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Prueba de Octavo-Triángulos y Teorema de PitarasDescripción completa
Puntaje Máx. 36 Puntaje Obt. _____
Liceo Gabriela Mistral Departamento de Ciencias Ciencias Naturales Octavo Básico Unidad 4: Célula y nutrición. Prof: Bárbara Bello
EVALUACIÓN N°2: Nutrición. Nombre:
Fecha:
Objetivos:
Entender que los alimentos nos proveen de diversos nutrientes fundamentales para el correcto funcionamiento de nuestras células. Describir los requerimientos energéticos de una persona en particular a partir de factores como su edad, su sexo y la actividad física que realiza.
I)
ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE (2 puntos c/u):
1. ¿Cuál(es) de las siguientes funciones, llevan a cabo las proteínas?
3. El requerimiento energético de un individuo depende de su:
I. Proporciona energía de reserva a las células.
A. nivel de actividad física.
II. Proporciona energía de uso inmediato a la célula.
B. edad.
III. Permite la reparación de estructuras y tejidos.
C. sexo
A. Solo I.
D. Todas las anteriores.
B. Solo II. C. Solo III.
4. Las vitaminas las podemos encontrar en:
D. II y III.
A. Frutas y verduras. B. Carne.
2. ¿Cuál(es) de las siguientes funciones, llevan a cabo los lípidos?
C. Cereales. D. Todas las anteriores.
I. Proporciona energía de reserva a las células. II. Proporciona energía de uso inmediato a la célula. III. Permite la reparación de estructuras y tejidos.
5. ¿Qué variables considera la Tasa metabólica basal (TMB)? I. Edad.
A. Solo I.
II. Sexo.
B. Solo II.
III. Peso.
C. I y II.
A. I y II.
D. II y III.
B. II y III. C. I y III.
8. Con respecto a la nutrición, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?
D. I, II y III.
A. Para mantenerse sano se debe consumir una cantidad fija
6. ¿Cuál(es) de las siguientes funciones, llevan a cabo los carbohidratos?
de calorías, independiente de la edad. B. El agua no aporta calorías, pero es esencial para el
I. Proporciona energía de reserva a las células.
organismo.
II. Proporciona energía de uso inmediato a la célula.
C. La dieta debe contener los nutrientes en cantidad y calidad
III. Permite la reparación de estructuras y tejidos.
adecuadas.
A. Solo I.
D. Se puede producir una enfermedad nutricional por exceso
B. Solo II.
de ingesta.
C. I y II. D. II y III.
9. El índice de masa corporal o IMC se estima mediante la relación: 2
10. ¿Cuál o cuáles de los siguientes nutrientes no aportan calorías?
A. masa x estatura .
I.
Proteínas.
B. masa/estatura.
II.
Agua.
III.
Carbohidratos.
2
C. masa/estatura . 3
D. masa/estatura .
A. Sólo I B. Sólo II
7. Para mantener una dieta equilibrada, ¿qué tipo de alimento se recomienda consumir en menor cantidad?
C. Sólo III D. I, II y III
A. Carnes. B. Mariscos. C. Verduras. D. Azúcares.
II)
COMPLETACIÓN DE ESQUEMAS. UBICA LOS SIGUIENTES ALIMENTOS EN LA PIRÁMIDA ALIMENTICIA QUE ENCONTRARÁS A CONTINUACIÓN SEGÚN LA CATEGORÍA A LA QUE PERTENEZCAN: Arroz, tomate, pescado, brócoli, huevo, leche, chocolate, tallarines, pan, manzana, manteca, lechuga y aceite de oliva. (1 punto c/u)
III)
ÍTEM DE DESARROLLO: CALCULAR LA TASA METABÓLICA BASAL (TMB), EL ÍNDICE DE MASA CORPORAL (IMC) Y EL ESTADO NUTRICIONAL DE LA PERSONA (Ayúdate de las tablas y ecuaciones que encontrarás en el anexo al final de la prueba): Adolescente de sexo femenino de 16 años, 1.60 m de estatura y 60 kilos de peso. (3 puntos )