SESION DE APRENDIZAJE N° 6 I.
DATOS INFORMATIVOS
GRADO QUINTO ÁREA H.G Y E
SECCION DOCENTE
A SILVIA CHOQUE CHIRE
TIEMPO FECHA
3 HORAS 25/09/2017
TITULO: Década del fujimorismo II.
APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA
Construye interpretaciones históricas.
CAPACIDAD
Interpreta críticamente fuentes diversas.
INDICADOR
Utiliza todo tipo de fuentes para investigar sobre un determinado hecho o proceso histórico y recurre a ellas sistemáticamente.
PROPÓSITO: interpretar el proceso histórico en el gobierno de Fujimori. III.
SECUENCIA DIDÁCTICA: MD
PROCESOS PEDAGÓGICOS
ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS
MOTIVACIÓN OI CI
El docente da la bienvenida a los estudiantes y proyecta el video sobre las Campaña Electoral del 1990.
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RECUPERACIÓ N DE SABERES PREVIOS
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PROCESAMIEN TO DE LA INFORMACIÓN R
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Texto Video Laptop Proyector
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Luego de visualizar el video el docente pregunta: ¿Cuáles fueron f ueron los principales candidatos presidenciales en 1990? ¿Qué características tuvo la campaña electoral de 1990? ¿Por qué los candidatos “independientes” “independientes”
tuvieron tanta fuerza en el proceso electoral? Los estudiantes con el apoyo del libro HGE de la pág. 292 y 293 se realizará una exposición en grupos de 5 estudiantes los siguientes temas: La elección de Fujimori La estabilización económica La conversión conversión autoritaria autoritaria y neopopulismo El festín de la prensa “chicha” (anexo 1) La caída del régimen Terminado la recopilación de información los estudiantes realizaran una exposición sobre el tema asignado.
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MEDIO Y MATERIAL
Plumones Libro MINEDU Cuaderno de trabajo
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APLICACIÓN DE LO APRENDIDO Y TRANSFERENCI A A SITUACIONES NUEVAS
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REFLEXIÓN
¿Cómo estoy construyendo mi aprendizaje en esta unidad? ¿Con qué actividades siento que estoy aprendiendo más?, ¿por qué?
Cuaderno de trabajo
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PARA EL ESTUDIANTE Ministerio de Educación. (2015). Texto escolar 5. Historia, Geografía y Economía. Lima: ed. Santillana. PARA EL DOCENTE
Ministerio de Educación. (2015). Manual docente 5. Historia, Geografía y Economía. Lima: ed. Santillana. SANTILLANA. (2015). Texto escolar 5. Historia, Geografía y Economía. Lima: Santillana. PALACIOS, R. (2013). Historia de la República del Perú (1933-2000). Lima: El Comercio. Campaña Electoral del Fredemo 1990(2009). Consultada: 24 de junio de 2016.Recuperada de https://www.youtube.com/watch?v=1Y1nvGVQEoM
(Anexo 1): El festín de la prensa “chicha” Desde los inicios de su larga permanencia en el poder (por pocos meses, no batió el récord de Leguía), Fujimori siempre tuvo una obsesión: capturar los medios de comunicación masiva para supeditarlos a sus pérfidos intereses. Esto lo consiguió, en parte, cuando logró el total dominio de algunos de ellos y la aquiescencia de ciertos periodistas de escasa reputación. Pero lo repugnante sucedió cuando, con el apoyo y la acción directa del siniestro Montesinos, fomentó e impulsó un periodismo vil a través de la llamada prensa “chicha”. Si bien ella nació en los inicios de la administración fujimorista, fue a fines de 1997 que el trabajo sucio de algunos de sus diarios comenzó a ser visible de manera pertinaz. ¿El objetivo? Publicar malévolos y difamatorios titulares, informaciones, notas y campañas periodísticas que aseguraran la reelección de Fujimori. El apoyo al presidente-candidato era tan escandaloso que titulares como “Fujimori está en el corazón del populorum” se repetían obstinadamente en varios de estos medios. ¿Las víctimas? Figuras políticas que podían hacer sombra al autócrata gobernante (Mario Vargas Llosa, Javier Pérez de Cuéllar, Luis Castañeda Lossio, Alberto Andrade Carmona, Alejandro Toledo) o periodistas opuestos al régimen (Gustavo Mohme Llona, Fernando Rospigliosi, César Hildebrandt, etc.). En uno u otro caso, las víctimas eran calumniadas en grandes y coloridas primeras planas. ¿Los recursos? Los fondos públicos de la administración por la red de corrupción montada por el asesor. Hoy se sabe que por cada portada, el siniestro personaje pagaba a los directores de dichos tabloides sumas que fluctuaban entre 500 y 6 mil dólares. Además, el Gobierno retribuía estos titulares con el pago de enormes cantidades de avisaje publicitario. Según el boletín Datos Electorales (2002) de Transparencia, por este rubro, solo en 1999, el Gobierno destinó 420 601 dólares a El Chino. ¿El coordinador de la prensa “chicha”? El inescrupuloso periodista hípico Augusto Alfredo Bresani León, quien llegó a montar una verdadera red de periódicos a sueldo del SIN que incluía: El Tío, Repudio, El Chino, La Chuchi, El Mañanero, Onda, Referéndum, El Chato, La República (que parodió grotescamente a La República de Mohme), La Yuca, entre los que –según fuentes judiciales – distribuía aproximadamente 180 mil dólares semanales (El Comercio, 5 de julio de 2002). Palacios (2013: 251).
