Material cedido para estudos em Mineralogia Ótica, lecionado no curso de Licenciatura em Geologia na Universidade do Porto.Descrição completa
Descripción: GEOGRAFIA
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Descripción: GEOGRAFIA
GEOGRAFIA
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Descripción: sobre mapas de Panama
Escola dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico Padre Donaciano de Abreu Freire Estarreja
Ficha de Trabalho Ide Geografia – 7º Ano
Frase 1
“ Por todo o território existem paisagens que, mesmo sendo pouco acessíveis, permitem ao Homem contemplar, quer amplos horizontes de que poderão desfrutar dos cimos das montanhas, quer horizontes mais reduzidos dos fundos dos vales.” 1 – Lê atentamente a frase 1 e observa o esquema 1 que representa um corte longitudinal da superfície terrestre.
B C
A
Esquema 1 – Corte longitudinal da superfície terrestre
1.1 – Faz a legenda do respectivo esquema, indicando a altitude de cada um dos três lugares assinalados. 1.2 – Assinala no esquema 1, as duas formas de relevo evidenciadas na frase 1.
-1-
Imagem 1
Imagem 2
Imagem 3
Imagem 4
1.3 – Identifica as duas imagens que representam os dois tipos de relevo evidenciados na frase 1.
Montanha
Imagem _____
Vale
Imagem ____
1.4 – Caracteriza as formas de relevo representadas nas imagens 1 e 4 Imagem 1 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ Imagem 2 _______________________________________________________________
Frase 2 “ O relevo da superfície terrestre pode representar-se de várias formas, dando origem a mapas com curvas de nível e a mapas de cores. 2.1 – Identifica os dois tipos de mapas que são referidos na frase 2. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Mapa 1 – Excerto de uma carta topográfica
2.2 – Observa atentamente o mapa 1 que representa um excerto de uma carta topográfica e indica a altitude do lugar C. ____________________________________________________________________ 2.3 – Dá uma noção de curva de nível
2.4 – Indica o valor da equidistância das curvas de nível representadas no mapa 1 . ____________________________________________________________________ 2.5 – Identifica a forma de relevo onde se situa o lugar do Casal. ______________________________________________________________________________________________
-3-
2.6 – Justifica a resposta dada na questão anterior. ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3 – Observa atentamente o mapa Hipsométrico da Europa,
3.1 – Diz o que é um mapa hipsométrico ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3.2 – Refere as duas formações de relevo da Europa que apresentam maior altitude. ____________________________________________________________________
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3.3 - Preenche o quadro 1 que se segue, sintetizando as principais características do relevo europeu.
Unidades de Relevo
Características
Exemplos
Relevos Velhos do Norte
Estende-se desde o Noroeste de França até aos Montes Urais De formação recente, e por isso sujeitos há menos tempo à acção erosiva. Apresentam formas muito vigorosas de grandes altitudes e vertentes com declives acentuados.
4 – O Esquema 1 representa o perfil longitudinal do rio Mondego.
Esquema 1
-5-
4.1 – Designa cada uma das secções do rio assinaladas pelas letras A, B e C (Quadro 2). Secção A ( Curso _____________________ ) Vale _____ , _______________________ Secção B
Nesta secção o declive é ________________, a velocidade das águas é ______________, Predomina o ___________________. Nesta secção de _______________declive, o
( Curso _____________________ )
desgaste é menos significativo e a acção de ____________________adquire
Vale _____; _________________________
maior
importância.
Secção C ( Curso _____________________ )
Nesta secção onde o declive é pouco acentuado, predomina
Vale _____; _________________________
essencialmente
a
fase
de
____________________________.
4.2 – Completa as frases que caracterizam a respectiva fase do processo erosivo que nela é predominante (Quadro 2).
4.3 –.Associa os diferentes tipos de vale do esquema 2, (1,2 e 3), à respectiva secção do rio da qual é representativo (Quadro 2). Esquema 2
4.3 - Designa os vales 1, 2 e 3 (Quadro 2).
5 - No mapa 3 , pode-se observar a representação da rede e da bacia hidrográfica do rio Amazonas. 5.1 - Selecciona as alternativas que completam, de modo correcto, as seguintes afirmações:
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A rede hidrográfica do rio Amazonas corresponde...
a) ao conjunto de cursos de água cuja orientação predominante é de Norte / para Sul. b) ao conjunto de cursos de água situados na margem direita do rio principal. c) ao conjunto de cursos de água formado pelo rio Amazonas e respectivos afluentes. d) ao conjunto de todos os subafluentes do rio Amazonas. A bacia hidrográfica do rio Amazonas é...
a) o conjunto de rios representados no mapa 3. b) a área drenada pelo rio Amazonas e pelos seus afluentes. c) a área por onde correm as águas do rio Amazonas. d) toda a área que aparece representada no mapa. 5.2 Refere o nome do continente onde se localiza o rio Amazonas. ____________________________________________________________________ 5.3 Refere o nome da grande formação de relevo onde está instalada a Bacia deste rio. ____________________________________________________________________