretar la experiencia inmediata de los agentes para explicitar las categorías perceptivas que estructuran sus acciones y representaciones. B. El sociólogo debe ser capaz de reconciliar el conocimiento con la transformación del mundo al servicio de la autorrealización humana. C. El sociólogo debe basarse en las representaciones e imaginarios de los actores sociales, con lo que se logra un trabajo inductivo de investigación. D. El sociólogo debe concebir al mundo como una estructura susceptible de observación y medición independientemente de las representaciones de quienes la habitan. Pregunta 8 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Enunciado: La sociología es la ciencia más nueva dentro del corpus de las ciencias sociales y humanas, aparecida en el siglo XIX, tuvo como contexto de aparición a unos hechos fundamentales en dicha época que demarcarán su objeto de estudio. Esos hechos son:
Seleccione una: A. La revolución cultural y las ideas de la doctrina proletaria B. Las burguesias nacientes y las ideas de la doctrina Monroe C. Los estados absolutistas y las ideas del poderio eclesiástico D. La revolución industrial y las ideas del movimiento ilustrado Pregunta 9 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta En el siguiente enunciado seleccione falso o verdadero según corresponda: La sociología es el estudio sistemático del comportamiento social y los grupos humanos. Seleccione una: Verdadero Falso Pregunta 10 Sin responder aún Puntúa como 1,00
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Enunciado de la pregunta ÍTEMS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA A continuación, usted encontrará preguntas que se desarrollan en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella opción que responda correctamente al ítem planteado entre cuatro identificadas con las letras A, B, C, D. Enunciado: La comprensión de la realidad es una de las cualidades de la sociología y esto depende de elementos como la objetividad, la racionalidad, la sistematización, la metodicidad, la temporalidad y la espacialidad. Teniendo en cuenta esta cualidad en el escenario de la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación, se podría interpretar que: Seleccione una:
A. Es un error pensar que las TIC mejorarían los procesos educativos porque éstas solo se usan para la generación de redes sociales. B. El uso de las TIC en la educación, permiten estrategias de aprendizaje que mediadas por éstas, crean escenarios de inclusión social. C. Las TIC en la educación se traduce en el uso masivo de la información, pero no permite generar conocimiento académico. D. La educación no necesita de las TIC, siempre ha existido sin el uso de ellas.
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